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難忘的一課作文合集15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的難忘的一課作文,歡迎大家分享。
難忘的一課作文1
“立正”! “稍息’” !隨著鐘教官響亮又精神的聲音,我們的軍訓(xùn)拉開了序幕!。
經(jīng)常有人說(shuō)軍訓(xùn)十分辛苦的,會(huì)累得你腰酸背痛。所以我抱著一半高興, 一半害怕的心情,來(lái)到操場(chǎng)準(zhǔn)備軍訓(xùn)。軍訓(xùn)時(shí)間為一天兩個(gè)小時(shí), 在下午最后的兩節(jié)課訓(xùn)練。
軍訓(xùn)時(shí)間到了,我們排好隊(duì)伍, 鐘教官馬上就來(lái)了,把我們帶到了操場(chǎng)。開始了, “立正”! 鐘教官下了口令,我們個(gè)個(gè)站得整整齊齊;“向后轉(zhuǎn)”! 我們齊刷刷地轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)……教官表?yè)P(yáng)了我們,我們心里比吃了蜜還甜。第一次見(jiàn)面,我們盡力地和教官配和。我們合作得不錯(cuò),各項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容都做得很好。唯一美中不足的是齊步走,第一次走得特別亂,有的走得快, 有的.則走得很慢。教官很不滿意,我認(rèn)為要是現(xiàn)在上臺(tái)表演去,一定會(huì)被笑掉大牙的。教官很有耐心地一遍又一遍的教導(dǎo)著我們;終于在他的教導(dǎo)下,我們走得很好了。經(jīng)過(guò)一天又一天的訓(xùn)練,我們很熟練,準(zhǔn)確地掌握了各項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容。
人人說(shuō)軍訓(xùn)十分辛苦,我認(rèn)為也不盡然;我還覺(jué)得很開心。
難忘的一課作文2
早就聽(tīng)說(shuō)東山外語(yǔ)的教學(xué)與眾不同。寒假期間,媽媽為了讓我提高英語(yǔ)水平,特意讓我參加了這個(gè)英語(yǔ)興趣班。精彩又緊張的第一節(jié)課讓我至今難忘。
教室里的桌椅圍成一個(gè)半圓型。在這寬闊明亮的教室里,我們十幾個(gè)人開始了第一節(jié)口語(yǔ)課。英語(yǔ)老師KANDY是個(gè)年輕的女孩。一節(jié)課四十五分鐘,自始至終用英語(yǔ)與我們交流,一句句流利的`英語(yǔ)讓同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,我卻不知所措,簡(jiǎn)直就像“鴨仔聽(tīng)雷”。
上課的時(shí)候,第一個(gè)內(nèi)容是自我介紹大比拼。被老師點(diǎn)到的同學(xué),至少要用五句話做自我介紹。我心里委緊張,真希望老師別點(diǎn)到我的名字,“蘇億林……”老師的聲音偏偏響起了。我愣了一下,慢吞吞地站起來(lái)走向講臺(tái)。站在講臺(tái)上,看到全班同學(xué)的目光齊刷刷地投向了我,我更緊張了,心砰砰直跳,臉上的肌肉不由自主地收縮了幾下,腳有點(diǎn)顫抖。我努力使自己冷靜下來(lái),在頭腦里回想學(xué)過(guò)的英語(yǔ)。好不容易想起平時(shí)在學(xué)校里學(xué)的幾句自我介紹,便鼓起勇氣講了出來(lái)。剛講完教室里便響起了掌聲,我的心漸漸平靜了下來(lái),臉上露出了微笑,肌肉也放松了。沒(méi)想到書本上學(xué)的英語(yǔ)派上了用場(chǎng)了,讓我闖過(guò)第一關(guān)。
在后來(lái)的幾節(jié)口語(yǔ)課中,娛樂(lè)、趣味的活動(dòng)越來(lái)越多,然而,第一節(jié)課的精彩和緊張卻讓我至今難忘。
難忘的一課作文3
在小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯中,“上課”變成我們最常見(jiàn)的名詞了,上課我們都司空見(jiàn)慣了,但一次英語(yǔ)課卻令我終生難忘。
那是一次下午,我們見(jiàn)英語(yǔ)老師進(jìn)來(lái),但翻課本。本以為他會(huì)說(shuō):“今天我們上……!钡龊跻饬系氖,他意讓我們向他提出了他的缺點(diǎn)。大家面面相覷,一句話也不敢說(shuō),生怕惹惱了了英語(yǔ)老師而懲罰。老師見(jiàn)沒(méi)有人敢說(shuō),又補(bǔ)了一句:“沒(méi)關(guān)系,說(shuō)吧! 我不會(huì)責(zé)怪你的”。這時(shí)一個(gè)膽大的同學(xué)只小聲的問(wèn)一句:“老師,你的普通話為什么不標(biāo)準(zhǔn)?”我們?cè)詾槔蠋煏?huì)重重懲罰他,但老師卻態(tài)度溫和回答:“那里我們沒(méi)你們條件這么好,說(shuō)話只用本地話交流,所以我才說(shuō)得不標(biāo)準(zhǔn)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了膽子大了,因?yàn)橛辛四莻(gè)同學(xué)做“引火線”我們這群“炸彈”便不斷得“炸彈”“老師為什么你……”等大家說(shuō)完了,老師又問(wèn),我們也應(yīng)該怎么上課。我們爭(zhēng)著舉手,我向老師提出“在讀課文時(shí)給我們介紹英國(guó)的.一些東西,例如,英國(guó)的名勝古跡什么的”老師說(shuō)我提得好。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師跟我們零距離。
在我們心里中老師是嚴(yán)厲的。但通過(guò)這堂課我覺(jué)得老師也是我們的好朋友。
難忘的一課作文4
“啦啦啦,我是賣水果的小行家!蔽覀円贿叧,一邊朝水果批發(fā)市場(chǎng)走去。陳老師說(shuō),我們的課要到大街上去上。大家能不興奮嗎?
我們?cè)缭绲鼐头趾昧斯。劉佳興和黃舟手腳麻利,是水果小賣家;王鎬烊、袁天宇、劉嘉鑫和李為在班隊(duì)活動(dòng)上都有精彩的表演,所以選他們當(dāng)水果小演員。我和關(guān)佳怡被大家一致認(rèn)為是組里最能說(shuō)會(huì)道的同學(xué),就當(dāng)上了水果推介員。
第一位客人是一位阿姨,皮膚白凈,長(zhǎng)發(fā)飄飄,看起來(lái)很像喜歡吃水果的人。我走過(guò)去,輕聲問(wèn): “阿姨,請(qǐng)問(wèn)您要買水果嗎?”阿姨微笑著跟我走進(jìn)了水果店?墒撬龥](méi)有買水果,只是朝水果攤上看了看就走了。我有點(diǎn)納悶兒。阿姨是覺(jué)得水果不夠新鮮,還是沒(méi)有找到想買的水果?
沒(méi)過(guò)多久,又來(lái)了一位阿姨,在我們的介紹下,買了好幾種水果呢!我們正高興著,突然,正在背誦水果童詩(shī)的王鎬烊一個(gè)箭步?jīng)_上前去,撲人那位阿姨的懷里。
我們都嚇了一大跳。她響亮地叫了一聲: “媽媽!痹瓉(lái)王鎬烊的`媽媽聽(tīng)說(shuō)我們?cè)谶@兒做活動(dòng),悄悄跑過(guò)來(lái)支持我們的工作。
一個(gè)下午,我們共賣出了一百多元的水果。同學(xué)們都說(shuō),雖然很累,但是很有收獲。
難忘的一課作文5
人是不能驕傲的,因?yàn)轵湵財(cái)。這是一個(gè)淺顯又熟知的道理,而我卻直至今天才深刻的體會(huì)到。
今天在放學(xué)的路上,我遇見(jiàn)了一個(gè)補(bǔ)課老師,但他不覺(jué)得像我說(shuō)補(bǔ)課的'好處,以及差生要提高,優(yōu)生要拔高這個(gè)觀點(diǎn)。我成績(jī)的確不太好,但我仍是很不屑,說(shuō)出了驕傲又自大的話:我不需要補(bǔ)課。那老師一下生氣起來(lái),問(wèn)了我許多關(guān)于成績(jī)的問(wèn)題,而我那副丑陋的表情仍舊不改分毫。
我無(wú)動(dòng)于衷,神經(jīng)像是冷卻了一般。
回到家,我將這件事告訴了父母,父母當(dāng)即斥責(zé)我:這是別人的職業(yè),無(wú)論如何,你都不能用一種輕視的眼光去看。你這孩子實(shí)在是太不懂得尊重他人了父母的斥責(zé)在我耳邊沸反盈天。
我咬牙切齒,神經(jīng)開始暴怒。
我坐在書桌前,拿過(guò)紙張開始涂鴉,一筆接著一筆,那筆尖的摩擦聲于我來(lái)講好似震耳欲聾。嘩,紙張被劃破了,我索性放下紙筆,用手環(huán)繞起小腿,蜷縮在角落里。慢慢的,我開始意識(shí)到我的錯(cuò)誤。都說(shuō)驕兵必?cái),況且我還沒(méi)有驕傲的資本,我有什么可驕傲的呢?我有什么資格用這種口氣對(duì)別人說(shuō)話呢?我如是想著,心中的暴怒便不復(fù)存在,心里反而平靜了許多。
翌日我去到昨天與老師發(fā)生爭(zhēng)吵的地點(diǎn),想當(dāng)面說(shuō)聲抱歉卻發(fā)現(xiàn)老師早已不再原地
這件事給我上了彌足珍貴的一課,它讓我明白說(shuō)出去的話永遠(yuǎn)收不回來(lái),因此在說(shuō)話之前要做一番思考,以道德品質(zhì)為原則。
難忘的一課作文6
我最難忘的一節(jié)課是在三年級(jí)的暑假里,那時(shí)我和媽媽去蘭州過(guò)了一段時(shí)間,到那里媽媽找了一個(gè)作文補(bǔ)習(xí)班,讓我去那里學(xué)習(xí)。
補(bǔ)習(xí)班的老師是個(gè)女的,她姓文,年齡50多歲,聽(tīng)說(shuō)她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,但是我非常膽怯,畢竟我是一個(gè)插班生,我落了幾節(jié)課,我上第一節(jié)課那是讓人最難忘最溫暖的一節(jié)課。第一次看到文老師就有一種十分溫暖舒服的感覺(jué)。由于那是雙迷人的.,善意的眼睛。剛上來(lái)自我介紹的時(shí)候我有些緊張,有些磕磕巴巴,但我看見(jiàn)文老師那雙眼睛時(shí),她好象對(duì)我說(shuō),大方一點(diǎn),在大方一點(diǎn)。我突然鼓起勇氣重新自我介紹起來(lái),等我介紹完,底下一片雷鳴般的掌聲。
接下來(lái),文老師開始講課,等文老師叫同學(xué)們回答問(wèn)題時(shí),同學(xué)們都踴躍舉手發(fā)言,文老師見(jiàn)我沒(méi)舉手發(fā)言,說(shuō):“朱政你來(lái)說(shuō)一說(shuō)!
我一下就傻了。站在那里呆若木雞。文老師說(shuō):“朱政同學(xué)有點(diǎn)緊張,請(qǐng)朱政坐下想一想。”……該寫作文了,我一邊寫一邊想:如果老師讓讀作文我肯定要舉手。不出我所料文該寫作文了,我一邊寫一邊想:如果老師讓讀作文我肯定要舉手。不出我所料文老師讓同學(xué)讀作文,我第一個(gè)舉手,文老師讓我讀,讀完后底下一片雷鳴般的掌聲,我看了文老師一眼,她好象說(shuō)對(duì)我說(shuō)很好,繼續(xù)努力,你真棒。
后來(lái)的作文課上我表現(xiàn)的越來(lái)越出色。
難忘的一課作文7
生活中處處有課堂,,哪怕是一個(gè)不經(jīng)意間的舉動(dòng),一句話,都能告訴我們一個(gè)深刻的道理。
那天晚上,我們一家出去吃飯,雨后的空氣清新甜潤(rùn)。坐在室外吃飯是一件很愜意的事。就在我和爸爸談笑風(fēng)生時(shí),一個(gè)穿著樸素破舊的青年映入眼簾。他總是在食客走后的桌邊轉(zhuǎn)悠。爸爸仿佛覺(jué)得有些不對(duì)勁兒,停止了談笑,目光緊緊跟隨著他。這時(shí),青年的注意力落在了旁邊空桌別人吃剩的半塊豆腐干上。他的眼里閃過(guò)一絲喜悅,顧不上周圍投來(lái)的異樣目光,以迅雷不及掩耳的速度一把抓起那塊豆腐干匆匆離開。我驚呆了,用詢問(wèn)的目光看著爸爸,可爸爸卻若有所思地望著他遠(yuǎn)去的'背影,自言自語(yǔ):“看來(lái)他真地遇到困難了!卑职洲D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“他不向別人乞討錢財(cái),只求溫飽,說(shuō)明他真的餓了。”說(shuō)完,便起身朝那青年離開的方向?qū)と,我也不由自主地緊隨其后!暗鹊龋卑职纸凶×嗽谝唤锹湔称鹦心覝(zhǔn)備離開的他,他呆在原地,一臉的慌張。只見(jiàn)爸爸從口袋里掏出一些零錢遞給他,他后退了幾步,受寵若驚,連連擺手:“不……不用……。”“拿著這些錢去旁邊包子店買個(gè)包子吃吧!卑职州p輕地說(shuō)。一把把錢塞到了他的手中!爸x謝!”他緊緊握著那些零錢,眼里隱隱約約閃著淚花,向爸爸深深地鞠了一躬。
我上前拉起爸爸的手,他手心里的溫度溫暖著我的手,也溫暖著我的心。爸爸用他的一言一行給我上了難忘一課!
難忘的一課作文8
光陰似箭,長(zhǎng)達(dá)五年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,回想以往的小學(xué)生活,許多事都多彩又有趣。但是,最讓我印象深刻的還是那節(jié)評(píng)價(jià)課,讓我受益匪淺。
星期四,我們踏著大步趕往展示廳,一路上我都在專心地背稿子,生怕一會(huì)忘了詞丟臉。走到了展示廳,我勾頭一看,老師們?cè)诶锩孀梢慌乓慌诺模趬簤旱囊淮笃,嚇得我腿都發(fā)軟了!
“讀書好哇,多讀書啊......”隨著一串音樂(lè)響起,主持人走了上來(lái)。他們領(lǐng)了我們度過(guò)了好多個(gè)項(xiàng)目。終于到了有看頭的“展示讀書名言”,在路上我一直沒(méi)背,正準(zhǔn)備背,主持人就叫了我們列,真是“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”。∥也恢,緊張極了,可到我時(shí),我竟背得很好!
過(guò)了讀書名言,就到了此節(jié)課的壓軸戲:名著書VS漫畫書辯論會(huì)!
首先身為名著族族長(zhǎng)的王翼騰先發(fā)制人,道:“我族認(rèn)為名著好,因?yàn)槊镉泻芏嘀档梦盏?東西!”將我方觀點(diǎn)闡明了出來(lái)。
“我認(rèn)為漫畫好,”擔(dān)任漫畫族族長(zhǎng)——我們的死敵李淼說(shuō)“因?yàn)樗钟腥,比如《豌豆?.....”
李淼這樣一說(shuō),王翼騰就敗下陣來(lái),只好喊了一句:“拉拉隊(duì),上!”
只見(jiàn)陳雨昕兔起鵑落般站起,反駁道:“你認(rèn)為這樣的笑有意思嗎?這些書除了能讓你一笑之外......”李淼被這句話說(shuō)的啞口無(wú)言。
鄭佳木見(jiàn)李淼敗下陣來(lái),慌忙救助:“想不到他們的拉拉隊(duì)這么厲害呀,李淼別怕,我來(lái)幫助你......”
這樣一直說(shuō)了十幾個(gè)回合,我們才贏了!
難忘的一課作文9
“叮鈴鈴”要上體育課,體育老師把我們帶到了操場(chǎng)上,同學(xué)們議論紛紛,今天會(huì)安排什么內(nèi)容呢?老師的葫蘆里到底賣的什么藥啊?
“噢”原來(lái)是足球比賽,體育老師把我們分成紅藍(lán)兩隊(duì),準(zhǔn)備開始比賽了!只見(jiàn)老師把足球扔的老遠(yuǎn),我們紅隊(duì)的“飛毛腿”一下子搶到了球。但他一個(gè)不小心,摔倒了,我們幾個(gè)連忙把他扶起來(lái),心想:完了!一開局就這樣,下面就更懸了呀!這時(shí),我想到了老師說(shuō)的一句話“只要團(tuán)結(jié)一致,就可以獲得成功”。有了這句話,我便充滿了信心。接著,球落到了藍(lán)隊(duì)的手上,但那名隊(duì)員沒(méi)有在意,一下子把我看成了他的隊(duì)員,把球傳給了我。我興奮不已,把球傳給了飛毛腿,飛毛腿用力一踢,把球射進(jìn)了自家球門,同學(xué)們哄堂大笑,差點(diǎn)把肚皮給笑破。我無(wú)奈地對(duì)他說(shuō):好你個(gè)飛毛腿,我把球給你,是覺(jué)得你聰明過(guò)人,能把球射進(jìn)球門,沒(méi)想到你······真是太可惜了,飛毛腿紅著臉,有點(diǎn)兒不好意思了!
比賽又開始了,藍(lán)隊(duì)再一次發(fā)球,這回,球又落到了“飛毛腿”腳下,我心想,完了,他要是再馬虎下去,我們隊(duì)遲早會(huì)輸?shù)?。沒(méi)想到,他迅速把球傳給了我,我使出九牛二虎之力,終于把球射進(jìn)了球門。哇!我們贏了,同學(xué)們歡呼起來(lái)!
隊(duì)員們把我高高抬起,七嘴八舌地說(shuō):你真厲害,第一批射門球?qū)⒄Q生了!
這真是一節(jié)難忘的體育課啊!
難忘的一課作文10
新學(xué)期開學(xué)的第二天,我們上了一堂難忘的歷史課。一大早,我們?nèi)w師生來(lái)到了南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館參觀,一路上,大家心里沉甸甸的,失去了往日的`歡聲笑語(yǔ)。
一進(jìn)大門,就看見(jiàn)了觸目驚心的“遇難者300000”,它讓我想到了70多年前,南京城到處是血,長(zhǎng)江水成了紅色,鮮血染紅了雨花石……我們邁著沉重的腳步來(lái)到了歷史紀(jì)念館,這里再現(xiàn)了古城南京被摧毀后的原景模型——中山門,只見(jiàn)中山門內(nèi)外已是一片廢墟,城門禁閉,但右邊的城門已被炸塌,路邊的電線桿東倒西歪……
現(xiàn)在繁華熱鬧的新街口,在當(dāng)時(shí)呈現(xiàn)出一派悲慘凄涼的景象!道路兩旁的建筑等全被炸毀,南京城滿是創(chuàng)傷!日本帝國(guó)主義犯下的滔天罪行,我們?cè)趺茨芡?從紀(jì)念館出來(lái),看見(jiàn)一尊名為《家破人亡》的雕像:一位母親,她瘦弱的身體,衣著破爛,兩眼流露出極度悲傷絕望的眼神,手捧著已被日本鬼子殺死的孩子,它欲哭無(wú)淚?粗粗,我流下了傷心的淚水。我想:落后就要挨打!“前世不忘,后世之師”,歷史再也不能重演,我們這一代必須努力學(xué)習(xí),振興中華,才能不受外國(guó)人侵略。
抬頭看,一群和平鴿在藍(lán)天上飛翔,他在藍(lán)天上優(yōu)美地畫著弧線,快樂(lè)地飛向遠(yuǎn)方。鴿子,你是和平的使者,我們需要和平!世界需要和平!
難忘的一課作文11
小道那邊有一條傻不垃圾的狗,要不要去逗它一下呢?我自以為是的想,不過(guò)那條狗真的是傻透了,一條舌頭伸在外面,大耳朵垂了下來(lái),全身的毛“白里透黃”,傻里傻氣的蹲在那吃飯。
嘿嘿,只要把那條大黃狗的飯碗踢開,瞬間跑過(guò)來(lái)就行了,真簡(jiǎn)單!我拿起一根竹竿,準(zhǔn)備就緒。五秒后,我飛一般的沖了出去,躲在大黃狗的`不遠(yuǎn)處,我兩只手握著竹竿,使他橫了過(guò)來(lái),就在那大黃狗轉(zhuǎn)身的時(shí)候,我用竹竿快速捅了一下大黃狗碗里的雞腿,看看能不能試探成功,可沒(méi)想到,雞腿不動(dòng),盤子卻動(dòng)了起來(lái)。
大黃狗回頭瞥了我一眼,再狠狠的鄙視我,目不轉(zhuǎn)睛的瞪著我,真么辦怎么辦,哪家的都這么野蠻?之后的是他大步大步的向我來(lái),我也大步大步的向后退,“嗑騰——”我無(wú)路可退,狗離我越來(lái)越近,我慌張急了,難道我的生命就要這樣被狗剝奪了嗎?
此時(shí),還是跑為上策,此時(shí),我狼狽而逃,跑的真快,這樣下去跑步一定優(yōu)秀!“汪——汪——”那笨狗對(duì)我大喊大叫,我跑得更快了,如果這時(shí)候被它撲上來(lái)咬一口,要到的肯定是pp呀。離家只有幾步了,我連哭帶喊得叫爹娘,狗跑得更快多了,來(lái)啊,你繼續(xù)教啊,囂張個(gè)毛啊?爺爺看見(jiàn)此狀,拿著棒子狠狠地打他了一記,那狗終于狼狽不堪的逃了。
這是此生最難忘的一課,從中我知道了千萬(wàn)不要捅狗食,也讓我知道了自以為是的結(jié)果!
難忘的一課作文12
讓我難忘的事有很多,有讓我高興的,有讓我悲傷的,其中我最難忘的就是那一節(jié)難忘的`作文課。
作文課上課了,老師走上講臺(tái),說(shuō):“今天我們只來(lái)折衣服,不用寫作文。”聽(tīng)了這句話,有的同學(xué)目瞪口呆,有的同學(xué)豎起耳朵。我想:老師真葫蘆里到底賣什么藥呀?有課不上,干什么教我們折衣服呀?
老師先讓兩個(gè)同學(xué)走上講臺(tái)折衣服。第一個(gè)同學(xué)神氣揚(yáng)揚(yáng)地走上了講臺(tái),老師從包里拿出一件特別亂的衣服遞給那個(gè)同學(xué),之間他信心滿滿地折著衣服,不一會(huì)兒功夫就折完了。老師給我們看一看,哇,折成了一個(gè)大肉團(tuán),第二個(gè)同學(xué)把衣服折成了一顆好吃的花。兩個(gè)同學(xué)都有一個(gè)同樣的特點(diǎn)——神采飛揚(yáng)地走上去,卻垂頭喪氣地走下來(lái)。
老師見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)折得都不好,就教了我們正確的方法:先把鈕扣給扣好,如果是拉鏈的話就拉上。再把兩邊折一小部分,最后,把下面向上折一半,把上面折回另一半,就折好了。
這節(jié)課真有趣啊!這節(jié)課真難忘啊!它就像烙印一樣印在我的腦海里。
難忘的一課作文13
這一課非比尋常,一瞬間使我懂得許多從前的事,使我終身難忘!
一、這一課讓我懂得父愛(ài)如山
每當(dāng)深夜,我睡得正香時(shí),一道小小的光束斑斑點(diǎn)點(diǎn)照進(jìn)來(lái)。您,小心翼翼地把我的.被子蓋好,又輕手輕腳地出去,每當(dāng)我餓時(shí),您不惜一切代價(jià)地“上刀山下火!睘槲屹I東西——父親。
二、這一課讓我明白母愛(ài)如海
母愛(ài)好像由一滴滴水組合而成,而這些水就是來(lái)滋潤(rùn)美麗的“花兒”。每位母親都是偉大的,我的媽媽也不例外。她為我操碎了心。有一次,您和我在車上吵了架,我在那生悶氣不吃飯。您,表面堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)內(nèi)心十分脆弱,但您不想在我面前表現(xiàn),只會(huì)站在一旁看著我成長(zhǎng)。
三、這一課讓我知道兄弟如手足
我有一個(gè)“兄弟團(tuán)”,我們一直是有福同享,有難同當(dāng),從來(lái)就不自私自利。成員:張奕涵——機(jī)制聰明;顏天宇——沉著冷靜;林翔——勇敢義氣……我嘛,幽默風(fēng)趣。
記得有一回,我被其他人欺負(fù),張奕涵站了出來(lái)說(shuō)道:“群毆,單挑哦!”那個(gè)人說(shuō):“單挑!薄靶值苌稀睆堔群笓]道!斑@是干嘛?”他說(shuō)!拔覀儐翁裟阋粋(gè)人!”張指揮就是厲害……
這就是我人生中難忘的一課,使我受益匪淺。
難忘的一課作文14
今天,老師給我們上了一節(jié)課,令人十分難忘。因?yàn)榧议L(zhǎng)要來(lái)學(xué)校聽(tīng)課。
上課了,我懷著一顆緊張的心來(lái)到會(huì)議室,找到自己的位置坐了下來(lái),我轉(zhuǎn)過(guò)頭,四處尋找媽媽,哦,原來(lái)媽媽就在我后面坐著。老師開始上課,電腦里放出一首熟悉的歌:“祝你生日快樂(lè)!祝你生日快樂(lè)!祝你生日快樂(lè)!祝你生日快樂(lè)。”原來(lái),是《生日快樂(lè)歌》!老師問(wèn):“聽(tīng)了這首歌,你們想到了什么?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手,“你來(lái)”。老師點(diǎn)名,那個(gè)同學(xué)迫不及待的說(shuō):“自己的生日。”老師又連著抽了幾個(gè)同學(xué),他們的答案五花八門,有的說(shuō):“美味的蛋糕。”有的說(shuō):“父母的祝福。”也有的說(shuō):“生日聚會(huì)。”很可惜,老師沒(méi)抽到我,接下來(lái)的幾個(gè)問(wèn)題回答的同學(xué)越來(lái)越少,有的問(wèn)題只有三四個(gè)人舉手,一大半的同學(xué)都成了縮頭烏龜。我卻還有舉手,當(dāng)老師問(wèn)道:“還有什么辦法可以知道爸爸媽媽的生日呢?”我回答:“看他(她)哪天高興,就說(shuō)明生日快到了。”在場(chǎng)的家長(zhǎng)都被逗笑了,老師說(shuō):“天天開心就是天天生日!弊詈螅蠋熃形覀兡贸鲎约鹤龅'愛(ài)心卡,寫上自己相對(duì)父母說(shuō)的話。我寫下想說(shuō)的話,把卡送給媽媽,她滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。
這一節(jié)課真讓我難忘,它讓我明白了要有一顆感恩的心,感受家人的愛(ài),也讓我們要關(guān)愛(ài)家人。
難忘的一課作文15
在我的記憶中,有無(wú)數(shù)節(jié)的課讓我難忘,要說(shuō)最難忘的得一節(jié)課那還得說(shuō)是支玉恒老師給我們上的《可愛(ài)的'草塘》。
聽(tīng)說(shuō)支玉恒老師要來(lái)給我們上課了,同學(xué)們可高興了!一上課,大家便被支老師那風(fēng)趣幽默的話語(yǔ)吸引住了!巴瑢W(xué)們好!”“老師好!”“同學(xué)們真可愛(ài)!”“老師真可愛(ài)!”“同學(xué)們請(qǐng)坐下!”“老師請(qǐng)——”短暫的停頓以后,同學(xué)們齊聲喊道:“老師請(qǐng)站著!”瞧,這開場(chǎng)白就別具一格,在陣陣笑聲中,課堂氣氛變得輕松活潑起來(lái)。
看,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都積極地要求發(fā)言;聽(tīng),同學(xué)們朗讀課文的聲音是那樣的悅耳動(dòng)聽(tīng)。支玉恒老師尤其注重朗讀方法的指導(dǎo),至今我還深深記得支老師指導(dǎo)我讀課文時(shí)的情景,“這么大這么美的草塘,我還是第一次看到,走了進(jìn)去就像置身于大海中一樣……”老師一句句地做示范,我一句句地讀著,尤其是“走了進(jìn)去就像置身于大海中一樣”一句,讀著讀著仿佛自己也置身于那遼闊美麗的草塘中一樣,支老師說(shuō)當(dāng)你感覺(jué)到這一點(diǎn)時(shí),你就讀懂了課文。不知不覺(jué)中一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,下課了,可同學(xué)們?nèi)匀粦賾俨簧岵幌腚x開。
幽默風(fēng)趣,妙趣橫生而又充滿哲理的一節(jié)課,至今仍讓我難以忘記!