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將心比心作文

時(shí)間:2024-10-21 15:56:39 作文 我要投稿

將心比心作文(集合15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的將心比心作文,歡迎大家分享。

將心比心作文(集合15篇)

將心比心作文1

  20xx年三月的一天,我大姨得了重病并做了手術(shù),家里大姨父又要上班還要照顧她,所以沒有家人全天照顧大姨,最后,家里人決定讓我媽去。

  我整天做作業(yè)都得我媽陪著,對于她要去湖州照顧大姨的事兒,我當(dāng)然持反對票,不過,我反對的理由也是很多很多的。首先,如果我爸要打我的話,她可以替我解圍,總而言之,我就是不想讓媽媽走?墒牵捳f回來,我應(yīng)該讓媽媽去,因?yàn)閺奈页錾浆F(xiàn)在,有多少我心愛的禮物都是大姨送的,而且二年級的'暑假時(shí)光就是在大姨家度過的,而且那時(shí)候大姨已經(jīng)生病了,可就連她自己都不知道,她每天晚上還都帶著我去溜冰,有時(shí)候我練得好了,大姨還請我吃哈根達(dá)斯呢!我的一些衣服也是大姨給買的,每次去湖州就像過年一樣,回想起這些事,我又有什么理由能不讓媽媽去照顧大姨呢?因?yàn)槲疑∽≡簳r(shí),大姨都問我怎么樣了。有時(shí)間還會來看望,于是我就同意讓媽媽去了。

  下次遇到這種情況真應(yīng)該為別人想想,再想自己的看法對不對再下出結(jié)論。

將心比心作文2

  媽媽,沒有一個(gè)孩子喜歡父母的啰嗦和責(zé)罵,有時(shí)候我覺得您真有點(diǎn)兒太兇了,我好害怕呀?墒抢蠋熣f過,人應(yīng)該將心比心,我就嘗試著進(jìn)行換位思考。嗯,確實(shí)有了不同的想法了呢,F(xiàn)在,和您具體說一說吧!

  記得那次放學(xué)回家后,我打游戲打得正起勁兒呢,門“咔嚓”一聲開了。我想:完了!一定是媽媽回來了。我心里不由得一顫,猛地一抬頭,就看見您原本陽光燦爛的臉剎那間烏云密布。您換了鞋進(jìn)來,不巧又在桌上看見了我的二單元測試卷,剛才只是布滿烏云的臉一下子變雷雨交加。這是一場惡戰(zhàn)的前兆,我再熟悉不過了。果然,您狠狠地揍了我一頓?蓱z的我無論怎樣呼天喊地都沒有用,只能任您處置。就這樣,我在委屈的淚水中睡了過去。

  深夜,我驚醒了。眼睛迷迷糊糊地打開了一條細(xì)細(xì)的縫。黑夜里,一個(gè)熟悉的身影正在溫柔地給我蓋上踢掉的被子。這不就是剛才對我如此“無情”的您嗎?這一瞬間,我的心像是被春雨浸潤了一般。

  是啊,您是愛我的。您讓我少看電視是為了我的`視力;您讓我早早睡覺是為了我的健康;您讓我少打游戲是為了我的學(xué)習(xí)與未來。將心比心地想一想,您的啰嗦與責(zé)罵,蘊(yùn)含著對我的無私的關(guān)切與愛。

  我也愛您,媽媽!

將心比心作文3

  將心比心作文450字

  食堂的飯里有一只蟑螂的消息在網(wǎng)上,在同學(xué)口中傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。且在一傳十,十傳百的過程中被魔鬼化。仿佛出現(xiàn)的不是一只蟑螂,而是,有人在食堂吃飯時(shí)被毒死了。

  但,有人被毒死了嗎?那些故意拍照放在網(wǎng)上引起學(xué)校學(xué)生轟動的舉動,只因人氣?只因好玩呵? 喜歡媽媽以前說過的一句略帶風(fēng)趣的話:在飯里吃到螞蟻什么的,不是挺幸運(yùn)的`嗎,我們小時(shí)候還沒飯吃呢,比我們吃草好吃多了!

  是啊,在空前發(fā)展物欲橫流的現(xiàn)代,人們似乎追求的是新鮮,而遺忘的,確是人與人之間的將心比心。我看過食堂工作的阿姨們,里面不多人,而她們要做的,確實(shí)上百上千人的飯量!我不知道他們要從雞蛋里挑骨頭,而去否決扼殺那些工作的人們的辛苦,到底得到了什么?就不能學(xué)會寬容,將心比心嗎?如果,如果……她們是你們的父母呢?

  我們要尊重別人的勞動,難道非得要為了一個(gè)畫家長得難看而去否決他高超的作畫本事嗎?況且我們都會粗心的時(shí)候,此時(shí)我們要舉起的,不是夸大事實(shí)的打假旗幟,而是,一顆將心比心的善良的心。

將心比心作文4

  一天,我因?yàn)楦忻鞍l(fā)起了高燒,就到醫(yī)院去輸液。輸液的過程中,我看見了這樣一幕,讓我心情久久不能平靜。

  事情是這樣的,那天輸液大廳病人特別多,七八個(gè)護(hù)士都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,“你們都是干什么吃的,趕快換人!”一聲大喊讓嘈雜的大廳頓時(shí)安靜下來,人們都探出頭來一看究竟。一位看起來像剛剛上崗的年輕護(hù)士正在為一個(gè)不滿一歲的娃娃扎針,不知是緊張還是沒有經(jīng)驗(yàn),看樣子扎了兩三次都沒有扎好,小孩腦袋上鼓起來一個(gè)大青包,小娃娃痛的哇哇大哭,使勁掙扎,孩子的媽媽心疼得眼淚都掉下來了,終于忍不住向護(hù)士大發(fā)雷霆“你這個(gè)護(hù)士怎么當(dāng)?shù),孩子?腦袋能讓你當(dāng)靶子嗎?”年輕的護(hù)士頓時(shí)滿臉通紅,手足無措地呆在那里,我看到她的眼淚一直在眼里打轉(zhuǎn),直到護(hù)士長過來為她解了圍,小護(hù)士才匆匆逃離。

  如果年輕護(hù)士能把病人當(dāng)做親人,苦練醫(yī)術(shù),怎會被人當(dāng)眾羞辱;如果那位媽媽能多一些寬容,讓護(hù)士少一些緊張,也許事情就是另外一個(gè)樣子。每個(gè)人都能做到將心比心,事情也許就不會如此難堪。

將心比心作文5

  小雨淅淅瀝瀝地下著。放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)離開校園。四(1)班的張春同學(xué)因?yàn)閭(gè)子矮,加上路滑,剛騎上自行車就連人帶車摔倒在馬路上,只見他的頭上摔出了一個(gè)大大的`紅包,腿上全是鮮紅的血,劇烈地疼痛下,張春痛苦地抱著頭在地上打滾,一副痛苦的表情。雨起初還很小,可現(xiàn)在越下越大,路上的行人很少。同學(xué)們放學(xué)后都急忙往家跑,這時(shí)張春已經(jīng)無法忍受這樣的疼痛了,忍不住抱頭大哭起來,可是卻沒人理他。

  這時(shí),四(2)班的李明同學(xué)正好放學(xué)了,他一看地上有一個(gè)人就趕快跑了過來,接著他把張春抬了起來,用那弱小的身軀和肩膀把他送到了醫(yī)務(wù)室,為他包扎。不一會兒,李明臉上就出現(xiàn)了豆大的汗珠,可他卻顧不上去擦,他平靜地安慰著張春,張春感激不盡地連聲說:“謝謝!”李明卻說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,在這個(gè)社會里,每當(dāng)別人遇到了危險(xiǎn)或困難,我們都要去幫助別人,助人為樂,別人也會幫助你,也所謂是將心比心吧!”

  是啊!在這個(gè)和平的社會里,我們要幫助別人,快樂自己,將心比心。

將心比心作文6

  我見過這樣幾件事。一天,我不小心摔倒了,正當(dāng)我叫疼的時(shí)候,突然,來了一名和我差不多的小學(xué)生。他看見了,連忙跑過來,把我扶起,當(dāng)我向他道謝的時(shí)侯,他連忙擺手,說:“我弟弟和你年齡差不多大,我希望,他在跌倒的時(shí)候,也有人把他扶起來。”我聽了心理暖暖的。

  還有一次,我看見一個(gè)比我小的同學(xué)被一個(gè)高年級的同學(xué)打,我連想都沒,就飛奔過去勸架。他們不打了,高年級的`同學(xué)也走了,我也正準(zhǔn)備走,卻聽見那個(gè)小弟弟說:“謝謝。”我回過頭來說:“不用謝,我在想如果我妹妹也被別人打也有人給她勸架!蹦切〉艿苄χf:“奧,原來你想到了你妹妹,你也不想原來我們身邊,處處藏有將心比心的事,只不過我們沒有認(rèn)真的觀察,如果我們認(rèn)真的觀察,一定會發(fā)現(xiàn)很多這樣的例子。

將心比心作文7

  我經(jīng)歷過這樣一件事:有一次模擬考試,我本以為考得很好?删碜影l(fā)下來后,竟考得很差。我的心“咯噔”一下,突然有一種不好的預(yù)感。

  我憂心忡忡地回到家,媽媽看我好像不開心,就問:“你今天怎么了?看著悶悶不樂的'!

  我把試卷放在媽媽面前,加快腳步回到房間關(guān)上門,開始想象媽媽一會兒的表現(xiàn)。腦子里浮現(xiàn)出媽媽火冒三丈的樣子,越想越害怕……

  過了一會兒,媽媽打開了我的房門,拿著試卷走進(jìn)來,我本以為媽媽就要批評我了,可是媽媽卻心平氣和地對我說道:“這次沒考好沒事,幸好是模擬考,我倒覺得挺好,給你一個(gè)教訓(xùn),下回考試就能認(rèn)真讀題了。”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿著試卷走出了房間。我思考著媽媽說的話,想起了“將心比心”這四個(gè)字。感謝媽媽對我的理解和寬容。心中不禁涌出一股暖流。

  是啊,如果我們?nèi)伺c人之間能夠?qū)⑿谋刃,這個(gè)世界該多么美好。

將心比心作文8

  生活中,有許多將心比心的事,哪怕是小小的一個(gè)動作,也能溫暖別人的心田。

  我見過這樣的一件事:有一個(gè)老太太上了公交車,看見車上人滿滿的.。只好嘆了一口氣,扶住一跟鐵管。車開了,可是依然沒有人讓坐。老太太又嘆了一口氣:“唉——現(xiàn)在的年輕人啊!

  “滴——”,車開到了第二個(gè)站點(diǎn),停了下來!袄咸,您坐。”一個(gè)高高瘦瘦的年輕人站了起來,說道,那個(gè)老太太笑著向他連連道謝!安挥媚敲纯蜌猓抑皇窍M,我媽在上車時(shí),也有人給她讓坐!

  車上順間安靜了下來!接著,響起了雷鳴般的掌聲,在場的所有人,心里頭的是暖暖的!

  我還見過這么一件事:我們在操場上踢足球時(shí),有一個(gè)一年級的小朋友摔倒了,在場的的人連忙跑過去“搶救”有人摸出一張創(chuàng)可貼,也有人要被他去醫(yī)護(hù)室……我們看見了,心里感覺暖暖的。

  如果我們生活中能多一些寬容和理解,那么我們的世界會更加美好!

將心比心作文9

  今天我讀了一篇將心比心的課文,講的是有一位阿姨為奶奶開開了沉重的大門,和母親鼓勵(lì)了一位年輕的護(hù)士。

  在生活中也有許多將心比心的'事情。記得有一次,我在放學(xué)的路上,看到一位老奶奶在馬路的另一邊,我連忙跑過去問老奶奶這什么不過馬路?老奶奶說:“我的眼睛不太好,所以過不去!蔽艺f:“老奶奶我來扶你過馬路吧!”那個(gè)老奶奶微微地笑了笑。我小心翼翼地把老奶奶扶到了對面。我又問:“老奶奶,我把您送回家吧?”老奶奶說不用了。我說:“我的姐姐和您的年齡差不多大,我希望也有人扶她過馬路。”聽了這句話,那位老奶奶心中充滿了溫柔與幸福。記得還有一次,我在公園玩的時(shí)候,看見了一個(gè)老奶奶在打掃衛(wèi)生,不小心踩到了一個(gè)叔叔的鞋,她連聲說對不起,那個(gè)叔叔立馬說:“你這個(gè)老太婆不長眼!我這雙鞋可是名牌,你賠得起嘛!”老奶奶頓時(shí)生氣了。于是他們就吵了起來。如果那位叔叔說一聲沒關(guān)系,這件事不就能畫上圓滿的句號了嘛。

  是啊,如果我們生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

將心比心作文10

  開學(xué)的第二周我學(xué)了一篇課文,就是《將心比心》,它的作者是姜桂華,里面主要講的是兩個(gè)故事,但是我更喜歡第二個(gè)故事。

  第二個(gè)故事主要講我陪患病的母親去輸液,剛?cè)メt(yī)院實(shí)習(xí)的護(hù)士給母親扎了兩針也沒扎進(jìn)血管里。母親不但沒有責(zé)怪護(hù)士,反而給了護(hù)士極大的鼓勵(lì),只是輕輕的`對護(hù)士說:“不要緊,再來一次。”護(hù)士通過母親的鼓勵(lì)后,第三針果然成功了。

  讀了這個(gè)故事,我不禁想了我生活中經(jīng)歷的一件事情,其實(shí)我也有一位和藹可親的母親,在我上二年級的時(shí)候,我和王麗潔在樓下比賽跑步。媽媽正在和鄰居說話,我和王理麗潔開始比賽了,就在我們快比玩完的時(shí)候,王麗潔突然推了我一下,這個(gè)時(shí)候,我被推倒在地,而且腿也被推得直流血。這時(shí)候媽媽過來了,對王麗潔說:“小孩子平常打鬧是正常的,每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,下次注意就行了。”在回家的路上,我一直不明白媽媽為什么這么做,最后我終于明白了。

  是啊,如果我們在生活中能將心比心,對他人增加一份關(guān)愛和給予,就會使人與人之間多一份寬容和理解。

將心比心作文11

  我小時(shí)候有一些事是我根本無法忘記的,有些事是對的,有些事是錯(cuò)的。 記得那時(shí),有一個(gè)醫(yī)生給我打針刺了兩次才把針頭刺進(jìn)了靜脈,我感覺很痛,由于我年齡小還不知道將心比心的道理是什么,所以我很生氣就哭了起來,雖然一個(gè)小孩子的.哭算不了什么,但是她還是很在意,沒準(zhǔn)還會回家后大哭了一場呢!這件事我做錯(cuò)了,雖然是她的不對,但是我如果能寬容一點(diǎn)那么她也許不會這么不高興。 第二件事是近幾天索菲特的服務(wù)生送蛋糕的事,那時(shí)......

  服務(wù)生送了一個(gè)小小的蛋糕,外面有一層花生皮,好像不是很好吃,他微笑著對我說:"請用。"我為了增加他的自信心和積極性,于是我特意做出饞液欲滴的樣子,而他呢?也回了一個(gè)微笑。我覺得這件事我作對了。因?yàn)槲易寗e人為我的一個(gè)舉動而快樂了。 其實(shí)生活中將心比心的事還有很多,有對有錯(cuò),有大有小,但是只要你能將心比心地想一想,就會把事情處理得很好,說到這兒你應(yīng)該知道將心比心其實(shí)就是換位思考罷了。所以說做到換位思考,也是一件很容易的事,并不是說一定要大事才可以,也不一定要什么大人物才行,平常人也可做的,小事也同樣可以做得很好,這就是一個(gè)人的美德呀!

將心比心作文12

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,陽光照耀在太陽下,反射出一道道閃耀的光芒。當(dāng)時(shí)的天氣是那么明亮,那么燦爛。

  我和阿姨到公園去走一走,散散步,快到家時(shí),我和阿姨看見一個(gè)女孩把垃圾倒在地上,我跑過去提醒她,后來她撿起了地上的垃圾,然后就哭了,我就跟阿姨說你先回家,我過一會在回去,然后我她去一個(gè)小石凳上坐,她哭啼啼的對我說:我不是一個(gè)好孩子。然后我立刻不假思索的說:一個(gè)人只要犯了錯(cuò)誤就改正了,就還是一個(gè)非常聽話,乖巧,討人喜歡的好孩子。最重要是知錯(cuò)能改,就可以了。

  第二天早上,我去找她玩,她答應(yīng)了,而且她媽媽也同意讓我和她繼續(xù)交往,我們在玩的.候看見一個(gè)正在摘花的男孩,她就走過去,對男孩說:請別摘花,因?yàn)榛ê臀覀內(nèi)祟愐粯佣加猩,而且生命是很珍貴的,每個(gè)人只有一條生命。

  所以說如果你幫助別人,別人也就會幫助你。

將心比心作文13

  今天我讀了《將心比心》 這篇文章講的是作者的奶奶給他講過:有一次奶奶去商店走在前的阿姨推開沉重的大門一直等到她進(jìn)來時(shí)才松手。當(dāng)奶奶道謝時(shí),那位阿姨 輕輕說:“我的媽媽和您的年齡差不多,我希望她遇到這種時(shí)候也有人為她開門。”聽到這件事我的心溫暖了許久。一天,我陪患病的母親去輸液,護(hù)士為母親扎了兩針也沒扎進(jìn)血管里,眼見針眼處鼓起青包。我正要埋怨幾句,抬頭看見了母親平靜的眼神——她注視著護(hù)士額頭上的汗珠,我收著了涌到嘴邊的話。只見母親輕輕的`說:“不要緊,再來一次!”護(hù)士在母親的鼓勵(lì)下果然成功了。母親說:“這是我的女兒,在讀醫(yī)科大學(xué),也將面臨第一個(gè)病人,希望也得到寬容、理解。

  我讀懂了人與人之間要互相理解——將心比心,才能得到老人的尊重。

將心比心作文14

  社會和諧需要多一點(diǎn)寬容,寬容需要將心比心。

  有天晚上,我和媽媽一起回家,發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口欄桿前門衛(wèi)跟一位業(yè)主發(fā)生爭吵,聽了一會才知道原來這位業(yè)主的車停在了欄桿前,堵住了道路,門衛(wèi)勸業(yè)主把車讓一下,他拔掉鑰匙,鎖上車門就走。我想:如果我是那位車主,我一定會把車讓一下的,如果只為自己方便,很可能會“兩敗俱傷”的。

  我們做人要多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)仁慈。

  記得有年冬天清晨,我躺在溫暖的被窩里,外面寒風(fēng)刺骨,雪花飛舞,突然,掃雪的聲音傳入我耳朵,我拉開窗簾一看,原來是物業(yè)的兩位老爺爺為了行人走路方便而起早走出家門掃雪,我的`心里被感到了,我想:這樣的天氣如果是我爺爺在掃雪,我一定不會視而不見的,于是我離開溫暖的被窩,穿好衣服,拿著工具,迎著寒風(fēng)一起去掃雪。

  如果每個(gè)人都能多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)仁慈,我們的世界就會變得更加美好,更加和諧!

將心比心作文15

  今天,謝老師給我們上了《將心比心》這一課,我的心像一陣陣?yán)嘶ㄅ拇蛑鴰r石一樣久久不能平靜下來,因?yàn)樗鼱科鹆宋疑蟼(gè)星期天的回憶。

  我從國藝班學(xué)完書法回家,坐公共汽車時(shí),一位年邁的老奶奶艱難地走上了公共汽車,我仔仔細(xì)細(xì)地往四周觀察好幾遍都沒看見空位,連最前的兩個(gè)位子也被人“占領(lǐng)”了。想有位子,只能有好心人讓位。

  看見老奶奶前前后后走來走去,很顯然她是在找位子坐,她走到一個(gè)年輕人旁邊,親切地問:“你能給我讓個(gè)位子嗎?年輕人。”

  “干嗎,我為什么要給你讓位,走開,向別人要位子去!蹦贻p人生氣地叫到。

  老奶奶的.神情頓時(shí)悲傷了許多,我想:老奶奶應(yīng)該會指責(zé)年輕人吧。可是她像啞巴吃黃連,有苦說不出。

  我實(shí)在看不下去了,立刻站起來,把位子讓給老奶奶坐。

  老奶奶問:“孩子你為什么給我讓位子呀?”

  “我的奶奶年齡和您差不多大,我希望她坐車也有人給她讓位!蔽一卮。

  下車時(shí),老奶奶和藹地對我說:“孩子,你好人一定有好報(bào)。”聽了這句話,我的心溫暖了許久,是啊,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份敬重,對孩子增加一份關(guān)愛,人與人之間就會多一些寬容和理解。

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