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學(xué)舞蹈作文

時(shí)間:2024-09-12 07:50:33 舞蹈 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)舞蹈作文匯編八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)舞蹈作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】學(xué)舞蹈作文匯編八篇

學(xué)舞蹈作文 篇1

  跳街舞是我的愛好之一,但剛學(xué)時(shí)我卻感到困難重重。

  20xx年3月29日,媽媽帶我來到“自由團(tuán)體”讓我學(xué)跳街舞,開始時(shí)簡(jiǎn)單的動(dòng)作我還能跟上,但是越往后越難。動(dòng)作跟不上音樂,一個(gè)樂曲下來,動(dòng)作多的讓我手忙腳亂,我就打起了退堂鼓不想學(xué)。媽媽說:“做一件事情想把它做好就要堅(jiān)持不懈。”我覺得我是新學(xué)員,他們都是老學(xué)員,跟不上他們也會(huì)笑話我的。我真的'想放棄街舞。但是媽媽卻說:“木子,做任何事不能半途而廢。只要你認(rèn)真努力一定會(huì)成功的!”然后我就努力的學(xué)認(rèn)真的練習(xí),漸漸的街舞成為我生活中不能少的一件事。我覺得做一件事,只要你用心對(duì)待,經(jīng)過你的努力學(xué)會(huì)就是非常棒啦!

  如果我有了孩子,我也會(huì)告訴他:學(xué)任何東西都要努力認(rèn)真,堅(jiān)持不懈。雖然開始不太容易,但你認(rèn)真努力就可以做好。

  你的愛好是什么呢?讓我們一起說一說,寫一寫吧!

學(xué)舞蹈作文 篇2

  雪白飄逸的舞服,高雅柔美的動(dòng)作,宛如一只只白天鵝翩翩起舞。我的眼中,芭蕾舞是那么的優(yōu)美,那么的高雅。

  記得那天,爸爸媽媽帶我觀看了一場(chǎng)芭蕾舞演出。首先出場(chǎng)表演的是一群八九歲的小女孩,她們?cè)谖枧_(tái)上盡情地表演,手和腳揮灑自如,十分優(yōu)美,就像手指在鋼琴上跳動(dòng)一樣。看著這些小演員在舞臺(tái)上神韻十足,我如醉如此,竟然感覺自己也成了一只小天鵝,手和腳跟著不停地?fù)]舞。

  過了幾天,媽媽給我報(bào)了芭蕾舞訓(xùn)練班。來到舞蹈室,我看到許多比我小一兩歲的小女孩,心想:我一定會(huì)比她們跳得更出色的。

  開始學(xué)了,老師叫我們先跟他做一些熱身運(yùn)動(dòng),比如起腳跟、踢腿、踮腳……接著老師便教我們基本功,先學(xué)的是“下一字”!跋壬詈粑侔淹嚷騼蛇呥~開,然后一口氣坐下去,兩條腿一定是筆直的,一點(diǎn)兒也不能彎曲!崩蠋熍闹謱(duì)我們說。我做了一遍,可是在胯下離地面還有一尺高時(shí),我就覺得雙腿發(fā)麻,好像塞滿了鉛那樣疼,但是我并沒有下意識(shí)放松,因?yàn)槲艺J(rèn)為自己一定能劈下去的,突然,“啪”一聲,我摔在了地板上。

  老師連忙跑過來,把我扶起來坐在凳子上,說:“這個(gè)你以前沒練過吧!第一次練,你是不可能完成的,回家你要多練練哦!你先休息一下,等覺得舒服一點(diǎn)了再過來跟我們一起練習(xí)吧!”“嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭!拔也荒芫瓦@樣被打到,我一定要重新站起來好好練習(xí)!蔽易匝宰哉Z道。

  過了十多分鐘,我又繼續(xù)跟著老師學(xué)習(xí)別的基本功!敖裉煳覀儗W(xué)習(xí)了熱身運(yùn)動(dòng),橫豎差和著名芭蕾舞蹈天鵝湖的資料,如天鵝湖音樂分析,劇情分析和作者柴可夫斯基的`個(gè)人介紹及創(chuàng)作靈感。說起芭蕾舞,大家第一個(gè)想到的就是天鵝湖芭蕾舞蹈,這個(gè)舞蹈,說實(shí)話,挺難學(xué)的,因你們的實(shí)力現(xiàn)在還不能學(xué)。大家回去一定要練習(xí)基本功啊!

  我回到家拿出一張厚墊子鋪在地上,開始練習(xí)。雖然經(jīng)過了n次失敗,但在下次上課前,我成功地完成了“下一字”的任務(wù)。我每天都會(huì)在家里練習(xí)基本功,練習(xí)舞蹈。真是功夫不負(fù)有心人,在短短的幾個(gè)星期內(nèi),我學(xué)會(huì)了老師教我們的第一支舞蹈,別提有多開心了!

  直到有一天,我在家里練習(xí)芭蕾舞不小心把腳扭到了,至少三天不能跳舞時(shí),我才知道,芭蕾舞對(duì)我來說已經(jīng)像吃飯一樣日常,不進(jìn)行練習(xí),我就像沒吃飯一樣,會(huì)不開心。

  兩年后,我迎來了第一次在成百上千的觀眾面前獨(dú)舞的機(jī)會(huì)。我如同一只白天鵝,在舞臺(tái)上翩翩起舞,綻放著自信的笑容。熱烈的掌聲,贊許的目光,讓我更加自信,學(xué)好芭蕾舞的信念更堅(jiān)定了。

  如果你哪一天,在舞臺(tái)上看到一只白天鵝在天鵝湖畔翩翩起舞,說不定那就是我哦!

學(xué)舞蹈作文 篇3

  一個(gè)人的一生中,有無數(shù)個(gè)難忘的第一次,但給我留下不可磨滅印象的是我第一次學(xué)跳舞。

  記得在五六歲的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,那時(shí)我可開心了,因?yàn)槲乙恢痹谘肭髬寢尳o我報(bào)一個(gè)舞蹈班。

  到了周末,我既激動(dòng)又緊張、害怕。媽媽帶我到了舞蹈班,老師和別的同學(xué)都在朝我打招呼。我被老師親切的聲音喚了過去。

  老師一開始教了我一些基礎(chǔ)的舞蹈動(dòng)作,可我一心想著登臺(tái)演出和學(xué)習(xí)難度很大的舞蹈動(dòng)作,對(duì)這些基礎(chǔ)舞蹈不屑一顧,一點(diǎn)都不想學(xué)。

  于是,我就對(duì)老師說:“老師,您什么時(shí)候才教我像電視上跳的舞蹈呀?”

  “你呀!才剛開始學(xué)習(xí)舞蹈,不可能一下子學(xué)習(xí)難度那么大的舞蹈動(dòng)作。人要一步步踏踏實(shí)實(shí)的走,才能走向人生的最高點(diǎn)!崩蠋熣Z重心長的說。

  可我對(duì)老師的`話一點(diǎn)兒都不重視。以后我還是一點(diǎn)兒都不踏實(shí)、不用心,還是整天想著登臺(tái)演出。

  過了一陣子,老師要教我們學(xué)習(xí)一只完整的舞蹈了。大家都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,可是老師一直批評(píng)我,我感到很委屈,后來我才明白:因?yàn)槲业奈璧富A(chǔ)動(dòng)作沒有學(xué)好,所以舞蹈才跳不好。

  這件事至今都令我難忘。因?yàn)樵谶@第一次學(xué)習(xí)舞蹈的過程中我明白了:做什么事都得踏踏實(shí)實(shí),不然什么事都做不成。

學(xué)舞蹈作文 篇4

  幼兒園的時(shí)候,我很喜歡跳舞,于是大班的.時(shí)候媽媽就帶我去學(xué)舞蹈。

  剛開始時(shí),我覺得老師既漂亮又溫柔,所以馬上讓媽媽交學(xué)費(fèi)了?山酉聛淼恼n程就不一樣了,老師越來越兇,越來越嚴(yán)格了。

  每節(jié)課前壓腿二十分鐘,而且每個(gè)人都得疊二張椅子,再練習(xí)讓人感覺快沒氣了的動(dòng)作,控腰加甩腰,腰痛得幾乎起不來了。最后還有技巧訓(xùn)練:側(cè)手翻,前橋,后橋……不會(huì)做的還會(huì)被罵,老師真是太狠了。

  每節(jié)課我們都被老師的棍子打,有些時(shí)候甚至踢過去,同學(xué)們常?拗亲踊丶遥惨?yàn)槔蠋熖珖?yán)厲,很多同學(xué)都堅(jiān)持不下去而停止了學(xué)習(xí)。

  但我覺得,老師嚴(yán)厲是因?yàn)樗胱屛覀兌喽噙M(jìn)步,而不是說這個(gè)老師兇就不好,所以我覺得舞蹈老師挺好的,也很關(guān)心我們。我決定不退縮,繼續(xù)學(xué)下去。

  直到現(xiàn)在,我堅(jiān)持了4年多,在很多舞蹈比賽中得獎(jiǎng),舞蹈也讓我越來越自信!

學(xué)舞蹈作文 篇5

  一個(gè)靈活的身影飄拂在我眼前,她的裙擺好似一片波濤洶涌的大海,輕盈的雙腳在舞臺(tái)上像一位鋼琴家的手,散發(fā)著一種節(jié)奏感。時(shí)而歡快,時(shí)而悠長,讓我看到了一段漫長而豐富的故事。陽光撒在她那清秀的五官上,使她原本生機(jī)勃勃的臉變得更加楚楚動(dòng)人。

  她,就是我的舞蹈老師,也正是這一次偶遇,讓我迷戀上了舞蹈。

  生活中有各種滋味,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷和感受,我也不例外。因?yàn)橛錾衔璧福屛腋惺艿搅松畹乃崴崽鹛,豐富多彩。失敗會(huì)有酸楚,成功會(huì)有喜悅,每一種滋味都值得我們感受。

  酸

  聽一聽我的第一個(gè)滋味——“酸”。

  記得上舞蹈班的時(shí)候,我很努力地去學(xué)老師的動(dòng)作。可是沒辦法,我的記憶力不太好,常常丟三落四的,甚至周六剛學(xué)的新動(dòng)作,周一便忘記了。老師為了讓我們記得住舞蹈動(dòng)作,采用了慢慢來的方法,每節(jié)課只教一兩個(gè)動(dòng)作。有一次,老師教了一個(gè)難度較大的動(dòng)作,眼看就要下課了,為了激勵(lì)我們快速地掌握這個(gè)動(dòng)作,老師便說只要誰能熟練地做一次這個(gè)動(dòng)作,誰就可以在下課時(shí)先走。

  結(jié)果全班只有兩三個(gè)同學(xué)熟練得完成動(dòng)作,先走了。老師說:“同學(xué)們,你們想一想動(dòng)作,哪個(gè)不清楚,可以發(fā)問。不過,這個(gè)動(dòng)作你們一定得記著,你們想,同樣在教室里,為什么她們可以,你們不行!”說完,老師又把動(dòng)作仔細(xì)地做了一遍。我看著老師為了讓我們記動(dòng)作,一下午一口水也沒喝,頭上汗水一滴一滴落下,舞蹈服因?yàn)楸缓顾䴘瘢o緊貼在背上,害怕我們沒有信心,用已經(jīng)累得沙啞的聲音一遍遍的鼓勵(lì)我們。看著老師如此的辛苦,我心里酸酸的。于是,我下定決心,無論如何都要練好動(dòng)作。

  我四肢賣力地扭動(dòng)著,胳膊時(shí)而起時(shí)而落,我感覺自己的.胳膊像被抽了骨頭一樣沒精打采,又好像生了病的人一樣軟弱無力;腿也練得麻木了,我感覺全身上下都沒了感覺,真的完全堅(jiān)持不下去了。但是當(dāng)我扭頭看到老師那鼓勵(lì)的眼神和微笑,全身又頓時(shí)充滿了力量。我頭發(fā)上的汗水滴在肩膀上。我感受到失敗是一種酸酸的味道。

  終于在數(shù)十次練習(xí)后,我的動(dòng)作變得靈活了。但全身上下都無力,好像被大卸八塊一樣。

  甜

  舞蹈也有有甜味的。每當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí),有一種從未有過的感覺。頭上是炫彩奪目的燈光,臺(tái)下是父母和老師鼓勵(lì)的微笑,我一下子感覺到自己是世界上最幸福的人。音樂在耳邊響起,我便隨著音樂投入到表演中,我高高地?fù)P起頭微笑著,身體隨著節(jié)奏舞動(dòng)跳躍著。

  節(jié)奏歡快時(shí),我仿佛看到了我在和小鳥對(duì)話,和大樹玩耍,一起為湖水過生日;節(jié)奏悲傷時(shí),我仿佛到了一個(gè)窮人家里,吃不上飯,穿不上衣服甚至喝不上干凈的水。我的腦中不斷地浮現(xiàn)出各種畫面,我的舞姿也隨之不斷變化。到了尾聲,我的動(dòng)作一下子變得舒展緩慢。表演完畢,面對(duì)觀眾的掌聲,我的心里有一種甜甜的滋味。

  感謝舞蹈,是你讓我的生活變得更加豐富多彩。我愛你,舞蹈!

學(xué)舞蹈作文 篇6

  嗨,大家好,我們又見面了!這回我要給大家講我第三次和第四次學(xué)舞蹈的故事,F(xiàn)在就開始了,大家要豎起耳朵聽呀!

  第三次,我學(xué)舞蹈的時(shí)候,老師都會(huì)讓我們第一節(jié)課練基本功,基本功有好多東西呢,有坐在地上的,有扶把桿的`,比如:壓腿,第一種壓腿是坐在地上,腿伸直崩直腳尖,老師說能使勁往前的話就使勁往前,身子往上趴,小手夠住我自已的小腳丫;第二種方法,肯定是大家都知道的一種方法,就是我們老師說每次都要先壓右腿,右腿我覺的搭上去有點(diǎn)難,雖然老師把把桿調(diào)的很矮,但是我總是覺得不舒服,我壓左腿就是感覺比右腿舒服。

  第四次我學(xué)舞蹈的時(shí)候,下課時(shí),老師說回家量身高,我也不知道為什么,但是老師就是讓量,第二節(jié)課的時(shí)候,我學(xué)了一個(gè)舞蹈,我和我妹妹覺的都很好玩,你們猜猜是什么舞蹈呢?猜不出來吧,我告訴你們這個(gè)舞蹈的名字叫《小蝸牛》。你們覺的好玩嗎?反正我就是覺的很好玩。我們另一個(gè)舞蹈還沒有學(xué)完,才學(xué)了一半,那個(gè)舞蹈的名字比《小蝸!犯猛,下回告訴你們。

學(xué)舞蹈作文 篇7

  “一二三四五六七八......五六七八,收!”伴隨著老師清脆的聲音,我走進(jìn)了舞蹈的世界!當(dāng)推開那一扇舞蹈的大門,我對(duì)舞蹈的`熱愛就無法消退了......

  舞蹈,是一個(gè)童子功。仔細(xì)想想,我學(xué)舞蹈都快六年了!這六年中,有歡笑,有淚水,有疼痛......也是在“磕磕絆絆、咬牙堅(jiān)持”中度過的!

  “親愛的同學(xué)們,今天我要向大家介紹一位新老師——趙潔老師......”就在20xx年的那個(gè)夏天,趙潔老師接了我們班。老師要求嚴(yán)格,練習(xí)基本功時(shí)我們的淚水總是情不自禁地流了出來!回家后常常是躺在床上,變成了一灘“泥”。本來基本功就不扎實(shí)的我實(shí)在是受不了了,就不想學(xué)舞蹈了!其他小伙伴們也有同感!但是出于對(duì)舞蹈的喜愛,讓我們一起把這個(gè)想法給“推翻”了!我們一起堅(jiān)持了下去,在比賽中、演出中、考級(jí)中......表現(xiàn)更精彩了!贏得了更多的掌聲、鮮花、榮譽(yù)......

  我,由原來的“丑小鴨”在那個(gè)夏天蛻變成了“白天鵝”!現(xiàn)在,不光我的基本功進(jìn)步了,我的舞蹈感覺、“軟度”也更好了,更加自信了!成為了舞蹈班里的優(yōu)秀學(xué)生!讓我心里好激動(dòng),對(duì)舞蹈的熱愛更加強(qiáng)烈了!現(xiàn)在常想:要是我不堅(jiān)持下來的話,我就不會(huì)有這么大的進(jìn)步,不會(huì)變得這么自信!

  舞蹈,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:堅(jiān)持,是做好每一件事的第一步!相信自己,一定能行!

學(xué)舞蹈作文 篇8

  5歲的時(shí)候,媽媽覺得本寶寶身子坐不直,身姿不夠正,決定在少年宮給本寶寶報(bào)一個(gè)男生舞蹈班。本寶寶的舞蹈生涯從此開始了。

  男生舞蹈班是個(gè)公益班。公益班不要繳學(xué)費(fèi),這讓媽媽覺得上學(xué)和玩耍差不多,媽媽和我都沒有帶著學(xué)習(xí)任務(wù)的壓力。

  舞蹈老師是個(gè)男老師,個(gè)子高高大大,嗓音很洪亮。班上剛開始有14個(gè)寶寶,后來有寶寶受不了練舞蹈的磨難,陸續(xù)有人退出,現(xiàn)在只有9名同學(xué)。

  學(xué)舞蹈從壓腿、壓肩、壓跨 、踢腿等基本功動(dòng)作練起,老師每個(gè)動(dòng)作都教得十分認(rèn)真。

  壓腿是個(gè)苦差使,老師讓寶寶們先把腿架在綁桿上,然后再命令我們用胸部貼靠腿部使勁壓腿!剛壓腿完,還沒等寶寶們歇口氣,老師又要求大家壓肩,剛想休息一會(huì),老師又“下令”讓我們劈叉、踢腿……。寶寶們各個(gè)累得吱牙咧嘴,腰酸腿疼,筋疲力盡。

  更苦的是,老師讓寶寶們下腰,老師幫同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地下腰,下過腰的同學(xué)們起來都叫苦連天。其中一個(gè)寶寶立足不穩(wěn),“撲通”一聲摔了個(gè)跟頭,引起大家哄堂大笑。

  后來大家堅(jiān)持練習(xí),很快就適應(yīng)了這些基本功。

  班里面有個(gè)費(fèi)娃娃(蕪湖土話,就是人們常說的`痞孩子),是個(gè)典型的多動(dòng)癥,每次上課都只能練習(xí)一會(huì)兒,然后就喜歡躺在地上打滾,老師也拿他沒辦法,找他的媽媽談了幾次,效果也不大。

  關(guān)鍵是他就站在本寶寶旁邊,老是干擾我,這讓我很煩惱。后來老師實(shí)在看不下去了,就讓他一個(gè)人站在比大家遠(yuǎn)的地方自娛自樂。我才算清凈下來。

  舞蹈班的老師對(duì)本寶寶很欣賞,說本寶寶跳得認(rèn)真、跳得到位,悟性很好。上舞蹈班第一學(xué)期就把寶貴的優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)給了我。這讓我感到很開心。

  于是我很愛舞蹈,一直跳到現(xiàn)在。

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