中秋的圓作文十篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的中秋的圓作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

中秋的圓作文 篇1

　　秋日和煦的晚風(fēng)，吹滿了整個(gè)蕭瑟的夜晚。我尋找著繁星中最亮的那顆星辰，幻想著那是向我眨眼的祈望。都說(shuō)月在中秋分外圓，望著那一輪新月如鏡，在深藍(lán)的蒼穹綻放著清輝流瀉的斑駁，悄然地演繹一片皎潔的斑斕。

　　愛(ài)上這處?kù)o謐的風(fēng)景，連微風(fēng)都在疏影間氤氳著月的愛(ài)戀。于波光漣漪的清池小塘，想象那是朱自清的荷塘，共攬菡萏飄香的月光。也想于此寫下一篇流芬千年的佳作，紀(jì)念下這如畫的月景。

　　吟一闋水調(diào)歌頭，輕唱“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的愁緒，歸望朱閣，綺戶的紅簾是否依舊。月明星輝，今夕又該把相思遙寄何處，夢(mèng)中的金蘭還于沉醉中囈語(yǔ)。品一抹月的柔情，可否穿越時(shí)空的隧道，遇見(jiàn)崇仰千年的詩(shī)神，一起乘風(fēng)歸去，在瓊樓的玉宇，舞一曲婉約的翩躚，于人間留下婆娑的倩影。

　　明月的輕紗朦朧了深夜的王國(guó)，在月滿西樓處，能否有嫦娥奔月的娉婷，捎帶著我對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念，在那片迷離的天空，滿載多情的悲歡離合，將“但愿人長(zhǎng)久”的希冀化做“千里共蟬娟”的'祝愿。在月影斑駁的西樓與蘇軾共飲一杯淡泊如水，抒發(fā)著“月有陰晴圓缺，此事古難全”的惆悵。于水墨的世界里書擬一卷人間詞話。

　　在月滿西樓的闌珊處，那是著伊人深情的眺望，衣衫紅縷，瀲滟著婀娜的舞姿，借著明月的光芒，將愛(ài)的思念化做點(diǎn)點(diǎn)浮動(dòng)的清輝，隨風(fēng)飄散天涯海角。遙望今宵的月圓，是否在月的最高外已觸到了那絲絲心靈的悸動(dòng)。我獨(dú)倚那株伴月的芭蕉，在葉脈的輪廓中尋找情感的源泉。那是對(duì)往昔的懷念還是對(duì)現(xiàn)實(shí)的慰藉。舊日的點(diǎn)滴依然讓人浮想翩翩，告別了當(dāng)年的溫情，卻始終于心海中依存著那抹柔情。

　　不解月明，為何在都市的喧囂中越顯嬌顏的絢爛，莫視著游子苦楚的心扉。牽掛在此刻瀉下春江般的波瀾，源源不盡的涌向那方夢(mèng)中的鄉(xiāng)土。高懸夜空的那輪皓月，是否可以將我的失意化做像那盈月色般的清透，任清風(fēng)吹散在飄渺的紅塵。

　　憶家中那晚溫馨的中秋夜，那里的月色是否別樣的精致，那里是否有蟬鳴的悅曲飄蕩在草木藤蔓的葡萄架上，小孩子吟唱佳節(jié)的童謠，.老人家津津道說(shuō)那段奔月的傳奇，為嫦娥的輕紗挽上一層秀麗的婉紗。勤勞的婦女帶著闔家安康的希冀，向天上的神靈寄托著補(bǔ)實(shí)的祈愿，但愿明年今宵月圓人更圓。在河橋的星輝處，聆聽的那段流水淙淙，更有單身的男女祈望月老的良緣，牽手的伴侶用心禱望，感謝月老的天賜。

　　數(shù)不清的懷念，談不完的愛(ài)戀，于此情繞迂回，旖旎著那晚圣潔的霜白。我說(shuō)，月的銀輝能否于平淡初升中給我一路的柔光，讓我于深夜的寒意中擁抱著那縷銀色的溫柔�？煞�，讓我將滿腔的熱情化做零零散散的悸動(dòng)，隨著菡萏的花香一起沉湎無(wú)邊的孤寂。

　　黑夜蒼穹，我愿以一朵花開的素雅，于西樓的闌珊處，守望一輪晧月，靜觀一晚的月明。

中秋的圓作文 篇2

　　八月十五是中國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，在那一天晚上人們都希望和家人團(tuán)圓，一起賞月，可是那天下起了大雨，連月亮的影子都沒(méi)有，所以只好到八月十六晚上看了。其實(shí)也并不遺憾，因?yàn)閷幉ㄈ耸窃诎嗽率�六過(guò)中秋的。

　　在八月十六的那天晚上，我們?nèi)�家人都圍在�?yáng)臺(tái)上聊天。這個(gè)時(shí)候月亮已經(jīng)露出了眼睛，還眨了幾下，好像一個(gè)調(diào)皮的小男孩在用眼神向我示意說(shuō)：“�。≈袊�(guó)的伙伴們快出來(lái)賞月，吃月餅吧！祝你們中秋快樂(lè)！”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒它就露出了笑臉，又過(guò)了幾分鐘，月亮在靜靜的夜空一步一步地、悄悄地從云里走出來(lái)，深怕驚擾別人的談話，然后慢慢地升入夜空。它是那么的圓，那么的亮，簡(jiǎn)直就像一個(gè)明晃晃的大圓盤，它把銀色的光輝灑在人們臉上，更增添了節(jié)日的`氣氛。這時(shí)我想：在我考試得到一百分時(shí)，這張考卷就像一個(gè)圓月，在告訴你已經(jīng)掌握了這些知識(shí)，如果我考試成績(jī)不好的話，那么這張考卷就像是一個(gè)不完整的月亮，好像在告訴我：“你還沒(méi)有完全的學(xué)會(huì)這些內(nèi)容，還需要再去復(fù)習(xí)�！�

　　圓月它多像一個(gè)仙女，帶來(lái)光芒，讓人們?cè)趯庫(kù)o的月光下談話進(jìn)行得更順利，它又照明了人們的心靈。圓月多么美麗啊！我喜歡圓月。

中秋的圓作文 篇3

　　月圓，已經(jīng)是遙不可及的神話.沒(méi)有真正的月滿，只有變幻的月缺.因?yàn)�，遠(yuǎn)方，有它的身影.

　　----題記.

　　夕陽(yáng)放出最后一縷光芒，把整個(gè)天空染成了金黃色.我站在學(xué)校的操場(chǎng)上，凝望著它緩緩沉入云海.

　　夕陽(yáng)---

　　暑假時(shí)我總喜歡在公路上騎自行車，我圍著市中心轉(zhuǎn)上幾圈后就可以看到夕陽(yáng)緩緩落下.而它的余輝正好灑在我所居住的房子上，頓時(shí)一片燦爛.夜幕降臨，馬路兩旁的燈亮了，和路兩旁的萬(wàn)家燈火連成一片，這時(shí)我才一邊看著腳下的影子一邊回到家.

　　家，我離開了.從坐上公共汽車的那一刻起，我已經(jīng)想得很明白.父母是愛(ài)我的，他們?yōu)榱宋乙院笥幸粋�(gè)更好的前程，不惜把我送到外地去讀書.離開，那是我的無(wú)奈.母親在車站送我時(shí)，說(shuō)了一句話：女兒，我舍不得你.當(dāng)時(shí)我沒(méi)有體會(huì)到這句話的真正意義，只是愣了一下，還是上了車.后來(lái)車啟動(dòng)了，出了城，我才感覺(jué)到家的影子漸漸縮小了，漸漸離我遠(yuǎn)去了，心里產(chǎn)生了一種莫名的痛楚.忽而想起父親告訴我任何情況下都不許哭，又忍住了淚水，轉(zhuǎn)頭看向窗外.因?yàn)槲蚁嘈�，這樣盡管哭了也不會(huì)有人看到.我靜靜地坐在窗戶旁，看著那條灰色的.高速公路，那條不知要通向何方，要帶我去往何處了路，想起了我的現(xiàn)在與未來(lái).忘了吧，不要有一絲牽掛，勇敢地接受新的環(huán)境吧.一個(gè)

　　聲音從我耳邊傳來(lái).我漸漸不去看它---那條路的開端的一個(gè)黑點(diǎn).對(duì)，忘記.總要離開的.

　　中秋節(jié)快要到了.食堂里坐著來(lái)看望學(xué)生的家長(zhǎng)，而我卻不是其中的一人；遠(yuǎn)處溫馨的燈火，我卻得不到其中微弱的一盞；整個(gè)夜彌漫著月餅的香味，我卻嘗不到其中的一塊.月餅，不是沒(méi)有，而是即使含在了嘴里，心中不免也有一絲苦澀.中秋節(jié)，本應(yīng)該是一家團(tuán)圓的時(shí)候，而我，卻坐在家的另一方.空蕩蕩的寢室，除了我?jiàn)^筆疾書的聲音外，其他的，什么也沒(méi)有.再望望天上的月亮，想想后羿思嫦娥的痛，也許我也應(yīng)該和后羿一起思念遠(yuǎn)方的嫦娥了.看看月亮---連它也不是圓的.

　　時(shí)空，扭轉(zhuǎn).記憶，往復(fù).

　　化作唐朝的一縷清風(fēng)，在天空中無(wú)憂無(wú)慮地飄蕩，在白云間嬉戲，俯瞰著千家萬(wàn)戶歡聚一團(tuán).歌不斷，舞不斷，樂(lè)不斷.夜幕降臨，一片繁華之色.

　　化作宋朝的一株楊柳，立于河畔，沐浴在陽(yáng)光里，伴著微風(fēng)陣陣而搖起纖纖舞姿.河水潺潺，歸舟悠悠，過(guò)著安靜而閑適的生活.平平凡凡了卻一生.

　　化作清朝的一名學(xué)子，背負(fù)著家人的希望，乘上小船，踏上求學(xué)的征途.小船向前慢慢劃去，看這送別的親人，越來(lái)越小，越來(lái)越遠(yuǎn)，唯聞一陣嘆息......

　　時(shí)代，變了.一切，都變了.

　　清風(fēng)不會(huì)留念那片樂(lè)土，它回離開，去追求那個(gè)屬于它的夢(mèng)；楊柳不會(huì)安于閑適的環(huán)境，它也會(huì)離開，去尋找一片適合自己發(fā)展的新天地；學(xué)子不會(huì)再去看

　　那個(gè)親人的背影，他會(huì)回頭，會(huì)有自己的報(bào)復(fù)，踏上新的征程.而我，也一樣.

　　家，我離開了.我明白，那只是我一時(shí)的避風(fēng)港，而我這只即將遠(yuǎn)航的小船總有一天回離開那個(gè)避風(fēng)港，駛向我夢(mèng)寐以求的大海.對(duì)，或許，我早該自立了，漸漸學(xué)會(huì)把一切不悅忘掉，也就是家的依靠.

　　忘記吧，一切家?guī)Ыo你的無(wú)限感傷；中秋的冷月餅，忘了吧，它只會(huì)勾起你的痛.看，窗外，燈已經(jīng)亮了，那條光輝的路已經(jīng)展現(xiàn)在你面前，你為何不踏上那條征程，讓它一直光亮下去呢？因?yàn)槲覀兊穆�，還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)......

　　或許思念就是一把枷鎖，你不可能徹底把它忘記；它也是一條紐帶，拌住你不放.而你要做的就是站在路口，判斷如何選擇.

　　蟲子說(shuō)，噢，是懶貓啊，找我干嘛呢，不知道我正在跟作業(yè)拼命嗎？

　　我說(shuō)，我想通了，不寫作業(yè)，咱們出去.

　　出去？蟲子說(shuō)，剛剛你不是不想出去嗎？怎么這么快就變卦啦？你不是還有很多作業(yè)沒(méi)寫嗎？

　　我說(shuō)，不知道啊，就是突然不想寫了，哎呀，你別問(wèn)啦，我就是想到外面透透氣.

　　蟲子說(shuō)，那好吧，我在我家等你，你快來(lái)啊.

　　騎著自行車，風(fēng)吹在身上有些冷，已經(jīng)秋天了，記得去年這時(shí)候天氣還很熱呢.到了蟲子家時(shí)，看到她正在寫作業(yè).

　　我問(wèn)她作業(yè)寫得怎么樣了？

　　她說(shuō)，還差英語(yǔ)和作文.其余的總算被我K掉了.

　　我說(shuō)，你把數(shù)學(xué)作業(yè)借我抄吧！

　　她大笑說(shuō)你想得美.

　　月夜里，我們的笑聲一直在回蕩……

中秋的圓作文 篇4

　　那是上世紀(jì)九十年代的一個(gè)中秋。

　　我還在河邊住，房前百米處就是一座大橋。站在我的院子里，看到月光蔓延開去，鏤空了橋洞，俯身?yè)崦�穿橋而過(guò)的河水的叮咚。橋把月光截成兩半，一半在那頭，一半在這頭。月光一到地上就分頭行動(dòng)，蹲在山頭的，掛在樹梢的，躺在鵝卵石上的，亮在青蛙眼里的，還有在靜靜的風(fēng)里游蕩的。碎銀，是古時(shí)候的比喻，古時(shí)候詩(shī)人的口袋里都裝幾縷月光用來(lái)吟詩(shī)，也裝幾顆碎銀買酒后的“對(duì)影成三人”�，F(xiàn)在不用了，現(xiàn)在用好多建筑、好多機(jī)器、好多公路，將月光細(xì)細(xì)的切碎，成方塊形的、成棱形的，把詩(shī)情畫意拒之這些幾何形之外。

　　就有兩個(gè)人站在橋上對(duì)罵，為人間的瑣碎而爭(zhēng)執(zhí)。清涼的月光起著傳導(dǎo)作用，把兩人的聲音放大了若干倍。供獻(xiàn)在院子里的月餅皺了皺眉頭，還有那些平民床上的夢(mèng)也皺了皺眉頭，居于縣城中央的古樓也很不舒服，唐詩(shī)全集中的詩(shī)人轉(zhuǎn)身拂袖，玉兔的搗藥聲別有用意的一下一下的搗著我的心。

　　天空中的月亮越來(lái)越圓了。

　　就是在今年，我又與中秋遭遇。

　　我住上了樓房，沒(méi)有了屬于自己的小院，手足無(wú)措的不知道怎樣承接月光里的心，心上的月光。當(dāng)月亮來(lái)到我的窗前時(shí)，機(jī)器烤的月餅我們已經(jīng)提前享用了一個(gè)月，我是在一個(gè)月中的哪一天過(guò)的中秋？還是在今天？月光對(duì)于樓房只有角度的不同，月亮對(duì)于住樓房的人有了陌生感。習(xí)俗里的那一桌供獻(xiàn)可有可無(wú)，敬畏被霓虹燈取代，城市里已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)真正的暗夜，沒(méi)有一段真正的暗夜故事需要就著月光一句一句的.給人講。我的窗里面的燈光要比窗外的月光明亮幾倍幾十倍，任憑月光再敲打我的窗欞，心扉也不會(huì)被撬開。我住的高了，看不清地上的月光是水還是霧，只是憑以前的經(jīng)驗(yàn)，我的腳要落地需要十幾米高，我跟地上月光的距離是十幾米，我跟天上月亮的距離是幾萬(wàn)里。

　　一個(gè)電話急匆匆的穿過(guò)星河，越過(guò)大氣層，跌落在我的手機(jī)上：朋友走了。一時(shí)間，感覺(jué)朋友成了一個(gè)影像，漂浮在月光里，一片凄清，還有一片空白，記憶，記憶變成月光中輕輕淡淡的霧。月亮收集了一盤晶瑩的眼淚，在緩慢的時(shí)光中捻成絲絲縷縷的月光。料理喪事，搭起靈堂。將朋友放進(jìn)了棺木中，朋友的身上覆蓋著一層月光，進(jìn)了棺木后棺木上覆蓋著一層，棺木擺放進(jìn)靈堂后，靈堂覆蓋著一層，月光說(shuō)明自己是中秋的，卻說(shuō)不明中秋里為什么徘徊者哀傷。

　　這一夜，月亮還是這么的圓。

中秋的圓作文 篇5

　　中秋之夜是個(gè)團(tuán)圓的夜晚，月亮是最圓的，月光是最美的，每年到了這個(gè)時(shí)候啊，全家人都要呆在一起過(guò)中秋，這是我家的習(xí)俗，也是全國(guó)人民的習(xí)俗，可惜今年的中秋節(jié)不能如愿了，今年大姐大學(xué)報(bào)名的日子剛好碰上中秋節(jié)，所以沒(méi)辦法回來(lái)跟我們一起過(guò)。

　　中秋節(jié)的前一天，我和爸爸、媽媽、二姐一起回到爺爺奶奶家。做了一個(gè)多小時(shí)的車，我們終于到了。

　　早晨，二姐帶著我去池塘捉魚，二姐說(shuō)今天是中秋節(jié)，我們這個(gè)村子給每戶人家3條魚，但是必須得自己去捉。一個(gè)上午，我們才捉了4條魚，我都害羞了，別說(shuō)二姐了!

　　下午急匆匆地趕來(lái)，這個(gè)下午我們?nèi)フ�花生，為晚上�?zhǔn)備!

　　中秋團(tuán)圓之夜，到了，我還跟二姐開玩笑，說(shuō)：“中秋團(tuán)圓之夜，到了，請(qǐng)乘客從后面下車，開門請(qǐng)注意!”二姐也就勉強(qiáng)地笑了一下。雖然我去問(wèn)了二姐為什么不開心，但是我心里很清楚，是大姐這次團(tuán)圓之夜不能回來(lái)，所以，這不算一個(gè)合格的中秋節(jié)。

　　“吃團(tuán)圓飯嘍!”廚房里傳來(lái)奶奶慈祥的聲音，我和二姐已經(jīng)早早準(zhǔn)備好我們最喜歡的東西——飲料!

　　“干杯!”大家拿起裝有飲料的杯子，和其他人一碰。大家就說(shuō)起自己的愿望，二姐的愿望是想大姐回來(lái)，二姐說(shuō)完，就哭著跑著出去了。我吃飽飯，就出去安慰二姐，說(shuō)：“二姐，不要哭，明年大姐一定會(huì)回來(lái)的，你說(shuō)對(duì)不?”“錯(cuò)!大姐今年就會(huì)回來(lái)!”這熟悉的聲音是大姐的?不可能不可能!大姐去了報(bào)名了。我和二姐抬頭一望，我們異口同聲地說(shuō)：“姐!她回來(lái)了!”還在飯局里吃飯的'人都紛紛出來(lái)瞧，我看到的是一臉的疑惑，一臉的開心。

　　“大姐，你不是去報(bào)名了嗎?”我疑惑地問(wèn)�！敖闶菫榱撕湍銈円黄饒F(tuán)圓啊!”姐姐認(rèn)真地回答。

　　等大姐和二姐都吃飽飯，我們坐在門前，一起談心，我還炫耀剛學(xué)會(huì)的詩(shī)歌意思中的一句話：“那個(gè)月亮真像大銀盤!”這時(shí)，我們都一起讀詩(shī)歌：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。”

　　今年的中秋節(jié)我們?nèi)�家人還是聚在一起了，我的愿望實(shí)現(xiàn)了！你呢，你有和家里人一起團(tuán)圓嗎。

中秋的圓作文 篇6

　　新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。今天是中秋節(jié)，也是我的生日。我一直盼望著這一天，現(xiàn)在總算到了！

　　中秋節(jié)晚上，我們吃了一頓非常豐盛的大餐。吃完后，我就和爸爸媽媽去陽(yáng)臺(tái)觀賞明月。我搬來(lái)椅子、水果、月餅和飲料，又拿來(lái)一部望遠(yuǎn)鏡，開始觀察起來(lái)。

　　只見(jiàn)月亮又大又圓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)黃燦燦的蛋黃。它先是黃色的，周圍帶著淡淡的一圈白。后面越走越近，漸漸地變成雪白如玉的。正如李白所說(shuō)的：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，月亮上面隱隱約約有著影子。多像嫦娥倚著桂樹，抱著玉兔，深情凝望著后羿�。�

　　吃月餅了！我拿出一個(gè)月餅，發(fā)現(xiàn)月餅多么像月亮呀！我輕輕咬上一口，甜滋滋的；再咬一口，我仿佛置身于夢(mèng)幻之中：我依桂樹，抱玉兔 。十五的`月亮十六圓。 在我家的樓下，滿樹的桂花綻放著，香味撲鼻。我摘下一朵來(lái)，放在鼻子前，深深一吸。啊，頓時(shí)就陶醉在其中了。八月十五中秋節(jié)，我真想讓時(shí)間定格在今天�。。�！

　　在回家的路上，我想了很多，俗語(yǔ)說(shuō)：眼睛是心靈的窗口！沒(méi)有了眼睛，我們就什么事也干不成了；沒(méi)有了眼睛，我們什么東西都看不見(jiàn)了；沒(méi)有了眼睛，我們東南西北都分不清了；所以，我以后一定要保護(hù)好這個(gè)心靈的窗口！

中秋的圓作文 篇7

　　金秋十月，瓜果飄香，舉國(guó)上下一片歡騰。在歡度國(guó)慶節(jié)的同時(shí)，我們又迎來(lái)了中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日---中秋節(jié)。今年的中秋節(jié)，給我最深的印象，用一個(gè)字來(lái)形容，那就是圓。

　　月亮是圓的。中秋節(jié)的月亮又大又圓，既像一個(gè)銀盤，又想一塊無(wú)瑕的璧玉，高高地嵌在湛藍(lán)的天上。它雖然沒(méi)有太陽(yáng)那么耀眼，但明亮得如洗過(guò)一般，像黑夜里的一盞明燈。溫柔的月光如流水般傾瀉而下，仿佛滑過(guò)一曲悅耳的琴聲，又似銀白色的輕紗披在大地上。今晚的月亮非常調(diào)皮，一會(huì)兒躲進(jìn)云姐姐的懷里，一會(huì)兒又和星星嬉戲。

　　美食是圓的。中秋的美食數(shù)不勝數(shù)，圓圓的月餅種類很多：五顏六色的水晶月餅——爽滑酥嫩，抹茶月餅——淡淡茶香，奶油月餅——奶香濃郁，果蔬月餅——清新爽甜�？粗�這些酥軟軟，金燦燦的月餅，就會(huì)讓人垂涎欲滴。圓圓的水果也讓人難忘，水靈靈的龍眼葡萄，紅彤彤的蘋果，金燦燦的柿子，咧嘴笑的石榴，增添了節(jié)日的喜慶。

　　節(jié)日的人也是“圓”的.。月到中秋分外明，人到中秋喜團(tuán)圓。在這一天，遠(yuǎn)道的親人，風(fēng)塵仆仆地趕回家，和家人團(tuán)圓。圓圓的餐桌上擺滿了美味的佳肴，全家人其樂(lè)融融的吃著，說(shuō)著，笑著。小孩子一會(huì)兒像小鳥兒一樣嘰嘰喳喳地打著、鬧著，一會(huì)兒又纏著大人講《嫦娥奔月》，《玉兔搗藥》的美麗傳說(shuō)。我想：在此月圓之夜，美麗的嫦娥也一定在桂樹下和后羿幸福地團(tuán)聚了吧！

　　圓圓的月兒天上掛，圓圓的月餅香萬(wàn)家，圓圓的快樂(lè)美如畫，我愛(ài)這圓圓的中秋！

中秋的圓作文 篇8

　　月月月明，八月月明明分外；山山山秀，巫山山秀秀非�！�…

　　又是一年一度的中秋節(jié)，遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)家家戶戶賞月的贊美聲，空中“呼啦呼啦”地騰起陣陣色彩斑斕的煙火。

　　與以往一樣，我搬了一把竹椅獨(dú)自一人躺在陽(yáng)臺(tái)上，靜靜的觀賞著明月。今晚月白風(fēng)清俗話說(shuō)：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。”真是一點(diǎn)兒也不假。玉盤般的皓月當(dāng)空照，靜靜地瀉滿一地清輝。朵白云似的輕紗似的云在月光下顯露出來(lái)，靜靜的陪伴在她身旁，宛如仙女舞動(dòng)紗巾翩翩起舞。月光透過(guò)斑駁的'樹隙絲絲縷縷的掛下來(lái)，在地面上鋪了一層碎銀，一切都顯得那么靜寂縹緲和無(wú)限的美好。

　　看著明亮的圓月，我不禁想到了蘇軾的《水調(diào)歌頭》：

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�

　　此時(shí)此刻，有多少身處異地他鄉(xiāng)的打工仔與親人一起“舉頭望明月”；此時(shí)此刻，有多少游子“低頭思故鄉(xiāng)”�！奥稄慕褚拱�，月是故鄉(xiāng)明�！贝蚬ぷ袀儯�你們感受到親人對(duì)你一起們深深的思念了嗎？游子們，你們聞到家鄉(xiāng)月餅的濃香了嗎？中秋賞月，天月圓，地月缺；游子思鄉(xiāng)，他鄉(xiāng)苦，本鄉(xiāng)甜……

　　我微微閉上了眼回想起幼時(shí)的中秋節(jié)，臉浮現(xiàn)出淡淡的微笑；回想起幼時(shí)月餅的香甜，心里泛起陣陣的甜蜜。曾記得，從不期盼中秋的團(tuán)圓，只想品嘗酥脆可口的月餅。淚水悄然順著臉頰滑落，不知是喜是悲？

　　過(guò)了一會(huì)，我睜開雙眼才發(fā)現(xiàn)母親已在陽(yáng)臺(tái)上點(diǎn)起兩排香燭。母親示意我跪拜在地跟在她一起虔誠(chéng)地拜謝上蒼，祈禱月神保佑。月亮如流水一般仿佛瀉進(jìn)了我的心里，暖暖的略帶傷感。我們默默地賞著天上的明月，慢慢地嚼著手中的月餅，甜甜的略帶傷感……

　　夜已靜寂，獨(dú)有圓月孤掛高空，遠(yuǎn)處飄來(lái)甜甜的略帶傷感的月餅香……

中秋的圓作文 篇9

　　老師讓我們寫中秋，

　　用什么來(lái)形容中秋呢？

　　是快樂(lè)？幸福？難忘？

　　還是……

　　我苦思冥想。

　　于是，

　　我走出門，

　　街上圓圓的紅燈籠一片喜慶。

　　走進(jìn)田野，

　　圓圓的果實(shí)掛滿枝頭。

　　回到家，

　　圓圓的桌子上美酒佳肴，

　　幾年不見(jiàn)的親人

　　和外地求學(xué)的姐姐，

　　團(tuán)團(tuán)圍坐

　　大家舉起圓圓的酒杯

　　歡聲笑語(yǔ)：

　　“今年家鄉(xiāng)風(fēng)調(diào)雨順！”

　　“我拿了獎(jiǎng)學(xué)金！”

　　“航模比賽我第一！”

　　……

　　大家逐一圓夢(mèng)。

　　啊！我恍然大悟

　　就寫“圓圓的中秋”

　　圓圓的月亮，

　　圓圓的月餅，

　　圓圓的.心情，

　　圓圓的中國(guó)夢(mèng)！

中秋的圓作文 篇10

　　“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天……”又到金秋月圓時(shí)，我忍不住輕輕吟起《水調(diào)歌頭》。此時(shí)，外婆慈祥的面龐悄然涌現(xiàn)在我的腦海中。

　　記憶將我?guī)Щ亓藘赡昵澳莻�(gè)金秋。那天的月格外圓滿，外婆抱著我在曉月里賞月。柔柔的月光灑下來(lái)，給我和外婆披上了一件銀紗。外婆遞給我一個(gè)小月餅，然后望著月亮輕輕的吟起了詞：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”幼年得我覺(jué)得這首詞好美好美，殊不知，兩年后的晶，當(dāng)我也在金秋月圓時(shí)，輕輕吟起這首詞，才深深體會(huì)到這首詞里好美好美的離情別緒。

　　外婆逝世已有一年，然而我至今仍難以忘記外婆。

　　我仍清楚地記得，外婆教我識(shí)字時(shí)，會(huì)用她粗糙、爬滿皺紋但很溫暖的的大手握住我抓筆的小手在紙上寫下“口”字，然后用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話告訴我：“寶寶，這個(gè)字念‘口’，就是我們的嘴巴�！薄芭��！蔽胰粲兴�思地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼而又高興地叫道：“這是‘口’字�！薄皩�(duì)!寶寶真聰明!”外婆臉上露出了慈愛(ài)的笑容，握著我的手又寫下一橫：“‘口’字加一橫是什么字？是‘日’，太陽(yáng)的意思。‘日’字加一豎又是什么字？‘田’，外婆種糧食的田。”就這樣，外婆用她獨(dú)創(chuàng)的識(shí)字法教會(huì)了我“口”，“日”，“田”；“十”，“木”，“禾”……在我幼小的心靈里，外婆就像一位魔術(shù)師，用她手中的筆變出了許許多多的文字。

　　教我數(shù)數(shù)時(shí)，外婆會(huì)將我摟入懷中，指著彩圖上的數(shù)字唱兒歌：“1像棍子立起來(lái)，2像鴨子水中游，3像耳朵聽聲音……”3歲我便能根據(jù)外婆的兒歌從1寫至10。除了單純的識(shí)數(shù)，外婆還教我用數(shù)字表達(dá)日期：“寶寶，在兩個(gè)數(shù)中間打上一個(gè)小圓點(diǎn)，便是日期的.形式。你知道‘4.7’是什么日子嗎？”“不知道。”“這是寶寶的生日�！薄芭�!”我高興地叫道，爾后又望向外婆：“外婆，你的生日怎么表示？”外婆起先是一愣，但馬上又笑著對(duì)我說(shuō)：“外婆年紀(jì)大了，記不清了。寶寶，你知道‘8.15’是什么日嗎？”“不知道。”“這是中秋節(jié)，團(tuán)圓的日子。以后寶寶無(wú)論到了哪里，在這一天，都要回來(lái)見(jiàn)外婆……”

　　“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！庇值浇鹎镌聢A時(shí)，月依舊圓滿，柔柔的月光依舊灑了下來(lái)。黃泉下的外婆啊，您可曾知道，在異地求學(xué)的外孫女在這天回來(lái)見(jiàn)您了!

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