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親子主題活動策劃

時間:2024-07-11 02:07:59 親子 我要投稿

親子主題活動策劃(匯編15篇)

親子主題活動策劃1

  一、活動時間

親子主題活動策劃(匯編15篇)

  20xx年xx月xx日上午9:00

  二、活動目標

  1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

  2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

  三、活動準備

  1、面具模型一個。

  2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

  班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

  3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

  四、活動過程

  1、家長和幼兒準時到達班級教室。

  2、主持人致開幕詞。

  3、親子制作“美麗的'面具”

  (1)主持人教授制作方法。

  (2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在制作過程中讓幼兒動手參與。

  4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進行面具展示。

  5、化妝舞會“快樂的新年”

  幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受新年的快樂。

  (在音樂聲中結(jié)束活動)

親子主題活動策劃2

  活動目標:

  1、通過活動,讓小朋友知道每年6月1日是小朋友的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

  2、用演出的形式,讓每個小朋友都有表現(xiàn)的機會,提高小朋友的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

  3、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的'機會,加深家園情、師生情,親子情。

  活動準備:

  各游戲道具、獎品,班級布置。

  活動內(nèi)容:

  一、幼兒表演

  1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》表演者:全班小朋友

  2、歌舞:《我是一條小青龍》表演者:全班小朋友

  3、歌表演:《小花貓上學!繁硌菡撸喝嘈∨笥

  4、舞蹈:《健康歌》表演者:全班小朋友

  5、舞蹈:《兩只老虎》表演者:全班小朋友

  6、舞蹈:《拉拉勾》表演者:全班小朋友和家長

  7、互動律動:《找朋友》表演者:全班小朋友和家長

  二、親子游戲

  方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。

  1、游戲名稱:《親子二人行》

  準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

  玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,小朋友的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,小朋友與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

  2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組)

  準備:家長與小朋友一起脫下鞋子

  玩法:小朋友與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

  3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

  準備:已用過的米袋

  玩法:家長將小朋友放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導小朋友像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。

  4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)

  準備:大紙箱若干。

  玩法:家長和小朋友鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。

  5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)

  準備:紙板若干

  玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為小朋友作鋪墊讓小朋友從起點走到終點。

  6、游戲名稱:《騎大馬》

  玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓小朋友騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。

  7、《好運等你來》(全部家庭)

  準備:氣球若干,小禮品。

  玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領禮物。

親子主題活動策劃3

  一、活動時間:

  6月1、2、3日

  二、活動地點:

  xx一樓大舞臺、四樓兒童商場

  三、主辦單位:

  xx兒童世界商場

  四、協(xié)辦單位:

  市場營銷部、現(xiàn)場管理部、幼兒園

  五、活動主題:

  六一兒童節(jié)歡樂123…

  六、活動內(nèi)容:

  1、導語:新世紀的第一個六一兒童節(jié)就要來到了,新的世紀是兒童的`世紀,兒童是新世界的未來,我們濟南xx舉辦的歡樂兒童節(jié),也已經(jīng)三歲了,我們精心準備了各種精彩游樂活動,將和新世紀的小朋友們一起攜手度過美好節(jié)日。

  2、“好寶寶”爬行大賽:6月1日下午,參賽幼兒8-12個月,5月30日前報名,限報30名;

  3、“小巨星”少兒文藝表演專場:6月1日上午,聘請市內(nèi)優(yōu)秀少兒演出團體,專場展示未來“巨星”風采;

  4、“心靈之窗”盲童文藝匯演:6月1日上午,展示殘疾兒童美麗心靈才智,擦亮未來心靈之窗;

  5、“一休杯”兒童模特大賽:6月2日上午幼兒組5-7歲;下午少兒組8-10歲,5月30日前報名,各限報30名;

  6、“小聰聰”插塑比賽:6月3日上午,聰明兒童,小試身手。參賽兒童8-12歲,5月30日前報名,限報xx名;

  7、“樂哈哈”兒童游藝專場:6月3日下午精彩搞笑游戲,層出不窮,現(xiàn)場兒童即時參與,人人樂在其中;

  8、“我愛媽媽”繪畫比賽:凡12歲以下兒童,均有機會將自己親手畫寫的“親愛媽咪畫像和祝!绷磺皥笏蛒x4樓兒童世界,6月1、2、3日在殿堂內(nèi)懸掛展示評獎。

  9、“惠賣展”—即日起至6月3日:兒童世界各種兒童禮品、玩具、用品,世紀新品大惠賣,全場7折起;凡在兒童世界購物滿100元的顧客,可以獲贈88折龍鳳卡一張,每天限送xx0張。每天最新到兒童世界購物滿100元的前100名顧客,贈送太陽帽一頂。

  七、廣告支持:

  時報1/8黑白通欄;店內(nèi)卡通人物充氣模,1、4樓各一個;店內(nèi)兒童歌謠廣播;樓外橫幅;店內(nèi)活動公告。

親子主題活動策劃4

  一、活動時間:

  20xx年x月x日周六(如若本周有雨則延至下周進行)

  二、活動地點:

  xx園(xx路xx碼頭前行一個十字路口右轉(zhuǎn)xx路xx號(xx訓練基地斜對面)。)

  3、活動時間安排:

  9:00在xx園門口集合

  9:10集體活動:

  活動一紙箱接球

  活動二螞蟻運糧

  活動三兩人三足升級版

  活動四躲貓貓

  活動五竹林尋寶

  10:00—11:00自由活動

  活動一玩沙

  活動二參觀美術館

  活動三喂小魚

  11:00—11:30大壩喂海鷗

  11;30午餐

  活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費xx元,兩位家長和一位孩子收取餐費xx元(本周內(nèi)交)

  三、有關事項:

  1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷

  2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

  3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

  4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

  5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

  6、為保證游戲順利進行,請各家準時到達活動地點。

親子主題活動策劃5

  親子活動是父母與孩子之間重要的聯(lián)系方式,是社區(qū)和家庭共同促進幼兒全面發(fā)展的重要載體。下面是小編整理的一些社區(qū)親子主題,希望大家喜歡!

  社區(qū)親子主題活動1

  策劃目的:為了完善“幸福家庭”的策劃,經(jīng)管理處各業(yè)務部門同事評估后,客戶服務組根據(jù)大家所提的意見,將該策劃內(nèi)容進行修改,使之完善,更名為“親子俱樂部”。通過這一俱樂部,將小區(qū)內(nèi)的家庭都聯(lián)系起來,增進鄰里之間的認識和友誼,改善小區(qū)的管理環(huán)境。

  活動對象:長住XX小區(qū)有12歲以下小孩的家庭。(以一個家庭為一單位)。

  親子俱樂部設置的動機:該策劃為一系列的活動組成,充分考慮XX小區(qū)兒童成長的情況,強調(diào)小區(qū)家庭積極參與性,從而促進小區(qū)居民鄰里間的融洽性和團結(jié)精神,為管理處更地開展工作奠定基礎,也使得XX小區(qū)的社區(qū)活動趨向于自酬性、系統(tǒng)性、教育性。

  一、活動的內(nèi)容

  1.親子真情廊:由管理處為俱樂部成員家庭每一位過生日的`小朋友送去一份小禮物和一份真心的祝福,并組織俱樂部成員家庭給予小區(qū)有困難的家庭以慰問和幫助;

  2.親子對對碰:定期舉辦以家庭為單位的趣味知識和競技比賽;(9月)

  3.親子觀光團:通過俱樂部的外出旅游活動,可增強小區(qū)家庭鄰里間的友好關系,還可組織俱樂部家庭前去其它大型社區(qū)參觀,學習其相應方面經(jīng)驗;(半年一次)4.親子百科坊:可按照俱樂部家庭的實際需求,開展一些諸如衛(wèi)生保健、廚藝、室內(nèi)擺飾等等家庭小百科的講座和業(yè)余培訓。(每季度一次)

  二、活動前期準備

  1.收集符合條件的家庭的數(shù)量和情況,并將其統(tǒng)計入冊;

  2.根據(jù)統(tǒng)計的結(jié)果,初步核算預估該計劃的具體開銷額;

  3.管理處派出工作人員對“親子俱樂部”進行組織和管理,并建立起俱樂部的組織架構;

  4.在管理處協(xié)調(diào)和俱樂部代表組織下,逐步開展俱樂部各項活動,并詳細記錄好每次活動相關記錄。

親子主題活動策劃6

  一、活動背景

  感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),“烏鴉反哺”的性靈原態(tài),讓我們感悟到作為人的重要表征,親情間的鏈接就好像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟;ǘ紖^(qū)五華小學為發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),特推出“親子互動活動”,讓親子間得到密切溝通的機會,讓愛的元素如水般滲透到孩子的心靈里。

  改變孩子需要從轉(zhuǎn)變父母教育理念開始,通過親子交流等方法,讓父母轉(zhuǎn)變觀念,配合學校的教育,形成良性循環(huán),真正地家校互動,為孩子們創(chuàng)造美好的未來。

  二、活動目的

  使每一個學生體驗與自己父母的親情,激發(fā)孩子們愛自己父母的情感。讓孩子了解父母為自己的成長所付出的辛勞,讓孩子們知道感恩。增強每一個家庭的.凝聚力,使家庭成員之間能夠更加相互理解,相互尊重。促進家庭教育與學校教育的有機結(jié)合,共同促進學生的全面發(fā)展。

  三、活動對象

  學生和父母約1600人

  四、活動時間

  5月11日(周五)晚7:00,約1.5小時

  五、活動具體安排

  有父母出席的孩子,父母一排、學生一排,(孩子坐在父母的身旁),對應坐好。

  1、播放音樂,引入氣氛。(快樂天堂、快樂老家滾動播放)

  2、熱身游戲

  拍掌反射游戲,即聽從老師的指令,做出相應的動作。

  3、葛吉夫拍手(葛吉夫音樂)

  親子之間的互動小游戲,增進孩子的專注力及親子之間的互動小游戲。

  4、愛的傾聽

  由父母傾聽孩子說話,父母不能夠在中途插嘴發(fā)表意見,在傾聽中了解孩子的想法,學會與孩子共處,并讓孩子感受如何與人溝通。

  5、愛的鏈接(天下父母心)

  閉目靜聽感人肺腑的文章,激發(fā)親子之間對彼此的愛。

  朗讀:《孩子,我為什么要打你》,讓父母和孩子共情,相互理解。(朗讀beauty)

  6、愛的講座

  李嵐老師講解父母與孩子之間微妙的關系。

  7、愛的回報(愛在呼吸里)

  父母閉上眼睛,在老師的引導下由孩子輕輕為父母按摩。在彼此的觸碰中,感受愛的關懷與流動。

  8、愛的擁抱

  親子間相互擁抱,孩子對父母說:媽媽爸爸(或者其它親人),我愛你。父母對孩子說:寶貝,我愛你。

  9、大合唱《相親相愛的一家人》

  帶動全場的氣氛,讓一家人心連心。

  六、親子活動后感

  請同學們根據(jù)上述各環(huán)節(jié),有針對地寫出自己的真情實感,父母做適當指導,周三交電子文稿,謝謝合作!

親子主題活動策劃7

  時間:

  10月20日9點30準時開始(請?zhí)崆笆昼姷?

  地點:

  農(nóng)科院橘園

  要求:

  在講述規(guī)則時,保持安靜,鼓勵幼兒參加,不要當面斥責幼兒。

  活動目標:

  一、培養(yǎng)幼兒的愉快的與人交往的能力,增進家園之間的聯(lián)系。

  二、復習20以內(nèi)數(shù)的點數(shù),初步接觸統(tǒng)計。

  三、通過觀察秋季的各種植物,引導幼兒了解秋季的特征。(如:果實豐收、樹葉變黃、天氣涼爽等等)。

  活動準備:(謝)

  1、塑料袋每人一個、統(tǒng)計表一張,樹葉拼圖范例

  2、喇叭一個、全班幼兒姓名卡、珠子35顆、藥品、透明膠、乒乓球10個、盤子10個、粉筆

  3、幼兒自備:水、運動裝與鞋、紙巾、車

  活動過程:

  一、清點人數(shù)

  二、集體表演:律動《鞋匠舞》《摘果子》

  1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》

  2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》

  三、親子游戲

  1、《拍手歌》《在哪頭》(同時進行)

  A、幼兒與家長面對面坐好,邊念兒歌邊拍手,并做相應的動作。(發(fā)展幼兒相互拍手的協(xié)調(diào)性并會口齒清晰的念兒歌。)

  B、幼兒與家長面對面坐好,其中家長當著幼兒的面把一顆珠子放到一只手里,然后邊念兒歌邊把兩只手背到背后,將珠子換到另一只手上,請幼兒猜。(練習G與J的發(fā)音。可換幼兒藏,家長猜。)

  2、《企鵝家族》(10人)

  幼兒面對家長,雙腳站立在家長的雙腳上,雙手摟著家長,向前快速前進,看誰最先到達終點站。(培養(yǎng)幼兒的平衡能力;注意安全)

  3、游戲名稱:端球競走(10人)

  游戲目標:提高孩子手眼協(xié)調(diào)能力及全身平衡協(xié)調(diào)能力。

  游戲規(guī)則:家長與孩子用拍端球站在起點,開始同時向前(終點)走,以球不掉并且速度快、先到達終點者為勝。

  對家長的建議:家長可以扶著孩子的手,一起端著球拍向前走,注意不要用手去扶球。

  4、游戲名稱:穿鞋比賽(10人)

  四、游戲目標:

  (1)增進親子情感。

  (2)練習跳躍等動作。

  五、游戲規(guī)則:

  畫好起點線和終點線,出發(fā)前家長先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點線后,開始!家長單腳跳,盡量快點,幼兒攙扶跳到終點,并找到自己家長的鞋子,幫助家長穿上鞋子,然后雙腳跑回起點,誰最先跑到起點誰贏。第二輪幼兒跳,家長穿鞋。

  5、跳方格:在地面上畫好方格,并且寫上數(shù)字,幼兒與家長按數(shù)字的順序前進(必須是雙腳跳)

  6、《狡猾的狐貍在哪里》(集體)

  全體成員圍成一個圈,閉上眼睛,同時從1數(shù)到20,教師在圈外走用手輕輕的碰幾個人,以示他扮狡猾的狐貍。其余人數(shù)到20后睜開眼睛,連續(xù)問三次“狡猾的狐貍在哪里?”“狐貍”迅速跑到中間舉起手說:“我在這里。”才可以追捉。其余幼兒趕緊跑回家。(注意不要互相碰撞。發(fā)展幼兒反映敏捷與動作靈活性。)

  六、摘橘子:

  (1)、每個家庭摘兩個,收集到一起,點數(shù)共有多少個橘子。

  (2)、品嘗橘子(顏色、味道、皮、瓤等)

  要求:不損傷橘樹。邊品嘗邊說。

  七、“拾落葉”比賽。復習20以內(nèi)實物的'點數(shù),初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計。

  A、在規(guī)定的時間內(nèi)看誰拾的樹葉最多,初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計。

  B、觀察樹葉有些什么顏色的?討論樹葉為什么會叢大樹上掉下來。

  C、出示樹葉貼畫范例,發(fā)展幼兒想象力,鼓勵幼兒回家后與家長一起動手制作樹葉貼畫。(下周一帶回班上)

  八、幼兒和家長參觀共同尋找秋天的秘密,并總結(jié)。

  九、清點人數(shù),返園。

親子主題活動策劃8

  一、時間:

  二、地點:操場

  三、參加對象:X幼兒、家長、教師

  四、活動目標:

  通過開展慶!坝H子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

  五、流程安排:

  1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊、單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

  2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

  3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

  4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

  5、領導宣布XX幼兒園親子運動開始。

  6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

  7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:

  計時:

  終點:

  發(fā)令:

  檢錄檢查:

  集體項目裁判:

  個人項目裁判:

  公告:

  廣播宣傳:

  獎品:

  后勤部:

  工作人員教師共XX人,幼兒家長共XX人。

  六、比賽項目:

  (1)集體賽:1、趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力

  (2)個人賽:1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的運氣好

  七、比賽方法規(guī)則:

  (1)集體賽——趣味接力賽

  1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰(zhàn)項目,每個項目的`比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

  各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規(guī)則同預選賽。

  2、手足情深(接力)

  參賽隊員:每隊3人(家**為單位)

  比賽規(guī)則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場裁判:人

  3、跳圈接力

  參加人員:每隊3人(家**為單位)

  比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場裁判:人

  4、寶貝新娘

  參加人員:每隊3人(家**為單位)

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場裁判:人

  比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

  5、齊心協(xié)力

  參賽人員:每隊2人

  比賽規(guī)則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

  道具:氣球

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場裁判:人

  (2)個人賽:

  1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

  2、企鵝漫步

  3、完成距離的,獲獎券一張。

  4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

  5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

  7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

  10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

  11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

  12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

  13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

  八、時間安排:

  略

  九、獎勵規(guī)則:

  頒獎(集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎)

  參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領獎臺發(fā)給紀念品一份。

親子主題活動策劃9

  活動時間:XX年6月1日

  活動地點:大2班

  活動名稱:我的元旦,我做主

  活動設計思路:

  六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,我們設計了這一主題活動,通過各類認識,表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。

  活動目標:

  1、讓幼兒知道“元旦”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。

  2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。

  3、讓幼兒通過各種形式的慶;顒,感受節(jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識。

  活動地點:大2班教室

  活動過程:

  (一)開場白

  朱珺宜:親愛的小朋友們,

  趙天宇:大家好!

  朱珺宜:溫暖的陽光,誘人的花香

  趙天宇:喜悅的笑臉,激動的.胸膛

  朱珺宜:連小草都在歡樂地歌唱

  趙天宇:這一切都在提醒著我們:

  共 同:元旦兒童節(jié)——來到了

  朱珺宜:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

  趙天宇:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  朱珺宜:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

  趙天宇:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜

  朱珺宜:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日

  趙天宇:今天是全世界兒童的節(jié)日

  共 同:大2班慶元旦活動現(xiàn)在開始。

  (二)節(jié)目表演

  1、三句半《幼兒園我的家》

  2、歌曲《慶祝元旦》

  3、游戲《搶椅子》

  4、律動操表演

  5、鋼琴獨奏

  6、動物操《世界真奇妙》

  7、古箏表演

  8、古詩擂臺賽

  (三)結(jié)束語

  朱珺宜:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

  趙天宇:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

  朱珺宜:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

  共 同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  唱“元旦”的歌曲,發(fā)放禮品。

親子主題活動策劃10

  活動主題:

  低碳環(huán)保愛心交換物盡其用。

  活動內(nèi)容

  青少年兒童將家中閑置的、有利用價值、干凈衛(wèi)生的物品,拿到跳蚤市場上自由交換、買賣交易。為了讓我們的跳蚤市場更有意義,我們還將設置2個捐款箱,每個孩子都可以自愿捐出部分交易收入到捐款箱中,活動結(jié)束當場將組織家長代表、社區(qū)代表、主辦方一起清點確認捐款金額,并在春節(jié)前把全部捐款用來送溫暖活動(社區(qū)尋找貧困家庭),并公示活動過程。

  一、活動目的

  1.讓小朋友愿意將自己的物品與大家分享、交換,懂得愛惜物品,倡導換物、珍惜資源,倡導低碳生活,從小事做起,建設節(jié)約型社會。

  2.通過交換物品讓孩子增強社會交往、語言表達、計算等能力,學會以物換物和錢幣交易,學會禮貌交往,引導孩子關注生活、體驗生活、學會生活,在情景模擬和實踐中提高實踐能力和社會適應能力,

  3.通過愛心慈善捐贈活動,培養(yǎng)兒童的愛心和責任心。

  二、活動時間:

  20xx年2月8日14:30—16:30

  三、活動地點:

  溧水大潤發(fā)二樓室內(nèi)廣場(根據(jù)天氣、場地等原因會做臨時調(diào)整)

  四、活動對象:

  大潤發(fā)會員及家庭成員、本社區(qū)居民

  五、注意事項

  1、活動進行前,家長請與孩子交流此次活動的內(nèi)容和意義,請確保出售商品的.質(zhì)量和安全性,如有條件,請先進行清洗或消毒,貼上標簽和價格。

  2、6周歲以下兒童須有家長陪同,可在家中與孩子先行嘗試如何交換買賣,認識錢幣,學會使用錢幣。

  3、每個攤位為1米乘1米,家長和孩子可制作宣傳海報和促銷語,廣告牌,擺攤用的布(報紙),零錢,小喇叭等(以上物品家長根據(jù)各自需要,自行準備),可以讓孩子們發(fā)揮自己的才能,把自己的攤位布置的與眾不同

  4、嚴格遵守買賣自由,公平交易的原則。互相尊重,不得強買強賣。需要孩子自己檢查購買的東西是否有缺損,一經(jīng)交易成功,不得反悔。拒絕任何銷售兒童用品的商家參加活動。

  六、活動流程

  1、2:00—2:30活動志愿者到場,對活動場地進行清掃,布置攤位

  2、2:30參加活動人員到場,攤位依次排開,交易活動開始。

  3、4:30活動結(jié)束后,志愿者清理場地

  聯(lián)系電話:xxxx

親子主題活動策劃11

  第一部分:前言

  孩子是祖國的花朵,是父母心頭的肉,讓孩子健康成長并成為棟梁之才是每個父母的愿望,如何選擇一所適合自己孩子成長的學校成為了重中之重。選擇一所好的學校就等于為孩子許下了一個美好未來,反之亦然。西山學校歷經(jīng)19年品牌積淀,以“一切為了孩子的發(fā)展”為辦學宗旨,培養(yǎng)出了一批又一批的行業(yè)精英。

  第二部分:活動

  通過本次活動,走進生源終端,全面展示西山學校風采,突破地區(qū)的生源招生困難,快速擴大招生生源,樹立良好學院形象,充分宣揚西山文化。

  一、活動主題:

  許孩子一個美好未來

  二、活動時間:

  xxxx年6月1日~2日

  三、參與對象:

  攜帶子女的.家庭

  四、活動亮點:

  溫情親子游特別活動;

  活動設置參與性、互動性強;

  精準鎖定目標群體,提高招生入取率;

  全方位展現(xiàn)西山風采,充分宣揚西山品牌。

  五、媒體優(yōu)勢:

  由中共福建省委宣傳部主管、福建日報報業(yè)集團主辦的東南網(wǎng),是福建性和公信力的門戶網(wǎng)站。其用戶在政府機關人員的滲透率高達44%,在具有中高收入、良好社會地位和自主消費能力群體中滲透率高達65%。

  六、活動行程:

  1、第一天上午統(tǒng)一集合后前往西山學校(注1)

  2、在西山學校享用午飯,稍作休息(注2)

  3、第一天下午參觀西山學校校園風光及游園活動

  4、參觀結(jié)束后返回西山學校并舉辦歡迎晚宴

  5、第二天早上早西山學校享用早餐(注3)

  6、早餐后前往南少林參觀

  7、參觀結(jié)束后返回西山學校午餐

  8、午餐后前往靈石山國家森林公園參觀

  9、傍晚返回福州

  七、活動宣傳:

親子主題活動策劃12

  學生擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去關心、幫助他人,才能學會包容,贏得真愛,贏得友誼,才會擁有快樂,擁有幸福。

  一、活動時間:20xx年11月20日中午

  二、活動地點:活動中心二樓

  三、活動形式:中心學生或招募(30組家庭)

  四、活動內(nèi)容:

  四個“感謝”活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝社會溫暖我。

  一、首先了解感恩節(jié)的來源。

  二、感恩父母。

  平日里都是父母來關心照顧我們,那么,你們是否關心過自己的爸爸媽媽?

  1、跟父母說一聲“謝謝”感謝內(nèi)容要具體,表達感情要真摯。

  2、給父母錘錘肩、揉揉背等,感謝父母養(yǎng)育我。

  三、 感謝老師。

  當我們走出父母的.懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。

  1、朗誦詩:《老師,謝謝您!》

  四、感謝社會,感謝身邊的人(同學和朋友)。

  1、制作一張感恩祝?ǎ珜懸痪洌ǘ危└卸黧鹧,送給身邊的人。

  2、唱一首感恩的歌曲《感恩的心》。

親子主題活動策劃13

  一、設計思路:

  以“迎圣誕慶元旦”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會;顒硬邉

  二、活動總目標:

  1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、通過活動,感受到幼兒園大家庭的'溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動組織者:六小幼兒園全體教職員工

  四、活動時間:定于20xx年12月31日上午8:00開始入園參與活動,幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

  五、活動地點:幼兒園各班活動室內(nèi)

  六、活動對象:

  全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

  七、活動組織形式:

  采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負責。

  八、活動領導機構:

  組長:園長

  組員:全體教師

  九、有關具體準備工作:

  1、準備工作:

  (1)布置活動場地,游藝內(nèi)容。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

  (2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(室內(nèi))

  (3)準備獎品。

  (4)音響設施。

  2、人員安排:

  (1)班級負責:各班教師

  (2)活動主持人:陳園長

  (3)攝像師:姜萍

  (4)音樂負責人:王東旭

  (5)催場人員:何翠麗 李瑩

  (6)場地負責:于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。

  (5)獎品兌換處負責人:陳園長

  人員:王東旭、曲秀婷。

  (6)大門口安全負責人:李占江、李鳳全。

  (7)后勤人員:張姨、馬姨、萍萍媽媽

  十、注意事項:

  1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動時要注意安全。

  4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

  5、每個表演,由指定老師專門負責。

  7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天 發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

  十一、活動流程:

  1、7:30鐘開始,工作人員在門口迎接幼兒家長,發(fā)放新年心愿祝福。

  2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

  3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演

  4、8:00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域,在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)。

  5、宣布場內(nèi)秩序

  6、8:30演出正式開始

  7、園長講話

  8、演出節(jié)目、親子游戲

  9、頒發(fā)新年禮物

親子主題活動策劃14

  一、活動背景與目的

  為進一步加強學校與家長之間的.溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學生展現(xiàn)自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

  二、活動宗旨

  友誼第一,比賽第二。

  三、活動主題

  娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。

  四、活動簡介

  1、活動時間:20xx年x月x日

  2、活動地點:xx

  3、參賽對象:xx班及家長

  五、比賽項目及規(guī)則

  參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

  規(guī)則:

 。1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

 。2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推;

  (3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

親子主題活動策劃15

  一、活動目的:

  營造生動和諧的校園文化,為學生的校園生活注入新鮮活力,讓學生過一個快樂輕松的兒童節(jié)。

  二、活動時間:

  20xx年5月30日

  3、地點:學校操場

  四、活動的準備和安排:

  組織者在活動開始前仔細準備花園活動并安排場地。

  動詞(verb的.縮寫)活動要求:

  1、以園林安全和活動為主題召開第一次班會。

  2、以班級為單位,讓大家參與。

  3、每項活動都要在課堂上組織,保證參與的公平性和普遍性。

  4、旅委值班干部做好巡視工作,做好值班登記。

  六、“六一”園林活動計劃:

  1、游戲項目:踩氣球

  活動規(guī)則:兩人三腳踩氣球,每兩組比賽一次。獲勝者將是第一個踏上它們的人,并將獲得兩個獎項。

  2、游戲項目:猜謎語

  活動規(guī)則:每個人可以有幾個項目,每個獲勝者將獲得一個。

  3、游戲項目:精彩的諺語或歇后語

  活動規(guī)則:主持人先準備好諺語和歇后語。主持人會給出前一句或者后一句,讓選手接。正確的將是獎品。在加入諺語或歇后語的過程中,其他人不得提示。

  4、游戲項目:誰的記憶力比別人好(背古詩)

  活動規(guī)則:比較誰的記憶力更好:主持人要準備若干首不同的詩,讓學生根據(jù)提示背誦相應的詩,答對了就有獎,否則沒有獎。

  七、獎金單獨設立:

  八、本辦法未盡事宜另行通知。

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