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中學(xué)生作文

時(shí)間：2024-10-14 17:15:10 作文我要投稿

【精華】中學(xué)生作文匯總8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】中學(xué)生作文匯總8篇

中學(xué)生作文篇1

親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們

　　大家好，我演講的題目是：《陽光折射出的愛——心的延續(xù)》

　　大家可知道當(dāng)我們正沐浴在暖暖的陽光下，喝著暖茶，清嘆人生何其芳時(shí)，有多少我們的同胞正面臨著災(zāi)難！又有多少和我們一樣大的少年正渴望著救援呢！“一方有難八方支援”想必這句話大家肯定都聽過，但是實(shí)際上一方有難，又能有幾方支援呢？我內(nèi)心知道，大家并不是不想幫助他們，而是因?yàn)榕略僖淮伪或_，再一次怕自己的愛心被利用。也許，大家都有這樣的體驗(yàn)。

　　夜晚，獨(dú)自一人走在繁華的街市，放眼都是琳瑯滿目的'飾品。在光鮮明艷的燈光中，那一絲絲黑暗是多么引人注目��！突然，那陰森黑暗的角落里，一絲蠕動(dòng)。僅管你很害怕，但在你好奇心的驅(qū)使下，你會(huì)上前去探個(gè)究竟。接著月光的余輝，把他打量一番后，才發(fā)現(xiàn)，是一個(gè)人！看著他衣衫襤褸的樣子，你會(huì)頓生憐憫之心。而此時(shí)你的內(nèi)心已被敲開了一道縫，他回借助于這條細(xì)縫逐漸蠶食你內(nèi)心的“城墻”，直至最后你將錢放入他的碗中，揣著無限的傷感離開后才知道被騙了。

　　我知道誰都會(huì)有這樣的體驗(yàn)，但我們不能因?yàn)檫@一次的受騙而放棄了對(duì)他人的幫助。汶川地震，玉樹地震，北方旱情，普洱地震，四川的旱情……有多少的人們需要我們的支援�。�

　　地震發(fā)生時(shí)，大地被上帝撕開了一條巨大的裂縫，大地劇烈的搖晃，數(shù)以萬計(jì)的房屋在頃刻之間倒塌了，無數(shù)的人被壓倒在廢墟下。地震過后，一片狼藉，到處都失去了原貌，無數(shù)的鞋子找不到了它們的主人……空中的烏云漸漸散去陽光撒向了大地，生機(jī)已經(jīng)不復(fù)了，但人民的希望來了。五星紅旗升起來了，人民子弟兵來了，千萬的人民志愿者來了。我們雖然不能親自前去，但我知道，我們的心早就去了，伴隨著那第一縷陽光，愛的光芒，照亮了人民心中的迷茫。我們會(huì)用自己的行為去證明，無論天涯海角我們都是一家人。無論大家捐的錢多或少，我會(huì)為大家感到驕傲和自豪！因?yàn)槟銈優(yōu)轷r紅的隊(duì)旗又增添了色彩，我們的祖國(guó)，我們的社會(huì)就需要你們這樣有著高尚品格的建設(shè)者和接班人。

　　“予人玫瑰，手有余香”讓我們用我們的愛去溫暖他們的心讓他們知道人間有情，有愛。要知道，一個(gè)大困難除以十三億就會(huì)變得微不足道；一個(gè)小愛心乘以十三億，就會(huì)凝聚成愛的海洋。撥撒愛心，收獲友情，讓我們心連心，攜手共創(chuàng)美好的明天。

中學(xué)生作文篇2

　　寬宏大量，是唯一能夠照亮偉大靈魂的光芒。

　　------題記

　　世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空還寬闊的是人的胸懷。在我的腦海中，有很多的事像一顆星星，都在散發(fā)著自己獨(dú)特的光。一顆并不耀眼的'星星，卻勾起了我無限的回憶。我是一個(gè)勢(shì)利眼的人，但他卻改變了我。

　　記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，太陽高高地掛在天上，似乎在宣布著自己的存在。汗珠不停的從人們的身上跑出來，調(diào)皮的眨著眼。我拿著自己的包包，兩只手緊握著，生怕掉了什么。里面裝著我全部家當(dāng)。我跑得很快，大地爺爺似乎捂緊耳朵。

　　不知從哪里跑出一個(gè)小孩，和我撞了個(gè)滿懷，我和他摔在了地上。我大罵道‘；誰啊，走路不看嗎?突然，哇的一聲，打破了剛才的寧靜。那哭的是一個(gè)驚天動(dòng)地啊。我頓時(shí)無措起來。我不好意思的說；對(duì)不起�？赡切『s聽了這句話更加了把力�？蘼曉絹碓酱�，簡(jiǎn)直可以破吉尼斯紀(jì)錄了。

　　不斷有人回頭看我們。不一會(huì)，眾人把我倆團(tuán)團(tuán)包圍，那景面可叫一個(gè)壯觀。兩目烔烔有光，好像能把人看透。

　　其中一個(gè)人說：“這小孩不會(huì)是騙子吧，有可能他的父母就在這附近，等到時(shí)機(jī)好了就來要損失費(fèi)”。又有一個(gè)人說：“不會(huì)吧，這個(gè)小姑娘怎么這樣，也不扶扶，怕負(fù)責(zé)任吧”。

　　我一聽大慌，我不會(huì)這么倒霉吧。我可沒錢。心虛的摸了摸了包。我腦中的小人正在打架，一個(gè)是說扶，一個(gè)是說不服。兩人不相上下。我拿不定主意，愣在了那里，想哭哭不出來，欲哭無淚。

　　忽然，一雙有力的手把小孩扶了起來，小孩的腿破了，散發(fā)著紅紅的痕跡，在我眼里是那么的顯眼。

　　我低下頭不說話，等待他的辱罵。一分鐘，兩分鐘，三分鐘。

　　起來吧。一聲溫和的話打破了我的沉默。我抬頭看他，他穿著一身T恤，下身穿著牛仔褲�！抑滥悴皇枪室獾模僬f，我沒看好孩子’

　　我拿錢準(zhǔn)備給他，誰知他不要，一個(gè)勁的退讓，說完便抱著孩子匆匆的走了。

　　世上好人不多，可像他這樣的人更不多，有幾個(gè)呢?這件事已經(jīng)過去好長(zhǎng)時(shí)間了，可他卻時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)在我的腦海。相信他不是引人注目的星星，卻是一顆獨(dú)特的星星。

中學(xué)生作文篇3

　　推開窗，清晨的第一縷陽光灑在我的桌上。風(fēng)拂過我的面頰，我低頭思索：有多久沒有出去感受過青草的芳香了？經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的忙碌后，是該出去為心靈洗滌了。

　　不帶什么笨重的行李，只銜一顆渴望寧靜的心，騎上自行車，與微風(fēng)同行。家鄉(xiāng)的小路不同于縣城的柏油路，如學(xué)校中雖有成排樹木倚在兩旁，卻也有高高的教學(xué)樓并肩，還有嘻嘻哈哈的笑聲。街上更有喧鬧的.汽車與來來往往的行人，高聳的辦公樓幾乎將藍(lán)天遮蓋。這一切在家鄉(xiāng)小路上是找不到的，家鄉(xiāng)的小路沒有水泥澆灌，只有大大小小的石塊，在黃土上橫行霸道，一會(huì)這冒出一塊，一會(huì)那又成了一堆。車輪在石塊中左躲右閃，似在玩一場(chǎng)追逐賽。

　　行了一段路后，小路變平坦了，而視野卻忽然暗了下來。怎么回事？抬頭一看，頭頂上是一些橫錯(cuò)交加的竹枝。竹枝互相纏繞，還有點(diǎn)點(diǎn)光影射入眼睛，讓人產(chǎn)生幻覺，分不清竹枝是從哪根竹子伸出來的。微風(fēng)拂過竹林，竹子們紛紛伸懶腰，竹葉與竹葉碰撞，發(fā)出“沙沙”的聲音。啊，我聞到了，是竹子的清香！淡淡的，甜甜的。我貪婪地吸了一口，想要把整片竹林裝進(jìn)心里。

　　留戀不舍的我只能先告別竹林，因?yàn)槲疫€要繼續(xù)尋找心靈的洗條劑。單車輕輕碾過樹葉，發(fā)出一種特有的聲音，“沙沙”，很輕很悅耳，堪比貝多芬的《月光曲》。這就是大自然的聲音，家鄉(xiāng)的聲音嗎？聽著這種美妙的聲音，真是一種享受呢。

　　我在美妙的音樂中繼續(xù)快樂地前進(jìn)，沿著小路轉(zhuǎn)彎，天哪！看著忽然出現(xiàn)在眼前的景象，我驚呆了，就像是無意間掉進(jìn)愛麗斯仙境一般。兩旁立著高高的玉米稈，已經(jīng)成熟，所以顯出一種黃昏的顏色，高高地聳立在風(fēng)中微微搖擺。它們真的很高，高過人的腦袋，高過群山，高過飛鳥……一切的景物都被淹沒了，只有中間一道蔚藍(lán)的藍(lán)天。這種美難于用語言描述，讓我只剩驚訝，只剩贊美。

　　我倚在自行車上，呆呆地望著藍(lán)天，這種美麗我無法帶走，這種感受我無法保存。心靈與自然相呼，人與自然相擁，這種美妙的感覺讓多少人為之流連忘返，讓多少作家為之戀戀不舍！它讓我懂得，其實(shí)我的心就在這兒，在大自然里，在家鄉(xiāng)中，不曾走遠(yuǎn)，不曾離開！

中學(xué)生作文篇4

　　春天到了，樹葉的生命充滿了春意盎然的翠綠，讓人感受到了春天的生機(jī)；夏天來了，花朵的生命里充滿了令人心動(dòng)的鮮艷；秋天來了，麥子的生命里充滿了令人感到?jīng)鏊慕瘘S，讓人感到無比的輕松；冬天來了，梅花的生命里充滿了堅(jiān)毅不拔的粉色，讓人在寒冷的冬天里感到永不放棄的動(dòng)力。我們生活在這形形色色的生命色彩之中，而我們也應(yīng)該在這個(gè)世界中留下屬于我們的生命的顏色。

　　我認(rèn)為我們的生命的顏色就在于為他人奉獻(xiàn)了多少。有的甚至為人類付出了自己的生命，雖然你他犧牲了，但是他在這世間留下的生命卻是永恒的`，他們的生命的顏色會(huì)永遠(yuǎn)留在人們的記憶深處以鼓舞人們。我國(guó)院士林俊徳便是其中的一個(gè)人，帶病堅(jiān)持工作，直到死亡的來臨。他雖然犧牲了，但是他卻為我國(guó)的核技術(shù)發(fā)展立下了汗馬功勞。12歲女孩何玥在自己死后將自己的器官都無償?shù)木枇顺鋈�。有的人能夠在他人遇到困難或危難時(shí)不顧自己而去幫助他人，那么她的生命的色彩是舍己救人的色彩。例如“最美女教師”張麗莉在看見自己的學(xué)生即將被汽車撞倒的瞬間將自己的學(xué)生退到一邊而自己卻被汽車撞倒從而導(dǎo)致雙腿截肢，但她卻絲毫沒有后悔。而相反有些人只是一味地想著自己的利益而不去為他人著想，那么這些人的生命的色彩只能是暗淡無光的，因?yàn)樗麄兊纳兄粸樽约褐攵z毫不為別人著想。

　　生命的色彩還在于內(nèi)心中的感受。詩人文天祥的生命的顏色就在于他的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠于奉獻(xiàn)的樂觀之心司馬遷的生命的顏色因?yàn)樗麨榱撕笕艘恍木帉憽妒酚洝罚晃菲D難險(xiǎn)阻而變得壯烈。<<鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公保爾因?yàn)樵谧约弘p目失明的色情況下還一心想著重新回到戰(zhàn)場(chǎng)保衛(wèi)祖國(guó)從而他的生命的顏色是剛強(qiáng)的顏色。

　　樹葉在自己馬上要飄落的一刻把自己的翠綠獻(xiàn)給了大地；花朵在自己的生命的最后一刻，將自己的芳香毫無吝嗇地留在了世間；麥子在自己生命完結(jié)之時(shí)將自己身體里的財(cái)富奉獻(xiàn)給了人類。時(shí)間匆匆而過，而你，而我，甚至在這美麗世間的每一個(gè)人，又在這時(shí)間留下了什么顏色呢？

中學(xué)生作文篇5

　　上課了，王老師快步走進(jìn)教室，告訴我們要選幾個(gè)同學(xué)參加一次勞動(dòng)。我心想：可不能失去這次機(jī)會(huì)。于是，我把手舉得高過頭頂，老師居然真的選上了我，這讓我喜出望外。為什么呢？因?yàn)槲以诎嗬锬挲g最小、個(gè)子最低，勞動(dòng)中一向是照顧對(duì)象呢。

　　干什么活兒呢？是掃地、擦玻璃、還是……唉呀！猜不中的，聽從老師吩咐吧。我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下，來到學(xué)校大門口兩側(cè)的“衛(wèi)士”——柳樹下，原先王老師是讓我們用白灰美化大門口兩側(cè)的幾棵柳樹。

　　我們仔細(xì)地看著老師的一舉一動(dòng)。只見老師把一些白灰放在盆里，再倒入半盆水，此時(shí)并用一個(gè)小棍攪了攪。然后，老師給我們示范了兩棵，剩下的由我們來美化�！昂�，這還不簡(jiǎn)單！”看了老師的示范，我心里暗暗地想。

　　說干就干，我們照著老師的`樣貌，把“笤帚”當(dāng)刷子，蘸了一下白灰水，從樹干紅漆標(biāo)記處開始，沿著樹干向下刷�？晌业摹八⒆印崩喜宦犜挘阕屗蜃�，它偏向右，老是搖搖晃晃的，我的身上很快被濺了好多白點(diǎn)兒。這時(shí)，我才意識(shí)到任務(wù)的“艱巨”（不簡(jiǎn)單）！

　　開始，我們刷得個(gè)性有勁兒，個(gè)個(gè)汗流浹背，但是刷了一會(huì)兒，我們就累得不想動(dòng)了，個(gè)個(gè)無精打采。我想到老師平時(shí)常教導(dǎo)我們：堅(jiān)持就是勝利。于是，我便鼓勵(lì)同伴們必須要堅(jiān)持下去，大家又提起精神，刷了起來……我抬頭瞅了一眼李明，哈哈，我不禁笑出聲來，李明已經(jīng)成了“白頭翁”了。此時(shí)他也抬頭看了看我，說我的臉上也已經(jīng)黃白相間了。

　　勞動(dòng)結(jié)束了，我們的臉上、衣服、褲子上沾滿了小白點(diǎn)兒，個(gè)個(gè)成了戲劇里的“小丑”。再看看個(gè)個(gè)“衛(wèi)士”，正穿著我們送她的潔白的裙子，洋洋得意呢�！鞍�，這天可累壞了！”我情不自禁地說。他們回話：“是呀，衣服這么臟了，又該挨媽媽批評(píng)了。”這時(shí)，王老師走來了，看著我們的勞動(dòng)成果，高興地豎起大拇指：“你們可真能干！”我們甭提有多自豪了。

　　這次勞動(dòng)令我難忘，因?yàn)槲覀冇眯燎诘暮顾畵Q來了柳樹的健康，同時(shí)美化了校園的環(huán)境。

中學(xué)生作文篇6

　　《花的勇氣》講述了一篇激勵(lì)人心的故事：四月的維也納綠色到處泛濫，茫茫的不見一朵花兒�！拔摇北陡惺�，同行的小呂讓“我”撥開草——一看，五顏六色的繽紛小花兒全都藏在草叢底下呢！它們只比草叢矮幾厘米，好像一使勁兒就能冒出來似的。但幾天后，雨一直下，“我”再?zèng)]辦法看到花兒了。“我”非常失望，但是就在去意大利的旅程中，我終于看到了彩色的花兒——它們是在冷風(fēng)冷雨中冒出來的呢！“我”很驚奇，它們?yōu)槭裁床辉陉柟庀侣冻鲂δ樐兀孔詈蟆拔摇泵靼琢耍瓉磉@就是花的勇氣！

　　說到勇氣，那是一個(gè)‘未知’的詞語。誰都不知道自己到底有多少勇氣，誰也不知道自己有多少勇氣來面對(duì)困難。植物的勇氣，表現(xiàn)在強(qiáng)大的生命力上——在狹窄的巖縫中，憑借一點(diǎn)水資源，它還能生根發(fā)芽呢；動(dòng)物的勇氣，表現(xiàn)在面對(duì)弱肉強(qiáng)食的生存上——老鷹活到50歲，翅膀、爪子和啄就不如年輕時(shí)有力了。要想有更長(zhǎng)的.壽命，它必須找到一個(gè)比較安全的巖石地帶，把身上的羽毛一根一根地撕掉，把爪子尖給啄掉，再將啄用巖石磨成碎末……然后老鷹要一動(dòng)不動(dòng)地待在那里，直到長(zhǎng)出羽毛、爪子和啄，接著像小鷹訓(xùn)練飛翔一樣，從高高的山谷上飛下去，然后重拾歲月。要知道，把羽毛、爪子和啄都給‘拋棄’后，老鷹就很難再捕食了。所以，在這個(gè)階段，有許多老鷹被餓死的、有被疾病傳染暴斃的，也有不小心摔下懸崖的……老鷹要是沒有無與倫比的勇氣，那是怎樣承受這種恐怖的痛苦呢？簡(jiǎn)直不堪想象！

　　其實(shí)，人也是這樣的。名人霍金、張海迪，他們都癱瘓了，只能借用輪椅來行動(dòng)。但是他們并沒有放棄人生的道路，霍金全身上下兩只手指能稍微動(dòng)一下，但他揭開了宇宙之謎；張海迪胸部以下全部癱瘓，但是她用自己的手寫下了一篇篇美文……

　　我要向生命中綻放著勇氣之花的植物、動(dòng)物和人類學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)植物的堅(jiān)韌不拔、學(xué)習(xí)動(dòng)物的勇敢無畏，學(xué)習(xí)人類的持之以恒；我要努力克服自己的缺點(diǎn)，用自己的優(yōu)點(diǎn)換取別人的優(yōu)點(diǎn)，與她們共同學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造自己的一個(gè)個(gè)特長(zhǎng)；我要多閱讀名人的書籍，讓他們勇氣的點(diǎn)滴慰藉我的心靈……

　　我必須變成一個(gè)勇敢的人，這樣在人生的道路上我才不會(huì)被那些挖苦、諷刺所擊倒。

中學(xué)生作文篇7

　　記得那是在剛進(jìn)夏天的時(shí)候的一天晚上，男孩拿著手機(jī)在登錄WAPQQ，因?yàn)樗氖謾C(jī)不支持QQ，所以每上一次就的一元錢。他登上QQ進(jìn)入同城交友，希望能找到一個(gè)真心聊友。他看到一個(gè)網(wǎng)名叫丟了幸福的豬在同城里寫道：誰是我的另一半。男孩查看了資料，把她加入了好友。

　　第二天上午。丟了幸福的豬在線，男孩向她問好，她回復(fù)了。就這樣他們有了第一次聊天。男孩問：你找到另一半了么。女孩說沒有，還說單身好。男孩問她有工作么。她說沒有，男孩向女孩要手機(jī)號(hào)。女孩問為什么。想和你做個(gè)朋友唄。女孩憂郁很久，終于把手機(jī)號(hào)發(fā)了過來。男孩心里太高興了，下了QQ，給女孩發(fā)短信�；ハ嗔恼咛�。聊了一上午。男孩從那以后，沒事就發(fā)短信逗女孩開心，即使有時(shí)候女孩不回短信，他心里也高興。

　　一天，男孩想給女孩打電話聽聽她的聲音。在他撥號(hào)的時(shí)候看見顯示不是他們那的區(qū)號(hào)，還跨了省。男孩心里很不是滋味，總感覺被騙了是的。他想問問女孩，給她發(fā)過去短信，她的回答工作忙，一會(huì)說吧。男孩有問，你不是沒工作么，她說：呵呵，說漏了。男孩心里覺得被騙了。決定不在和她來往。可過了兩天，他放心不下。還是和她聊天說話。

　　過了一短時(shí)間的交往，男孩覺得女孩還不錯(cuò)。男孩和女孩沒見過一面，可男孩覺得就好像她在身邊一樣。在也離不開她了，男孩向女孩叫寶貝老婆，希望她能接受，女孩說這個(gè)稱呼不好聽，男孩就給她叫豬豬，女孩問為何這么叫她，他說因?yàn)槟闶莵G了幸福的豬，女孩笑道說你才是豬那。他們有稱對(duì)方為豬。男孩好打電話晃她，那是男孩心里一直想著她，聽著她彩鈴。心里很舒服。

　　過了兩個(gè)月，男孩回家了。這己天，他想打電話告訴她自己的生日快到了，可怎么也打不通。男孩在生日那天，什么也沒過。她的電話一直打不通。

　　男孩過了幾天離開了家。來到了北京找了份工作。男孩換了個(gè)手機(jī)。帶有QQ的，一有工夫就登錄。可她都是灰色企鵝。這天。男孩在次登錄，她的頭像動(dòng)了，男孩打開一看，上面寫這：乖，我的手機(jī)丟了，這是我的新號(hào)。男孩馬上打了過去，一會(huì)接通了，男孩激動(dòng)有些說不出話來。

　　從那男孩都會(huì)每天問候她。男孩覺得很快樂。一天夜里，男孩向女孩要QQ密碼，女孩問為什么，他說幫她升級(jí)。女孩說把你的也告訴我吧。男孩毫不憂郁的給了她�？膳]給她，說就不告你。男孩心里一痛。也沒在問。

　　過了幾天，男孩想看她空間的相片，有密碼進(jìn)不去。男孩問她空間密碼是多少。女孩沒有回答，一回她問他的QQ密碼是多少，她說忘了。男孩有一次給她了，女孩說你不怕我把你的密碼改了啊。男孩心里信任她，騙她說沒人能改的`。女孩一會(huì)說你想知道我的么，男孩說做夢(mèng)都想知道。女孩告訴了他。他說你不怕我給你改了么。女孩說你都不怕我怕什么。男孩很高興，這就是信任。

　　從那以后男孩都給女孩叫乖。男孩問她：乖，你的生日是那天啊。女孩說12月28，男孩說那天要給她生日禮物，女孩說可以啊。所以男孩心里一直記者這個(gè)數(shù)字。在漫漫的等待，男孩心想一定要給她一個(gè)驚喜。男孩期待者那天的到來，相信女孩也在等這那天

　　可還沒到那一天，女孩說她已經(jīng)跟別的男孩定了。當(dāng)時(shí)男孩看到這些，心里很痛很痛。男孩想哭哭不出來，一遍遍看著她說的話，越看越痛。所以男孩承受不了，把她的所有知道的消息都刪掉了，包括電話號(hào)，Q號(hào)，連空間留言都沒留。

　　男孩也許傷的太很了，從此不在相信任何人，誰也不知道他在干什么，等了那么長(zhǎng)時(shí)間，到后來告訴的卻是和別人，男孩嘣潰了。他就在那干坐著，一動(dòng)不動(dòng)，好像還在等她回來。