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文明小衛(wèi)士作文通用
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的文明小衛(wèi)士作文通用,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
文明小衛(wèi)士作文通用1
我的家鄉(xiāng)蘭州是一座美麗的城市,她又被人們稱作“金城”,這里風(fēng)景秀麗,四季分明,冬暖夏涼,是名副其實(shí)的旅游勝地和瓜果之鄉(xiāng),甜蜜的白鳳桃和白蘭瓜,一想起來(lái)就讓人垂涎欲滴;偉大的母親河——黃河就從我的家鄉(xiāng)穿城而過(guò),她像一條奔騰的黃鱗龍,為我的家鄉(xiāng)增添著無(wú)盡的活力。
黃河兩岸的風(fēng)景可美啦!媽媽說(shuō):我們黃河的風(fēng)情線有四十里長(zhǎng)呢!她有全國(guó)聞名的雕塑——黃河母親,有名勝古跡——白塔山,天下黃河第一橋——中山橋,還有小西湖公園、水車(chē)園、體育公園,等等等等,吸引了許許多多的中外游客來(lái)到這里觀光游覽。每當(dāng)我看到那么多的中外游客在我們蘭州流連忘返,我的心里就特別驕傲。雖然蘭州很美麗,可是,我總是發(fā)現(xiàn)一些人在破壞我們美麗的'城市,比如:有些人不管在哪里就隨地吐痰、亂扔垃圾,有的人在公共汽車(chē)上看到行動(dòng)不方便的爺爺奶奶或抱孩子的阿姨也不讓座,還有的人在大街上講臟話、打架……這些行為都是不文明的,它不僅破壞了環(huán)境衛(wèi)生,損害了城市文明,也給外地游客留下了壞印象。所以,我希望大家都來(lái)愛(ài)護(hù)蘭州,保護(hù)蘭州的環(huán)境,讓蘭州不僅風(fēng)光美,還要讓蘭州人更美!
現(xiàn)在,我要從自己做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,干一些力所能及的事情:我要做一個(gè)懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生的好孩子。我肯定不會(huì)亂扔垃圾、不講臟話,有時(shí)間我還會(huì)幫媽媽做家務(wù)……如果看到同學(xué)有不文明的現(xiàn)象,我會(huì)及時(shí)去阻止;如果看到操場(chǎng)里有紙屑我會(huì)趕緊撿起來(lái)放進(jìn)垃圾袋。我不僅要自己做一名城市文明小衛(wèi)士,還要和班同學(xué)一起共同爭(zhēng)做城市文明小衛(wèi)士。就像廣告里說(shuō)的:其實(shí)文明離我們很近很近,近得觸手可及。我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí),文明也許只是幾十厘米的長(zhǎng)度,也許只是一張紙的厚度;有時(shí),多一點(diǎn)兒耐心等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí),多一點(diǎn)兒分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種溫暖。我相信:只要每個(gè)人都從自我做起,蘭州就會(huì)更美好,成為人人向往的地方……
文明小衛(wèi)士作文通用2
最近我們學(xué)校開(kāi)展了“爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士,文明小市民”活動(dòng)。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)后個(gè)個(gè)摩拳擦掌,爭(zhēng)先恐后地加入到這項(xiàng)活動(dòng)中。
安全是文明的保障,文明促進(jìn)安全。首先必須從自己做起,交通安全、消防安、食品安全等知識(shí),我們必須要學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐。另外,培養(yǎng)一些突發(fā)事件的應(yīng)變能力,如火警、匪警、急救等電話的撥打;還有一些自救,互救的必要常識(shí),也應(yīng)了解,學(xué)習(xí)。
在學(xué)校,一些很小很小的事情,如果你稍不注意,就會(huì)釀成大禍,比如上下樓梯時(shí),有人勾肩搭背,推推拉拉;在樓梯上推人,在教室里打鬧……這些細(xì)小的行為,我們?nèi)绻蛔⒁猓蠊菄?yán)重的。因此,我們必須預(yù)防和制止這些不安全的行為,做個(gè)合格的安全小衛(wèi)士。
在校外,放學(xué)后不能在馬路上打鬧,過(guò)馬路一定要注意謙讓?zhuān)坑倚凶,走斑馬線;乘車(chē)時(shí),遵守秩序,先下后上,千萬(wàn)不能把手,頭伸出車(chē)外,以免意外的發(fā)生。講究衛(wèi)生,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃;在公路上遵守交通規(guī)則;在社區(qū)做個(gè)最好的小公民,平時(shí)注意保護(hù)自己的社區(qū)環(huán)境,為社區(qū)的建設(shè)盡自己的一份力;在家里做個(gè)最好的孩子,從小要尊老敬老,孝敬父母;在公園里不踩踏草地、不損壞公園里的'公物……
嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和社會(huì)公德。我們還要從節(jié)約一粒米、一滴水做起,爭(zhēng)當(dāng)文明小市民,與陋習(xí)告別,做個(gè)合格文明的小市民。
以遵紀(jì)守法為榮,我們要從小學(xué)會(huì)做人,禮貌待人、舉止文明、談吐文雅、遠(yuǎn)離粗俗。以崇尚科學(xué)為榮,做身心健康的少年兒童,我們要學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛(ài)科學(xué),用科學(xué)知識(shí)武裝我們的頭腦,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕毒品,反對(duì)邪教。以自理自立為榮,做自強(qiáng)上進(jìn)的青少年。
學(xué)會(huì)生存,自強(qiáng)自立,自己的事情自己做,不依賴父母,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題、解決問(wèn)題。
同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),明天,我們便是根根棟梁,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)之大任,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)讓我們努力奮斗吧!
文明小衛(wèi)士作文通用3
“哇!那是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生,怎么會(huì)在上課時(shí)間出來(lái)呀?”“那是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,可能是有什么活動(dòng)吧!”
我們被宋老師分成了四部分,我所在的這個(gè)小隊(duì)被三個(gè)老師帶領(lǐng)著向牛咡橋出發(fā),過(guò)程中沒(méi)有一個(gè)人敢嬉皮笑臉的,為這事,宋老師可敲過(guò)警鐘了!這時(shí),一個(gè)隨行的記者問(wèn)我:“同學(xué)你們不發(fā)宣傳單嗎?”嗯?宣傳單?沒(méi)有這個(gè)環(huán)節(jié)呀!我搖了搖頭,“那你們就這樣走一圈就完了嗎?”“等一下還有活動(dòng)。”猶豫了片刻,在確定不會(huì)丟丑的情況下說(shuō)了出來(lái),“有什么活動(dòng)?”那記者似乎刨根問(wèn)底了,“去提醒那些不文明的`人講文明。”人終于走了,我頓時(shí)松了一口氣,哇!這么快就到了,我們小隊(duì)往那一站,整齊的帽子,鮮艷的紅領(lǐng)巾,運(yùn)動(dòng)服,牛仔褲,運(yùn)動(dòng)鞋,一致垂在胸間的標(biāo)牌,霎時(shí)間成了牛咡橋一道亮麗的風(fēng)景線,許多路人都駐足觀看。老師一聲令下,我們便行動(dòng)起來(lái)了。
“云隊(duì)長(zhǎng)”帶著我們四處亂竄,一點(diǎn)兒也沒(méi)有方向感,好心的老師提醒我們注意水果攤子,還來(lái)不及細(xì)想,云隊(duì)長(zhǎng)又出發(fā)了。發(fā)現(xiàn)目標(biāo):一家水果攤子正在削甘蔗,地上全是甘蔗皮,已經(jīng)累得很高了,卻沒(méi)有人去收拾,老板只顧做他的生意,老板娘在那邊閑的磕瓜子也不愿去打掃一下。鎖定目標(biāo),在我們小隊(duì)的竊竊私語(yǔ)后,決定由我們偉大的云隊(duì)長(zhǎng)去執(zhí)行這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。阻止目標(biāo),我們包圍了水果攤子,把正在削甘蔗的老板,磕瓜子的老板娘和那位買(mǎi)甘蔗的顧客嚇了一跳,“敬禮”云隊(duì)長(zhǎng)發(fā)號(hào)施令,隊(duì)友們丈二和尚摸不著頭,你看我,我看你,終于反應(yīng)遲鈍的明白了,敬隊(duì)禮,大家就這樣站在水果灘前,只見(jiàn)云隊(duì)長(zhǎng)向前一步走,對(duì)老板說(shuō)道:“請(qǐng)你把前面的甘蔗皮收拾一下好嗎?”在親眼目睹了老板娘收拾完畢后,我們這支隊(duì)伍又浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
一路走下來(lái),我竟發(fā)現(xiàn)了街上多出了幾個(gè)清潔工,可能是為我們接風(fēng)洗塵的吧!整個(gè)大街干凈的像條布,幾圈下來(lái),我們的功績(jī)也只有幾條塑料袋了。
活動(dòng)結(jié)束。不知道你猜對(duì)沒(méi)有,我們就是全市第一支文明小衛(wèi)士,打擊不聞名的行為,為人民做好榜樣。
文明小衛(wèi)士作文通用4
8月18日下午,媽媽帶我去商業(yè)街參加“文明交通小衛(wèi)士”公益活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是“艾洋志愿隊(duì)”組織的,一起參加活動(dòng)的還有我們班的仝家俊、張淼淼。
高天佑的媽媽給我們分發(fā)了紅色的馬甲、帽子、小旗子。志愿隊(duì)的一個(gè)姐姐給我們講了規(guī)則:站在停止線一端,面向停止線,紅燈舉旗、綠燈收旗,紅燈時(shí)如果行人越線要?jiǎng)褡栊腥嘶氐桨拙以內(nèi)。
我拿到旗子的時(shí)候特別興奮:“終于可以指揮交通啦!”剛拿這種小旗子覺(jué)得有點(diǎn)陌生,以前都是把旗子舉起來(lái),這次卻要垂著。一開(kāi)始我只敢舉旗、收旗,看到行人越線也不敢勸阻,怕被人家反問(wèn):“你為什么管我呀?輪得到你管我嗎?”
后來(lái)志愿隊(duì)的姐姐鼓勵(lì)我:“不要膽小。你去說(shuō)說(shuō),看他們聽(tīng)不聽(tīng)?”然后,看到一個(gè)騎電三輪的叔叔出線很多,我上前勸阻:“請(qǐng)您退回到白線以內(nèi)!”那個(gè)叔叔就直接退了回去。我心想:“終于有人聽(tīng)我的了,原來(lái)勸阻一點(diǎn)也不難呀!”
我的小旗揮得也越來(lái)越有模樣,刷刷刷,展開(kāi)、合上,特別有氣勢(shì),感覺(jué)自己就像是在戰(zhàn)車(chē)上指揮軍隊(duì)的大將軍,“前進(jìn)!停止!前進(jìn)!”人流、車(chē)流都隨著我的`口令整齊地行動(dòng)。不過(guò),也有個(gè)別人不管是紅燈還是綠燈就左轉(zhuǎn),紅燈時(shí)左轉(zhuǎn)不對(duì),綠燈時(shí)行人跟隨汽車(chē)左轉(zhuǎn)也不對(duì)?赡苡械娜诉不知道最左側(cè)車(chē)道只有汽車(chē)才能通行,非機(jī)動(dòng)車(chē)是不能走這一個(gè)車(chē)道的。行人應(yīng)該走右側(cè)車(chē)道直行過(guò)馬路,再左轉(zhuǎn)過(guò)馬路,大概就像逆向?qū)憘(gè)“7”。
從我身旁路過(guò)的人,不時(shí)地問(wèn):“你是志愿者嗎?”“你幾歲了?”“你真棒!”“文明交通從孩子就開(kāi)始抓起!薄靶「绺缯鎱柡Γ 薄(tīng)了這些夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的,站得更直了!還有的人掏出手機(jī)給我拍照。一個(gè)穿白衣服的爺爺,甚至拿著手機(jī)給我錄了一段視頻傳到快手上,邊錄邊說(shuō):“這是定州的小志愿者們,冒著雨在指揮交通!”
我在路口從5點(diǎn)開(kāi)始站到6點(diǎn)半,腿站得又麻又累,真想有個(gè)凳子坐下,哪怕綠燈時(shí)偶爾蹲一會(huì)兒,也是很幸福的;可一想大人們工作一天都堅(jiān)持下來(lái)了,我也要堅(jiān)持!既然穿上了這個(gè)衣服,就要堅(jiān)持到底!
參加公益活動(dòng)雖然有點(diǎn)累,可是能為文明出行出一份力,我覺(jué)得非常有意義,以后有機(jī)會(huì)我還要參加這樣的公益活動(dòng)。
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