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貼鼻子作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的貼鼻子作文,希望對大家有所幫助。
貼鼻子作文1
今天,我們上了一節(jié)有趣的班隊課。
“丁零零……”上課了,我興奮地來到教室里。我想今天的.班隊課上不知道又要搞什么活動了。正在這一個時候,主持人走到了講臺前,對我們說:“今天,我們要進行一種貼鼻子的活動。如果有人吵的話,那我們就停止活動!彼脑拕傉f完,下面就變得鴉雀無聲。
游戲開始了班長先說了一些規(guī)則,接著,他拿出了一張畫。哇,畫得好漂亮!啊色彩非常鮮艷!班長剛開口說:“誰第一個來給他貼鼻子!蓖瑢W(xué)們立刻把手高高舉起。班長先選了一個男孩子。他滿臉充滿了信心。有一個同學(xué)拿來了一條手帕。班長把那個男孩的眼睛用手帕蒙了起來,然后拉著他原地轉(zhuǎn)了三圈,就讓他開始去貼鼻子了。
他一步一步地向前小心地走著,可能他怕碰到桌子、椅子……他走到了黑板前面停了下來,同時把手往前伸出,把鼻子往一送,說是貼好了。他的眼睛被手帕蒙住,當(dāng)然看不見了,貼錯了地方,竟然把鼻子貼到了嘴巴上。有一些學(xué)生乘機取笑他說:“這小娃娃嘴巴上面長了一個大鼻子,真好笑!”那位同學(xué)這時剛把手帕拿下來,睜開眼睛看到自己貼錯了地方慚愧得低下了頭。班長卻說:“這一位同學(xué)貼得不差,能夠貼在頭上,只是位置低了一些,給他們小組加上10分!毕旅娴膶W(xué)生立刻為他鼓掌祝賀。
下一個同學(xué)顯然比較自信,他蒙上眼睛立刻迅速往前走?墒牵N得更加遠了,在嘴巴下面。班長給他七分。接著,我們一個一個輪流著往前去貼。
時間過得非常快,不久就下課了。同學(xué)們只得依依不舍地離開了。
貼鼻子作文2
往上,往上,再往上”,教室里的同學(xué)們在叫喊著,這種叫喊聲像一群小雞在爭吵,突然,一陣歡呼聲傳來,我轉(zhuǎn)身一看,原來是我們班的一個同學(xué)貼中了,我們歡呼雀躍地叫喊著
忽然,老師說:下一場的選手請上來!边@一次是我和另一個小朋友上去貼,一開始老師讓助手用一件防曬衣把我的'眼睛矇上,手里拿著鼻子貼紙,接著讓我隨意轉(zhuǎn)三圈,去貼黑板上少了鼻子的熊貓貼紙,我轉(zhuǎn)完之后就覺得暈乎乎的,而且還覺得天昏地暗了一樣。我慢慢挪動腳步伸手到處去摸,終于摸到了黑板上的熊貓貼紙,我不管三七二十一就直接往上一貼,等我把矇在眼睛上的防曬衣拿下來時才發(fā)現(xiàn),我把熊貓鼻子貼到它眼睛的斜對方上了,老師說我貼的熊貓像海盜,同學(xué)們聽完笑得合不攏嘴!
讓我印象最深刻的是王宇志的那一次,助手剛用防曬衣矇好他的眼睛,他就飛快地轉(zhuǎn)了三圈,然后暈得不知道東南西北了,他左右亂竄,像瞎子一樣手亂摸,最后才摸到了黑板上的熊貓貼紙,他憑著感覺把手中的貼紙往上一貼,結(jié)果貼中了熊貓的嘴巴,下面的同學(xué)們已經(jīng)笑得眼淚都快流出來了。
這次游戲讓我印象非常深刻,雖然我沒有貼到熊貓正確的鼻子上,但沒關(guān)系,我下次再努力。我覺得這個游戲有一定的難度,但是很好玩,我下次還想跟朋友們一起玩。
貼鼻子作文3
今天我來到沈老師家時,發(fā)現(xiàn)桌子都靠墻放好,椅子擺了三排,黑板上多了一只藍眼熊貓,我納悶著坐下了。
我剛一坐下,老師就說:“同學(xué)們,今天我們來玩貼鼻子的游戲!比缓,沈老師拿出十個小紙團,又說:“為了公平起見,我們抽簽決定誰先貼!蔽页榈搅恕傲碧,忽然,候長捷嗚嗚地哭起來“嗚嗚,我抽到了九!倍榈绞臏慈粎s無動于衷。
第一個貼的是湯旭光,只見他轉(zhuǎn)了五圈,搖搖晃晃地往門口走去,坐到門口的.周梓予縮到了椅子上。湯旭光摸到了門,又把右手伸向了黑板,他的手一碰到黑板就把鼻子貼了上去。然后揭開蒙住他雙眼的圍巾,一看,全班哄堂大笑,原來他把鼻子貼在了熊貓的右腿上,紅鼻子成了紅痣。
我最喜歡的是三號陳東婧,她也像湯旭光一樣搖擺著出發(fā)了,不好,她碰到了小桌子,還在上面摸索了一陣才走到黑板前把鼻子貼上去。沒等她摘下圍巾全班就大笑起來,她摘下圍巾才發(fā)現(xiàn)自己貼到熊貓臉外了。
最提心吊膽的就是我自己貼了,我被蒙上眼,糊里糊涂地轉(zhuǎn)了五圈,又糊里糊涂地去貼鼻子,但我就是摸不到黑板,在黑暗里轉(zhuǎn)圈圈。最后,我終于摸到黑板,貼上鼻子。我的耳邊響起同學(xué)們的笑聲,我迫不及待的摘掉圍巾,看到自己貼到熊貓臉的邊緣,心想差點就貼到外面去了。
貼鼻子游戲太好玩了!
貼鼻子作文4
游戲開始了,老師叫了童陳和張影文。王老師把他們的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,然后一聲令下:“開始!”張影文順利地走到了黑板旁,一貼把鼻子貼到了嘴上,而且鼻子還是反的。我們哈哈大笑,我覺得這真好玩。而童陳呢?走到了同學(xué)的.桌子旁,一貼把紙鼻子貼在了同學(xué)的杯子上。我們又是一陣哈哈的笑聲,我笑得肚子都疼了。聽見我們的笑聲他好像知道自己貼錯了,于是轉(zhuǎn)身又往同學(xué)的桌子上貼。真是太有意思了!這時聽見王老師說:“停!把紅領(lǐng)巾拿下來吧!敝灰姀堄拔目匆娮约喊鸭埍亲淤N錯了地方,還貼反了,她自己也笑了出來?纯赐惏!他看見自己連黑板都沒有到,也不好意思地笑了。真好笑!
第二次王老師叫的是趙新怡和謝宜青。他們倆被蒙上眼睛后,王老師像導(dǎo)盲犬一樣拉著他們走了一圈。我覺得這次一定好走多了!讓我沒想到的是開始后趙新怡一直向門走去。謝宜青呢?他直著向王老師走去,直到他摸到了柜子,才又向黑板走去。一貼,貼在了臉的旁邊。王老師說:“停!”謝宜青拿下紅領(lǐng)巾看到自己貼錯了,趙新怡拿下紅領(lǐng)巾看到自己就在門前。他們都高興的笑了。
第三次王老師叫的是戚凱蓮和季琛。和第二次一樣,也是拉著他倆走了一圈。只聽到老師說:“開始!”他們同時向黑板走去,我想:這次一定和前兩次一樣。讓我驚訝的是他們居然都摸到黑板上畫的臉,而且還都貼上了,只不過都貼斜了。忽然老師說:“停!”這兩個同學(xué)把領(lǐng)巾拿下來,看到自己就差一點點就貼好了,他倆有些沮喪。這次游戲太有意思了,真想多玩幾次!
我喜歡這次有趣的貼鼻子游戲。
貼鼻子作文5
我相信大家都玩過很多傳統(tǒng)游戲,我覺得最有趣的是“盲人”貼鼻。
上課了,老師在黑板上畫了一張比較丑的臉,臉上還有鼻子。老師說:“我們今天玩?zhèn)傳統(tǒng)游戲,‘盲人’貼鼻子,游戲規(guī)則是把一條紅帶子蒙到眼睛,再用夾子夾住,最后轉(zhuǎn)三圈,再拿個紅磁鐵貼在鼻子上,贏了的人,我給他戴一朵大紅花!甭勓,大家可高興了。
游戲開始了。老師叫左邊第一個同學(xué)先來,老師把紅帶子蒙到他的眼睛,用夾子夾住,再把他轉(zhuǎn)三圈,他拿著磁鐵往前走,一會兒走到門前,一會兒走在黑板上,老師說“向左,向左,向下。”最后,這個同學(xué)把鼻子貼在耳朵上去了,同學(xué)們看了笑得前仰后合。
老師說:“同學(xué)們,你們可以誤導(dǎo)貼鼻子的'同學(xué)!币粫䞍壕偷搅宋。老師把帶子蒙住了我的眼睛,用夾子夾住,再把我轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)完了,我頓時頭暈眼花,感覺天昏地暗,我像只無頭蒼蠅往前走,有位同學(xué)說:“走出去啦,走出去啦!
這時,我對自己說桂黃金要冷靜啊,不能著了同學(xué)們的道。于是我伸出手摸了摸,前面是黑板,我想找到黑板的中心,把磁鐵貼上去,老師說:“向左,向左。”我想我才不聽老師的,等下老師騙我怎么辦,我貼好了一看,還真是向左,我開始有點后悔沒聽老師的話,不過我還是很高興參與了這次的游戲。后面的同學(xué)有兩個贏了,其余的同學(xué)有的貼在臉上,有的貼在耳朵上,還有的差點貼在電視上,我看到這情景用手摟住肚子,笑得我肚子疼,其他同學(xué)也一樣。
這真是一次有趣的游戲。
貼鼻子作文6
一個酷熱的星期天,爸爸和媽媽在家陪我玩了一個小游戲————貼鼻子。
游戲開始前,我在一張白紙上畫了個大臉,兩個大眼睛,一個小嘴巴;接著我又拿出另一張小白紙,拿紅色的水彩筆在白紙上畫出了一個紅色的可愛長鼻子,在那個畫好的大臉上比劃著,看上去可愛極了,這樣就可以開始游戲啦!
準(zhǔn)備工作就緒,終于游戲開始了。第一輪由爸爸先出馬,蒙上眼睛后,他筆直地走向墻上貼紙的地方,雙臂伸出碰到墻面后,開始摸索那張紙,然后手指在那張紙上比劃了一會兒,不緊不慢地把右手拿著的紅鼻子慢慢地移到臉上。我驚奇地發(fā)現(xiàn),居然鼻子不偏不倚地正
好是鼻子的位置,我不禁驚呼:太厲害了!
第二輪是媽媽上,戴上眼罩的媽媽開始小心翼翼地移動步子,盡量讓自己在一條直線上,終于走到了貼紙的地方,只見媽媽學(xué)著爸爸的.樣子開始在紙上比劃起來,結(jié)果竟然也成功為紅鼻子找到了位置。
第三輪輪到我了,我想爸爸媽媽都完美完成了,我應(yīng)該也可以的!于是我信心十足地開始上場了,戴上眼罩后,快步往前走去,然后開始摸索那張紙,可是摸了好久才摸到,于是我在紙上找了一個認為對的地方……我摘下眼罩時,才發(fā)現(xiàn)鼻子貼到了眼睛上了呢!旁邊的爸爸媽媽哈哈大笑,我的臉漲得通紅,也忍不住也笑了起來,然后說:“我再來一次!”
之后我又試了好幾次,終于在失敗中找到了訣竅:利用白紙的邊緣比例。于是我信心滿滿地戴上眼罩,盡量保持直行到了貼紙的地方,開始認真地比劃起來……又一次摘下眼罩,一看:貼是貼對了,但是紅鼻子貼倒了,鼻孔朝上了。我們不禁哈哈大笑……游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。
暑假里趣事多多,“哈哈……”耳旁輕輕而無聲的蕩漾……
貼鼻子作文7
今天,老師神神秘秘地拿出了一張白紙,貼在黑板上,臺下同學(xué)們輕聲細語地議論著,“一張白紙有什么用?”,“白紙后面有什么東西?”。
誰知道老師把白紙猛地一翻,一個可愛的小丑就出現(xiàn)在了我們面前。他頭上戴著黑白相間的帽子,頭發(fā)是藍色的,好似兩朵藍色的云。他的'眼睛大大的,水汪汪的,看起來十分可愛?墒敲乐胁蛔愕氖牵绷艘粋圓溜溜的鼻子,我們一看,就知道是什么游戲了,便異口同聲地說:“貼鼻子!”
游戲規(guī)則是這樣子的:戴上眼罩轉(zhuǎn)三圈,再把鼻子貼在對應(yīng)的位置上,貼對就贏。
游戲開始了,同學(xué)們就爭先恐后地舉起了手,嘴里喊著:“我來!我來貼!”
第一位幸運選手是倪恩杰。老師先把倪恩杰戴上眼罩,然后問他看得見嗎?最后老師把他給左三圈右三圈地轉(zhuǎn)了。我想他肯定被轉(zhuǎn)暈了吧!他東摸西摸,終于,他摸到了小丑的圖片,他毫無猶豫地把鼻子貼了上去,講臺下頓時歡呼起來。原來倪恩杰把鼻子貼到了小丑的臉上,位置剛剛好。
第二位是周家逸,他大步流星地走上了講臺,他也是像倪恩杰一樣做,而同學(xué)們在臺下七嘴八舌地瞎指揮,結(jié)果周家逸把鼻子貼在了帽子上。頓時,全班哄堂大笑,教室里炸開了鍋,他面紅耳赤。
第三位是胡梓銳,他一會兒走到這兒,一會兒走到那兒,我真為他著急。終于,他走到了小丑圖片面前,他伸出手,信心滿滿地貼了上去,他居然把鼻子貼到了頭發(fā)上。同學(xué)們有的捧腹大笑,有的已經(jīng)笑得肚子疼,還有的笑得趴在了桌子上。胡梓銳自己也笑得合不攏嘴。
一場歡聲笑語的課堂就這樣結(jié)束了。
通過這次游戲,我懂得了眼睛的重要性,我以后一定要好好地愛護眼睛。
貼鼻子作文8
今天,我在海棠作文班玩了一個好玩的游戲,名字是貼鼻子。
規(guī)則有四個,一是用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼。二是原地轉(zhuǎn)三圈,朝前走。三是把鼻子貼在圖上正確的地方。四是上前貼鼻子的同學(xué)從蒙著眼睛前進開始計時,一分鐘之內(nèi)完成任務(wù)。
游戲開始了,整個班上熱熱鬧鬧,同學(xué)們都興奮不已,有的互相談?wù),有的正打量看這個笑臉,還有的坐立不安。第一個上場的是弓賀,只見老師將紅領(lǐng)巾綁在他的眼上讓他看不見,按照游戲規(guī)則還轉(zhuǎn)了三圈,這更是雪上加霜,讓他弄不清方向,然后弓賀搖搖晃晃的,雙手一直向前摸?粗駛盲人一樣,全班都笑了起來,還有人故意引導(dǎo),給他說錯誤的`方向,終于摸到臉了,但是又不知道應(yīng)該貼哪里。有些人引導(dǎo)對的方向,有的人引導(dǎo)錯的方向,他的手也在擺動。終于找到一個點了,但他有一點猶豫,最終貼上了,班上同學(xué)都笑掉大牙了,他摘掉紅領(lǐng)巾一看,貼到了嘴上,他也笑了起來。
第二個就是我,老師照樣給我綁上紅領(lǐng)巾,還是讓我轉(zhuǎn)了三圈,我是真的覺得轉(zhuǎn)三圈沒有什么用,因為我還是能找到方向,我心里還在想路線的時候,就有同學(xué)說話干擾我,我的腦子里已經(jīng)構(gòu)成一條路線了,我走到最前面手摸著墻向左一點,摸到黑板了我心里想,成功了一半,繼續(xù)加油!繼續(xù)摸一摸到臉了,我的直覺告訴我是這里,但馬上就有人開始說話了“往左”、“不對,該往右走!”,就這樣嘰嘰喳喳說著,但我就不相信他們,我更相信自己,然后就貼上去了。果然,與其相信別人,不如相信自己。我貼對了,沒有一點偏差,老師還想給我照相,我也不喜歡照相,就跑了下去。
今天真高興!我永遠忘不了這一節(jié)熱熱鬧鬧的作文課。
貼鼻子作文9
“哈哈哈……啊哈哈哈……”歡樂聲從四五班教室里傳出來,這是怎么回事?原來,大家在玩貼鼻子游戲。
上課時,老師把一張小丑的圖片貼在黑板上,這個小丑頭上又一頂黑白相間的帽子、一頭像藍色云朵的頭發(fā)、一雙可愛的眼睛,一張大大的嘴和一對藍耳朵,只缺一個完美的鼻子。
老師拿起一個“鼻子”,說:“這節(jié)課我們來玩貼鼻子。規(guī)則是:參加游戲的同學(xué)戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈,然后把這個“鼻子”貼到小丑臉上。誰貼的最準(zhǔn),誰就是勝利者!庇螒蜷_始了,教室里馬上熱鬧起來,同學(xué)們爭先恐后地舉起手來。
第一個上場的是倪恩杰,他興沖沖地走了上來,老師為他戴上眼罩,恩杰就左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,然后在黑板上東摸西摸。我想:恩杰是在找位置吧。倪恩杰慢慢地摸上了小丑,找好地方,正想貼上去呢,聽見潘子晨說:“向右!向右”可恩杰沒聽他的,果斷地貼了上去。哇!“鼻子”貼的剛剛好,全班沸騰了起來,掌聲不斷。
第二個上場的.是虞哲皓,他做好準(zhǔn)備工作后,只見他像只沒頭的蒼蠅一樣到處亂撞,手不停地向前摸索,他拿著“鼻子”正想貼,聽到同學(xué)大叫:“向左!”哲皓照做了,想想又不對,往右!往上!”同學(xué)們七嘴八舌地瞎指揮,讓哲皓無所適從。最后,他慢慢摸索,貼了上去。“哈哈哈!哈哈哈……!”頓時全班哄堂大笑,眼淚都要笑出來了。他趕緊摘下眼罩一看,他竟把鼻子貼到了下巴上,成了“胡子”!
“哈哈哈……”這節(jié)課在笑聲中結(jié)束了,但是快樂沒有結(jié)束,它將永遠留在我的記憶中。
貼鼻子作文10
今天上午第三節(jié)是語文課,蘇老師宣布這節(jié)課玩?zhèn)游戲,名字叫“貼鼻子”。同學(xué)們無比興奮,教室里頓時變成了歡樂的海洋。
蘇老師首先在黑板上畫了一張人的臉,上面畫上了眼睛和嘴巴,沒有畫鼻子。然后,蘇老師拿出一塊吸鐵石,對我們說:“這就是那人的鼻子!崩蠋煹脑捯魟偮,我們就大笑起來。最后蘇老師對我們說:“游戲規(guī)則是這樣的:找一位同學(xué)上來,我用眼罩把他的眼睛蒙上,讓他轉(zhuǎn)三圈,看他能不能“鼻子”貼到正確的位置上。”
我們所有的同學(xué)都高高舉起手,希望老師第一個叫到自己。那個幸運兒是調(diào)皮的云海洋。他被老師蒙上眼睛之后,手就開始發(fā)抖,臉漲得通紅。他小心翼翼地轉(zhuǎn)著,生怕自己摔倒。其實他不知道,細心的'蘇老師早有準(zhǔn)備,她伸出兩只胳膊環(huán)起來護著他呢!結(jié)果,云海洋把“鼻子”貼到了蘇老師的手上。他的嘴里還自言自語道:“咦,怎么貼不住呀?再說,黑板也不會動呀?”蘇老師笑著說:“因為你把“鼻子”貼到了我手上!蔽覀円魂嚭逄么笮。紛紛告訴云海洋再往右轉(zhuǎn)一點兒,沒想到他轉(zhuǎn)得多了點兒,把“鼻子”貼到了臉的外面。我們又是一陣大笑。當(dāng)老師把眼罩給他解開時,云海洋吃了一驚,說:“啊!沒貼對。”我們被他的樣子引得哈哈大笑。
蘇老師隨后又叫了張芊一和劉越上去,他們也沒貼對。但是給我們帶來了很多的歡笑。
“叮鈴鈴……”下課了,玩的時間總是過得這么快,真希望下次還能玩這個游戲,我也能親自體驗一下玩這個游戲的快樂!
貼鼻子作文11
今天,季老師教我們玩“貼鼻子”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:季老師在黑板上用紅粉筆畫了兩只兔子,但是它們都沒鼻子,季老師讓一、二大組負責(zé)貼左邊兔子的鼻子,三,四大組負責(zé)貼右邊兔子的`鼻子。每組只請三位同學(xué)參加這個游戲,貼完以后請第一排同學(xué)打分,看誰把兔子鼻子貼得最好。哪一組三位選手的得分加起來最高,這個組就是冠軍了。
我就講講我們一組吧。第一位同學(xué)上場了,貼完后,睜眼一看,鼻子被貼在左半邊臉蛋上了,得分:59分,比對方第一位選手的得分低了整整三十多分,哎,我們真是背運啊!
第二位同學(xué)自告奮勇上去了,雖然比上一位好多了,結(jié)果也只得了89分,又比對方低了3分,好可惜啊!
第三位女同學(xué)上場了,讓老師“左三圈,右三圈”這么一轉(zhuǎn),開始好像有點暈乎,但是在我們組全體成員的口號幫助下,她終于鼓起勇氣,伸出手臂,“啪”,不偏不倚,貼上了一個最中正的鼻子。結(jié)果出來了:100分!哇,這太好了!可是,我卻高興不起來。為什么呢?因為我們的總分太低,第三位選手必須拿到117分,我們才能和對方打個平手。
游戲結(jié)束了,我們得了248分。而得到265分的對手在教室里歡呼了起來。,與我們組的垂頭喪氣形成了鮮明的對比。
這個游戲真的很有趣,因為它不僅能給我們帶來歡樂,還能培養(yǎng)我們團結(jié)合作的能力。
我喜歡這個游戲。
貼鼻子作文12
老師在黑板上畫了一個漂亮的女孩,她烏黑的頭發(fā)稍稍卷曲,胖胖的臉蛋白里透紅,明亮的眼睛似能說話,可美中不足的是——她少了一個鼻子!斑@么漂亮可愛的小姑娘沒了鼻子,真可惜呀!”同學(xué)們不禁議論開了。王老師似乎看穿了同學(xué)們的`心思,拿出了小女孩的“鼻子”,請我們給她貼上。
王老師講了規(guī)則后,“貼鼻子”的游戲開始了。徐衛(wèi)宇自告奮勇第一個上場。王老師幫他蒙上眼睛,然后扶著他轉(zhuǎn)了兩圈,然后松開手。只見徐衛(wèi)宇拿著“鼻子”東一倒,西一歪地往前走,像喝醉了酒一樣,引得全班哄堂大笑。來到講臺前,他拿著鼻子左挪右移,就是“舉棋不定”,同學(xué)們真為他捏了一把汗。“快!快呀!”在同學(xué)們的再三催促下,他似乎有些急了,不管三七二十一,落手就貼。“。俊亲印N到額頭上去了!”頓時爆笑不止。徐衛(wèi)宇趕緊扯下蒙布,看到自己出的洋相,也笑得前仰后合。
伴著同學(xué)們歡快的笑聲,同學(xué)們一個個都上前試了試。我也決心露一手。在老師沒有給我蒙布前,我先徒手比劃了一陣,想想有把握了,就讓王老師給我系上布。頓時,我只覺得眼前一片漆黑,又被轉(zhuǎn)了兩圈,已是神魂顛倒。但我沒有放棄,稍微定了定神,小心翼翼、一步一步地走到黑板前。當(dāng)我舉手想貼“鼻子”時卻遲疑了,“怎么和剛才比劃的不一樣了?怎么辦?怎么辦?” “粱朱恩,加油!粱朱恩,加油!”同學(xué)們的鼓勵給了我勇氣,我再上下左右比劃了一番,鄭重地貼上了“鼻子”。只聽歡呼聲和擊掌聲響成一片。我迫不及待地摘下蒙布,卻見我把“鼻子”貼到了小姑娘的脖子上!肮!哈哈哈哈……”我和同學(xué)們一個個笑得直不起腰來,愉快的笑聲響徹校園的每個角落。
貼鼻子作文13
今天,成老師跟我們玩了一個游戲,叫做“貼鼻子”。
第一個被請到的人是我,成老師把我的眼睛用大牌子遮住。頓時,我覺得周圍一片漆黑。成老師又把我轉(zhuǎn)了三圈,搞得我頭暈轉(zhuǎn)向。接著,我充滿了自信,走向了黑板。
結(jié)果,我走到黑板前還是心慌意亂地想:該貼在哪里才好呢?別的同學(xué)有的大叫:“往左,往左!”有的同學(xué)喊著:“往右,往右!”同學(xué)們叫來叫去,我都不知道往哪兒貼才好了。我又想:算了,我先貼了再說吧!于是,我便把鼻子一下子貼了上去。我一貼,全班頓時炸開了鍋,笑聲便從同學(xué)們的口中發(fā)了出來。成老師把大牌子一拿開,我發(fā)現(xiàn)原來我把鼻子貼到了喜洋洋的外面。我垂頭喪氣地坐回了自己的座位。
后來,又有一位同學(xué)上來貼鼻子。成老師用大牌子蒙住了同學(xué)的眼鏡,又把那位同學(xué)轉(zhuǎn)了三圈,然后把鼻子交到那位同學(xué)的手上。有的同學(xué)叫著:“加油!加油!”有的同學(xué)叫著“減油!減油!”還有的同學(xué)叫著:“漏油!漏油!”那位同學(xué)走到黑板前,正準(zhǔn)備貼.有的同學(xué)故意想讓那位同學(xué)出錯,一直叫著:"左邊!左邊。ⅰ豢,再往左,鼻子就要貼到喜洋洋的外面去了。只聽“啪”的.一聲,果然,鼻子貼到了喜洋洋的外面。成老師說:“這鼻子都貼到西伯利亞去了!甭牭竭@句話,同學(xué)們?nèi)夹覟?zāi)樂禍地笑了起來。那位同學(xué)看見自己把鼻子貼在了喜洋洋的外面,便灰溜溜地走回了自己的座位。
貼鼻子游戲結(jié)束了,我們卻還沉浸在那歡樂的游戲中。
我想:這次貼鼻子的游戲可真有趣,我真想在班里再玩一次。
貼鼻子作文14
今天語文課,老師在黑板上貼了一張紙,上面畫著一個小丑。它的頭禿禿的,兩旁長著藍發(fā),就像兩朵藍色的`云,頭上還戴著一頂時髦的黑帽子,活像地中海,十分滑稽可愛。唯一美中不足是它沒有鼻子。它正可憐巴巴的看著我們,好像在說:“誰來幫我貼上鼻子呀?”
“同學(xué)們,今天我們來玩一個游戲,名字叫貼鼻子。規(guī)則是:一位同學(xué)上臺,用眼罩把眼睛蒙住,轉(zhuǎn)幾圈,然后再把鼻子貼到小丑的臉上,誰貼的準(zhǔn)獲勝!崩蠋熜剂擞螒蛞(guī)則。
游戲開始了,教室里一下熱鬧起來,同學(xué)們爭先恐后地把手舉得高高的。嘴里不住的喊:“我,我,我!”第一個上場的是倪恩杰,只見他戴上眼罩,眼前頓時漆黑一片。接著,老師扶著他轉(zhuǎn)圈。之后,他搖搖晃晃地向黑板走去他東摸西摸,舉棋不定,猶豫不決,最終拿起小丑的鼻子往上一貼。教室里一下子歡呼一片,“太厲害了。”原來,鼻子正好貼在了正中央。倪恩杰開心極了,一蹦一跳地回到了座位上。
接著老師請了周家逸,老師先用眼罩把他的眼睛嚴(yán)嚴(yán)實實地蒙住,再扶著他左三圈,右三圈地轉(zhuǎn)起了圈。然后,他搖搖擺擺地走到黑板前,仿佛一不留神就會摔倒似的,最后,隨便把鼻子往上一貼,教室里頓時哄堂大笑。原來,周家逸把鼻子貼到了小丑的帽子上,大家笑得前仰后合。
教室里成了歡樂的海洋,笑聲一直傳到了窗外……
貼鼻子作文15
“錯了,向上,向下,向左,向右,哈哈哈……”你也許會好奇我們班怎么會這么熱鬧,告訴你吧,其實我們班在玩“貼鼻子”這個游戲。
今天,我們吃好午飯后,回到教室,只見蘇老師在黑板上畫好了兩個小丑,小丑戴著紅帽子,有兩只大耳朵,兩只向下彎的眼睛和一張大大的嘴巴,奇怪的是沒有鼻子,可他在朝我們笑呢!好像在說:“快給我貼上一個鼻子吧!”
游戲開始了,蘇老師拿起一只眼罩,蒙上了陳龍飛的'眼睛,又讓陳龍飛在原地轉(zhuǎn)了兩圈,陳龍飛手中拿著一個鼻子,便出發(fā)了。只見陳龍飛像個無頭蒼蠅,不知所向,同學(xué)們見他東摸摸,西摸摸,就是不敢下手,都著急了,忍不住地開始提醒起來,“向上一點,向下,向左……”陳龍飛更著急,也不知該聽誰的,他猶豫片刻,只聽“啪”的一聲,鼻子貼上去了,“哈哈哈哈,笑死了我啦!蓖瑢W(xué)們笑得人仰馬翻,陳龍飛連忙摘下眼罩想看看自己貼在哪兒了,結(jié)果,自己笑得連腰都直不起來了,原來,他把鼻子貼到了嘴巴上了。
在焦急地等待中,終于輪到我了,我戴上眼罩轉(zhuǎn)上兩圈后,暈頭轉(zhuǎn)向地出發(fā)了,沒想到,代替老師來管理的漆琪使了小“陰謀”,她把我給帶到了黑板的邊緣,幸虧我往前一摸,才知道超出了范圍,我摸索著,隨便往一個地方一貼,下面一下子像炸了鍋一樣,笑聲鼎沸,我連忙摘下眼罩看自己的“杰作”,結(jié)果,我笑得眼淚都流出來了,原來,我貼在了耳朵那邊,成了一個“耳墜”。后來,謝建偉,鄭啟遠等人也都上去挑戰(zhàn),想“一貼驚人”,可結(jié)果不是把鼻子貼在“小丑”的腦門上,就是安在嘴巴中,把同學(xué)們給逗樂了,教室里笑聲一片……
“貼鼻子”這個游戲結(jié)束了,可同學(xué)們意猶未盡,多么希望以后能經(jīng)常開展這樣有趣的活動。
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