【熱門】保護(hù)環(huán)境作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
今天，我和媽媽把放在家里陽臺上的一些廢品進(jìn)行了整理：塑料瓶子用袋子裝好、紙皮折疊好、報(bào)紙捆扎好。然后我們把報(bào)紙和紙皮捆綁在一輛小推車上。
媽媽說車子重，她來拉，我就拿著裝得滿滿的`塑料袋子一起往離家最近的廢品回收站走去。一路上，媽媽還告訴我，報(bào)紙和紙皮回收以后可以做再生紙，塑料瓶子可以用來做成簡易的花瓶等。這一天我和媽媽雖然累得滿身是汗，但想到這些廢品能夠循環(huán)再用并賣了后能把錢捐給學(xué)校有需要的同學(xué)，我心里高興極了！
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
曾經(jīng)聽過電視上報(bào)道，被人們稱之為"世界第一大佛"的樂山大佛面前，昔日是清澈透明的河水，由于附近工廠長期往河里排放污水，現(xiàn)在那里已是一條散發(fā)臭氣的河流了。瞧！連一個(gè)五歲的小男孩都捂著鼻子叫道："太臟了、太臭了！"而這，不是一個(gè)個(gè)別的、特殊的例子。電視上，大報(bào)小報(bào)，雜志上都經(jīng)�？梢钥吹筋愃频膱�(bào)道。難道這些廠家們就愿意在這樣骯臟的一個(gè)共同大家庭里生活嗎？我看他們自己的小家就沒有這么"臟"吧！排放的污水不僅使河水變濁了，使我們的飲水資源遭受破壞，同時(shí)，也使魚兒們無法生存下去，長此以往，在不久的將來，我們的飯桌上恐怕就沒有"魚"這個(gè)名詞了呀！ 工廠越辦越大了，不僅排出的污水嚴(yán)重污染了原本潔凈的河水，煙囪里放出的有毒氣體散發(fā)到空中，使我們現(xiàn)在所吸入的，已不再是新鮮空氣，而都是受到了污染的氣體呀！這些"濃煙"直升入高空，還使我們的臭氧層受到破滅，出現(xiàn)了臭氧層空洞。西藏地處青藏高原，那里被稱為"世界屋脊"，然而那里卻莫名其妙的出現(xiàn)了一些盲童，他們原來也有明亮的大眼睛，可是后來由于紅腫，慢慢地雙目失明了。大家一定會問：怎么會這樣子呢？兇手是誰？是隱形殺手--紫外線，是臭氧層空洞造成的。"幕后指使者"就是那一股股"濃煙"，那一家家排放有毒氣體的大小工廠，而歸根到底是我們?nèi)祟愖约貉�！如果再不采取環(huán)保措施，最終受害的是我們?nèi)祟愖约�！說到這里，也許有的人會認(rèn)為，保護(hù)環(huán)境是那些大工廠大老板們的事情，與我們這些小市民毫無相干，那就錯(cuò)了�，F(xiàn)在日趨嚴(yán)重的"白色污染"不就在我們身邊嗎？現(xiàn)在我們生活中的一些餐具、日用品都是一次性的，目的'是為了干凈些�？墒钱�(dāng)我們?nèi)拥暨@些一次性物品時(shí)有沒有想到，剛剛認(rèn)為是易干凈的物品，隨這一扔將變成"白色污染"的根源，成為一堆垃圾……隨處可見的五顏六色的塑料袋、礦泉水瓶、快餐盒、易拉罐……在光禿禿的水泥大道上，讓人看了都覺得刺眼，可能有的人會說："叫清潔工來打掃不就得了，何必大驚小怪呢？"可是，有很多人卻認(rèn)為這樣隨手亂扔完事，很方便，要是這樣，一掃一扔，就是再多的清潔工來也沒有用�。”Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。要改善我們的生活環(huán)境，必須從自己做起，從身邊的每一件小事做起，時(shí)時(shí)注意環(huán)境保護(hù)。有時(shí)在清明時(shí)節(jié)，山上有很多樹木被燒毀，不就是因?yàn)槔习傩盏沫h(huán)境意識不夠強(qiáng)嗎？幾年前長江沿岸的特大洪水給國家和人民造成了巨大損失，也是由于我們?nèi)祟愃斐傻摹E砍濫伐那是因?yàn)槿藗冎蛔⒅亓搜矍暗睦�，而沒有想到這將會造成水土流失，引起洪澇災(zāi)害，沙漠面積也會不斷擴(kuò)大，同時(shí)越來越多的野生動(dòng)物失去了它們的家園，正要遭受"滅頂之災(zāi)"，一個(gè)個(gè)排上了珍惜保護(hù)動(dòng)物的名單。大自然在以各種各樣的信號，給我們吹響了警笛了。人們，不要在執(zhí)迷不悟了。我看過這樣一幅畫，畫中窒息的人們正在呼吸著那有限的新鮮空氣。盡管他們擁有高樓大廈，生活富裕，但卻被滾滾濃煙包圍著。這幅畫給人們敲響了一個(gè)警鐘：人們，保護(hù)環(huán)境吧！再不采取措施，人類將會自食其果，付出沉重代價(jià)的。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！人們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，重新建設(shè)一個(gè)綠色地球吧！為了我們自己也為了造福子孫，為了地球上的萬物。
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
今天，我看到一篇文章，叫《我聽見地球媽媽在哭泣》。
文章講的是：小作者做了一個(gè)夢，夢見他長大以后在火星上開了個(gè)醫(yī)院。有一次，遇見了地球來求醫(yī)，發(fā)現(xiàn)地球身上千瘡百孔、傷痕累累，后來一陣鬧鈴把他拉回了現(xiàn)實(shí)
他想告訴我們：要好好地保護(hù)地球！
我讀了以后，發(fā)現(xiàn)我們給地球的傷害太多了，有些人在利益的驅(qū)使下，做了許多傷害地球的事情，砍伐樹木，污染環(huán)境，浪費(fèi)資源……而這一切都使地球在哭泣！
如果我們不再破壞地球的“衛(wèi)士”——森林，那我們就不用擔(dān)心沙塵暴，也不用擔(dān)心空氣不夠新鮮。鳥兒們也不用被迫“搬家”了。我們應(yīng)該改變我們的生活習(xí)慣了：不用一次性筷子；不用紙巾，用手帕……人人改變一小步，地球改變一大步，到時(shí)地球肯定又能恢復(fù)到以前的綠色星球了。
如今，地球的淡水資源是有限的，當(dāng)工廠的廢水排出到河流時(shí)，這意味著我們的`淡水資源將變得越來越少了。我們可以建一個(gè)廢水轉(zhuǎn)化裝置，把所有的廢水轉(zhuǎn)化成對人體無害的淡水再排出，這樣地球上最后一滴干凈的水將不會是我們的眼淚！
如果不亂砍伐樹木，如果不亂排廢水，如果不亂用能源，如果……什么時(shí)侯，這些如果能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，那該有多好�。�
然而，這不是一個(gè)人能辦到的，而是需要我們?nèi)蛉嗣窆餐Σ拍軐?shí)現(xiàn)的！
讓我們一起保護(hù)地球吧！不要再讓她受到傷害了！讓我們快樂地生活下去吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
在電視里，我們可以看到美麗的山，美麗的水，但是讓我們看看身邊的環(huán)境吧。
不知道什么時(shí)候開始，我們的環(huán)境變得塵灰漫天飛舞，一粒粒沙塵打的窗戶“啪，啪”響，白色垃圾費(fèi)的滿天都是，好似要吞噬整個(gè)世界，天空變成了灰暗色，無任何生機(jī)……
溪流旁，工廠不斷地排放污水，廢氣;樹林里，工人們無休無止地砍伐著樹木;，汽車不斷地排放尾氣……
難道我們就應(yīng)該這樣對待我們賴以生存的環(huán)境嗎?不，保護(hù)環(huán)境，應(yīng)從自我做起，從身邊的'小事做起!
可現(xiàn)在很多人來卻意識不到自己的錯(cuò)誤的行為。
例如：出門時(shí)不知道隨手關(guān)燈;吸收式，用水太多，放音樂時(shí)聲音太大;經(jīng)常用一次性的東西;破壞樹木……節(jié)約，是中華傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電;節(jié)約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子，一次性勺子等。保護(hù)環(huán)境，是人人都應(yīng)該做的事情，我們應(yīng)該多植樹，不破壞樹木;少用塑料袋，盡量將環(huán)保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不隨手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應(yīng)該分類安置;廢棄的電池不要隨點(diǎn)亂扔;不要踐踏草坪;不隨便摘花等。
人類呀!快點(diǎn)醒悟吧!試想，如果沒有了樹木，那么會帶來泥石流、旱災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害，灰塵就會占據(jù)天空，許多人就會流離失所;是想，如果不斷的排放廢氣，臭氧層的洞就會擴(kuò)大，紫外線就會灼傷人類的皮膚，不僅會曬死山上的樹木，還會是鳥兒沒有了家，害蟲沒有了天敵，它們會吃掉農(nóng)夫的莊稼，人類沒有了糧食就會滅亡;試想，如果總是隨地亂扔垃圾，那我們的城市就會成為一個(gè)垃圾堆，我們的生活也就不會這么舒適;試想，如果不節(jié)約用塑料袋，那么現(xiàn)在天空上就會飛舞著很多白色垃圾，我們的城市，會成為什么樣的景象?
讓我一起行動(dòng)起來，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園!
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書是我們不會說話的“小老師”，它經(jīng)常會默默地輔導(dǎo)我們，可是還有許多同學(xué)在破壞書本。當(dāng)我看到同學(xué)在撕書時(shí)，就會感到十分心痛。
書可以幫助我們學(xué)習(xí)，不會寫的`字，可以請“小老師”來幫忙�？臻e時(shí)間，“小老師”也可以增添我們的樂趣�！靶±蠋煛边�能教我們寫，你看了許多書，自然就能寫好。因?yàn)樵S多人不愛惜書本，所以還會讓許多大樹消失。當(dāng)你破壞了書以后，就會讓一棵樹倒下。如果你破壞了成千上萬本書呢，就會讓一棵又一棵的大樹倒了下去。這對環(huán)境破壞有多大啊！
讓我們現(xiàn)在就開始保護(hù)我們的“小老師”書本吧。
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
我家旁邊有座公園，周圍的樹木密密麻麻，就像一片片綠色的.海洋。
有一天，我到公園玩。一進(jìn)門，就聞到一股味道，我趕緊順著那味道跑去，跑到小河邊，發(fā)現(xiàn)那味道是從小河里傳來的。我一看，不禁說了一聲：“小河怎么這么臟了啊!”小河就告訴我：“都是人類害的，我現(xiàn)在什么也沒有了，小魚不要我，連小蝌蚪也走了�！薄昂茫銊e哭，你沒有了，我可以幫你找回來呀!”“你騙人，是不可能的�！蔽乙荒槺ＷC說：“我一定會做到的，請相信我�！闭f完，我就找了一塊木板和木棍，在木板上寫著：保護(hù)大自然，人人有責(zé)。然后把木板與木棍連起來，插在小河邊的沙土里。
果真有效，有路人走過，看到木牌，就回家告訴小孩子們不要亂扔垃圾。河里的垃圾也清理干凈了。
不久，小河恢復(fù)了，變回以前那樣清澈了。小魚和小蝌蚪們都回到了水里一起快樂的生活。公園的游客也越來越多了。
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
今天我看到一篇文章名為《大家都來彎彎腰》。內(nèi)容是講，號召同學(xué)們齊心保護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。
聯(lián)想到我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生也做的不夠好。雖然許多同學(xué)都非常愛學(xué)校，每天可以看到許多同學(xué)在認(rèn)真地為學(xué)校服務(wù)，有的`撿起地上垃圾扔在垃圾桶，有的主動(dòng)拿起掃帚掃地，還有的主動(dòng)擦黑板......
可是還有些同學(xué)在保潔方面做得不夠好，包括我自己，有時(shí)很隨便地扔垃圾、紙屑，有的同學(xué)明明看到地上有紙屑，但他們當(dāng)作看不見，這樣很沒“主人翁”的精神，也大大地影響了學(xué)校的面貌。希望同學(xué)們行動(dòng)起來，開展“大家都來彎彎腰”的活動(dòng)，人人爭做學(xué)校的小主人，人人從我做起，使我們的校園環(huán)境既清潔，又美麗。讓大家在優(yōu)質(zhì)的環(huán)境中讀書，這樣才會取得好成績。
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