【精選】小烏龜?shù)淖魑娜?/p>
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小烏龜?shù)淖魑?篇，歡迎大家分享。
![【精選】小烏龜?shù)淖魑娜?/></p><h2>小烏龜?shù)淖魑?篇1</h2>
<p> 有一天，小兔沒有帶傘去上學。放學了，天空下起了大雨�？墒切⊥脹]有傘，只好淋著雨跑回家。小烏龜在回家的路上看見小兔淋著雨，心里想：“小兔會淋感冒的�！庇谑切觚敍Q定把自己的'殼給小兔當傘。小烏龜把自己的殼帶在小兔的頭上。小兔一轉身看見了小烏龜把它自己的殼給它當傘。小兔很高興很高興。小兔回到了家，對小烏龜說：“謝謝你！以后我會幫你的�！毙觚斦f：“我們應該互相幫助�！毙觚敻吲d地回家了。</p><h2>小烏龜?shù)淖魑?篇2</h2>
<p> 我可喜歡小動物啦！一直想養(yǎng)只寵物，可是養(yǎng)什么小動物呢？這一直使我很犯難。養(yǎng)狗，太大。養(yǎng)金魚，我又沒這個本事。有一天，我逛街的時候，發(fā)現(xiàn)有人在賣烏龜。嗨！我靈機一動，為何不買一只烏龜呢？于是，我便求媽媽買了兩只小烏龜。</p><p> 這小烏龜太可愛了。小烏龜一只是黃色的，一只是黑色的。他們都穿著一身硬盔甲，盔甲上有著美麗的花紋，如果你數(shù)一數(shù)，就會發(fā)現(xiàn)這美麗的花紋共有十三塊，它的腹部也有一塊硬盔甲。小烏龜?shù)哪懽雍苄�。我去看看它，它卻縮著身子，真是一只縮頭烏龜，但它還在偵查，看看周圍，發(fā)現(xiàn)身邊沒有人，這才伸出頭和腳，其實我就在它的`身邊哩！</p><p> 自從小烏龜來到我們家，它們給我?guī)砹嗽S多快樂。剛開始，我不知道小烏龜要吃什么，就給它們吃飯，可是它們不要吃，我就給它們吃肉，它們還是不要吃，后來，我才知道小烏龜要生肉。</p><p> 烏龜真嬌貴，像一個高貴的客人。每當我做完作業(yè)，就會用鉛筆逗小烏龜，我碰碰它，它就迅速地把頭和腳縮進殼里，好像在說，想碰我，沒門！我可有秘密武器。</p><p> 過了一天又一天，小烏龜不再怕我了，也許它們已經認識了我這個小主人。它不再縮頭縮腳了，一副熊樣。我把其中一只翻過身，它伸長了脖子，盯著玻璃，把身子翻了過來。哇！小烏龜真是一個武林高手！這龜先生的鐵頭功真厲害呀！</p><p> 小烏龜，我希望你們在我家里吃得飽飽的，長得快快的，從小烏龜長成大烏龜。</p><h2>小烏龜?shù)淖魑?篇3</h2>
<p> 一天下午,一只小烏龜?shù)缴掷锶ネ妫月返男觚斪魑�。蕩秋千、滑滑梯、鉆山洞……玩得不亦樂乎！不知不覺，天色漸漸暗下來，彎彎的月亮緩緩地從東邊升起來。小烏龜想回家睡覺了，它抬頭一看，回家的路記不起來了。于是，急得就在路邊哭了起來。這時，一只小鹿從旁邊經過，聽到小烏龜?shù)目蘼�，就跑過來。“小烏龜，你怎么啦？”“我迷路了！”“你的家住在哪里啊？” “我就記得我家住在小河邊，小學二年級作文《迷路的小烏龜作文》�！薄澳悄銇淼脮r候是順著河水走還是逆著河水走的？”“我是逆著河流走到這里的�！薄靶觚敚判陌�，我一定會把你送到家的.！你爬到我身上來吧！”小烏龜爬到了小鹿的身上，小鹿馱著小烏龜順著河邊的小路，往順水的方向走去……小朋友，你說說，小鹿能把小烏龜送到家嗎？為什么？</p><script>s(](https://p.9136.com/00/l/cedab9ea5_2.jpg)
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