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讀書的作文

時間:2024-08-06 11:44:35 作文 我要投稿

【精品】讀書的作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的讀書的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】讀書的作文三篇

讀書的作文 篇1

  莎士比亞曾說過:書籍是人類進步的階梯。的確,沒有書籍,我們思想的范圍就會限制在某一個區(qū)域里,永遠(yuǎn)得不到發(fā)展。隨著社會的發(fā)展,中國漸漸走出了封建社會的束縛,F(xiàn)在,不管是男孩還是女孩,都可以上學(xué)讀書。但是,現(xiàn)在的同學(xué)卻都不珍惜自己現(xiàn)在的學(xué)業(yè),把學(xué)習(xí)看做一種負(fù)擔(dān),討厭學(xué)習(xí)!

  是現(xiàn)在的老師或是學(xué)校管得太嚴(yán),每天的功課太多,把學(xué)生壓得喘不過氣來,致使學(xué)生討厭學(xué)習(xí),懼怕學(xué)習(xí)?還是是家長“望子成龍,望女成鳳”的急切心理,盲目的給孩子買作業(yè)、報補習(xí)班,使孩子厭倦學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)看做是一種負(fù)擔(dān)?雖然說家長、老師、學(xué)校的這些方法都不是很恰當(dāng),但是把學(xué)習(xí)看做負(fù)擔(dān),厭倦學(xué)習(xí),卻是同學(xué)們自己的心理問題。如上所述的一些事其實只是一些小問題,學(xué)校里的.作業(yè)太多,沒有自己的思索空間,我們只要向他們反映這些事,待他們解決了,這事兒就算完成了。家長的問題就更簡單了,找一個適當(dāng)?shù)臅r間、地點、場合,和他們正經(jīng)的談?wù)。等到他們說:“可能是這樣!”也就大功告成了。何必要產(chǎn)生消極情緒,討厭學(xué)習(xí)呢!其實只要用心去學(xué)習(xí)也會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣呢!

  讀書,不是為老師讀書,也不是為家長讀書,更不是為完成任務(wù)而讀書,而是為我們自己的美好前程為讀書。所以,我們一定要努力。

讀書的作文 篇2

  我有一個很特別的“好朋友”,雖然它一句話也不講,卻給了我許多知識,它就是書。不過這個好朋友,可給我惹了很多“禍”。

  每天一放學(xué),我就快點做作業(yè),因為做完我就要去找我最愛的書。

  記得有一次,那是個周末,我起來后邊看書邊吃早點。眼看著去興趣班跳舞的時間快到了,我三口兩口把面包塞進嘴巴,抓起舞鞋和水杯放進背包,再把《月亮上的風(fēng)》塞進書包里,我打算在課間休息的時候再看。媽媽催我:“趕快趕快,要遲到了!”于是我背上書包,一溜煙出了門。

  緊趕慢趕,終于在上課前到了。拉開書包,我準(zhǔn)備換上舞鞋,左腳,右腳……咦,怎么今天的舞鞋這么難穿?我一看,啊!我把舞鞋拿錯了,我有兩雙舞鞋,一雙粉色的小得已經(jīng)要穿不進去了,一雙白色的是剛好合腳的,我居然把小的那雙拿來了。我拿起舞鞋使勁,再使勁,可是就是套不進去,于是我跑去問老師:“老師我的'舞鞋太小了,穿不進去了。”老師說:“那你先光著腳跳一下,我打電話給你媽媽,叫她給你送一雙舞鞋來”。

  估計媽媽有事耽擱了,我光著腳等到第一節(jié)課下課休息媽媽也沒來。算了?朔幌掳,我拉開背包想去喝一口水,可我沮喪地發(fā)現(xiàn)我只帶了一個空瓶子,里面一滴水也沒有。我不相信地抬起搖搖,真是一滴水也倒不出來。今天這是怎么了?我覺得我像一個上了點年紀(jì)的老太太,這也忘那也忘。

  還好,我?guī)Я藭,又拿出書來看。過了一會兒,媽媽來了,我覺得仿佛救星降臨了一般,我跑過去問媽媽:“媽媽你帶水嗎?”媽媽說:“帶了,你只帶了一個空瓶子,對嗎?”我低著頭說:“是的!眿寢尠盐栊退盼沂种,就回去了。我擰開瓶蓋,一口氣把水喝完了,換好舞鞋,我又繼續(xù)做一個小書蟲。這本書——《月亮上的風(fēng)》我已經(jīng)看完了,一共有326頁,我居然在四天內(nèi)看完了,這是我第一次看書速度這么快,我都有點佩服我自己了。我覺得書就是我最好的“好朋友”,它雖然不會說話,也不會動,但它給了我知識。

  我就是這樣的小書蟲,我喜歡我這個特別的朋友——書!雖然它時不時給我制造一點小麻煩,但那又什么關(guān)系呢!我愛讀書!

讀書的作文 篇3

  書中記錄了一個個鮮活的人生,書中刻畫了一個個逼真的場景,書中甚至可以描述整個世界,書中好像什么都包含了。愛書者總是把讀書推崇備至,我卻不以為然。

  盡信書則不如無書。有些人總是迷信書,甚至出現(xiàn)過類似“削足適履”的笑話。書上有可考證的就不說了,單說時下曾經(jīng)流行的幾則故事吧。先是有信吃到綠豆大漲價的,再是有仍把“無限相信書籍的力量”作為校訓(xùn)以至于“無限”到不相信學(xué)生的創(chuàng)造力而扼殺天才想法的。最近比較流行學(xué)美食的書籍,據(jù)說有些人迷信所謂的美食書籍迷信到不相信自己的味覺系統(tǒng),明明鹽放到吃起來苦的程度了,還說:這是按照書上的比例放的。這些可不是笑話,往往就發(fā)生在我們身邊。與其過于迷信書而忘記了自身存在的價值甚至忽略自身的創(chuàng)造力,還不如無書的好。

  讀書應(yīng)該指導(dǎo)實踐,書與實踐脫軌則沒有實際意義。一本叫做的書若是不能與我們的學(xué)習(xí)實踐結(jié)合起來,這樣的所謂“指南”書又能有什么意義呢?當(dāng)然,市面上諸如什么什么“指南”書還真不少,而且也偏有人相信這些所謂的“指南”,或許這些“指南”真的對某些人某些事有幫助,但若所有人都用這些指南去指導(dǎo)自己所有的實踐,則肯定會鬧出不少笑話來。簡言之,能指導(dǎo)實踐的書才可以讀一讀或者結(jié)合自己的實踐參考一下,但也不應(yīng)該把它推崇備至。

  只有在有了實踐以后,我們才能把書讀得更透,或者說只有實踐才能讓書更有閱讀價值。著作,可以說是古代愛情小說和封建社會的一個精彩寫照。之所以能流傳千古在于它抓住了人們的心理,使人們產(chǎn)生了共鳴。然而,大多數(shù)中小學(xué)生對于幾乎沒有什么感覺,有些人甚至十分厭惡。而很多成年人則能體會到其中的奧妙,并且樂在其中。其原因就在于成年人相對中小學(xué)生來說,有著更豐富的人生閱歷。一個沒有戀愛經(jīng)歷的人怎能體會到愛情的酸甜苦辣咸?一個沒有經(jīng)歷過家庭變故的人又怎能體會到“賈史王薛”興盛衰落的咸辣苦甜酸?外國間諜名著是一本刻畫美國和前蘇聯(lián)暗地斗爭故事的`小說。人們現(xiàn)在能理解是因為現(xiàn)在離二戰(zhàn)還不遠(yuǎn),而且人們能理解各個國家里的明爭暗斗,就像中國和美國的那種微妙關(guān)系。人們能夠理解書里的各種背叛,是因為人們或多或少有被騙、背叛等的經(jīng)歷。至于那些學(xué)術(shù)文章,則只有對特定學(xué)術(shù)領(lǐng)域有研究的人才能理解得透。所以書只有基于你的實踐才更有閱讀價值。

  綜上所述,我們不能把讀書推崇備至,更不能把它當(dāng)做法寶。我們必須明確:實踐才是讀書的目的,實踐才能讓書讀得更透,實踐也才能讓我們有更好的書讀!

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