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寫學(xué)校未來的作文

時(shí)間:2024-11-12 06:01:39 作文 我要投稿

【推薦】寫學(xué)校未來的作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的寫學(xué)校未來的作文3篇,歡迎大家分享。

【推薦】寫學(xué)校未來的作文3篇

寫學(xué)校未來的作文 篇1

  我的校園未來是什么樣子的呢?在我的想象中,它應(yīng)該是這個(gè)樣子的。

  在豪華的校門口,你會(huì)看見一個(gè)電腦控制門,你來到校門前,輸入你的.名字,它就會(huì)查看有沒有這個(gè)學(xué)生,如果有,大門就會(huì)打開,如果沒有,你就別想進(jìn)入。

  進(jìn)入校園里,正中間有一個(gè)大花壇,一年四季,百花盛開,爭(zhēng)奇斗艷,叫做“四季花壇”。

  沿著花壇走去,你會(huì)看見一棟棟又高又大的教學(xué)樓。教學(xué)樓中間有一個(gè)電梯,學(xué)生們就是從這里去教室的。教學(xué)樓第一層是圖書室,里面有數(shù)不勝數(shù)的書。里面有一個(gè)“聲控傳書器”,只要你對(duì)著它說你要的書,它就會(huì)把那本書傳給你。學(xué)生們可以利用休息時(shí)間在里面瀏覽各種知識(shí)。第二層以上都是教室。每一間教室的學(xué)生,都有一個(gè)機(jī)器人教師,如果你有不會(huì)的,它會(huì)幫你解答。每一張課桌都是用鐵做的,上面有一個(gè)小孔,如果你不認(rèn)真,小孔里就會(huì)彈出一個(gè)用布做的拳頭敲你一下,讓你認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  校園下面還有一個(gè)“地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”,是休息時(shí)間開放的,從操場(chǎng)上的梯子進(jìn)入,里面有各式各樣的體育器材。你可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運(yùn)動(dòng)……

  這就是我想象中未來的校園。如果你想讓你的愿望早日實(shí)現(xiàn),那就讓我們拿起筆和書來,一起好好學(xué)習(xí)吧!

寫學(xué)校未來的作文 篇2

  今天,機(jī)器人保姆帶著我駕駛著飛船來到了未來的學(xué)!査剐菍W(xué)校。

  一進(jìn)校門,我繞過小花壇,穿過一片綠林,便來到了豪華的教學(xué)樓,它是由顏色各異的大理石砌成的,共70層,420間教室個(gè)房間。教學(xué)樓五顏六色,光彩照人,每一層代表著一個(gè)星球,給人無限的遐想,美麗極了。

  我問機(jī)器人保姆怎么沒有樓梯呢?機(jī)器人保姆告訴我說:“樓梯是一個(gè)星星樓梯,只要一跳,就會(huì)彈到大星星上,再一彈,就到達(dá)了要去的教室!蔽覀円幌戮蛷椀搅司拍昙(jí)6班,我趕緊走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)沒有教師,突然一臺(tái)電腦說:“請(qǐng)把作業(yè)交到作業(yè)整理處!迸,原來電腦就是老師呀。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交上,突然紅燈一亮,很顯然,有位同學(xué)的.作業(yè)不合格。

  接著,電腦又說:“請(qǐng)準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)!迸,這也是一種新型記錄方法呀!

  下課了,保姆帶著我去看“游樂場(chǎng)”。一個(gè)“巨形飛蟲”從空中彈起兩米多高,既能從陸地上行走,又能在水里劃,真神奇!我高興的玩起了“電跳鴨”等游戲,真是太愉快了。

  同學(xué)們,你們想到我們的卡爾斯星學(xué)校來嗎?我們會(huì)作為小主人隨時(shí)恭候您的光臨。

寫學(xué)校未來的作文 篇3

  我在一個(gè)萬里無云的日子里起了床。和往常一樣,背上書包,戴上智能表,打開房門,腳踩上了“意念輪”,憑著意念,想去哪里就去哪里,不到幾分鐘,就飛一般的來到了幾十公里的學(xué)校。

  我把手指伸向識(shí)別器,只聽到清脆悅耳的“咚”一聲,緊接著又傳來了一聲悅耳的聲音,不由分說地涌進(jìn)了我的耳中!霸缟虾,親愛的胡皓天同學(xué),歡迎來到學(xué)校,請(qǐng)進(jìn)門!”我便踩出“咚、咚”的聲音進(jìn)了校門。

  “胡皓天!”背后傳來叫我名字的聲音。呀!該不會(huì)是我這次考試考得落花流水全班倒數(shù)第一,老師來找我算賬了吧。要是真的這樣,那我可丟人丟到家了。哎!要是我上次復(fù)習(xí)認(rèn)真點(diǎn),就不會(huì)考砸了,從而不怕老師找麻煩?墒沁@聲音仔細(xì)想想不像是……還沒想完呢,一只手輕輕地放在我的肩膀上。“胡皓天,你干嘛呢?”我回頭看了下,還好,不是老師,而是我的新同學(xué)。怪不得我以為是老師來找我,原來是他模仿老師的聲音來嚇唬我的。“你知不知道不能模仿老師的聲音!”這句話差點(diǎn)脫口而出。唉!誰讓他是剛來的,算了,還是不和他斤斤計(jì)較。

  我一進(jìn)副教室,張浩然就在門邊用猛虎般的聲音嚇了我一大跳。今天覺得自己又多倒霉就有多倒霉。才剛進(jìn)主教室,就被一陣“亂箭”(粉筆頭)就向我涌來,我閃躲不及!身上好多地方都被當(dāng)靶子了。我撿起地上的“箭”,向人群扔去。要是誰被我的“箭”射中,那只能算他吃了倒霉蛋。

  我好不容易才擠到位子上。經(jīng)過剛才的一輪大戰(zhàn),現(xiàn)在的我累得手無縛雞之力。拿起作業(yè)記錄本都沒力了。呀!糟了!我昨天只顧看《時(shí)空大戰(zhàn)2》,連一點(diǎn)雞毛蒜皮也沒復(fù)習(xí)。看來今天的大考要黃了。

  “太好了!今天語文課全部換成了體育課!甭牭竭@個(gè)好消息,樂得我別提有多高興。高興的我,大大咧咧的往椅子上坐下去,不可思議的一幕發(fā)生了,椅子壓垮了。只聽椅子“啵”地截了肢。全班同學(xué)難怪樂啊,都笑得前合后仰的。有人還添油加醋的來了一句:“胡皓天,你要減肥了……”呀!看來我以后不能太高興,負(fù)責(zé)的話會(huì)樂極生悲!怎么會(huì)這樣呢?我往截了肢的椅子一看,原來是我的椅子被人動(dòng)了手腳。怪不得鈦合金的椅子對(duì)我來說都不堪一擊。好像我是武林高手似的。倒霉的我我只好抱起破椅子,慢慢吞吞的向儲(chǔ)物室走去。白白浪費(fèi)了一去不復(fù)返的時(shí)間。

  緊接著倒霉的事還沒完呢,在開體育館的門時(shí),又費(fèi)了半天時(shí)間,我真不知道老師為什么改密碼,而且改了之后沒告訴我這個(gè)體育委員。不過體育館里蠻好玩的.,只要老師用尖尖的指甲輕輕地按動(dòng)手表上的按鍵,一間一間的房間就像魔術(shù)般地蹦出來。想游泳,沒問題,只要向老師申請(qǐng)下,但可別說一串一串,像彈雨般都申請(qǐng) ,負(fù)責(zé),你的腦袋保準(zhǔn)難保。以前體育館里,別說是戲水,就連要踢足球都是問題,踢太猛,踢到別人身上,那豈不是一頓臭罵,F(xiàn)在,別說是撐桿跳,就連摩天輪你都能玩了。踢足球的話,你在房間里可以隨心所欲地踢。難怪同學(xué)們都把體育館當(dāng)成了“游樂園”。

  終于該回去上有趣的科學(xué)課了。我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,設(shè)在三千米高的摩天大樓上,上去對(duì)我們來說,非?,為什么呢?我們學(xué)校的電梯可是珍貴的粒子光速電梯。三千米高的房子,對(duì)這粒子光速電梯來說,那是小巫見大巫。速度別提有多快,輕飄飄的,就像是《西游記》中的孫悟空的筋斗云。呼一陣風(fēng),就到了教室門口。

  有趣的科學(xué)課,每次都那么的短暫,明明同樣的時(shí)間,科學(xué)課就過得快多了,轉(zhuǎn)眼即逝……

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