【熱門】期末考試檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，我們常常被要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討，寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？下面是小編幫大家整理的期末考試檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
期末考試檢討書1
尊敬的老師：
您好！
在上次期末考試中，前幾天復(fù)習(xí)的時(shí)候，我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槠匠Ｉ险n的時(shí)侯沒有認(rèn)真聽，總是想走神。第一天上午考試的時(shí)候，我心里就慌慌的，不知所措。如果平時(shí)不認(rèn)真學(xué)，考試也就不會(huì)有好成績(jī)。在第一天下午靠英語(yǔ)的`時(shí)候，試卷在發(fā)下來之后，一看大標(biāo)題，是期末測(cè)試，就很眼熱，然后仔細(xì)一看題，就感覺做過，好像是配套練習(xí)冊(cè)上的題。我正好帶著這本書，我立馬把課本拿了上來。我把書打開一看，試卷上的題和配套練習(xí)冊(cè)的題一模一樣。我想反正都做了一遍了，不如撕下來直接抄，可一看，那兩張恰巧散了，掉了下來，就想：這么巧，肯定不會(huì)讓老師逮到的。但我一開始不敢抄，后來，我剛好有個(gè)題不會(huì)做，就抄了，剛抄完，就被監(jiān)場(chǎng)老師給逮到了。
她說給我零分，不讓我做了。她又看見另一位同學(xué)在翻本子了。說給我們120分，我說零分吧。我的語(yǔ)氣不夠好。老師也生氣了。我不應(yīng)該和老師頂嘴的。
每個(gè)人都應(yīng)該互相尊重，每個(gè)人都是平等的！
我最不應(yīng)該的是作弊，都是我的虛榮心在作怪。
我現(xiàn)在真的很后悔，后悔沒有聽您的話，我知道世上沒有賣后悔藥的，雖然您沒有嚴(yán)厲的批評(píng)我，但是我真的很自責(zé)，您考試前都給我們講過，不讓我們作弊，我不但沒有聽您的，還給您丟盡了臉，也把自己的臉丟盡了，我從今以后絕對(duì)不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了，請(qǐng)老師原諒我無(wú)知的錯(cuò)誤，人不怕犯錯(cuò)誤，怕是是錯(cuò)了不改，這次我一定改正！
我下定了決心，以后上課盡量地認(rèn)真聽課，盡量不開小差，不走神，不該說的不說，上課積極發(fā)言，把自己的壞習(xí)慣通通改掉，我想這樣考試時(shí)，題就應(yīng)該會(huì)做了，也不會(huì)作弊了，成績(jī)也會(huì)提高了。我一定會(huì)讓同學(xué)們刮目相看的！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試檢討書2
尊敬的老師：
我是溫十四中高一二班的的一名普通學(xué)生，我叫xx，在參加期中考試中作弊。
我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書：
針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問題的嚴(yán)重性，從小學(xué)到大，老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的.表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С�，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈。xx走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多后悔 。中國(guó)雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约�，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
一切的一切都是我對(duì)作弊考試的僥幸心理，真是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)啊。哎，哎!!
都說浪子回頭金不換，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂知錯(cuò)能改，善莫大焉，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤，希望大家能夠幫助誠(chéng)心悔改的我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人!
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期末考考好，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
特此
敬禮！
檢討人：×××
×××年××月××日
期末考試檢討書3
您好！
咱們學(xué)校的期末考試已經(jīng)結(jié)束了，大家也馬上就能放假回到家中了，可此時(shí)的我是一點(diǎn)都高興不起來，因?yàn)槲以谶@次期末考試中不但沒有認(rèn)真的去完成考試，還出現(xiàn)了抄其他同學(xué)答案的行為，并且被監(jiān)考老師給發(fā)現(xiàn)了，隨后我的試卷就被沒收了，這也宣告我這一次的期末考試算是徹徹底底的完蛋了，直到現(xiàn)在我都還不知道我要如何向我的爸爸媽媽交代。經(jīng)過這兩天的反思后，我決定先給您寫一封檢討書，希望您在看完之后能原諒我在這次考試?yán)锓赶碌腻e(cuò)誤。
期末考試對(duì)于我們來言是極為重要的，因?yàn)榭荚嚱Y(jié)束后我們就能放假休息了，要是考得好的話那還能在家里作威作福的，可要是考得不好的話，爸媽肯定不會(huì)給自己好臉色看，而且假期里在家里也不會(huì)過什么好日子，就連零花錢都會(huì)大大的縮減，更別提去要什么獎(jiǎng)勵(lì)了，所以為了能安安穩(wěn)穩(wěn)的度過這個(gè)假期，班上的同學(xué)都是下足了馬力，在考試前認(rèn)真的復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí)，紛紛做著練習(xí)題，只為能考取一個(gè)理想的成績(jī)。眼看著班上的同學(xué)都在認(rèn)真為期末考試做準(zhǔn)備，我當(dāng)然也想在考試中考一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，只不過我在平日里的學(xué)習(xí)情況很一般，在以往的考試中也沒有考過太好的名字，所以我自己對(duì)于這一次的期末考試其實(shí)是沒有太多信心的。
當(dāng)期末考試如約來臨后，我發(fā)現(xiàn)這一次考試的難度比較大，在考第一門科目的時(shí)候，我就有很多的題目不會(huì)寫，這讓我的'內(nèi)心一涼，我可不想考得太差了，不然就沒臉回家了，所以我只好找到了自己在班上玩得好的同學(xué)，希望他能在考試中幫我一把，由于我和這位同學(xué)平日里玩的不錯(cuò)，再加上他成績(jī)比較優(yōu)秀，所以他也爽快的答應(yīng)會(huì)幫助我。于是，在我們考第二門科目的時(shí)候，我們按照約定開始搞小動(dòng)作了，他負(fù)責(zé)在寫完試卷后把答案寫到小紙片上，然后找個(gè)機(jī)會(huì)傳遞過來。原本這一切進(jìn)行的還是挺順利的，可當(dāng)我在全神貫注的一邊看答案一邊補(bǔ)寫著試卷上的空題時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不對(duì)勁，走過來仔細(xì)一檢查就翻出了我藏在手心里的小紙片……
就這樣，我親手把這次期末考試給弄砸了，現(xiàn)在回想起來真是后悔的想給自己幾巴掌，希望老師您看在我如此真誠(chéng)的悔過自己的份上，別把我抄答案的事情告訴我的父母，不然我可真沒啥好果子吃了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期末考試檢討書4
尊敬的老師：
這是高二的第一學(xué)期的結(jié)束，然而，卻是懷著沉重的心情。
在水平測(cè)試的時(shí)候，我有盡我的全力，把所以的精力都放在語(yǔ)數(shù)英這三科，模擬考時(shí)，成績(jī)雖然不算拔尖，但我覺得起碼對(duì)得起自己的努力。或許是因?yàn)樗綔y(cè)試后，覺得已經(jīng)結(jié)束了，就有所松懈了，開始放松自己。
其實(shí)每一次考完試，看到自己的成績(jī)后，都會(huì)很懊悔，為什么當(dāng)初自己沒有努力，為什么當(dāng)初自己不學(xué)好，為什么現(xiàn)在才來后悔。但是一個(gè)星期后，那種內(nèi)疚感就會(huì)不翼而飛，然后又恢復(fù)原狀。高一升上來的.時(shí)候，全級(jí)二百多，然后就一直退，六百多，一千零幾，一千四百幾。上了高二，我有努力，但是我的努力并沒有得到回報(bào)，對(duì)我來說，是一種打擊。
有人問，我們班有沒有人作弊，別人都會(huì)很爽快地回答，有，多的很!其實(shí)作弊的人應(yīng)該不少吧，但是被發(fā)現(xiàn)了又會(huì)怎么樣，也不會(huì)向上級(jí)報(bào)告，只會(huì)對(duì)他進(jìn)行口頭上的教育。也對(duì)，畢竟關(guān)系到標(biāo)兵班文明班的評(píng)選吧。但我會(huì)覺得很不公平，為什么努力的，得不到回報(bào)，而那些不做作業(yè)，不聽課，每天在玩手機(jī)的，卻可以進(jìn)步。
在初中時(shí)，一直都很注重成績(jī)，每天都不停地背，不停地學(xué)，我不是一個(gè)聰明的人，所以我可以做的，也只有這種讀書的方法。但是這種學(xué)習(xí)方法仿佛并不適合如今九科的學(xué)習(xí)。每一科都那么重要，真的不知道怎樣才能真正地分配好，怎樣才能真正地學(xué)好。
我成績(jī)差，歸根到底是自己不努力，不能怪別人。平時(shí)我都會(huì)放大部分時(shí)間在語(yǔ)文，英語(yǔ)，歷史上，但這一次考試成績(jī)都并不理想�？荚嚂r(shí)的狀態(tài)也很重要吧。
這一次期末考，應(yīng)該是谷底了，我不知道，下一次我的努力，會(huì)不會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)，希望會(huì)有吧，但是我不會(huì)放棄，找回初中時(shí)的那一份沖勁，應(yīng)該不難吧…
特此
敬禮！
檢討人：×××
×××年××月××日
期末考試檢討書5
尊敬的老師：
這次的數(shù)學(xué)考試，我由于不努力學(xué)習(xí)，但又想通過考試，因此在考試中想利用作弊來通過，對(duì)這件事我在此檢討，誠(chéng)懇反省。
在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的是害人害己啊！
我感謝老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和幫我糾正我的錯(cuò)誤，學(xué)校是個(gè)小社會(huì)，現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤，還能幫助我認(rèn)識(shí)和改正，當(dāng)我踏入真正的社會(huì)，是沒有人來提醒我的`錯(cuò)誤所在，這會(huì)使很多東西與我失之交臂，最終的受害者還是我，我清楚的認(rèn)識(shí)到了，自己現(xiàn)在還不夠成熟，思想還是不夠完善，對(duì)很多事情的理解還是不夠深入。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)了，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試檢討書6
尊敬的老師：
您好!
在xx考試中，本人由于想考試考到好成績(jī)，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來通過，對(duì)這件事我在此檢討，誠(chéng)懇反省。
因?yàn)橄肟嫉胶贸煽?jī)，所以在考試前向別人詢問答案，但是卻沒想到后果。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了，我真的錯(cuò)了，要想考試考到好成績(jī)，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)告訴我答案，也使她做錯(cuò)事，想想作弊真的'是害人害己啊!老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓我的誠(chéng)信往哪擱?
考試作弊說明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，以后走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求老師的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，只要知道錯(cuò)誤，因?yàn)殄e(cuò)了，才會(huì)改正。
考試要靠自己的真實(shí)水平，看到不足要學(xué)習(xí)，看到好處要保持，如果像這次一樣，我的學(xué)習(xí)會(huì)直線下降，從不怎么好到很差，認(rèn)為我是一個(gè)小人，不會(huì)得到大家的認(rèn)可。我會(huì)使勁改錯(cuò)，這次是我第一次考試作弊，我已認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，請(qǐng)老師給我改過自新的機(jī)會(huì)，以后不會(huì)再犯了!
此致
敬禮！
xx
xx年xx月xx日
期末考試檢討書7
我非常感謝老師您停下手中繁重的工作，為我考試作弊的事，耐心教導(dǎo)；我對(duì)于考試作弊感到非常羞愧；老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告訴我，我知道考試作弊是可恥的，對(duì)于自己犯下的錯(cuò)誤不該再找任何理由，一時(shí)的虛榮心作祟，讓我悔恨終生！ 老師今天批評(píng)我非常的對(duì)，作弊是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也對(duì)其他真正用心付出過的人很不公平 。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是有所設(shè)計(jì)的作假騙人，作為大專生本著弘揚(yáng)拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。我希望爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。每次考試之前老師都會(huì)再三強(qiáng)調(diào)學(xué)校的學(xué)校規(guī)定，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我還是在大一的時(shí)候，做了這么惡劣的'事，那時(shí)太年少無(wú)知，沒有把老師說的校規(guī)校紀(jì)放在心上，犯下考試作弊的嚴(yán)重錯(cuò)誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。
考試是嚴(yán)肅的，應(yīng)對(duì)考試，我可以好好復(fù)習(xí)，無(wú)論多少分都是自己認(rèn)真刻苦的成果；而我，完全沒有在乎這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)校規(guī)定，千不該萬(wàn)不該走上作弊這條路；我的錯(cuò)誤既已成事實(shí)，一味的懊悔也已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事。我對(duì)學(xué)校造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響，我深感歉意！經(jīng)過這次教訓(xùn)，我對(duì)學(xué)校的良苦用心多了一些理解， 我犯了錯(cuò)誤，學(xué)校的老師還能幫助我認(rèn)識(shí)和改正，當(dāng)我踏入真正的社會(huì)，是沒有人來提醒我的錯(cuò)誤所在，這會(huì)使很多東西與我失之交臂，最終的受害者還是我，我清楚的認(rèn)識(shí)到了，自己現(xiàn)在還不夠成熟，思想還是不夠完善，對(duì)很多事情的理解還是不夠深入。我把這次違紀(jì)事件作為一面鏡子，以后時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己。從作弊被處分之后，我及時(shí)改正錯(cuò)誤的心態(tài)，積極參加學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng)，并小有成績(jī)，努力學(xué)習(xí)，還自覺學(xué)習(xí)黨的道德品質(zhì)知識(shí)，向先進(jìn)分子他們的思想上靠攏，從而加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，熱心幫助老師與班委處理班級(jí)事務(wù)，上課積極與老師互動(dòng)，從不遲到早退。我想從實(shí)際行動(dòng)上來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)！
我非常感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。我明白到每做一件事情都應(yīng)該三思而后行，因?yàn)槿魏我淮蔚腻e(cuò)誤都有可能影響我一生。這一次教訓(xùn)就是最好的例子。通過了法院的考試，并以優(yōu)異的成績(jī)被順義法院錄取，我希望學(xué)校不要放棄我，老師就像父母一樣希望我們成為社會(huì)的棟梁，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我非常熱愛法院的這份工作！古話有云：人非圣賢，孰能無(wú)過，在我即將面臨畢業(yè)的時(shí)刻，我請(qǐng)求：我敬愛的母校領(lǐng)導(dǎo)寬容我這次無(wú)知的錯(cuò)誤！我希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我一次改過自新的機(jī)會(huì)！原諒學(xué)生的一時(shí)之錯(cuò)，懇求撤銷對(duì)我的處分！
期末考試檢討書8
親愛的班主任，敬愛的吳老師：
我是ｘｘ中學(xué)ｘｘ班的一名普通學(xué)生，我叫莫ｘｘ，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。
我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過給你寫下這封檢討書：
關(guān)于此次期中考試，我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成，因?yàn)閷?duì)于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的.規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析，我知道問題的嚴(yán)重性。
我決定采取如下整改措施：
1、 按照老師要求再寫的保證書一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。
2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成績(jī)來彌補(bǔ)我此次的過錯(cuò)!
再次感謝老師們幾年來對(duì)我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛的老師。
此致 敬禮！
檢討人：________
20____年____月____日
期末考試檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我是高二年級(jí)的一名學(xué)生，我叫xx。我在您的班上已經(jīng)讀了一年多的時(shí)間，本來應(yīng)該要更加的懂事和聽話才對(duì)，但是我卻屢次犯錯(cuò)。這次甚至在期末里的考試?yán)镂疫�做出了作弊的行為。這讓我感到很對(duì)不起您，在這期末就要過年回家的時(shí)期里，我還要讓您來為我考試作弊的事情操心，實(shí)在是太不應(yīng)該了。作為您教了一年多的學(xué)生，我向您道歉。希望您能夠最后一次原諒我，我吸取了這次的教訓(xùn)，一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中有所改變的。
回想起這次考試作弊的全過程，我有太多的悔恨說不出來。那天是我們期末考試的最后一場(chǎng)，數(shù)學(xué)考試。我的成績(jī)是我們所有科目里面學(xué)的最不好的一門科目，所以每次一到數(shù)學(xué)考試我就很焦慮。這次也是一樣，面對(duì)這一滿張全是全是計(jì)算數(shù)字題目的`試卷，我感覺自己就像在看天書，根本不從下手。而且這次的題目要比以前的都要難很多，我把試卷重頭翻到尾，我會(huì)做的題目也沒有幾道。眼看著考試的時(shí)間一分一秒過去，我的試卷上面還有一大半都沒有做。最后只剩下幾分鐘的時(shí)間快要收卷了，看著我前桌同學(xué)的試卷上面寫的都是慢慢的答案，情急之下，我就抄了他幾個(gè)選擇題的答案。剛好這一幕就被我們的監(jiān)管老師看見了。所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)不僅被記住了零分，我還要受到學(xué)校老師的處罰。這一個(gè)小小的沖動(dòng)之舉，就足以讓我付出了如此大的代價(jià)，我更應(yīng)該要好好的反省一下自己的錯(cuò)誤了。
從考試作弊這件事情上來看，我的思想上還存在著問題，老師父母?jìng)儚男【徒逃覀円v誠(chéng)信，不能欺騙別人，更不能夠出現(xiàn)作弊的行為。所以我會(huì)今后做到改正，不管以后我們是進(jìn)行大考還是小考，我都會(huì)做到誠(chéng)信考試，不再作弊這一條準(zhǔn)則。同時(shí)，這次的事情也讓我明白了，我們是怎樣的實(shí)力就考什么樣的成績(jī)，我們?cè)诳荚囍幸膊灰鲜窍胫コe人的成績(jī)，這樣子的行為是在竊取別人的勞動(dòng)成果，這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平，也是一種欺騙自己的行為。所以這樣得出來的成績(jī)極不光彩，也不體面，我何不自己努力，自己奮斗，靠自己真正的實(shí)力來贏得一場(chǎng)考試的勝利。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
期末考試檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我是大二xx專業(yè)xx班的學(xué)生xxx，今天上午是您的課的期末考試，但是我沒有按時(shí)參加考試并且還缺考了，由此現(xiàn)在來檢討這次缺考行為，抱歉沒有遵守您考試秩序。
今天上午這場(chǎng)考試是您這個(gè)學(xué)期課程的結(jié)束，也是我這門課節(jié)課，是很重要的，但是我會(huì)直接睡過去了，完全記不起還有考試，還是期末考試。因?yàn)榈搅舜蠖�，我的課就相對(duì)減少了，因此早上幾天都可能沒課，所以我就養(yǎng)成了睡懶覺的`習(xí)慣，長(zhǎng)期以來我都已經(jīng)快要忘記早起的感覺了，像今天這樣我也不是一兩次了，上課遲到也是常有的，因而我這次沒起得來，鬧鐘響了都不知道，直接從晚上睡到了今天上午12點(diǎn)了，醒來時(shí)還挺迷糊的，還是上課回來看到我還在寢室很奇怪，就問我怎么沒去參加您課的期末考試，我被她的話瞬間驚醒，可是已經(jīng)無(wú)力補(bǔ)救了，完美錯(cuò)過這次考試，這對(duì)我來說不易于是天要塌下來了。
這是因?yàn)槟恼n是必修的，所占學(xué)分比例很重要，從我知道的那一刻，其他課程可能會(huì)遲到，您的課是絕對(duì)不敢遲到和做其他違反您課的事情的，但是這次我是直接就缺考了，這可是很嚴(yán)重的，不僅這學(xué)期學(xué)分沒有了，而且下學(xué)期還得參加補(bǔ)考，可就算補(bǔ)考了，成績(jī)也不會(huì)很高，他限制了補(bǔ)考成績(jī)，學(xué)分雖然照舊拿到，可本學(xué)期的成績(jī)就廢了，也會(huì)影響我拿獎(jiǎng)金的，這會(huì)子我無(wú)比的憎恨自己，怎么可以睡過頭呢？昨晚上上還特意定了好幾個(gè)鬧鐘提醒自己，就怕遲到，結(jié)果竟是缺考，我那會(huì)就只剩下尖叫了。
對(duì)此中午反省了自己好久，想清楚里面的道道，我寫下檢討書向您承認(rèn)這次所犯錯(cuò)誤。缺考是嚴(yán)重的觸犯了考試的規(guī)則，更是一種對(duì)自己本學(xué)期來的努力的白費(fèi)，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。辛苦了一學(xué)期，最后以缺考來結(jié)束，簡(jiǎn)直不可原諒啊，在心里罵自己無(wú)數(shù)遍都沒法平息。我今天也向您保證，我今后都不會(huì)在這樣放任自己睡懶覺了，一定早起床，下學(xué)期的補(bǔ)考我一定準(zhǔn)時(shí)參加，絕對(duì)不缺考，同時(shí)我也會(huì)在這次假期努力復(fù)習(xí)您的課程，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期的補(bǔ)考中讓您滿意，一定不讓您為難，今天期末考試已經(jīng)結(jié)束，自己犯下的錯(cuò)自己承擔(dān)，自己造成的苦果自己吃下，望原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試檢討書11
親愛的班主任、敬愛的x老師：
您好！
我是xx中學(xué)xx班的一名普通學(xué)生，我叫xx，寫這封檢討書反省我在這次期末考試中作弊的錯(cuò)誤。我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過給你寫下這封檢討書。
關(guān)于此次期末考試，我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成，因?yàn)閷?duì)于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有對(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析，我知道問題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊。事實(shí)上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒有對(duì)作弊這個(gè)問題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤，也給我的幫助和支持，讓的人。
當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的.夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。然而，沒多久就被老師發(fā)現(xiàn)了，這便是我作案的全過程。
如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约�，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
對(duì)此，我決定采取如下整改措施：
1、按照老師要求再寫的保證書一份，對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。
2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力在假期好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取開學(xué)用好成績(jī)來彌補(bǔ)我此次的過錯(cuò)！
再次感謝老師們幾年來對(duì)我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛的老師。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試檢討書12
尊敬的老師：
您好！
由于，我在xx考試的時(shí)候看了寫有答案的小紙頭，造成了作弊行為，當(dāng)場(chǎng)監(jiān)考老師沒收了我的紙頭，并欲將我試卷沒收。但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是與監(jiān)考老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，并覺得很氣憤，腦子有點(diǎn)熱，便將試卷撕了。
事后，一個(gè)人靜靜了下后，發(fā)現(xiàn)自己犯下了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，便即尋于班主任老師，在老師的教育幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的真正嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在考試的時(shí)候看小紙條上的答案，本來就是個(gè)很錯(cuò)誤的舉動(dòng)。之后并將試卷將以那樣的方式給老師，這對(duì)老師為大不敬，在班級(jí)在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是考試作弊，或者和老師有爭(zhēng)執(zhí)，都是不對(duì)的，還對(duì)老師無(wú)禮貌，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我當(dāng)時(shí)只是顧著自己的沖動(dòng)，沒有考慮其后果，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的。
班主任老師教導(dǎo)我，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，何況，在自己本就是錯(cuò)的情況下，還做出以自己為中心的事情，我這樣做，從當(dāng)時(shí)看是很“威風(fēng)”，實(shí)際上是在對(duì)老師的不尊重和對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重，加上撕試卷更是罪加一等。
所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。讓我能了解到考場(chǎng)該有的制度和對(duì)老師的尊敬。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象�？荚嚤緫�(yīng)該以誠(chéng)信為本，不作弊，自己靠平時(shí)的積累，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于考試學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)班級(jí)形象造成了一定損害，當(dāng)著兩個(gè)班級(jí)的面做出那么不理智的舉動(dòng)，我應(yīng)該去維護(hù)一個(gè)好的班級(jí)的形象而不是去破壞它！考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因看答案是不對(duì)的，對(duì)監(jiān)考老師不尊敬，那更是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則�，F(xiàn)在，我只想對(duì)我的行為做出誠(chéng)懇的檢討。
我從開始就犯下了錯(cuò)誤，走出去時(shí)的錯(cuò)誤并越加嚴(yán)重。現(xiàn)在的我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給監(jiān)考老師，給班級(jí)，給自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
對(duì)于x老師，作為一名學(xué)生的我沒有做好自己的本職，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻為了得到更好的成績(jī)而選擇了作弊，這對(duì)老師是一種欺騙行為。并以那樣無(wú)禮的行為對(duì)待老師您。我自覺自愧不如，無(wú)言面對(duì)。而不善于表達(dá)的我，只能在這檢討中深深的對(duì)您，說聲，“對(duì)不起，x老師！”
自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我，我明白老師們是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的.愛都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過放學(xué)在老師辦公室的談話，那句，“我也沒想到她會(huì)這樣做”那句話，我深刻的感受到老師對(duì)我失望的心情，使我心理感到非常的愧疚，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，在班上和校內(nèi)造成極壞的影響。這種行為，本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。之后對(duì)x老師的無(wú)禮，也違背了尊師重道和做一名學(xué)生的基本本職。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。
一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。
考試作弊，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。撕試卷走人，在考場(chǎng)上更直接的造成了對(duì)老師的不尊重，給老師帶來了極大的難堪，其性質(zhì)更為嚴(yán)重。
從xx考場(chǎng)上發(fā)生的事情，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。為對(duì)x老師帶來的不敬而道n個(gè)的歉意。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。我知道，造成如此大的錯(cuò)誤，我必須要承擔(dān)起責(zé)任，尤其是作為在重點(diǎn)小學(xué)接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步，深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，相信我以后能不在犯出同樣低級(jí)的錯(cuò)誤。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。我也將以我以后的表現(xiàn)給老師看到我思想上真正的覺悟！
望請(qǐng)老師對(duì)我的問題酌情處理！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試檢討書13
尊敬的老師：
您好！
期末考試的那一幕仿佛還停留在昨天一般，但是我在其中造成的惡劣影響也一直保留在了現(xiàn)在，或者說是作為一個(gè)班級(jí)的恥辱吧，誰(shuí)讓我在期末考試之中作弊還被抓住了呢？可以說我落得如此下場(chǎng)都是自作自受吧，回憶起考場(chǎng)上的那些經(jīng)歷，現(xiàn)在我的內(nèi)心所擁有的情感或許就只剩悔恨了吧，即便前路崎嶇我也應(yīng)該獨(dú)自前行，為何我非要開辟捷徑呢？不經(jīng)歷練我又怎能得到成長(zhǎng)呢？
可以說這次考試對(duì)我這個(gè)作弊者是沒有任何意義的，其他同學(xué)都能夠從考試的結(jié)果之中發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)上的不足，而我只能夠獨(dú)自看著零分試卷發(fā)呆，作弊被發(fā)現(xiàn)后將試卷評(píng)為零分不是很正常的事情嗎？或者說即便我這次作弊成功又能夠證明什么呢？不屬于我的成績(jī)終究不會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)槲夷X海之中的知識(shí)，可以說我根本就沒有體諒到考試對(duì)學(xué)生的初衷是什么，考試存在的意義并不是讓一部分差生回家以后被家長(zhǎng)訓(xùn)斥，而是通過這樣檢驗(yàn)的手段讓學(xué)生認(rèn)清自己學(xué)習(xí)上的不足，從而讓學(xué)生找準(zhǔn)以后學(xué)習(xí)的方向。
而作弊的本質(zhì)可是和偷竊歸為一類的可恥行為，這幾天我也在思考自己在期末考試之中作弊能夠得到什么，以虛假的成績(jī)換來父母對(duì)我的稱贊？可是作弊得來的成績(jī)依舊如同泡沫一般，如果老師讓我上來講解考試之中的題型的話，我是肯定無(wú)法獨(dú)自解出題型的，能夠引來的或許只有班上同學(xué)的哄笑吧�；蛟S在考試以后大家會(huì)對(duì)平時(shí)成績(jī)差的我在考試中取得高分感到不解，更多的或許只有不服氣吧，到時(shí)候無(wú)論是誰(shuí)都能夠猜出我在考試之后采取了卑劣的手段。
其實(shí)我在考場(chǎng)之中就已經(jīng)被監(jiān)考老師警告好幾次了，可是當(dāng)時(shí)的我并沒有將這些警告放在眼中，或者說我始終抱著一種可以僥幸成功作弊的念頭，而監(jiān)考老師只是出于自己的職責(zé)所在警告我，實(shí)際上只要我做的不是太過分的話，監(jiān)考老師應(yīng)該不會(huì)因此懲罰我，這也算是我在往屆考場(chǎng)之中總結(jié)出來的'一些“經(jīng)驗(yàn)”吧，只是我沒有想到的是監(jiān)考老師竟然如此盡責(zé)，不僅在考場(chǎng)之中沒收了我的作弊工具，而且還將我的那次考試的成績(jī)?cè)u(píng)定為零分，或許我在期末考試中作弊本就是得不償失的行為。
不過我也應(yīng)該要感謝監(jiān)考老師對(duì)我的懲罰，或者說他將本該自甘墮落的我從水中救起，這次對(duì)我作弊的懲罰實(shí)質(zhì)上是一種語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，我又怎能夠裝作看不見那一番苦心呢？我的確不應(yīng)該再繼續(xù)沉淪下去了，我應(yīng)該趁這個(gè)機(jī)會(huì)振作起來，期末考試作弊這樣的事我以后絕不會(huì)再做了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
期末考試檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我不該在考試的時(shí)候，把答案帶到考場(chǎng)上去，然后還在考試的時(shí)候抄答案來獲取分?jǐn)?shù)，我這樣作弊抄答案的行為是不應(yīng)該去做的，我要檢討。
這次的期末考試，分?jǐn)?shù)會(huì)拿回去給家里看的，我平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有那么認(rèn)真，所以成績(jī)一直都是不太好的，這次考試我也覺得可能我的分?jǐn)?shù)會(huì)比較的糟糕，但是我卻不想被家里罵，也想拿個(gè)好一些的分?jǐn)?shù)回去，所以我就準(zhǔn)備了一些答案，或許考試的時(shí)候可以用得上，帶到了考場(chǎng)之后，我開始考試之后，的確發(fā)現(xiàn)有些題目是我?guī)Я舜鸢傅�，可以抄下來，這樣我的分?jǐn)?shù)就會(huì)好看一些，于是我就把答案拿出來了，但是沒想到我在抄答案的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)了。
其實(shí)我也是知道作弊是不對(duì)的一種行為，這次被抓到，老師批評(píng)了我，我也是明白，我不能這樣做，即使我拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，但是那還是虛假的，而且也是會(huì)麻痹我自己，讓我覺得作弊就行了，沒必要在平時(shí)去認(rèn)真學(xué)習(xí)，其實(shí)這樣不對(duì)，我即使分?jǐn)?shù)真的很差，被家里說了，只要我以后愿意糾正自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，其實(shí)也是會(huì)進(jìn)步的，如果是虛假的分?jǐn)?shù)，那根本沒有什么意義，也還是不會(huì)讓我真的意識(shí)到我的問題出在哪里，不會(huì)真的努力去學(xué)習(xí)的。
這次被老師發(fā)現(xiàn)，我靜下心來想了想，老師說的是對(duì)的，我不該作弊，而且我之前也是知道的，只是沒有現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的那么深刻，在今后的一個(gè)學(xué)習(xí)當(dāng)中，我必須要認(rèn)真一些，好好的在課上去聽老師講，課后的那些作業(yè)也是要認(rèn)真的去完成，而且寒假的.一個(gè)時(shí)間，其實(shí)我更是要去把握，不能浪費(fèi)掉了。要把之前我所學(xué)沒學(xué)好的知識(shí)來補(bǔ)回來，爭(zhēng)取在明年開學(xué)的時(shí)候，我能跟上學(xué)習(xí)的一個(gè)進(jìn)度，而不是還學(xué)不好，那樣的話，我今后的考試還是會(huì)考不好的。
老師，我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，我也是會(huì)去改正，要認(rèn)真的學(xué)，只有自己學(xué)到手的，那么才是屬于自己的知識(shí)，而不是抄在紙條上的，分?jǐn)?shù)低，其實(shí)沒什么關(guān)系，只要努力，下次就會(huì)考好了的，而不是想著這些歪門邪道的東西，況且這也是不誠(chéng)實(shí)的行為，我不能養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣。對(duì)于我的懲罰，我都會(huì)接受的，而且以后我真的不會(huì)再作弊了，請(qǐng)老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
期末考試檢討書15
尊敬的xx老師：
您好！
在20xx年xx月xx日的期末考試中，我作弊抄答案了，對(duì)此向我的老師表示深深的歉意。
期末考試，本身是為了檢查我們的學(xué)習(xí)情況，而我卻辜負(fù)了老師的良苦用心。因此，懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在考試中作弊抄答案這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)，不能辜負(fù)我的老師對(duì)我的一片苦心。
對(duì)于我在考試中作弊抄答案的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
（一）讓我的老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。
（二）在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
（三）由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對(duì)別的同學(xué)的`父母的不負(fù)責(zé)。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬┧枷胗X悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
�。ǘ┧枷胗X悟不高的根本原因是因?yàn)槲覍?duì)他人尊重不足。試想，如果對(duì)我的老師有更深的尊重，就會(huì)嚴(yán)格認(rèn)真對(duì)待每一次考試。據(jù)上，決定有如下個(gè)人整改措施：
�。ㄒ唬┌凑瘴业睦蠋熞罄U納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
�。ǘ� 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成我的老師交給的每項(xiàng)作業(yè)。
（三）和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
請(qǐng)我的老師看我今后的表現(xiàn)，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
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