英語考試的檢討書通用15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我悔悟，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？以下是小編精心整理的英語考試的檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

英語考試的檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　英語成績的薄弱是自己進(jìn)入高中以來始終難以處理的問題，也許是由于平時沒有重視過英語成績差帶來的影響才會在期中考試遭遇失利吧，回想起老師的失望與朋友的關(guān)心不得不讓我開始審視自己身上存在的不足，在明知道自身英語水平較低的情況下還不采取有效措施進(jìn)行彌補(bǔ)，也許這次期中英語考試考差了便是以往不夠重視帶來的教訓(xùn)吧。

　　其實仔細(xì)分析便能發(fā)現(xiàn)英語成績的薄弱完全是長期累積造成的結(jié)果，在處于相同起點(diǎn)的時候便很難對英語這門科目引起太多的興趣，以至于后來差距的拉開得不到重視從而使自己在學(xué)習(xí)英語的道路上越走越偏，等到回過神來的時候才發(fā)現(xiàn)前面依稀可見的身影早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開了自己，這種難以改變的現(xiàn)實意味著自己在學(xué)習(xí)英語方面其實存在著抵制心理，這種想要取得高分卻又不愿意付出努力的矛盾只會令人感到十分糾結(jié)，明明知道自身英語成績較差卻在經(jīng)過初期的失敗過后不愿意繼續(xù)堅持下去。

　　拿出自己英語考試成績和其他同學(xué)對比實在是令人感到有些慚愧，許多個紅叉似乎在嘲諷著自己考前不認(rèn)真學(xué)習(xí)的無知，對英語沒有求知欲再加上不夠努力才會導(dǎo)致較差的基礎(chǔ)越來越難以到彌補(bǔ)，因此我認(rèn)為這次英語考試沒考好或許是對自己以往沒有努力學(xué)習(xí)帶來的懲罰，即便是為了家中心懷期盼的父母也不能夠繼續(xù)容忍英語成績拖整體分?jǐn)?shù)的后腿，若是在英語上面得不到進(jìn)步的話即便其他科目的分?jǐn)?shù)再怎么高也難以拉近與同學(xué)的`差距。

　　針對考差的英語成績展開合理的學(xué)習(xí)計劃才是現(xiàn)階段的自己應(yīng)當(dāng)考慮的問題，為此我需要準(zhǔn)備好本子用來抄錄過去課程中遺漏的筆記，其中老師提到的重點(diǎn)需要做好標(biāo)記并在回去以后反復(fù)記憶，而且單詞部分也需要通過抄寫的方式將其記憶在腦海之中才行，而且為了彌補(bǔ)聽力的不足應(yīng)當(dāng)經(jīng)常與同學(xué)模擬課本上的英語對話，等到自己將語感培養(yǎng)出來以后再將學(xué)習(xí)英語的自信心樹立起來便可以逐漸跟上其他同學(xué)的節(jié)奏，而且無論想法多么美好都應(yīng)該將學(xué)習(xí)英語的計劃貫徹下去才能產(chǎn)生效果。

　　英語考試沒考好讓我不知道該以怎樣的面目來回應(yīng)老師和家長，至少心懷羞愧的自己應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到平時學(xué)習(xí)的不足并盡快采取有效措施進(jìn)行彌補(bǔ)，無論是為了不拖班集體的后腿還是自身的成長都應(yīng)當(dāng)在考試考差了以后行動起來。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

英語考試的檢討書2

尊敬的老師

　　您好！

　　這次考試，我的英語成績不理想，連及格線都達(dá)不到，這都是我個人的原因，與大家一起學(xué)習(xí)，其他同學(xué)成績好而我的成績差是我沒有認(rèn)真學(xué)。學(xué)習(xí)是靠自己努力的，不是靠別人推一下走一下。

　　我比較貪玩，對于學(xué)習(xí)不太上心，總是盼望下課，英語課上的內(nèi)容非常多，如果我不做筆記，不認(rèn)真聽講就會浪費(fèi)一天上課的時間，這次我沒有學(xué)到什么，我沒有感覺到，但是隨著時間的推移我的學(xué)習(xí)成績越來越差，我與其他同學(xué)的距離也相差的越來越大，直達(dá)這次考試讓我看清楚了自己的情況。

　　對學(xué)習(xí)不認(rèn)真，就是對自己不負(fù)責(zé)，我來到學(xué)校是來學(xué)習(xí)，以前的不良習(xí)慣，以前的做法已經(jīng)讓我成績一落千丈，我不想做班里的尾巴，其他同學(xué)爭做龍頭，而我卻成了我們班的拖累，我感到愧疚感到自責(zé)。

　　當(dāng)我看到自己的成績這么低的時候還是有些沮喪，因為我感覺自己很難趕上，距離太大，需要彌補(bǔ)的知識很多，我落下的課程也非常多，都怪我平時沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，等到考試時才后悔，世上沒有后悔藥，想要在考試的時候考好就只有在平時認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　但是我知道我如果現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，還是跟不上，因為我的基礎(chǔ)薄弱，我需要花更多的`時間來彌補(bǔ)自己的不足，在別人休息的時候努力學(xué)習(xí)，把落下的課程，要記的單詞和語法都需要好好的記憶一遍，不足自己的基礎(chǔ)知識，讓自己能夠更上一層樓。

　　想法再好也要靠實際行動來執(zhí)行，老師沒有時間監(jiān)督我，只有我自己努力，在加上老師的輔導(dǎo)我才能夠趕上來，我會努力加油的，不管這個過程有多苦多累我都要努力做好，我們的語文、數(shù)學(xué)、英語是我們的三大主課，必須更上來，偏科是不利于學(xué)習(xí)成長的，我要做一個全面發(fā)展的人，不能讓英語成為我的絆腳石。

　　我會抽時間來學(xué)習(xí)，我考慮過我上課沒有做筆記，就只有向其他同學(xué)借筆記來記，先抄后記，在早上記熟背誦下來，把單詞也補(bǔ)上，從一點(diǎn)點(diǎn)做起，一步步不斷進(jìn)步讓自己的成績提升起來，每一天堅持一步，每一天努力一點(diǎn)總能把落下的知識學(xué)會，總會趕上其他同學(xué)，我會堅持下去，既然決定了就一定要做到，我已經(jīng)讓老師失望一次了不能讓老師再次失望，一定會好好學(xué)習(xí)，下次考試一定會考及格提升起來，一步步達(dá)到自己心目中的目標(biāo)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

英語考試的檢討書3

敬愛的老師：

　　您好！

　　我是xx班的學(xué)習(xí)委員xx同學(xué)，在此次期中考試中英語成績沒有及格，作為學(xué)習(xí)委員，我應(yīng)該深刻檢討反省，為什么英語考試不及格；為什么其他科目都很優(yōu)秀，就英語成績提不上去；這都是我此次要檢討的，希望老師在看后能夠提出改正意見，并在之后的學(xué)習(xí)道路上對我進(jìn)行監(jiān)督，一起幫助我進(jìn)步成長，取得優(yōu)異的成績。

　　在這里，我想首先聲明一點(diǎn)的是，我英語偏科這么嚴(yán)重并不是因為我不喜歡英語老師，而是我從小英語基礎(chǔ)就不好，也不怎么對英語感興趣，所以導(dǎo)致我英語成績總是平平，在這次居然刷新最低記錄，直接不及格，所以我必須要引起高度重視了。就因為這個英語成績拖了我的后腿，拉低了我的總成績和平均分?jǐn)?shù)，導(dǎo)致在年級排名上都沒進(jìn)入前十名，作為一個學(xué)習(xí)委員實在是太不應(yīng)該了。

　　其實，在很久之前，老師就意識到了這個問題，甚至還找我關(guān)于我英語成績的問題談過很多次話。但是我一直回避和不重視這個問題，導(dǎo)致成了現(xiàn)在這個結(jié)果，所以我很后悔，為什么當(dāng)初沒有聽老師的話，沒有及時采取措施進(jìn)行改正。我不知道現(xiàn)在改正還算不算晚，但是我想如果我不改的話，只會更低，不管怎么樣，我也是時候要采取行動了，不能放任它不管，這樣只會讓老師失望，讓父母失望，讓自己墮落。所以針對我此次英語考試不及格的成績，我要做出如下改變：

　　1、我要重新培養(yǎng)自己對英語的興趣，平日里看電影的話，就多看看外國電影，并注意它的'英文字幕和發(fā)音；聽課也多找找自己喜歡的英文歌來聽，慢慢讓自己愛上英語。

　　2、我要努力勤奮記單詞，詞匯量是基礎(chǔ)，如果你連單詞都不認(rèn)識怎么去做題，怎么去寫作文，所以每天都要監(jiān)督自己記二十個以上單詞。

　　3、我要多做題，做題也是關(guān)鍵，找自己的弱項，針對問題下藥。我的弱項就是閱讀理解，所以我要多做這方面的題，培養(yǎng)自己的語感。

　　我知道這些改正，遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠提高我的英語成績，所以我也希望老師在以后能夠多多給我提出意見，多多批評指正，我都會把他們聽進(jìn)心里面，然后慢慢改正。我也保證在以后的每一堂英語課上都認(rèn)真聽講，勤做筆記，做到有不懂就問。如果這些還不夠的話，我會付出比別的同學(xué)多一倍的努力也要把英語學(xué)好！希望老師能夠期待我以后的表現(xiàn)，也不要放棄我，我會把一個學(xué)習(xí)委員該有的成績提上來，給學(xué)生做榜樣！

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

英語考試的檢討書4

尊敬的輔導(dǎo)員：

　　您好！我是XXX班的XXX，由于上個學(xué)期英語掛科了，感到非常懊悔，所以做以下的檢討。

　　我總結(jié)了掛科的原因，第一：剛從壓力很大的高中考上環(huán)境較輕松的大學(xué)，自己的懶惰性格就凸顯出來了！以前在高中本來就喜歡賴床床，雖然還是起來了但那是宿舍管理員強(qiáng)迫叫起來的，但還是最后一個起床;到了大學(xué)沒人叫了，所以自己就更加不想起，甚至索性不起床去上課了！這就是態(tài)度不端正的結(jié)果！

　　第二：不適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)模式！覺得英語課上老師教的.自己不能吸收到什么，而下課時自己又沒自己學(xué)所以英語水平就在這樣的情形下不知不覺的下降了很多！

　　第三：剛上大學(xué)有太多自己好奇的地方，比如說參加一些自己喜歡的社團(tuán)，還有參加各種比賽等等，而把精力大部分放在這方面了，所以自己的學(xué)習(xí)就荒廢了！

　　在寒假期間當(dāng)知道學(xué)分績點(diǎn)和自己英語掛科的消息時，我很傷心！我就一直在反思自己，檢討自己.我認(rèn)為并且這個學(xué)期也這樣做了！比如：每天按時6點(diǎn)半起床，我現(xiàn)在這三周做到了，并且要一直這樣；每天背單詞；努力完成老師布置的作業(yè).......。

　　其實實際的行動我不用多說！在高中我學(xué)到一樣很重要的東西，那就是要想做好一件事只要態(tài)度端正一定能做好！

　　我向輔導(dǎo)員保證，也向自己保證：這個學(xué)期一定不再掛科并且學(xué)習(xí)成績一定能更好！

　　檢討人：XXX

　　20xx.2.28

英語考試的檢討書5

尊敬的老師：

　　我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑，無所事事，目空一切，終于釀成了這個惡果。

　　當(dāng)我看到這個慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚，是內(nèi)疚的淚，是自責(zé)的淚，是悔恨的淚！這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上！

　　也許有人說，兩分不算什么。然而在我看來，哪怕是小小的0。5分，都至關(guān)重要！這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕，令我悲痛欲絕！平均分，像一道墻一樣，把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去，卻一頭撞上，頭破血流，粉身碎骨！

　　這么多慘痛至極的`教訓(xùn)，怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪？

　　學(xué)習(xí)，這件多么高尚的事情，怎能在我手中被玷污？

　　思想政治，這門多么至關(guān)重要的學(xué)術(shù)，怎能在我的手中被褻瀆？

　　我這樣不努力學(xué)習(xí)，怎么對得起我自己？怎么對得起生我養(yǎng)我的父母？怎么對得起引導(dǎo)我做人的老師？怎么對得起引領(lǐng)我們的偉大祖國走向光明的偉大的中國共產(chǎn)黨啊？

　　因此，我深深的反省自己，并發(fā)誓以后一定竭盡我的全部力量，艱苦奮斗，赴湯蹈火，學(xué)好思想政治，讓自己成為黨的合格的接班人！我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講，情愿受到任何懲罰，皮開肉綻亦不在乎！

　　下一次考試中，為了我自己，為了家長，為了老師，為了人民，為了我們的黨，為了社會主義建設(shè)，為了祖國和民族的未來，我發(fā)誓一定要上九十分！否則今后余生世人共戮！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

英語考試的檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次英語考試的成績出來了，我的成績是真的不堪入目，我也在進(jìn)行自己反省，反思自己這次英語考試為什么考的這么差，我反反復(fù)復(fù)的看著試卷，用正確答案對著自己寫的答案，深層次的去尋找這次考試不及格的根本原因。

　　本來對于英語這門學(xué)科，我自認(rèn)為學(xué)的還可以，每次老師要求我們背的單詞和課文我都很快的就背下來，甚至是默寫下來，這次的試卷我看了一下，都是很靈活的題目，與之前我能考的`很好的試卷有明顯的不同，我這才意識到自己對英語這門學(xué)科的學(xué)習(xí)太過與死板，不會靈活運(yùn)用知識點(diǎn)，這是我的一大短板，我現(xiàn)在才意識到，但是已經(jīng)意識到了那就不算晚，我以后對于英語的學(xué)習(xí)，一定會更加重視這塊的學(xué)習(xí)，也明白有些知識點(diǎn)關(guān)靠死記硬背是不行的，我以后一定要多去刷題，題做多了就能靈活運(yùn)用，也能孰能生巧。

　　我仔細(xì)的分析了試卷，大部分的分?jǐn)?shù)都丟在了閱讀理解和作文上面，這就說明我的閱讀能力和寫作能力還有待于提高。對于閱讀能力，就是平常我的閱讀面太少，我以后不應(yīng)該只局限與書本上面的知識，我應(yīng)該多去看看課外的英語書籍，比如英語報紙、英語雜志之類的，我應(yīng)該都要有所涉獵，這次考試的閱讀理解就是英語報紙上的一篇文章的節(jié)選，很多同學(xué)都去看過，所以她們在這道題上有明顯的優(yōu)勢，也成為了我不及格的主要原因。至于寫作能力，我雖然記了很多的優(yōu)美的句子，但是卻不能很好的運(yùn)用，說明寫的少，我以后要鍛煉自己，每天寫一篇英語作文，提高自己的寫作能力。

　　這次我的英語考試不及格，辜負(fù)了老師對我的期望，我感到很慚愧，之后我會更加努力，專供自己的短板，將短板提上來，之后的考試我一定不會像現(xiàn)在這樣，考得成績這么差，這么差的英語成績一定是我的最后一次。我會尋找方法，提高學(xué)習(xí)效率，希望老師不要因為我的這次成績就否決了我，我一定會努力的，不會再讓老師失望，以后有任何困難，我也會虛心的向老師請教，也請老師再給我一次機(jī)會，看我之后的表現(xiàn)，我一定可以把英語這門學(xué)科學(xué)的很好，請老師放心，也請老師能夠監(jiān)督。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

英語考試的檢討書7

尊敬的老師：

　　在英語考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。

　　在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊.。

　　像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想作弊真的`是害人害己��！

　　老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。

　　英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。

　　認(rèn)識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

英語考試的檢討書8

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次其中英語成績考的并不好，我在平時考試的英語成績還是不錯的，這次其中考試卻達(dá)到我平時的成績相差了很多，沒有考好，辜負(fù)老師教導(dǎo)。

　　不知道為什么一到考場上我就非常緊張，容易被考場的氣氛影響，我考試不能夠平靜下來，因為我知道期中考試很重要，檢驗我這段時間學(xué)習(xí)成果的，我也在考前認(rèn)真準(zhǔn)備好了復(fù)習(xí)，把所有的資料都做好的復(fù)習(xí)鞏固，在考試之前我原本信心滿滿但是沒想到一道考場就膽怯，就緊張。

　　在考試的時候我出現(xiàn)了拿筆雙手發(fā)抖，根本就寫不好，在聽聽力的題目時我也不能集中精力，雖然我能夠明白所有的意思，但是就是做不好，寫不下來，太緊張了，汗水順著我的額頭滴落到試卷上，我一直告訴要安靜要安靜，但是就是控制不了自己緊張的情緒。導(dǎo)致我在考試的時候有半個小時都在調(diào)整自己的狀態(tài)。

　　最可怕的是我在考試的時候腦子一片空白什么都想不起來了，考試前復(fù)習(xí)過的資料，知識我都忘記的干干凈凈，這讓我在考試的'時候完全慌亂神，沒有了任何逐漸，感覺都無法下下筆，讓我的考試非常艱難，我知道是我的問題，但是卻不能夠克服。

　　這是我自身的問題，我的心里素質(zhì)不好，一遇到重要場合就怯場，就發(fā)揮不了多大的作用，我沒有把自己的全部能力發(fā)揮出來，開始失常，是我的錯，我的心態(tài)出現(xiàn)了很大的問題，我沒有做好自己，老師也告誡過我期中考試沒有什么好怕的只要抱著平常心態(tài)去就行，但是我卻做不到，始終不能平息自己心中的忐忑，讓自己在考試的時候不能正常發(fā)揮。

　　我需要加強(qiáng)自身的鍛煉，我對自己的信心不足，不能應(yīng)對特殊情況，這是我的錯，我一定要克服，這次考試沒有考好最關(guān)鍵的還是自己的問題，感覺對不起老師的加到，我雖然都會做但是一到重要考試就出問題實在讓人難以安心，這次考試考差了，下次我一定會好好努力，調(diào)整好自己的心態(tài)，克服自己存在的問題，把這些問題解決，讓自己不再害怕考試，不再怯場，在平時的時候我還會繼續(xù)努力不斷提升自己的實力不斷加油，在學(xué)習(xí)中不放松，在考試時克服自己的缺點(diǎn)，能夠讓自己在考試的時候把自己的全部水平發(fā)揮出來。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

英語考試的檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　在這次的期中考試當(dāng)中，我的英語沒有考好，考得很差，和之前相比我退步很多，當(dāng)拿到試卷分?jǐn)?shù)的時候，我就知道，我這次考砸真的讓我覺得很羞愧，我平時怎么就不認(rèn)真點(diǎn)呢，不然也不會是這么差的分?jǐn)?shù)了，我也要對我的英語學(xué)習(xí)好好的檢討下。

　　英語學(xué)習(xí)一直以來都是我比較薄弱的一門科目，雖然我也努力的去學(xué)習(xí)了，但成績也一直不是特別的好，不過我也沒有放棄，但前段日子我對英語的學(xué)習(xí)有些松懈了，沒有那么認(rèn)真的去記單詞，對于語法以及老師課堂布置的一些作業(yè)也沒有認(rèn)真的去做，而是有些貪玩了。覺得自己學(xué)習(xí)英語這門久，一直都沒有進(jìn)步，就覺得反正是那樣，那干嘛還拿那么多的時間來學(xué)習(xí)英語呢，但是我卻沒有想過在學(xué)習(xí)當(dāng)中，如果不去努力，那么是很容易退步的'，特別是像英語這種需要去用的科目，平時不記憶單詞，那么就很容易忘記，不去做作業(yè)，也會對語法不那么的熟悉，一些詞的使用也沒那么清晰明白。

　　在考試前的一段時間里，其實我是知道要復(fù)習(xí)的，但是英語我還是沒有太放在心上，也沒有好好的去復(fù)習(xí)，到了考試的時候，就發(fā)現(xiàn)，明明那些單詞是都學(xué)過的，但是自己怎么也想不起來是什么樣意思了，一些語法也是覺得是很熟悉，可是就是做不對，不知道到底應(yīng)該選擇哪個答案，聽力更是如此，聽得懵懵懂懂的，選擇的時候也是瞎選，這樣做了一段時間的試卷，就覺得自己怎么都不會了，明明是學(xué)過的，可是我沒有加深去復(fù)習(xí)，去記憶，自然就等于是白學(xué)了這些知識了。對待考試也沒有那么的認(rèn)真了，覺得反正不會做，就開始有些沒那么認(rèn)真的做試卷了，到了最后做完了，也是沒有認(rèn)真的去檢查試卷。這樣的考試態(tài)度也是讓我的分?jǐn)?shù)變得很差，沒有考好。

　　而今回想起來，也是感到后悔，如果我當(dāng)初認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了，即使分?jǐn)?shù)還是像之前那樣，也是不會掉得這么厲害，而且學(xué)習(xí)到的知識也是自己的，不學(xué)習(xí)，不但是會退步，也是浪費(fèi)了很多的時間，以后還要補(bǔ)上來，真的是得不償失，在今后的學(xué)習(xí)中，我不能再這樣了，即使分?jǐn)?shù)可能還是不會變化很大，有大的進(jìn)步，但是學(xué)到的知識卻是自己的，在日常里我要把英語給學(xué)習(xí)好，爭取下次考試不再考差了，并取得進(jìn)步。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

英語考試的檢討書10

尊敬的老師：

　　您好！

　　在這次的期末英語考試中，我讓同學(xué)傳遞答案給我作弊，不認(rèn)真做題目，被監(jiān)考老師抓到了，學(xué)校也通報批評了我，我在這里認(rèn)真檢討。

　　進(jìn)入初中之后，英語成了很重要的一門科目，雖然小學(xué)也學(xué)英語，但是卻也算簡單，沒有那么復(fù)雜，我也勉強(qiáng)能應(yīng)付的來�？墒浅踔械挠⒄Z，卻是更多的單詞，更多的課文，更多的語法和句式。這對于我這個連普通話都講得不是太好的語言學(xué)渣來說，讓我記單詞，學(xué)英語真的是太為難我了。為什么世界上會有英語這門課程呢，真的是想不通。

　　不過想不通也沒辦法，初中就是有這門課程，而且還是很重要的，我也只好硬著頭皮學(xué)習(xí)，經(jīng)常被老師留堂背誦單詞，默寫單詞，也經(jīng)常被老師叫到辦公室里面，問我，為什么課文沒有背好，寫的英語作業(yè)跟別的同學(xué)錯的一模一樣。其實我也不想這樣，可能是因為我和那位同學(xué)比較心靈相通吧，所以就錯成一樣的，當(dāng)然這是假的，因為我抄了他的作業(yè)，然后還很坑的抄了錯誤答案了。英語考試更是我的一個難點(diǎn)了，畢竟大家都分開坐，而且隔得那么遠(yuǎn)，真的不好抄。

　　于是我就想了一個辦法，讓x同學(xué)做完選擇題，把答案寫在紙條上扔給我，這樣至少我的選擇題還是可以拿一些分?jǐn)?shù)的，成績單上也會好看一點(diǎn)。不過這次我學(xué)乖了，我先自己看了下題目，然后再填，畢竟有些簡單的題目我還是會做一點(diǎn)的，如果x同學(xué)的答案錯了，我可能答對了。在我寫完最后一個選擇題的答案準(zhǔn)備收起紙條的'時候，監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了我的紙條，于是我就這么被抓住了。同時也連累了x同學(xué)。

　　作弊是可恥的行為，不誠信的，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我也知道我這樣不對，雖然心里的想法是想成績單看起來漂亮點(diǎn)，結(jié)果弄巧成拙，反而更不漂亮了，英語成績直接是個鴨蛋。英語學(xué)習(xí)是我永遠(yuǎn)的痛，真想找個好醫(yī)生能治好我這不會學(xué)英語的毛病。但我也知道只有我自己才能救自己，只有我端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，把老師的教導(dǎo)聽進(jìn)心里去，即使最后考試不及格，但也會無限的接近及格，經(jīng)過三年的努力，可能中考英語還能考個不錯的成績。

　　由于我的作弊，我也接受學(xué)校給予我的任何處分，我也在這里保證，今后不作弊了，即使成績再差，我也不弄虛作假，是怎么樣就是怎么樣。平常爭取多努力，暑假也好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，爭取下學(xué)期進(jìn)步一些。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

英語考試的檢討書11

　　我由于在英語四級考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。

　　在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。

　　在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。

　　事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

　　像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想作弊真的'是害人害己啊！

　　英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。

　　只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。

　　老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受處理。

　　對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。

　　同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

英語考試的檢討書12

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，這次期中考試結(jié)果出來之后我對自己非常的失望，我實在是沒有做好自己，這次成績很明顯我退步了很多，讓您失望了，這是我最不想看到的，考試是直接反應(yīng)我近期以來的表現(xiàn)，我怕真的是做的一點(diǎn)都不好，沒有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)，現(xiàn)在我真的是后悔莫及，這真的是非常難受，我連一些最基本的'事情沒有做好，我讓您失望了，學(xué)習(xí)來就是自己的事情我這次考的這么糟糕應(yīng)該全面的反省好自己的，我不該一次次的讓自己墮落，不應(yīng)該把一些小的事情忽視，這個學(xué)期以來我也總是在玩，玩心太重怎么能夠進(jìn)步，我為這次考試結(jié)果感到很內(nèi)疚，這份成績代表著我自己這段時間來的表現(xiàn)，也讓我知道了自己應(yīng)該怎么做。

　　這個學(xué)期以來每次上英語課的時候我總是不再狀態(tài)，本老我的英語成就是一般般處在一個很危險的邊境，只要不努力就會成績倒退，這個學(xué)期以來因為自己學(xué)習(xí)態(tài)度不夠堅定，我總是在浪費(fèi)時間，我當(dāng)然知道這些不應(yīng)該，其實很多時候我都是自己沒有一個明確的方向，造就了現(xiàn)在的我也不再狀態(tài)下，我的表現(xiàn)讓您幾次的找過我談話，我一直沒有太在意，真的不知道怎么說這些了，是我不堅定自己的態(tài)度，我想了很多，我總是在跟自己過意不去，心里面也很是糾結(jié)，這學(xué)期依賴我一直在玩，考試的時候我才知道自己很多題目都不知道做。

　　現(xiàn)在回過頭一想，我真的是非常難受，沒想表現(xiàn)的這么不好，只有這工作當(dāng)不斷的讓自己進(jìn)步，把這些最基本的事情完善好才是真的，現(xiàn)在我也想了很多，我很多時候不知道自己的應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)，英語成績一直就保持在一般水平，這個學(xué)期我浪費(fèi)了太多的時間了，在您講課的時候我自以為是總是覺得自己掌握了，就比如說一個單詞我總是記住就行了，自己不會去寫，現(xiàn)在我才知道記住是記住，不代表單詞能夠?qū)懗鰜�，自從這次期中考試成績出來之后我才知道這兩者的區(qū)別，我一定要糾正自己之前的錯誤想法。

　　回想這個學(xué)期我表現(xiàn)，我是真的應(yīng)該對自己的做一個深刻的檢討，其實這些都是我應(yīng)該去想的事情了，作為一名學(xué)生現(xiàn)在我的情況很不符合一名學(xué)生日常準(zhǔn)則，我一定會調(diào)整好心態(tài)，投入學(xué)習(xí)的，請老師相信我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

英語考試的檢討書13

尊敬的老師：

　　你好！

　　我不得不先向您說一聲對不起。在x月x日這天的英語考試中，我為了能考取一個好成績，在考試中采取了作弊行為，但被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了，隨后我被沒收了試卷，然后被趕出了考場�，F(xiàn)在的我，對于我自己的這種考試作弊行為感到深深的懊悔，所以我寫下了這份檢討書給您，以表明我要改錯的決心。

　　在咱們班上，我的成績還是不錯的，在班上的總分排名是處于比較靠前的位置，可我在學(xué)習(xí)上最大的問題就是英語不咋地，這讓我很苦惱，也讓老師和家長很無奈。我很清楚，只要我能把英語學(xué)好了，在考試中考一個好一點(diǎn)的成績，那我的總分還會蹭蹭蹭的上漲，可以排一個很高的名次，可我就是學(xué)不進(jìn)英語啊，從小學(xué)到高中，我的`英語成績就沒好過，哪怕我有心去學(xué)，可一看到一連串的英文字母我就腦瓜子疼。由于我太偏科了，所以我的同學(xué)也時常調(diào)侃我，這讓我的心一直都挺郁悶的。

　　我很想讓我的英語成績上去，這樣就能讓我的成績排名提高一個檔次，可我也知道，憑我現(xiàn)在的英語水平，想把英語考好點(diǎn)是不太現(xiàn)實的。在一次又一次的考試中，我的英語還是那么差，這就讓我的壓力越來越大了，因為我不僅得面對老師和家長的詢問，還得承受周圍同學(xué)對我的一些嘲諷。終于在x月x日這天舉行英語考試時，我也不知道我從哪里冒出來一個想法，那就是在考試中作弊，雖然我對此很猶豫，但是我為了給自己爭個面子，我還是決定作弊了。

　　在英語考試前，我用小抄抄了不少的單詞和短句，這就能讓我在英語考試?yán)锬芴岣卟簧俚姆謹(jǐn)?shù)。當(dāng)英語考試開始后，我還是比較謹(jǐn)慎的，沒有直接拿小抄出來，但是后來不會的題越來越多了，我只能偷偷地拿出小抄捏在手里，時不時看一下�？捎捎谖业淖鞅准夹g(shù)太差了，監(jiān)考老師一下就看出我有問題，直接來到我身旁打開了我的手掌，看到了我捏在手里的小抄，接下來的后果也可想而知。

　　現(xiàn)在，我可真是后悔啊，我作為咱們班成績較好的學(xué)生卻出現(xiàn)了作弊行為，這可真是讓自己丟了臉，還給班級抹黑了，更是對同學(xué)們造成了不良的影響。但是請老師放心，我在此發(fā)誓，我以后絕對不會出現(xiàn)考試作弊的行為了，我一定會認(rèn)真補(bǔ)習(xí)那些我不擅長的科目，在以后的考試考出好成績，給咱們高中xx班爭光！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

英語考試的檢討書14

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您在教的初二xx班的學(xué)生xxx，我在學(xué)期末的英語中我選擇了來拿到高分，我對不起您對我的英語的看重，尤其是平日里對我的關(guān)照，我這次竟然做出了作弊的事情來，愧對您的教育�？荚嚽澳�還說過要認(rèn)真做題，不要去作弊抄別人的，考的是個什么樣子就是什么樣子，考出最真實的水平，也讓您我們的英語學(xué)得怎么樣，在下學(xué)期的時候就可以針對成績來教學(xué)，結(jié)果在考試的途中我沒有把您的話認(rèn)真聽進(jìn)去，只想著要考一個好成績，您才不會失望，會更加對我的關(guān)注多一些，您看到這樣的成績肯定會高興，但我沒想到，您對我是如此了解，知道我抄襲了同學(xué)的，如今我向您檢討這次考試作弊。

　　我最對不起的是您和自己這個學(xué)期對英語的努力學(xué)習(xí)，明明說好要考自己，但是在考試中還是沒有抵得過高分誘惑選擇了靠作弊來拿到那些我不太會的題目的分?jǐn)?shù)。我這次的英語期末考試，我在寫到一半的時候，發(fā)現(xiàn)有一兩道題是您以前講解過的，但是由于我復(fù)習(xí)的不到位，所以漏了一些做過的題目，在考試遇見它們的時候就卡在那里，想要放棄，又覺得不甘心，這都是做過的題，丟掉了分在之后考完會十分的可惜，我就抵不住心里的不甘心，選擇了向同學(xué)要了答案，直到看見自己把那道題都補(bǔ)全，才放下心的不平衡。后面就一直竊喜，覺得這次肯定會是班上的前幾名，您一定會很開心的，我就除了試卷上的一兩小題不確定，其他的都做完了。抄了別的那兩道題的分值很高，實在是不能夠放棄，所以就有了后來試卷發(fā)下來我在班上竟然是第二名，太讓我驚喜了，原本想您一定會很欣慰的，可您報我的分?jǐn)?shù)的時候，您的臉上沒有很開心，然后您把我叫出去時問我怎么考這么高的分時，我的心里好慌，您說您估過我的分，但是也很難有這么高，您不是不相信我，而是針對我的水平在哪。我想您原來都知道啊，我這頓時就心愧了。我不應(yīng)該為了拿到高分就作弊的，身為您的學(xué)生，您那么好，問竟然以作弊的'方式得的分來回報您待我的的真心。

　　老師，對不起，我不應(yīng)該是這樣的，應(yīng)該正視自己的成績，該是什么樣就什么樣的，我辜負(fù)您的信任了，就如您所說，我是上升的空間的，一次考試并不能代表什么，重要的是檢測自己學(xué)到多少，再說，我這次就憑自己也不會考的太差，只是落后一些而已，也是自己沒有去復(fù)習(xí)好�，F(xiàn)在我知道錯了，希望老師您還會繼續(xù)對我好，原諒我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

英語考試的檢討書15

　　期中考試結(jié)束了，考試結(jié)束后，我對我任教的班級進(jìn)行了客觀、詳細(xì)的質(zhì)量分析，隨后根據(jù)本次考試情況總結(jié)了半個學(xué)期以來教學(xué)方面所取得的成績，同時也指出了考試中暴露出來的教學(xué)問題，要求老師立足崗位，踏實教學(xué)，提高質(zhì)量意識。

　　1.從學(xué)生來看，就是學(xué)生的層次不同，一部分是學(xué)優(yōu)生和中等生，另一部分是學(xué)困生。平時學(xué)習(xí)行為習(xí)慣比較好的學(xué)生，考試基本上都考出了好成績。而學(xué)困生上課注意力不集中，課后惰性強(qiáng)，不及時進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，他們往往沒有良好的適合自己的學(xué)習(xí)方法。在英語的學(xué)習(xí)上存在許多不足：比如，聽說讀寫的能力較差，學(xué)習(xí)沒有興趣，掌握單詞，語言信息量不足，等等，所以考試成績不盡人意。

　　2.其次，從試卷上分析，本次試卷印刷質(zhì)量不佳，很多圖和單詞看不清楚，而且卷子本身錯誤較多，由于考試時間短，我兼顧的班級較多，我沒有及時發(fā)現(xiàn)題目要求的.錯誤，四年級最后一題“正確的用F錯誤的用T”這個要求是錯誤的，而同學(xué)們很細(xì)心按照要求去做，造成全部失分，如果這個題目沒有問題四年級的同學(xué)們的平均分應(yīng)該可以到80分。四年級的優(yōu)秀人數(shù)較多，但是由于個別外地生從來沒接觸過英語拉分較嚴(yán)重，所以造成平均分不高，今后應(yīng)對于0基礎(chǔ)學(xué)生降低要求，從基礎(chǔ)一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)起來。

　　五年級的聽力部分，多次出現(xiàn)了comefrom和befrom的區(qū)別以及第三人稱單數(shù)的問題，此類題型都是上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，但是還是很多同學(xué)出錯，經(jīng)過這半學(xué)期，發(fā)現(xiàn)這個班的學(xué)生上課聽講效率不是很高，很多同學(xué)不能及時的跟著老師走，總需要提醒，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。思維不夠靈活。思維的靈活性不是一天兩天能夠培養(yǎng)的，要靠日積月累，今后要不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的聽課效率和思維上的靈活性。

　　后面的題目很多題都涉及到了四會和三會的單詞。只要平時上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真背單詞，考試時候仔細(xì)認(rèn)真審題，認(rèn)真仔細(xì)檢查都應(yīng)該沒有問題。

　　3.從教師來看，由于我教齡尚淺，教學(xué)經(jīng)驗不足，有些重點(diǎn)的地方強(qiáng)調(diào)力度不夠，有時候高估了學(xué)生的接受能力，今后的教學(xué)中應(yīng)該吸取教訓(xùn)。

　　總之，我相信：只要我們揚(yáng)長避短，注意隨時改正教學(xué)中存在的問題并認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，就一定能把我們學(xué)校的英語教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。

檢討人：

　　日期：20xx年XX月XX日

【英語考試的檢討書】相關(guān)文章：

英語考試檢討書11-24

【推薦】英語考試檢討書04-03

英語考試的檢討書【推薦】11-13

英語考試檢討書【薦】07-23

【薦】英語考試檢討書06-06

【熱門】英語考試檢討書09-24

【精】英語考試檢討書10-18

英語考試檢討書【精】10-01

英語考試檢討書通用12-16

英語考試檢討書【熱】11-10