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百變?nèi)俗魑?/h1>
時(shí)間:2024-10-08 03:20:52 作文 我要投稿
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百變?nèi)俗魑?/p>

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的百變?nèi)俗魑,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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<h2>百變?nèi)俗魑?</h2>
<p>  每天回到家,我總能看見媽媽忙忙碌碌地做家務(wù),媽媽累得汗流浹背,還是不愿意休息。于是,我想發(fā)明一個(gè)能幫媽媽做家務(wù)的超級(jí)全能百變機(jī)器人。</p><p>  它是一個(gè)綠色機(jī)器人,方形大頭,鑲嵌著高度近視鏡片似的大眼睛,細(xì)長(zhǎng)的身體,可以根據(jù)干活時(shí)的需要自動(dòng)變形。雖然它長(zhǎng)得有點(diǎn)搞笑,但是用處是很大的。它不僅可以做掃地、抹桌子、洗碗之類的家務(wù)活,還可以像按摩師那樣給人按摩捶背。當(dāng)媽媽疲憊的時(shí)候,機(jī)器人可就派上了用場(chǎng)啦。媽媽躺在沙發(fā)上,機(jī)器人的手就變成了一雙柔軟且富有彈性的手,給媽媽做按摩,按呀按呀,特別舒服。告訴你們,機(jī)器人還可以燒飯哦!這時(shí)機(jī)器人就像人類一樣淘米、洗菜、下鍋……炒菜時(shí),油鹽等作料的用量通過它的大腦精確計(jì)算得出,再依次倒入鍋中,因而它烹制的菜肴既營(yíng)養(yǎng)又健康。機(jī)器人可能干了,如果缺食材的話,機(jī)器人就會(huì)電話預(yù)訂,根本不用擔(dān)心它會(huì)弄錯(cuò)了。</p><p>  我的'發(fā)明受到了家人的贊美。媽媽說:“有了這個(gè)機(jī)器人,我都變懶了!卑职终f:“這個(gè)機(jī)器人可真不錯(cuò),省了我們?cè)S多麻煩!甭犃税职謰寢尩脑,我真為自己的發(fā)明而自豪。</p><p>  你們覺得我發(fā)明的機(jī)器人棒不棒?如果你覺得棒,就給我一個(gè)大大的贊吧!</p><h2>百變?nèi)俗魑?</h2>
<p>  小朋友的腦袋里,總是充滿著奇思妙想,而我的奇思妙想是我想發(fā)明的東西是一個(gè)機(jī)器人,但不是個(gè)普通的機(jī)器人。而是一個(gè)百變機(jī)器人。</p><p>  他有一個(gè)圓圓的身體,打開它的肚子,里面可以容納兩個(gè)成人。它身體兩側(cè)有機(jī)翼。平時(shí)可以收起來,飛行的時(shí)候伸展開來。腳上有兩個(gè)推進(jìn)器,因此飛行速度非?臁</p><p>  他非常適合爸爸媽媽這樣的上班族。爸媽再也不會(huì)擔(dān)心上班高峰期的道路擁堵,這樣他們就有更多的時(shí)間陪伴我們,也可以獲得更充足的.休息時(shí)間。他還有另一個(gè)最引以為傲的功能。這是針對(duì)這次疫情特別研發(fā)的,他一看到新型冠狀病毒就會(huì)自動(dòng)噴灑藥物殺死新型冠狀病毒。為不得不出行的人們提供安全保障,乘它飛到哪里都不用害怕病毒。</p><p>  這個(gè)機(jī)器人還有一個(gè)特別的功能,他就像變形金剛一樣,根據(jù)人的需求改變它的形態(tài),在家的時(shí)候他可以變成一張桌子,供我們吃飯使用,他也可以變成一張最新款的按摩椅,為人們消除一天的疲勞,他能根據(jù)人體的穴位進(jìn)行按摩,特別適合爺爺奶奶使用。這一段話可以變成排比句式,更加有條理哦。</p><p>  我這個(gè)機(jī)器人很神奇吧!記得分段哦!</p><h2>百變?nèi)俗魑?</h2>
<p>  我上五年級(jí)了。經(jīng)歷過了好多的老師。有待人溫柔的王麗老師;有為人一絲不茍的岳彩霞老師;有創(chuàng)意百出的劉洋老師;還有幽默風(fēng)趣的英語(yǔ)馬老師……經(jīng)歷了無數(shù)的老師,自然受了無數(shù)而又百變的師恩。各位老師的教誨之恩就如春雨點(diǎn)點(diǎn),讓我茁壯成長(zhǎng)。</p><p>  20xx年秋天,五年級(jí)上學(xué)期,我們班迎來了新的班主任——宋麗麗老師。</p><p>  宋麗麗老師剛剛到來,在班級(jí)里沒有什么威信。上課了,同學(xué)們還在位子上玩兒著、說著、笑著,宋老師卻沒有生氣,而只是靜靜地在黑板上寫著名字。這是,數(shù)學(xué)李老師向我們班走了過來,班級(jí)里的同學(xué)們立刻安靜了下來。宋老師做完了自我介紹就開始上課了。課堂上的宋老師總是笑瞇瞇的,直到那時(shí),我才認(rèn)真的打量起宋老師來。</p><p>  宋老師一直披著頭發(fā),她并不是那么高,披著的頭發(fā)襯著她那雙水靈靈的大眼睛顯得更清秀了。從我認(rèn)識(shí)宋老師以來,每一次見到她,她總是對(duì)我們笑瞇瞇的。</p><p>  還記得有一次大課間,因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)要來觀摩,所以前天下午我們一直在訓(xùn)練站姿。在太陽(yáng)下我們站了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,正在我快堅(jiān)持不下去的`時(shí)候,宋老師走了過來,輕輕地拍了一下我的肩膀,笑著對(duì)我說:“表現(xiàn)的不錯(cuò),繼續(xù)堅(jiān)持,加油!”。只是那一個(gè)微笑,只是那一句話,就還想一只無形的手,讓我堅(jiān)持了下去。</p><p>  十年樹木,百年樹人!老師的教誨之恩,我終身難忘!</p><h2>百變?nèi)俗魑?</h2>
<p>  說起我們班的男生啊,那真是性格多變。好得讓人沒法說,壞的讓人恨之入骨。</p><p>  笑星——圖布新</p><p>  提起圖布新啊,他可是我們班的笑星,沒事的時(shí)候總愛編一些笑話。這不,今天剛在數(shù)學(xué)課上學(xué)比例,他就隨即呤出幾句歪理:比例就是一個(gè)胖人與一個(gè)瘦人 ,就是我們班的額妮日與都拉娜,惹得大家哄堂大笑。</p><p>  淑女——趙格朝</p><p>  趙格朝不僅長(zhǎng)得像女孩子,而且說話也細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的,連吃飯也小口小口的,真是個(gè)十足的淑女。有一次在班里沒有老師的時(shí)候,便走起模特來,全班頓時(shí)笑得前仰后合。但他在賽場(chǎng)上的'時(shí)候完全甩掉了“淑女”形象,奮力拼搏!</p><p>  搗蛋鬼——滿達(dá)</p><p>  哈哈!你看看,你看看,滿達(dá)又在搗蛋了。這不蘇日古剛起來答題,滿達(dá)從中說上兩句,老師叫他住嘴,他不插嘴蘇日古的話了。又跟同桌說起了蘇日古的壞話。現(xiàn)在不知哪位仁兄有慘遭毒手。</p><p>  調(diào)皮大王——蘇樂德</p><p>  嘻嘻!聽到這詭異的笑聲,許多同學(xué)都要看看自己的座位上有什么異常,這是要提防蘇樂德。他總是把某某人的書給剪了或在某某人的書上畫上一個(gè)豬頭,鬼臉。那位主人在那兒氣呼呼的,而他在一邊哈哈大笑。</p><p>  大話王——那日蘇</p><p>  最好笑的當(dāng)然最后介紹嘛!我們班的大話大王——那日蘇。他相貌平平,可是你聽了他的話后就會(huì)大吃一驚。他又開始說:“史書說······”怪!怪!怪!</p><p>  我們班的男生雖說可惡,但是少了他們,生活里會(huì)少了許多樂趣呢!</p><h2>百變?nèi)俗魑?</h2>
<p>  這個(gè)“百變?nèi)恕笔俏覀儗W(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。她長(zhǎng)得有點(diǎn)瘦,圓圓的臉上有一雙不大不小的眼睛,鼻子挺挺的,笑起來臉蛋上雖然沒有酒窩,但特別迷人。</p><p>  她愛笑。認(rèn)識(shí)她的人沒有一個(gè)是沒聽過她那爽朗的笑聲。老師有時(shí)問她:“你整天笑嘻嘻的`,樂什么呢?”她總是笑著回答:“沒辦法,可能是快樂天使上身了吧!”</p><p>  她愛哭。有一次,學(xué)校要去春游,爸爸叫她不要去了。剛開始她的眼圈紅紅的,接著,掉出了一串串豆大的眼淚。爸爸拿她沒法,只好依著她嘍。</p><p>  她喜歡別人夸她。學(xué)校里,老師夸她作文好,別看她臉上似乎沒表情,可她是心里卻樂開了花!</p><p>  她樂于助人。在家里,左鄰右舍的叔叔阿姨們議論紛紛,對(duì)她贊不絕口時(shí),她總是笑著說:“沒什么,這是我應(yīng)該做的!</p><p>  她是個(gè)“思想家”。洗澡時(shí),睡覺時(shí),也向牛頓那樣想問題:為什么人類不能到太空去生存?為什么在太空上水會(huì)四處漂?人類怎樣才能節(jié)約有限的資源……</p><p>  她愛看課外書。吃飯時(shí)看,睡覺時(shí)看,下課時(shí)間看,周末時(shí)還跑到書店看,看個(gè)痛快,就連上WC時(shí),也要看,所以同學(xué)們都管他叫“小書迷”。</p><p>  說到這里,你們也許還不知道她是誰(shuí)吧?如果你愿意成為她的朋友,我就告訴你,她就是我——愛哭愛笑的吳云霞。</p><script>s(

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