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關(guān)愛留守兒童社會實踐心得體會

時間:2024-07-09 14:25:32 心得體會 我要投稿

關(guān)愛留守兒童社會實踐心得體會范文

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關(guān)愛留守兒童社會實踐心得體會范文1

  在這個炎熱的七月,我參加了xxx學(xué)院“攜手明天,共享成長”關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)團赴xx縣下鄉(xiāng)的暑期社會實踐活動。

  xx月xx日至xx月xx日的八天時間內(nèi),我跟隨志愿服務(wù)團為留守兒童送去了溫暖與慰問,宣傳了上海世博知識、地震避險知識等。通過開展素質(zhì)拓展游戲、課業(yè)輔導(dǎo)、家書手機短信送親情、熱門思想?yún)R報問卷調(diào)查等方式了解了他們的生活、學(xué)習(xí)狀況,同時增長了他們的知識,開闊了他們的視野,尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流,豐富多采的`活動內(nèi)容也讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,讓我更加理解了“紙上來的終覺淺,絕知此事要躬行”這句詩的含義。

  “沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有自己親身經(jīng)歷過才會體驗到書本上沒有的知識與感受。暑期社會實踐活動為大學(xué)生提供了一個走出校園、踏上社會,展現(xiàn)自我絢麗的舞臺,也是一次讓大學(xué)生能投身社會、體驗生活、服務(wù)人民的絕好機會。就從我們這次深入下車鄉(xiāng)留守兒童的調(diào)研活動來說,了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo),時常想念他們的爸爸媽媽,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一陣心痛。但是俗話說“窮人的孩子早當家”,他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí),為了夢想而奮斗,我不禁又感到欣慰,為他們感到高興。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。通過關(guān)愛留守兒童的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干!皟啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書”,已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展趨勢。我們應(yīng)當在社會實踐活動中認清自己的位置,對自己有一個準確的定位。只有真正的理解社會實踐的意義,心得體會在社會實踐中獲得知識與能力,才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時,用自己在實踐得到檢驗的知識與能力去解決它,克服它。社會實踐使大學(xué)生找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,而那些只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié)的人,是不可能有長遠發(fā)展的。

  作為新時代大學(xué)生,我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識,而且還要多參加社會實踐,在實踐中運用知識、更好的掌握知識;在實踐中了解社會發(fā)展,才能鍛煉自己、發(fā)展自己,使自己將來能更好地投身于社會、服務(wù)于社會。只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

  以上是《關(guān)愛留守兒童社會實踐心得體會》的范文參考詳細內(nèi)容,涉及到他們、我們、兒童、留守、自己、社會實踐、活動、孩子等方面,希望對大家有用。

關(guān)愛留守兒童社會實踐心得體會范文2

  通過一天的實踐活動,我們都是疲勞至極,然而酷暑之下,孩子們卻每天依舊會去上各種課,和他們比起來,我們似乎很輕松。但是我們依舊很擔(dān)心,因為還有一些孩子,渴望上課,卻沒有機會。我們十分想用自己的力量滿足他們的愿望,或許我們沒有那么專業(yè),但是,我們有熱情,我們會進我們?nèi)康牧α咳ソ虒?dǎo)他們。

  通過和老師們的聊天,我們知道,留守兒童性格上十分的內(nèi)向,不喜歡說話,不喜歡和其他的孩子分享快樂,在家里很是聽話,做家務(wù)等。孩子的壓力真的很大,就是想和爸爸媽媽在一起這么簡單的小愿望,很難實現(xiàn)。因此我們呼吁更多的人來關(guān)注留守兒童,獻上自己的一份愛心,讓更多的留守兒童生活在愛得世界里,和其他的孩子一樣。

  對于我們自己,更是一種挑戰(zhàn)。乘坐接近1.5小時的公交車,我們都很勞累,到了桂花街,天氣十分的熱,我們?nèi)詻]有被打垮。但是不巧的是,終于孩子們都下課了,大多補習(xí)班都沒有孩子或者家長了,于是,我們不得不等待1.5個小時。我們在周邊的一家小飯館里,休息一下,看著滿頭大汗的同學(xué)們,啃著西瓜,還沒有打退堂鼓,瞬間覺得我們遼科大的學(xué)生是很優(yōu)秀的!過了1個小時,我們又回到了桂花街補課班處,在一個燒烤蓬下邊等待家長送孩子的到來。不一會,就陸陸續(xù)續(xù)的來了一些家長,我們就上前去做調(diào)查。很艱難。首先是家長都很著急,似乎是趕快把孩子送去,然后馬上轉(zhuǎn)身離開,我們沒有時間讓他們回答問題,偶爾還推推我們,我們很無奈。但是由于我們的堅持,有了第一個愿意配合我們的家長和孩子,緊接著就會有第二個,第三個……我們的熱情越來越高。后來人越來越多,我們就開始進行比賽,看誰做成功的多。就這樣,我們的問卷完成了。其中有一個孩子特別逗,就說自己不喜歡上學(xué),問他為什么,他說媽媽總責(zé)備他,他不滿意媽媽的輔導(dǎo),說是因為媽媽總罵他,他媽媽聽后直臉紅。我們就把我們的`聯(lián)系方式留給他們了,并且告訴他們有什么難題的時候可以打電話給我們,我們定會盡力而為。突然發(fā)現(xiàn)自己特別偉大。

  和補課班老師吳老師聊天時,知道吳老師的女兒就是電視臺的,我們倍感榮幸有倍感壓力,我們的小采訪一定不如老師女兒的,但是我們會努力去做,當然老師也是相當?shù)呐浜稀A奶爝^程中,我們知道,留守兒童的表現(xiàn)很孤僻,不愛說話,不愛交流,他們的監(jiān)護人也不會與老師溝通,也不能夠輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),孩子缺少一般孩子擁有的愛,所以老師對待這樣的孩子,就會多一些關(guān)照,多輔導(dǎo)輔導(dǎo)。聽到這里,我們都有種想來做支教的沖動。聊天很開心,老師們都很負責(zé),沒有耽誤孩子們上課的時間,于是,就這樣結(jié)束了。

  活動結(jié)束了,心情還沒有截至,同學(xué)聽到孩子叫他叔叔,興奮不已,在人人,QQ等空間都發(fā)表自己的興奮……我們還在為該叫孩子們的媽媽姐姐還是阿姨喋喋不休的爭論著……有意義的活動喲哦你甘愿帶給我們不一樣的感受。

  總之我們應(yīng)該給留守兒童更多的愛,更多的關(guān)注。

關(guān)愛留守兒童社會實踐心得體會范文3

  七月的xx高溫漸有愈演愈烈之勢,偶爾一絲的風(fēng)也是毫不客氣的干燥,十二號的早晨,我們與朝霞齊上,踏上這未知而美妙的“征程”。

  對于xx這座城市,我并非全然陌生,參加黨課培訓(xùn)之時曾經(jīng)與它有過一次短暫的接觸,但這次,雖然今天只是去簡單的考察實地,可是攜著另一個愿望,懷揣迥然不同的心境再次與它相遇,仍舊令我悸動不已。

  七月十三日,再一次的行程顛簸,我們正式開始了活動的第一個環(huán)節(jié),遣發(fā)關(guān)于留守兒童的宣傳手冊和調(diào)查問卷。此舉旨在究明除了我們之外,其他的小朋友們,父母們,其他長輩們以及社會中各個階層的廣大群眾們對于留守兒童的認知和關(guān)心程度是一個什么樣的現(xiàn)狀。有多少人了解他們,有多少人關(guān)注他們,有多少人愿意聆聽他們,又有多少人想要幫助他們。在汽車站門口,我們建立起第一個站點,做宣傳手冊和活動的定點咨詢。

  簡單的午飯過后,我們決定留下兩名志愿者守崗做定點咨詢,其余的隊員們都深入到蘭考市中心的大街小巷。我們頂著烈日沿柏油路的邊緣行走,手拿紙筆,面帶微笑,做好了迎接各種回應(yīng)的準備。

  無論是笑臉,冷漠抑或是拒絕,我都會以最大的真誠尊重每一個路人的選擇,人事經(jīng)歷漸多,便懂得不強求,我想這也正是一次對自己進行磨練的機會。

  街頭匆忙行走的人群,因為我們的出現(xiàn)而短暫駐足。我用最真誠的態(tài)度向每一個我所面對的人認真地講解著我們的活動和我們的期望,遞過問答卷的那一刻我接收到了許多理解與善意的目光,感受到了人們深藏在心底卻從不曾遺忘的純樸與善良,原來每一個人心中都有本善,每一個人在關(guān)心自我生活之余,對于其他同伴也有著臻貴的惻隱之心。當他們了解到原來在自己的認知與接觸之外,還有這么一群可愛的孩子無法感受到正常的關(guān)心與愛護,他們的心自然而然地柔軟起來,大家愿意集結(jié)力量去溫暖更多人。

  許多人詢問我們來自哪個學(xué)校,為什么要做這種活動,在了解緣由之后對我們表示了由衷的肯定和祝福,說實話心里除了溫暖更多的是感動,這個活動沒白做!穿梭在這個久負盛名,以人民公仆焦裕祿為城市形象的小城里,尋找著著名前輩遺留下的精神財富,在日光中在清風(fēng)中我似乎感受到那些遙遠的美好品德跨越時間的洪流傳遞到了每一個人的身上。

  第三天,真正的活動就要拉開帷幕。早上我們一行人集結(jié)在會議室,仔細地統(tǒng)計了前一天調(diào)查問卷的答卷數(shù)據(jù),對每一個關(guān)于留守兒童心理健康的問題答案都做了盡可能準確的分析。

  我們發(fā)現(xiàn),關(guān)于留守兒童心理安全感缺失的問題尤其需要重視,同時許多人也感覺到了這個問題的急迫性,很多善良單純的孩子由于長期感受不到應(yīng)有的照顧與重視,從而覺得自己與周圍的環(huán)境、人群產(chǎn)生了遙遠的距離,由此產(chǎn)生了被拋棄的感覺,更有甚者轉(zhuǎn)念妄圖報復(fù)社會以此來表達內(nèi)心的憤怒與不滿。

  我們決定在下午的近距離接觸留守兒童的活動中,在這方面給予他們足夠的鼓勵與支持,讓他們感受到來自社會其他同胞的真心愛護。

  下午我們抵達了xx鄉(xiāng)郊的一所小學(xué),這個小學(xué)里有許多的孩子父母常年在外打工,平時跟隨家中的爺爺奶奶或者較大的兄長一同生活。兩名隊員首先在主席臺上分別做了兩場演講,一個闡明了我們此行的目的以及活動的期望成果,另一個講述了作為法律人我們能夠給予這些孩子以及他的家人怎樣的幫助,當普通人面臨兒童的撫養(yǎng)教育或其他問題時,我們可以用哪些法律武器來保護自己合法的權(quán)益。孩子們對這些新鮮的議題顯得很是好奇,聽得認真異常,他們的眼神里透漏出對我們的琢磨和打量,似乎是在判斷我們到底“是敵是友”。

  當我們和這些孩子在一起,試圖邀請他們一起做游戲時,可以明顯地感覺到這些孩子怯懦與躲避的神態(tài),對于陌生人他們的警戒心遠遠要高于普通的孩子。我的心里一陣酸楚,可能是好久沒有其他人這樣走入他們的生活,以致他們懼怕正常的社會交往。

  我和隊員們商議后一致認為越是這個時候越不能心急行事,我們要先和他們交流,慢慢地走近他們,然后再成為他們值得信任的好朋友。這樣的方法果然奏效,經(jīng)過一個多小時的磨合,基本上所有的孩子都對我們放下了戒心,更有活潑好動的已經(jīng)主動向我們發(fā)出了做游戲的邀請,我們順勢而行馬上開始了游戲環(huán)節(jié)。和這些孩子一起跑著跳著,隊伍中的每一個成員似乎也回到了自己的童年,在記憶里選撿那些美好的片段。

  游戲過后,大家開心地合了影,依依不舍地揮手道別,雖然接觸短暫有限,但一同擁有的珍貴經(jīng)歷已經(jīng)永遠地存在于我們和孩子的腦海中,永生難以忘懷。我們是哥哥姐姐,他們是弟弟妹妹,大家已然把彼此視作親人,在心中把這種美妙的'情感聯(lián)結(jié)當作天賜的禮物。

  一張張純真的笑臉融化在夕陽的余暉之中,這一天是最疲勞的,卻又是最問心無愧的,我甚至覺得我所收獲的遠遠多于自己付出的。

  我感謝這次的經(jīng)歷,慶幸自己和同伴的堅持初心,用真誠的心發(fā)現(xiàn)這些可愛的孩子們,又用虔誠的愛去澆灌他們稚嫩的心靈,反過來他們又以自己最質(zhì)樸的情感治愈了久在樊籠的我們。

  “爸爸和媽媽什么時候能回來呢?”當《桔子的天空》中的小福果用晶瑩的雙眸望著眼前的小桔樹,向身旁年事已高的爺爺問出這句話時,當這顆手植的幼小樹苗經(jīng)過一年又一年時光的磨礪年輪漸豐枝葉漸茂,但父母回家的音訊仍舊杳杳無期時,無聲的烈日炙烤的不是孩子的體膚而是孩子企盼的情緒,凜冽的秋風(fēng)侵襲的不是孩子的身軀而是孩子焦灼的心靈。

  有這么一群孩子,父母是他們最熟悉的陌生人,他們的心情無關(guān)春夏秋冬,他們的喜樂不在玩具多少,一切的幸福和快樂都來源于與爸爸和媽媽相處的分分秒秒真實的時間。他們擁有一個共同的名字——留守兒童。

  從第一次觀看留守兒童題材的電影,第一次留心留守兒童這個話題起,這群和我們相似卻又特殊于我們的孩子就深深地吸引著我,他們過著怎樣的生活?他們渴望怎樣的情感?我的心里對于有朝一日能夠真正地走進他們,感受他們,幫助他們懷著很大的憧憬和期待。我希冀一個契機,一個能真正地從心底連接起我們和他們的機會。

  未承想,竟然在進入大學(xué)之后如夢般的獲得了曾經(jīng)惦念了好久的機會,在老師的指導(dǎo)意見下,在和一群志同道合的伙伴們幾番商議決策之后,我們拿出了“暑期走近留守兒童”的活動方案,由于地域的因素,我們將目的地定在了xx市。此時不光是我,隊伍中的每一個人心情都十分激動,渴望早日啟程的心情里也夾雜著對自己接下來行動是否妥善的擔(dān)憂。

  作為新時代的法科生,我們大家都希望自己的小行動能夠喚起社會中更大的共鳴,每個人都小心翼翼,細心縝密地策劃布置每一個環(huán)節(jié),查閱資料,準備具體的活動,心中的愿景是我們的到來能為他們的生活稍稍添上一抹色彩,成為他們童年中一道特別的彩虹。

  活動進行的第四天,我們在蘭考市三個不同的地方設(shè)立了活動站點,學(xué)校門口,車站門口,市區(qū)公園,到處都有我們的身影。擺放桌凳,支棚子,搬運宣傳手冊,掛好自己的身份牌證,T恤衫上“xx大學(xué)”四個大字對我們來說是一種榮譽,更是一種責(zé)任。走出校門走向社會,我所代表的早已不是我一個人,更是河大人的新風(fēng)貌。

  來往的行人對我們的出現(xiàn)表示出好奇,無論在街道旁玩耍的小朋友,還是路旁買菜的阿姨,抑或是公園里乘涼的大爺都走到我們的站點前,我們趁機向他們發(fā)出手中的宣傳冊,開始介紹關(guān)于留守兒童的情況。

  其中有些爺爺奶奶的兒女就在外打工,孫子孫女由自己帶,關(guān)于帶孫兒他們有許多不清楚的地方,我們抓住時機給大家普及了這方面的法律常識,例如法定監(jiān)護人的順序等,同時也替孩子們向他們傳達了對父母正常關(guān)愛的需要,畢竟再好的衣食再貴的玩具也比不了父母的愛。

  在xx的最后一天,活動也進入了尾聲。所有的隊員聚集在一起對這次的活動進行最后的總結(jié)。一路上我們的喜樂得失在這一刻都像電影般回放起來,我們擔(dān)心過害怕過,勇敢過付出過,這幾天我們收獲得太多,個中情感遠不是幾行字句幾張照片就能夠承載包含的。

  整理好自己的行囊,收拾好大部隊的道具,卷起xx大學(xué)法學(xué)院旗幟的那一刻,我對xx對這片土地竟產(chǎn)生了深深的眷戀,看看身旁的伙伴們,大家都低頭不語盤點著自己的行李,我想此刻我們的心情應(yīng)當是相通的,所有人都被這種傷離別的大環(huán)境籠罩著不愿離去。

  盡管不愿離開這里,不愿離開孩子們,但是我明白,要是想更多的留守兒童得到關(guān)注,我們必須將自己的故事講出來,將自己的活動成果分享出來,給更多人信心和勇氣,讓所有應(yīng)該獲得關(guān)心的孩子得到他們應(yīng)該得到的,讓所有想要奉獻的人們有處奉獻。

  第六天,圖片已經(jīng)打包成冊、新聞已經(jīng)整理成型,微博、微信上滿載著這次活動的全部過程,我們還發(fā)現(xiàn)了一封匿名的感謝信,筆觸稚嫩字跡生疏,我們猜測是某個可愛的孩子留給我們的,看到信的那一刻大家只覺這幾天的辛勞全沒有白費,再累再苦也變成了甜,那種滿足與欣慰是再多物質(zhì)獎勵也無法比擬的。

  相逢有盡時,緣分無絕期。短短的六天,卻值得我用一生去回味,我無法知道自己的出現(xiàn)對于孩子們意味著什么,我只知道孩子們給予我最大的禮物就是他們面對這個世界時的誠實和善良,那種用愛用暖去報答世間一切美好事物的純真。

關(guān)愛留守兒童社會實踐心得體會范文4

  近年來,關(guān)愛留守兒童一直是一個熱門的話題。由于長期缺乏親情的關(guān)愛,留守兒童的健康成長已經(jīng)成為當前社會一個不容忽視的問題,他們是最需要受到關(guān)注的一個群體。為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)當代大學(xué)生的熱心、愛心以及對弱勢群體的關(guān)心。

  7月13日,我們關(guān)愛留守兒童活動團也來到蘭考縣,發(fā)放關(guān)于兒童心理問題的宣傳手冊,進行針對留守兒童的問卷調(diào)查,熱情接受群眾咨詢。在對留守兒童的調(diào)查實踐過程中,我們感受到了村里的建設(shè),也從孩子,農(nóng)民,村干部的質(zhì)樸中,我們感受到那份城市人中少有的簡單。經(jīng)過我們的采訪,知道了村里就業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難以及父母外出打工無人陪伴的孤單。在同情的同時,我們更多了一份責(zé)任,所以,我們要為孩子們有為更好的生活而努力;蛟S,我們的實踐不能反應(yīng)村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,來關(guān)愛這些留守兒童,哪怕只是一個微笑,也能為他的心房增添一絲絲溫暖。

  在與孩子們的接觸與交流中,我了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo),時常想念他們的爸爸媽媽,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一陣心痛。但是俗話說”窮人的孩子早當家”,他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí),為了夢想而奮斗,我不禁又感到欣慰,為他們感到高興。的確,只有自己親身經(jīng)歷過才會體驗到書本上沒有的知識與感受,這讓我更加理解了”紙上來的終覺淺,絕知此事要躬行”這句詩的含義。暑期社會實踐活動為我們提供了一個走出校園、踏上社會,展現(xiàn)自我絢麗的舞臺,也是一次能讓我們能投身社會、體驗生活、服務(wù)人民的絕好機會。

  模擬法庭活動也是本次實踐的一大亮點。在前期排練過程中,同學(xué)們積極參與,做好了庭審前的準備工作,進行了細致的工作分配。為使得整個模擬法庭的程序合理現(xiàn)場逼真,保證法庭審理的莊嚴圣神,在正式庭審前同學(xué)們進行了多次排練。從活動開始書記員宣讀法庭紀律、審判員入席開庭工作準備就緒,到開始審理、舉證、法庭辯論,至最后合議庭對本案進行議論,就本案的性質(zhì)、適用的'法律、是非責(zé)任做出結(jié)論、審判長宣讀判決,各環(huán)節(jié)緊緊相扣。

  14日,我們普法團的志愿者們在蘭考南湖廣場進行了模擬法庭的演出。我在本次演出中扮演審判員的角色,活動當天溫度高達37度,烈日炎炎下,我們?nèi)矶急缓顾噶,但看著現(xiàn)場的群眾們、同學(xué)們都被法庭氣氛深深的吸引著,我也自覺地繼坐正身子,繼續(xù)為觀眾帶去認真嚴肅的演出。

  模擬法庭的成功開庭,不僅向群眾們普及了法律知識,增強了他們的法律意識,提高了他們用法律武器維護自己合法權(quán)益的意識,而且通過活動的開展深化了群眾們對社會主義核心價值觀中法治二字的理解。

  這幾天的下鄉(xiāng)實踐,讓我們充分感受到了蘭考人民的熱情與善良,公交司機、飯店老板、村民們的熱情與好心讓我們猶記于心,再次讓我們體會了蘭考人民的淳樸。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。

  我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)社會打下堅實的基礎(chǔ)!睓C遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能站穩(wěn)腳跟,揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

關(guān)愛留守兒童社會實踐心得體會范文5

  隨著生活的質(zhì)量漸漸提高,生活得壓力也逐漸加大。為了家庭能夠解決溫飽和奔向小康,有好多的人開始了外出打工的生活。一方面為了生活,一方面為了家里的經(jīng)濟,只有先放下家里的小孩,外出掙錢,為孩子的學(xué)業(yè)家庭的生活而艱苦奮斗。

  殊不知家中的孩子有的在爺爺奶奶身邊長大或者在親戚家里寄住的苦楚。從小我也是跟著爺爺奶奶長大,由于觀念跟理想不一樣,在童年時光里,缺少了父母的陪伴,我深有體會這樣的感受。為此我對這次”關(guān)愛留守兒童”的活動十分積極。我只想用自己那份微薄的熱情去溫暖那些只有過年或者幾年不見父母的孩子們。

  我們在村委會的幫助下,對部分留守兒童進行家訪,這是我們與留守兒童及他們現(xiàn)時監(jiān)護人直接面對面交流的大好機會,在與這些兒童的交流中我看到了他們對父愛母愛的渴望,他們最常說的就是能夠像其他孩子一樣在父母身邊。過多的憂慮使他們過早的缺去或失去了童真,他們自我覺得與其他孩子是不平等的,有的甚至不知道父母是什么概念。在與他們現(xiàn)時監(jiān)護人的交談中我得知這些小孩平時貪玩,功課作業(yè)基本無人監(jiān)督,他們作為現(xiàn)時監(jiān)護人也沒什么辦法,自己有小孩,也需要干活,或者年事已高,有心無力。我覺得這不單單是這部分留守兒童出現(xiàn)的問題,是全社會留守兒童的一個縮影,需要我們高度重視,兒童是祖國的未來,他們的健康不僅體現(xiàn)在身體,更體現(xiàn)在心理。

  我跟著我的團隊,走去走訪?戳瞬耪嬲w會到,城市的小孩與向下的小孩就是完全的不一樣的。城市的孩子干凈整潔,但是也只是溫室的花朵;鄉(xiāng)村的孩子誰沒有整潔的外表,但是他們快樂著,因為他們自由。這就是城鄉(xiāng)之間的區(qū)別,包括環(huán)境,更包括孩子。面對著我們走進他們的世界,他們明顯沒有城市孩子的自信,有意識的抗拒。但是我們花了心思去與他們游戲,與他們說話,他們才慢慢的接納我們這樣對于他們來說是城市來的大哥哥姐姐們。可他們不知道,我們有多少人也是從他們的年紀里走出來的。他們的心思我們懂——他們?nèi)鄙倭艘环N關(guān)愛。

  在交流中我們也了解到了這幫孩子很想像電視里面那樣,爸爸媽媽帶著去玩,特別是六一兒童節(jié)那天,這是專屬于他們的那一天。而不是學(xué)校就放假一天那么簡單?上в械暮⒆痈改覆辉谏磉,家里的老人更不可能會陪著孩子玩(指大部分)。城里面會有的.孩子父母帶來廣場或者去吃大餐,玩?zhèn)痛快。也會有的孩子默默地在家看喜洋洋度過。而村里的孩子最快樂的地方就是田里地里和河邊。慢慢的他們?nèi)鄙倭艘环N特殊的關(guān)愛。從而會使一些孩子變得叛逆和過度調(diào)皮。這將是對孩子們的一種慢性的心理破壞。所以我們從家里的長輩入手開始我們的第二項活動。

  經(jīng)過我們進行調(diào)查,并進行統(tǒng)計。我們這次更加的深入到了村民們的生活中,我們劃分區(qū)域分工合作,隨機調(diào)查,調(diào)查只是一種形式,我們有機會便會與他們拉家常,感受他們幾十年來的生活變化從他們的口中讀出他們歷經(jīng)的滄桑,從他們的眼神中讀出他們生活的喜怒哀樂。這次調(diào)查也非一帆風(fēng)順,有部分村民還是不了解我們的目的,對我們還有排斥的心理,我也盡所能去化解他們的這種心理,這對我也是一種考驗與磨練,用我所學(xué)的的知識去解釋給他們聽,這樣不僅鍛煉了我的表達與應(yīng)用能力,也鍛煉了我人與人之間的溝通能力。在我們的努力之下,問卷調(diào)查終于如期完成。這既有我自己的努力,也有我們團隊的分工協(xié)調(diào),我不僅更加深刻認識到知識的作用,也感受到團隊的力量。

  這次”關(guān)愛留守兒童”社會實踐活動是我大學(xué)生活以來首次親身步入社會,盡自己能力將學(xué)到的知識用應(yīng)用出去。同時也學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識。為以后的社會生活積累了很多經(jīng)驗。最后希望我們這次的”三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,能夠引起社會對留守兒童的關(guān)愛。

關(guān)愛留守兒童社會實踐心得體會范文6

  我們來到了一個很多留守兒童的地方,這里離鎮(zhèn)上還是比較遠的,這次渠道目的地也是經(jīng)歷了很長的時間,我們一行人這次哦的目的就是去了解一下情況,給孩子們帶來歡樂,到了目的地,這地確實是很偏,我們?nèi)サ搅四抢锏膶W(xué)校,當時孩子們都在上課,我們?nèi)サ搅四康牡刂缶涂吹搅撕芏嗪⒆樱@里的大部分的.孩子都是留守兒童,孩子們的家長很多都在外面工作,因為這里地方還是比較偏的,大多數(shù)的孩子家長都選擇了外出工作,來到這里之后經(jīng)過我們的調(diào)查,孩子們大多多數(shù)都是跟著爺爺奶奶生活,到了之后最讓我的感觸的就是很多孩子們的眼神,這是不一樣的,能夠感受到他們需要溫暖,一想到自己從小都是跟著爸爸媽媽長大,再聯(lián)想到這些孩子就覺得自己很幸運了,或許我是無法去體會這種感覺的。

  這次來到了這所學(xué)校,在跟孩子們互動之后能夠看出孩子們還是很開心的,我們能夠帶來的也不多給孩子們帶去歡樂就是最讓我覺得開心的事情了,然后我們還組織了一些互動游戲,個人簡歷跟孩子們互動,大都在積極的參與,還有一些節(jié)目或許這就是很簡單,但是又不失溫暖的舉動,大家都積極的參與了進來,我能夠看到孩子們臉上那真的是很真實的笑容。

  自己以前沒有做過這方面的社會實踐活動,關(guān)注留守兒童一直都是被很多人關(guān)注,其實我是很建議親子去經(jīng)歷一下的,能夠去帶來一些幫助什么的當然是更好,這次的活動意義很深刻盡管就是短短一天的時間,但是大家都在用心的去感受這次活動,大家都在用心去經(jīng)歷,很多的同學(xué)都覺得自己實踐活動經(jīng)歷的很少在,這次留關(guān)愛留守兒童的實踐活動讓我受益匪淺,以后我也會積極參加即相關(guān)的實踐活動的。

關(guān)愛留守兒童社會實踐心得體會范文7

  我們來到了一個很多留守兒童的地方,這里離鎮(zhèn)上還是比較遠的,這次渠道目的地也是經(jīng)歷了很長的時間,我們一行人這次哦的目的就是去了解一下情況,給孩子們帶來歡樂,到了目的地,這地確實是很偏,我們?nèi)サ搅四抢锏膶W(xué)校,當時孩子們都在上課,我們?nèi)サ搅四康牡刂缶涂吹搅撕芏嗪⒆樱@里的大部分的孩子都是留守兒童,孩子們的家長很多都在外面工作,因為這里地方還是比較偏的,大多數(shù)的孩子家長都選擇了外出工作,來到這里之后經(jīng)過我們的調(diào)查,孩子們大多多數(shù)都是跟著爺爺奶奶生活,到了之后最讓我的感觸的就是很多孩子們的.眼神,這是不一樣的,能夠感受到他們需要溫暖,一想到自己從小都是跟著爸爸媽媽長大,再聯(lián)想到這些孩子就覺得自己很幸運了,或許我是無法去體會這種感覺的。

  這次來到了這所學(xué)校,在跟孩子們互動之后能夠看出孩子們還是很開心的,我們能夠帶來的也不多給孩子們帶去歡樂就是最讓我覺得開心的事情了,然后我們還組織了一些互動游戲,跟孩子們互動,大都在積極的參與,心得體會還有一些節(jié)目或許這就是很簡單,但是又不失溫暖的舉動,大家都積極的參與了進來,我能夠看到孩子們臉上那真的是很真實的笑容。

  自己以前沒有做過這方面的社會實踐活動,關(guān)注留守兒童一直都是被很多人關(guān)注,其實我是很建議親子去經(jīng)歷一下的,能夠去帶來一些幫助什么的當然是更好,這次的活動意義很深刻盡管就是短短一天的時間,但是大家都在用心的去感受這次活動,大家都在用心去經(jīng)歷,很多的同學(xué)都覺得自己實踐活動經(jīng)歷的很少在,這次留關(guān)愛留守兒童的實踐活動讓我受益匪淺,以后我也會積極參加即相關(guān)的實踐活動的。

關(guān)愛留守兒童社會實踐心得體會范文8

  這個世界之所以燦爛,不是因為陽光而是因為你的微笑。

  成為xx學(xué)院青年志愿者已經(jīng)一年多了,這一年來我參加了青協(xié)組織的多項志愿活動,并因也認識了許多以前素不相識的人。作為一名志愿者讓我感到無比榮幸和快樂。當我用心付出,用心感受時,便發(fā)現(xiàn):其實,愛,無處不在。

  還記得,20xx年的秋天,我加入了關(guān)愛留守兒童的團隊。我們文法青協(xié)與建工青協(xié)聯(lián)手組織志愿者們?nèi)?*十一小開展關(guān)愛留守兒童的愛心之旅。

  愛的旅程,讓我發(fā)現(xiàn),使人成熟的不是歲月而是經(jīng)歷。在去的途中,我們志愿者在車上一起折愛心紙鶴、飛機等,還一起練習(xí)要表演的歌唱節(jié)目。這令我頓感人生的溫暖,因為,心靈有了溫度。一小時車程后,我們到達目的地,找到了各自要關(guān)愛的對象。我關(guān)愛的小朋友是五年級的小xx,她非常懂事活潑。那天,我們一起玩游戲、贏獎品、包餃子等等,當我去到xx家里時,她向我敞開心扉,講訴了她的生活。傾聽她得內(nèi)心世界,看著她晶瑩剔透的'瞳孔,愛的淚水強行滑過臉頰?粗强蓯鄣哪橗嫞倚睦锬馗兄x她教會了我成長。

  帶著不舍與她們再見,在回來途中,一路上,視力所及是湛藍的天、潔白的xx滿眼的綠。這也許是因為我們都為這次志愿行動付出了自己的真心、愛心和汗水吧。

  幾米說:”迷宮般的城市,讓人習(xí)慣看相同的景物,走相同的路線,到相同的目的地,習(xí)慣讓人的生活不再變化。但是,文法青協(xié)所組織的志愿活動如:探訪敬老院、無嘗獻血、義務(wù)家教、廢品回收、三下鄉(xiāng)等都讓我感到真情如雪片,純潔、晶瑩、涼絲絲。讓我的大學(xué)生活不再枯燥和單調(diào),讓我的青春更有光彩。

  我是個志愿者,我付出,我快樂!

關(guān)愛留守兒童社會實踐心得體會范文9

  由于是第一次參加社會實踐,能夠參加由大二的師兄、姐組隊的實踐小分隊,我感到很高興;顒訒r間為8天,在這8天里,所有隊員共同合作明確分工順利完成這次實踐。在這次實踐中充分體現(xiàn)了我們xx院校學(xué)生吃苦的精神,同學(xué)們團結(jié)協(xié)作、互相幫助,較好地反映了我們學(xué)生干部的整體素質(zhì);遇到的點點滴滴都深深地印刻在我的心中,使我再三思索,頗有所獲。今天,我將自己此行的心得體會寫下來,希望對于自己、對于我們這個群體能有些許的幫助。

  新店鎮(zhèn)中心小學(xué)是雅安市第一家留守兒童之家,這是一塊急需社會給予關(guān)注的年輕的土地。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,父母逐漸地從農(nóng)村走進城市務(wù)工,而他們的孩子卻留在農(nóng)村由孩子的爺爺奶奶或外公外婆帶,而這就是問題的所在,在這樣的教育背景下產(chǎn)生了隔代的問題,小孩子們就容易產(chǎn)生心理障礙導(dǎo)致性格孤僻等問題。有句話叫少年強則中國強,那么兒童作為祖國未來的接班人,他們的健康成長意義重大,我們這次實踐主要就是希望能帶給他們快樂,盡可能的同他們敞開心扉地交流,享受到大哥哥大姐姐帶來的`愛,實踐證明我們是成功的。

  從走進校園看著孩子們微笑的那一刻,我知道這次實踐將是具有特殊意義的一次實踐。進入學(xué)校我就安排隊友將他們行旅搬到教室安排住宿,由于我負責(zé)搞后勤,安排完住宿的事我就去聯(lián)系學(xué)校的老師幫我們準備廚房做飯用的用具。第一天晚上大家開了個會,討論第二天的教學(xué)任務(wù)。感覺真的是”凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!庇捎谖覀兇蠖鄶(shù)都不是師范專業(yè)的,如何備課成了一大難題,想到以前老師上課重難點突出,條理清晰,其實老師他們也是很認真地做好備課工作的。

  還好有一個從xx師大過來的師姐幫拿主意才弄好明天的上課內(nèi)容,以后幾天我們的備課工作很順利。由于是以暑期夏令營的形式開展我們的活動,上課時就沒像平時老師上課那樣嚴肅,就上課時間而言主要是給他們講英語,讓他們提前感受英語學(xué)習(xí)的氛圍;此外還講述普通物理小實驗,培養(yǎng)他們對科學(xué)的熱愛;也有剪紙課,讓他們學(xué)會動手,鍛煉自己動手的能力,這都是教學(xué)上的事兒了。

  幾天下來我感覺到與孩子相處還是很容易的,他們?nèi)鄙俑改傅膼郏灰覀兘o他們一點兒關(guān)懷,他們都會感動不已。平時老師上課的時候由于學(xué)生太多,每個老師所能顧及到的人有限,有的學(xué)生難免會覺得老師偏心什么之類的,在心里面就會產(chǎn)生缺失的情感使他們的心靈容易受到創(chuàng)傷,往往只能無條件地、被動地承受現(xiàn)實。他們孤獨、自卑、精神壓抑、性格孤僻,不愿意與老師和同學(xué)溝通;他們內(nèi)心痛苦,看上去淡漠、自閉。這幾天來的相處還是遇到了這樣的問題,有一個小女孩除了上課外都是一個人單獨一起,還好我們多有注意觀察,每天都由一個同學(xué)送她到家,幾天下來她就愿意同同學(xué)一起耍,這讓學(xué)校的老師及我們隊員都感到高興。不論是在學(xué)校還是在校外,但愿孩子們以后能夠得到更多的關(guān)懷。

  雖然我沒參與到教學(xué)中,但我的后勤工作還是開展得很好,盡管每天都很累,看到大家開心我也就滿意了。這次暑期社會實踐我的主要工作就是后勤,幾天下來收獲頗多,作為各種工作或是活動開展的重要保證,做好后勤具有重要意義。同學(xué)習(xí)中生活中的事兒一樣,后勤工作需要細心的對待,每件事落到實處,可將任務(wù)分配到每個人身上?傊,這次經(jīng)歷的在以后我想都會用到的,實踐就是積累經(jīng)驗,不斷豐富自己的閱歷。

關(guān)愛留守兒童社會實踐心得體會范文10

  在這個炎熱的七月,我參加了xx工學(xué)院“攜手明天,共享成長”關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)團赴xx縣xx鄉(xiāng)的暑期社會實踐活動。

  7月8日至7月15日的八天時間內(nèi),我跟隨志愿服務(wù)團為留守兒童送去了溫暖與慰問,宣傳了xx知識、地震避險知識等。

  通過開展素質(zhì)拓展游戲、課業(yè)輔導(dǎo)、家書手機短信送親情、問卷調(diào)查等方式了解了他們的生活、學(xué)習(xí)狀況,同時增長了他們的知識,開闊了他們的視野,尊重了他們的人格。

  與孩子們的接觸與交流,豐富多采的`活動內(nèi)容也讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,讓我更加理解了“紙上來的終覺淺,絕知此事要躬行”這句詩的含義。“沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有自己親身經(jīng)歷過才會體驗到書本上沒有的知識與感受。

  暑期社會實踐活動為大學(xué)生提供了一個走出校園、踏上社會,展現(xiàn)自我絢麗的舞臺,也是一次讓大學(xué)生能投身社會、體驗生活、服務(wù)人民的絕好機會。

  就從我們這次深入下車鄉(xiāng)留守兒童的調(diào)研活動來說,了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo),時常想念他們的爸爸媽媽,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一陣心痛。但是俗話說“窮人的孩子早當家”,他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí),為了夢想而奮斗,我不禁又感到欣慰,為他們感到高興。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。通過關(guān)愛留守兒童的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干!皟啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書”,已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展趨勢。我們應(yīng)當在社會實踐活動中認清自己的位置,對自己有一個準確的定位。

  只有真正的理解社會實踐的意義,在社會實踐中獲得知識與能力,才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時,用自己在實踐得到檢驗的知識與能力去解決它,克服它。社會實踐使大學(xué)生找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,而那些只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié)的人,是不可能有長遠發(fā)展的。

  作為新時代大學(xué)生,我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識,而且還要多參加社會實踐,在實踐中運用知識、更好的掌握知識;在實踐中了解社會發(fā)展,才能鍛煉自己、發(fā)展自己,使自己將來能更好地投身于社會、服務(wù)于社會。只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

關(guān)愛留守兒童社會實踐心得體會范文11

  在這炎熱的八月,我參加了大學(xué)生暑假關(guān)愛留守兒童社會實踐活動,也讓我在這個暑假過的充實而有意義。

  在這次活動,我們下鄉(xiāng)對一些留守兒童進行了采訪及慰問;顒又,我們小組采訪了3個留守兒童,年齡都比較小的孩子,他們的父母都是外出打工,一年很難回家?guī)滋耍吠镜倪b遠,車費昂貴,只為多省下的錢給孩子買好吃的和穿的。生活總是那么讓人無奈,父母想念著孩子們,同樣,孩子也想念自己的父母,他們都能理解,只有更努力才會更好

  有理想,必有失去的東西,更多是無奈,當我面對我面前的留守兒童的我感觸及深,是的,我們都在追求著美好的生活,有時候,為了,理想,為了家人,為了過上好的生活,不得不遠走他鄉(xiāng),在外漂泊,奮斗,留下的年邁的父母,幼小的子女。我能體會得到他們們身上承擔(dān)的壓力與艱辛。

  看到這些孩子們,我突然覺得自己比他們幸福很多,從小呆在父母身邊,受盡父母的寵愛,隨著年齡的增長,也越來越叛逆。有時候還會埋怨自己的父母這也管,那也管的,F(xiàn)在聽到這些孩子們的回答時才明白過來有人管著是多么幸福的一件事情,我知道了現(xiàn)在擁有的就應(yīng)該去珍惜,不要等到失去才來后悔。

  沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有自己親身經(jīng)歷過才會體驗到書本上沒有的知識與感受。暑期社會實踐活動為大學(xué)生提供了一個走出校園、踏上社會,展現(xiàn)自我絢麗的舞臺,也是一次讓大學(xué)生能投身社會、體驗生活、服務(wù)人民的.絕好機會。

  就從我們這次深入下車鄉(xiāng)留守兒童的調(diào)研活動來說,了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo),時常想念他們的爸爸媽媽,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一陣心痛。但是俗話說”窮人的孩子早當家”,他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí),為了夢想而奮斗,我不禁又感到欣慰,為他們感到高興。

  我所做的這一切就是讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂地成長,農(nóng)村留守兒童是一個相當長時期內(nèi)都會存在的現(xiàn)象,那么,只要留守兒童存在,關(guān)愛留守兒童這項活動就必須深入、持久地、有聲有色地開展下去。

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