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科技節(jié)作文

時間:2024-09-15 15:45:40 科技 我要投稿

實用的科技節(jié)作文7篇

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的科技節(jié)作文7篇,歡迎大家分享。

實用的科技節(jié)作文7篇

科技節(jié)作文 篇1

  “從紙中穿過去”看到這個題目你們一定會感到很奇怪吧!我一開始也很奇怪,后來想:這是一個不可能完成的任務。

  科技節(jié)的第一天周老師從容的走了進來!苯裉煳覀円龅氖菑囊粡堖呴L是十厘米的紙中穿過去!“周老師說道。這時,講臺下傳來一片議論聲!辈豢赡馨?“”就是,我又不是一只螞蟻!啊倚南耄涸趺纯赡艽┻^去嗎?我有1。43米,又不是1。43厘米。會不會很難?

  正在我思索的時候,周老師又開始細細地給我們講解了:”先對折,然后從不開口的地方往下剪!袄蠋熞贿呏v還一邊在畫好的`圖上指指點點。我看見周老師畫的圖我一下子就明白了,原來這么簡單。≈芾蠋熤v解完之后讓我們開始練習,我很快就輕松地完成了任務,準備著比賽。

  過了一會兒比賽開始了,同學們都飛快而又認真地剪著。我邊剪邊數(shù)著,”一上,二下三上,四下……“我剛剪完橫條時第一名誕生了,我有些慌亂。時間飛跑著第二名,第三名,都陸續(xù)出現(xiàn)了。這時,我也剪好了,我飛奔上講臺,快速地把”紙片繩“身上穿過去,因為我身旁還有一位挑戰(zhàn)者。這時,聽見清脆的一聲”啪“,對面挑戰(zhàn)者的繩子斷了,他隨頭喪氣地下了臺。就這樣,我成功獲得了第四名,得到了二等獎。

  拿著獎狀,我心里美滋滋的,心想:我一定要更加努力,多拿獎。

  這次科技節(jié)讓我們大家都十分愉快。科技節(jié)既可以讓我們多動腦,多動手,也可以讓我們認識科學的美妙,真是一舉兩得啊!

科技節(jié)作文 篇2

  又到一年一季的科技節(jié),今天天氣很好,對我們全校師生來說是個特殊的好日子。科技節(jié)是我們學校的一大傳統(tǒng),也是一個科技活動的盛會,在這一周中,學校會為各個年級的同學量身制定不同的活動和比賽,高中的學長學姐們活動都很高端,各種模型都有。而我們的活動很簡單、很好玩、也很精彩。

  話說一個節(jié)日的精氣神兒,都在它的.氣氛上?萍脊(jié)為我們的杭外整個校園增添一層科技的色彩。走在校園里,常常能看到學長學姐實驗模型的身影,教學樓里也常有同學們的各種比賽的歡笑,每個同學都受到一份來自科技的熏陶。

  我們的活動有紙飛機和打靶,紙飛機懸浮和竹蜻蜓,這讓班級里熱鬧很多。同學們研究好幾種紙飛機的折法,于是,在課余時間內,紙飛機便“滿天飛”。另外,走廊上,也有同學再試飛竹蜻蜓,或是拖著一塊板小心翼翼地“推”這紙飛機往前飛。我參加竹蜻蜓和懸浮飛機的比賽。

  比賽的時候才是活動真正精彩的時候,竹蜻蜓比賽是在周三中午。雖然烈日當頭,但在校園信息中心前上依然是人聲鼎沸。我和王子琛一組,比賽場地在廣場一邊,在這個范圍限制內,在范圍內比較滯空時間和飛行距離,當時覺得我飛得并不是太遠,大概只有兩米多,不過我們班的陳帥華同學飛出六米多的距離,雖然成績還不知道,但我相信我們班一定很好。

  最精彩的比賽是周四下午的紙飛機打靶與懸浮,比賽場地在校園的體育場里,十分熱鬧地匯集初一、初二的所有同學和老師。我和其他七個同學比是是懸浮。在比賽時間還沒到的時候,大家都在不斷練習,俗話說“臨陣磨槍、不快也光”。比賽一開始,我們便體現(xiàn)出自己的實力,大家輪流有序地將飛機“運”到終點,穩(wěn)中求健。對于我來說,除第一個飛出界以外,后來都還發(fā)揮正常,自我感覺也很好。最終的成績我們班獲得二等獎,而紙飛機打靶更是奪得一等獎。

  科技節(jié)已經愉快地結束,而我們也收獲很多,在比賽、練習中既長見識,也鍛煉團隊的合作能力。在杭外,平時的活動很多,這些豐富多彩的活動讓我們學習很多,充實著我們的生活,豐富我們的內心,在教育我們如何在放松與學習的緊張中找到平衡。我愛我的美麗的校園,也愛這一年一次的科技節(jié)!

科技節(jié)作文 篇3

  今天,我們進行校園科技節(jié)比賽,這次比賽還有領導和來賓來觀看表演。

  首先是號鼓隊出場,那有節(jié)奏的鼓點聲和清脆嘹亮的小號聲,非常好聽,然后是各班的特色方陣表演,最先出場的是五甲班的海模。走在第一排的同學手里都舉著一幅船的畫,后面的同學手里拿著一塊藍色的布,整體看起來好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演,二甲班的同學每人手里都拿著一個漂亮的氣球,花花綠綠的氣球,美麗極!突然,所有的同學都把手里的.氣球放飛,霎時,五顏六色的氣球徐徐升向藍天,我們全班同學都把目光投向美麗的氣球。很多同學說:“好漂亮呀!”我們班也不甘示弱,現(xiàn)在輪到我們班上場。頓時我的心飛快地跳起來,我想:我一定要走好!不過一會兒,我們開始走,我們每個同學手里都拿著一個地球儀,漂亮極!我們班的口號是:“愛護母親,保護地球,探索奧秘,和諧共存!边@句話的意思是要愛護母親一樣保護我們的生存環(huán)境,學科學用科學,使我們的生活更加美好。

  接著是宣布徽章設計獲獎者名單。最令我激動的是科技小明星頒獎活動。因為這次我和班里的李修齊、何文婷被評為學校的科技小明星,當領導為我佩戴徽章是,我自豪地向他敬個隊禮,我感到無比光榮,下決心要繼續(xù)努力。最后進行的是四驅車比賽和繪畫和猜謎語等活動。

  精彩而有趣的校園科技節(jié)在一片歡聲笑語中結束。這次科技節(jié)令我回味無窮。但愿我們的校園永遠充滿愛科學,學科學、用科學的氣息。

科技節(jié)作文 篇4

  今天,是我們學校的第xx屆科技節(jié),科技節(jié)的主要內容是:"從紙中穿過去"。"紙船承重"。"會跳遠的乒乓球"。"土電話"。"課本劇",還有并聯(lián)和串聯(lián)。開開心心地度過了這個有意義的科技節(jié)后,我對科技節(jié)有了一些自己的獨特想法。

  每年紫微小學舉辦的科技節(jié)的意義是什么?我想是讓我們更深一層地了解科技,科技是偉大的,它是怎樣的日新月異,科技是怎樣改變我們日常生活的,科技節(jié)讓我們增長了科學知識,讓我們懂得一些原本書本上學不到的知識。

  "從紙中穿過去"這個實驗,沒做之前我想:紙張這么脆弱,那么薄一扯就斷了,但沒想到把紙張剪成一個圈,人就可以輕松過去了, 甚至可以穿過幾個,幾十個人。這是為什么呢?原來 ......哦,是這樣的。"紙船承重"我想:紙船是用紙折的,放進水里不一會兒就沉下去了,別說船里放東西了。但實驗做起來了之后,我的紙船竟然能放六十幾顆棋子,其中有同學的船能放九十幾顆棋子。經過實驗我理解了,原來紙折成船后,紙船底面往上突起一些 ,使底面與水之間存在空氣,這樣紙船不容易沉,紙船的.底面積越大承重就越多,真是太神奇了,太不可思議了!航行在海洋里的輪船就是這樣載人載物的。還有"土電話",原來現(xiàn)實生活中的電話。手機最初是這樣演變過來的,會"跳遠的乒乓球","并聯(lián)和串聯(lián)"......都讓我們領悟了科技的奧秘與神奇。

  通過科技節(jié),活躍了我們的思維,讓我們平時要多留心觀察身邊的小事,去發(fā)現(xiàn)科技,運用科技,科技給我們帶來了方便,科技給了我們現(xiàn)代化的生活。原來科技對于我們現(xiàn)代人是那么重要,科技是我們生活中不可缺少的一部分!

科技節(jié)作文 篇5

  一年一度的科技節(jié)就要來臨了,學校緊鑼密鼓地準備科技節(jié)的到來。我們班里也分了十幾個小組做科技實驗,我們班為科技主題起了一個響亮的'名字——玩轉水陸空。

  我們先把兩個杯子都倒?jié)M水,把乒乓球任意放到一個杯子里,從側面吹乒乓球就會從側面跳出去,從正面吹就會從正面跳出去。我猜我們都想知道這是為什么吧?原理就是,吹的氣流會變成氣壓,因為水的壓力很大,所以乒乓球會依附著氣流從一個杯子跳到另一個杯子里。

  展示實驗的時間到了,我是我們組的組長,我把實驗物品又檢查了一遍,再三叮囑我的組員不要緊張。我們小組成員積極配合,成功地完成了實驗。同學們都說我們組演講得好,做得也很好,就連老師也對我們的表現(xiàn)贊不絕口。

  在科技比賽中我明白我們團結合作很重要,要完成一個動作往往需要很多人一同去努力,每個人完成實驗中的不同部分,把這些看似零散的部分綜合在一起才能成功。

科技節(jié)作文 篇6

  時間像流水一樣流向遠方,一去不再回。又到了一年一度的科技節(jié),從4月20日開始,學校舉行的第二十二屆科技節(jié)活動開始了。

  星期一:串冰項鏈。下午晚托終于到了,教室里一片沸騰,大家一起討論著。這時俞老師走了進來,說:"安靜!"教室里安靜了下來,俞老師走上講臺,接著說:"現(xiàn)在,請每組的二號同學把臉盆拿上來,來領冰與鹽,領到之后,就可以開始做冰項鏈了!"我去把材料領來之后,便與我們小組里的成員一起做了起來。封永杰一個人做,平川也是,而我卻是與周舟合作。我拿出繩子,周舟在繩子的下面再放上好幾塊大小不同的普通冰塊,我又去要來一塊彩色冰塊放在中間,接著,我們把繩子緊緊地壓在冰塊上,然后,灑上適量的'鹽,最后,等待一會兒,就好了。時間一分鐘一分鐘的過去了,我與周舟看著漸漸成型了,便輕輕地拿起冰項鏈,"砰!砰!砰!砰!"一塊塊冰塊落了下來,我閉上眼睛,不想看這冰項鏈墜地的樣子。"朱一一,朱一一,快看哪!"周舟驚喜地說。我睜開眼睛一看,"啊,真漂亮!"我也叫了起來,原來,冰項鏈上的冰塊正依次還串著三個,中間那個還是個彩色的?墒,這次比的是誰串得長,所以還是沒有獲獎。

  除了星期一的冰項鏈以外,科技節(jié)項目還有:星期二的撲克牌搭高、星期三的噴水塑料瓶,星期四的廢物利用、星期五的吹泡泡比賽。

  科技節(jié)活動即讓我們學到了新知識,又讓我們感到好快樂!

科技節(jié)作文 篇7

  我們期盼已久的學校科技節(jié),今天終于開幕了。這次的科技節(jié)開幕式得到了省、市、區(qū)的一致好評,給前來參觀的領導留下了深刻的印象。

  當蘇文校長宣布科目節(jié)開幕時,禮炮齊鳴,彩帶飛舞,人群沸騰了起來,整個洪三小的操場立刻成了歡樂的海洋。更精彩的還在后面呢!隨著一聲令下,天空中一個個“降落傘”從天而降,一架架紙飛機飛上藍天。這是我們學校的“雞蛋裝地球”的活動,同學們個個開動腦筋,集思廣益。為了減緩降落的時間,有的拴上氣球,有的拴上塑料袋……為了保護雞蛋不被摔碎,有的把雞蛋裝在盒子里再墊上棉花,有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。

  接下來是各班的科技興趣小組展示,各班同學人盡其能,大顯身手,有的抖空竹,有的捏橡皮泥,有的'拼圖,形式多種多樣,令人嘆為觀止。

  下午,我們參觀了“科普大篷車”,觀看了許多科技作品,有小魚的眼睛,可以看到360度的角度,昆蟲的復眼,可以呈現(xiàn)出成千上百個事物,還有無弦琴、無皮鼓等,每一樣都引起同學們的一陣歡呼,使人驚嘆不已。這些科技作品不僅讓我們感受到了科技的發(fā)展,還是我們懂得了許多科學知識,開闊了眼界。

  我又一次感到了我們的生活離不開科技,科技是人們的生活變得更加豐富多彩。

  

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