【實用】優(yōu)秀學生演講稿模板匯編五篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀學生演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀學生演講稿 篇1
一、正確的時間做正確的事。
學校針對我們的生活學習規(guī)律,安排了各個時段的任務,那么我們就應該根據安排完成任務。例如早讀和晚聽,對于我們來說格外重要,不僅是讀書的好時段,同時也是鍛煉口語聽力的機會,但有少數同學在早讀晚聽時又想寫作業(yè),又怕值日班長檢查,結果一事無成。晚自習是學生獨立完成作業(yè)復習預習的好機會,我們的作業(yè)量并不大,基礎好的同學都能剩余半小時以上來查漏補缺,很多完不成作業(yè)的同學大多都顛倒了順序,他們先看看課外書,發(fā)發(fā)呆,等到第二節(jié)晚自習再來趕作業(yè),其效果可想而知。我晚自習做作業(yè)一般是先易后難,以高效率完成大部分作業(yè),再鉆研有難度的問題,全部完成后再檢查一遍,最后再讀一些好書,這樣既鞏固了白天老師的課堂知識,又擴大了知識面,課內課外兩不誤啊。
二、充分利用課堂
套用一句諺語“課堂一分鐘,課下十年功”,簡單說就是課堂你丟掉了一分鐘,課下你需要花大量的時間來彌補。我看過許多優(yōu)秀的“考神”的經驗介紹,最醒目的文字就是:“某某某從不上課外輔導班”“某某某在課余還喜歡研究什么或是參與什么活動”,周圍的同學都奇怪他們怎么那么聰明。可妒乱矝]落下怎么仍然考那么高?我以為,是因為他們抓住了課堂。
我習慣于高度關注老師的動向,每位老師都有自己的教學方法,也有個人之魅力所在,有的老師是風趣幽默,使大家感到輕松愉快,但在開心的同時,千萬別漏掉重要的知識點,最好的方式是記錄和勾畫,但是重在掌握老師傳授的方法并能夠舉一反三,這樣你才能以不變應萬變。當然不一定所有的科目都是我們感興趣的,防止走神的最好辦法是舉手發(fā)言,發(fā)言不但能鍛煉自己的'膽量,更能讓自己的思維跟上課堂,讓自己的精力高度集中。尤其是經過認真思考的發(fā)言更是一份寶貴的財富。
三、重視每一門課
相信每一位名列前茅的同學都深有感觸,任何一科的失誤都會影響整體成績,這叫“一棋不勝滿盤皆輸”。生物、地理、歷史、政治四門所謂的副科經常被我們的同學打入冷宮,久而久之,你不但副科沒學好,主課也學不好了,因為所有門課的學習所需要的學習態(tài)度都是一樣的,而且各門課的知識是相通的,比如我們語文的古文學習就需要學生熟悉歷史知識來了解寫作背景,而我們的生物地理又常放在古詩中來考察。
四、多牽老師的手
說到向老師請教,部分同學是望而卻步,還有部分同學是根本就沒有這個習慣。對于前者我覺得你完全可以放開膽子去問,因為我們學校的老師跟學生之間非常平等,你去問問題老師是求之不得,而且在問題的同時老師還會和你交流一些其他方面的問題,這樣既解了惑,又加深了我們師生之間的感情,何樂而不為呢?對于那些還未養(yǎng)成問問題習慣的同學,請你下定決心邁開第一步,好的習慣的培養(yǎng)總是很艱難的,相信你有了第一次就有第二次,等到你把問老師問題當成生活中不可缺的一部分時,你就成功了!
最后給大家總結一下,學習重在課堂效率,重在獨立思考的習慣,重在勤學好問,有了這三點,你一定很優(yōu)秀!
優(yōu)秀學生演講稿 篇2
尊敬的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的主題是“孝敬父母,尊重師長”。
《弟子規(guī)》中有一段話是這樣說的,跟老師一起讀,“諫不入,悅復諫,號泣隨,撻無怨;親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床!彼囊馑际牵焊改赣H有過錯的時候,應勸其改過向善,勸導時態(tài)度要誠懇。如果父母不聽規(guī)勸,要耐心等待,到父母情緒高興的時候,再繼續(xù)勸導;如果父母仍然不接受,甚至生氣,此時我們雖難過得痛哭流涕,也要懇求父母改過,縱然遭遇到責打,也無怨無悔。父母親生病時,子女應當盡心盡力的照顧,一旦病情沉重時,更要晝夜服侍,不可以隨便離開。這段話告訴了我們,要有感恩之心,在各個方面孝敬父母師長,多做孝敬父母、尊重師長的事。
大家都知道我們國家歷史上的唐朝,有一個皇帝是唐太宗李世民。李世民年幼的時候,就隨著他的父親李淵到處打仗。有一次父親李淵做了一個決策,就是連夜去攻打一個城池。但兒子李世民卻跟父親說:這樣做的話我們有可能遭遇埋伏,從而失敗。但是父親李淵沒有采納。李世民說了三次,他的父親還是不采納。眼看軍隊就要出發(fā)了,這個時候,李世民在父親的帳篷外面嚎啕大哭,哭得非常傷心。李淵在帳篷里頭突然聽到外面有很大的哭聲,就走出去一看究竟,發(fā)現他的兒子在那里哭泣,于是李淵就前去尋問原因。李世民誠懇地說他
希望能阻止父親的這一項軍事行動,但是父親不能采納,所以他非常的傷心。李淵看到兒子這么傷心,其所分析的道理又這么的中肯,于是就及時停止這項軍事行動,從而避免了一次失敗。 唐太宗李世民以自己的誠懇和執(zhí)著打動了自己的父親,真正做到了“諫不入,悅復諫,號泣隨,撻無怨”,孝敬并尊重自己的父親,把父親從錯誤的道路上拉了回來,也成就了自己的一番偉業(yè)。
古人云“百善孝為先”,孝敬父母是我們做人的本分;父母情,情深似海;父母恩,恩重如山。她是有情世界一切眾生與生俱來的本性,是世界上最圣潔、最廣博、最深厚的愛;她是一個弱小的新生命降臨世間時所得到的第一件最珍貴的饋贈。人類由此而產生的第一個善念,那就是孝心,此孝心經過不斷地培養(yǎng)、成長、擴展,就會產生許多的美好情感,最后形成了一個人的良好的道德品質。
可惜,面對父母的涌泉之恩,我們少數同學卻不愿意滴水相報。十月懷胎的辛勞加十多年養(yǎng)育的恩德,都換不來父母生病時子女的“藥先嘗,晝夜侍,不離床”甚至是最簡單的一聲問候。作為一名小學生、一個大孩子,孝敬父母,并不是要為我們父母做多少事情。重要的是,對父母懷著一顆感恩的心。更重要的是要刻苦學習,取得理想的成績,不要辜負父母的期望。 同樣道理,我們在孝敬父母的同時,必須尊敬老師。老師每天不辭勞苦的教我們學知識、學文化,是老師把我們領進知識的殿堂,成為人才。 老師如同蠟燭一樣,燃燒自己,照亮了我們,帶領我們走向知識的殿堂,引導著我們走向美好的未來。有句古話說的好,一日為師,終身為父。所以我們要尊敬老師,理解老師!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是我們老師們最喜歡的一句格言。老師,就像燃燒的蠟燭,用知識之光照亮學生的心靈,直到生命的終結。無論哪個國家哪個民族的人們都有尊敬師長的優(yōu)良傳統(tǒng)。就說一下偉大的科學家居里夫人尊敬老師的故事——1930年,居里夫人發(fā)現了一種新的物質——鐳,這一發(fā)現驚動了全世界。居里夫人因此成了世界上第一個獲得諾貝爾獎金的女科學家。從此,她享有盛譽,贏得了人們的`敬仰。當居里夫人載譽歸國的時候,許多著名人物都簇擁在她的周圍,為她舉辦歡迎典禮。當典禮儀式將要開始的時候,居里夫人忽然從主席臺上跑下來,穿過人群,來到一位坐輪椅的老年婦女面前,深情地親吻了這位老人的面頰,并親自推著她走上了主席臺,對場下疑惑的人們解釋道:這位老人就是自己小時候的老師。在場的人們都被這動人的情景所感動,典禮現場響起熱烈的掌聲。當居里夫
人成為一個偉大的科學家之后,她仍舊沒有忘記曾經傳授給她知識的小學老師,這是一種多么偉大的情懷。
希望今天的演講同學們真正懂得“孝敬父母,尊重師長”,使同學們成為在學校是一個尊師愛友的學生;在家里,做一個孝順的好孩子。我也真誠的祝愿各位親愛的同學們:尊敬師長,成績節(jié)節(jié)高;孝敬父母,親情日日濃。
最后跟老師再讀一邊《弟子規(guī)》中的這段話——“諫不入,悅復諫,號泣隨,撻無怨;親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床!
祝同學們期中考試取得優(yōu)異的好成績,謝謝大家!
優(yōu)秀學生演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
現在正值陽春三月,我,帶著春天的氣息,懷著激動的心情,來到這個講臺上。來競爭北京市三好。
俗話說:“馬只有跑過千里,才能知是否為良駒。人,只有通過競爭,才能知是否為棟梁。”所以我萬分珍惜這次機會。
我是一個樸實的人,獎狀并沒有塞滿我的家,我沒有赫赫戰(zhàn)功,但我嘗到了學習的樂趣,明白學習的重要性,有學習的積極性。天才在于勤奮。天上是不會掉餡餅的,學習也是這樣,要靠勤奮,要靠自覺。我就是這樣。周末來了,別的同學在外面海闊天空、自由自在地玩耍,我呢?上午學習,下午學習,晚上還是學習。但面對這一系列學習任務,我并不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,學習是一種幸福。累了之后,得到的知識就是自己的了。我喜歡學習,學習不但給予了我豐富的'知識,也給予了我快樂。因此,我的學習成績會提高。回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持。
今天,我站在對手如林的講臺上,競爭“北京市三好生”。 萬千語言無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,老師、同學們,請相信我、支持我吧!請記住我——一個普普通通的少年,把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發(fā)圖強,努力學習,德、智、體全面發(fā)展,以此來回報大家對我的信任!
謝謝大家
優(yōu)秀學生演講稿 篇4
各位評委、老師:
大家好。我叫XXX,是高三(4)班的學生,入學以來一直擔任班級學習委員。今天,有幸站在這里參加優(yōu)秀學生干部競選,我的心情非常激動。首先,感謝各位領導、老師們對我的信任和支持,給我這次展示自己、鍛煉自己的機會。我只有將滿心的激動和謝意化作無形的力量,更加勇敢地面對今后的學習和挑戰(zhàn)。
我十分重視自身良好品德的培養(yǎng)?鬃诱f過,“居處恭,執(zhí)事敬,與人忠”,就是講一個人要注重品德修養(yǎng)的提高。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,凡事以班級利益大局出發(fā),嚴格遵守各項校規(guī)和學生守則。作為班里的學習委員,我對班級工作認真負責、一絲不茍,積極協(xié)助班主任老師做好各項工作,成為老師得力的小助手。我團結同學,謙和、禮讓,以自己的真誠和友善,處理好同學之間的關系,對同學們學習和生活中遇到的難題,伸出熱情地友愛之手。高二時被評為校級、縣級優(yōu)秀學生干部,更為我修身養(yǎng)德、為同學們服務增添了無限的動力。
“知識無底,學海無涯”。我熱愛學習,積極進取,但從不機械的、被動的學習,認真總結適合自己的學習方法,堅持勞逸結合,對各學科的知識都能做到勤于思考,活學活用。入學以來,無論大考還是小測,學習成績一直在全年級名列前茅,連續(xù)兩年被評為校級學習標兵。尤其是進入高三以來,被評為“市級三好
學生”,更激發(fā)了我無限的進取心和自信心,學習成績有了新的突破,在新學期第一次月考取得了年級前五的好成績。同時也帶動營造了班級“愛學習、會學習”的良好風尚,我感到無比自豪。我相信我能夠帶領全班同學,以最佳的精神狀態(tài),全力沖刺高考!
同時,我注重個人素質的均衡發(fā)展,更做到“德、智、體、美、勞”全面開花。健康的'身體和強健的體魄是全力做好學習的基礎。我熱愛運動,積極參與各類體育活動,各項體能指標全部達標,尤其愛好足球和籃球,加入了班級足球隊、籃球隊,代表班集體參與各類比賽,為班級榮譽增光添彩。通過足球和籃球運動,不僅增進了我和同學們之間的友誼,而且培養(yǎng)了我們精誠團結、協(xié)同作戰(zhàn)的集體主義精神。我熱愛勞動,在學校積極主動地參加各種勞動。在家里尊敬長輩、孝敬父母,幫助父母做一些力所能及的家務事,不斷鍛煉提高我的自主自立能力。我熱愛生活,對人生充滿美好的憧憬和期望,樂觀積極的向一切困難挫折發(fā)起挑戰(zhàn),努力為自己的人生目標掃除荊棘,鋪平道路。
人生路上,每個人都會遇到各種機遇和挑戰(zhàn)。我感謝曾經有過的成功,也感謝曾經遭受的挫折,正是這些悲歡喜憂讓我懂得了人生的真諦,我愿意用激情燃燒生命,用智慧點亮前程!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,讓我們一起,為了我們共同的目標,攜手并進,共創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
優(yōu)秀學生演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是七年二班的Xx,很榮幸能夠作為優(yōu)秀班集體的代表在這里發(fā)言。作為優(yōu)秀班集體的一員,我深知這是一份無尚的榮譽,更是學校和老師對我們的鼓勵和鞭策。在這里,我要衷心腸感謝一直關心和愛惜我們的領導和老師,沒有您們的悉心指導和幫助,就沒有我們不斷取得的進步;我還要感謝班里的全體同學,正是大家的努力和奮斗,團結和向上,才讓我們取得優(yōu)秀班集體的殊榮。回想進入中學的一年,我們始終努力拼搏、積極向上、永不言敗,在老師的`帶領下,不斷地奮進,迎接每次挑戰(zhàn)。我們在教室里創(chuàng)建了圖書角,養(yǎng)了花,掛上了小葫蘆和油畫,讓教室變得更整潔、更美麗。我們還結合班級特點制定了班訓和班規(guī),展開了豐富多彩的活動。經過努力,我們七年二班班已成了一個團結協(xié)作、積極向上、布滿凝聚力的集體。文明禮貌,不斷進取的班風已初步構成。成績只能代表過去,我們也蘇醒地熟悉到自己還存在很多不足。在今后的學習生活中,我們一定會戒驕戒躁,遵守學校的紀律,尊敬老師,團結同學,,不斷進步學習成績,積極參加集體活動。爭取在德、智、體、美等各個方面都取得進步,為創(chuàng)建美麗、***的聾校貢獻我們的氣力。
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