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科技節(jié)作文

時(shí)間:2024-11-14 05:45:16 科技 我要投稿

【實(shí)用】科技節(jié)作文六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的科技節(jié)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】科技節(jié)作文六篇

科技節(jié)作文 篇1

  今天, 在同學(xué)們的期盼和等待中,我們迎來(lái)學(xué)校四年一度的科技節(jié)。

  校園里彩旗飄揚(yáng),同學(xué)們穿著整齊的校服或絢麗的演出服,個(gè)個(gè)臉上洋溢著興奮的笑容。隨著音樂(lè)的響起,科技節(jié)正式開始了!在李校長(zhǎng)熱情洋溢、殷殷囑托的開幕詞后,進(jìn)行的是方隊(duì)表演,隨著主持人的隆重介紹,各個(gè)班級(jí)的方隊(duì)出現(xiàn)在我們的視線里。他們個(gè)個(gè)精神抖擻,嘴里喊著響亮的'口號(hào),踏著整齊的步伐,手里揮動(dòng)著同學(xué)們精心制作的模型,一列列從我們面前經(jīng)過(guò),每個(gè)方隊(duì)經(jīng)過(guò)都會(huì)引起同學(xué)們的喝彩和歡呼。

  接下來(lái)是精彩的演出,有架子鼓表演、舞蹈、合唱,該我們上場(chǎng)進(jìn)行豎笛演奏了,我的心緊張得都快跳到嗓子眼了,我不住地給自己加油打氣。整個(gè)演奏過(guò)程,我面帶微笑,全神貫注,和著節(jié)奏敲打樂(lè)器,整個(gè)人已經(jīng)融入到音樂(lè)中。在全體演員的配合下演出非常成功。

  最后一個(gè)環(huán)節(jié)也是最震撼人心的環(huán)節(jié)——“放飛夢(mèng)想”。伴著主持人的一聲令下,一支支凝聚著老師、同學(xué)們心血,承載著我們夢(mèng)想的“火箭”騰空而起,沖上藍(lán)天,然后變成一個(gè)個(gè)降落傘。在火箭飛上藍(lán)天的那一刻,我們的夢(mèng)想也綻放在天空中。同學(xué)們歡呼著、跳躍著,校園沸騰了!

  科技節(jié),帶給了我們無(wú)限精彩,無(wú)限歡樂(lè)。我們的夢(mèng)想才剛剛起航,就像那首歌里唱的“想飛上天,和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變,想做的夢(mèng)從不怕別人看見,在這里我都能實(shí)現(xiàn)”!

科技節(jié)作文 篇2

  哈哈,激動(dòng)人心的科技節(jié)就要開始啦!在家長(zhǎng)志愿者的幫助下,我們準(zhǔn)備好工具和材料,飛也似的下了樓。“全體立正!我宣布20xx屆科技節(jié)現(xiàn)在開始!”在主持人的宣布中,科技節(jié)開始了,我們到達(dá)指定地點(diǎn)開始了“動(dòng)手動(dòng)腦,變廢為寶”的小制作比賽,活動(dòng)時(shí)間為40分鐘。每個(gè)同學(xué)都專心致志地制作著手中的`小制作。橡皮筋、乒乓球、牙簽、麥管,這些看似普通的日用品,一經(jīng)同學(xué)們的巧手,都被組裝成了各式各樣的物品,誰(shuí)也不甘落后。

  “叮鈴鈴……”時(shí)間過(guò)得真快,在一陣輕快的鈴聲中,比賽結(jié)束了。放眼望去,航天飛船、東方明珠、帆船……真是只有你想不到,沒(méi)有你看不到的!接著,我們將作品放到展示桌上,并參觀了其他班級(jí)的小制作;氐桨嗉(jí),我們意猶未盡,仍然沉浸在自己動(dòng)手的樂(lè)趣之中,互相展示著自己的作品,還評(píng)選出了班級(jí)的一、二等獎(jiǎng)。

  “奇思妙想,靈指飛動(dòng)。動(dòng)手動(dòng)腦,變廢為寶!弊屛覀?cè)诳萍嫉难障拢玫娇鞓?lè),得到知識(shí)吧!

科技節(jié)作文 篇3

  10月21日早晨,晴空萬(wàn)里,秋風(fēng)送爽。大家的校園里熱鬧非凡,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)的`笑容,因?yàn)橐荒暌欢鹊男@科技節(jié)就要開幕了!

  在莊嚴(yán)隆重的升旗儀式過(guò)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用洪亮的聲音宣布:“變廢為寶、創(chuàng)意無(wú)限”第四屆“秋恩”校園科技節(jié)啟動(dòng)。隨后,一群環(huán)保小模特精神抖擻地走上主席臺(tái)。他們穿著令人眼花繚亂的奇裝異服,顯得格外漂亮。

  科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹了五花八門的小制作,看得大家如癡如醉。其中,我最喜歡那臺(tái)小電風(fēng)扇,因?yàn)樗O(shè)計(jì)得特別精妙。看完這一個(gè)個(gè)充滿奇思妙想的小作品,教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛議論著,決心動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)作品來(lái),在下屆科技節(jié)上大顯身手。趣味無(wú)窮的校園科技節(jié)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我喜歡科技節(jié),因?yàn)樗嬖V我,“科學(xué)研究并不僅僅只是科學(xué)家的事!痹复蠹业男@永遠(yuǎn)充滿愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。

科技節(jié)作文 篇4

  明天就是科技節(jié)了,明天,我們將來(lái)到油建學(xué)校比賽。真的是好緊張啊!我只參加了兩個(gè)項(xiàng)目,科幻作文和遙控車射門。明天,就要比遙控車了。這可是一場(chǎng)油田大比賽呀!各個(gè)小學(xué),中學(xué)的同學(xué)都可以參加,比賽,將是何等的激烈呀!這不!還沒(méi)比賽,我就緊張起來(lái)了!皨寢!明天六點(diǎn)半叫我!”“爸爸,記得提醒我穿校服!”“嘿!媽媽,再給我四塊錢,明天坐公交去油建學(xué)校!”“爸爸,我的遙控車沒(méi)電啦!”“媽媽,我?guī)囊惠v車去呀!”“爸爸,要是沒(méi)得到獎(jiǎng)怎么辦?”“媽媽,我的遙控器上要貼標(biāo)簽!”“爸爸,標(biāo)簽在哪呀!”……

  終于,在一個(gè)小時(shí)的'手忙腳亂以后,我終于做好了一切:定了鬧鐘,拿出了校服,裝好了錢,充好了電,選好了車,貼上了標(biāo)簽……即使準(zhǔn)備好了一切,我還是十分擔(dān)心,心里撲通撲通直跳,誰(shuí)叫我是第一次參加比賽的呢?哎呀!對(duì)了,忘記了一件最重要的事:看看賽車符不符合要求,不然,就算來(lái)了也不能比賽!那可尷尬死啦!

  我翻遍了書包,總算找到了記筆記的本子,拿著尺子一毫米一厘米的量著,在模擬了比賽現(xiàn)場(chǎng),叫爸爸做裁判員,給我計(jì)時(shí),練習(xí)了一遍又一遍。好不容易裝好賽車,又把所有東西清點(diǎn)了一遍,總算為明天的比賽做好了充足的準(zhǔn)備。晚上,我洗完澡,認(rèn)認(rèn)真真的穿好校服,校長(zhǎng)的話還依稀在耳畔回蕩:“你們,是代表學(xué)校比賽,是學(xué)?萍嫉拇,我們要以充分的精神去迎接這場(chǎng)比賽!”我想到明天還要穿校服,正好免得忘,現(xiàn)在穿上算了。

  傍晚,我翻來(lái)覆去睡不著,爸爸走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩,笑著說(shuō):“這不是比賽,只是一場(chǎng)游戲,開心就好!”聽了這句話,我放寬了心,不再緊張了,我躺在床上,閉上眼睛,想:明天要和悅悅成為對(duì)手,那就看看誰(shuí)是第一吧!

科技節(jié)作文 篇5

  在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,五年級(jí)又迎來(lái)了一年一度的科技節(jié)。在大家的歡笑聲中,有趣的科技節(jié)活動(dòng)開始了。

  紙風(fēng)車比賽、沉浮子、參觀社區(qū)科技館……活動(dòng)應(yīng)有盡有,豐富極了。其中,最讓我記憶深刻的科學(xué)實(shí)驗(yàn)就是“不倒的筷子仨兄弟”了。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要三種材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來(lái)呢?我心中充滿了疑惑和好奇。實(shí)驗(yàn)開始前,家長(zhǎng)輔導(dǎo)員阿姨開始講述操作方法。哦,原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。∠劝芽曜哟蟮囊活^朝下,在上面灑點(diǎn)水或沾點(diǎn)水,再用手扶著,然后等他站穩(wěn)了,就可以松開手,三根筷子就成功地站起來(lái)了。

  我急不可耐地開始操作了,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對(duì),眼看立起來(lái)了,可還不到一秒鐘,就倒下去了。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急,像熱鍋上的螞蟻,不知怎樣才好。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),腦海里冒出一個(gè)好主意:去別人那里去“取經(jīng)”。

  真是說(shuō)曹操,曹操到!我剛準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),一位已經(jīng)成功的同學(xué)走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“欣瀾,要不要我?guī)湍??“好!”,我一聽,驚喜地點(diǎn)著頭說(shuō),哈哈,我正求之不得呢!于是,他胸有成竹地拿起筷子,沾點(diǎn)水,往桌上一放,一松手,筷子就像被施了魔法一樣站起來(lái)了。讓我好生羨慕!我模仿他的樣子,在心里默默地念了一句咒語(yǔ):“GOD HELP ME !” 果然我也成功了!

  活動(dòng)最后,老師讓大家分析科學(xué)原理,同學(xué)們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水,能使它們成為一個(gè)整體。在三根筷子聚在一起,形成一個(gè)三角框架的結(jié)構(gòu),而這種結(jié)構(gòu)是最具穩(wěn)定性的。生活中大家見過(guò)的高壓電塔,不容易傾倒,著名的埃菲爾鐵塔,其鏤空結(jié)構(gòu)以三角型為主的,保證了大體機(jī)構(gòu)的穩(wěn)定,都是應(yīng)用了這個(gè)原理。

  快樂(lè)的`時(shí)光總是那么短暫,今天的活動(dòng)結(jié)束了?萍脊(jié)不僅有有趣的實(shí)驗(yàn),還讓大家對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并用大家智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)!

科技節(jié)作文 篇6

  我們星期五下午舉辦了一場(chǎng)科技活動(dòng)。我們準(zhǔn)備了科幻畫、科技書、科技手抄報(bào)等等,有許多其他班的同學(xué)來(lái)我們班參觀,我們也參觀了其他班的科技展示活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)開展了一個(gè)多小時(shí)。

  我們班分為了兩組,每組都挑選了六名講解員,負(fù)責(zé)講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀,我們留在教室里接待其他同學(xué)和看科技書。我們組熱情接待了其他班的同學(xué),我們講解員也講得特別認(rèn)真仔細(xì),比如狄敬涵,他講了科技之光、科技圖片和科技名人故事,我最喜歡是一畫科技畫,上面有一個(gè)大大的火箭特別像蘿卜,它飛在浩瀚的宇宙當(dāng)中,非常漂亮,非常令人向往。當(dāng)?shù)谝唤M參觀快結(jié)束的時(shí)候,突然,主校和分校的校長(zhǎng)和許多教師都來(lái)我們班參觀了,我們的講解員顯得特別地緊張,教師們親切地鼓勵(lì)他們,他們也圓滿地完成了講解任務(wù)。

  終于輪到我們組去參觀了,教師告訴我們:“你們從四樓開始參觀,教師會(huì)在三樓的樓梯口等你們!蔽覀兣d高采烈地奔向四樓,在那里我們親眼目睹了許多科技小實(shí)驗(yàn),讓我最難忘的有兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)。其中一個(gè)女同學(xué)展示了一個(gè)有趣的.小實(shí)驗(yàn),她拿了一瓶口服液,先把它放在熱水里泡了泡,這里口服液慢慢升到了水面上,接著她又把口服液拿到?jīng)鏊锱萘艘幌,口服液又從水面上降到了水底,它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個(gè)非常令人驚心動(dòng)魄地科技展示,有一位男同學(xué)拿出了一個(gè)磁懸浮飛碟的東西,他按了一下馬達(dá)上的鐵片,飛碟就突然轉(zhuǎn)了起來(lái),而且越轉(zhuǎn)越快,不知道怎么回事,就“噗”地一下飛到了天花板上,然后飛碟又不緊不慢地掉了下來(lái)。我看過(guò)這個(gè)表演以后心里真是激動(dòng),非常想試一試,也想知道其中的道理。

  在這個(gè)科技節(jié)中,我了解了許多科技奧秘,參觀了一些科技實(shí)驗(yàn),增長(zhǎng)了知識(shí)。但是我也發(fā)現(xiàn)了一些缺點(diǎn),我們班的缺點(diǎn)就是缺少科技小實(shí)驗(yàn),科技制作比較少。高年級(jí)班的缺點(diǎn)是沒(méi)有秩序,地上有許多積水,有的吹泡泡,有的亂玩水,很不文明。

  難忘的科技節(jié),讓我學(xué)到了很多知識(shí),我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),要多看書,明白更多的科學(xué)道理,長(zhǎng)大后做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

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