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書法作文300字

時間:2024-09-22 21:20:24 繪畫/書法 我要投稿
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精選書法作文300字錦集9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的書法作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選書法作文300字錦集9篇

書法作文300字 篇1

  清明節(jié)的時候和小容去了她舅舅家,到了她舅舅家的時候,首先映入眼簾的是一個“春”字,剛開始我還沒有想太多,后來又看到墻上以及桌子上的字時,感嘆了句:“好漂亮的字!”出乎意料的是他們告訴我這是一個三年級的小朋友寫的。

  如今,已經(jīng)很少人動筆寫字了,尤其是我們這樣的大學(xué)生,看到他寫的字我就覺得很慚愧,他爸爸跟我說是因為這里的人對書法抓的.很嚴(yán)才會有這種效果,而且老師會用獎勵的方式來激勵小朋友,因為小朋友最喜歡的就是玩具。

  后來我們離開的時候要了一副對聯(lián),現(xiàn)在就貼在我們宿舍門口;貋淼臅r候我突然想起我好多年前買的字帖,是該練的時候了,雖然用到的地方不多,但好在它可以修身養(yǎng)性。心里暗暗想到絕對不能被人比下去啊,即使現(xiàn)在字寫的丑不拉機的。

  前幾天在夜市的時候發(fā)現(xiàn)了書法教程,就想到了那件事,就立馬買下了,不得不說我又沖動行事了。

書法作文300字 篇2

  我一大愛好就是書法,可是我的毛筆字就是寫不好,所以爸爸就帶我去學(xué)書法。

  我一進去,老師就笑咪咪地迎我進門。老師告訴我們:“毛筆字是中國文化的瑰寶……”我聽了喃喃自語:“我一定要學(xué)好毛筆字,讓全班同學(xué)刮目相看!卑职致犃,會心一笑。

  上課了,老師先教我們正確的握筆姿勢。講完方法后,我照著老師的樣子,拿起筆,食指、中指一按,大拇指一壓,無名指一頂,這支筆就老老實實地聽我話了。我瞄了旁邊的'同學(xué),嘿!他握筆的手就像雞爪——毛筆一把抓,我不禁偷著樂。

  啊!終于可以“開工”了。我興奮不已,趕緊拿起毛筆字寫“一”字。我一下就寫了一連串的“一”字。哎呀!“一”長得奇形怪狀,有的細(xì)細(xì)的,歪歪扭扭,像蚯蚓;有的胖胖的,短短的,像小蟲子;還有的中間供了起來,像座小橋……我迫不及待地拿給老師看。老師拿著我的“大作”來來回回看了好幾遍,我站在老師的身旁,就好像經(jīng)歷了一次考試,心里“撲通撲通”地直跳著,可緊張了!老師用紅筆圈出了一個“一”字,說:“這個‘一’字寫得不錯!”“還好,還好!”我松了口氣,一塊石頭總算落了地,一身輕松。

  哎!看來練好書法可不是件容易的事!

書法作文300字 篇3

  今天是我暑假第一次去上媽媽給我報的書法班,也是我第一次跟劉老師學(xué)習(xí)書法,劉老師先教我們書寫的格式,然后是書寫的順序,在最后是坐姿和握筆姿勢,還有握筆秘訣。

  就這些我們都整整練習(xí)了一堂課,今天練習(xí)了之后我感覺自己以前坐姿實在難看,但今天的練習(xí)也讓我非常的勞累。

  在最后一節(jié)課的時候,老師讓我們進行自我介紹,我坐在倒數(shù)第二排,劉老師讓我們按順序來,到我的`時候我還有點害怕呢,但我仍然大膽的走上臺說:“大家好,我叫馬梓涵,我是城東路小學(xué)五年級的學(xué)生”,我喜歡游泳和音樂。就這樣大家依次都介紹完了之后,老師給我們調(diào)整了座位。

  今天第一次上書法課,讓我知道了讀書寫字的正確姿勢:頭正,身直,肩開,足安,還知道了平時自己的坐姿大部分都是錯誤的,我要每時每刻提醒自己,養(yǎng)成良好的讀書寫字的習(xí)慣。另外,今天我還知道了,我們書法班里的許多人的名字,還結(jié)交了好幾個朋友,我覺得上書法班挺開心的。

書法作文300字 篇4

  我的愛好很廣泛,下棋、看書,溜冰……但我卻對書法情有獨鐘。

  三年級的暑假,我第一次見到了那古樸典雅的毛筆、潔白無瑕的宣紙、厚重四方的硯臺……雖素不相識,卻一見如故。那硯里盛裝的、筆上沾附的、紙上流動的仿佛不是沁人心脾的墨,而是悠然拂面的.清香。筆如拂塵,硯如箏架,紙如白袍。現(xiàn)在回想,這不是東山高臥者的仙風(fēng)到氣么?

  或許是因為如此,或許是另有其故,我愛上了書法。筆走如蛇的妍美,行云流水的意趣,或醇或清的古風(fēng)被融在其中,卻如渾然天成。從《勤禮碑》到《張遷碑》,從《多寶塔碑》到《九成宮碑》……未嘗間斷。漸漸地,漢字的博大精深和書法的瑰麗動人一點一點呈現(xiàn)在我的眼前,令人欲罷不能。也是因此,我的書法能力逐步提升。

  一次,書法老師讓我參加書法比賽,要寫一面書法毛筆字。我聽了以后,立即鋪紙研墨,凝神沉思,幾乎一刻不停。終于我寫完了,老師看了后連連叫好。最后,我得到了市里一等獎,我可高興了!當(dāng)然,我所獲得的書法獎狀可不止這一些。

  如今,我對書法的熱愛已如渴驥泉,奔我想說:愛書法!

書法作文300字 篇5

  書法,是中國漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。漢字書法為漢字獨創(chuàng)的表現(xiàn)藝術(shù),被譽為無言的詩,無形的字,無圖的畫,無聲的樂。曾經(jīng),我是討厭練習(xí)書法的,畢竟我連硬筆都寫不好。但是,那一節(jié)書法課,改變了我對書法的'理解。

  那天,我無奈地坐著,望著那支毛筆,眼神略顯空洞。“唉,區(qū)區(qū)一個書法也要補習(xí)!這個世界真不得了!”我小聲地念叨著。過了會兒,老師來給我們上課。她沒有像其他老師那樣,直接切入正題,而是先給我們講了寫書法名人的小故事,如:王羲之“入木三分”,蔡邕“偶創(chuàng)飛白”等,讓我對書法有了些興趣。

  后來,她又給我們介紹了一些簡單的、著名的帖,讓我們自己選擇。我果斷選擇了看著最簡單的《曹全碑》,老師見我選好了,便來教我。只見她拿著筆,一按,一提,一回,一個舒展的“一”便出現(xiàn)了?粗蠋熌切泄P自如的樣子,我頓時對書法產(chǎn)生了好感,迫不及待地從老師手中搶過那支曾被我嫌棄的筆,練了起來。

  如今,我已將隸書練得有模有樣,相信在不久的將來,我會將它練得爐火純青。

  書法這門藝術(shù),一直陪伴著我,讓我的生活充滿了樂趣。

書法作文300字 篇6

  暑假到了,媽媽為了鍛煉我的耐性,決定把我送到了小區(qū)的'一個補習(xí)班學(xué)書法。我知道后既激動又緊張。這令人期盼的時刻的終于來臨了。我緊張地走進了書法教室。里面的人可多了,我選了一個位置坐下,準(zhǔn)備好了筆、墨、紙、硯。

  老師先教我們動作,又教我們怎樣握筆。要寫基本筆畫了,我眼睛一動不動地盯著黑板上老師的一舉一動,我聽得非常認(rèn)真仔細(xì)。終于是我們自己寫了,我膽怯地拿起筆,顫抖地寫了一畫,仔細(xì)一看,一橫寫得彎彎曲曲的,有點像蚯蚓。

  看著我寫的字,我愣住了,心想:我連一橫都寫不好,面子丟光了,以后還有臉面見人嗎?我鼓起勇氣又重新開始寫了……第一次學(xué)書法真不容易,不過沒關(guān)系,我還會堅持學(xué)下去的。只要堅持不懈一定能學(xué)好。

書法作文300字 篇7

  有句話說:人常因夢想而偉大。每個人都有夢想,我也不例外,我的夢想是當(dāng)一位書法老師,但是有時候只要你心情不好時,我們就可以用書法來調(diào)整心靈。

  從小我就覺得書法是用筆墨紙的關(guān)系記錄的.心靈藝術(shù)。因為我覺得書法不但讓我可以調(diào)整心情,也讓我培養(yǎng)許多自己的耐性以及專注力。媽媽常常和我說:不要急,慢慢來!書法的攻力需要幾年時間累積,只要你持續(xù)下去,一定會越寫越漂亮。

  現(xiàn)在,我年紀(jì)還小,有許多事情都不是很成熟,我應(yīng)該汲取更多的知識充實自己,讓我不管是筆順,字,還有握筆姿勢都非常熟練,才能當(dāng)真正的書法老師,完成我的愿望。

  夢想雖然很遙遠,但我堅信一步一腳印,有付出就有收獲,因為大家努力的去追求夢想,讓生命更有意義。

書法作文300字 篇8

  我,一個愛好書法的女孩,說起寫字來,我還真有那個天賦,寫出來的字,在班上數(shù)一數(shù)二。下面就一起來體會一下我寫字的心得吧。

  我從一上學(xué)爸爸就給我報了書法班,讓我專心練習(xí)書法。因為練習(xí)書法能讓人修身養(yǎng)性,還能鍛煉人的氣質(zhì)。于是我對書法的喜愛程度不斷上升,我認(rèn)真練習(xí)寫字,把老師教我們怎樣寫好字的重點牢記在心,只要一寫字,我腦海里就浮現(xiàn)出老師教我們寫字的樣子。于是,我的字一天一天有了進步,而且越來越秀氣、越來越漂亮。經(jīng)過我的不懈努力,一年后,我寫的字都已經(jīng)超過爸爸了。媽媽看了十分高興,心想:“哈哈!佳慧的字還真不錯,看來我們的心血沒有白費啊!老師也經(jīng)?湮业'字漂亮,但是,我是不會驕傲的,因為我明白“天外有天,人外有人”的道理,所以,我的字還是要多多練習(xí)呀!

  這就是我練習(xí)書法的一點心得,學(xué)無止境,中國書法博大精深,只有今后不斷的努力學(xué)習(xí),我才能成為一名真正的書法家。

書法作文300字 篇9

  6月28日那天,我被入選了全國規(guī)范字大賽太倉賽區(qū)的復(fù)賽,那就是太倉現(xiàn)場書法比賽。

  一大早,我媽媽就把我送到我讀書的小學(xué)---實驗小學(xué)。然后,我跟幾個大姐姐、大哥哥一起再乘實驗小學(xué)校車到教師進修學(xué)校那邊比賽。

  比賽前,我在休息區(qū)遇見了教我書法的老師---錢老師。一個阿姨走進來,她說:“這次比賽,不能寫繁體,只能寫簡體。”“沒關(guān)系,我早就準(zhǔn)備好了。”我說。

  開始比賽了,我把作品紙鋪好,墨汁倒好,筆放好……準(zhǔn)備工作做好了,聽到那位阿姨說可以開始了,我就拿起筆在準(zhǔn)備好的`宣紙上試了試墨就寫了起來。我寫的是王之渙的《登鸛雀樓》是顏體字。

  等我寫完后,發(fā)現(xiàn)其他的哥哥姐姐還在寫,我又去看他們寫的字 。他們有的寫草體,隸書,還有的寫我最喜歡的歐體。我發(fā)現(xiàn)他們寫的張數(shù)也好多,有四張、三張、二張……我就寫了一張。我還發(fā)現(xiàn)有人竟然寫了繁體字,那個是不行的,真的擔(dān)心。

  這次的比賽我覺得很有趣。

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