【必備】科技節(jié)的作文34篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的科技節(jié)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
科技節(jié)的作文 1
“咚咚咚——咚咚——”哪里來的打鼓聲？答案就在上午的科技節(jié)開幕式揭曉了，請跟我一起去看看吧！
一年一度的科技節(jié)開始了，我們還去參加了“開幕式”。首先，是參賽選手的隊伍一起向我們走來。一年級二年級的小弟弟小妹妹們一直歡呼雀躍，拼命地向我們招手。一年級過去了，二年級過去了……到五年級了，我看見了！我看見了！我看見了班里的選手正在向我們招手！
然后，朝氣蓬勃的`花束隊緩緩向我們走來，只見六年級的大姐姐們面帶笑容，步履輕盈的向我們走來，她們有規(guī)律的搖晃著手中的花束，左動右靜，右高左低，反復變換著手中的花束，如春天的精靈一般靈動，我心想：好一片花的海洋！送走了曼妙的花束隊，我們又迎來了鬧哄哄的鼓號隊。“咚——咚——咚”男生穿著白色的海軍服，戴著紅色的貝雷帽，背著大鼓，一下又一下的有規(guī)律的敲打著大鼓向我們走來。后面的女隊員也不甘示弱，敲打著小鼓端端正正的跟在男生背后。這時氣勢磅礴的號隊向我們走來，這聲音如同海風在呼嘯，大海在哭泣，莊重而又嚴肅。
比賽終于在開幕式的結束下拉開了幕布，那花束，那鼓聲，它們讓我將它們烙在了腦海里，刻在了我的心上，難那次隆重的開幕式。
科技節(jié)的作文 2
今天，學校舉辦了一年一度的科技節(jié)開幕式。這是一個陽光明媚的日子，學校操場兩旁掛著的橫幅迎風飄揚，上面寫著“科學讓頭腦更聰明，科學讓生活更美好”。到場的來賓也很多，整個開幕式顯得很隆重。
開幕式的節(jié)目精彩紛呈，有小火箭的飛天，有遙控車的表演，還有自制模型的展示，令人眼花繚亂……
最令人難忘的莫過于遙控飛機的表演。在一個個小火箭飛天之后，表演就開始了。
一陣“嗡嗡”的聲音吸引了同學們的.注意，循聲望去，一架紅綠相間的傘翼機飛了起來，它在操場上盤旋了一圈后，引起同學們的陣陣歡呼，又直向教學大樓沖去……正當我們擔心撞到教學樓屋頂?shù)臅r候，它靈敏地一抬身子，越過了屋頂轉身回來，向下降，穩(wěn)穩(wěn)地落在了紅色的塑膠跑道上�？� 的表演，操場上響起了一陣熱烈的掌聲……
接下來出場的是滑翔機，它一起飛就沖向云霄，看著一點一點變小，然后消失在云海中，同學們發(fā)出一陣驚呼，過了一兒，滑翔機又俯沖下來，圍著操場繞了一圈后停了下來，這驚心動魄的表演讓同學們叫成一片。
這時，一架直升機映入我的眼簾，它雖然不如前兩架飛機那樣 但是也給人感覺很新奇，特別是它飛到我們面前，向我們搖 時的動作，就好像在向我們招手呢！真是憨態(tài)可掬！
那架線操控飛機的表演也扣人心弦，它剛起飛，就如離弦之箭一般飛了出去，我們還沒有看清，它就風馳電掣般地駛過去了，同學們更是呼喊著。
在一陣陣歡笑聲中，開幕式結束了，但科學的鉆研精神永遠留在我們心中。
科技節(jié)的作文 3
在一個萬物復蘇，春光明媚的早晨。我背著書包，邁著輕松的腳步向學校走去。太陽高高地掛在天空，那陽光既溫暖又令人精神愉悅，我興奮極了，那是因為——學校一年一度的科技節(jié)今天就要開幕了。
在周班課上，就聽到廣播里傳出今年科技節(jié)的內容是各個班級栽種花草植物，還動員同學們從家里拿廢報紙到班級，集中起來賣掉的錢去買各色各樣的花草，利用關于花草的豐富知識陶冶同學們的情操。我一走進教室，堆積如山的報紙就展現(xiàn)在眼前，原本下周一才交的報紙，想不到同學們參加科技節(jié)的熱情那么高漲，沒過幾天，我們班級的報紙就賣出了整整40元，買了7盆花，但我們的'花畢竟太少了，我和同學們還帶來了自己家的小花，還有人帶小辣椒、草莓、紅杉樹、玫瑰……
教室里姹紫嫣紅，到處都彌漫著一股清香，還有的同學做了幻燈片，而且這么多的花幾乎沒有一盆是相同的。本次科技節(jié)中，自然學科也有種植任務，杜老師讓我們分小組種洋蔥，同學們欣喜若狂。沒過多久，我們的洋蔥就長出了嫩根，還有的小組的洋蔥已經長出了那猶如碧玉般的，綠油油的葉子，我和其他小組可都是羨慕不已。
通過科技節(jié)活動，同學們都增長了許多關于花草的知識。今年的科技節(jié)即將落幕了，大家都期待著下一屆科技節(jié)的到來��！
科技節(jié)的作文 4
今天下午，老師讓三年級參觀四、五年級的科技展。
我和同學們開始轉，看見了一盞粉色的小臺燈，上面有黃色的小花，非常漂亮。我們又轉，突然，看見了一瓶液體，一位哥哥拿著紙和打火機站在旁邊。他看到我們好奇的樣子說：“你們想看我給你們展示嗎？”我們使勁的點頭說：“好啊，我們要看�！敝灰姼绺缢毫艘黄�，拿棉簽粘了一些牛奶，在紙上寫了一個工人的“工”，最后拿打火機把它烤了一下就把工呈現(xiàn)出來了“哇，太神奇了，你好厲害呀�！蔽覍Ω绺缯f。哥哥也笑著對我們說：“謝謝你們的夸獎�！比缓螅揖蜏蕚淙e的地方，忽然，聽到有人說：“有魔方比賽�！蔽疫B忙跑過去，臺上有一位哥哥，一位姐姐，他們都是一副胸有成竹的`樣子。比賽開始了，他們趕緊轉起手里的魔方，小小的魔方在他們的手中飛快的轉動著，看得我都有些眼花了。最終，比賽結束了，哥哥贏了，大家都鼓掌，這個時候我們也剛好放學了，真是一次有趣的科技節(jié)呀！
科技節(jié)的作文 5
科技節(jié)到了，學校在這個星期五舉行了科技節(jié)的活動。我們年級舉行的是紙飛機比賽。
下午第一節(jié)課，參加比賽的同學先去準備了，不參加比賽的同學也興高采烈的跟著班主任劉老師來到了觀看臺看比賽，我們當拉拉隊，給同學加油。剛一坐下，遠遠的看見了許多風箏，五顏六色，有紅色、橙色、藍色、綠色。風箏的形狀各異，有小鳥的、蝴蝶的、燕子的，飛在天空中好象活了一樣，原來那是四年級的`同學在放風箏。紙飛機比賽分為兩種，直線跟留空，直線是比誰的飛機飛得遠，留空是比誰的飛機在空中留得時間長。
直線比賽開始了，參賽選手信心十足的走到比賽場地。李睿哲是第一個上場的，手上拿著紙飛機，神態(tài)鎮(zhèn)定的把紙飛機向空中使勁一扔，紙飛機好象流星向空中竄去，幾秒鐘后，紙飛機在遠處落了下來。后面的同學也不差，都表現(xiàn)得很好。
接下來是留空比賽，我們班雖然有幾個同學參加了留空比賽，但是最精彩的還是譚金濤。只見他把飛機往空中一扔，飛機就在空中盤旋、穿梭，好象一只紅蜻蜓，飛機大約在六秒鐘后落在遠處。選手們的競爭很激烈，他們的飛機飛行時間有的只差零點幾秒。比賽結果出來了，我們班得了團體二等獎、直線飛行金、銀、銅獎跟留空飛行的金獎及銅獎，同學們既興奮又有點遺憾。
這次我沒有參加科技節(jié)的活動，沒能為班級體爭光。希望我能在明年的科技節(jié)中，為我們班貢獻一份自己的力量。
科技節(jié)的作文 6
今天，我們校園舉行了一年一度，有趣的科技節(jié)。今年的科技節(jié)活動與往年不同，今年的科技節(jié)可以由各個班級自行安排科技實踐的活動內容。
我們班的活動有：扔紙環(huán)、小船負重和紙飛行的項目。這些活動都由我們學生自己組織，自己裁判。
我先來到小船負重的區(qū)域，拿出一張自然教師發(fā)給我們的賽題卡給了裁判同學，裁判給了我一張蠟紙，讓我們折成小船，放在水面上，比賽誰的小船裝的小棋子最多，直到小船沉沒。我靈機一動，有辦法了，幼兒園教師不是教我折過小盒子嘛，小盒子的空間最大，裝的小棋子肯定也最多，只要折小盒子就可以了。
我仔細地折好小盒子，便交給了裁判，以負重41顆小棋子的好成績完成了比賽，大家鼓起了掌。那個男同學小王可不服氣了，他也信心十足地折好了小船，結果只裝了五顆小棋子就沉沒了，惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法，負了45顆小棋子，獲得了冠軍。我想為什么我們折的圖形是一樣的`，可負的重量卻是不一樣的呢？原來只要折得有一點點的偏差，就是方法一樣，結果也都是不一樣的�？梢娍茖W家是多么的偉大，他們工作起來一絲不茍，精益求精，才創(chuàng)造發(fā)明了如此多的科學技術。
我又去了紙飛行的區(qū)域，我看了比賽規(guī)則后覺得很簡單，這不就是折紙飛機嘛。我又給了那邊裁判同學一張賽題卡，拿了一張廣告紙三下兩下就折成了小飛機，使勁往前方一扔，唉，扔出去的飛機像沒頭的蒼蠅，砸在了地上，大家哄堂大笑�？磥砦业檬钩鋈鍪诛盗耍艺J真地用了六步又折好了一架紙飛機。開始比賽了，我有使勁地往外一扔，紙飛機像鉚足了勁風箏遠遠地飛了出去，功夫不負有心人，我終于獲得了冠軍，裁判同學還獎給了我一張小貼紙，我高興極了。
這次的科技節(jié)真有趣啊！讓我們在玩的過程當中領悟到了，做任何事情認不認真，都會得到不一樣的結果。
科技節(jié)的作文 7
元旦到了，學校精心為我們準備了慶�；顒樱荷衔缡巧鐖F表演和下午有科技節(jié)活動，其中最讓我期待的就是下午的科技節(jié)活動了。
我們班的科學小游戲是水上“浮針”�；顒右婚_始，我便走到一個臉盆前小心翼翼地把回形針放到水面上。我以為回形針會馬上沉入水底，可是只聽見工作人員激動地大喊起來：“哇，你成功了？你放的回形針浮在了水面上了！滿分！”“啊？什么？沒有沉下去？”我百思不得其解，“為什么回形針會浮在水面上呢？”雖然我得了滿分，但是我還是有點想不明白。我邊走邊想，差點撞到了門上。羅老師看到我“失魂落魄”的.樣子，哈哈大笑起來，說：“水的表面有張力，所以能使回形針浮在水面上�！�
哦，原來如此！我心中的疑惑終于解開了。
“火線穿越，這個名字那么酷，一定很好玩�！蔽易匝宰哉Z地走進了下一個游戲場地。一進去，我就看到了一張桌子，桌子上擺著一個工具，它是一塊塑料板，塑料板上放著兩節(jié)電池，電池上放著兩根鐵絲，我拿著一根鐵絲圍繞另一根鐵絲轉了一個圈，兩根鐵絲怎么都碰不到一起，最后我得了滿分。我想著這個游戲肯定也蘊含著一定的科學道理，放學后，我一定要查個水落石出！
我陸陸續(xù)續(xù)玩遍了所有的游戲，每個游戲都給我?guī)砹撕艽蟮捏@喜和收獲。
這次科技節(jié)真有趣！
科技節(jié)的作文 8
同學們期待已久的校園科技節(jié)終于開幕了！操場上十分熱鬧，每個班級都有一幅實驗海報，遠遠望去，這些海報既整齊又美麗。同學們的臉上各個都洋溢著快樂的笑容，都躍躍欲試，想親自進行實驗。
我四處張望著，看到各班都已經準備就緒，擺好了桌子和實驗材料。實驗內容豐富多彩，有：“智取乒乓球”、“水山”、“有孔紙片托水”、“針扎氣球”、“白醋滅火器”等、令人目不暇接。
我們五年八班的實驗叫做“造一架美麗的彩虹橋”，實驗的材料有：紙巾、杯子、色素。一些同學在桌子旁邊進行實驗，而剩余的同學在一旁觀看這精彩的實驗。
只見實驗者們將三個杯子靠在一起，分別倒上三種顏色不同的色素，不久，清澈的水開始變色。一名同學將面巾紙撕成小條，接著，用紙巾條把相鄰的杯子連接起來，并且把相鄰的杯子之間隔一定的距離，讓實驗效果更加好。隨后仔細觀察，一些同學甚至緊張地屏住呼吸。不一會，站在一旁觀察的同學們發(fā)出一聲驚呼，緊接著的是一些鼓掌聲和嘈雜聲，大家你一言我一語地聊起來，臉上流露出驚訝的神情。原來，通過觀察，發(fā)現(xiàn)了色素水像藤蔓爬木桿子似的，一點一點地往紙巾條架成的橋上爬，“橋”變得五顏六色。大家都十分期待，等待著兩個顏色在紙巾條上“碰面”會是怎樣一番場景。相鄰兩個杯子中的顏色開始慢慢靠近，在互相碰到的時候，這些顏色也停止了在紙巾條的“攀爬”�，F(xiàn)在的紙巾條變成了彩虹橋，美麗萬分。
同學們紛紛看向海報上寫的原理——這是一種毛細現(xiàn)象，水會沿著毛細管上升，紙巾里的空隙可以視作毛細管，于是色素溶液就沿著紙巾自己跑到空杯子里去了。
其實，大自然中也有很多毛細現(xiàn)象，如植物莖內的'導管就是植物體內極細的毛細管，它能把土壤里的水分吸收上來，傳送到植物的各個地方。
實驗還在繼續(xù)，大家也在嘗試著各種新的“搭橋”方法，每一次成功都會給大家?guī)砜鞓贰ｋS著大家的歡聲笑語和對科學的熱愛，我們的科技節(jié)漸漸地落下了帷幕。
科技帶給人的不僅僅是我們看到這些作品時表現(xiàn)出的驚奇，更重要的是它帶給我們的思考問題的方法和創(chuàng)造新事物的能力。而這些看似普通而又有趣的科學實驗，卻蘊含著深刻的道理�？茖W無窮無盡的力量，為我們的學習、生活等各方面帶來極大的益處。
科技節(jié)的作文 9
星期五，陽光明媚，鳥語花香。伴著暖暖的春風，我們大司巷小學迎來了奇思創(chuàng)新意，妙想見真知第四屆科技節(jié)，這次科技節(jié)的主題是過去、現(xiàn)在、未來。
早上，一走進學校，就看見操場上熱鬧非凡，擺滿了同學們的作品，有小發(fā)明小制作、立體造型、科普畫等等，好多精彩的作品啊!看得我眼花繚亂。最引人注目的是站在學校門口，高大威猛的.大黃蜂和擎天柱兩個機器人，同學們都激動地尖叫起來，熱情地沖上去和它們握手、擁抱。不一會兒，輪到我們二年級參加科技體驗活動了，我們迫不及待地來到操場上參觀、體驗。
參觀樂高機器人展區(qū)的時候，跳舞機器人深深地吸引住了我，只見它們隨著音樂的節(jié)奏擺動著身體，不停地變換著舞姿，點頭、招手、伸懶腰真是太可愛了!我也情不自禁地跳了起來。還有神奇的3D打印機，可以打印出各種各樣的作品。最厲害的是會寫毛筆字的機器人，寫出來的字龍飛鳳舞，漂亮極了!這些機器人真是太有趣了，我也好想擁有一個無所不能的機器人啊!
參觀完所有的展區(qū)，讓我學到了很多科學知識，一個個充滿力量的機器人，讓我感受到了科技的神奇;一個個充滿奇思妙想的小作品，讓我感受到了科技的魅力。這次科技節(jié)讓我滿載而歸，期待下一次更加精彩的科技節(jié)。
科技節(jié)的作文 10
我們星期五下午舉辦了一場科技活動。我們準備了科幻畫、科技書、科技手抄報等等，有許多其他班的同學來我們班參觀，我們也參觀了其他班的科技展示活動。整個活動開展了一個多小時。
我們班分為了兩組，每組都挑選了六名講解員，負責講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀，我們留在教室里接待其他同學與看科技書。我們組熱情接待了其他班的同學，我們講解員也講得特別認真仔細，比如狄敬涵，他講了科技之光、科技圖片與科技名人故事，我最喜歡是一畫科技畫，上面有一個大大的火箭特別像蘿卜，它飛在浩瀚的宇宙當中，非常漂亮，非常令人向往。當?shù)谝唤M參觀快結束的時候，突然，主校與分校的校長與許多老師都來我們班參觀了，我們的`講解員顯得特別地緊張，老師們親切地鼓勵他們，他們也圓滿地完成了講解任務。
終于輪到我們組去參觀了，老師告訴我們：“你們從四樓開始參觀，老師會在三樓的樓梯口等你們�！蔽覀兣d高采烈地奔向四樓，在那里我們親眼目睹了許多科技小實驗，讓我最難忘的有兩個小實驗。其中一個女同學展示了一個有趣的小實驗，她拿了一瓶口服液，先把它放在熱水里泡了泡，這里口服液慢慢升到了水面上，接著她又把口服液拿到涼水杯里泡了一下，口服液又從水面上降到了水底，它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個非常令人驚心動魄地科技展示，有一位男同學拿出了一個磁懸浮飛碟的東西，他按了一下馬達上的鐵片，飛碟就突然轉了起來，而且越轉越快，不知道怎么回事，就“噗”地一下飛到了天花板上，然后飛碟又不緊不慢地掉了下來。我看過這個表演以后心里真是激動，非常想試一試，也想知道其中的道理。
在這個科技節(jié)中，我了解了許多科技奧秘，參觀了一些科技實驗，增長了知識。但是我也發(fā)現(xiàn)了一些缺點，我們班的缺點就是缺少科技小實驗，科技制作比較少。高年級班的缺點是沒有秩序，地上有許多積水，有的吹泡泡，有的亂玩水，很不文明。
難忘的科技節(jié)，讓我學到了很多知識，我現(xiàn)在就要好好學習，要多看書，明白更多的科學道理，長大后做一個有學問的人。
科技節(jié)的作文 11
科技讓我們的校園生活更生動！近日，我們學校舉行了了第四屆科技節(jié)，科技節(jié)上有二十多種比賽項目呢，有科技游戲比賽、科技演講辯論賽、科技論壇、科幻畫等等。作為參賽選手和小記者，我可忙得不亦樂乎。既要參賽，還要現(xiàn)場報道。一起跟我到現(xiàn)場看看吧。
同學們先是饒有興趣地聽了一場科普報告，由中國科學院院士藤吉文主講。藤院士舉了大量實例，鼓勵我們“愛科學，學科學”。同學們真是大開眼界，受益匪淺。哎呀，馬上就要輪到我比賽了！我參加的是無線電測向比賽。比賽分預賽和決賽。同學們用無線電測向機找到信號源，并準確測出電臺號，每組前五名同學進入決賽。預賽時，在操場一側的草叢中有微弱的信號源，我便在周圍搜索，我測出是五號電臺發(fā)出的信號，這時許多同學已沖向終點，我趕緊向終點沖去，我是第七個到達的。前面5位同學都說是3號臺發(fā)出的信號，但老師依然往后問，我堅持自己的答案，結果我是正確的！順利進入了決賽，決賽場地擴大為整個學校。我拿著測向儀在操場中搜尋了一圈，沒有一個地方有信號，只有教學樓前還沒測，趕緊沖過去，耳機中傳出“嗡嗡”的響聲，有信號！我按下單向鍵四周找尋，突然有人喊“找到了！找到了！”我一想，時間已經很長了，可能大家已經都找到了，所以我也著急了，沒聽仔細便領了一張卡沖回教室，到了才發(fā)現(xiàn)是第3名，約摸著寫下了7號電臺，結果錯了。我后悔自己的草率，更明白了做任何事都要認真，絕不能有一絲一毫的馬虎，靠碰運氣是不會成功的。
作為一名晚報小記者，采訪當然是我的一項重要任務。參加完比賽，我立刻奔向操場，今天來了不少專家和家長。我采訪了一位前來參觀的'家長，“現(xiàn)在中學生學習非常緊張，在這種情況下，您支持孩子參加科技活動嗎？”這位家長表示，中學生學習雖然緊張，但是科技活動可以豐富學生的生活，科技也是對學業(yè)的一種拓展，希望學校能把科技節(jié)活動舉辦下去，把科技更深入地融入校園生活。
這次科技節(jié)讓同學們大開眼界，受益匪淺。我也有了更多新鮮的體驗，真是趣多多啊。
科技節(jié)的作文 12
福山外國語小學一年一度的科技節(jié)終于來到了。
在美術課上，我們展開豐富的想象，有的同學畫了外星人與地球人在一起對話，還有一些同學畫了大型機器人與人一起生活，有機器人冰箱、機器人鬧鐘、機器人電視機……還有同學把自己比做成外星人，生活在其他星球上。
信息課上，我在上海科技館的網站上，查到了許多有關機器人的資料，有幫助醫(yī)生進行診斷、治療的醫(yī)學機器人，有射箭機器人、足球機器人、格斗機器人、還有修車手機器人、騎自行車機器人等等。真沒想到機器人的世界這么豐富！他們的作用處處在我們的生活中顯現(xiàn)。
自然課上，我們觀看了科學技術方面的知識，還動手搭紙橋做實驗，證明什么形狀的紙橋能承受最多的硬幣，結果在一座波浪形的'紙橋上我們放上了65枚硬幣，真是奇跡��！
科技節(jié)的活動真是豐富多彩，讓我了解了很多知識，使我懂得了只要付出99％的努力＋1％的創(chuàng)意就可能有100％的成功！
科技節(jié)的作文 13
今天是學校一年一度的科技節(jié)，今年是以“紙”為主題。
一進學校大門，一座大橋似得門，呈現(xiàn)在我的眼前。同學們的作品也是各種各樣的，有美麗的微景觀，有奇特的紙機關，還有神奇的紙實驗、以紙為主題唱的歌等，讓人看得應接不暇，我最喜歡的是紙衣服走秀。
伴隨著音樂，紙衣服走秀開始了!只見他們身穿著公主裙、士兵裝，大氣的走向舞臺。他們邁著輕快的步伐，走到舞臺，擺了一個姿勢，又來了一個轉身走了回去。有的衣服是奇特的，有的衣服是高貴的，還有的衣服是炫酷的，各種各樣，五彩繽紛，美麗極了!你看我們班的同學也來了，她穿著粉色的公主裙，裙紗一層一層的'，上面有許多許多的裝飾品，美極了!在她的胸前還有一個大蝴蝶結呢!場下的同學也高興的不得了，有的同學高興地跳起來，有的同學叫了好幾聲，還有同學一邊議論一邊跟著節(jié)奏拍手，場面熱鬧極了，不一會兒，大屏上出現(xiàn)了一朵朵荷花，很讓人心曠神怡。
紙，看似如此平凡，廢紙還被大多數(shù)人當成垃圾，但廢紙也可以做出很美麗的東西。這種變廢為寶的行為可以鍛煉自己的手工能力，又可以環(huán)保，何樂而不為呢?
科技節(jié)的作文 14
今天我們迎來了我們期待已久的科技節(jié)。這次的科技節(jié)真是一波三折，一推再推，原先早該舉行的科技節(jié)被那可惡的陰雨天推到了今天。
這次的科技節(jié)舉行了一個以往沒有舉行的活動：生活技能大比拼！要我們比誰能在2分鐘內完成穿衣、穿褲和整理書包。開始了，同學有的毛手毛腳，穿了這個，又忘了那個，穿了大半天，也沒出個形來，有的則十分冷靜，從容不迫地穿上衣服，系上紅領巾，早早的就把事做完了。觀眾在臺下大喊大叫不停的催促那些還沒穿好衣服的同學，聲音大得快把我的耳朵震聾了！現(xiàn)在的學生過的生活幾乎都是衣來伸手，飯來張口，所以舉行這個活動來鍛煉我們的自理能力，可以使我們的生活更加美好！不用依賴父母！
我們還舉行了做橋，是每班派出8個人，分成2組，造吸管橋，限時40分鐘橋高達到10厘米以上。這個比賽中，大家不僅合作了，有集體感了，每個人都在為班級爭光！橋造好后，通過承重比賽中，同學們都學會了：怎樣造橋橋的承重力可以達到最大？讓我們從玩中有學，學中有玩，大大激發(fā)了我們對學習的'欲望，還讓我明白了：檢驗真理的辦法只有實踐。
低年級的活動更有趣，他們做的是空氣動力火箭，他們做好后，在比賽時發(fā)射，有的直沖云霄，但是卻很快下落了沒飛多遠就觸地了，有的則剛發(fā)射，就觸地了，有的雖然角度掌握得很好，但是火箭卻在發(fā)射時爆炸了！
通過這次的科技節(jié)，讓我明白了，實踐，才能獲得收獲！
科技節(jié)的作文 15
今天，我們學校組織科技節(jié)頒獎儀式和科技節(jié)體驗活動。下午，我們先是頒獎儀式。
首先是科技類的，有：機器人的獎、汽車的獎……頒完獎，現(xiàn)場有精彩的科技表演，先是有一種像直升機模型，它一會兒旋轉上空，一會兒旋轉下來。接下來是遙控汽車，它一下從跑道嗖的飛快跑過去；還有一個汽車，它從木板“砰”地一聲跑來跑去。
看完科技表演，就是我們最喜歡的體驗活動了，我們先放飛竹蜻蜓，將竹蜻蜓放在手掌中，兩手合起一搓，飛的很高，非常好玩。我們還體驗了很多種有趣的'科技活動。大家都增長了很多科技見識和興趣。
科技節(jié)體驗活動辦的非常有意義！
我下次自己也要做個科技產品來參加比賽。
科技節(jié)的作文 16
今天是科技節(jié)，我們學校舉行了科技展覽活動，展出了同學們的科技畫和科技產品。大家發(fā)明的科技產品看得我眼花繚亂，讓我了解了很多的科技知識。
有一個同學發(fā)明的捕鼠器，既科學又實用，得到了許多人的'稱贊，它是由一些鐵絲制作成的，上下的一個蓋子，里面一頭可以放老鼠喜歡吃的食物，另一頭放著一塊有一斤重的鐵塊，不管老鼠吃不吃，只要它一鉆進鐵筐，放著鐵塊的那頭就會上升，老鼠就被關在鐵筐里，再也出不來了。這次科技節(jié)，讓我收獲不少，學到了好多科學知識，我忘不了這一天。
科技節(jié)的作文 17
本周一，是個陽光明媚的好日子，我們錢塘外語學校的同學迎來了科技節(jié)開幕式。
在開幕式上，我們五（4）班的同學不僅看到了兩位科學老師為我們靜心準備的.兩個實驗，更開心的是我們領到了一盆屬于自己的綠色植物，有了它，我就多了一個不說話的朋友，我會精心地照料他，讓他和我們一起健康成長！
科技節(jié)的作文 18
那天，我們舉行了科技節(jié)親子活動。
那天天氣很好，陽光燦爛。上午10點多鐘，活動開始了。比賽非常激烈，我們第四小組擔任粘膠水。我是個急性子，一直大叫：“快！快！別再拖拉了！”袁語函卻沉著說：“別急，別急�！蔽铱此菢幼樱浅＜�，于是我急忙把我媽媽也叫來支援。哈哈！我得意洋洋，速度也漸漸減慢了。這下可好了，袁語函開始大叫：“快呀！快呀！”我可不管那么多，自己做自己的`，很放松，一點也不著急。
我們終于拼完了。我和我的組員們連忙把我們拼的展板拿到擺放處，可惜我們只得了第5名。
比賽完了，我回到家，覺得我們其實還可以做得更好，就是因為我得意，所以沒有成功，看來“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！边@句話是真的。雖然我們輸了，但是我學到了：團結就是力量。
科技節(jié)的作文 19
在第十周的星期三那天，舉行了一次有趣的.科技節(jié)。
那一天早上，做操時間我們來到了操場上，科技節(jié)開幕式開始了，只見校長拿著話筒走到了足球場上，講解了科技節(jié)的一些事，就離開了足球場。過了一會，一架四軸飛機飛上了天空，飛機下面綁著一副對聯(lián)，對聯(lián)上寫著：好好學習，天天向上�？萍紕�(chuàng)新，其樂無窮。
科技節(jié)的作文 20
今天下午，我們學校舉行了一年一度的科技節(jié)閉幕式。我們精神抖擻的來到操場上。
羅老師讓我們坐下，由大隊部的隊長和副隊長宣布科技閉幕式開始。首先，由韋老師宣布獲獎名單和獲獎作品。獲獎者當中有我們班的`胡逸凡和袁浩杰兩位同學。讓我印象最深刻的獲獎作品是泡沫遙控飛機，它很神奇，它可以飛得很快，還可以在空中變戲法，一會兒打圈，一會兒高，一會兒低，一會兒轉彎等等。這些動作都是由老師手中的遙控器操作出來的。
最讓我高興的是：我們班還得了科技小制作一等獎。雖然這次科技節(jié)上我的作品沒有得獎，但是我已經很高興。因為我也為班里出了一份力。
科技節(jié)的作文 21
秋風送爽，丹桂飄香。在如此舒適的天氣中，我們迎來了一年一度的科技節(jié)。
下午，我們早早來到班級，在老師的統(tǒng)一帶領下，來到場地參加盛大的科技節(jié)開幕式。我們認真聆聽了領導的發(fā)言，接下來，一群穿著宇航員服裝的同學上臺表演了“太空漫步”。他們利用道具，以及緩慢的步伐，逼真地演繹了太空中宇航員的狀態(tài)，真是有趣！
接下來老師們的表演更是精彩，贏得了同學們的陣陣掌聲！
只見表演“火焰掌”的老師，手中燃起一團紅色的火焰，但沒有絲毫的疼痛感，還與同學們談笑風生，熱烈互動呢！太神奇了！
“仙氣飄飄”，只見盆中被放入清水，立刻就有大量的白色霧氣溢了出來，不一會兒功夫，就飄到了同學們面前，真如身處仙境一般！
“風火輪”是由一圈氣球組成，當在下方用吹風機吹時，“風火輪”就緩緩旋轉起來并慢慢升入空中。此時我想，如果哪吒踩在這個“風火輪”上，是不是也可以一展英姿呢！
精彩的表演過后，開幕式結束。我們穿過科技門，參觀各位同學精心準備的作品，雖然準備的.時間比較倉促，但仍能看出同學們的用心。
一路參觀，一路體驗，我不由得感嘆科技帶來的神奇。科技節(jié)在同學們的歡聲笑語中接近了尾聲，期待著新一期科技節(jié)的到來！
科技節(jié)的作文 22
我們期待已久的學�？萍脊�(jié)終于在今天開幕了�？萍脊�(jié)開幕式獲得了各省、市、區(qū)的一致好評，給前來參觀的領導留下了深刻印象。
當蘇文總統(tǒng)宣布主題節(jié)日開幕時，禮炮響起，彩帶舞動，人群沸騰起來，紅山小學的整個操場頓時變成了歡樂的海洋。更精彩的還在后面！一聲命令，降落傘從天而降，紙飛機飛入藍天。這是我們學校的“雞蛋包地球”活動。所有的學生都用大腦集思廣益。為了減緩降落時間，有的用氣球綁著，有的用塑料袋.為了保護雞蛋不被打破，有些人把雞蛋放在盒子里，然后在上面放上棉花，有些人用塑料泡沫緊緊地夾住雞蛋.各種奇思妙想層出不窮。
接下來各個班的科技興趣小組各展所長，有的抖抖空竹，有的'揉捏橡皮泥，有的各種形式的拼圖，令人嘆為觀止。
下午我們參觀了“科普大篷車”，看了很多科技作品，包括可以360度觀看的小魚眼，可以呈現(xiàn)上百種事物的昆蟲復眼，還有弦樂琴、無皮鼓等等，都引起了學生和驚嘆的人們的一陣歡呼。這些科技作品不僅讓我們感受到了科技的發(fā)展，也讓我們了解了很多科學知識，開闊了視野。
我又一次覺得我們的生活離不開科技，科技讓人們的生活更加豐富多彩。
科技節(jié)的作文 23
“安靜，大家安靜。我宣布一件事�！标懤蠋煷蠛暗溃骸笆闹埽簿褪窍轮�，學校有個科技體育節(jié)。希望同學們好好準備……”陸老師的聲音還沒有落下，剛剛安靜下來的教室又爆炸了�！翱萍俭w育節(jié)，一定很好玩�！薄澳菧蕚渥鍪裁矗渴沁\動還是科技？”“無論什么活動，我都要參加”.陸老師敲著講臺喊道：“這個比賽有一個科技組和一個航模組。科技組的活動是蛋打地球；航模組的活動是：彈射飛翼，直線射擊目標，時間留白。想參加的可以現(xiàn)在報名�！蓖蝗�，學生們集合了。我也擠了上來，報了一個空白時間和彩蛋砸地球。
我既緊張又開心。開心的'是我們學校也有科技節(jié)，不用去寧波參加紙飛機比賽了。緊張的是我們學校的航模組有很多有能力的人。我能超越他們嗎？回家看到父母，第一句話是：“我們學校要辦一個科技體育節(jié)！”
盡快做完作業(yè)后，我坐飛機開始折紙。參與空的時間要折疊成一個燕子飛機。以我以往的經驗，快速折疊了一架燕子飛機。自信地舉起燕子，用力扔。飛機沖了出來，但馬上就直直地掉了下來，在空中飛行的時間不能超過3秒。對我來說，這無疑是晴天霹靂！這樣的成績如果出現(xiàn)在比賽現(xiàn)場，會被罵死，這是航模興趣小組的成員。不，我不能以這樣的成績參加比賽。那怎么才能提高飛機的空時呢？我苦苦思索，最后在紙飛機比賽中，有個阿姨說可以在飛機尾部折疊一個小三角形，這樣飛機在飛行過程中如果碰到墻壁，就可以轉彎，但是飛機的機翼不能太卷。是的，為什么我沒有采納她的建議？也許，我可以提高空白時間！開始，趕緊開始折疊，試飛，耶！結果真的好多了。我激動得滿臉通紅，現(xiàn)在真想大喊一聲：“我成功了，我可以增加飛機的空時。”
欣喜過后，我折了一架又一架飛機，飛了一架又一架。雪白的紙飛機在空中滑行，留下一道美麗的弧線。
科技節(jié)的作文 24
本次學�？萍脊�(jié)的主題是“奇思妙想，靈指飛動”，旨在鍛煉小朋友創(chuàng)新思維和動手能力。
上午的品社課上，張老師對我們進行了活動前動員：“同學們，我們學校一年一度的科技節(jié)即將舉行，這次我們五年級的主題活動是“變廢為寶”。大家要用乒乓球，吸管，彩泥，牙簽，回形針等做一個小玩意兒。大家回家好好想一想做什么?我們要在你們的作品中評出一，二，三等獎。希望大家踴躍參與�！�
回家的路上，我邊走邊琢磨張老師的話，無意間瞄到停在旁邊的自行車，看著它那錚亮的車架，一個創(chuàng)新構思涌上我心頭。
科技節(jié)當天，同學們拿到規(guī)定材料，都熱情高漲，躍躍欲試。只見我旁邊的王辰琦將一根根吸管整齊地排在一起，再將它們黏起來做船身，隨后又用牙簽，吸管和鉛畫紙在上面做了一艘靈巧的小帆船。我前面的沈繼源用三個乒乓球，吸管和彩泥做了一個造型別致的東方明珠。李文嘉則用吸管做成花盆，里面插了一朵精美的小花。
與此同時，我的奇思妙想也正在我靈巧的手中逐漸成形。我先將吸管折成三角架，用膠帶固定在一個頂點上，然后將一根吸管插入兩根吸管中央。這可是數(shù)學侍老師說過的，三角形是最穩(wěn)定的'結構。隨后我選擇兩個乒乓球作輪子，再將彎吸管做成龍頭，彩泥做坐墊。最后將多余的橡皮泥做成展示底座，我的自行車模型勝利完工！
比賽結束時，我發(fā)現(xiàn)同學們做了許多作品，湯庭楷做了一個風車，仇天麟做了一個可愛的小雪人，余佳寧做了一個筆筒……
最終，我的自行車和仇天麟的小雪人榮獲一等獎，我們都笑開了花。
我非常喜本次科技節(jié)！它不僅讓我們小朋友大膽開拓了思維，而且通過實踐鍛煉了我們的動手能力，真可謂是一舉兩得！
科技節(jié)的作文 25
今個星期，我們學校開展了一場有趣的活動——科技節(jié)，在科技中，讓我們找到了無窮無盡的樂趣。星期五下午，大家興高采烈的來到操場，校長宣布完科技節(jié)活動正式開始后，我們就解散了，去參觀科技實驗，我們班有個實驗叫“水中燭影”，意思是把蠟燭放到一個盛滿水的杯子里。
因為要過一段時間才能成功，我就去參觀了別的，無影鼓最有意思了，在一個圓柱形箱子里，沒有鼓，拍一下旁邊，卻有鼓聲。可有意思了。還有一個“看得見，摸不著”你明明能看見的，可是伸手進去摸的時候，卻空空如也，有同學說那個東西就在下面。還有一個裝箱游戲，看著低年級的小朋友倒騰來倒騰去還沒搞好，在一忙看的'我也在想，怎樣才可以裝好呢，似乎怎樣都不行，最后都沒有弄明白，有點遺憾。
最好玩的還有遙控飛機比賽，有些飛機半天都飛不高，“嘣”一聲，就掉了下來。還有的飛機一下就飛得很高，一個急轉彎，沒注意，還是掉了下來。
最后，我們大家都爭先恐后的拍照合影留戀，大家笑著、爭著、鬧著，好不熱鬧。科技節(jié)，不僅讓我們學到了很多課外知識，還讓我們更友愛。
科技節(jié)的作文 26
今天真開心，你知道為什么嗎？因為今天是學校一年一度的科技節(jié)，學校里擺出了許多新鮮玩意，讓我目不暇接，又好奇又激動。
一大早我們認識了一位機器人朋友――艾米。它能和我們對話，比如我說：“你好”，它也會說：“你好”。要是讓它跳舞，它會播放一首歌曲，再用輪子前后左右移動，顯然它不擅長跳舞，不過大家看得還挺開心。我準備和艾米拍張合照，老師喊“一、二、三”的`時候，艾米卻查找起“一、二、三”的意思，可把我笑死了！
科技節(jié)上，我還見到一只神奇的三D自動筆，只需要把黃色的塑料絲插進筆里，“哇！”畫了一個床頭，竟能拿下來！
今天我還參加了頭腦風暴、使用了支付寶、看見了無人機……豐富多彩的項目讓我大開眼界。希望下一次科技節(jié)快點到來。
科技節(jié)的作文 27
如果你謙卑地對待人，就會得到別人的對你的謙卑。如果你對待別人不謙卑，別人就會不高興，也不再跟你玩。所以，對待別人，對待事情都要用謙卑的態(tài)度去面對。
在學校里，開展了一次科技節(jié)活動。每個班都有自己的游戲，要先玩完自己班的活動，才去玩其他的活動，玩完之后就會有一個小章。滿12個章就可以換禮品。必須要快呀！
開始了，我們先欣賞了其他人的科技發(fā)明，有飛機、有機器人。在看飛機時，我們被飛機轉來轉去的動作變得暈頭轉向，脖子像要斷了一樣。接著，老師說會上來給我們一個驚喜。我們全校人像一只只期待的小貓一樣盯著舞臺，生怕有驚喜出來但我們沒有看見。接著，上場的是一個像直升機一樣的東東。突然說要發(fā)禮物了，使我們都盯著它。突然，許多花花綠綠的、各種各樣的小東西從上面飛下來。很像糖果，但又有點不像。
一輪搶完后，我們班一個人也沒有拿到，都空手而歸地回來了，因為我不喜歡吃糖，所以沒有去那人山人海的人群搶東西。老師見了二班一個同學的禮物，只不過是一個小人。哇！我還以為是糖果呢！原來是一個微不足道的小人，那就更不好了。
接下來是機器人表演，那幾個機器人很像春晚的機器人。然后，耳邊來了一聲：“你是我的小呀小蘋果……”的聲音，哇！主要還是機器人，他們排著整齊的.隊列登場了！哇！還能后仰呢！真精彩！
看完后，我們就開始科技節(jié)活動了。我們班是紙牌疊高，疊三層有一個章，六層二個章，九層三個章。疊得越多越好。過了一會兒，輪到我了，我靜下心來，以90秒之內疊了四層，只有一個章，但時間緊迫，我馬上飛奔跑去玩其他的活動。
我先玩了一個叫“讓針沉到水底的游戲”。我想了一下，加了肥皂水，果然，針就沉下去了。我興高采烈地找老師要章。之后，我看了一下表，還有10個章。
我按順時針方向走，來到了一個攤位，游戲規(guī)則是“把乒乓球放在杯子里，口向下，轉動后，讓乒乓球不掉下來3秒鐘。這可能嗎？不過還是要玩一下的。我轉得飛快，我拿起的時候，球像是還沒反應過來一樣，在杯子里轉，過了一會兒，球才反應下來，就掉了下來。哇，我成功了！我興奮地去找老師按章。按完后，我去了另一個攤位。
那個攤位是折紙飛機，隨便折，要飛得遠。我折好后，放在口里哈了口氣，放了出去。我立馬跑去找老師要章，有四個了，哇，還有8個，要加油！
時間不等人，我立馬跑去玩吹乒乓球，就是要把球從第一個杯子吹到第五個杯子。我一吹，吹到了第二個杯子里，我的心里發(fā)出了一絲快樂的聲音。我接著吹，球卻掉了，老師說，還有第二次機會，不過也掉了�！扳忊忊彙�，哦！不！科技節(jié)沒了！
我們回到了班里，雖然只有四個章，但我還是很開心的，不會因為沒有12個章而不高興。
所以，面對事物要往好的方面去想，要謙卑！
科技節(jié)的作文 28
今天，我們快速起床洗漱，背上書包去學校。我覺得這是我有史以來最開心的第二次。因為今天是清林小學的科技節(jié)！我參加了航模繞障賽。我一參賽，才發(fā)現(xiàn)這距離太遠了，你想飛都飛不過去。
不過，我的`安慰獎就是他們全跟我一樣，一出場就全掛。畢竟，我在偷偷用電磁波干擾他們的系統(tǒng)哩！一會上，一會下，一會左，一會右，一會翻個跟斗，后退，前進，然后“自盡”，然后死里逃生，再栽到那個人頭上。此時此刻，我心里只有一個字！那就是：爽！哈哈哈……（此處略掉五億字），不過也有很多架沒干擾到。但這不違反游戲規(guī)則。
科技節(jié)的作文 29
在這秋高氣爽，果實累累的10月，我們期盼已久的校園科技節(jié)終于到來了。
在宣布“第四屆校園科技節(jié)”開幕后，主席臺下響起了排山倒海的掌聲。同學們熱血沸騰，激動萬分，個個穿過了“科技門”開啟了我們的“科技之旅�！�
在科技體驗區(qū)上我看到了新奇有趣的科學實驗，五花八門的體驗項目。有3D方面的科技體驗，有編程方面的科技體驗，還有機械類的科技體驗，數(shù)不勝數(shù)，讓我大飽眼福。在所有項目里，最讓我震驚，也讓我喜歡的是“無人機之舞”，只見六個無人機在空中婆娑起舞，無人機在空中相互交錯，不斷旋轉，絲毫不錯，協(xié)調一致，整齊劃一，帶給人一種奇特的藝術之美。看到這里，我不禁感嘆祖國科技發(fā)展的.突飛猛進。
這是難忘的科技節(jié)，我決定好好學習科學知識，爭取長大以后，做一個對祖國，對社會有用的人！
科技節(jié)的作文 30
這幾天，雖然同學們都在緊張的復習中，準備迎接期末大考，而六年級畢業(yè)班也正在奮戰(zhàn)，但是一年一度的科技節(jié)卻按期舉行。
上午，我們看了一部科技電影，叫《動物運動會》，既有趣又奧秘，看完了讓人贊不絕口，下午是令人狂歡的時刻，各個關于科技的社團擺出了一個個“小攤”，讓我們盡情體驗。我首先來到了四驅車體驗區(qū)，一位四驅車社團的同學告訴我們了四驅車的動力來源于馬達，最重要的部件就是一根不起眼的“小鐵棒”，只有它安好，才能讓四輪快速轉動，我體驗了一下四驅車在賽道上速度。接著，我又去了航模體驗區(qū)，在“展廳”里，我看到了潛艇模型，這還有輪船模型等�？戳司拖朊幻�，對面還有一個大水池，專門讓同學們體驗一下模型在水中的刺激。我有點不相信這只有一層薄薄的.塑料殼模型，也能在水上自由航行，便去體驗一下，我來到水池旁，拿了一個水上摩托模型，剛按一下前進，水上摩托“搜”的一下沖了出去，我一急，按了一下右鍵，來了一個急轉彎，后面的水一下子灑到了同學們的臉上，大家不禁叫了一聲，慢慢地，我熟悉了它，遙控自如，突然一時失手，撞在了圍道上，“咔”地一聲，上面的殼掉進了水里，我清晰地看出里面有許多電線，紅紅綠綠的，要不是邊上的同學急拿起，真要“暴”了。
時間像“水上摩托”一樣快，不會停下，也不會放松，轉眼間，科技節(jié)就在快樂中結束了。
科技節(jié)的作文 31
開學第一天也是金都天長小學一年一度的科技節(jié)。同學們個個興高采烈，因為在這段時間里，不僅有許多非常有趣的活動，而且在老師的指點下，我還能懂得許許多多與科技電子產品相關的知識。
比如說：我在體驗與火箭有關的項目時，我知道了最早的火箭是我國三國時期發(fā)明的，他的構造是在火藥筒上捆一根細竹竿，這叫“起火”；在“起火”前端加一個箭頭，在尾端裝上箭羽，就制作成火箭。
我體驗了一個化學實驗。將白醋與小芬達粉末融合在一起，會立刻產生氣泡。在老師的講解下，我明白了其中的原理。因為白醋是酸性的，小芬達粉末是堿性的.，當酸性物質和堿性物質融合時，就會產生大量的二氧化碳，二氧化碳從空氣中釋放出來，變成了氣泡。
我不僅在實驗中獲得了知識，還在運動中體驗平衡技術的感覺。我站在思維車上，這種車只有兩個輪子，我一站上去，就摔了下來，沒有把握平衡，左右搖晃。后來多次努力嘗試，總算是可以駕馭它了。我身體往前傾斜，車就往前走；身體往左靠，車就向左邊走；身體往右靠，車就向右邊走。這是啥原因呢?我想大概是重心的原因吧。
科技節(jié)真有趣，我盼望著下一次的活動早日到來。
科技節(jié)的作文 32
�。√袅�，期盼已久的科技節(jié)終于到來了。我們看了兩個表演，玩了二十三個課程。精彩的節(jié)目讓我們大開眼界，并且從中學到了很多知識和技能。
其中印象最深的要數(shù)火燒手掌的表演了。表演開始了，章老師先用一只手掌沾滿了泡沫，再用另一只手在沾滿泡沫的手上點了火，我們都吃驚的張大了嘴巴，以為章老師會燒痛了手掌叫起來�？墒钦吕蠋熞恢睅е衩氐�.微笑看著我們，等到火滅了，手上卻一點事情都沒有。表演完了我們都追著章老師問手上沾的泡沫是什么物質，怎么這么厲害。章老師卻說讓我們自己回去查查看，看來我回去要好好地做做功課了。
找生雞蛋的游戲也很好玩，老師告訴我們，生雞蛋和熟雞蛋都不會轉得很快，但是轉得最慢的肯定是熟雞蛋。大家一聽這么簡單，都去搶著轉雞蛋，老師就在那里當主考官，同學們只有告訴他哪個是生雞蛋才算通過。
還有吹杯子的游戲，吹乒乓球的游戲，碰碰車游戲……精彩的游戲讓大家時而開懷大笑，時而恍然大悟，玩得可開心了。
精彩的科技節(jié)結束了，卻讓我時時回想那些奇妙的瞬間�？磥碇挥信Φ膶W習知識，才能解開這全部的奧秘了。
科技節(jié)的作文 33
盡管舉行科技節(jié)的日子一推再推，過程的一波三折，但卻掩蓋不了我們對科技的熱情。一年一度的科技節(jié)來臨啦！
從下午第一節(jié)課開始，學校的后操場早已聚滿了全校師生�？吹耐瑢W興致勃勃，翹首張望；參賽者躍躍欲試，摩拳擦掌，操場上沸騰了起來。
六年級的生活技能賽開始了！我的心怦怦直跳，有一萬只小鹿在亂撞。我擔心會抽到自己，心里未免有些緊張，害怕在比賽中失分。當趙老師宣布比賽名單時，我的心跳得更快了。沒有聽到自己名字，懸著的心落了下來，覺得自己受到了幸運女神的眷顧，然而又犯愁了，不好，不好，抽到的好幾位同學都是平常練習不過關的.，他們會為班級抹黑嗎？我在心里為他們默默打氣加油。可我們班卻因為孫婷忘了穿鞋子，而被扣了一分，與第一名失之交臂。
科技節(jié)中，參賽同學設計巧妙，新穎的吸管承重橋，把自己的潛力都盡情地發(fā)揮出來，如火光一般耀眼。他們都埋下頭來，自己忙自己手中的工作，額頭下布滿了汗珠。在制作過程中，他們分工明確，一個做橋面，一個做橋身；一個串牙簽，一個負責粘貼，小心翼翼，效率提高很多�？粗髌吩谕瑢W們的努力下逐漸成型，我們的心里像吃了蜜一樣甜。當?shù)弥獏①惖淖髌帆@得了名次時，大吼一聲，甭提有多高興了，都感覺到平時的辛苦是值得的，并沒有白費。
那些始終熱衷于科技制作的同學們，這次的科技節(jié)無疑為他們提供了一個華麗的舞臺，一個展現(xiàn)自我的大好時機。通過自己的親自動手，將書本中學到的知識運用到實際生活中去，體驗其中的獨特奧秘，真正地把所學的知識轉化為能力。
對于平常沒有對科技深入細致研究的同學們，今天的科技節(jié)也是一次拓展視眼的機會�？吹絼e的同學的小發(fā)明，與他們探討生活中的先進技術，對自己而言，又將是一次心靈的擴張，何樂而不為呢？
對于我們整個班級來說，進一步感受到團結的力量是無窮的。因為這樣，才能取得如今的成績。一個人的力量是渺小的，遠遠敵不過眾人的團結�？梢粋�班級的力量聚集在一起，就會變得強大。我們不要忘記：一根筷子易折斷，一把筷子抱成團。
一切都圓滿結束了，一項項令人滿意的成績，為科技節(jié)的閉幕式畫上了一個完美的句號。
科技節(jié)的作文 34
科技節(jié)是我校一年一度的大型節(jié)日。主要是展示一下我校的科技小組的訓練結果。上午兩節(jié)課后是科技節(jié)開幕儀式。主要是介紹我校在比賽中獲獎情況，并為獲獎同學頒獎。
接下來是同學們看電影的時間，每班都將放映一場科技影片。影片十分精彩，反映出未來科技發(fā)達的一幕幕。
下午，同學們在老師們的帶領下，陸續(xù)參觀了我校的海模、航模、車模、機器人VEX、機器人“人形”等等。那邊海�？烧鏌狒[，有品種繁多的船模，有遙控船、“揚帆號”、“東方號”集裝箱、潛水艇、空氣兩棲動力艇。最有意思的是潛水艇，一會兒沉到水里，一會兒又浮到水面，好像要上來透氣�！皳P帆號”上面有很多風帆，正在起點揚帆起程。再看看那一邊，被圍得水泄不通。一看項目，原來是車模呀！車模也很有意思，有四驅車，有F1空氣動力車、有遙控車。四驅車十分有意思，它在環(huán)形跑到上不停地奔馳。四驅車有拼裝和競速。在這里，同學們紛紛體驗了一遍，在玩的同時，也學到了很多。
F1空氣動力車很受低、中年級的同學們的歡迎。F1是用風扇向后推動前進的。好玩又富有很多的知識。
接下來是“人性”機器人，“人性”機器人全身上下關節(jié)都是模擬人的。我們把它叫仿生學。只見機器人靈活地活動著，會走，會翻，會爬，還會跳舞，十分有意思。機器狗是用FLL拼成的，很可愛，當啟動程序時，它會一直向前走，如果前面有東西，它就會后退，并發(fā)出狗叫聲，十分可愛。
機器人VEX是一個很大型的.項目。它是完全是把零件，沒有圖件，完全靠想象力組裝的機器人，并且要使能進球，效率高。VEX機器人有的是夾子，有的是吸型。十分有意思。
科技節(jié)令人沉浸在科技中，開闊了我們的視野，讓我們崇尚科學。
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