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精選科技館作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的科技館作文7篇，希望能夠幫助到大家。
科技館作文 篇1
“��！天終于亮啦！”我興奮地喊著。我穿好衣服，洗漱好后，背上包，直奔學(xué)校而去……
到了學(xué)校后，老師清點(diǎn)了人數(shù)，確認(rèn)好后，我們便上了車。
行程將近一個(gè)半小時(shí)，在車上大家非常興奮。尤其是我和許佳飛、郭鍇，我們?nèi)齻�(gè)差點(diǎn)“hold”不住了。我們哼著歌，不知不覺就到了目的地——嘉興科技館。
我們朝里面飛奔而去…… “哇塞！酷！這是什么？游戲機(jī)？”同學(xué)們大聲地叫喚著、興奮著。在一樓轉(zhuǎn)了一圈，沒有發(fā)現(xiàn)什么讓我們感興趣的東西。到了二樓我們才發(fā)現(xiàn)有這么多好玩的東東。
我們組首先玩的'是“魔屋”。所謂魔屋，就是古怪的屋子，果不其然，這屋子十分古怪；人走進(jìn)去會(huì)偏向一邊，走路困難，我們艱難地沖出了“魔屋”，去找另外好玩的。
我們組玩的第二個(gè)就是隱身人，其實(shí)就是一個(gè)小房間里有一個(gè)洞可以站人，外面的人看你的話，只能看見頭，身體全都消失了。
之后，我們又玩了錄像車、拳擊、平衡板……
在這里我玩得十分開心，原來科學(xué)世界里竟有如此稀奇古怪的事，真的好神奇��！難怪古代的人沒有科學(xué)知識(shí)，就會(huì)想象出各種各樣的神仙或妖魔鬼怪來！
科技館作文 篇2
今日陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我去了紹興市的科技館，那兒可真大啊，各種各樣的東西令我眼花撩亂。這次科技館的主題是“話說低碳”。
走進(jìn)科技館，映入眼簾的是一個(gè)磁懸浮地球儀，令我為之震驚。隨后，我了解到了草原生態(tài)系統(tǒng)是重要的生態(tài)屏障，不僅可以調(diào)節(jié)氣候，還可以防止土地被風(fēng)沙侵蝕。據(jù)測(cè)算，一畝天然草原固碳化能力為0。1噸，相當(dāng)于減少二氧化排放量0.46噸。由此推算我國(guó)60億畝草原固碳能力為6億噸，相當(dāng)于減少二氧化碳排放量27。6億噸。我覺得低碳經(jīng)濟(jì)是人類的.未來，低碳旅游是旅游的未來。如果我們不重視，不努力，我們就沒有未來的發(fā)展，而只有災(zāi)難。我們所依存的這個(gè)地球，應(yīng)是自然健康，呼吸平衡的，有足夠多的綠色植物，欣欣向榮，平衡著動(dòng)物與植物，包括人類的生理排碳，這樣的世界，才是美好。
在人類生存用水日益緊缺的情況下，噴灌技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用得到了重新的認(rèn)識(shí)，采用微灌技術(shù)。微灌技術(shù)是一種現(xiàn)代化的精細(xì)高效灌撒技術(shù)，具有省水，節(jié)能，適應(yīng)性強(qiáng)等特點(diǎn)。
在日星月異的今天，我們不時(shí)呼喚著生態(tài)建設(shè)，但在經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展的跨時(shí)，發(fā)展和保護(hù)仍然在猛烈的維持中，面對(duì)這樣的形勢(shì)，我們開始反思生產(chǎn)與生活的方式，做出了一個(gè)選擇：發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，倡導(dǎo)低碳生活。
這次的科技館之旅令我受益匪淺。
科技館作文 篇3
本次流動(dòng)科技館巡展展館設(shè)在xx中心，這次巡展活動(dòng)以“體驗(yàn)科學(xué)”為主題的，設(shè)有聲光體驗(yàn)、電磁探秘、運(yùn)動(dòng)旋律等主題展區(qū)，經(jīng)過40余件小型化經(jīng)典互動(dòng)展品與科學(xué)表演相結(jié)合的活動(dòng)方式，向?qū)W生們展示科學(xué)原理，普及科學(xué)知識(shí)。
學(xué)生們懷著強(qiáng)烈的好奇心，帶著欣喜的心境，興致勃勃地參觀著。
各式各樣的聲、光、電、機(jī)械教品前聚滿了好奇的小腦袋，同學(xué)們興趣十足，流連忘返。
他們經(jīng)過觀看、親身體驗(yàn)等方式，從視覺、聽覺、觸覺等方面全方位多角度感受了各種科普儀器帶來的樂趣，同時(shí)了解了科學(xué)技術(shù)知識(shí)，感受了高科技的魅力。
同學(xué)們親身體會(huì)到了科技神奇的力量，感受到了科學(xué)帶來的'歡樂和科教展品的魅力，極大地開闊了視野，開發(fā)了智力，為他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)供給了進(jìn)取的幫忙，學(xué)生在親眼所見、親手操作、親身體驗(yàn)中增強(qiáng)了創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事。
這次活動(dòng)不僅僅使孩子們?cè)趭蕵分懈惺艿搅丝萍嫉镊攘蜕衿妫_闊了視野，并且認(rèn)識(shí)到科學(xué)的重要，增強(qiáng)了愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的思想感情，為他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信孩子們必須會(huì)把握契機(jī)，用更高的熱情投入到科學(xué)學(xué)習(xí)中，為今后的人生播下科學(xué)的種子。
科技館作文 篇4
暑假我、哥哥、媽媽三人去參觀上�？萍拣^，科技館座落于上海浦東，地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上海科技館站。剛一出地鐵站口，一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去，這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽(yáng)光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上海科技館。上�？萍拣^分幾個(gè)展區(qū)，有“智慧之光”、“蜘蛛生活”、“生物萬象”、“視聽樂園”、“飛翔精靈”等等。
“嗷……”只聽見幾聲號(hào)叫，頓時(shí)嚇得我毛骨悚然，我們循聲走去，幾只體形龐大的大象頓時(shí)躍入眼簾，原來這就是生物萬象的動(dòng)物區(qū)，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，蒲扇般的耳朵，還不時(shí)發(fā)出嚎叫聲，走進(jìn)一看原來是個(gè)標(biāo)本。大象的屁股后，還跟著一只腿腳不穩(wěn)的小象。我一路慢步走去，展區(qū)里的動(dòng)物可真是應(yīng)有盡有：體形優(yōu)美的羚羊、英武挺拔的雄獅、嘴巴巨大的河馬、憨態(tài)可掬的熊貓……
離開了動(dòng)物展區(qū)，我和哥哥一同奔向熱帶雨林區(qū)。沿著蜿蜒的小道，我們一路攀爬，道路兩旁野草翠綠、古木參天，還時(shí)不時(shí)地有微風(fēng)吹拂。湊近一看，更是下了一跳，這些樹木竟然都是真正的植物，和我起先想象的塑料植物大相徑庭，我由衷贊嘆這里先進(jìn)的維生系統(tǒng)和園林技術(shù)。忽然，看見頭頂上一道光束閃過，“轟隆隆”又聽一聲悶雷由遠(yuǎn)及近，原來我們已經(jīng)進(jìn)入了雷雨秀�！稗Z隆”又是一陣?yán)坐Q，緊接著“沙沙沙”雨越下越大，我和哥哥趕緊逃離著是非之地。
我們走馬觀花似的，游覽了微觀世界、昆蟲園、水生景、觀兩棲爬行蝙蝠洞幾個(gè)場(chǎng)景。逛著逛著便來到了令小朋友興趣十足又能夠演示物理學(xué)數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科的典型現(xiàn)象的智慧之光。
“火烈鳥！”不知哪個(gè)調(diào)皮的小朋友喊了一聲，我向前望去，只見一位阿姨一根根頭發(fā)緊接著豎起，形成了一道煞是有趣的`風(fēng)景。原來這就是怒發(fā)沖冠，我走近那個(gè)景點(diǎn)觀看說明：這是由于當(dāng)人站在絕緣臺(tái)上，手放在球體表面時(shí)，人體和球殼的電位隨球殼外的電荷逐漸積累而升高。一部分電荷傳到頭發(fā)上，由于電荷為同種電荷，因而在靜電斥力的作用下頭發(fā)會(huì)豎立起來。
我們繼續(xù)往前走，希望會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。只見前面聚集著好幾個(gè)人。人群里面，還有好些玻璃球，球體里，還有一道道亮麗的輝光在舞動(dòng)。奇怪的是，這些輝光都是隨著你的手動(dòng)而動(dòng)，這是為什么呢？我走近觀看原因，頓時(shí)恍然大悟，這是由于在充滿低壓氣體的球體內(nèi)，有一個(gè)連接著高頻高壓電源的電極。當(dāng)手觸摸玻璃球表面時(shí)，手與電極之間的強(qiáng)電場(chǎng)會(huì)使氣體電離、復(fù)合，從而產(chǎn)生亮麗多彩的輝光。我仔細(xì)端詳了一番，還有知識(shí)點(diǎn)呢！電離氣體—等離子態(tài)（物質(zhì)第四態(tài)）。離開智慧之廣，我們也疲憊不堪，隨后玩了一會(huì)兒就走了。
我望著身后那一座宏偉壯觀的扇形大樓，伴著夕陽(yáng)，依依不舍的走了。
科技館作文 篇5
今天，我和哥哥約了幾個(gè)同學(xué)到濱江低碳科技館那兒玩。那里的項(xiàng)目可真多。
我最喜歡玩的是鏡子迷宮，如果你不小心的話，你就會(huì)撞到鏡子上的，后來，我發(fā)現(xiàn)地上有紅點(diǎn)，只要按著紅點(diǎn)走就能走出鏡子迷宮。我覺得最刺激是摸東西，有許多小山洞，黑乎乎的不知道里面有什么，必須大著膽子把手放進(jìn)去它才自動(dòng)亮起來，才知道里面是什么，我把全部的小山洞都摸了一遍，里面有老虎、蛇、獅子……還有最緊張的`是打害蟲，要用手把害蟲打死，如果不及時(shí)害蟲會(huì)把莊稼吃光的……
和同伴們一起去玩可真開心！
科技館作文 篇6
今天中午姐姐終于到我家玩了。我熱情地邀請(qǐng)大家去玩。
去哪兒玩呢？我們家離江心嶼不遠(yuǎn)，于是媽媽說我們?nèi)ソ膸Z玩吧。
到了樓下，才發(fā)現(xiàn)外邊下著小雨！我們的計(jì)劃泡湯了！我們只好改變計(jì)劃到科技館去。
科技館里有許多房間。我們先去一個(gè)有引力的房間，那里有個(gè)球像個(gè)雞蛋，只要按一下按鈕，這個(gè)球就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)起來。還有一個(gè)機(jī)器按一下按鈕它就會(huì)互相激電，發(fā)出吱吱的`聲音———————
科技館里的叔叔阿姨快下班時(shí)，媽媽幫我們拍了照片。
離開科技館，天上依然下著雨，但在我的心里今天是一個(gè)晴朗的日子！
科技館作文 篇7
今天風(fēng)和日麗，我和媽媽跟旅游團(tuán)去寧波科技館玩。到了那里以后，我們排好隊(duì)一一進(jìn)入。浮現(xiàn)在我眼前的是一架高大又威猛的恐龍模型。它比我高大多了，我像個(gè)小螞蟻。跟遠(yuǎn)古的生物相比，我們?nèi)祟愄煨×�。我們從樓下大廳來到4樓主題展館。
第一站看球幕電影。球幕電影是無需佩戴3D眼睛即可享受超乎3D效果視覺盛宴的`電影。 360度球幕影院，為圓頂式結(jié)構(gòu)，銀幕呈半球形，我們被包圍其中，高清晰畫面自觀眾面前延至身后360度，且伴有立體聲環(huán)音，使觀眾如置身其間，享受千變?nèi)f化！。
看完精彩的電影。接著，我來到3樓。3樓分為3大塊，分別為科學(xué)的樂趣，人體與腦，人的技能。我先玩科學(xué)的樂趣，我正玩得高興，突然響聲隆隆，如雷貫耳。怎么啦？原來是有人在玩“與閃電共舞”這個(gè)瘋狂實(shí)驗(yàn)。游戲是這樣的，首先是讓人站在一個(gè)巨大的鐵籠子里，不能碰籠子噢。然后閃電慢慢地來了，聲音很響，火花四濺，閃電越來越多，一道道閃電撕破黑暗的上空，看得我提心吊膽，面如土色。媽媽讓我也進(jìn)去試試，我立刻躲開了，我可不想炸成“人干”。
我還玩了“躺釘床”游戲。我躺在板上想：這釘床會(huì)不會(huì)很痛，隨著釘子慢慢上升，我一點(diǎn)也不敢動(dòng)，還好不是很痛。下來的時(shí)候，講解員姐姐對(duì)我說：釘子尖尖的一頭都被磨鈍了，然后釘?shù)糜质呛苊芩栽谏厦娓杏X不到特別痛。聽到這里我才恍然大悟。時(shí)間過得很快，我和媽媽只好快速地游覽別的展館
這次來到科技館，我不僅玩到了很多東西，而且還學(xué)到了很多知識(shí)，這讓我對(duì)科技又有了新的認(rèn)識(shí)。我戀戀不舍地告別了科技館。
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