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親子活動(dòng)場(chǎng)地策劃方案

時(shí)間:2024-07-22 14:18:54 親子 我要投稿

親子活動(dòng)場(chǎng)地策劃方案(6篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的親子活動(dòng)場(chǎng)地策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

親子活動(dòng)場(chǎng)地策劃方案(6篇)

親子活動(dòng)場(chǎng)地策劃方案1

  六一佳節(jié)來(lái)臨,為了能讓中心職工家長(zhǎng)和他們孩子們渡過(guò)愉快的節(jié)日,體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè),F(xiàn)定于6月2日周一,地點(diǎn):羽毛球館,舉辦六一親子活動(dòng)日,方案活動(dòng)內(nèi)容如下:

  一、活動(dòng)組織工會(huì):

  1、會(huì)場(chǎng)氣球布置、背景音樂(lè)準(zhǔn)備

  2、購(gòu)置六一禮品、獎(jiǎng)品等。

  3、準(zhǔn)備五角星號(hào)碼分發(fā)小朋友

  二、活動(dòng)流程:

  1、9:30分家長(zhǎng)、孩子入場(chǎng)

  2、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)(中心書(shū)記歡迎詞)

  3、活動(dòng)游戲環(huán)節(jié)(主持人宣布)

  4、活動(dòng)結(jié)束頒發(fā)禮品(中心領(lǐng)導(dǎo))

  5、合影

  6、整理場(chǎng)地

  三、活動(dòng)游戲安排:

  1、我給爸爸(媽媽?zhuān)┐┬樱嵘砉?jié)目)

  玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽?zhuān)┑男,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者 適合年齡準(zhǔn)入學(xué)年齡以上

  根據(jù)小朋友號(hào)碼---穿插才藝展示

  2、踩氣球

  準(zhǔn)備:氣球若干

  玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰(shuí)是冠軍。適合年齡準(zhǔn)入學(xué)年齡以上

  幼兒組 3小腳踩大腳

  玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的`腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。 幼兒

  4、袋鼠接力

  人數(shù):八個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一。橐唤M,每組分兩排對(duì)面站(間距為十米)共兩組。

  玩法:幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。 適合年齡準(zhǔn)入學(xué)年齡以上 幼兒組

  5、小小搬運(yùn)工

  目標(biāo):對(duì)圖形和顏色的認(rèn)識(shí)。

  準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的積木

  玩法:爸爸端著裝有圖形的籃子坐下,孩子站在中間,媽媽端著空藍(lán)在爸爸對(duì)面坐下。媽媽說(shuō):“寶寶,請(qǐng)到爸爸藍(lán)中找出黃色三角形,送到媽媽這兒來(lái)!”孩子先重復(fù)媽媽的話(huà),然后找圖形送過(guò)去,并說(shuō):“黃色的三角形送媽媽?zhuān) 比绱祟?lèi)推。

  6、找爸爸媽媽

  材料:大頭娃娃頭飾6個(gè)。

  規(guī)則:成人可在場(chǎng)地終點(diǎn)處交換位置,但不能摘下娃娃頭飾。

  玩法:邀請(qǐng)6個(gè)家庭參加,家長(zhǎng)戴上大頭娃娃頭飾,聽(tīng)音樂(lè)在場(chǎng)地中央跳舞。音樂(lè)停,家長(zhǎng)站在場(chǎng)地兩端。主持人幫助幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后,讓幼兒找自己的爸爸媽媽。

  四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、環(huán)境布置飾品 800元

  2、禮品410×13= 5330元

  3、游戲道具小獎(jiǎng)品 2500元

  4、場(chǎng)地 2500元

親子活動(dòng)場(chǎng)地策劃方案2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、在“五一”來(lái)臨之際,全園同慶同樂(lè),讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日;

  2、在戶(hù)外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展;

  3、讓家長(zhǎng)在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)親子情;

  4、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月29日下午3:3——6:

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx興隆石梅灣

  四、參加人員:

  全園師生及幼兒家長(zhǎng)

  五、組織人員:

  xx萬(wàn)利隆幼兒園全體教師

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)、材料準(zhǔn)備:

  1、公共汽車(chē) 1 輛(歐陽(yáng)萍負(fù)責(zé))。

  2、橫幅2張、彩旗2面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個(gè)、禮品。

  3、積分牌兩張;積分卡各15張;紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各5張(全體教師集中制作)。

  4、班主任打印本班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

  (二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):

  1、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng),希望各班幼兒家長(zhǎng)都能按時(shí)參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

  2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的.風(fēng)景,各班老師建議有車(chē)的家長(zhǎng)自駕車(chē)到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)園長(zhǎng)處,以便園內(nèi)做好車(chē)輛安排。

  3、各班提前印發(fā)家長(zhǎng)活動(dòng)須知,要求每位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀并自覺(jué)配合。

  4、各班老師提起與家長(zhǎng)溝通好活動(dòng)當(dāng)天的乘車(chē)安排,提醒家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中出發(fā),不參加活動(dòng)的幼兒

親子活動(dòng)場(chǎng)地策劃方案3

  通過(guò)親子活動(dòng),引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的樂(lè)趣,增進(jìn)親子感情。幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展。初步掌握粘貼、折剪的基本技能,發(fā)展幼兒的小手協(xié)調(diào)能力。

  一、活動(dòng)流程

  1、教師交代親子手工活動(dòng)意圖

  引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能,發(fā)展幼兒動(dòng)手能力和小手協(xié)調(diào)運(yùn)作能力,在親子合作中粘貼和表演活動(dòng)中增進(jìn)感情。

  2、講解制作方法,進(jìn)行制作

  1.展示紙箱的'多種變化(鏤空小車(chē)、小孩、大嘴巴……)開(kāi)拓家長(zhǎng)及幼兒的思路。

  2.家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)行創(chuàng)新制作。

  二、手工完成并簡(jiǎn)單的深透環(huán)保知識(shí)

  將制作的作品進(jìn)行戶(hù)外展示、欣賞,再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來(lái)的快樂(lè)。

  活動(dòng)精彩瞬間

  三、活動(dòng)反思

  在這次活動(dòng)中,家長(zhǎng)都非常積極地參與,也都提前做了準(zhǔn)備,所以整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。但是在活動(dòng)題材的選擇上沒(méi)有考慮幼兒能力的發(fā)展水平,整個(gè)活動(dòng)基本上都是家長(zhǎng)在制作,孩子參與的比較少。

  值得提出的是,在活動(dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)們都配合老師帶領(lǐng)著孩子自覺(jué)地將撕剪下來(lái)的材料打掃干凈,潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

親子活動(dòng)場(chǎng)地策劃方案4

  春天是一年中最美的季節(jié),是孩子們踏青春游的好季節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓孩子們親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展他們的視野,進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。

  一、活動(dòng)組織

  由班級(jí)家委會(huì)倡議發(fā)起,班主任老師指導(dǎo),家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)主要負(fù)責(zé),全體同學(xué)參加。

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  20xx年4月12日(星期五)下午在人民公園

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、拔河比賽。

  全班孩子分成4隊(duì),分兩輪完成。第一輪,兩隊(duì)之間比賽定勝負(fù),根據(jù)情況到能判斷勝負(fù)為止;第二輪決賽,一局定勝負(fù)。

  2、親子活動(dòng)。

  “2人3條腿”協(xié)調(diào)跑步接力賽。

  要求:參與者2人一組(家長(zhǎng)和孩子),用布綁住一條腿(自己準(zhǔn)備布)。2人3條腿協(xié)調(diào)跑步,聽(tīng)口令同時(shí)起跑,到指定點(diǎn)后再回到隊(duì)伍中將小旗傳遞給下一組,按完成時(shí)間定名次。

  3、唱歌,背誦古詩(shī)(根據(jù)活動(dòng)時(shí)間備用)

  唱歌,按要求背誦古詩(shī)。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  兩項(xiàng)活動(dòng)分別設(shè)置冠軍組(1隊(duì)),亞軍組(1隊(duì)),季軍組(2隊(duì)),按照名次分別頒發(fā)小獎(jiǎng)品。

  五、活動(dòng)紀(jì)律

  1、教育孩子們要有集體觀念,一切活動(dòng)聽(tīng)從指揮,不得隨意走動(dòng),緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不帶任何零食,可以帶一瓶水。

  2、事先告知孩子們要愛(ài)護(hù)人民公園的.設(shè)施,文明參與,不隨地亂扔果皮紙屑,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)場(chǎng)地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在活動(dòng)過(guò)程中,不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,做到文明、安全。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,由家長(zhǎng)帶領(lǐng)離開(kāi)。

親子活動(dòng)場(chǎng)地策劃方案5

  我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的.樂(lè)趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

  二、時(shí)間

  20年x月x日(星期x)上午x∶00--x:00

  三、地點(diǎn)

  公園

  四、人員

  幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、按年齡組策劃游戲

  2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料

  3、小禮物人手一份

  4、照相

  5、少量食物

  六、活動(dòng)安排

  1、小班親子游戲:

  (1)親子賽跑

  (2)氣球接力賽

  (3)彩帶舞

  (4)小烏龜爬爬爬

  (5)豬八戒背媳婦

  2、中班親子游戲:

  (1)傳球接力賽

  (2)趕小豬

  (3)老牛吃嫩草

  (4)袋鼠跳

  3、大班親子游戲:

  (1)跳長(zhǎng)繩

  (2)拔河

  (3)運(yùn)球

  (4)金雞獨(dú)立

親子活動(dòng)場(chǎng)地策劃方案6

  目前,在家庭教育中,親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場(chǎng)決定開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)為孩子們帶來(lái)一份美好的回憶。

  一、活動(dòng)主題

  大手牽小手,你我共成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20年x月x日

  三、活動(dòng)場(chǎng)地

  商業(yè)廣場(chǎng)中心

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情

  2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)

  3、通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的`家庭做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);

  2、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料

  3、布置活動(dòng)場(chǎng)地

  4、設(shè)置獎(jiǎng)品

  可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)

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