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【必備】書法作文300字合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的書法作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書法作文300字 篇1
清明節(jié)的時(shí)候和小容去了她舅舅家，到了她舅舅家的時(shí)候，首先映入眼簾的是一個(gè)“春”字，剛開始我還沒有想太多，后來又看到墻上以及桌子上的字時(shí)，感嘆了句：“好漂亮的字��！”出乎意料的是他們告訴我這是一個(gè)三年級的小朋友寫的。
如今，已經(jīng)很少人動(dòng)筆寫字了，尤其是我們這樣的大學(xué)生，看到他寫的字我就覺得很慚愧，他爸爸跟我說是因?yàn)檫@里的人對書法抓的很嚴(yán)才會有這種效果，而且老師會用獎(jiǎng)勵(lì)的方式來激勵(lì)小朋友，因?yàn)樾∨笥炎钕矚g的就是玩具。
后來我們離開的時(shí)候要了一副對聯(lián)，現(xiàn)在就貼在我們宿舍門口。回來的.時(shí)候我突然想起我好多年前買的字帖，是該練的時(shí)候了，雖然用到的地方不多，但好在它可以修身養(yǎng)性。心里暗暗想到絕對不能被人比下去啊，即使現(xiàn)在字寫的丑不拉機(jī)的。
前幾天在夜市的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了書法教程，就想到了那件事，就立馬買下了，不得不說我又沖動(dòng)行事了。
書法作文300字 篇2
寒假期間，媽媽帶我來到一個(gè)地方——早間書法大學(xué)堂。這個(gè)學(xué)堂只在冬天早上5：30——7：00開營，這是鍛煉學(xué)生在手冷的情況下學(xué)習(xí)寫毛筆字。
那天早上，我第一次來到“早間書法大學(xué)堂”，只見一張張毛筆字毯平鋪在桌面上，而且學(xué)習(xí)的人也不少，空出的桌子也不多。我坐在第六桌八號位，我們那桌全是男生，還有幾個(gè)是我以前的同學(xué)。
第一天，我們學(xué)習(xí)簡單的毛筆的拿法和坐姿以及我們的心態(tài)調(diào)整。
第二天，我們開始學(xué)習(xí)最基本的`筆畫：橫、豎、撇、捺、點(diǎn)……
第三天，我們終于學(xué)習(xí)這一個(gè)個(gè)正楷漢字，我還寫得不錯(cuò)呢。
隨后，我們幾天的練習(xí)場地轉(zhuǎn)移到了室外，不再有空調(diào)的烘烤機(jī)了。手冷得不得了，拿起筆也使不上勁，而且還時(shí)不時(shí)地抖動(dòng)著，字寫得歪歪扭扭，什么也不像。
經(jīng)過一個(gè)多星期的學(xué)習(xí)，我的手雖然冷，但已經(jīng)不會影響寫毛筆字了，字也比以前寫得好看多了，同學(xué)們還時(shí)不時(shí)地夸我呢。
書法就是人生道路的一個(gè)努力方向，只要努力總會成功，正如一句名言所說：付出多少就會收獲多少。
書法作文300字 篇3
書法是一門藝術(shù)，我非常喜歡這門藝術(shù)。它不僅給我?guī)砹丝鞓�，還使我的生活更加美好。
書法可以修身養(yǎng)性，可以讓人變得有耐心、有毅力，還可以改掉心煩氣躁的毛病。每當(dāng)我拿起毛筆開始寫字時(shí)，我的`心情就會平靜下來。所以，當(dāng)我生氣克制不了情緒時(shí)，就會去練字。它讓我變得做事專心、細(xì)心、靜心。
書法可以陶冶情操，令人長壽。古往今來，大多數(shù)書法家都長壽。例如歐陽詢壽至84歲，孫墨佛壽至100歲，蘇局仙甚至活到110歲。書法有益健康，練習(xí)書法時(shí)，全身肌肉放松，感覺身心都很舒適�！胺菍庫o無以致遠(yuǎn)”也就是說“靜”可以使人長壽。我以前脾氣暴躁，自從跟著姜老師學(xué)習(xí)書法后火爆脾氣就好多了。所以說，書法能鍛煉身體，陶冶情操。
從五年級開始，我已經(jīng)跟著姜老師練軟筆書法半年多了。雖然只是短短半年，可它帶給我的改變很大，它讓我的生活增添了更多色彩，讓我更加快樂、開心。
書法，讓生活更美好！大家快來學(xué)習(xí)書法吧！
書法作文300字 篇4
暑假的時(shí)候，７月１日，因?yàn)槲业淖謱懙貌缓�，所以我媽媽就讓我到大唐書法去練字�?/p>
我們的書法老師是一個(gè)年輕的男老師，他姓李，我們都叫他李老師，他的個(gè)子非常高，他戴著眼鏡，感覺很斯文，他說話的.聲音感覺非常有穿透力。上課之前，老師讓來的同學(xué)把名字寫在黑板上，上課的時(shí)候，李老師先讓我們都坐好，之后給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)一張帶有古詩的紙，還給我們每人發(fā)了一張帶有學(xué)前作品的紙和兩張帶有方格的紙，李老師讓我們比著古詩在帶有學(xué)前作品的紙上認(rèn)真的寫古詩，所有的同學(xué)就開始認(rèn)真的寫古詩。老師又讓幾個(gè)人把同學(xué)們寫的都收上來，還讓幾個(gè)同學(xué)把帶有古詩的紙收上來，老師又發(fā)下來了一張有一首古詩的紙，老師讓幾個(gè)同學(xué)上黑板寫一下眾鳥高飛盡中的一個(gè)字，下課了，我們就去上錯(cuò)所，拿書看書，之后，老師又說上課了，我們就把書放回去，還給我們看了一段繞口令優(yōu)秀作文 ，老師讓我們在有格子的紙上寫下眾鳥高飛盡，我們就按老師的要求，寫下眾鳥高飛盡，很快就放學(xué)了，老師布置下作業(yè)，我們就回家了。
書法作文300字 篇5
劉一聞、鮑賢倫兩位書法名家于上海進(jìn)行一次以“墨韻西湖”為主題的作品展和學(xué)術(shù)對話�；顒�(dòng)分三個(gè)流程：首先讓大家一飽眼福，盡情欣賞以西湖十景為主題的鮑賢倫先生書法作品，每副書法配以劉一聞大師的篆刻，相得益彰，美輪美奐。其次，劉一聞、鮑賢倫兩位書法名家開始以“臨摹和創(chuàng)作”為主題的學(xué)術(shù)對話，旨在引領(lǐng)下一代書法愛好者如何在學(xué)習(xí)書法的'道路上不要走彎路。最后，是“丘園澗韻”20xx新春晚會，多為書法家相互交流、一展歌喉，將活動(dòng)推向高潮。
劉一聞先生供職于上海博物館，在中國篆刻方面首屈一指，堪稱泰斗。鮑賢倫先生是浙江省書協(xié)秘書長，其書法獨(dú)具一格，以篆書見長，字體大氣、令人嘆為觀止。這次兩人珠聯(lián)璧合，以西湖十景為主題，書法和篆刻作品像配對似的錯(cuò)落有致，非常有趣。兩位書家在對話時(shí)不斷強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)書法技能要考慮自己的興趣和天賦，找準(zhǔn)自己喜歡的字帖，長期臨摹。不僅可以受益匪淺，還會發(fā)現(xiàn)帖中不足，盡量去避免，讓字更進(jìn)一步。
這次活動(dòng)承辦單位是得澗書畫研究會，各路名書畫家蜂擁而至，在上海的得丘園里，處處充滿藝術(shù)氣息。兩位大師的書法之花，綻于上海，綻于我們心間！
書法作文300字 篇6
自從爸爸給我報(bào)了書法班，我就喜歡上了書法。每天總要抽點(diǎn)空，掂起毛筆，要么蘸著墨汁在紙上寫，要么蘸著清水在黑板上劃。
哦，你們問我學(xué)的什么書法？我學(xué)的是《曹全碑》。
今天下午，媽媽帶我去書店看書，還說要買幾本我喜歡的書。我蹲在琳瑯滿目的.書架下，讀讀這本，又翻翻那本，很有興趣的樣子。大約過了半個(gè)小時(shí)，媽媽說：“你去挑書吧�！逼鋵�(shí)，我早就想好要買什么書了。媽媽一聲令下，我直沖“美術(shù)出版社”的專架，順手就拿起兩本書法描紅帖。一本“歐陽詢”，一本《蘭亭序》。轉(zhuǎn)回身讓媽媽看。
媽媽答應(yīng)了，就去柜臺付了錢。剛回家，我顧不著喝水，翻開“歐陽詢”，就刷刷地寫了起來，一下寫了好幾頁。
你們說我為啥有恁大的勁？因?yàn)槲矣H書法，我愛書法。
書法作文300字 篇7
當(dāng)我走進(jìn)了這個(gè)教室，當(dāng)我開始學(xué)第一個(gè)字，我心中的想法是怎樣的呢？
這是同學(xué)——方志把我領(lǐng)進(jìn)了這個(gè)書法的世界，那明亮的窗戶，在陽光的照耀下，反射光芒；一張張大桌子上鋪著寫字的墊子，上面整齊的排著老師準(zhǔn)備的“文房四寶”；這兒有我們這些快活的種子，每天吸收土地中的水份，我們漸漸的長大。
剛來，老師就很關(guān)心我，把我安排在班上字寫的最好的同學(xué)旁邊，她名叫——王思琦。老師在教我寫第一個(gè)字“一”時(shí)，我的手總是不聽使喚，不停的顫抖，那字被我寫得歪歪扭扭的，哎，真羞��！大家寫得如此的好，而我呢？就像“一碗稀飯白白的，里面一粒老鼠屎，讓人看了惡心”不過，我不氣餒，要做到勝不驕，敗不餒，我一個(gè)字一個(gè)字的'練，才不過一年，我的橫，點(diǎn)，撇，捺，已運(yùn)用的得心應(yīng)手了。這個(gè)書法的世界讓我找到了樂趣，讓我找到了靜心的感覺。
這個(gè)書法“學(xué)堂”，這個(gè)書法“之門”，我永遠(yuǎn)進(jìn)去，永遠(yuǎn)惦記，永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……
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