書香伴我行作文(集錦15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的書香伴我行作文，希望能夠幫助到大家。

書香伴我行作文1

　　從小開始，各種圖書一直伴我成長。小時(shí)候，媽媽抱著我，唱著童謠。上幼兒園小班時(shí)，我讀起了《幼兒畫報(bào)》，看到我最喜歡的故事時(shí)，媽媽就會(huì)幫我剪下來，收藏起來。

　　在我五歲時(shí)，我已經(jīng)在讀童話了。如果你在那時(shí)從窗外望去，可能會(huì)看到我對著《國王的新裝》上國王穿著他的“新裝”在游行的插畫哈哈大笑呢；也有可能看到我在為《阿里巴巴與四十大盜》里的主人公，阿里巴巴的智慧而贊嘆，是它們讓我懂得了許多做人的道理。

　　在我漸漸走出我的童年生活時(shí)，我被哈利·波特的魔法世界深深地迷住了�！帮w天掃帚”、“魔法棒”、“活點(diǎn)地圖”和其他一切關(guān)于魔法的東西都令我著迷。我常常幻想：如果我有一根魔法棒，我就可以變出一艘宇宙飛船，去探索宇宙里的一切；如果我有一把飛天掃帚，我就可以隨時(shí)隨地去任何地方，再也不會(huì)受天氣的.影響；如果我有一只鳳凰，世界上就不會(huì)有任何人因事故而離開人世。麥格教授的嚴(yán)厲，鄧布多利教授的智慧，斯內(nèi)普教授的舍己為人，讓我開始認(rèn)真地對待這個(gè)世界。

　　在我九歲時(shí)，我迷上了一套偵探小說。每本書的情節(jié)都是由幾種小動(dòng)物引發(fā)的。故事的主人公杜納和他的寵物狗強(qiáng)普還有他的朋友湯米和本，一起幫助警察破了不少案子。他們通過對生活中的細(xì)心觀察一步一步地得到了警察的贊揚(yáng)。

　　書教會(huì)了我很多。

書香伴我行作文2

　　“你真是個(gè)書蟲！”多次聽到別人這么說我，我為這個(gè)雅稱而得意。

　　實(shí)至名歸，當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步時(shí)，就表現(xiàn)出對書籍的熱愛。

　　“牡……丹……”我含糊不清地念著這兩個(gè)字。我手中有一本畫冊，上面畫著一朵牡丹花，寫著“牡丹”。輕輕翻過一頁，“荷……花……”

　　“桂……花……”

　　幼年的我，可以這樣坐一下午。

　　等我再大一些，捧著一本唐詩三百首，搖頭晃腦地讀著：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭……”本來不懂意思的囫圇吞棗，誰知時(shí)間一長，讀的次數(shù)多了，仿佛悟出了一點(diǎn)惆悵的.心情。

　　當(dāng)我上小學(xué)了，認(rèn)識了足夠多的字時(shí)，開始讀名著。經(jīng)常的，我跟著唐僧歷經(jīng)千辛萬苦，我隨著格列佛神游天外，我陪著魯濱遜流落荒島……

　　我感覺自己登上了智慧的宮殿，還差幾級臺階就能觸摸智慧的大門了……

　　如今，我越來越熱愛閱讀，并且目光也放遠(yuǎn)了。國內(nèi)的、國外的、古代的、現(xiàn)代的……在書籍中，我與讓。瓦讓一起經(jīng)受挫折，與湯姆。索亞共同冒險(xiǎn)，與莎士比亞跨越時(shí)空對話。我收獲了堅(jiān)強(qiáng)、勇氣和智慧。與此同時(shí)，我也能領(lǐng)略到“秦王掃六合”的威風(fēng)凜凜，“我輩豈是蓬蒿人”的暢快淋漓，“古來征戰(zhàn)幾人回”的豪情壯志。

　　一串又一串妙語連珠，一次又一次引人入勝，一回又一回廢寢忘食，都伴著縷縷書香，一書，就是一世界！

書香伴我行作文3

　　高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙呈勘葋喺f：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽液退麄兛墒怯⑿鬯�見略同。

　　自小，我就特別喜歡看書，總是手不釋卷，因?yàn)闀�中總有讀不完的新奇與樂趣，它授予我豐富的知識，教給我做人的道理，讓我一天天長大、成熟。但媽媽卻對它又愛又恨，為什么？請聽我道來。

　　我有個(gè)小小的、亮亮的'手電筒。記得有天晚上，爸爸媽媽都睡著了，我趁著這個(gè)美好時(shí)機(jī)，摸索著找到了那個(gè)小手電筒。我小心翼翼地下了床，踮著腳慢慢地移向書柜，輕輕按下手電筒的按扭。哇！眼前一片明亮。書柜里的書像等待檢閱的士兵一樣整齊地排著隊(duì)，似乎在期盼著我的垂青。我的目光急切地尋找著《愛的教育》�！稅鄣慕逃�》是一本日記本小說，里邊記載著許多關(guān)于愛的動(dòng)人故事。我第一次看就喜歡上了這本書。翻開書本，一頁一頁地看，我有腦細(xì)胞馬上活躍起來。我忘卻了身旁的一切，根本不知道媽媽已經(jīng)生氣地站在后邊了。那天，媽媽狠狠地批評了我，說我不愛惜自己的身體。打那以后，我再也不在爸媽睡著時(shí)偷偷看書了，但一到學(xué)校，我就像壓在五指山下整整五百年的孫悟空被解放一樣，拿出課外書不管三七二十一地看起來。有機(jī)會(huì)我是不會(huì)錯(cuò)過的，為了我心愛的書，我決不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒。

　　書香伴我行。我愿在書的海洋里盡情遨游，游向知識的彼岸！

書香伴我行作文4

　　在小學(xué)的時(shí)候，也有“書香伴我行”的題目讓我去寫，當(dāng)我在想難道書有香味，我就帶著好奇心去聞一聞，結(jié)果是沒有味道，那我就思索著書沒有味道，那為什么說：“書香伴我行？”直到現(xiàn)在我終于明白了，想知道嗎？就聽我講故事吧！

　　有一次，在我11歲時(shí)，媽媽帶我去重慶外婆家，回來時(shí)，我們是乘飛機(jī)回來的。一上飛機(jī)就感覺有神奇哦！飛機(jī)上的椅子最有趣，特別軟，我喜歡坐著、躺著。在坐飛機(jī)的時(shí)候特別無聊，還好我?guī)Я艘槐尽遏敒I孫漂流記》。有了《魯濱孫漂流記》我才不無聊了。我正看到魯濱孫救星期五時(shí)，我的心就一揪一揪的，此時(shí)我的看書的興致大大提升了許多。有一位空姐走到我們的面前，問我們要不要餅干？那位空姐說了好幾遍我都沒有聽到，直到媽媽猛得搖我一下，我才反應(yīng)過來呢！我連忙拒絕了那位空姐，繼續(xù)津津有道地看我的`《魯濱孫漂流記》。后來，我一直看到驚奇的片段，大喊一聲：“小心。”就是因?yàn)檫@句話，才把機(jī)艙里的人全部嚇了一跳呢！才讓我察覺到我還在機(jī)艙里，而不是在家里。也因?yàn)檫@句“小心”我還被空姐說了呢，她們說的話我并不在意，我在意的是看《魯濱孫漂流記》里面接下來的劇情呢！

　　當(dāng)我看完這本書的時(shí)候，已經(jīng)是深夜了，我還以為我還在機(jī)艙里呢！啊！多完美的結(jié)局，就在這時(shí)我聞了一下書，我發(fā)現(xiàn)真的有一股淡淡清香，你相信嗎？不行你就聞聞書吧！不過，我要說：“只有愛看書的人才能聞到呢！嘿嘿！

書香伴我行作文5

　　莎士比亞曾說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品�！备璧乱苍�說過：“讀一本好書就像和一位高尚的人談話�！�

　　閱讀是一種生命的關(guān)懷，可以讓平淡的生活綻放光彩;可以讓平凡的生活變得崇高而美好。我已經(jīng)十歲了，書陪伴我度過了整整九年。走進(jìn)房間，最顯眼的就是那大書柜，里面放著數(shù)不清的書，《十萬個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《百科全書》……其中，我最愛看的就是《安徒生童話》了，這本書中的大故事套著小故事，小故事中還隱藏著一個(gè)大道理。這本書中的故事內(nèi)容也是情節(jié)曲折的，我會(huì)隨著書里的情節(jié)歡笑而歡笑，憤怒而憤怒。

　　如果說我們是一棵幼小的樹苗，老師是辛勤的園丁，那么書就是給“樹苗”提供營養(yǎng)的肥料。

　　讀書豐富了我的知識面，讀書使我的.作文水平也提高了。對了，說到作文我還真得感謝書呢!自從上了小學(xué)，我就對作文感上了興趣，我讀了一篇又一篇好文章，一個(gè)又一個(gè)的好詞，積累了一條又一條的好句。不知不覺中，我的作文水平提高了。二年級上學(xué)期，我的一篇作文《競選》在《未來作家報(bào)》上發(fā)表;二年級下學(xué)期，我的又一篇作文《新娘子》在《寧波晚報(bào)》上發(fā)表，還被評為班級“小作家”稱號。

　　俗話說得好：“一份耕云，一份收獲嘛!”我有今天的成績都是我勤奮多讀書的收獲。書，你將永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

書香伴我行作文6

　　書可以在我們成長的過程中不斷地豐富我們的知識。能讓我們充滿智慧;能讓我們的世界變得多姿多彩;能讓我們跟上智慧的腳步，讓我們向智慧邁進(jìn)一大步。沒有書，人生就像一張白紙;沒有書就像活在在暗夜之中，沒有明亮;沒有書，只能隨波逐流渾渾噩噩過活，沒有書……

　　有一次晚上，我正躺在床上津津有味地看《水滸傳》，媽媽見我房間里的燈還亮著就對我說：“楠楠，都快10點(diǎn)了，別看書了，快睡覺。”我隨便應(yīng)了一聲，根本就沒有太在意，因?yàn)槲彝耆�被書中所寫�?情節(jié)，吸引住了，依然津津有味地看我的書。媽媽過了一會(huì)兒，看見我房間里還有光亮，便走進(jìn)來，把我的燈關(guān)了，我全然不知是媽媽管得燈，我便說:“呀，怎么停電了，我書才看了一半呢!沒勁，呀，對了，我去找個(gè)手電筒繼續(xù)看唄�！眿寢尮�哈大笑說：“你這個(gè)小書蟲，是媽媽看你這么晚還沒睡覺，幫你把燈關(guān)了。”我這才回過神來，媽媽走出了房門，我又想打開燈看書，發(fā)現(xiàn)燈開不開了，原來是媽媽把電源給切斷了，我躡手躡腳地走出房門，深怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，我在黑暗中摸索到了一個(gè)軟綿綿的東西，我以為有鬼，剛想喊，就被一只手給堵住了嘴，原來是爸爸他出來吃東西。這時(shí)，媽媽打開電燈，說：“一個(gè)大饞嘴，一個(gè)小書蟲。”我和爸爸異口同聲說：“還有一個(gè)監(jiān)督員!”

書香伴我行作文7

　　書籍是靈魂的伊甸園，書籍是一座燈塔，引領(lǐng)我們前行，書籍是一艘小船，承載著我們的夢想。在我的生活中，絕大部分時(shí)間都沉浸的書香里，書香伴我行。

　　“一日無書，百事荒蕪”，我熱愛讀書，喜歡書那質(zhì)樸的書香，愛沉浸在書的海洋里盡情遨游，書給予了我充實(shí)的生活。

　　我小時(shí)候并不喜歡讀書，以為讀書是最枯燥的事情。但直到有一天，我整理書房時(shí)，翻出了幾本舊書。那幾本的封面早已破舊得不成樣子，書邊還打上了卷，泛了黃，散發(fā)出淡淡的木香。我隨手一翻，竟被這本破爛的舊書所吸引了。我坐在地上，手中捧著那本陳年舊書，手指不斷在書上摩挲著，旋轉(zhuǎn)、跳躍。書中的文字宛如一個(gè)個(gè)小精靈在手指間不斷飛揚(yáng)著，舞動(dòng)著妖嬈的身姿。我癡迷了，沉醉在其中。

　　以后，我便成了書店的�？�。家里的書也在不斷積累著，成了貨真價(jià)實(shí)的“書�！�。我成天陶醉在書海中：簡愛的悲慘愛情令我同情，《海底兩萬里》的奇異故事令我憧憬，岳飛的英雄氣魄令我折服……這些書無不令我充實(shí)。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。書房里的書已像小山般高，這都是我最珍貴的財(cái)富。科普類、散文類、小說類的書應(yīng)有盡有，都散發(fā)出淡淡的書香，我的回憶里裝滿了書香的'味道。

　　在書香里，我懂得了書籍是人類智慧的結(jié)晶，是打開知識大門的鑰匙，積累著無數(shù)人的智慧，積累著走向成功大門的經(jīng)驗(yàn)。

　　時(shí)光匆匆，紅了櫻桃，綠了芭蕉。凡事都會(huì)改變，但不會(huì)變的是那停留在我心底的那一抹淡淡的書香。

書香伴我行作文8

　　從認(rèn)識你自己到涵養(yǎng)孕育你自己，這是一個(gè)美好的過程，而這過程需要與美書相伴，需要與偉人心心相印。

　　——題記

　　自兒時(shí)起，我身邊除了家人朋友的關(guān)懷，還有書給我的陪伴。那五彩繽紛的繪本、生動(dòng)有趣的童話，可以說是我生命中的第一位老師，教會(huì)了我許多生活常識。書對于那時(shí)的我來說，還僅僅只是一張張印有文字的紙而已。

　　上小學(xué)后，以前在書中積累的知識竟陸陸續(xù)續(xù)地派上了用場，這讓我有一種喜悅感，于是我對書更加愛不釋手，以至于不希望把它們弄臟，每一本看過的書，我都會(huì)像珍寶似的把它們好好收藏。每一本書都是我的一位老師。

　　漸漸的，家里的書越積越多，我的“胃口”也愈來愈大，于是家里便給我辦了一個(gè)借書證。有了這張小小卡片，我的讀書范圍也逐漸擴(kuò)大，不只局限于一種類型了。我的情感漸漸融入到了書中，我與書中的'人物一起歡笑，一起悲傷，一起面對生活中的種種挑戰(zhàn)……我驚嘆凡爾納描繪的地心世界，在徐磊所構(gòu)造的撲朔迷離的謎題中無法自撥；我敬佩哈利的勇敢，芽衣子的奉獻(xiàn)與甘羅的堅(jiān)守，衷嘆青鳥最后的悲慘命運(yùn)；我感慨南夏顛沛流離的生活與阿透最終化為泡影的夢想……每一本書，都是一個(gè)世界，而在這一個(gè)個(gè)世界的字里行間中，我又領(lǐng)悟到了作者想要分享的道理。

　　隨著社會(huì)的進(jìn)步，電子書逐步代替了原本的紙制書籍，可我還是喜歡坐在陽臺，將書平放在腿上，慢慢翻看，細(xì)細(xì)品味，看陽光投射在書頁上的影子慢慢西移，直到暮色彌漫籠罩全身的感覺。

　　歲月的風(fēng)鈴搖啊搖，轉(zhuǎn)眼間搖過了十三個(gè)春秋，在這段時(shí)間里，是書在我心底埋下了一顆希望的種子，陪我走過了一段段難忘的路，伴我一步步成長。

　　有書相伴，真好��！

書香伴我行作文9

　　童年中，一路走過，書香伴我行，伴我成長，給予我快樂，給予我知識。

　　在三歲時(shí)，年幼無知的我更為熱衷于奇妙精彩的童話故事�！痘夜媚铩纺浅鋈艘饬系慕Y(jié)局使我感到驚訝�！顿u火柴的小女孩》中小女孩被凍僵于街頭的結(jié)局使我心寒。在我那純真的童年記憶中，年幼的我是在童話故事的伴隨下度過的！

　　時(shí)光飛逝，過了幾年，《水滸》、《三國》中人物的英雄豪氣加入了我的生活，我被魯智深倒拔垂楊柳的威武所驚嘆、折服；為賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇而不住流淚，生活在書香的伴隨下變得多姿多彩，豐富無比。

　　年齡逐漸增大，童話、《三國》等漸漸對我失去了吸引力。我開始迷上了《哈利波特》中魔杖的神奇。在作者的筆下“大難不死的男孩”用自己的經(jīng)歷告訴我們，無論你的命運(yùn)如何，都一定要勇敢地面對生活，勇敢地面對人生中的危險(xiǎn)。金庸筆下的《天龍八部》也讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣，喬峰那獨(dú)戰(zhàn)群雄的勇猛之氣，為了大宋的百年和平而舍身自盡的壯舉，令我贊嘆。在看這本書之時(shí)，被書中的情節(jié)迷住了，身為“小饞貓”的'我竟沒聽見媽媽喊我吃飯之聲。

　　在詩詞中，我與李白對吟，體會(huì)“折柳”一曲下的思鄉(xiāng)情懷；體會(huì)與好友汪倫告別時(shí)的依依不舍；在《滿江紅》中，體會(huì)到岳飛堅(jiān)強(qiáng)的愛國之心……

　　書，是我的良師，是我的摯友，愿書香伴隨著我的成長，伴隨著我的未來，相信在今后的生活中，我離不開書，就像鳥兒離不開天空，小草離不開陽光，魚兒離不開水一樣！

書香伴我行作文10

　　我愛讀書，愛它可以給我無窮的知識，愛它讓我知道我未知的世界奧秘！來到我的“小天地”，抬頭一看，映入你眼簾的就是那琳瑯滿目的書。

　　午后，我坐在房間里讀書，心兒早已飛進(jìn)了書的世界。書，你那美麗的草地，讓我在涼爽的下午陶醉她的舒服；書，你那淡藍(lán)的天空，讓我盡情飛翔，放眼欣賞這個(gè)美妙的世界……

　　很小的時(shí)候，我總是愛看一些童話，纏著媽媽給我講美妙的`故事，希望長大以后像童話里的人物一樣，擁有那么美麗的東西。然后沉浸在童話中，在童話王國里，只屬于我的王國！做一個(gè)溫馨又美麗的夢。再大一點(diǎn)，我開始聽媽媽講一些其它的故事，媽媽希望我有更多的知識呢。首先是有趣的《小豬唏哩呼�！�、美麗的《小紅帽》等，這些都是我喜愛的。于是我了解了，雖然作家們用不同的方式寫故事，但我都可以感受到他們內(nèi)心表達(dá)的東西。

　　后來，我能自己讀書了，這是一件讓人多么開心的事��！書，如無限的風(fēng)景，永遠(yuǎn)看不完。我喜歡這樣的詩句：“明月松間照，清泉石上流�！倍嗝辞妍惷匀说漠嬅��！跋﹃栁飨拢瑪嗄c人在天涯�！惫雌鹞覞鉂獾乃监l(xiāng)情……從此，散發(fā)著油墨的書香，帶我走進(jìn)文學(xué)的天堂，讓我擁有了一顆善良的心靈、一顆富有想象的頭腦，一雙想看遍世界的眼睛以及一張靈巧的嘴巴。書，這真要謝謝你��！

　　每當(dāng)我在生活中遇到煩惱的時(shí)候，有書的陪伴便使我非常愉快！書是我最好的伴侶，他引領(lǐng)著我平凡的人生，不管遠(yuǎn)方的道路是否曲折，我都要堅(jiān)持，因?yàn)闇嘏�的書香正伴我前行，我一點(diǎn)兒也不孤單！

書香伴我行作文11

　　當(dāng)你走進(jìn)校園，定能聽見瑯瑯的讀書聲，洪亮而又整齊，聲聲入耳……當(dāng)你閉目細(xì)聞，定能聞到夾著桃花香氣的味道，沁人心脾……這便是書香，純潔如孩童的心靈！

　　書籍是人類通往知識大門的鑰匙。知識浩如煙海，“書到用時(shí)方恨少！”這句話一點(diǎn)也不假。當(dāng)你遇到困惑時(shí)，打開書籍，就可為你答疑解惑。書籍，這位無聲的老師，在默默地教我們生活的真諦。一遍，二遍，三遍，……讀書是那么地有趣！

　　走，讓我們一起到校圖書館讀書去！書架上有序地?cái)[放著各類書籍，每本書都是通往知識寶庫的鑰匙。瞧，一個(gè)個(gè)可愛的書籍小精靈向我們招手，等待著你翻開它，細(xì)細(xì)品味，慢慢發(fā)掘……

　　咿！噍我們看到什么，圖書館里還可以上網(wǎng)喲。沒錯(cuò)，我們還可以通過電腦來看電子書。通過電子搜索，我們可以輕松快捷地找到我們所要的書籍，簡直就是信息高速路了。

　　書籍是精神食糧，我們的靈魂靠書籍哺育。知識印入我們的腦海，學(xué)到的本領(lǐng)是永遠(yuǎn)拿不走的'東西，將伴隨我們終身。書籍使我們的生活更加豐富多彩，思想羽翼更加豐滿，為我們實(shí)現(xiàn)心中的理想指引方向。

　　現(xiàn)在，我們正暢游在校園的書海中，像海綿一樣吸收著書籍的精華。讓我們一起愛惜書籍，一起暢游知識的寶庫！

　　校園書香伴我行，就從現(xiàn)在起！

書香伴我行作文12

　　書是什么？“書是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基的書；“書是全世界的營養(yǎng)品”，這是莎士比亞的書；“ 讀過一本好書，像交了一個(gè)益友”，這是藏克家的書……而在我的心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開智慧之門；書是一葉扁舟，載我遨游知識的海洋；書是良師益友，給我指引人生的方向……

　　小時(shí)候，狼外婆的故事讓我變乖；我也曾與七個(gè)小矮人一起保護(hù)白雪公主；也會(huì)乘著那輛南瓜車，跟隨灰姑娘一起去跳舞；我還為小美人魚的消失發(fā)出深深的嘆息……這些經(jīng)典的童話故事里記錄著我成長的腳印。

　　現(xiàn)在，我已是一名六年級的學(xué)生了，雖然功課比較緊，但我還是會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間讀讀閑書，而且不惜為此歷點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)。記得有一次，我從同學(xué)那兒借了一本《格列佛游記》。早聽說這是一本奇書，1726年在英國首次出版，一周之內(nèi)售空，三周售出一萬冊，還被翻譯成幾十種語言，在世界各國廣為流傳。如今終于能親眼目睹其風(fēng)采，豈有忽視之理？放學(xué)一回家，我顧不得寫作業(yè)，關(guān)上房門，便一頭扎進(jìn)了游記中。正當(dāng)我為格列佛的離奇經(jīng)歷神魂顛倒、夢游在大人國小人國之際，忽然一只大手掠走了我的書。我抬頭一望，遭了！是媽媽！結(jié)果可想而知，不但受到了一頓責(zé)罵，連我的“格列佛”也被關(guān)了“禁閉”。后來還是我得了一個(gè)一百分才把書“贖回”，總算對同學(xué)有個(gè)交代，也與格列佛一起游完了“飛島國”和“慧骃國”。

　　書是我的`最愛，是我的精神食糧。雖然沒有達(dá)到陳壽“一日無書，百事荒蕪”的境界，但這份愛書之情是真摯的，也是永久的。我會(huì)一直閱讀下去，讓書成為我的終身伴侶，成為我靈魂的棲息地。

書香伴我行作文13

　　書香，書也是有著迷人的香味的，雖然它的味道比不上那各種奇花異草的芬芳，但也別有一番滋味在心頭。打開書，細(xì)細(xì)品味那文字，那以各種形式排列而成的方陣，了解中國傳統(tǒng)文化的博大精深。閑暇之余，將自己圈在書堆中，深吸一口氣，那種淡淡的墨香，會(huì)隨著你的呼吸，慢慢地滲透到你身體的每個(gè)角落，一寸一寸的滲入，那種清新，淡雅之感，會(huì)使你更為深入地陶醉在書中的那些字字句句，然后，咀嚼，直至完全融入書中。

　　我似乎從小就與書有著不解之緣。小時(shí)候，常聽媽媽講這童話故事，“研究”書上那些花花綠綠的彩色圖片是我最愛做的事。再大些，我也些許認(rèn)識點(diǎn)字了，看著各種書籍，那些書中的人物，情節(jié)常常讓我深陷在內(nèi)無法自拔。到現(xiàn)在仍些許記得大概是在四年級的時(shí)候，姐姐那滿滿一書柜的書，已被我看的所剩無幾的。但大多是匆匆瀏覽一遍，更別提細(xì)細(xì)品味了，整本書看完后也只記得一些情節(jié)與人物。但漸漸地，我開始不只是關(guān)心那些精彩情節(jié)，書中更吸引我的是那字里行間的作者的.用心良苦，一個(gè)小小的詞，一句短短的話反而成了那致命的吸引力。

　　我開始讀《紅樓夢》，《三國演義》… …并品嘗那藏在字字句句中的秘密，那些沒有完全現(xiàn)代文的字句常常讓我感到費(fèi)力，但總能在明白后感到幾倍的快樂。很快，書越讀越多，開始不知道要看什么書，便又學(xué)會(huì)了回味，那些讀過的書，又被拿來仔細(xì)翻閱，便又會(huì)發(fā)現(xiàn)許多精妙之處。讓自己仿佛置身其中。

　　漸漸地家中的書已經(jīng)無法滿足我了，很快，我把目光轉(zhuǎn)向了書城，并常常去那里尋覓新的書籍。那里成了我打發(fā)閑余時(shí)光的絕佳去處。

　　我愛書，因?yàn)樗�賦予了我無窮的知識，讓我也明白了許多人生道理。我將與它相伴一生。

書香伴我行作文14

　　彌爾頓說過：好書是偉大心靈的寶貴血脈。

　　小時(shí)候，書就成了我的玩伴，并一直陪伴我前行。還沒有上幼兒園的我在家的樂趣就是翻看有彩色圖片的童話故事書，那里有可愛的小紅帽、機(jī)智的漁夫、急切找媽媽的小蝌蚪。在外婆耐心地教導(dǎo)下，我咿咿呀呀學(xué)會(huì)了106個(gè)字，我知道，這是書的鼓勵(lì)——那年我三歲了！

　　幼兒園的生活像童話書一樣多姿多彩，我識字的數(shù)目也越來越多，這更增強(qiáng)了我讀書的興趣。漸漸的家里的童話書已滿足不了我的欲望了，于是我的目標(biāo)就開始鎖定在新華書店，我常常和媽媽一塊鉆進(jìn)書的海洋，一本本有趣的書像我的一個(gè)個(gè)朋友，可以與它們親密交談，這讓幼年的我十分開心——那年我八歲了！

　　上小學(xué)后，老師教會(huì)了我更多的字，并能更深刻理解到字的含義。我閱讀的課外書越來越多《十萬個(gè)為什么》《中華上下五千年》《誰動(dòng)了我的`奶酪》《狼圖騰》……這些書就像是一架架階梯，讓我登得更高看得更遠(yuǎn)。在課外書和老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了寫作文，從語句平平到情感豐富，這讓我深深地感受到讀書破萬卷，下筆如有神——這是現(xiàn)在的我！

　　無論三歲、八歲、還是現(xiàn)在的我，我都堅(jiān)持每天看書，因?yàn)�，在書中我不僅學(xué)到了知識、享受到了快樂，更重要的是書就好像一面鏡子，照亮了我的心靈，知道什么叫真善美，什么叫正與邪。

書香伴我行作文15

　　從小我就一直喜歡看書，但那時(shí)候我總是囫圇吞棗地看個(gè)大概，甚至有時(shí)候看完一本書連這本書講的大概內(nèi)容都記得不是很清晰。那時(shí)候我最愛看的就是繪本和閑書這些不太有營養(yǎng)的讀物，雖然媽媽一直關(guān)照我要多看中外名著、優(yōu)秀等有益的書籍，可我卻總是屢教不改、我行我素。

　　直到我在三年級的時(shí)候偶遇了《少年文藝》，還記得當(dāng)時(shí)打開《少年文藝》時(shí)的情景——第一次，不是被精美的插圖或者幽默的笑話所吸引，而是稍作閱讀，就立刻沉浸在那一篇篇美文里，從此，我便走上了愛好書的路。

　　雖然我看的`書開始有營養(yǎng)了，可是我讀得不夠細(xì)，也不愿摘錄好詞好句，所以考試時(shí)我的閱讀理解總是容易失分，也一直寫不好，甚至錯(cuò)別字也經(jīng)常來我的里玩。這不，“的”、“地”、“得”三兄弟我就經(jīng)常會(huì)用錯(cuò)。因?yàn)楦鞣N奇葩錯(cuò)誤的出現(xiàn)，讓我覺得難堪，于是我決定痛改不認(rèn)真看書的壞毛病。

　　我用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，把我的書整理好后按類別分放在書架上，并且聽了老師的建議，看書的時(shí)候隨手拿支筆，看到好詞好句劃下來，看到不認(rèn)識的生字生詞也劃下來，每次讀完書把這些寫進(jìn)我的讀書筆記里，空閑的時(shí)候就看看。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我再做閱讀理解的時(shí)候，準(zhǔn)確率提高了很多。寫的時(shí)候，不僅錯(cuò)別字不愿意來找我了，還能時(shí)不時(shí)冒出些“金句”，這些進(jìn)步也使我更愛看書了。

　　書是一個(gè)美麗的世界，在這個(gè)世界里沒有戰(zhàn)亂和紛爭，沒有虛偽或者喧囂，只有快樂、寧靜、美麗與和平，這樣的世界誰不喜歡呢？書，將會(huì)一直伴我前行！

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