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學習工作計劃

時間:2024-09-15 18:10:38 工作計劃范文 我要投稿

有關學習工作計劃模板合集十篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編整理的學習工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關學習工作計劃模板合集十篇

學習工作計劃 篇1

  學習部作為學生會的一個重要的組成部分,擔負著豐富同學們學習生活并促進學生學習和交流的重要工作任務,在新的一學期里,學習部將繼續(xù)做好本職工作,力爭突破,有所創(chuàng)新。同時,加強同其它部門密切合作更好的完成工作,學習部將繼續(xù)以飽滿的熱情,認真負責的態(tài)度,開展一系列工作,向既定目標邁進。

  為了在新的學期能更好的執(zhí)行各項工作,加強工作效率,提升工作進取性,特制訂以下工作計劃:

  首先,學習部最根本的任務是要幫忙學校的學風建設,做好日;竟ぷ鳌W習部的每個成員都要認真嚴肅地對待工作,負責系各班級每周及時的考勤統(tǒng)計及曠課名單的統(tǒng)計,如實的向系里反映情景和結果,并做好統(tǒng)計記錄。對于不正之風要及時制止,以確保同學們的學習生活能有一個良好的環(huán)境。

  其次,學習部在完成日常的本職工作的前提下,還應當時刻關注同學們的學習生活,利用某種主題或節(jié)日的來臨之際舉辦一些學術交流、比賽等活動,以豐富同學們的學習生活,比如去年我們學習部就舉辦了第一屆“傳承杯”詩歌朗誦比賽,吸引力我系廣大同學的積極參與,很好的豐富了同學們的課余生活,展示了我系學生的風采。此外,我們還能夠舉辦類似四六級經驗交流會、誠信考試簽名等活動,平時也能夠定期為全系同學供給各種學習方面的資訊。學習部所舉辦的活動要充分研究學生們所處環(huán)境及時間安排,活動要進一步創(chuàng)新,在其中添加一些新的元素,以使其更加豐富多彩。

  再次,學習部是學生會下屬的一個部門,團結合作是一個成功團隊不可或缺的一個特質,只靠我們一個部門的努力有時很難把一件工作做好,我們要加強與學生會其它部門以及各系的學習部的溝通與聯系,力爭在部門與部門的配合之間完成各項工作,增進各部室之間的友誼,讓部室成員的接觸面更廣,同時也為學生會營造一個良好的工作氛圍。

  最終,就是做好部室的自身建設,針對部室內部,我們也要加強自身的.管理和提升,做到不斷改善,不斷提高,堅持召開每周例會,總結出之前的一些工作中出現的問題和需要改善的地方,團體討論解決。還要促進部門成員之間的相互交流,所有人都要認真聽取部里成員關于部門建設、工作、活動安排的意見,端正態(tài)度,及時改正我們的不足之處,讓學習部更好的為廣大同學服務。

  以上是我學習部對下一學期的工作計劃,可能還有許多東西都需要推敲補充,但我們會在實際的工作中不斷的發(fā)現和改善。新的學年,新的起點,新的目標。在新的一年里,我們學習部將繼續(xù)發(fā)揚進取認真的工作態(tài)度,用熱情換的同學們的認可,用汗水換取工作的碩果,用智慧解決遇到的困難。我相信我們學習部必須會在新的一年里有新的突破,新的提高。

學習工作計劃 篇2

  通過層層面試我們學習部的成員已經定了下來。本學期我們部將圍繞著同學們的需要,時間的限制來開展一些能豐富同學課余生活的活動。

  主要擬訂了以下幾個方案活動。

  一、經驗面對面交流會。

  邀請高年級的`在過去一年中在各個方面表現突出的同學給大一的新生進行一次經驗心得的交流,使得大一的學生有自己的方向。

  學習方面獲得英才獎的個人

  學生會工作表現突出的個人

  二、大學生未來的職業(yè)選擇

  搜集大學生在校生可選擇的未來出路,包括對職業(yè)的選擇,下載相關的資料和文章以大展板的形式進行宣傳。

  三、“我的專業(yè)我的夢”演講比賽

  選出普通話口才較好的同學選手,進行培訓,為參加學校的演講比賽作好準備。

  四、大學生辯論賽

  以班為單位在學院內舉行,以大一同學為主要對象,選出表現突出的辯手做為校辯論賽做準備。

  五、與英語沙龍協(xié)會合辦英語學習活動

  六、與外聯部合作,組織同學*到聊城比較成功的企業(yè)中去參觀學習。增長同學們的和專業(yè)知識水平。

  七、組織知識競賽。提高同學們的知識水平。擴大知識面

學習工作計劃 篇3

  工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構,對一定時期的'工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。

  一、培訓學習目標

  1、觀摩學習、交流切磋,把“有效教學”、“高效課堂”等觀念轉化成實際操作。

  2、接受專家、名師指導,吸收集體智慧的結晶,不斷提高個人聽課、評課、備課、上課水平。

  3、通過學習參觀交流,了解更多學校教研活動形式、內容,以便帶回我校,使地理科組教研活動更加規(guī)范化。

  二、培訓學習重點

  1、積極參與聽課、評課活動。

  2、上好示范課、匯報課。

  3、寫好課題研究開題報告。

  4、及時整理總結心得體會。

  三、保障措施

  1、嚴格執(zhí)行“廣東省中小學骨干教師省級培訓班跟崗學習工作指南”及“關于廣東省骨干教師培訓‘遠程輔導與評價’的實施方案”的相關要求。

  2、高標準落實李啟云名師工作室骨干教師跟崗學習實踐計劃。

  3、遵守“李啟云名師工作室制度”

  四、培訓學習階段主要任務

  1、聽課不少于6節(jié),上課不少于2節(jié)(含1節(jié)匯報課)(聽課要有聽課記錄、評課記錄);

  2、開發(fā)一節(jié)優(yōu)秀課例(文字或光盤);

  3、寫3篇教學反思和2篇讀書筆記;

  4、每天寫一篇跟崗學習日記(500字以上)

  5、課題開題,并完成部分教研工作;

  6、將上述成果上傳個人博客,每天更新博客。

學習工作計劃 篇4

  新一屆院學生會學習部將繼續(xù)上屆進行的系列工作,同時開拓創(chuàng)新,開展有意義有新意的活動,加強學院的學風建設。針對已經過半的本學期,有以下幾點計劃:

  1.順利完成和上屆的交接工作,和黃院長積極聯系,做好教學信息員方面的工作。

  2.多和各班學習委員聯系溝通,使學習委員和學習部成為一個整體。

  3.學習部4名成員分工,讓每個人都有工作可做,讓每個人都有得到鍛煉的機會,同時也可以減輕大家進行工作時的壓力。

  4.準備5月張程書記的面對面活動,主題是學生工作。

  5.針對即將到來的英語四六級考試,開展相關活動。

  6.完成好老師及主席團交給的工作。

  7.加強學習部與學生會其他部門的聯系,讓各部門像一個大家庭一樣,有事情了大家一起做,防止出現有事情找不到人手的`情況。

  經過了剛剛完成的院長面對面活動,學習部各成員之前關系更加緊密,辦事效率更加提高,相信我們可以把今后的工作做得更好,為學院和學生會貢獻自己的力量。

  儲建學院學生會學習部

  20xx.5.4

學習工作計劃 篇5

  為貫徹中共中央、國務院批轉的《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第二個五年規(guī)劃》的精神,根據全國普法辦公室關于《一九九四年全國法制宣傳教育工作要點》的要求,從今年開始,“二五”普法工作重點已進入評估、總結、驗收階段,民政工作學習計劃。

  按照部“二五”普法領導小組的要求,19xx年是民政系統(tǒng)評估、總結、驗收階段,希望各地認真做好評估、總結、驗收工作。沒有完成學習計劃的,要抓緊補課。為便于操作,部“二五”普法辦公室制定了民政系統(tǒng)“二五”普法考核驗收標準

  望各地民政部門結合本地實際制定具體考核辦法,認真做好自我評估、總結、驗收工作,并將總結報告于19xx年10月底前報部“二五”普法辦公室。

  民政系統(tǒng)“二五”普法考核驗收標準

  一、開展普法工作情況

  1.是否建立了普法工作機構,配備了普法工作人員。

  2.是否制定了普法規(guī)劃和普法年度計劃。

  3.是否按要求配備了《民政專業(yè)法規(guī)條文釋義》、《民政法律制度概要》等專業(yè)法教材。

  4.普法宣傳開展了哪些活動,效果如何。

  5.參加法律知識學習人數是否達到全員人數的90%以上。

  6.考試合格人數是否達到參加學習人數的85%以上。

  二、學法情況

  1.全體民政干部是否深入學習了《憲法》,學習了普法領導機關規(guī)定普及的法律和有關廉政建設方面的法律、法規(guī)。

  2.各級民政干部、特別是處以上干部是否以身作則、帶頭學法用法。

  3.各級民政部門是否有計劃、分層次、按部門、按專業(yè)地組織職工進行學習,領導干部是否集中學習,效果如何。

  4.省以下各級民政部門是否有計劃、分層次地培訓本部門、本系統(tǒng)各級領導干部和各類行政、專業(yè)執(zhí)法人員。

  5、各地是否按照各專業(yè)的不同情況,重點學習和普及了民政部規(guī)定的'25個民政專業(yè)法律、法規(guī)。

  6、是否利用多種形式開展法制宣傳教育,及時反映普法動態(tài),宣傳典型,交流經驗。

  三、執(zhí)法情況

  1.行政復議案件受理、審理情況。

  2.行政處罰案件合格率達到多少。

  3.行政訴訟案件勝訴率達到多少。

  4.本地各項工作是否基本納入依法管理的軌道。

  5.是否堅持做到邊學法、邊檢查執(zhí)法情況、邊糾正不符合法律法規(guī)的行為,及時總結交流普法先進經驗。

學習工作計劃 篇6

  一、指導思想

  根據《廣東省中小學名師工作室建設與管理方法》、《廣東省教育廳關于做好20xx年中小學教師省級研修培訓工作的通知》(粵繼教函〔20xx〕15號)和《廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓韓山師范學院培訓班學員跟崗學習工作指南》的工作要求,在廣東省教育廳教師繼續(xù)教育中心、韓山師范學院團隊以及本工作室專家顧問組和工作指導組的指導下,對廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓教師跟崗學習和工作室教師進行指導和培養(yǎng)。

  二、目的任務

  通過工作室教師和跟崗學習教師集體備課、雙向聽課、評課、研討、課題研究等多種形式,促進工作室成員和跟崗學習教師師德水平和業(yè)務能力的提高,有效推動培養(yǎng)對象的專業(yè)成長。力求工作室成員和廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓教師通過跟崗學習,促進專業(yè)成長和專業(yè)化發(fā)展,成長為所在學校和地區(qū)教學科研的指導者和引領人。

  三、跟崗對象、時間和地點

  1、跟崗對象

  廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓教師10人(見本計劃第“八”項)。

  2、跟崗時間

  20xx年11月26日至12月6日,共10天。

  3、跟崗地點

  深圳市福田區(qū)翰林實驗學!皬V東省陳昔安教師工作室”。

  地址:深圳市福田區(qū)梅林街道梅東三路4號

  四、組織指導

  1、工作室主持人

  陳昔安 深圳市福田區(qū)翰林實驗學校 課程與教學處主任、中學高級教師

  2、工作指導組

  省、市、區(qū)教育主管部門領導

  韓山師范學院領導、專家

  深圳市福田區(qū)翰林實驗學校趙盟校長、林楠副校長、羅澤斌副校長

  3、專家顧問組

  黃牧航 廣東省中小學教師培訓中心 副主任

  華南師范大學基礎教育培訓與研究院 教授、副院長

  魏恤民 廣東省教育廳教研室科研與課程科副主任、廣東省歷史教研員

  唐云波 深圳市歷史教研員

  張紅霞 深圳市福田區(qū)歷史教研員

  五、工作安排

  根據工作需要,工作室設主持人及綜合秘書組、集體備課組、宣傳報道組、后勤服務組等4個工作組。

  1、主持人

  陳昔安

  負責省骨干教師跟崗學習的`總體規(guī)劃及組織實施工作。

  2、綜合秘書組

  組長:李 念

  成員:張 微、張婷婷、張 敏

  協(xié)助主持人落實各項工作計劃;協(xié)調各工作組工作;做好會議記錄及所有資料收集、整理、歸檔(紙質、電子文檔)工作;準備與會領導、專家、跟崗教師座位牌、裝備紀念品;其他交辦工作。

  3、集體備課組

  組別

  工作室參加集體備課老師

  跟崗骨干教師

  1

  李 念(組長)祝 明、張 微、趙文杰

  陳國清、蘇秀敏、洪麗芳

  2

  董 輝(組長)林煥城、李雪亮、陰倩雯

  許鎮(zhèn)耀、劉素君、孫淑姬

  3

  鄒德美(組長)戚佳麗、陳向輝、廖 瓊

  陳愛芝、盧保壇

  4

  楊美婷(組長)吳勝暉、張婷婷、李巧凌

  張瑞刁、黃木青

  全體成員積極參與本組工作室教師公開課、省骨干教師匯報課的備課活動;備課組長負責組織協(xié)調工作;其他交辦工作。

  4、宣傳報道組

  組 長:吳勝暉

  副組長:鄒德美、楊美婷

  成 員:跟崗教師、甘立杰、趙文杰、戚佳麗、董 輝、李雪亮、祝 明

  負責各項活動拍照、新聞、簡報等文字的撰寫;工作室活動掠影更新;工作室微信平臺更新;工作室博客更新、《跟崗日志》(暫名)匯編整理、印制工作;其他交辦工作。

  5、后勤服務組

  組長:成秀芬

  成員:林煥城、陰倩雯、廖瓊、楊治晉

  負責工作室及跟崗教師所需物質申領、管理、發(fā)放等;其他交辦工作。

  六、學習要求

  1、報到前提交《教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書》、《學員信息表》電子版。

  2、要遵紀守法,遵守學校規(guī)章制度,注意飲食、交通、財物等安全,確保平安。

  3、要按照計劃作好準備工作,團結協(xié)作,認真完成教學、研究及其它學習任務。

  4、跟崗期間,每天晚上10:00前上傳跟崗日志(參加培訓、學習觀摩的收獲和體會等)到個人博客。跟崗學習結束前上交教學反思、讀書筆記、匯報課教學設計及學案、跟崗學習總結、跟崗簡報等材料。

  5、要積極參加工作室組織的教學反思、讀書筆記、優(yōu)秀課例(教學設計、學案、錄像)等教學比賽和優(yōu)秀學員評選活動。

  6、積極參加工作室課題研究,撰寫課題研究論文。

  7、認真填寫《聽課本》(聽課記錄和評課記錄),跟崗學習結束前上交工作室。

  七、學習成員

  1、20xx年廣東省農村中小學教師置換培訓項目教師(10人)

  陳國清 潮州官塘初級中學

  蘇秀敏 潮州浮洋中學

  許鎮(zhèn)耀 潮州湘橋區(qū)意溪中學

  劉素君 潮州市饒平縣三饒中學

  陳愛芝 潮州潮安金石林周全中學

  盧保壇 陸豐市橋沖中學

  張瑞刁 汕頭市南澳縣云澳中學

  黃木青 汕尾紅海灣區(qū)林偉華中學

  洪麗芳 潮州潮安沙溪鎮(zhèn)初級中學

  孫淑姬 陸豐市博美中學

  2、陳昔安工作室成員、研修教師(19人)

  李 念 深圳市福田區(qū)翰林實驗學校

  林煥城 深圳市福田區(qū)翰林實驗學校

  張 微 深圳市福田區(qū)翰林實驗學校

  張婷婷 深圳市福田區(qū)翰林實驗學校

  陰倩雯 深圳市福田區(qū)翰林實驗學校

  成秀芬 深圳市福田區(qū)翰林實驗學校

  廖 瓊 深圳市福田區(qū)翰林實驗學校

  楊治晉 深圳市福田區(qū)翰林實驗學校

  董 輝 深圳市南山區(qū)學府中學

  吳勝暉 深圳市福田區(qū)皇崗中學

  陳向輝 深圳市福田區(qū)景秀中學

  祝 明 深圳市福田區(qū)彩田學校

  趙文杰 深圳中學

  李雪亮 深圳市第二實驗學校

  戚佳麗 深圳市龍崗區(qū)龍城初級中學

  甘立杰 深圳市福田區(qū)石廈學校

  鄒德美 深圳市福田區(qū)石廈學校

  楊美婷 深圳市羅湖區(qū)東湖中學

  李巧凌 深圳市龍崗區(qū)新梓學校

  附件1:廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓教師跟崗學習日程及學習安排

  附件2:廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓教師跟崗學習上交資料目錄

  廣東省陳昔安教師工作室

學習工作計劃 篇7

  目標:

  1,工作順利進行,不遲到不早退,不無故請假,虛心學習工作內容,提高自身工作能力。

  2,英語學習,充分利用現有的學習資源將其合理規(guī)劃,計劃的內容必須持之以恒的嚴格執(zhí)行,如若不能遵守,浪費一日罰款50(交由“無底洞”儲存罐)。爭取在年底將新概念一、二學完;在職研詞匯過完,以及資料書過一遍。

  3,原計劃的軟件學習要正式著手進行,不管是從網絡上看教程,還是向專業(yè)人士請教。軟件內容:PS、Excel、會聲會影。

  4,理財目標,爭取在年底能攢夠一萬元,加上去年的五千基金,總共年底在賬共一萬五。做好每日的消費記錄。(“無底洞”儲存罐的錢全部捐給希望工程或者貢獻給公益,不準私利消費)

  5,健身塑形,理想體重控制在50公斤以內,每多出一公斤,罰款100,若少于50公斤標準一公斤獎勵200,兩公斤400,以此類推。這項評價標準在年底總結那天稱重時為準。

  6,書籍閱讀,年底前保證10本書的`閱讀量,少一本,扣20,多一本,獎30。

  具體每日計劃:

  1,關于上網,每日工作日八小時期間,關注新聞、站內容保證三小時,而網購、人人、微博控制在兩小時內。如若超過,罰款10元。

  2,英語學習,1)每日早上完成兩單元的開心詞場考研單詞背誦,不記得的記錄單詞本。

  2)每日一課美國習慣用語的手機課程學習(內容記錄單詞本)

  3)每日一課新概念,做好筆記(專門的英語學習筆記本)。

  4)每日保證一個小時的在職研英語考試資料的閱讀時間。

  5)每聽一次滬江學習公開課獎勵20元,獎勵金從儲存罐里面扣除,如若不夠則作好收支記錄,年底結算即可。

  3,關于軟件學習,關于軟件學習的計劃時間較自由,不保證每天都學習,但每周能夠保證兩天內有關于其的學習時間,工作時間或者下班之余都可。這三個軟件若能學會,獎勵500,當然每學會其中之一者,獎勵100。學會的標準是:PS可以達到簡單的版面設計,圖像處理。Excel能會人力資源所應用到的各項表格以及應用函數(至少20種)的學習。繪聲繪影,能做出一個完整的作品。

  4,關于理財,不需要的堅決不買,需要的不能買太貴,超過自身消費能力。信用卡和現金消費每月設置消費限額,除了每月要繳納的317元的貸款,除此之外的消費不能超過500,若超過,用下月的來補,F金消費也包括其內,也就是每個月的零花控制在500元內,還有,每日做好賬本消費記錄。若有些大的消費,如學車、考試費若有,可先墊付,作好記錄,年底結算時單做標準。

  5,瘦身塑形計劃,不管是下班鍛煉,報班跳舞等,都要想方設法瘦到規(guī)定目標以內,一切按罰款獎勵標準執(zhí)行。

  6,書籍閱讀量是年底前保證10本,但內容有限制,不能是雜志、漫畫、言情小說等無營養(yǎng)書籍,而是名著、勵志書籍等有價值書籍,每讀完一本寫一篇讀后感。

  所需工具:單詞本、英語筆記本、記賬本、博客(閱讀書籍讀后感)

  執(zhí)行日期:20xx年2月20日——20xx年1月23日

學習工作計劃 篇8

   一、指導思想

  以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為理論指導,堅持依法治國基本方略,全力維護社會穩(wěn)定,不斷加強基層基礎建設,使我村的村民通過學法、知法、懂法、守法,沿著法制軌道前進。

  二、普法教育對象

  “七五”普法宣傳教育對象:凡是我村有接受能力的每個村民都是20xx年“七五”普法對象,20xx年“七五”普法的重點是村、組兩級干部,有接受法制教育能力的在校學生、社會青年和全村治安中心隊長。

  三、工作目標

  以“七五”普法啟動為新的起點,研究制定“七五”普法總體規(guī)劃,健全新的運作機制和組織網絡,繼續(xù)狠抓“學、查、建、治、考”五個環(huán)節(jié);全面完成年度普法依法治理各項工作任務;鞏固發(fā)展“民主法治村”創(chuàng)建工作成果。

  四、基本思路

  從夯實基礎入手,啟動“七五”普法。今年,著力抓好以下方面的工作:

  1、抓發(fā)動。按照上級的部署要求,及時召開專題會議,認真?zhèn)鬟_貫徹上級的有關文件、會議和領導講話精神,適應新形勢,抓部署、全發(fā)動、聚共識,造氛圍,為“七五”普法開好局、起好步奠定思想基礎。

  2、抓機制。堅持建立村黨總支、村委會集體領導、分工負責、一把手負總責的組織領導體系,健全新的工作機制,實行普法工作領導責任制,充分發(fā)揮組織領導的.主體作用,扎實穩(wěn)步推進普法工作,為“七五”普法提供組織保障。

  3、抓網絡。建立健全普法依法治理領導小組、法制宣傳員、聯絡員檔案,形成有人抓、有人問、有人管的組織網絡。

  4、抓規(guī)劃。認真研究制定本村20xx-20xx年普法依法治理規(guī)劃,做到三年普法有規(guī)劃。

  5、抓啟動。對照“七五”普法總體規(guī)劃,擬定“七五”普法開局之年的學法計劃,按照計劃認真組織實施,推動“七五”普法工作全面啟動。

  6、抓經費。積極做好普法教材的征訂工作,為普法工作提供經費保障。

  7、抓骨干。堅持以組以上干部為普法骨干,舉辦骨干培訓班,發(fā)揮骨干作用,繼續(xù)推動群眾學法。

  8、抓宣傳。堅持以憲法為核心,認真普及宣傳上級規(guī)定的法律法規(guī),深化宣傳市場經濟,社會穩(wěn)定、與人民群眾生產生活密切相關的法律法規(guī)。堅持以會議、環(huán)境宣傳和印發(fā)普法宣傳材料進家庭為主要形式,營造普法教育的氛圍。

  9、抓提高。主要抓以考促學,特別對普法骨干,上級規(guī)定普及的法律法規(guī),做到學一法考一法,堅持以學促考,以考促用、以用促治、普治并舉,進一步提高全村干群的法律素質,進一步提升村主要領導干部依法決策、依法管理、依法辦事的能力。

  10、抓治理。開展形式多樣的普法教育,深化“民主法治示范村”創(chuàng)建活動,推進“法治市場”建設。深入推進依法治理,實行“四民主、兩公開“,依法建章立制,堅持黨務、村務公開等各項公示制度,完善村民自治機制,進一步提高全村法治化管理水平。

學習工作計劃 篇9

  為響應我市教體局黨委和學校黨總支提出的共產黨員“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動的號召,我擬定本人的未來三年的“創(chuàng)優(yōu)爭先”學習和工作計劃如下:

  一.狠抓點滴時間,進行業(yè)務學習

  現在的社會是學習型社會,要想教學上出類拔萃,必須有過硬的業(yè)務素質。為此,我一定立足平凡崗位,制定三年學習計劃,爭分奪秒,提高自身的教師教育教學素養(yǎng)。

  1、對高中新課程思想政治學科的教材、教參做到熟讀精思,并能科學構建學科、單元等知識樹。

  2、對黨和國家的大政方針政策有基本了解,堅持每日看晚間新聞聯播、人民日報有關理論內容及中國教育報的先進教學經驗,并做好摘要和學習心得。

  3、爭取順利完成東北師范大學研究生課程班的學習,并順利結業(yè),并把北京師范大學的教育碩士文憑拿到手。

  4、對新課程理念、教師道德、教育學、心理學、如何做班主任等最新教育教學理論再進行一次系統(tǒng)學習。

  5、加大向其他教師學習,強化自身的聽評課意識,取長補短,提高自我。

  二、搞好課堂教學,向40分鐘要質量

  課堂是教學的主陣地,搞好課堂教學,能減輕學生負擔,能提高教育教學質量,所以必須抓好課堂教學,提高課堂效益。

  1、上課前,要精心備課。做到備教材、備教法、備學法、備學生、備作業(yè)。

  2、針對不同課型,摸索出新課、復習課、習題評講課、自習輔導課、課外活動課等針對本課程特點的教育教學模式,并上出自己的幽默風趣、回味無窮的授課風格。

  3、課堂上,貫徹老師精講、少講,學生自主合作學習為主,精煉、多參與的`原則,并能分層次教學,做好培優(yōu)補差工作,爭取每個學生都學有所進。

  4、在組織課堂教學上,圍繞教學目標,力爭巧設教育教學情境,精設教育教學問題,貫徹精心預設和巧妙生成相結合的原則,最大限度地啟迪學生思維的智慧,提高學生的記憶能力、理解能力、創(chuàng)新和動手能力,出色完成教育教學目標。[文秘范文]

  三、多參加學校各種教育教學活動,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用

  1、對學校的教育教學活動,我爭取多多參與,豐富自己的教育教學經驗。

  2、對年輕教師,在業(yè)務上本著互相學習和團隊協(xié)助的原則,不惜指點,不吝指教。

  3、對學生的額外輔導,杜絕任何有償回報,做到捧著一顆心來,不帶半根草去。

  4、關心學校的發(fā)展,關心學生的身心健康發(fā)展,維護學校和學生的利益,在各項工作中,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,爭做教育教學先進個人和爭創(chuàng)黨員優(yōu)秀示范崗位。

學習工作計劃 篇10

  本學期我們部門將總結上學期的工作經驗,揚長避短、積極工作,認真完成本部門的各項工作,發(fā)揮學習部的作用,盡職盡責,為同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,并積極配合老師、主席團和各部門的工作!相信在下學期我們的工作會更加完美,我們學習部也將盡最大努力做好各項工作!

  下學期具體工作計劃如下:

  1.新學期開始,做好我系的迎新工作:學習部積極配合團支部學生會做好迎新工作,真正做到為新生服務,方便新生,使我系的迎新工作更好的發(fā)展下去!

  2.納新:為學生會注入新的血液,在學習部現有的基礎之上,從下屆新生中吸收強勢的新鮮血液組成新的學習部團體,完成自身的換屆更新。

  3.做好日常學習部工作:嚴查晚自習遲到、玩手機、睡覺、說話、早退等違紀現象,杜絕違紀現象的發(fā)生。做好日常班級考核工作。

  4.部門成員管理:部內自身的發(fā)展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著實負責的`成員,增加工作效率。每周部內召開一次會議,總結一周的工作成果和計劃下周的工作程序,互動交流,努力制取新的工作計劃,讓部內工作更有節(jié)奏,部內人員更有生機與斗志。

  5.活動方面:繼續(xù)開展以前部內優(yōu)秀的活動項目,策劃新的特色活動。計劃好新的舉措與嘗試,辦好特色活動,發(fā)揮學習部的作用,為同學營造良好的學習氛圍。

  6.完善各部門之間的合作:學習部與其他部門的關系仍有待進一步加強.下一步積極配合其他部門做好各項活動。幫助各部門進行活動的宣傳和推廣,配合各部門做好工作,加強各部門之間聯系,使各部門間協(xié)調運作,對學生會各項活動做到及時報道,使其在短時間內得到準確、有效的傳播,起到更好的宣傳作用。

  7.加強與各班委的交流:學習部與各班班委交流甚少,在下學期要做好與班長、學習委員的溝通與交流,做好同學們意見的收集與反饋工作。

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