給老師的一句話
給老師的一句話1
有時(shí)候,一句簡(jiǎn)單的話就能讓人感動(dòng)。感動(dòng)靈魂,讓他努力,勇往直前!懳
事情發(fā)生在我初入六年級(jí)的第一周?赡苁且?yàn)閯傔M(jìn)初中,周五請(qǐng)了一天假。周一回到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)有很多周末作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。雖然有一封學(xué)校的信,但是我沒(méi)有具體講語(yǔ)文和英語(yǔ)作業(yè),只講數(shù)學(xué)作業(yè)。我馬上問(wèn)同學(xué),然后開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)。一天過(guò)去了,我只補(bǔ)了英語(yǔ)。語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)我到現(xiàn)在還沒(méi)交,我很生氣。本來(lái)想解釋說(shuō)因?yàn)樯](méi)寫(xiě)作業(yè),但是怕語(yǔ)文老師覺(jué)得我在拖延時(shí)間,讓她更生氣。
經(jīng)過(guò)半天的努力,我認(rèn)認(rèn)真真地完成了語(yǔ)文作業(yè),但我的心里卻給語(yǔ)文老師留下了陰影。感覺(jué)自己再也學(xué)不好語(yǔ)文了,對(duì)語(yǔ)文老師失去了信心和動(dòng)力。當(dāng)我小心翼翼地把作業(yè)交給語(yǔ)文老師時(shí),我不敢看語(yǔ)文老師,我感到非常緊張。偶然看了老師一眼,發(fā)現(xiàn)她當(dāng)時(shí)臉上已經(jīng)有氣了。我馬上告訴老師作業(yè)為什么交晚了,老師回應(yīng)了一句話,觸動(dòng)了我的`心。是我在老師身上的影子被一大堆陽(yáng)光完全照亮,引發(fā)了我對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)。而那句話就是“我知道你是個(gè)好孩子!”只有這句話徹底震撼和觸動(dòng)了我的心。當(dāng)時(shí)我暗暗發(fā)誓,一定要在語(yǔ)文上有所作為。語(yǔ)文課上,我變得主動(dòng),愿意說(shuō)話。好事多磨,我的語(yǔ)文成績(jī)逐漸從60到70到80,對(duì)于語(yǔ)文成績(jī)好的同學(xué)來(lái)說(shuō)可能不算什么,但我想不出聯(lián)想,F(xiàn)在,我的目標(biāo)是接近90分,然后贏了,超過(guò),這也算是我對(duì)老師話的獎(jiǎng)勵(lì)。
俗話說(shuō):“說(shuō)話人不小心,聽(tīng)著聽(tīng)著!币痪湓捒梢杂|動(dòng)一個(gè)人或者一群人的內(nèi)心,激勵(lì)他或者他們,完成不可能的事情!
給老師的一句話2
1、您們是辛勤的園丁,無(wú)私的培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵。您們是明亮的蠟燭,為我們照亮前進(jìn)的道路。您們像一棵挺拔的大樹(shù),呵護(hù)著我們成長(zhǎng)!宦暲蠋,一生老師
2、河流有了岸的指引才能奔騰向前,航船有了風(fēng)的推進(jìn)才能高高揚(yáng)帆,是你的緣故塵世才完美,是你的緣故希望才放飛。
3、您的教導(dǎo),我銘刻在心;您的關(guān)懷,我感激在心;您的幫助,我感謝在心。謝謝您,老師!
4、你我非親非故,卻把世間最大的智慧傳授給了我,永記您的恩德
5、一支粉筆,兩袖微塵,三尺講臺(tái),四季耕耘。他們的諄諄教誨,影響了我們一生!
6、以前很怕你,現(xiàn)在很想你!
7、您是傳遞文明的使者、您是播種智慧的楷模、您把青春奉獻(xiàn)給了三尺講壇、您把汗水揮灑在了菁菁校園。
8、人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!、
9、一筆一墨一講臺(tái),一位老師一教鞭。一言一行一本書(shū),一生教誨一生情。
10、無(wú)數(shù)次,我埋怨過(guò)您,覺(jué)得您苛刻、不近人情,可我知道那些批評(píng)的背后,是您的`用心良苦。惹您生氣,讓您失望,我也愧疚、懊惱;或許我不夠努力,還不優(yōu)秀,但我一直在努力,希望有天能讓您覺(jué)得驕傲
11、致老師:當(dāng)老師的你,生命中會(huì)遇到很多個(gè)學(xué)生,每一個(gè)學(xué)生對(duì)你而言,只不過(guò)是眾多學(xué)生中的一個(gè)。然而,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),你卻是他生命中遇到的有限的老師。你將是開(kāi)啟他萬(wàn)千世界的人,若愛(ài),請(qǐng)深?lèi)?ài);若教,請(qǐng)全力以赴。
12、立德樹(shù)人,他們不計(jì)辛勤一硯寒。桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難。用心良苦,他們幽谷飛香不一般。詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
13、我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師,祝您事事順意,每天都有一份好的心情。
14、母讓我們擁有生命,老師讓生命明亮;父母讓我們感受溫暖,老師讓溫暖延續(xù)。朋友,教師節(jié),別忘祝福感謝老師哦!
15、我將對(duì)你的愛(ài)寫(xiě)進(jìn)每一個(gè)微分里,然后積起來(lái),直到無(wú)法收斂
16、綠野堂開(kāi)占物華,路人指道令公家。令公桃李滿天下,何用堂前更種花。
17、佛曰,前世的五百次回眸,才能換來(lái)今世的擦肩而過(guò)。而在高中,能遇見(jiàn)你們,是我今生最大的幸運(yùn)。
18、感謝您對(duì)我們的耐心和細(xì)心的指導(dǎo),讓我們收獲了很多。老師,節(jié)日快樂(lè)!
19、一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六肺七嘴八舌九思十霜,教必有方,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。
20、如寒冬的一縷陽(yáng)光,如炎夏的陣陣清風(fēng)。如春蠶般無(wú)畏的奉獻(xiàn),如黑夜里閃爍的星辰。歷經(jīng)了四季的更替與洗禮,飽嘗著歲月的風(fēng)霜與喜悅,只為,哺育那春日剛破土的嫩苗。而用盡了,你的一生。
21、雪上青絲月上窗,輝托曲背寒托冷。手?jǐn)偘拙砉P成鋒,書(shū)作羹食案就枕。風(fēng)吹綠湖尖角綻,雨溶枯木殘枝生。行有空來(lái)思承迅,師從萬(wàn)代學(xué)風(fēng)成。
22、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。
23、傳道不余力,解惑正青年。頑童始開(kāi)化,方知井底蛙。執(zhí)鞭數(shù)十載,白發(fā)已蒼蒼。何以慰平生,桃李天下芬。
24、敬愛(ài)的老師,在無(wú)限感激和感恩的淚光中。我仿佛再次看見(jiàn)您青春飛揚(yáng)的臉龐和美麗燦爛的笑容,如同那忘我吐絲的春蠶,依然在激勵(lì)著我們更好地工作;如同那熊熊燃燒的紅燭,依然在照亮我們未來(lái)的人生
25、您是黑夜里的啟明星,您是白晝的清風(fēng),您是雨中的屋檐,您是大海!您是山川!是您塑造了我們的靈魂!
給老師的一句話3
1、您是傳遞文明的使者,您是播種智慧的楷模,您把青春奉獻(xiàn)給了三尺講壇,您把汗水揮灑在了菁菁校園、
2、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。
3、您的親切眼神,如片片云朵,飄在我心靈的晴空上、您的娓娓教導(dǎo),似潺潺清泉,流在我生命的河床里、
4、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
5、我愿將我的祝愿和感激,濃縮了我對(duì)你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充滿了幸福和喜悅!
6、時(shí)代變化了,生活變化了,環(huán)境變化了,唯獨(dú)沒(méi)有變化的是學(xué)子對(duì)老師的那份永遠(yuǎn)感恩的心!
7、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登、
8、相處雖短,涌泉終生、授課有限,獲益無(wú)窮、佳節(jié)思親,感恩激情、老師,您是最可敬的人、
9、講臺(tái)上,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭、
10、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛(ài)的老師!
11、您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
12、師恩常;跓o(wú)聲的關(guān)懷,往往耐人尋味;但只有感,才能懂得它的珍貴、
13、您是摩天大樓的粒;强缃胶拥淖鶚蚨,您是祖國(guó)建設(shè)的中流抵柱、
14、沒(méi)有愛(ài)心就沒(méi)有教育,沒(méi)有熱忱便沒(méi)有偉大、恩師既有愛(ài)心又有熱忱,難忘恩師,師恩難忘、
15、三十歲而立,報(bào)父母含辛茹苦養(yǎng)育之恩;二十年成才,感老師辛勤耐心教導(dǎo)之德、
16、三尺講臺(tái)站八斗學(xué)士,學(xué)士含辛育學(xué)子;一尺課桌載千秋之夢(mèng),千萬(wàn)銀絲托偉業(yè)、
17、老師,您就是雨,給了我們知識(shí),還滋潤(rùn)我們的心田。我們永遠(yuǎn)記著您的教育,感謝您。
18、您是知識(shí)的超鏈接,是我們學(xué)習(xí)的主頁(yè)、我們這移動(dòng)硬盤(pán)有了您的教導(dǎo)才豐富、
19、條條信息滿載我的祝福,穿越時(shí)空飛到您的身邊,向您輕輕地問(wèn)候:教師節(jié)快樂(lè)!
20、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您,親愛(ài)的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!
21、化學(xué)老師:您的英姿或許會(huì)象水一樣慢慢蒸發(fā),但是您的笑容卻依然印在我的心中,謝謝您!
22、您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
23、老師,我要一朵白云,您卻給了我整片天空;我要一滴水,您卻給了我整個(gè)大海、感謝您,我親愛(ài)的師。
24、有人說(shuō)師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬、我要說(shuō)師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量、
25、無(wú)盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記心中。在以后每個(gè)成長(zhǎng)的日子里,我都要祝福您,我的老師。
26、讓美好的回憶留在懷念中,將溫馨的祝福送到您心中:敬愛(ài)的老師,祝生活和諧幸福,充滿歡笑、
27、黑發(fā)積霜織日月,授業(yè)恩情疊又疊,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋,園丁風(fēng)貌心中留,愿把紅燭比做您,化為一片赤誠(chéng)心、
28、高山在歡呼,流水在歌唱;太陽(yáng)在歡笑,小草在舞蹈:贊美您,為人師表,勞苦功高!
29、如果生活里沒(méi)有老師,就好像萬(wàn)物沒(méi)有陽(yáng)光;如果智慧里沒(méi)有老師,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀、
30、老師您就是一根蠟燭幫我點(diǎn)量人生,老師這幾年您辛苦了。
31、尊敬的老師,非常感謝您這些年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo),我會(huì)把你的教誨牢記在心,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
32、今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。
33、我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干涸的心田、我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路、
34、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。
35、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是燃燒!不停的燃燒!
36、老師,您握著如犁的粉筆,開(kāi)墾出很多草原;您播散的聰明種子,更能長(zhǎng)出擎天的大樹(shù)。
37、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
38、從力的角度分析,您是我們的源動(dòng)力;我們會(huì)用更快更強(qiáng)的加速度,沖擊知識(shí)的高峰、
39、世界上有一種情,超越了親情、友情,那就是老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷之情,對(duì)我們細(xì)心的教導(dǎo)之情、
40、回往日,教育事業(yè)翻天覆地舊顏換新貌;望今朝,尊師重教齊心合力再創(chuàng)新輝煌、
41、老師,離別雖然久長(zhǎng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。
42、老師,我們誠(chéng)摯的`祝福,就像老樹(shù)上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!
43、厚德,示學(xué)生做人之本;積學(xué),授學(xué)生求知之根;勵(lì)志,激學(xué)生奮起之威;敦行,化心中教育之道、
44、又是九月,神游課堂,飄落的粉筆末,勾勒起您不變的容顏,教誨猶在耳畔,師恩終生難忘、
45、堂堂正正一生為師,兢兢業(yè)業(yè)投身教育;清清白白抬頭做人,安安穩(wěn)穩(wěn)歡度人生、
46、十年前,我想成為您,因?yàn)槟彰髁宋业娜松;十年后,我成為了您,所以照亮了別人的人生、
47、老師,您就像春雨一樣,滋潤(rùn)了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老師,您是偉大的。
48、紅燭沒(méi)有恩師愛(ài)心紅,蠶絲哪有恩師情意長(zhǎng)、節(jié)日短信千萬(wàn)條,祝福恩師心飛揚(yáng)、
49、教書(shū)一分育人,贏得十分尊敬,社會(huì)百分愛(ài)師,浙江千分重教,師生萬(wàn)分幸福!
50、教誨如春風(fēng),師恩似海深。
51、燭光映照您的愛(ài)心,蠶絲呈現(xiàn)您的真情、桃李銘記您的恩典,短信傳頌節(jié)日祝福、
52、園丁,春蠶,蠟燭這些都意味著您的付出,但請(qǐng)相信:蒼天自有公道,付出總有回報(bào)、
53、傳道修養(yǎng)儒雅道德,授業(yè)傳播科技人文,解惑教誨做人道理――感謝天底下所有老師、
54、千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡那年那月;萬(wàn)水千山,隔不斷縷縷師恩。
55、您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
56、哺育學(xué)子慈祥心,師恩難忘刻骨銘,深深祝福謝師情:健康長(zhǎng)壽福如海!
57、用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
58、牽來(lái)一縷春天的陽(yáng)光,辛勤耕耘換來(lái)滿園花香;抒寫(xiě)人生永恒的理想,春華秋實(shí)幾度桃李芬芳、
59、你的諄諄教導(dǎo),是愛(ài)的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌。
60、言行上體現(xiàn)老師教導(dǎo)的道理,工作中運(yùn)用老師傳授的知識(shí),人生中永遠(yuǎn)記住老師的恩情、
61、螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
62、老師,您就像我們心中的雨點(diǎn),把自己埋沒(méi),讓小草生長(zhǎng),這種無(wú)私的奉獻(xiàn),我們將永遠(yuǎn)感激于心。
63、金秋佳節(jié)丹桂香,短信傳遞師恩忙:愛(ài)心化作言行滋潤(rùn)純潔的童心,真情融入墨香激勵(lì)奮進(jìn)的師友、
64、老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們茁壯成長(zhǎng),我們將永遠(yuǎn)感謝您。
65、教師的幾個(gè)不等式:有名氣≠有水平,人緣好≠威信高,有點(diǎn)子≠有能力,資格老≠經(jīng)驗(yàn)多、
66、浙里春風(fēng),吹綠滿園桃李,當(dāng)念為人師表;浙里重教,培育曠世英才,感恩師德永恒!
67、敬愛(ài)的老師,是橋,把我引向山外;是箭,把我射向未來(lái);是船,讓我渡到彼岸;是翼,讓我飛到高空、
68、老師乃起航之帆,學(xué)生乃駕馭舵手,人生乃航行之舟,再大風(fēng)雨,再多困難,始終有老師恩育助力揚(yáng)帆、
69、紅燭升級(jí)長(zhǎng)明燈,照亮別人,提升自己;春蠶絲化萬(wàn)卷書(shū),哲理名言,啟迪后裔、
70、老師,您好比一對(duì)偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向天空。謝謝您!
71、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨,老師把我們引向壯麗的人生、
72、知識(shí)隨著年齡增長(zhǎng),本領(lǐng)隨著身高增長(zhǎng),同時(shí)增長(zhǎng)的,還有你撫也撫不平的皺褶,數(shù)也數(shù)不清的白發(fā)、
73、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方、
74、老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
75、你是平凡的,你是特別的,只愿平凡與特別伴隨于你!平凡特別=幸福,快樂(lè)、
76、蠟炬的品質(zhì),梯子的情懷,園丁的精神,父母的愛(ài)心――獻(xiàn)給您,敬愛(ài)的老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!
77、我的靈魂是你凈化的,我的天空是你支撐的,老師我一定要給您一片藍(lán)天、祝您幸福健康!
78、物理老師:給您一個(gè)支點(diǎn),您能敲起地球,給我們一個(gè)滑輪,把我們順利滑去美好的地方!
79、在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
80、有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。
給老師的一句話4
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
敬愛(ài)的老師,您的教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生。
沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。
您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
往曰,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!
老師像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。
您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。
老師,您用人類(lèi)最崇高的感情愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
老師,您是一只雄鷹,帶著咱們自由翱翔,指引咱們的成功。老師是渡船。把學(xué)生載向知識(shí)的彼岸;老師是火種,點(diǎn)燃下一代求知的欲望。如果說(shuō),我是一片剛剛萌發(fā)的新葉,那么,老師就是那深埋于大地根。老師,我想對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您,您辛苦了!”
教書(shū)育人桃李滿天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!
在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
春蠶生命沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的.評(píng)價(jià)。
寫(xiě)給老師的一句話簡(jiǎn)短
老師,您是一只雄鷹,帶著我們自由翱翔,指引我們的成功。老師是渡船。把學(xué)生載向知識(shí)的彼岸;老師是火種,點(diǎn)燃下一代求知的欲望。如果說(shuō),我是一片剛剛萌發(fā)的新葉,那么,老師就是那深埋于大地根。老師,我想對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您,您辛苦了!”
今天的太陽(yáng)為您升起,今天的鮮花為怒放,今天的贊歌為您高唱,今天的雄鷹為您展翅飛翔!
一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水,桃李芳天下!
傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。
老師像一支蠟燭,燃燒了自我,照亮了咱們。
春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起咱們一代人的脊梁。
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
給老師的一句話5
三年級(jí)時(shí),吳老師開(kāi)始教我們,吳老師聲音很細(xì)很美,慈祥可親。她有著一雙黑而亮、笑瞇瞇的眼睛。每個(gè)孩子都敬愛(ài)她。但是沒(méi)有一個(gè)人比我更愛(ài)她。因?yàn)檫@里有一個(gè)很不一般的緣故。
記得在一堂語(yǔ)文課上,吳老師教我們認(rèn)生詞。開(kāi)始,我還仔細(xì)地聽(tīng)著,可不知不覺(jué)卻不專注了,雖然一直注視著老師,但是心早已跑到了那熱鬧非凡的操揚(yáng)上。 “范樂(lè),請(qǐng)你給大家讀一下這個(gè)詞語(yǔ)好嗎?”吳老師突然的提問(wèn)一下子把我的'注意力拉回了教室。看著黑板上陌生的詞語(yǔ),我傻眼了,“我……我……”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)不出話來(lái),甚至都不敢看吳老師的眼睛。那一刻教室里好安靜呀。老師輕輕地走到我身旁,“好了,坐下吧!下課到辦公室來(lái)一下。”那聲音很輕,很和藹,但我心里不安極了。老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我?會(huì)不會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)?會(huì)不會(huì)從此就不喜歡我了……我不敢往下想了。我想:這節(jié)課不要結(jié)束該有多好!可是那個(gè)讓我極不愿意聽(tīng)到的下課鈴聲卻響了。
我努力克服著自己膽怯的心理,朝辦公室走去?斓睫k公室門(mén)口了,我卻兩腿發(fā)軟走不動(dòng)了。眼看快要上課了,我只好硬著頭皮地喊了聲“報(bào)告”,那聲音甚至連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)。只聽(tīng)辦公室的門(mén)“吱”的一聲開(kāi)了,吳老師微笑著摸摸我的頭,“范樂(lè),不要害怕,老師可不會(huì)打你小報(bào)告的,只是你不專心聽(tīng)課,這樣下去期末就考不好了,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都馬虎不得啊!”說(shuō)著吳老師帶我來(lái)到了她的辦公桌前,吳老師拿出幾張生詞卡,給我耐心地講解起來(lái)。面對(duì)吳老師,我很感動(dòng)但也很愧疚。我比任何時(shí)候都認(rèn)真地學(xué)完了那些生詞。
“上課要努力學(xué)習(xí),專心聽(tīng),你會(huì)是最棒的!”這句話一直縈繞在我耳邊。
從這以后只要在上課時(shí)老師給我一個(gè)眼神,我就會(huì)想起這句話,這句話將伴我成長(zhǎng),讓我充滿自信。
給老師的一句話6
1.懂得感恩的人不僅尊重別人,也尊重自己,從小到大,作為學(xué)生,一直接觸頻繁并將繼續(xù)接觸的成人群體就是老師。擺正對(duì)學(xué)生的態(tài)度,建立良好的師生關(guān)系,是我們?cè)谧恳粋(gè)人必上的重要一課。
2.假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
3.江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。
4.教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
5.教育是心靈對(duì)心靈的呼喚,是靈魂與靈魂的對(duì)接,是思想與思想的碰撞。
6.老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
7.老師,你就像是一位辛勤的園丁,我們是花朵,老師用它那一雙辛勤的手培育著我們成長(zhǎng),關(guān)心著我們。過(guò)幾天就是教師節(jié)了,我忽然想到了老師那一句意味深長(zhǎng)的一句話,讓我明白了很深刻的含義。
8.老師,您是一只雄鷹,帶著我們自由翱翔,指引我們的成功。老師是渡船。把學(xué)生載向知識(shí)的彼岸;老師是火種,點(diǎn)燃下一代求知的欲望。如果說(shuō),我是一片剛剛萌發(fā)的新葉,那么,老師就是那深埋于大地根。老師,我想對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您,您辛苦了!”
9.老師,您用人類(lèi)最崇高的感情愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
10.老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
11.老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
12.老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
13.老師像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。
14.您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。
15.您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
16.您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。
17.您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
18.您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
19.親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
20.如果我們是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的`海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們?cè)趯W(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。您讓我們打開(kāi)心靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學(xué)習(xí)的道路,給予我們無(wú)窮的鼓舞。老師,我們將永遠(yuǎn)把您記祝。
21.什么是師生關(guān)系呢?是一個(gè)教與學(xué)的關(guān)系,一個(gè)引導(dǎo)和成長(zhǎng)的關(guān)系。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。知識(shí)和人生啟蒙的導(dǎo)航人,老師——一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)讓人陌生的名詞。
22.是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
23.這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
給老師的一句話7
"qq,語(yǔ)文老師有請(qǐng)!"班中的"小調(diào)皮"向我作出報(bào)告。"大概又是什么'私人輔導(dǎo)'吧!"師命難違,我快 速走向辦公室。不出我所料,語(yǔ)文老對(duì)我的作文進(jìn)行了批改,并耐心地指出作文不足之處……
唉,這樣的事也不是一次、兩次了。也許由于我肯勤奮好學(xué)的緣故,許多老師都格外關(guān)懷我,有什么好書(shū),就給我看;有什么好的題,就讓我做。從小學(xué)一直到現(xiàn)在,我都受著老師給予我的特殊的待遇。因此,同學(xué)們由開(kāi)始敬佩我轉(zhuǎn)變到羨慕我,漸漸地轉(zhuǎn)變到譏諷我、妒疾我。我清晰地認(rèn)識(shí)到,我與同學(xué)們的關(guān)系在不斷地疏遠(yuǎn),然而,我與老師之間的距離在不斷地拉近,我好幾次想親近同學(xué),卻都以失敗告終。
上午,英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)剛剛結(jié)束,外語(yǔ)老師就拍拍我的肩膀,說(shuō):"來(lái),我先幫你批一下。"我欣然地笑了一下。接著,同學(xué)們便議論紛紛,在背后指指點(diǎn)點(diǎn)。"你們瞎吵什么,qq成績(jī)好嘛!"外語(yǔ)老師為我抱不平。"我……我……算了吧!"我苦笑著說(shuō)。外語(yǔ)老師不想為難我,忿忿不平地走出了教室。"哎!qq,去呀!怎么不去呢?""去吧!我們班的英語(yǔ)成績(jī)還靠你頂著呀!"聽(tīng)著這些不冷不熱的話,我感到委屈、無(wú)地自容,但我還是忍住了那將要降臨的"小豆豆"。
下午,英語(yǔ)試卷發(fā)不來(lái)了。當(dāng)我看到卷子上那鮮紅的'"97分"時(shí),我露不出絲毫的微笑,因?yàn)槲颐靼?暴風(fēng)雨"又來(lái)了。果然,當(dāng)外語(yǔ)老師報(bào)出"qq,97分,全班第一名"時(shí),全班嘩然,接著,又是一場(chǎng)"暴風(fēng)雨"。"有老師的特殊輔導(dǎo),傻子也變天才了!""哼,有什么了不起!""要是我也有那樣的'私人輔導(dǎo)',我也……"我盡力地捂住自己的耳朵,但那嘲諷聲還是傳進(jìn)來(lái)。我彷徨,我苦惱,我無(wú)地自容,我不知所措,終于,兩行淚水如泉水般地從我的眼眶中涌出來(lái),這淚流在臉上,滴在桌面上,又濺到心中,濕透了我的心……
老師,您知道嗎?我多么想告訴你一句話:請(qǐng)少給我一些"愛(ài)"吧!我不需要擁有比別人多的關(guān)懷,請(qǐng)把多余的"愛(ài)"分分給大家吧!讓我們共同擁有同樣多的"愛(ài)"!
給老師的一句話8
1.教書(shū)育人,就像喝一杯苦丁茶,開(kāi)始時(shí)會(huì)有些苦,但是很快便會(huì)回味出絲絲甜味。
2.“我只是一個(gè)教育的受益者,我今天的一切都來(lái)自我所受的教育。中國(guó)人從來(lái)都注重教育!
3.以良好之教育,能產(chǎn)良好之軀體與良好之性情,而具此好之軀體與性情者,復(fù)受良好之教育,則其所產(chǎn)自必更善。
4.班級(jí)就像一棵大樹(shù),每個(gè)學(xué)生就是樹(shù)上的一片葉子,只有讓每一片葉子匯聚在一起,這棵大樹(shù)才能煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
5.教育實(shí)習(xí)是一個(gè)師范生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——由學(xué)生向老師的過(guò)渡,通過(guò)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己的條件與一名合格的老師有一定的距離,還需努力努力再努力!
6.教師應(yīng)是學(xué)生成才道路上的一塊青石板,是教育事業(yè)大廈中的一方紅墻。
7.教育一個(gè)男人,是教育一個(gè)人;而教育一個(gè)女人,是教育一個(gè)家庭,三代人,也就是一個(gè)民族,所以,教育女人很重要,女性的自我教育更重要:專業(yè)知識(shí)或技術(shù)可能使你獲得成功和滿足感,但沒(méi)有平和寧?kù)o成熟的心智,就很難好幸福生活。
8.教育好一個(gè)男人只是教育好了一個(gè)人,教育好一個(gè)女人就是教育好了一個(gè)家庭。
9.真正的課堂,應(yīng)該是自然真實(shí)的。不作假,不作秀,不牽強(qiáng)附會(huì),也不刻意雕飾。更要懂得回味,改進(jìn)。
10.放手讓學(xué)生去做吧!相信他們會(huì)比我想象中出色。
11.生本,讓課堂走向透辟與高級(jí),讓學(xué)生走向純潔與卓越。
12.教育,不能取長(zhǎng)補(bǔ)短,把孩子塑造成一個(gè)模樣;教育,應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到極點(diǎn)。
13.少一點(diǎn)指責(zé),多一點(diǎn)鼓勵(lì);少一點(diǎn)嘆息,多一點(diǎn)關(guān)心;少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)苦干;少一點(diǎn)隨意,多一點(diǎn)認(rèn)真。你會(huì)覺(jué)得孩子多了一份可愛(ài),生活多了一份陽(yáng)光。
14.用愛(ài)心感召情感,用智慧澆灌心靈,用知識(shí)打開(kāi)科學(xué)之門(mén),是教師最快樂(lè)的工作。
15.教育不是管束人,而是發(fā)展人;不是死守教室,而是走進(jìn)生活;不是灌輸知識(shí),而是學(xué)會(huì)創(chuàng)造;不是記住別人的思考,而是產(chǎn)生自己的思考。
16.當(dāng)你把課堂教學(xué)當(dāng)成研究,記錄下點(diǎn)滴成功與失敗的經(jīng)歷,你的教學(xué)總會(huì)生成鮮活的案例。
17.每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體,都是有價(jià)值的人,咱們的職責(zé)就是確保每一個(gè)孩子都能夠在其固有的基礎(chǔ)上獲得充分的發(fā)展,使他們成為既具有公民一般素養(yǎng),又具有鮮明獨(dú)立個(gè)性和才能的人,成為對(duì)社會(huì)有用的人。
18.生本教育像田野一樣樸實(shí)芬芳,生本走進(jìn)體育課堂,讓我與學(xué)生共同享受課堂。
19.學(xué)校昨天的歷史令我驕傲,學(xué)校明天的輝煌使我憧憬,在驕傲與憧憬的交融中,產(chǎn)生了立足今天,實(shí)踐創(chuàng)新,全力推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的激情:把握今天,奮然前行。
20.擁有一顆平常心,做孩子的知心人,分享快樂(lè)與悲傷,讓教與學(xué)活動(dòng)成為幸福的源泉。
21.我們把人忘了。我們說(shuō),世紀(jì)是數(shù)字化的世紀(jì),是競(jìng)爭(zhēng)全球化的世紀(jì),卻忘了世紀(jì)首先是人的世紀(jì);我們教學(xué)生語(yǔ)文數(shù)學(xué),卻忘了首先教他們學(xué)做人。
22.生本課堂顧名思義就是以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生,從學(xué)生角度出發(fā),聆聽(tīng)學(xué)生,信任學(xué)生,尊重學(xué)生。
23.沒(méi)有人能夠知道春風(fēng)的顏色,只有當(dāng)她吹拂過(guò)山川和田野;沒(méi)有人能夠知道教育的發(fā)生,只有當(dāng)她讓學(xué)習(xí)者的心靈揚(yáng)起風(fēng)帆;沒(méi)有人能夠知道孩子們的靈慧,只有當(dāng)他們自由的思考和實(shí)踐。
24.教育是一種最艱巨的事業(yè)。優(yōu)秀的教育家們認(rèn)為,教育不僅是科學(xué)事業(yè),而且是藝術(shù)事業(yè)。
25.美麗于心,文明于行。物變于人,人變于思。讓我們?cè)趯捜荻Y讓中,在慢步輕聲中,在尊敬師長(zhǎng)中,在環(huán)保潔凈中,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。
26.教學(xué)中生成的鮮活案例往往出現(xiàn)在你的教學(xué)設(shè)計(jì)之外。
27.大雁高飛,不是為了炫耀翅膀;教師育人,不是為了鮮花掌聲。
28.我們應(yīng)該讓我們的學(xué)生明白:我就是太陽(yáng)。我就是上帝,我就是愛(ài)迪生,我就是總統(tǒng);我一思考,就會(huì)燦爛。
29.教書(shū)是一輩子的事,而實(shí)習(xí)卻一生僅有一次,我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的`實(shí)習(xí)班級(jí)——T——因?yàn)槲以谶@里愛(ài)上了“老師”。
30.二十一世紀(jì)的文盲,不是那些不會(huì)讀寫(xiě)的人,而是那些不會(huì)學(xué)習(xí),不會(huì)丟棄舊知識(shí)并重新學(xué)習(xí)新知識(shí)的人。
31.教育需要關(guān)注,教育需要陪伴,教育追求寧?kù)o致遠(yuǎn)的境界,讓教育擁有寧?kù)o的天空純凈的沃土。
32.教育是人的教育。一個(gè)不明白世界是人的世界的人,不配當(dāng)教師;一個(gè)不把學(xué)生當(dāng)人來(lái)培養(yǎng)的人,更不配當(dāng)教師。
33.書(shū)本和學(xué)?赡苁墙逃墓ぞ,但并非教育的本質(zhì)。教育的本質(zhì)是對(duì)人性的理解。
34.對(duì)教育而言,讀書(shū)的最終目的并不是獲取知識(shí),而是訓(xùn)練思維,點(diǎn)燃學(xué)生頭腦中創(chuàng)新的火把
35.教師可以給學(xué)生愛(ài),卻不可以給他們思想,因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷搿?/p>
36.借班上課的時(shí)候班有的主任在課前會(huì)反復(fù)和學(xué)生強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,因此每次上課之前我都要用一些時(shí)間進(jìn)行課前動(dòng)員來(lái)緩解學(xué)生,讓他們有輕松的心態(tài)來(lái)上美術(shù)課。
37.新課程關(guān)注學(xué)生。關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn),欣賞學(xué)生的想法,重視學(xué)生的問(wèn)題,接納學(xué)生的意見(jiàn),寬容學(xué)生的失誤,滿足學(xué)生的需要。
38.為孩子的這天負(fù)責(zé),為孩子的性命負(fù)責(zé)已不再是對(duì)教師的高要求,而是咱們應(yīng)守的職責(zé)和規(guī)則。教育是偉大而艱巨的,它關(guān)聯(lián)著國(guó)家與民族,甚至全人類(lèi)的發(fā)展。教育又是平凡而細(xì)小的,它無(wú)處不在,生活中的點(diǎn)滴,行為上的微細(xì),思想里的瞬間,都是教育資源。因此說(shuō),做教育就是要從大處著眼,從小處做起。
39.作為一名教師,只教學(xué)生讀書(shū),而不教學(xué)生思維,書(shū)是無(wú)法教好的;作為一名學(xué)生,只會(huì)讀書(shū),不會(huì)思維,書(shū)也是無(wú)法讀好的。
40.泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“真正的目的不在于達(dá)到極限,而在于追求無(wú)限的完美!苯逃菦](méi)有極限的,但我們可以追求過(guò)程的完美。
41.孩子們的心靈像湛藍(lán)的天空那樣透徹,這個(gè)環(huán)境相比社會(huì)中的其他環(huán)境是那么純凈,會(huì)讓你的身心永遠(yuǎn)是陽(yáng)光,健康和快樂(lè)的。
42.將孩子們躍躍欲試的心靈窗戶一扇扇地打開(kāi),讓生命脈芽破土而出,讓智慧的火花流光溢彩。
43.學(xué)校是學(xué)生求知的港灣,教師應(yīng)為學(xué)生的需求,及時(shí)揚(yáng)帆啟航,將每個(gè)孩子送到理想的彼岸。
44.教育不是夸夸其談浮光掠影,教育是一種良知的守望。要堅(jiān)持一種操守,只有甘于寧?kù)o,方能以致遠(yuǎn),正所謂:性天澄澈,何必談禪。
45.平淡無(wú)味,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。老師就是從上好每一節(jié)課,改好每一本作業(yè),寫(xiě)好每一次板書(shū)中,時(shí)時(shí)處處給學(xué)生啟蒙。水至柔至弱,滴水能穿石。老師就是從一次談話,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴教學(xué)生做人。
46.兒童有本能,關(guān)鍵在于如何激發(fā),”教育的真正主體—生命自身“。
47.美德比分?jǐn)?shù)更重要。我們的教育,不僅僅是為了傳授知識(shí),更是為了傳承民族特有的美德。
48.教師職業(yè)說(shuō)到底就是良心職業(yè)。有了良心,才有對(duì)學(xué)生的愛(ài);有了良心,才有對(duì)家長(zhǎng)的負(fù)責(zé);有了良心,才有對(duì)教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)。
49.生本課堂,以生為本,學(xué)生的自主能力真的得到改善。
50.教育需要我們?yōu)楹⒆又该饕粋(gè)方向,在他們需要的時(shí)候?yàn)樗麄兲峁┍匾膸椭,其他的時(shí)候,我們只要閉住嘴,站在一邊,靜靜地看著他們成長(zhǎng),孩子們的成長(zhǎng)。
51.“沒(méi)有不會(huì)學(xué)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師!边@句話激勵(lì)著我;“當(dāng)一輩子老師,一輩子學(xué)當(dāng)老師!边@句話影響著我。
52.學(xué)生不僅僅是教育對(duì)象,更是教育的動(dòng)力資源能量之庫(kù)成功之本。
53.過(guò)去只代表著過(guò)去,過(guò)去并不重要,我只希望看到你們的現(xiàn)在和將來(lái)!因?yàn),就是這樣一句簡(jiǎn)單的話,曾經(jīng)成功地改變了一個(gè)孩子。
54.愛(ài)是教育的“潤(rùn)滑劑”,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)關(guān)心幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。
55.教育是一方期望的田野,最忌諱根浮葉衰,揠苗助長(zhǎng)。只要耕耘不輟,加以絲絲甘霖,就會(huì)有:春之繁華,秋之收獲。
56.用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。
57.尊重孩子的成長(zhǎng),用平和的心態(tài)教育孩子心態(tài)平和。
58.我愛(ài)教師這一職業(yè),我也深知肩上的重任,我愿終身為學(xué)生筑起一道道河堤,我愿用我的雙手托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)。
59.黃沙如海,找不到絕對(duì)相同的兩顆沙粒,教海無(wú)邊,也找不到適用與每一節(jié)課的途徑與方法。這就是語(yǔ)文教學(xué)的魅力所在。
60.作為教育工作者,就應(yīng)樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),鐘愛(ài)教育事業(yè),鐘愛(ài)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)成自我的子女一樣來(lái)愛(ài)護(hù),愿意與學(xué)生成為兄弟姐妹,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見(jiàn),對(duì)學(xué)生一視同仁,建立起平等和諧的師生關(guān)聯(lián)。相互明白和尊重是師生關(guān)聯(lián)的潤(rùn)滑劑。
給老師的一句話9
1、最難參透的是老師的心,它期望精心培育的花朵盛開(kāi),又怕盛開(kāi)中的花朵凋零?v然歲月會(huì)重新塑造我們的容顏,我永遠(yuǎn)是您的孩子,敬愛(ài)的吾師!
2、奉天承運(yùn)皇帝詔曰:天大地大,師恩浩蕩;地久天長(zhǎng),師愛(ài)最長(zhǎng);山高海闊,師恩最厚。值此教師節(jié)來(lái)臨,特祝福德高望重您永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)!欽此。感謝恩師!
3、老師如園丁,有了您,花園中才會(huì)變得這般奪目艷麗;老師似紅燭,有了您,我們才能在知識(shí)的殿堂中暢游任意;老師請(qǐng)接受我最深情的祝福:教師節(jié)日快樂(lè)!
4、曾經(jīng)有一份真誠(chéng)的關(guān)懷放在我的面前,可是我沒(méi)有珍惜,如果上天能夠再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您!
5、您時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而親切的背后,是一顆充滿諄諄教誨的心;您或慷慨激昂或語(yǔ)重心長(zhǎng),帶我們認(rèn)識(shí)世界了解人生。在這個(gè)您的節(jié)日里,祝福您身體健康!
6、人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!教師節(jié)快樂(lè)!
7、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對(duì)您我滿懷感謝之情。
8、從前,是您走到我面前,為我解答疑難問(wèn)題。如今,請(qǐng)讓我走到您面前,為您撣去身上的粉筆灰。在教師節(jié)來(lái)臨時(shí)之際,讓我真誠(chéng)的祝福您:老師,節(jié)日快樂(lè)。
9、花兒靚麗綻放,忘不了春風(fēng)的愛(ài)撫。草兒冉冉出土,忘不了甜美的雨露,我們順利成長(zhǎng),忘不了老師的諄諄教誨。向敬愛(ài)的老師您問(wèn)候一聲:教師節(jié)快樂(lè)!
10、面對(duì)著壯闊的大海,讓我們向您莊嚴(yán)宣誓:請(qǐng)您放心吧,親愛(ài)的.老師,沒(méi)有什么風(fēng)浪能擋住我們青春的腳步!
11、教師節(jié)到,送你一句祝福,祝你身體健康家庭幸福;送你一聲問(wèn)候,祝你萬(wàn)事順利好運(yùn)相守;送你一條信息,祝你身體健康吉祥如意;親愛(ài)的老師,祝你節(jié)日快樂(lè)。
12、成長(zhǎng)的路上是您伴著我一路前行,無(wú)涯的學(xué)海里是您點(diǎn)亮指路的明燈,伴隨我成長(zhǎng)的是您!給我愛(ài)的是您!老師,在這個(gè)美麗的節(jié)日里,衷心祝愿教師節(jié)快樂(lè)!
13、教師節(jié),祝天下老師您們節(jié)日快樂(lè)。讀萬(wàn)卷書(shū),讀懂你高尚的情懷,行萬(wàn)里路,明白你無(wú)私的精神,老師,人類(lèi)靈魂的工程師。教師節(jié),祝你幸福無(wú)邊!
14、美麗的日子,總伴隨美好的祝愿;辛勤的園丁,總被莘莘學(xué)子想起;山川與河流,能隔開(kāi)彼此,卻隔不開(kāi)念師情懷;號(hào)碼屢換,卻總記此號(hào):老師,節(jié)日快樂(lè)!
15、老師永遠(yuǎn)帶著笑容,總是那樣快樂(lè)幽默,喜歡談?wù)撊松,也?ài)聽(tīng)聽(tīng)我的夢(mèng),那就是我——永遠(yuǎn)的老師。
16、您的學(xué)識(shí)讓我們敬佩,您的為人讓我們折福,您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師,節(jié)日快樂(lè)!
17、授業(yè)恩情疊又疊,黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋,園丁風(fēng)貌心中留,愿把紅燭比做您,化為一片赤誠(chéng)心,金秋時(shí)節(jié)佳節(jié)臨,祝福送您情意真,祝國(guó)際教師節(jié)快樂(lè)。
18、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛(ài)的老師!教師節(jié)快樂(lè)!
19、一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通理想的道路;一塊黑板,記下你們無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。教師節(jié)快樂(lè)!
給老師的一句話10
1、我們都坐著,老師只有您站著!您站著的時(shí)候,我們看見(jiàn)了一棵參天大樹(shù),您揮動(dòng)的手臂搖落了滿樹(shù)的碩果。我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃我多想再一次聆聽(tīng)您的講課讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。
2、寫(xiě)給徐大道老師的寄語(yǔ):徐徐春風(fēng)拂滿塵,大氣心容似海深,道德情懷鑄師魂;仨咧懈心钋,零距離授業(yè)解惑,一腔熱血系教學(xué),十年磨劍自寶鋒,百年樹(shù)人育心田,千言萬(wàn)語(yǔ)訴衷腸,萬(wàn)代薪火傳品格!
3、面對(duì)講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光長(zhǎng)河里,老師是您把一個(gè)個(gè)45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)。
4、送個(gè)短信祝福您,深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在您心底!思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您……曾經(jīng)給我陽(yáng)光、雨露、春風(fēng)的老師。
5、老師您的一字一句學(xué)生緊記在腦海里,老師您的付出,一定不會(huì)白費(fèi)的,我已竭盡所能,全力以赴,考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)的,老師您的話學(xué)生會(huì)銘記于心的,我一定不會(huì)辜負(fù)眾望的。還有老師我想真心誠(chéng)意向您道歉“老師對(duì)不起”。
6、雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我心目中最出色的老師!親愛(ài)的老師,節(jié)日快樂(lè)!雖然您愛(ài)其他的學(xué)生勝過(guò)愛(ài)我,可我愛(ài)您遠(yuǎn)勝過(guò)其他人,并且在您的節(jié)日里說(shuō)上一句:“永遠(yuǎn)愛(ài)你,老爸!”
7、“我對(duì)您只是生命中的一朵云,來(lái)了又去了,您對(duì)我卻是生命中的永恒,永遠(yuǎn)矗立在那兒。
8、老師這兩個(gè)看似簡(jiǎn)單的背后,有著人們的尊敬和愛(ài)戴,而老師的辛勤付出又有多少人看到,他們今天的付出,只為看到明天的你們能夠進(jìn)步,哪怕是一點(diǎn)都無(wú)疑老師的莫大安慰。
9、雖不是天天教師節(jié),但是我們?nèi)孕柘裉焯旖處煄б粯舆^(guò)。
10、明月照亮了中秋,照亮了所有家庭,照亮了所有教師。愿所有教師,在月光的照耀下,繼續(xù)向未知的人生道路前進(jìn),走向幸福。
11、我的老師呀,我是多么想念您!借助科技送賀詞,謝謝您我尊敬的老師!我的好老師,真得很想您!
12、祝福您,老師。我要將我最誠(chéng)心的祝福送給你們,希望你們能收到。
13、愿你不做蠟燭而當(dāng)日光燈,照亮了學(xué)生也保全了自己;愿你不做春蠶而當(dāng)蜜蜂,釀造了甘甜也享受了芬芳。老師,注意身體!您辛苦了!
14、時(shí)間是無(wú)情的刷子,讓老師你的雙鬢己經(jīng)花白,但在我記憶中你永遠(yuǎn)年輕。時(shí)間似漏斗讓我把你教給我的知識(shí)遺忘,但我永遠(yuǎn)記得你教過(guò)的做人的道理。時(shí)間如肆虐的狂風(fēng),吹亂了我的衣裝卻吹不走我對(duì)你的思念。在這特殊的日子里我說(shuō)一聲謝謝你!我親愛(ài)的金老師。
15、桃李滿天下,師恩如海深!桃李不言,下自成溪。
16、永遠(yuǎn)記得您辦公桌上的臺(tái)燈,因?yàn)樗樟亮宋业那俺;永遠(yuǎn)記得您課堂里的叮嚀,因?yàn)樗粩酁槲业娜松佑;永遠(yuǎn)記得那飛舞的粉塵,因?yàn)樗虒?dǎo)我們書(shū)寫(xiě)人生。今天是您的節(jié)日,我由衷地說(shuō):謝謝您!教師節(jié)快樂(lè)!
17、我只對(duì)您說(shuō)一句話:老師,您辛苦了!我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵;我愿是一束夜來(lái)香,和星星一起陪伴在您身旁。
18、我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干枯的心田。我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。謝謝您,老師!我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干涸的心田。我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路
19、紛飛的粉筆灰染白了您的發(fā)角,悅耳的鈴聲送走了您多少寶貴的青春年華。但你們卻無(wú)怨無(wú)悔,風(fēng)雨中仍盡職盡責(zé)。這就是陽(yáng)光下,最神圣,最偉大的職業(yè),教師。
20、無(wú)盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記心中。每個(gè)成長(zhǎng)的日子里,我都要祝福你,我的老師。我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“謝謝”——您是我永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)的朋友!
21、無(wú)論將來(lái)我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師!我都將以生命的翠綠為你祝福!!無(wú)論風(fēng)雨,無(wú)論坎坷,都有您在默默的支持和指引著我,老師您辛苦了,學(xué)生永遠(yuǎn)祝福您
22、思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您……曾經(jīng)給我陽(yáng)光、雨露、春風(fēng)的老師書(shū)念完了,試考完了,真想在成功的日子里與您不見(jiàn)不散,把我們的師生情義上演的沒(méi)完沒(méi)了。
23、老師,我雖然不是你最得意的學(xué)生,但您是我最敬佩的老師。天涯海角有盡處,師恩綿綿無(wú)窮期!祝您節(jié)日快樂(lè)!桃李滿天下!
24、課堂上活躍,課后的探討,知識(shí)的延伸……我們的歡笑,你們的汗水,老師,您辛苦了,謝謝您!
25、盡管歲月的洪流一遍又一遍沖刷著歷史的浮沉,但不變的是,一代一代的老師還是那么盡心盡力的將一屆一屆的莘莘學(xué)子培養(yǎng)成材,引上成功之路。盡管你們的臉上寫(xiě)滿了歲月的滄桑,可依然把會(huì)心的微笑留給我們。
26、是您托起我的理想之帆;是您點(diǎn)燃我的知識(shí)之火。您是我一生敬重的人!是你幫助我進(jìn)行實(shí)質(zhì)性重組,讓我從“ST”變成了今朝之“白馬”。衷心感謝你!
27、思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您……曾經(jīng)給我陽(yáng)光、雨露、春風(fēng)的老師!
28、手中的粉筆慢慢化為漫天愛(ài)的灰屑,這愛(ài)染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子,獻(xiàn)上一句:老師您辛苦了!是誰(shuí)不斷重復(fù)昨天的故事?是誰(shuí)不斷鑄就今日的輝煌?是誰(shuí)不斷培養(yǎng)明日的棟梁?——老師,您辛苦了!
29、將來(lái),無(wú)論我會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
30、您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師,節(jié)日快樂(lè)!
31、一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下!
32、我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃;我多想再一次聆聽(tīng)您的講課,讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。我的靈魂是你凈化的,我的天空是你支撐的,老師我一定要給您一片藍(lán)天。祝您幸福健康!
33、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛(ài)的老師!
34、雖然過(guò)了這么多年,可是我對(duì)老師您的敬仰依然如濤濤江水,連綿不絕……送上我的祝福,節(jié)日快樂(lè)!我心永遠(yuǎn)為你祈禱。
35、在教師節(jié)到來(lái)之際,請(qǐng)接受學(xué)生對(duì)你崇高的敬意,深厚的愛(ài)戴,難忘的身影,長(zhǎng)久的思念,常伴的話語(yǔ)!祝你節(jié)日快樂(lè),身體康健,幸福永年!
36、萬(wàn)水千山總是情,灑向人間都是愛(ài)!天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。祝福您,老師!
37、老師,我終于可以上大學(xué)了,這是對(duì)你們最好的回報(bào),在教師節(jié),我想對(duì)恩師說(shuō),您辛苦了!
38、英語(yǔ)老師,您從三年級(jí)開(kāi)始,就一直在教我們。您很?chē)?yán)厲,所以很多同學(xué)都討厭您,我剛開(kāi)始也一樣。但是,我和同學(xué)們很快明白了您的用意。您對(duì)我們的要求,相當(dāng)于中學(xué)老師對(duì)我們的要求,這對(duì)我們上中學(xué)很有幫助。
39、我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵:我愿是一束夜來(lái)香,和星星一起陪伴在您身旁。我永遠(yuǎn)把你牢記在心上。
40、是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!是您奏響了我生命中最華美的樂(lè)章!老師,您聽(tīng)到了嗎?
41、老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放。
42、老師您是偉大的,像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您教師節(jié)快樂(lè),保重身體!
43、我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師。我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師,祝您事事順意,每天都有一份好的心情。
44、老師,自從離開(kāi)學(xué)校,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)您,但我卻時(shí)常想起您。您批改作業(yè)時(shí)、講課時(shí)的認(rèn)真勁,和同學(xué)們談心時(shí)的親和力,想要發(fā)火時(shí),眉梢間的跳動(dòng),我都記憶猶新。我長(zhǎng)大后也曾當(dāng)過(guò)老師,但您的聲音總是比我宏亮,您的形象和品德,總是讓我難以相比。謝謝您,老師!
45、桃花潭水深千尺,不及老師教我情。宣傳部的老師們,感謝你們兩年來(lái)的教誨!一日院報(bào)人,終生院報(bào)人!
46、天下最慈祥最關(guān)心我的.是媽媽,你就像媽媽一樣愛(ài)我。天底下的老師們,你們是天上耀眼的星星,用你們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈,祝福你們,感謝你們!
47、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)你深深的敬意,謝謝您,敬愛(ài)的老師!歲月流逝,我們都已長(zhǎng)大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對(duì)您說(shuō):投之以桃,報(bào)之以李,老師,謝謝您!
48、輕輕的一聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好……
49、一天天,一年年,我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng)。從懵懂的孩子到青春的閃耀,是你們的諄諄教導(dǎo)給我們力量與信志,是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開(kāi)家的失落,你們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài),我們銘記在心,永世難忘。
50、我有好多個(gè)數(shù)學(xué)老師?擅课粩(shù)學(xué)老師對(duì)我都影響很大,他們都在支持我學(xué)習(xí)奧數(shù)。他們幫助著我,使我獲得了“華杯賽三等獎(jiǎng)”、“希望杯一等獎(jiǎng)”等。沒(méi)有他們,我不可能有今天的榮譽(yù)。
51、記得六年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師病了,那還是在期末的時(shí)候。您為了不耽誤我們的功課,您帶病來(lái)為我們上課,使我們班的期末考試成績(jī)成為全年級(jí)第一。您帶病來(lái)上課時(shí),我們有時(shí)卻讓您生氣,可您還是照常來(lái)上課。
52、希望今天,所有的老師都會(huì)從心里微笑;為自己自豪吧,因?yàn)槟闶抢蠋煟∠M裉,所有的老師都?huì)從心里微笑,為了桃李滿天下!只要老師快樂(lè),我們就快樂(lè)!
53、您是我在高中理科學(xué)習(xí)的領(lǐng)路人;您是我青春時(shí)期夢(mèng)想的編織者。幸運(yùn)的是長(zhǎng)大后我就成了您,站在了三尺講臺(tái),十載堅(jiān)守,只為真心!
54、一直在找尋,可是卻和您失聯(lián)至今。雖然您教我們時(shí)還沒(méi)有教師節(jié),但是我一直想給您過(guò)一個(gè)教師節(jié),只為給您獻(xiàn)上一張我親手做的賀卡。雖已經(jīng)發(fā)黃,字跡暗淡,但卻是我的珍藏。三十年前的今天為您而做,何時(shí)才能奉上?——致我已三十三年前失聯(lián)的啟萌思師倪尚玉
55、十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文史七緯地理,連同六藝五經(jīng),四書(shū)三字兩雅一心栽樹(shù),點(diǎn)點(diǎn)心血育英才澤神州。
56、高中里有位朱老師,鋼琴?gòu)椀奶貏e好,很多同學(xué)都很喜歡她,我也是。她在學(xué)業(yè)上給了我很大的幫助,特別是數(shù)學(xué)方面,做不來(lái)的題目她都會(huì)想辦法指導(dǎo)我。我想在教師節(jié)到來(lái)之際對(duì)她表示最真心的祝福,祝她永遠(yuǎn)年輕漂亮,鋼琴?gòu)椀脑絹?lái)越好。
57、我的第二母親,老師你辛苦了!為了我們的幸福,吃再多的苦你又何曾說(shuō)不呢?
58、對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變――老師,祝您萬(wàn)事如意!
59、是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!
60、我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯,因?yàn)槔蠋熯@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。
61、老師我在小學(xué)讀了六年,您是四年級(jí)才教我的,在您的身邊我學(xué)習(xí)到很多人生道理和掌握了各門(mén)知識(shí),在您的照料下,三年過(guò)去了。我馬上就要離開(kāi)小學(xué)了,馬上就要跨進(jìn)初中的大門(mén)了,我心里是多么舍不得您,多么舍不得學(xué)校;多么舍不得和我一起在學(xué)校生活的同學(xué)。俗話說(shuō)“天下無(wú)不散之宴席”,老師在臨別之際我有很多心里話對(duì)您說(shuō),那些話我一直埋藏在心底,直到我們即將離開(kāi)母校我才鼓起勇氣對(duì)說(shuō)。
62、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔!
63、我是月亮,因?yàn)槟恪?yáng),人類(lèi)可以目睹我的光彩。老師,你的守護(hù),是我千年的祈盼。我是幼苗,您是雨露,滋潤(rùn)我干枯的心田。我是小草,您是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。謝謝您,老師!
64、微笑是一條曲線,它能使許多東西變直。祝您節(jié)日快樂(lè)!忘不了您的笑臉,遺忘不了青春厚重的記憶。但愿明月千里寄相思,祝福您好人一生平安。
65、“只有牛馬才需要棍棒!”老師,因您的這句話我將您的樣貌深烙入腦海,將您的名字銘記于心中!您的發(fā)音不高,卻聲聲震撼心靈,曾鼓舞少不經(jīng)事的我不斷奮進(jìn);您的出聲不厲,卻字字飽含威嚴(yán),仍激勵(lì)年近不惑的我繼續(xù)前行!今日,無(wú)需棍棒的學(xué)生虔祝業(yè)已千古遠(yuǎn)在天堂的您教師節(jié)快樂(lè)!
66、你們和那燃燒的蠟燭一樣,照亮了別人卻燃盡了自己,如那沉著的警鐘時(shí)刻提醒我們學(xué)習(xí)。你們是多么無(wú)私,偉大!為祖國(guó)美好的明天而甘愿犧牲自我,是你們把祖國(guó)的花朵施下肥料,讓我們慢慢綻放?墒悄銈儏s從來(lái)未要求得到一絲回報(bào),只是希望我們開(kāi)心的學(xué)習(xí)。
67、我說(shuō)老師!那年您罵我是笨蛋,我可還記著的,不過(guò)沒(méi)您那次罵,我還沒(méi)今天呢!對(duì)您說(shuō)聲謝謝!我是月亮,因?yàn)槟恪?yáng),人類(lèi)可以目睹我的光彩。老師,你的守護(hù),是我千年的祈盼。
68、夏日送杯冰紅茶,讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露,讓它給您溫暖;此時(shí)送杯高興就好,祝福您百事可樂(lè)!希望今天是一個(gè)艷陽(yáng)天,明天會(huì)更好!
69、世有伯樂(lè),然后有千里馬。謝謝您,我的老師。十年樹(shù)木百年人,老師恩情比海深。一日為師終身父,畢生難以報(bào)師恩。
70、感謝你,老師,你用你陽(yáng)光般的愛(ài),溫暖我們;你用你海洋般的知識(shí),提升我們;你用你清風(fēng)班的執(zhí)著,教誨我們。在這個(gè)你的節(jié)日即將到來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)讓我用最淳樸又最深厚的一句話,表達(dá)我對(duì)你的感情:老師,您辛苦了,謝謝你
71、教誨如春風(fēng),師恩似海深。
72、在中國(guó)的教師節(jié)來(lái)臨之際,遠(yuǎn)在越南的老師們我想對(duì)你們說(shuō):與你們相識(shí)是緣分,你們是我一生的想念,希望異國(guó)的你們一切安好。
73、我最親愛(ài)的老師,你辛苦了!我只想說(shuō)一聲:“老師您辛苦了!弊D眢w健康,萬(wàn)事如意!
74、親愛(ài)的老師們,記得六年前,我剛進(jìn)小學(xué)時(shí),幾乎什么知識(shí)也不知道。只會(huì)寫(xiě)幾個(gè)字,做幾道簡(jiǎn)單的算術(shù)題。今天,我已經(jīng)能寫(xiě)上千個(gè)字了,也掌握了許多知識(shí)。是誰(shuí)讓我發(fā)生如此大的變化?是老師,您!所以,我最想對(duì)老師說(shuō),謝謝您!
75、當(dāng)我感到迷茫的時(shí)候,是你們給了我們堅(jiān)持到底的勇氣,使我們找到了方向,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,你們總是伸出那雙溫暖的手,幫我們度過(guò)難關(guān)。你們的辛苦,我們看得到,你們的付出,我們也看得到,請(qǐng)?jiān)徫覀冞@些不懂事的孩子們,一遍又一遍的麻煩您,讓您為我們操心。老師請(qǐng)相信我們,我們會(huì)努力學(xué)習(xí),讓未來(lái)的我們成為你們的驕傲。
給老師的一句話11
1、我們要學(xué)會(huì)不輕易生氣,并且寬容地對(duì)待孩子們“可愛(ài)的缺點(diǎn)”。
2、腦里接受的信息量越多,思索的路子也就越寬。
3、要教我們的孩子學(xué)會(huì)感激,因?yàn)椴欢酶屑さ娜硕荚诒O(jiān)獄里。
4、信心來(lái)自自己的實(shí)力和潛力,信心來(lái)自自己的努力和毅力。無(wú)論你的起點(diǎn)如何,仍有潛力可挖,無(wú)論你的實(shí)力如何,仍有提升空間。無(wú)論你失敗多少次,只要努力就有進(jìn)步;無(wú)論你受挫多少回,只要付出就有收獲。信心點(diǎn)燃希望,希望依托信心。
5、教師的一雙眼睛看不住孩子們幾十雙眼睛,但是,教師的一顆心可以栓住幾十顆孩子的心。
6、一種觀點(diǎn)的形成只囿于個(gè)人經(jīng)驗(yàn),是有局限性的,因此博覽十分重要。
7、教師應(yīng)該是語(yǔ)言的巨人,更要是行動(dòng)的巨人。
8、淡泊些,再淡泊些,便會(huì)沒(méi)有煩惱。對(duì)于日常生活中的功利是非取一種恬然處之的態(tài)度,將有助于你在思維的王國(guó)自由馳騁。做老師的,您也許在物質(zhì)上捉襟見(jiàn)肘,但是您可以在思想上大手大腳。
9、和孩子們交流時(shí),要與他們保持同等的高度。
10、放棄一個(gè)孩子,就等于向社會(huì)投放一顆定時(shí)。放棄一個(gè)孩子,就等于給家庭制造一個(gè)悲!
11、批評(píng)、懲罰是一種負(fù)面強(qiáng)化,我們應(yīng)該慎用。
12、你在學(xué)習(xí),不能說(shuō)明你不是落伍者,你在學(xué)什么,才是衡量你是否落伍的標(biāo)志。
13、請(qǐng)給問(wèn)倒自己的學(xué)生鼓掌。
14、不要把孩子犯錯(cuò)看得太嚴(yán)重,有時(shí)他(她)這樣做只是為了引起你的注意。
15、走,跋涉,攀越,一路走來(lái),已經(jīng)習(xí)慣用沉默來(lái)處理我的傷感。
16、人心是虛空的,給他愛(ài),他便美好。給他恨,他便丑惡。孩子的心靈多是美好的,因?yàn)樗趷?ài)的氛圍中。
17、理想是一種美好的愿景,理想是前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有理想,就沒(méi)有動(dòng)力。理想必須與努力相結(jié)合,沒(méi)有努力的理想就是空想或幻想。理想與成功之間的距離就是努力,只有愿意付出努力的人,才有希望讓自己的美夢(mèng)成真。
18、飄得太高不好,還是剪一段地平線,作我們的`起跑線吧。
19、如果我們的孩子說(shuō)大人話辦大人事,那么我們的教育是失敗的。
20、如果一個(gè)孩子把他僅有的一顆糖放在你的手心里,請(qǐng)不要拒絕他,因?yàn)樵诤⒆拥难壑,這顆糖是他全部的財(cái)富,就像一個(gè)百萬(wàn)富翁的全部財(cái)產(chǎn)!你能有這么好的運(yùn)氣得到別人的全部財(cái)富嗎?我們?cè)摶貓?bào)他什么呢?
21、我們平凡卻依然快樂(lè)著,因?yàn)槲覀冎,生命畢竟?huì)有甜蜜的瞬間出現(xiàn)。
22、和孩子們交流,您不妨:身體低一點(diǎn),聲音小一點(diǎn),距離近一點(diǎn),道理淺一點(diǎn)。
23、只要參加學(xué)習(xí),孩子就沒(méi)錯(cuò)---教育中的無(wú)錯(cuò)原則。
給老師的一句話12
5月20日 星期四 小雨天氣
今天,語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)一篇聽(tīng)了老師講的某一句話,對(duì)我們有什么樣啟發(fā)的日記,我是這樣寫(xiě)的,看行嗎?
那是中期考試過(guò)后不久的今天,老師說(shuō):“同學(xué)們,只要你們?cè)谶@一學(xué)期之內(nèi)考試時(shí)進(jìn)步10分,老師就滿意了,哪怕你們只要進(jìn)步1分,那也是你們努力的結(jié)果呀,你們?nèi)绻瞬搅,老師也不?huì)責(zé)怪你們,俗話說(shuō)的.好,失敗是成功之母”。
聽(tīng)了老師的這番話,我就心想今年要進(jìn)步10分,上次考試語(yǔ)文95分,數(shù)學(xué)79分,英語(yǔ)85分,而這一次考試語(yǔ)文81分,數(shù)學(xué)93分,英語(yǔ)94分,這樣一算,我這次考試進(jìn)步了9分。但是,我還是很不樂(lè)意,我要保證下次一定要進(jìn)步10分。
我對(duì)自己說(shuō):“加油,努力,我一定能行”。
給老師的一句話13
1、老師,您給我的太多太多,而我只能用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)你!
2、我是一條坑坑洼洼的路,老師在我的坑洼之中填上了知識(shí),使我走完小學(xué)路程。
3、流年似水,秋月無(wú)情,歲月帶走了您的容顏,卻帶不走您年輕的心;您把愛(ài)給了我們,把世界給了我們,給自己留下的只是披星戴月地?zé)o私奉獻(xiàn)!
4、堅(jiān)定、執(zhí)著的“老大”、三年陪伴,感謝您的三年奉獻(xiàn),感謝您對(duì)我們九班人的不離不棄。雖然我們不是最精致的,但希望我們是您永久最特殊的藝術(shù)品!
5、有一種情愫叫做感動(dòng),有一種精神叫做奉獻(xiàn),有一種職業(yè)叫做園丁,有一顆心叫做感恩。有一種愛(ài)叫做無(wú)私,養(yǎng)育著一株株花朵,卻辛苦了自己,不計(jì)以辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難,幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。老師,你用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量!老師,您辛苦了!
6、敬愛(ài)的老師,轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了,我們這43份分散的力量,在您的幫助下匯成了一份巨大的力量。還記得我們第一次見(jiàn)到您,您就在黑板上寫(xiě)上了“43+1=1”當(dāng)時(shí)的我們還都不明白,但現(xiàn)在,在您的細(xì)心教育下,我們這些幼苗在茁壯生長(zhǎng)的同時(shí),也明白了什么是團(tuán)結(jié)。謝謝您為我們付出的心血,謝謝您!
7、月兒被烏云遮蓋,是風(fēng)將它吹散;禾苗被烈日曝曬,是雨將它灌溉;當(dāng)我跌入陰暗的谷底,是您老師用堅(jiān)定的雙臂將我托起!
8、指縫中溜過(guò)多少歲月,秋雨中淋濕多少記憶,塵埃中湮沒(méi)多少教誨,微風(fēng)中飄過(guò)多少往事;而無(wú)情的歲月卻在您的發(fā)間染上多少白色蒼花,擦洗不掉——老師,您太辛苦了!
9、老師我想說(shuō)的話有許多,那就用一句歌詞來(lái)概括:“我對(duì)你的愛(ài)寫(xiě)在西元,深埋在美索不達(dá)米亞平原。”
10、每每記起初中生涯,總忘不掉“鳳云的微笑”,“立生哥的迷離眼神”,“老趙的咆哮”,以及“Cindy的尖叫”等等,這些性格各異的老師都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是不僅敬業(yè)而且可愛(ài),是的,無(wú)論他們高興的時(shí)候,生氣的時(shí)候,抑或嚴(yán)肅的時(shí)候,表情的背后總是一顆不變的熱愛(ài)學(xué)生的可愛(ài)的心,37℃的溫暖伴我們四年,老師,我愛(ài)你們,永恒不變!
11、在初中這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),您做一盞明燈,若沒(méi)有您,我更不可能在黑暗中大步前行。若沒(méi)有您的幫助,我更不可能在這碧空如洗的天空中展翅高飛。入學(xué)時(shí),那稚嫩的模樣還浮現(xiàn)在眼前,新的篇章都已悄然開(kāi)始,千言萬(wàn)語(yǔ)化為一句,謝謝您!
12、老師您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的源泉叮咚作響,唱出美妙的歌曲,您不是演員,卻吸引我們的目光;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。老師,刻在石頭上的名字未必不朽,您的名字刻在我們心中,這才得以永存!
13、歲月如歌,教誨難忘!老師,謝謝!
14、老師,您的胸懷是廣闊的大海;您的氣度是巍峨的高山;您的微笑是三月的陽(yáng)光;您的言行是挺立的白楊;您的思想是蒼茫的宇宙;而您,又是我們的信仰。
15、所有教過(guò)我的老師們,感謝你們對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),感謝你們對(duì)我們的包容。你們?cè)谖覀兩砩匣ㄙM(fèi)了大量心血,我們也會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的期望。祝老師身體健康,萬(wàn)事如意。
16、您是園丁,我們是花朵;您是土壤,我們是幼苗;您是藍(lán)天,我們是小鳥(niǎo);您是海洋,我們是魚(yú)兒……您把全部心血與精力傾注在我們身上,把知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們,我們?cè)谀燎谡樟舷伦聣殉砷L(zhǎng)。在這美好的日子里,我只想對(duì)您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
17、老師:您對(duì)我們的愛(ài)比血還濃,比海還深,您的愛(ài)像寒冷冬天的一束陽(yáng)光;像干涸土地的一泓清泉;像炎熱夏天的一縷清風(fēng)。在您一年一度的節(jié)日里,我衷心祝福您:健康、快樂(lè)!我們愛(ài)您!
18、老師啊,您是荷葉,我們是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)時(shí),除了您,誰(shuí)還是我們心中的蔭蔽?
19、春天的和風(fēng),是我送給您的一張綠色的微笑,夏天的花卉,是我獻(xiàn)給您的一個(gè)五彩的祝福,秋天的落葉,是我對(duì)您的一個(gè)甜甜的回憶,飄飛的雪花,是我對(duì)您的一種潔白的心愿,在此送您一杯清茶,以芬芳的祝福為葉,以溫柔的叮嚀做花,再用沸騰的熱情為水,寬厚的包容當(dāng)杯,喝出你一天的好心情!祝你教師節(jié)快樂(lè)!
20、沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)荷香十里,愿你永遠(yuǎn)是春的使者,將和熙的陽(yáng)光灑滿人間。一只粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下老師的無(wú)限深情,一個(gè)講臺(tái),輝映這老師的艱辛,祝您幸?鞓(lè)。
21、太陽(yáng)落幕時(shí)把星星留給了蒼穹,大海退潮時(shí)把貝殼留在了沙灘,而您,親愛(ài)的老師,在你辛苦忙碌了一天又一天后,把您的諄諄教導(dǎo)留在了我們的心坎里,把知識(shí)種子栽進(jìn)了我們的心田里,對(duì)您的好,我只能深深地鞠個(gè)躬,說(shuō)聲:“老師,謝謝您!”
22、老師,我想對(duì)您說(shuō):您的語(yǔ)文課總是輕松幽默,您總是把難題分析得淺顯易懂。你總是不顧自己的身體卻關(guān)心教導(dǎo)我們。您對(duì)我說(shuō)過(guò):你的前途不可限量。我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望的!教師節(jié)快樂(lè)
23、老師,如果我是含苞欲放的.花蕾,您就是辛勤的園;如果我是自由自在的魚(yú)兒,您就是任我嬉戲的河流;如果我是展翅飛翔的雄鷹,您就是教我飛翔的母親。
24、親愛(ài)的老師,十載風(fēng)十載雨,百年樹(shù)人;三寸舌三寸筆,千萬(wàn)棟梁;一黑板一講臺(tái),多少光陰。老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!
25、老師,感謝您甘美雨露的滋潤(rùn),溫暖陽(yáng)光的普照,我們的心田才綠草如茵,感謝您老師,節(jié)日快樂(lè)!
26、頑石在心靈的撞擊后選擇了高山,因?yàn)樗嘈,高山不語(yǔ),自是一種巍峨;小草在與心靈的斗爭(zhēng)后選擇了大地,因?yàn)樗嘈,大地(zé)o聲,自是一種廣博;浪花在潮起后選擇大海,因?yàn)樗嘈,大海無(wú)聲,自是一種浩翰;老師您在心靈的激蕩后選擇了校園,因?yàn)槟嘈牛@無(wú)聲,自是一份充實(shí)。
27、老師是蠟燭,燃盡自己,照亮孩子;老師是粉筆,磨掉自己,灑下知識(shí)。老師對(duì)我們的恩情,我無(wú)法報(bào)答,在教師的節(jié)日里,祝老師身體健康,節(jié)日快樂(lè)!
28、為了我們,您每天通宵達(dá)旦地為我們批改作業(yè);為了我們,您曾多次不厭其煩地為我們講解題目;為了我們,您曾不辭辛苦地教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨碌牡览恚淮喝ザ瑏?lái),您一如既往,在此,我衷心地祝您節(jié)日快樂(lè),桃李滿天下!
29、老師,您因我們而老,我們因您而傲,在這特殊的日子里,祝福您——桃李天下浸花雨,幸福常在您心底!
30、假如我們能搏擊藍(lán)天,那是您給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是您給了我們青春的光亮,在這屬于您的節(jié)日里,祝您桃李滿天下!
31、9月10日是老師的節(jié)日,我就祝愿余老師教師節(jié)快樂(lè)!青春常在!我們雖然只相處了一星期,但您的一句話深深地印在我的腦海深處:初中是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),今后我一定要用良好的成績(jī)回報(bào)老師。
32、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師,在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。送給我的班主任:徐老師。
33、黃河濤濤,黃牛勤,鮮血耕耘,黃山挺拔高峻,黃云滾滾,血汗教育,黃老師!我敬愛(ài)的你,祝你9月10日就別再那么忙嘍!
34、老師對(duì)我們就像園丁對(duì)花朵,就像母親對(duì)兒女,就像太陽(yáng)對(duì)萬(wàn)物。您雖不是我們的父母,卻勝似父母,在這離別之際,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝,是您成就了我們。”
35、我要向天摘一顆星,是為了許愿;我要向樹(shù)借一片葉子,是為了祝福;我要向海取一滴水,是為了感恩——最平淡卻又最真實(shí)地對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了!
36、敬愛(ài)的老師,您就像媽媽一樣體貼、呵護(hù)著我們。雖然我們即將畢業(yè),但我們永遠(yuǎn)都忘不了你對(duì)我們的情義。
37、老師您是一位辛勤的園丁,當(dāng)我們含苞欲放的時(shí)候,您在任勞任怨地培育我們,當(dāng)我們長(zhǎng)大成人的時(shí)候,您教我們做人的道理,當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成的時(shí)候,您教我們要謙虛。
38、似微風(fēng)拂向,暖暖的情誼涌上心頭,感謝你對(duì)九班的辛勤付出,感謝你在我們迷茫時(shí)指明方向,你說(shuō)要笑看人生,這些都是浮云。從前我沒(méi)有夢(mèng)想,但遇見(jiàn)你以后,我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)像你一樣的老師。
39、即使說(shuō)你們像園丁,也表達(dá)不出你們的辛勤;即使說(shuō)你們像紅燭,也表達(dá)不出你們的無(wú)私;即使說(shuō)你們像春蠶,也表達(dá)不出你們的奉獻(xiàn);千言尤語(yǔ)匯成一句話,老師,你們是最偉大的!
40、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您,親愛(ài)的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福。
41、或許我并不是您最出色的學(xué)生,而您卻一定是我最值得崇敬的老師。今天,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!
42、你們的辛勤耕耘造就我們的成績(jī),你們的溫暖關(guān)懷鑄成了我們的今天。感謝所有的老師在過(guò)去的日子里無(wú)私地付出,祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!
43、芊芊學(xué)子心,悠悠少年情。老師,您是我黑暗中的指路燈,我迷茫中的方向,我永遠(yuǎn)感謝您!
44、我感謝浮云,因?yàn)樗c(diǎn)綴了一方蒼穹;我感謝清泉,因?yàn)樗虧?rùn)了一方土地;我感謝太陽(yáng),因?yàn)樗樟亮艘粋(gè)世界;我感謝老師,因?yàn)樗x予我最純潔的靈魂!
45、一朵朵鮮花綻放在您手下的土地上,一陣風(fēng)吹過(guò),細(xì)細(xì)的花瓣飄落在您的發(fā)間,沒(méi)有為您增添繽紛的色彩,卻染白您濃密的鬢發(fā)——老師,辛苦了!
46、此時(shí)此刻,我心潮澎湃,對(duì)你們的感激之情不知從何敘起,如果一片綠葉代表一份快樂(lè),我愿意送你們一片森林,如果一滴水代表一份祝福,我愿意送你們一片汪洋大海,如果一顆星星代表一份幸福,我愿意送你們滿天繁星——老師,祝你們節(jié)日快樂(lè)。
47、我們不曾去過(guò)大海,卻能描述大海的波瀾壯闊,我們不曾到達(dá)長(zhǎng)城,卻領(lǐng)略了長(zhǎng)城的雄偉壯麗;老師,您是我們的方向盤(pán),是我們的指示燈,帶領(lǐng)我們遨游世界。
48、或許“感謝”一詞無(wú)法表達(dá)出我內(nèi)心的情感,所以我只想對(duì)您說(shuō):“敬愛(ài)的老師,默默的付出是無(wú)價(jià)的!”
49、愿您能被幸福最大限度地寵愛(ài),伸手便能觸得“面朝大海,春暖花開(kāi)”的生活,一生無(wú)憂!
50、六年來(lái),我們之間建立了比山還高,比海還深的情誼。師生之情,勝于父子之情、母女之愛(ài)!
51、還記得您說(shuō)過(guò):不求完美,只求問(wèn)心無(wú)愧……
52、致老師,您的胸懷是廣闊的海,您的氣度是巍峨的山,您的微笑是明媚的春光,您的思想是蒼茫的宇宙,而您,是我的信仰,是我最敬愛(ài)的老師!而在今天,我衷心地祝你教師節(jié)快樂(lè),永遠(yuǎn)快樂(lè)!
53、講臺(tái)上,書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,我的老師,教師節(jié)快樂(lè)。
54、沒(méi)有嫣然綻放的花蕾,便沒(méi)有四季宜人的溫馨;沒(méi)有溫暖怡人的微笑,便沒(méi)有美好人生的絢爛;因?yàn)橛心,我們才?huì)成為那石逢中的野草,成為懸崖上的松柏,成為風(fēng)雨中的海燕,成為笑傲蒼天的雄鷹,在這個(gè)屬于您的節(jié)日里,送上學(xué)生最真誠(chéng)的祝福,祝您節(jié)日快樂(lè)!
給老師的一句話14
張俊秀小朋友因?yàn)椴⌒荩蔷旁乱蝗罩苯由洗蟀嗟,她怕羞、膽怯,在小朋友面前不敢說(shuō)、不敢笑,每天入園時(shí),表現(xiàn)得很不積極,總是很不高興的走進(jìn)教室。
雖然入園已經(jīng)兩個(gè)月的時(shí)間了,但是她的性格仍然很孤僻,很少跟小朋友玩,總是自己在一邊,有時(shí)還自言自語(yǔ)的說(shuō)個(gè)沒(méi)完,每當(dāng)這時(shí)我就鼓勵(lì)她,讓她跟小朋友一起玩,可是效果并不理想,今天下午我們?cè)趨^(qū)角活動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)她用雪花片拼插的飛機(jī)很形象,這時(shí)我對(duì)她進(jìn)行了表?yè)P(yáng),并在她的額頭上輕輕吻了一下,并鼓勵(lì)她說(shuō):“你真棒,老師喜歡你!毕抡n了,我讓小朋友收拾材料,這時(shí)發(fā)現(xiàn)她在整理玩具時(shí)表現(xiàn)的特別認(rèn)真,一會(huì)就把雪花片裝到箱子里,又去幫助其他小朋友整理材料了。
第二天,她的媽媽送她入園時(shí),高興地對(duì)我說(shuō):“老師,謝謝你了,孩子昨天回家后高興地跟我說(shuō),她很愿意上幼兒園了,老師喜歡她了!碑(dāng)聽(tīng)了她媽媽的話后,我感到自己以前做的`工作很不到位,忽視了對(duì)個(gè)別孩子的教育,心中感到很不安。并想:今后一定要做到真正關(guān)注每一個(gè)孩子。
從那以后,俊秀真的變了,變得活潑大方了,也主動(dòng)跟小朋友交往了,并能積極參與到老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)中去,上課時(shí)也能積極回答問(wèn)題了。
通過(guò)這件事使我想到:“今后要多給孩子們鼓勵(lì),不能吝嗇自己的贊美語(yǔ)言,要常對(duì)孩子說(shuō)贊美的話,這樣他們的進(jìn)步一定會(huì)更快”
給老師的一句話15
1、您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
2、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
3、老師,當(dāng)了您六年學(xué)生,我明白了:老師是一位辛勤的園丁,無(wú)微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹(shù)苗。老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的恩情。
4、您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
5、您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,彌久而愈明!
6、您的'思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!
7、生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
8、能擁有一位您這樣的老師,是我的榮幸。對(duì)您六年的諄諄教誨,我會(huì)銘記在心,您的言行將影響我的一生,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。我的靈魂的塑造者。
9、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……
10、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——我的老師您。
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