元宵節(jié)的作文匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的元宵節(jié)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元宵節(jié)的作文 篇1
今天,是元宵佳節(jié)。到了晚上,我照例要去看一年一度的煙花和燈展。
路上有些人在放煙花,我看了一會(huì)兒。所以遲到了,但煙花不會(huì)等我的。我到時(shí)煙花已經(jīng)開始燃放了。我挑了一個(gè)好地方,開始看。煙花是從文化宮上放的。這些美麗的煙花把黑夜照得如同白晝,彩色的火球飛騰著,連續(xù)不斷,交映在天空的煙花中綻放。這此煙花簡直像在春天里互相爭芳斗艷的鮮花一樣,令人賞心悅目。夜空的滴滴金雨與地上開放的朵朵銀花匯成了一片歡樂的海洋。有的四射的煙火,組成孔雀開屏的`樣子。有的煙花是圓的,密布在天孔中,像星星還眨呀眨的。
元宵節(jié)上不僅是燈的世界,也是人的海洋。無數(shù)燈與人聚在一起,構(gòu)成了景色奇異的燈和人潮。這些燈別具一格、珠光寶氣、晶瑩發(fā)亮。我看到了有個(gè)燈展畫面是一個(gè)老奶奶和壯牛組成,牛跳舞時(shí)左搖搖右擺擺,耳朵上下擺動(dòng)很牛。而老奶奶舞姿生風(fēng)比牛更牛。就這樣,我在燈海中盡情欣賞。
今年元宵節(jié)真快樂。
元宵節(jié)的作文 篇2
元宵節(jié)又到了,為了讓我們感受元宵節(jié)濃厚的節(jié)日氛圍,學(xué)校決定今年讓我們和老師、家長一起歡度元宵節(jié)。
一早上,同學(xué)們紛紛拿出自己的燈謎和花燈,交給老師布置會(huì)場。到了下午,我們來到食堂,哇,到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,熱鬧非凡。下午的活動(dòng)有很多,有猜燈謎,寫對聯(lián),飛花令,但是令我印象最深刻的就是包湯圓了。
來到食堂,耳邊出現(xiàn)了熟悉的旋律,原來是《燃燒我的卡路里》,我過來好久才發(fā)現(xiàn),還有不放心的家長們在現(xiàn)場隨時(shí)“支援”我們。我們這一組的家長是最多的,三個(gè)家長熟練地把糯米粉倒進(jìn)盤里,然后又把熱水倒了進(jìn)去,用臺(tái)布蓋住,這系列動(dòng)作總共不超過1分鐘。卞欣彤把一次性手套一一分發(fā)給了我們,凌姿和昊昊也拿出了包湯圓的餡:豆沙餡和芝麻餡,我們組所有成員迅速開始行動(dòng)了。
我們開始搓湯圓了,家長們又開始“鐵砂掌”和面。我在驀然回首之間,差點(diǎn)被嚇一跳,只見同學(xué)們把紅色的番茄汁,黃色的'胡蘿卜汁,綠色的菠菜汁,紛紛倒進(jìn)自己組的面盤里,將湯圓“基因改造”,造成五彩湯圓。
我做了一個(gè)又一個(gè),是豆沙餡的,樣子很美觀,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,讓人都舍不得吃了。但是我卻畫蛇添足,水過分加多了!不一會(huì)兒“湯圓”便“蹲下去”!成功是失敗之母,我繼續(xù)嘗試,一次比一次好,終于都做完了,我們交給卞欣彤去煮。端著碗,細(xì)細(xì)品嘗通過自己的努力完成的湯圓,我心里是滿滿的感激之情!感謝學(xué)校、老師、家長,帶給我們一個(gè)獨(dú)特的元宵節(jié)!
元宵節(jié)的作文 篇3
今天,老爸、老媽帶著哥哥、姐姐、我和妹妹一起去看花燈。
“哇!好漂亮!”姐姐情不自禁的驚嘆了一句。我們首先看到了和諧門,那悠揚(yáng)舒緩的音樂讓姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來。
我喜歡“十二生肖”那組燈,瞧,龍?jiān)凇班!嚓!嚓!”的打小鈸,蠻有節(jié)奏的!豬用盡全身的力氣“咚!咚!咚!”的掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天,笙簫齊鳴,十二生肖音樂會(huì)給元宵節(jié)帶來了無限的歡樂!
我和姐姐都迫不及待的想知道最后面是什么,不看不知道,一看嚇一跳!鞍!”我和姐姐異口同聲地叫了一聲。原來是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只見塔內(nèi)緩慢的.旋轉(zhuǎn)著人民幣的畫面,我想大概是恭喜人們發(fā)財(cái)吧。實(shí)在是太隨人愿了!
我們又趕到了老爸、老媽那里,這時(shí)他們正興致勃勃地看著“空城計(jì)”呢!只見諸葛亮穩(wěn)坐城頭,不慌不忙地彈著琴,真是一種處變不驚、沉著鎮(zhèn)靜的大將風(fēng)范。
今晚真是五彩繽紛的花燈連成片,熙熙攘攘的人群匯成海,歡歌笑語形成潮。∥覀円患胰艘捕汲两谠(jié)的歡樂中。
元宵節(jié)的作文 篇4
要談起今年的元宵節(jié),那可有的說了,就比如說今年的元宵節(jié),讓我來講一講吧!
今年的`元宵節(jié),早上,家里的人們,各忙各的事,。媽媽我和姐姐去買東西,爸爸和姥姥在家里接待客人。大家各忙各的。
到了中午時(shí),我們滿載而歸。在這時(shí)候,有很多人放鞭炮,像是慶祝我們滿載而歸,熱鬧非凡,我抬頭向下看了看,下面很多人在放,我們也下去湊了熱鬧。
到了晚上,我們拿起了鞭炮就沖了下去。到了廣場,人山人海,把我們擁入了廣場。只見美麗的煙花陸續(xù)升入天空,一道道璀璨奪目的煙花在空中綻放。
隨著美麗的煙花,人群越來月熱鬧了。我們看了不久,就回家自己點(diǎn)了。
我們在電視機(jī)前看元宵晚會(huì),到晚會(huì)結(jié)束了,我們也結(jié)束了,熱鬧的元宵節(jié)。
元宵節(jié)的作文 篇5
元宵節(jié)
正月十五元宵節(jié),我是在奶奶家過的。
奶奶家在農(nóng)村,這里的風(fēng)俗可多了。
這一天,大人們要給去世的老奶奶、老爺爺上墳送燈。聽奶奶說,這樣好讓他們照著讀書看報(bào)。
晚上,吃完元宵和餃子,奶奶提醒我拿出我買的小燈籠 。這盞小燈籠是我從超市買來的,它是一盞折疊式的`小燈籠。疊下去,它只有書本那么厚,可撐開它,就變成了一盞大燈籠。它漂亮極了!上面印有提著燈籠的哆來A夢,上空還飄著一些潔白的雪花。爺爺找來根竹棍,讓我挑著燈籠,又在燈籠里面放了根蠟燭,并將它點(diǎn)著,通紅明亮的燈籠更加漂亮了。
奶奶讓我提著燈籠先照照屋子,這樣可以把家里晦氣趕出家門,讓幸福、平安、好運(yùn)氣照進(jìn)家門。
隨后,我挑著燈籠來到了窗臺(tái),奶奶說一句,我說一句!罢照沾芭_(tái),蝎子不蜇胖孩”;“照照炕頭,蝎子不蜇老頭”;“照照炕膀,蝎子不蜇老娘”。
之后,我來到了門后照照,說:“照照門后,老鼠不敢露頭”;又照了照鍋底,說:“照照鍋底,做的飯好吃”。從家里走出來,我來到了院中的平房,打著燈籠照了一圈,說:“照照平房,好盛糧”。我來到雞窩,邊照邊說:“照照雞窩,雞下蛋多”。最后,我又來到了院外的儲(chǔ)藏間,邊照邊說:“照照儲(chǔ)藏間,幸福樂無邊”。
今年的元宵節(jié)我過得與眾不同,原因是奶奶把一些習(xí)俗傳授給了我,我真高興!元宵節(jié)我們別忘了傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣,明年的元宵節(jié)我還要回奶奶家過。
元宵節(jié)的作文 篇6
今天是正月十五元宵節(jié),我們班上準(zhǔn)備舉行一次鬧元宵的活動(dòng)。同學(xué)們?yōu)榱私o小組爭光,準(zhǔn)備了大量材料,但心里卻是如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。
比賽開始了,先是由我們組回答必答題:元宵節(jié)是幾月幾日,又稱什么節(jié)?第二小題我是答對了,但第一小題我卻因?yàn)檫^度激動(dòng),把正月十五說成了一月十五,所以白白失去了一次答題的機(jī)會(huì)。我們組的成員一個(gè)個(gè)都像打了敗戰(zhàn)的士兵,垂頭喪氣,而其它組的成員,一個(gè)個(gè)都幸災(zāi)樂禍,上躥下跳。經(jīng)過第一輪的比賽,大多數(shù)組都得到了一顆星,我這個(gè)做組長的看在眼里,急在心里,決定在第二輪比賽中來一個(gè)絕地大反擊。第二輪開始了,是搶答題,我心里早已打好了小算盤,決定先搶到回答權(quán)再想。只見老師把題目亮了出來:99(打一字),因?yàn)檫@個(gè)我在奧數(shù)上已經(jīng)學(xué)過,所以我將手高舉起來,搶到了回答權(quán),一站起來,我便以我的三寸不爛之舌講了起來:由于99比100少1,所以只要把‘百’上一橫去掉,就變成了‘白’!聽著我胸有成竹、頭頭是道的回答,別的同學(xué)都恍然大悟,對我嘖嘖稱贊。接下來一道題是四個(gè)人搬木頭。這下,全班同學(xué)可傻了眼,有的趕緊在材料里找答案,有的在那冥思苦想、抓耳撓腮,還有的想不出來,在那兒直拍桌正在這時(shí),一個(gè)清脆有力的聲音驚醒了沉思中的`我。是杰!只見唐浩珈自信地舉起了他的手,一看答案,哇,真的是杰呀!我不由得對唐浩珈佩服得五體投地。比賽結(jié)束了,我雖然沒有站在輝煌的頒獎(jiǎng)臺(tái)上,但是卻因?yàn)槎昧烁嘣R和燈謎而感到十分快樂。我期盼下一個(gè)元宵節(jié)快點(diǎn)到來。
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