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觀察螢火蟲作文
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的觀察螢火蟲作文，希望對大家有所幫助。
觀察螢火蟲作文1
今天放學有點遲，走出校門，高樓大廈上的燈光一下點亮了整片漆黑的夜空，看不見星星，只有一輪慘白的彎月掛在空中，放射出微弱的光。
縷縷冷風吹過，身上感到絲絲涼意，兩側(cè)的路燈用它的微光照亮了我腳下。果然，晚上獨自一人走在小區(qū)里還是有點恐怖的。如果前方有一個穿白裙，面無表情的女孩朝我走來;或者一個穿黑色斗篷的男子倚在樹旁擦拭他新買的電鋸;又或是草叢中一雙令人發(fā)毛的`眼睛在幽幽散發(fā)著綠光……
"喵!"一聲軟綿綿的貓叫打斷了我的幻想，都是些什么鬼，別想了!我安慰著自己。還轉(zhuǎn)一個彎就到家了，太好了……等等!我好像看見了什么……我再一次緩緩轉(zhuǎn)回頭，呀!躲在草叢中的一雙……不，一只"眼睛"!我立馬嚇得冒出一陣冷汗，趕快回過頭，大步往前邁。咦，"眼睛"怎么又到我旁邊了?定睛一看，切，什么嘛?原來是一只小巧玲瓏的螢火蟲。
真是佩服自己，一只螢火蟲怕成這個慫樣。不過話說回來，雖然在電視上見過流螢漫天的場景，但在現(xiàn)實生活中，我還是第一次見到螢火蟲。瞧，小東西，多可愛呀!在夜色中就像一顆墜落天際的星星，像一粒金黃色的小珠子，周圍還散發(fā)著柔和的光，伸手想去抓住它，可手在半空中就垂下了。
它的同伴呢?為什么只有它一個?看著它在草叢中漫無目的地穿來繞去，你不害怕嗎?小東西，在這望不到邊的黑暗中穿行，在這愈發(fā)沉重的墨色中游蕩，你不孤獨嗎?你是找不到你的朋友與家人了，還是故意獨自一人出來呢?真勇敢呀，小家伙，真可愛呀!我不能再繼續(xù)陪你了，一定不要放棄尋找，如果你走散了;一定不要停止歡樂，如果你現(xiàn)在是如此沉醉。
看見家中亮著的朦朧燈光了，再回首，已尋不到你嬌小的身影。記住，不管是樂與悲，一定要穿越那黑暗，愈益深重的黑暗，勇往直前，祝福你。
遠處，一只小流螢找到了回家的路，一只小流螢跳起了它的生命之舞。
觀察螢火蟲作文2
昨天晚上，我和爸爸媽媽一起在小區(qū)里散步。走到一個光線很暗的地方時，我們看到了一個發(fā)著光的“點點”，一會兒在這兒，一會兒在那兒。
媽媽驚呼：“螢火蟲！一只螢火蟲！”媽媽走過去，伸出一只手，把螢火蟲“接”住了。媽媽讓我看一看，但是我還沒看清它長什么樣呢！它就飛走了。接下來散步時，我和爸爸媽媽都特別留意看有沒有螢火蟲，可是結(jié)果令我們很失望，螢火蟲不知道飛哪兒去了。到我們走到一個花草樹木很茂盛的地方時，媽媽突然叫道：“快看！是螢火蟲！”我和爸爸急忙往媽媽指的方向看去，“在哪呀？沒有呀？！”我和爸爸都沒有看到。等我們走進了一點，我們看到了，我們看到了一只螢火蟲。我和爸爸媽媽急忙這邊跑一下，那邊跑一下，想捉住這只螢火蟲。
突然，我們看見螢火蟲往爸爸那邊飛去了，連忙叫他捉住，我和媽媽問：“捉住了嗎？”爸爸高興的回答：“捉住了，捉住了！”我想透過爸爸的指縫去看螢火蟲，但是看不見。回到家，我開始細細觀察這只螢火蟲：它的腹部有兩根燈管，亮著金黃色的'燈，它有6只足（所有昆蟲都是這樣），一對觸角（也是所有昆蟲都是這樣）。它那收起來的翅膀是棕黑色的，2只翅膀中間有一條米黃色的“線”。突然，爸爸媽媽說：“等會兒你觀察完，就把它放了吧！”“�。坎粫�？”這是我之前根本就沒有想過的問題。但是轉(zhuǎn)念一想：還是把它放歸自然吧！自然才是它的家啊！它離開了它熟悉的環(huán)境，很可能會死的。于是，我贊同了爸爸媽媽說的話。過了一會兒，我和媽媽走到陽臺，打開盒蓋，讓螢火蟲飛走。但是，螢火蟲好像根本就不知發(fā)生了什么事，沒有飛走。
媽媽只好輕輕地彈了一下盒子，螢火蟲飛走了。我和媽媽目送著螢火蟲飛走，直到看不見了。螢火蟲真有趣！
觀察螢火蟲作文3
我從未看見過螢火蟲，一直想。這次，美夢成真。
進入觀賞區(qū)，黑漆漆，看不著邊。遠處，一閃一閃，有黃有綠，螢火蟲在路中央飛著，黑洞洞的觀賞區(qū)，像夜晚的天空，而螢火蟲，則是一顆顆星星。它們有的停在旁邊的樹上，像在欣賞著同伴們的表演;有的在高空耍雜技，旋轉(zhuǎn)著飛，倒著腦袋飛；有的停歇在天花板上，成群的圍在一起，正議論著什么。螢火蟲一只連著一只，一片連著一片，宛如一片銀河，在眼前流動。
遠處，在一棵樹上，閃著光。走近一看，是一只螢火蟲。它們正舒展著雙翅，用后腿撓撓頭，過一會兒，又伸展著兩只纖細的腿左搖搖，右擺擺，像在做健身操，稍不留神，跌倒了，蟲子掙扎著，極力揮動著腳，扭動著身子。這時，飛來了一直螢火蟲，樹上那只連忙撲過去，雙雙疊在一起，互相用腳碰碰，腳叉在一起，上面的時不時高速拍打翅膀，十分親熱。
仔細觀察螢火蟲，發(fā)現(xiàn)他它長著兩根細似線的觸角，不停地揮動著，三角形的頭，銀白色一對似月牙的翅膀不停地扇動著，腹部有一個白色小囊，發(fā)出耀眼的光。
螢火蟲走路十分奇特，六只腳左右搖擺，飛速前進，就如梭子般利索，不一會兒，就走得老遠。那整齊的步伐，就像一隊訓練有素的士兵。
螢火蟲捕食的方式也十分新穎。他一旦看到獵物，就迅速地跑到旁邊，伸出像針的嘴，插入獵物的皮膚，使其麻醉，并逐漸地吸出它的.體液，飽餐一頓。
忽然看到一邊的小伙伴已抓了許多，不免有些心動。正巧，有一只飛到腳上，一伸手，捉住了。
準備將它帶回家，放在一個瓶子里，這樣，他天天可以為我發(fā)出那迷人的光芒，每天可以看它，多好！可轉(zhuǎn)念又一想，我把它帶回家，它吃什么？沒有朋友，是否會孤單？家里的環(huán)境它是否適應？
張開手，他飛走了，光似乎更亮更迷人了。
螢火蟲，夏夜的小眼睛……
觀察螢火蟲作文4
昨晚，我和父母在附近散步。當我們來到一個光線很暗的地方時，我們看到了一點光，到處都是。母親喊道:螢火蟲！螢火蟲！母親走過去，伸出一只手抓住了螢火蟲。媽媽讓我看看，但我還沒看到它是什么樣子！它飛走了。在接下來的散步中，我和父母都特別注意看是否有螢火蟲，但結(jié)果令我們失望。
螢火蟲不知道飛向哪里。當我們來到一個花木茂盛的地方，我媽媽突然喊道:“看！”是螢火蟲！我和父親急忙朝母親指的方向看去。它在哪里？沒有嗎？！我父親和我都沒看見。當我們進去一點的時候，我們看到了，我們看到了一只螢火蟲。我和我的父母到處跑去抓螢火蟲。突然，我們看到螢火蟲飛向爸爸，并告訴他去抓它。我和媽媽問，“你抓住它了嗎？”我父親高興地回答，“我拿到了，我拿到了！”我想透過我父親的手指看到螢火蟲，但我看不見它們。當我回到家，我開始仔細觀察這只螢火蟲:它的`腹部有兩個光管，上面有金色的光，它有六只腳(所有的昆蟲都是這樣)，還有一對觸角(所有的昆蟲都是這樣)。它折疊的翅膀是棕色和黑色的，中間有一條米色的線。突然，爸爸媽媽說，“當你觀察完了，就讓它去吧�！卑�？！你不能嗎？！這是一個我以前從未想過的問題。但仔細想想，讓它變得自然。大自然是它的家！它已經(jīng)離開了熟悉的環(huán)境，很可能會死去。因此，我同意我父母所說的。
過了一會兒，我和媽媽去了陽臺，打開蓋子，讓螢火蟲飛走了。然而，螢火蟲似乎不知道發(fā)生了什么，也沒有飛走。母親不得不輕輕地玩盒子，螢火蟲飛走了。我和媽媽看著螢火蟲飛走，直到我們看不見它們。螢火蟲真的很有趣！
觀察螢火蟲作文5
今天晚上，不知怎么突然停電了，家里漆黑一片。
我便走出家門，忽然一條淡綠色的光從我身旁飛過，慢慢停在門上，我仔細一看，“啊”，原來是一只螢火蟲。我悄悄地靠近它，把手小心翼翼地伸過去，“唰”地一下把螢火蟲捉住了。
我找來一個白色的袋子把它裝了起來，先在袋子上啄了幾個呼吸孔，給它透透氣。接著，我就把拿到房間里，放在床頭上，想觀察它的動靜，可它一動也不動。于是，我也就先不理它，躺在床上玩。過了一會兒，我一看那袋子，螢火蟲不見了，可把我急壞了。我連忙尋找，抬頭一看，它正在空中盤旋著，劃出一道道淡綠色的.光，仿佛是一個個光環(huán)，真是漂亮極了。不一會兒，它就停在天花板上了，我捉不到它，就想起一個辦法試試，我拿起手電筒，照到另一個低的地方，果真螢火蟲慢慢地飛下來，飛到光亮的地方，我迅速用手一撲過去，嘿，讓我抓到了。我小心地把它放到床上仔細觀察起來，它前面有兩只觸角，黑黑的，觸角的內(nèi)側(cè)像鋸齒。頭也黑黑的，身子一道黃，一道黑，像蜜蜂的皮。它一共有六只腳，腳的后面就是發(fā)光處，像一個小燈籠。
不一會兒，來電了，我生怕螢火蟲熱壞，就打開空調(diào)，給它涼快涼快，自己跑下樓吃晚餐了。吃飽后，我上來一看，螢火蟲居然躺在窗簾下一動也不動，我不知道它是冷了還是睡著，我輕輕的動了一下它，沒反應，我想螢火蟲一定很難過，會不會想它媽媽了。我就把它放到窗外空調(diào)機上，讓它呼吸大自然的空氣。
第二天早上，我朝窗口外看了一下，它還在靜靜地躺著，我決定把它放回草叢中，讓它回到大自然的懷抱，看著螢火蟲慢慢飛向遠處，我才依依不舍地離開了窗口。
傍晚，我來到草地，看見螢火蟲在花間歡快地飛舞著，我的心頓時被那火苗燃燒起來，心里非常地激動：多可愛的小生靈呀！一回到大自然，它就用光來裝點這個世界。
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