給老師說(shuō)說(shuō)心里話20篇
隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和社交網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，越來(lái)越多人鐘情于在線上發(fā)布說(shuō)說(shuō)，用以分享自己的喜怒哀樂(lè)。你還在找有意思的說(shuō)說(shuō)文案嗎？以下是小編為大家整理的給老師說(shuō)說(shuō)心里話，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師說(shuō)說(shuō)心里話1
我的老師每天就像媽媽一樣照顧著我們，精心地培育我們。老師是我們最親近的朋友與師長(zhǎng)，是我們?cè)趯W(xué)校里的媽媽，我們有許多心里話要對(duì)老師說(shuō)。
我的班主任老師姓韓，我很喜歡這位老師，她和藹可親，話語(yǔ)親切，臉上總是掛著笑容。她的話總像風(fēng)和細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我們的心田，使我們感到無(wú)比的溫暖幸福。
老師你知道嗎？你的課講的特別生動(dòng)有趣，不知不覺(jué)就把我們帶到了知識(shí)的海洋里，是你秀美的文風(fēng)，細(xì)膩的文字，讓我漸漸喜歡上語(yǔ)文這門功課。
還記得今年六一兒童節(jié)的時(shí)候，您和我們一起活動(dòng)，跳大繩、拍皮球等等，大院里撒下了我們一串串的.歡心笑語(yǔ)，我們幸福的笑臉比盛開(kāi)的鮮花還要美麗，您就像一位知心的朋友，陪我度過(guò)了童年的美好時(shí)光和快樂(lè)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“我們感謝您！我們愛(ài)您！”
給老師說(shuō)說(shuō)心里話2
敬愛(ài)的魯老師，您是我小學(xué)六年中遇到的最好的老師。今天，我對(duì)你說(shuō)說(shuō)心里話，這是我埋在心里憋了好久的話兒，說(shuō)出來(lái)我就不再難受了。
老師，還記得您教我們時(shí)上了最后一節(jié)課嗎？也許您早忘了，但對(duì)于我卻是最傷心的一節(jié)課。
那節(jié)課上，您問(wèn)同學(xué)們：“我們快要放暑假了，你們有什么話要對(duì)我說(shuō)嗎？”我們交頭接耳了半天，也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
結(jié)果，田亞平、郭時(shí)瑜同學(xué)寫出來(lái)了，您笑瞇瞇地說(shuō)：“寫出來(lái)了為什么不讀出來(lái)？”他們倆卻不好意思地笑了。
我和劉盛芳、郭萌幾位同學(xué)圍在一起議論紛紛，可是仍然不知道該寫什么。已經(jīng)快要下課了，我們都很著急，眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我就是想破腦子也想不出來(lái)呀！
我們都很內(nèi)疚，覺(jué)得對(duì)不起老師。您對(duì)我們那么好，可我們對(duì)您連一句感謝的話都沒(méi)有。唉，您真是白教我們了。
那天我放學(xué)回到家里，飯也沒(méi)有吃，心里難受死了，越想越覺(jué)得愧疚。老師啊，您善良的心靈，像您的外表一樣美麗，您像對(duì)得自己孩子一樣關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，與您在一起，我們總覺(jué)得那么幸福，那么快樂(lè)。您是我們尊敬的老師，又是我們親密的伙伴，您像一個(gè)知心的大姐姐，更像一位慈愛(ài)的媽媽。真的，我們幾個(gè)要好的女生曾在一起議論，這輩子要是能做您的女兒，那該多好！
現(xiàn)在，我決定給您寫封信，表示道歉�？梢幌氲侥f(shuō)的：“出了這個(gè)班門就別再認(rèn)我這個(gè)老師了。”那句話我有有點(diǎn)難過(guò)起來(lái)，寫好了的信我也不敢交給老師了。
我知道您的學(xué)生讓您失望了，惹您生氣了�？赡绬�？您的'那句話把我們的心都說(shuō)碎了，就像是親耳聽(tīng)到媽媽說(shuō)她不要我了一樣。一連好幾天，我的心里面空蕩蕩的。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，當(dāng)我聽(tīng)到您擔(dān)任我們英語(yǔ)課的消息時(shí)，您 知道我心里有多高興啊我又可以做您 的學(xué)生了，我真幸福。我暗暗下定決心，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)您心目中最優(yōu)秀的學(xué)生，讓您高興。
謝謝您，老師！
給老師說(shuō)說(shuō)心里話3
六年的小學(xué)生活就像抓在手里的一把細(xì)沙，透過(guò)指縫，緩緩流過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)天真爛漫、人小鬼大的兒童，長(zhǎng)成了一名知書達(dá)理，敬愛(ài)師長(zhǎng)的少年。這全部的功勞都要?dú)w功于我那位和藹可親的班主任任老師。
記得我剛走進(jìn)校園，首先來(lái)迎接學(xué)子的就是您，您帶著平易近人的微笑，像圣母瑪利亞一樣走進(jìn)我們。我在心里想：這就是我以后朝夕相處的'老師嗎，好幸福��！
就這樣，我在您的帶領(lǐng)下進(jìn)入了一個(gè)大家庭。他們給我的第一印象是熱情：記得第一次我站在門口，死死拽住媽媽的手不敢進(jìn)去，現(xiàn)在想想我也不知道為什么。就在這時(shí)一群小朋友友善地拉住我的手?將我?guī)нM(jìn)班里……
其實(shí)老師您不知道班上也發(fā)生過(guò)特別搞笑的事。本班有倆活寶，一只萌狗，一頭怪豬PS：都是公的，他們還曾經(jīng)一吻定情呢。那是一節(jié)自習(xí)課，班上亂糟糟的有八婆狀說(shuō)話的；有下座位亂跑的；還有一群找樂(lè)子的……所有的聲音交織在一起，匯成了一首美妙的交響曲。就在這時(shí)不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲尖叫，隨后全班同學(xué)又哄笑起來(lái)。原來(lái)豬和狗是同桌，在自習(xí)課上他們倆分別向反位置說(shuō)話，然后天公作美兩人一起扭臉，他們本來(lái)就挨得很近，所以就KISS了一下。事發(fā)過(guò)后他們均愣了一下，繼而慢慢的眼張大、嘴咧開(kāi)�！鞍 甭�(tīng)著特凄慘�！鞍�，啊，你竟然，你竟然奪了我的初吻，嗚嗚……”這是豬說(shuō)的，別擔(dān)心他這種樂(lè)天派才不會(huì)為了這種意外去煩惱呢�！澳氵�好意思說(shuō)，明明是你，你對(duì)我“圖謀不軌”，還說(shuō)我！”然后，兩人默契而又做作的吐了。這可是把同學(xué)們樂(lè)壞了，他兩同性啊，同性啊。這件事我現(xiàn)在想想還覺(jué)得好笑呢。
老師現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，心中難舍難分，但您讓我們不要傷感，因?yàn)榇蠹叶紦碛行W(xué)時(shí)期最美的回憶，這就夠了。您還說(shuō)，天下沒(méi)有不散的筵席，這一次分別是讓我們踏上新的征途，讓我們鼓起勇氣。老師，您心中也很不舍吧，我們都知道。但是謝謝您這六年來(lái)的辛苦培育，我們不會(huì)讓您失望的。
給老師說(shuō)說(shuō)心里話4
老師，我想對(duì)您說(shuō)的心里話實(shí)在是太多太多了，可是因?yàn)槲夷懶 ．?dāng)著您的面總是不敢說(shuō)出來(lái)，但是今天，我要借助這次習(xí)作和您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
記得我剛上四年級(jí)的時(shí)候，我不怎么敢和老師您說(shuō)話，上課即使您提的問(wèn)題我懂，我也不敢發(fā)言。是您的鼓勵(lì)，是您的幫助，讓我有了信心和勇氣。記得有一次，您提出了一個(gè)問(wèn)題讓我回答，我站起來(lái)大聲地說(shuō)出了答案。您表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“答得不錯(cuò)！”短短的一句話，讓我的心熱乎乎的。謝謝您，老師！
老師，您是那么的和藹可親，您就像花園里辛勤的園丁，我們是花園里的一朵朵小花，經(jīng)過(guò)您的.精心栽培，茁壯成長(zhǎng)。您為我們花了多少心血��！您每一次幫我們修改作文，總是那么仔細(xì)，在我們的作文本上印上了密密麻麻的紅筆字、勾和圈。
我印象最深的還是競(jìng)選校園小記者的那一次。我們班的同學(xué)都非常積極，結(jié)果我因?yàn)榫o張表現(xiàn)不佳，沒(méi)能得到同學(xué)們手中寶貴的支持票�？墒俏液芟爰尤氲叫∮浾哒具@個(gè)團(tuán)隊(duì)里呀！我鼓起勇氣，對(duì)您說(shuō)：“老師，再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，好嗎？我會(huì)好好表現(xiàn)的。”你聽(tīng)了后，稍微思索了一下，微笑地對(duì)我說(shuō)：“好，老師相信你。進(jìn)入小記者站后，你要用自己的表現(xiàn)來(lái)證明自己！”就這樣，在您的支持下，我成了學(xué)校小記者站的一員，老師，以后我會(huì)再接再厲，不讓您失望的。
老師您為了我們付出的實(shí)在是太多太多了，我們?cè)趺茨芡四�？您不僅給了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們做人的道理。老師，其實(shí)我們都想您教我們到畢業(yè)，如果您真是不再教我們到畢業(yè)班，我覺(jué)得會(huì)很可惜，但是我不會(huì)辜負(fù)您的期望的，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
老師，祝您桃李滿天下。
給老師說(shuō)說(shuō)心里話5
親愛(ài)的，我有好話想對(duì)您說(shuō)，但是您太嚴(yán)厲了，再加上我膽小，就更不敢對(duì)您說(shuō)了。
記得您當(dāng)我們老師的情景，那時(shí)我們上五年級(jí)，您是下冊(cè)來(lái)當(dāng)我們老師的，由于原因，我們?cè)诩依锷暇W(wǎng)課，通過(guò)手機(jī)認(rèn)識(shí)的。您那時(shí)的脾氣還挺好的。第一天，我們見(jiàn)面了，您的脾氣還是依舊的好，直到這次六年級(jí)期中考試……
這次的期中考試，我們班成績(jī)竟有幾十個(gè)人不及格，從這天起，您就像變了一個(gè)人一樣，開(kāi)始拖堂，每次拖堂都要拖到下一節(jié)課上課，甚至有時(shí)候其他老師剛走您就過(guò)來(lái)上課了，大家都一臉不情愿，您看見(jiàn)了就訓(xùn)斥我們：“你們的成績(jī)很好嗎？如果這次六年級(jí)期中考試全班都能及格，那我主動(dòng)讓出三節(jié)課讓你們放松，可你們做到了嗎？”聽(tīng)到這句話，班里頓時(shí)安靜，鴉雀無(wú)聲。
后來(lái)您不知從哪弄來(lái)了戒尺，在班里說(shuō)道：“對(duì)你們太好了，你們就飄了，從今天起，成績(jī)下降得打三下，上課搗亂的.打五下，不聽(tīng)課、走神得打五下�！崩蠋熥兊迷絹�(lái)越兇，我一直不明白，成為全班最怕的老師真的好嗎？
老師我們不是一群壞孩子，只是一群學(xué)習(xí)成績(jī)不好的孩子��！您能對(duì)我們些，別成為我們眼中的兇老師。
給老師說(shuō)說(shuō)心里話6
老師，這是我每一次以寫作的方式來(lái)和你說(shuō)說(shuō)我的心里話，因?yàn)槲夷懽有〔桓腋阏f(shuō)。老師如果我有哪說(shuō)的不好，你千萬(wàn)不要生氣喲！
老師，我多么希望在每次上課的時(shí)侯，你能少發(fā)幾次脾氣，微笑面對(duì)我們。記得有一次，一個(gè)同學(xué)在開(kāi)小差，于是您叫他回答問(wèn)題，可是他答的牛頭不對(duì)馬嘴。當(dāng)時(shí)您非常生氣，就問(wèn)他是怎么回事，他說(shuō)是他后面告訴的，頓時(shí)全班都哄堂大笑。但是，老師您卻一點(diǎn)都沒(méi)笑，皺著眉頭，用劍一樣的目光看著我們，我們看見(jiàn)您的表情頓時(shí)被嚇的.鴉雀無(wú)聲。這時(shí)我多么希望您能多笑一笑啊，因?yàn)槟男θ菥湍茏屛覀兏拥挠H密。
老師，您雖然上課總是很嚴(yán)厲，但是您卻有一顆寬容之心。
記得那次，我沒(méi)有按時(shí)交作業(yè)，放學(xué)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我當(dāng)時(shí)很害怕您會(huì)批評(píng)我，會(huì)不會(huì)不收我作業(yè)了。但是我還是提心吊膽的把作業(yè)給您送過(guò)去，沒(méi)想到老師您不但沒(méi)有批評(píng)我，還夸我在家里寫的很棒很認(rèn)真。當(dāng)時(shí)我非常感激您，回家的路上都特別的開(kāi)心。
老師您有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)和做人的道理。老師您就像園丁一樣栽培著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)，感謝您老師！
給老師說(shuō)說(shuō)心里話7
老師，請(qǐng)停止你倉(cāng)促的腳步；老師，請(qǐng)停下手來(lái)批改作業(yè)。老師，請(qǐng)不要再為我們擔(dān)心了，聽(tīng)聽(tīng)我的心聲。
老師，不知不覺(jué)，我和你在一起一個(gè)學(xué)期了，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你對(duì)我們的好。
天空似乎沒(méi)有以前那么清新了，帶著一絲煩躁；小鳥唱的歌似乎沒(méi)有以前好聽(tīng)了，讓人心煩；太陽(yáng)好像不像以前那么勤快了，早下班了。這都是因?yàn)樽詈笠黄诘牡絹?lái)。沒(méi)錯(cuò)，期末真的是很煩的一段時(shí)間，不過(guò)還好我們有好朋友——放假讓我們振作起來(lái)，不然怎么活下去！
“啊！周三快結(jié)束了，再過(guò)兩天就可以休息了！”可以的，只要多熬兩天就可以休息了，想起來(lái)會(huì)覺(jué)得興奮，但是還是快點(diǎn)期末考試吧，期末考試完了才可以早起！“聽(tīng)說(shuō)張老師的女兒生病了，下次不能去上課嗎？”“應(yīng)該是，羅老師不是說(shuō)了嗎？而且，我剛看到張老師�！�
鈴響了，你慢慢走進(jìn)教室，聊了一會(huì)兒，叫我們自己學(xué)語(yǔ)文，然后走出教室去了辦公室。不知怎么的，生物老師陳突然走到我們班門口，準(zhǔn)備進(jìn)來(lái)上課，但好像不是他自己的課。一個(gè)同學(xué)站起來(lái)大聲喊道，“陳先生！陳老師！”其他一些學(xué)生也跟著喊，但是這時(shí)，你從辦公室回到教室，在教室門口遇到陳老師，聽(tīng)到教室喊“陳老師！”我不知道生氣或者委屈是什么感覺(jué)。但我還是大聲喊道：“張老師！張老師！”但是我發(fā)現(xiàn)我太虛弱了，完全被另一個(gè)聲音壓制住了。
雖然你很生氣，但你原諒了我們，你盡了最大努力改正我們的.作業(yè)，傳授我們的知識(shí)。那么你是那么坦蕩包容，多么令人敬佩值得稱贊。如果是我，結(jié)果不言而喻。
老師，我的心已經(jīng)完了。要不要再繼續(xù)催？
給老師說(shuō)說(shuō)心里話8
首先，我覺(jué)得我們都需要足夠的輕松，最近藝術(shù)節(jié)，我們喜歡的課一節(jié)都沒(méi)有了，全都用來(lái)排那無(wú)聊的節(jié)目上，而且占了課不還。自從排練開(kāi)始，我心愛(ài)的體育課全部沒(méi)法上了。有時(shí)，還利用雙休日的`時(shí)間來(lái)進(jìn)行彩排！程老師，我們才四年級(jí)，我想，應(yīng)該向外國(guó)人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，他們的小學(xué)多輕松�。◇w育課其它老師來(lái)代課，除了天氣不好，全都是爽快地玩著�，F(xiàn)在連活動(dòng)課也得乖乖地在呆在教室里寫作業(yè)，你當(dāng)我們是誰(shuí)呀？機(jī)器人？我想我產(chǎn)要是機(jī)器人的話也要充電、休息啊！
然后，我覺(jué)得我們的作業(yè)太多了，我們還是小學(xué)生，晚上我是想可以出去活動(dòng)、玩耍的；雙休日，我是想去實(shí)踐、運(yùn)動(dòng)的�？墒牵瑑蓸右粋�(gè)都不能滿足，因?yàn)閿?shù)量極多的作業(yè)限制了我的活動(dòng)，讓我感到壓力很大。除低年級(jí)以外，很難得會(huì)有休息時(shí)間，
程老師，我覺(jué)得你其他都很好，就是這幾點(diǎn)了。心里話有些難聽(tīng)，但是我希望你能夠——理解萬(wàn)歲！
給老師說(shuō)說(shuō)心里話9
1、訓(xùn)練營(yíng)依托于《黃保余語(yǔ)文知識(shí)地圖》的答題結(jié)構(gòu)、《中考必考24題》的題型、“刻意練習(xí)”中精熟式學(xué)習(xí)法，讓孩子在每日一題中養(yǎng)成學(xué)霸思維，學(xué)一道題會(huì)一類題。
2、你好！看了你的描述，要畢業(yè)了，寫一封信給老師說(shuō)說(shuō)心里話，可以這樣寫(僅參考)，尊敬的老師：我在學(xué)校讀書，您把知識(shí)毫不保留傳授給我們，并且悉心輔導(dǎo)，使我們學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步，也提高了學(xué)習(xí)的成績(jī)，同時(shí)老師對(duì)我們十分關(guān)心和愛(ài)護(hù)，您是值得我們尊敬的好老師，向您說(shuō)一聲，老師辛苦了，謝謝老師，值此畢業(yè)之際，祝老師身體健康，快樂(lè)每一天。完全沒(méi)問(wèn)題，祝好運(yùn)！
3、媽媽，這是我的心里話，媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，有時(shí)，你愛(ài)揍我，老是向著我的小弟，總是看著我學(xué)習(xí)，你的做法和我的做法不一樣，您有您的想法，我有我的思想，比如，我不高興沒(méi)理您，你就特別生氣，就要揍我。我認(rèn)為，您這樣做，會(huì)傷到我自尊心的。
4、但是只有我們相互理解，才能更好地教育孩子
5、爸爸，我想對(duì)你說(shuō)：你能戒煙嗎？因?yàn)槟愠闊�，害媽媽吸了那么多的二手煙；因�(yàn)槟愠闊�，害妹妹身體不健康。同樣，你自己也經(jīng)常不舒服、咳嗽。
6、換了是你，這個(gè)家是你每天放學(xué)后就想要立即回去的地方嗎？這個(gè)家是你傷心委屈、蒼白無(wú)力時(shí)想要依靠的港灣嗎？這樣的父母是你值得無(wú)需思考就能撲過(guò)去的懷抱嗎？
7、每逢節(jié)日，一定是我最忙的時(shí)候，我要為孩子設(shè)計(jì)各種活動(dòng)和游戲。
8、批評(píng)、指責(zé)、諷刺、挖苦甚至體罰
9、頭一回聽(tīng)您講課，就來(lái)了靈感。把課文當(dāng)故事，我做拿手了，這使我認(rèn)真聽(tīng)課。在您的嘴里，把故事講的有聲有色，那是一般般。厲害的是您那雙知識(shí)的慧眼，帶我們遨游知識(shí)的海洋。在您的呵護(hù)下，我們茁壯成長(zhǎng)，克服了學(xué)習(xí)上的重重難題，迎接新的知識(shí)。有些同學(xué)沒(méi)有跨越障礙，我們把他手拉手地帶到我們的身邊，您也總是能在百忙中抽空，悉心教導(dǎo)他們……您是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，推動(dòng)我們走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
10、親愛(ài)的家長(zhǎng)，請(qǐng)相信學(xué)校和老師的用心良苦，彼此真誠(chéng)，才是對(duì)孩子最好的幫助。永遠(yuǎn)不要用惡意揣測(cè)學(xué)校和老師，請(qǐng)相信老師和您一樣愛(ài)著您的孩子，甚至比您關(guān)注更多。
11、如果不是您給我了一些寶貴的建議，我就不會(huì)有這么大的進(jìn)步，張老師我要對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝您”，這三個(gè)字，不能代表我的謝意，但能表達(dá)了我的感激，道謝。最后我要祝您天天開(kāi)心，心想事成。
12、但他很快就不焦慮了，就算到了高我依然確保他每周六周日兩個(gè)小時(shí)的電腦時(shí)間，上網(wǎng)瀏覽新聞，還有我好朋友中的.軍棋高手陪他網(wǎng)上廝殺，非常過(guò)癮。甚至到了高他依然能夠和自己學(xué)校的老師們踢上一會(huì)兒足球，以至于到了大學(xué)的第一天，他就組建了足球社，隊(duì)長(zhǎng)裁判一身兼。
13、我是一個(gè)不出眾的小男孩，性格比較內(nèi)向。心里有話想對(duì)您說(shuō)，卻遲遲不敢開(kāi)口。我害怕，我膽怯。我看著別的同學(xué)和您一起談心，我也多么想湊上去和您聊幾句�？墒呛ε伦屛抑棺×四_步。當(dāng)聽(tīng)著您喊著別的同學(xué)的名字時(shí)我心里有多么的羨慕。也許我沒(méi)有別的同學(xué)優(yōu)秀�？墒俏乙部释H切地喊我一聲李越洋。
14、媽媽，今天我要對(duì)您說(shuō)說(shuō)心里話。
15、以后，我可能沒(méi)有機(jī)會(huì)聽(tīng)到您對(duì)我們說(shuō)：抓緊點(diǎn)！快畢業(yè)了，復(fù)習(xí)功課；可能沒(méi)有機(jī)會(huì)經(jīng)常見(jiàn)到您；可能沒(méi)有機(jī)會(huì)吃到您親手做的飯菜，可能沒(méi)有機(jī)會(huì)。
16、孩子也并不總是興高采烈、情緒良好，在幼兒園里偶然的情緒起伏是很正常的，不需要反應(yīng)過(guò)度。
17、《小學(xué)家長(zhǎng)必讀》專業(yè)分享小學(xué)教育資源，幫助更多沒(méi)時(shí)間、沒(méi)方法、沒(méi)精力的家長(zhǎng)，培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升孩子的學(xué)習(xí)能力與效率，培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的孩子！
18、所以當(dāng)他們穿反了衣服、不會(huì)系鞋帶時(shí)，先不要責(zé)怪老師，一定要讓他們多練習(xí)，才能更快掌握。
19、爸爸，我想對(duì)你說(shuō)說(shuō)心里話。
20、每個(gè)女人都是第一次做母親(二胎除外)，誰(shuí)都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，除了借鑒上輩人或者同齡人交流，似乎只有照書養(yǎng)了。我的做法是：我不知道什么是最好的，可我能觀察到什么是不好的。
給老師說(shuō)說(shuō)心里話10
親愛(ài)的薛老師：
您好！
您每天很早就來(lái)到學(xué)校，很晚才回家，您辛苦了！
您像母親一樣給我們無(wú)限的愛(ài)，不僅給我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人的道理。您是那么嚴(yán)格，又是那么慈祥。
您講課的聲音很好聽(tīng)，講的很生動(dòng)，我很喜歡上您的課。
我不是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，有時(shí)侯還挺調(diào)皮。但是您看到我總是微笑著。我看得出來(lái)，我表現(xiàn)好時(shí)，您笑得很燦爛；我表現(xiàn)不好時(shí)，您笑得很無(wú)奈。
薛老師，我心里有話想對(duì)您說(shuō)，卻不敢開(kāi)口，也許是我沒(méi)有別的`同學(xué)優(yōu)秀的緣故。我以后上課要集中思想，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力做一個(gè)好學(xué)生。
薛老師，明天是教師節(jié)，我沒(méi)有鮮花，也沒(méi)有美酒，只好用一句話代表我的心：祝您節(jié)日快樂(lè)，合家歡樂(lè)！
給老師說(shuō)說(shuō)心里話11
敬愛(ài)的老師：
您好！您的工作順利嗎？您的身體好嗎？
我記得在星期一的時(shí)候，您奉獻(xiàn)了您中午休息的時(shí)間，在我們班開(kāi)展了一個(gè)興趣小組，為我們講更多寫的技巧和方法，讓我們的寫作水平有很大提高。您還記得您給我們講了什么嗎？您要是不記得，那我就給您說(shuō)說(shuō)吧！
到了中午，我們都興致勃勃的來(lái)到班里等待著您的到來(lái)。您，老師終于來(lái)了！我一直盯著老師您，渴望您把無(wú)窮的知識(shí)傳授給我。您終于開(kāi)始講課了，您先把您小時(shí)候的經(jīng)歷毫無(wú)保留講給我們。又告訴我們寫的四個(gè)點(diǎn)。我們聽(tīng)得如癡如醉，是您把我們的'魂拉了回來(lái)，還把我們領(lǐng)到了城堡。
中午的時(shí)光像離弦的箭一樣，很快就過(guò)去了，我們不得不結(jié)束中午的興趣小組，大家都依依不舍，并期待著星期三的到來(lái)。
下午，您公布了加3分的同學(xué)的名單，里面有我的名字，我聽(tīng)了欣喜若狂。并且，您還讀了一篇，是邢森的，文中寫道：“迎著清爽的秋風(fēng)，邁著輕快的步子……”優(yōu)美極了，我聽(tīng)得心曠神怡。
您想起來(lái)了嗎？我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，請(qǐng)老師放心吧！
祝老師：
工作順利、身體健康！
您的學(xué)生：常楠柳
20xx年11月3日
給老師說(shuō)說(shuō)心里話12
1、我愛(ài)您！親愛(ài)的老師！我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。您不僅給我們傳授了知識(shí)，教會(huì)了我們創(chuàng)造，還讓我們懂得了做人的道理。我不會(huì)辜負(fù)您的期望，一定要成為祖國(guó)的有用之才，來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的深情厚誼。
2、每天下班后給你寫信，已經(jīng)融入了我的工作。我估計(jì)很少有互聯(lián)網(wǎng)公司員工做到這一點(diǎn)，想想也挺有成就感。
3、我本來(lái)以為您是胡言亂語(yǔ)的，回到家里和媽媽說(shuō)，媽媽說(shuō)：“吳老師一定不是亂說(shuō)的，她是一個(gè)老教師，對(duì)什么都是有經(jīng)驗(yàn)的，而且你聽(tīng)見(jiàn)有哪一位老師會(huì)亂說(shuō)嗎？”我回答道：“好像真的沒(méi)有�！眿寢屨f(shuō)：“你去把老師的要求去學(xué)習(xí)一下，這樣才能全優(yōu)�！蔽荫R上反復(fù)學(xué)習(xí)真、善、美，結(jié)果我這次第一單元真的全優(yōu)了，我還以為自己看錯(cuò)了。所以吳老師謝謝您之前對(duì)我的鼓勵(lì)與寬容，從那以后我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取做一個(gè)好學(xué)生，不讓吳老師您和爸爸媽媽們失望。以后一定要讓你們看見(jiàn)和上一個(gè)學(xué)期不同的我，有這新的一面，新的光彩。
4、趙老師，我知道您愛(ài)我們，我們也愛(ài)您。我們對(duì)您的感情永遠(yuǎn)不會(huì)變。老師，您辛苦了!愿您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
5、9月7日晚，南國(guó)早報(bào)官微發(fā)起教師節(jié)問(wèn)卷調(diào)查，截至9日晚上8時(shí)，共有304位教師參與填寫問(wèn)卷。據(jù)統(tǒng)計(jì)，參與調(diào)查的這些老師中，每天工作超過(guò)8小時(shí)的接近90%。其中，小學(xué)、初中階段老師超時(shí)工作的情況最突出，在每天工作超10小時(shí)的老師當(dāng)中，占比超過(guò)70%集中在這兩階段。相對(duì)而言，幼兒園和大學(xué)老師狀況稍好，大部分能把工作時(shí)間控制在8~10小時(shí)，甚至8小時(shí)以內(nèi)。
6、老師，您為我們付出了太多太多，多得數(shù)不過(guò)來(lái)，您教過(guò)的學(xué)生，也一定數(shù)不勝數(shù)，成為了對(duì)國(guó)家有用的人材。您一生都在教育事業(yè)上“白白浪費(fèi)”了，如果有人問(wèn)您：“您不后悔嗎？”我覺(jué)得您一定會(huì)堅(jiān)定地回答：“不后悔，我永遠(yuǎn)不后悔！”
7、老師您自從來(lái)到我們學(xué)校，您對(duì)我們是千般呵護(hù)。我們班的同學(xué)非常的尊敬您！尊敬您，是因?yàn)槟鷮?duì)我們的關(guān)愛(ài)；尊敬您，是因?yàn)槟涛覀冏鋈艘凶饑?yán)，沒(méi)有了尊嚴(yán)就跟人臉上沒(méi)了皮一樣，讓人討厭；尊敬您，是因?yàn)槟塘宋覀兒芏嚓P(guān)于做人的道理。
8、老師，上課時(shí)，您非常寬容理解同學(xué)們。上《記金華的雙龍洞》一課時(shí)，您找汪海昌說(shuō)作者的游覽順序，他吞吞吐吐擠不出一個(gè)字來(lái)。您沒(méi)有生氣，繼續(xù)一步一步地啟發(fā)著他說(shuō)。一次，兩次，三次……。汪海昌愣是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出的樣子。我們下面的同學(xué)笑成了一鍋粥，嘟嘟囔囔地嘀咕：“真是浪費(fèi)時(shí)間��！”我以為老師您一定要發(fā)火了，可誰(shuí)知，您仍然保留著慈愛(ài)的笑容，用溫和地聲音去安慰汪海昌。最后，汪海昌果真說(shuō)出了一段正確的游覽順序。
9、時(shí)間過(guò)的真快，這是我寫給你的第300封信。
10、時(shí)間過(guò)的真快，我感覺(jué)才在這兒住了幾天，就畢業(yè)了，說(shuō)實(shí)在的，我真的.很難過(guò)，很舍不得，這種難過(guò)，這種不舍就像小時(shí)候爸爸媽媽要離開(kāi)我，去很遠(yuǎn)的地方打工，我會(huì)很長(zhǎng)一段時(shí)間見(jiàn)不到他們一樣，我真的舍不得您。
11、老師，我想對(duì)您說(shuō)作為一個(gè)剛上初一的學(xué)生，我的心中不光充滿著喜悅，還有一些不安與困惑.就如同新生的樹苗，需要老師您辛勤的澆灌才能夠茁壯成長(zhǎng).(兩段寫下自己的心情與對(duì)于初中生活的期盼)老師，這些就是我想對(duì)您說(shuō)的心里話。雖然有些用詞幼稚讓人讀起來(lái)覺(jué)得可笑，但確實(shí)是我心中的真實(shí)想法。希望這以后的三年中能和您在一起共同體會(huì)初中生活的美好與風(fēng)浪，留下一串晶瑩剔透的記憶的珍珠項(xiàng)鏈，在若干年后仍能在自己的心中銘記。我很榮幸成為您的學(xué)生，未來(lái)的驕傲與輝煌，有我和您共同創(chuàng)造！
12、家長(zhǎng)的焦慮之心很有可能綁架了學(xué)校和老師。這樣的學(xué)校、這樣的老師，會(huì)越來(lái)越不自信。就像一個(gè)孩子在做作業(yè)，家長(zhǎng)在邊上指手畫腳、厲聲呵斥，孩子變得無(wú)所適從、越來(lái)越不自信，是一樣的道理。
13、但因?yàn)檫@個(gè)事情比較重要，而我最近精力不夠，導(dǎo)致沒(méi)有落實(shí)，我期望下半年開(kāi)始有一個(gè)嘗試。
14、新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，當(dāng)我聽(tīng)到您擔(dān)任我們英語(yǔ)課的消息時(shí)，您知道我心里有多高興啊我又可以做您的學(xué)生了，我真幸福。我暗暗下定決心，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)您心目中最優(yōu)秀的學(xué)生，讓您高興。
15、哪些教學(xué)任務(wù)是需要家長(zhǎng)配合完成的？這道多選題的數(shù)據(jù)顯示，51%的老師認(rèn)為，家長(zhǎng)只需幫助孩子養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師不應(yīng)將教學(xué)包袱甩給家長(zhǎng)。而老師們最看重的、家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)是“陪同孩子閱讀課外書籍”，選擇該選項(xiàng)的老師超過(guò)七成。
16、您是我遇到過(guò)的最好的老師。
17、兒子的房間，除了家具和臺(tái)燈，沒(méi)有電視機(jī)和電腦。減少輻射，睡眠更好。他的床頭我只扔一兩本課外讀物，臨睡前他會(huì)看一會(huì)兒。過(guò)一階段，我就再換一兩本。我沒(méi)有命令過(guò)兒子必須要看課外書。但他看的書，一定是我自己看過(guò)的，不聲不響向他推薦。
18、一個(gè)家庭擁有一個(gè)情緒平和的母親，是孩子之幸。
19、光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，趙老師已經(jīng)教我們兩年了，平時(shí)老師工作忙碌，很少有機(jī)會(huì)跟老師交流，教師節(jié)快到了，讓我對(duì)老師述說(shuō)心里埋藏已久的一些話。
20、老師當(dāng)然不好當(dāng)啦！要做一個(gè)好老師必須具備很多條件。比如說(shuō)要有學(xué)問(wèn)，智慧，嚴(yán)厲，親切，要像孔子那樣，你一定會(huì)是一個(gè)受人敬重的好老師！孩子就像一粒種子，等著你去灌溉，施肥，讓它成長(zhǎng)，結(jié)滿了果實(shí)�？鬃又匾暤氖恰吧斫獭�。他認(rèn)為身教比言教重要。所以老師們要以身作則，孩子們才會(huì)跟隨。
給老師說(shuō)說(shuō)心里話13
老師，我想對(duì)你說(shuō)：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。老師，我想對(duì)你說(shuō)：你是我開(kāi)啟智慧的敲門磚；你是我打開(kāi)幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有我生活的前景；如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有今天的我。老師，我想對(duì)你說(shuō)：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖；感謝你對(duì)我的'培育之恩；感謝你對(duì)我的教育。
老師，我想對(duì)你說(shuō)，你是魔術(shù)師，你托起了一個(gè)神奇的夢(mèng)想。你說(shuō)孩子頭上的蝴蝶結(jié)是會(huì)轉(zhuǎn)的螺旋槳。于是那個(gè)愛(ài)美的小姑娘，幻想有一天能飛到天上。老師，我想對(duì)你說(shuō)，你是天使，你灑下了一片青春和陽(yáng)光。你說(shuō)向日葵是朝鮮族小姑娘，頭上頂著金黃金黃的洗臉盆兒，笑微微地等待著田野里歸來(lái)的農(nóng)民伯伯洗一洗曬黑的臉龐。
老師，我想對(duì)你說(shuō)，你是園丁，你播下的是種子和希望。你說(shuō)月兒光著腦袋，沒(méi)戴棉帽，旁邊兩顆星星是凍紅的耳朵，他有一位狠心的后娘。于是那個(gè)愛(ài)淘氣的小男孩，摘下滑冰帽，眼淚汪汪。老師，我想對(duì)你說(shuō)你是圣潔的安琪兒，你已經(jīng)撒下了憧憬和想象。
老師啊，我想對(duì)你說(shuō)，在孩子中間，你是想象的風(fēng)，你是幻想的旗，率領(lǐng)著天真，率領(lǐng)著勇敢，蕩起如云的秋千，登上開(kāi)滿鮮花的山崗。
給老師說(shuō)說(shuō)心里話14
夜，靜悄悄，無(wú)暇的月光灑落在大地上，星星對(duì)我眨著眼睛。此時(shí)此刻我心情非常復(fù)雜，拿起筆要和馬老師說(shuō)說(shuō)心里話。
馬老師，我想對(duì)您說(shuō)：希望您不要那么嚴(yán)厲，希望下了課沒(méi)事時(shí)可以和同學(xué)們玩玩；希望您不要拖課，讓我們有時(shí)間做做眼保健操；希望您能早點(diǎn)布置晚上或星期六的作業(yè)……
那天下午上第三節(jié)課時(shí)，下課鈴打響都要有半個(gè)小時(shí)了，您才慢慢吞吞地布置作業(yè)，慢慢吞吞地讓我們下學(xué)。要知道，那天作業(yè)多得很，只要您說(shuō)一句：“同學(xué)們，咱們明天再講這幾道題吧！”就可以拯救很多人了。
還有一天，上午第一節(jié)、第二節(jié)都是您的課。但是第二節(jié)課下了，眼保健操完了，上操也結(jié)束了，我們都沒(méi)有上廁所。我們很著急，那時(shí)侯您只要輕輕說(shuō)一聲“同學(xué)們，下課吧！”就會(huì)讓我們欣喜若狂。老師，您知道嗎？
老師，我們不希望您再重復(fù)以上的.事，做一個(gè)讓我們喜愛(ài)、自豪、驕傲、擁護(hù)的好老師吧！
給老師說(shuō)說(shuō)心里話15
老師，感謝您對(duì)我們的培養(yǎng)，讓我們成為以后對(duì)國(guó)家有用的棟梁之材！
老師，您是辛勤的園丁，努力的灌溉著我們；您是指路的明燈，為我們照亮前行的`路；您是一縷溫暖的陽(yáng)光，滋潤(rùn)我們的心田。
老師，您為我們付出了太多太多，多得數(shù)不過(guò)來(lái)，您教過(guò)的學(xué)生，也一定數(shù)不勝數(shù)，成為了對(duì)國(guó)家有用的人材。您一生都在教育事業(yè)上“白白浪費(fèi)”了，如果有人問(wèn)您：“您不后悔嗎？”我覺(jué)得您一定會(huì)堅(jiān)定地回答：“不后悔，我永遠(yuǎn)不后悔！”
老師，上次在我生病請(qǐng)了好幾天假，您耐心幫我補(bǔ)課。但那時(shí)我卻以為我都學(xué)會(huì)了，沒(méi)有用心的聽(tīng)講，辜負(fù)了您，所以我那次考試考得非常不好，我覺(jué)得很后悔，特別自責(zé)。
老師，您有次家中有事，給我們請(qǐng)了代課老師，但那段時(shí)間我們都很想念您。您回來(lái)后，看見(jiàn)我們，還都“不認(rèn)識(shí)”了呢！當(dāng)時(shí)我們正在操場(chǎng)升旗，沒(méi)有注意到老師，等看見(jiàn)后才發(fā)現(xiàn)您理了發(fā)，我們那時(shí)都對(duì)您說(shuō)：“老師，您理發(fā)后年輕了許多，至少有20歲�！崩蠋熜α�，我們也笑了，那時(shí)我們那么開(kāi)心，那么快樂(lè)��！
您的課變得越來(lái)越精彩，越來(lái)越有吸引力，我上了還想繼續(xù)上，一節(jié)課之后感覺(jué)才上了幾分鐘就下課了。我知道，您的課好是因?yàn)檎n下備課備的好，知識(shí)淵博，我真佩服您！
老師，我們對(duì)您的感激之情說(shuō)也說(shuō)不完，您真是一位偉大的老師�。�
給老師說(shuō)說(shuō)心里話16
一雙柳葉般的眉毛，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，整天忙來(lái)忙去的，這就是高老師，我們的班主任。今天我有幾句話心里話想對(duì)高老師說(shuō)。
高老師，您很盡職。記得有一次，我們?nèi)嗫荚嚩紱](méi)考好，您不但沒(méi)有批評(píng)我們，反而耐心地、不厭其煩地為我們講解每一道題，直到我們每一個(gè)人都聽(tīng)懂了，您才休息。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)您的嗓子已經(jīng)啞了，我希望您在為我們上課的同時(shí)，也能好好保護(hù)自己的嗓子。
高老師，您很嚴(yán)肅。您從來(lái)沒(méi)有站在講臺(tái)上，對(duì)我們笑過(guò)。但我清楚記得那一次，我參加演講比賽得了好名次，您對(duì)我笑了。我發(fā)現(xiàn)您笑起來(lái)十分好看，就像春季的.花兒、夏季的liang風(fēng)、秋季的碩果、冬季的暖陽(yáng)。請(qǐng)您以后多笑笑吧！
高老師，您很溫柔。那天放學(xué)時(shí)，我的媽媽因?yàn)楣ぷ鞑荒馨磿r(shí)接我。正在我手足無(wú)措時(shí)，您溫柔地對(duì)我說(shuō)：“走吧，我送你回家�！敝钡娇次疫M(jìn)了小區(qū)的大門您才轉(zhuǎn)身離去。您就像家人一樣溫暖了我。
高老師，您像一盞明燈，為我照亮前進(jìn)的路；您像一把鑰匙，打開(kāi)了我心靈的窗戶；您像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著我的心田。是您教我們讀書，教我們做人，讓我們懂得了知識(shí)、禮儀、品德與文明。
您辛苦了！謝謝您！
給老師說(shuō)說(shuō)心里話17
老師，你是和藹的，也是嚴(yán)肅的。您的愛(ài)是世上獨(dú)一無(wú)二的。您辛勤地培育我們成長(zhǎng)，希望我們茁壯成長(zhǎng)，成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁。我有很多很多的話向您傾訴!
正如人們所說(shuō)，您是一位園丁，是培育人的園丁，比任何園丁都偉大!您在我們進(jìn)入您的'視線后，幾乎每天致力于教育我們。在四年前，我們?cè)且蝗侯B皮的淘氣包，四年后，我們都被您教育成了個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律、有知識(shí)的好學(xué)生。
您既嚴(yán)肅，又和藹可親。我在一年級(jí)時(shí)，和幾個(gè)同學(xué)違反紀(jì)律，在教室里亂跑，被您發(fā)現(xiàn)了，就馬上把我們叫到跟前，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥，我們個(gè)個(gè)都低下了頭。但活動(dòng)課上，您又像個(gè)小孩子，又像個(gè)大一點(diǎn)兒的體育委員，和我們一起玩、一起歡笑。哪個(gè)同學(xué)腳受傷了、抽筋了，您都上去幫助，及時(shí)消除痛苦，讓人覺(jué)得倍感親切。
每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，您都會(huì)出手相助;當(dāng)我們作業(yè)不明白時(shí)，您就會(huì)一邊又一邊地耐心解釋，讓我們真正地懂得了其中的含義;我們班的平均分總是不好，我們都非常沮喪，唯獨(dú)您依然跟平常一樣輕松，您告訴我們，不要害怕失敗，要勇于面對(duì)，這樣才能成功，使我們精神大振、信心倍增。
老師呀，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)您是多么讓人敬佩!您把精力都投入到了我們身上，我們都很感謝您!但也希望您多多保重身體，好好地休息一下，讓我們一起快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)小學(xué)時(shí)期的美好時(shí)光。
給老師說(shuō)說(shuō)心里話18
老師，我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)心里話，老師，我雖然膽子大，但在您的威嚴(yán)之下我又收回了這個(gè)念頭。所以我想借這次作文課的機(jī)會(huì)對(duì)您傾訴我的'心里話。
第一天我去上學(xué)，本以為您是一個(gè)嚴(yán)厲的老師，我做什么事縮手縮腳的。但到后來(lái)我才知道您并不嚴(yán)厲，有時(shí)嚴(yán)厲是因?yàn)槲覀內(nèi)悄鷼猓�是挺善解人意的。
以前，我并不是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，甚至有時(shí)侯挺討人厭的�？赡挥X(jué)得，總是再三地教導(dǎo)我。我那時(shí)也不愛(ài)寫作文，我現(xiàn)在作文有這樣的成績(jī)?nèi)悄墓�，是您的輔導(dǎo)才讓我寫的作文有這么大的提高。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感謝您，是您無(wú)私奉獻(xiàn)把青春和寶貴的時(shí)間用在教我們讀書上，我覺(jué)得我是三生有幸，遇見(jiàn)您這么一個(gè)好老師，您太辛苦了。當(dāng)夜深人靜時(shí)，是您在為我們批改作業(yè)，作業(yè)改完時(shí)您還不休息，還在為我們備課，老師您真是太辛苦了。
老師，我覺(jué)得您有些偏心。我們男生犯了錯(cuò)誤您總是責(zé)罵，而女生犯了錯(cuò)，您總是“放過(guò)”她們。我們犯得是同樣的錯(cuò)，您總是對(duì)男生嚴(yán)厲，對(duì)女生“仁慈”。我希望您能一事同仁。
我就寫到這兒，我在這里對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”。
給老師說(shuō)說(shuō)心里話19
親愛(ài)的張老師，您每天總是第一個(gè)來(lái)到教室為我們打開(kāi)門窗通風(fēng)換氣，帶領(lǐng)我們?cè)缱x。課間您也不休息，一會(huì)兒找頑皮的同學(xué)談心，，一會(huì)兒又在督促?zèng)]有訂正作業(yè)的同學(xué)趕快完成作業(yè)……今天在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我向您說(shuō)一聲，老師您辛苦了！您教了我們?cè)S多的知識(shí)，讓我們懂得了做人的道理，正是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，才讓我們這些小樹苗茁壯成長(zhǎng)！
張老師，我十分敬佩您。您的事業(yè)是多么偉大、崇高，您的心靈是多么的美呀！您非常有耐心，寫字時(shí)，您一筆一畫地寫給我們看，批作業(yè)時(shí)，有同學(xué)做錯(cuò)了，您總是耐心地教導(dǎo)他。張老師，您就象一根蠟燭，燃燒自己，照亮了我們的前行之路。
張老師，我們有時(shí)不乖，會(huì)惹您生氣，這是對(duì)您的不尊重�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)四年級(jí)了，我想，我們不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得優(yōu)秀的.成績(jī)，還要成為老師您的小助手，這個(gè)學(xué)期，我會(huì)幫助老師一起管理好班級(jí)，爭(zhēng)取獲得到流動(dòng)紅旗，這樣，不但我的臉上有光彩，我們四(6)班這個(gè)集體也會(huì)非常光榮。
這就是我的心里話！張老師再讓我對(duì)您說(shuō)一聲：“老師您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂(lè)！”
給老師說(shuō)說(shuō)心里話20
花朵會(huì)感謝綠葉，因?yàn)榫G葉可以把她襯托得更加美麗。小草會(huì)感謝雨水，因?yàn)橛晁畷?huì)給它滋養(yǎng)。而我會(huì)感謝老師，因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我很多知識(shí)。
老師，您還記得那件事嗎？那件事給我留下了深刻的印象。
有一次，下課了，同學(xué)們飛一般的跑出教室。我和兩個(gè)同學(xué)比賽跑步。我如離弦的箭一樣射了出去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把兩個(gè)同伴拉了好遠(yuǎn)。突然，我不小心摔了一跤。那時(shí)您剛好經(jīng)過(guò)，小心地把我扶起來(lái)，一邊溫和地問(wèn)我：＂怎么樣？還疼嗎？我?guī)闳メt(yī)務(wù)室。＂我含著淚，在老師的攙扶下一步一步往前走。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生先是看了看我的傷口，又涂上了酒精，纏上繃帶。這時(shí)您焦急的問(wèn)：＂怎么樣？沒(méi)什么大礙吧？＂醫(yī)生說(shuō)：＂沒(méi)事只是這星期不能巨烈運(yùn)動(dòng)。您這才松了一囗氣，來(lái)得早不如來(lái)得巧，上課鈴正好響了起來(lái)，而這節(jié)課正好是您的課，我對(duì)您說(shuō)：＂老師，您先回去吧。我一個(gè)人可以慢慢走，更何況教室里還有那么多同學(xué)。＂而您堅(jiān)定的搖了搖頭，繼續(xù)攙扶著我接著走，那時(shí)您的手是溫暖的，是值得依靠的，也是堅(jiān)定的。
老師，你是那么的`和藹可親，您做的一切將永遠(yuǎn)銘記在我的心里。謝謝您為我做的一切。我真誠(chéng)的想對(duì)您說(shuō)一聲：＂您辛苦了�。�
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