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關(guān)于挫折的演講
關(guān)于挫折的演講1
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們、親愛(ài)的各位同學(xué)們:
大家晚上好!我叫何龍?jiān),?lái)自511班,我今天演講的題目是:“感恩挫折”。
在生活中有那么多的挫折、困難,如果你未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的黑夜,哪能體會(huì)到風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),又怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅?俗話說(shuō)得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,這一切難道不是挫折的功勞嗎?你又怎能不感謝挫折呢?
下面我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:
很久以前在一個(gè)很偏僻很偏僻的小山村里,有一個(gè)小男孩,在他初二時(shí)的英語(yǔ)成績(jī)31分,數(shù)學(xué)72分,語(yǔ)文43分。我們都不敢相信他能創(chuàng)造奇跡。當(dāng)時(shí)他家里在修房子,爸媽沒(méi)有時(shí)間照顧家里面的農(nóng)活,他就承擔(dān)了家里的一切農(nóng)活,犁田、殺蟲、挑擔(dān)、插秧、挖土…。以為他體驗(yàn)到了生活的艱辛,他下定決心要改變自己的命運(yùn),他知道自己的基礎(chǔ)沒(méi)有其他的人那么好,所以他就比其他的人更加的努力,別人1個(gè)小時(shí)才能走完的.路程他25分鐘就走完了,他每天早上5點(diǎn)起床,11點(diǎn)才睡覺(jué)。別人每天上8節(jié)課,他每天上16節(jié)課。他的身體體質(zhì)非常的不好,經(jīng)常的感冒,幾乎從來(lái)都沒(méi)有好過(guò)。經(jīng)常因?yàn)榭磿^(guò)度勞累而暈倒,但是暈倒了他選擇站起來(lái)繼續(xù)的看書,最終黃天不負(fù)有心人,結(jié)果他初三以數(shù)學(xué)111分,英語(yǔ)104分,語(yǔ)文98分成為全校唯一一個(gè)考上新寧一中的人。他以生物96分名列全校創(chuàng)校以來(lái)生物成績(jī)榜第二名。他沒(méi)有選擇去一中來(lái)到我們的教師的搖籃—武岡師范,僅5天時(shí)間他就讓全班同學(xué)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)記住了他,僅僅10天時(shí)間他就被學(xué)生會(huì)主席看中并有意讓他當(dāng)主席接班人,可是卻被他拒絕了。僅僅15天的時(shí)間他就成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校同學(xué)們談?wù)摰慕裹c(diǎn),僅僅20天的時(shí)間他就成為了社團(tuán)的理事。僅僅30天的時(shí)間他就讓全校同學(xué)記住了他。
故事當(dāng)中的小男孩就是“我”。是挫折造就了我的成功。感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毮愕囊庵;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧。感謝蔑視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒你的自尊。感謝遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)你獨(dú)立。在具有堅(jiān)強(qiáng)意志和積極進(jìn)取的人面前,挫折可以使我們精神抖擻,發(fā)奮努力。成功就是在不斷戰(zhàn)勝挫折中慢慢壘積而成的。所謂“艱難困苦,玉汝于成”說(shuō)的就是這個(gè)道理。中國(guó)還有一句古話叫“蚌病成珠”,是說(shuō)蚌要經(jīng)過(guò)艱苦的忍耐,與泥沙爭(zhēng)斗到底才能結(jié)出晶瑩的珍珠。我們的學(xué)習(xí)何嘗不是這樣呢?難題就是泥沙,我們扮演著蚌的角色,誰(shuí)最能忍受磨難,誰(shuí)便是強(qiáng)者。
最后祝各位評(píng)委、老師和同學(xué)們:身體健康、萬(wàn)事如意!
我的演講完畢,謝謝!
關(guān)于挫折的演講2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
人生猶如一條小河,我們航行在河上,不可能總是風(fēng)平浪靜,也會(huì)遇到一些挫折。我的挫折是學(xué)習(xí)騎自行車時(shí)老摔跟頭,但我沒(méi)有氣餒繼續(xù)學(xué),終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
那天,我在路上看見(jiàn)了有些人在騎自行車,我便有了嫉妒之心,決定也要學(xué)會(huì)騎車。在學(xué)車的過(guò)程中,我也曾失敗過(guò),但我并沒(méi)有放棄。我先讓媽媽抓住車子后部,讓我騎。我剛騎了一會(huì)就覺(jué)得很熟練了。正當(dāng)我高興時(shí),“撲通”一聲,我連車帶人一起跌了下來(lái),車壓在了我的身上,真是痛死我了。我又繼續(xù)騎了起來(lái),剛一騎,有跌了下來(lái)。不一會(huì)兒我渾身上下都是傷。正當(dāng)我要放棄的.時(shí)候,我的腦子里出現(xiàn)了這樣一個(gè)念頭:敗而不餒,就是勝者。于是我又重拾信心,學(xué)了起來(lái),終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)遇到困難不放棄,要勇敢的從困難中站起來(lái),走向成功。要記。菏郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。只要你努力,就是鐵杵也能磨成針呀!
關(guān)于挫折的演講3
挫折并不可怕,可怕的是失去了挑戰(zhàn)的心,有句話說(shuō)的好:在哪兒跌倒,就在哪兒爬起來(lái),把挫折當(dāng)作對(duì)自己的考驗(yàn),用挫折磨煉自己,最后達(dá)到自己理想的目標(biāo)。
面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該放聲大哭,而應(yīng)該面對(duì)人生,勇敢克服磨難,用它來(lái)磨煉自己飛翔的翅膀,最終成為一個(gè)成功者。
從前聽(tīng)過(guò)這樣的一件事――
我國(guó)著名科普作家高士其,23歲因患甲型腦炎留下了嚴(yán)重后遺癥,從此全身癱瘓,行動(dòng)作艱難。1978年,一場(chǎng)大病破壞了他的說(shuō)話能力。但他并沒(méi)有因此而被征服,他頑強(qiáng)地克服病殘帶來(lái)的.無(wú)數(shù)困難,堅(jiān)持用顫抖的手,忍痛一筆一畫地進(jìn)行寫作,終于完成了百余萬(wàn)字的創(chuàng)作。
在人生道路上,哪里沒(méi)有險(xiǎn)阻?誰(shuí)能不遇到困難和挫折呢?
居里夫人從1896年發(fā)現(xiàn)放射性元素,直到1902年發(fā)現(xiàn)了使世界化學(xué)界震驚,對(duì)世界化學(xué)界發(fā)展起促進(jìn)作用的元素——鐳,這6年里,她獨(dú)自在冰冷的實(shí)驗(yàn)室里,卻從來(lái)不氣餒。終于,在1902年,發(fā)現(xiàn)了她期盼已久的鐳。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,經(jīng)歷失敗原本就是一種成功,正如人要學(xué)會(huì)走路,就不要怕摔跤。其實(shí),你也是一顆閃亮的珍珠,承受住困難,勇敢面對(duì)它,才能發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩!
關(guān)于挫折的演講4
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家早上好!
今天我給大家?guī)?lái)的是關(guān)于理想的演講稿。
每一個(gè)人心中都有著自己五彩斑斕的理想。理想,是我們心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,理想是需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)的。世界萬(wàn)物都有著自己的理想:山溪的理想是大海,所以它日夜不停的奔騰;蒼鷹的理想是藍(lán)天,所以它總向最高處飛翔;鳥(niǎo)兒的理想是筑出堅(jiān)固的房子,所以它總是那么忙碌;花兒的理想是綻放出多姿的花朵……而我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。
醫(yī)生是人類的白衣天使;醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的前線戰(zhàn)士;醫(yī)生是為在死亡的線上掙扎的病人解除痛苦的安琪兒。他們履行著救死扶傷的神圣職責(zé)降落人間,為了人類的生存而付出代價(jià),是多么偉大!所以,我不能胸?zé)o理想枉活一世。我的爸爸媽媽都被疾病纏身,所以,我是深知疾病對(duì)一個(gè)家庭的迫害的,因此,我要當(dāng)一個(gè)救死扶傷的人,為病人解除痛苦,讓更多的人得到康復(fù)的快樂(lè)!
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想我必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),才能做一名合格的醫(yī)生。
僅僅有充實(shí)的科學(xué)知識(shí)還不夠,醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),都關(guān)系著人們的生命,因此他們總是那么細(xì)心、認(rèn)真、專心致志,不敢有一絲的疏忽大意,因?yàn)樗麄冎佬″e(cuò)會(huì)釀成大禍。
于是,我便對(duì)自己嚴(yán)格要求,從前做事馬馬虎虎、粗心大意的我不再小看粗心了,因?yàn)槲抑兰?xì)節(jié)是決定成敗的關(guān)鍵;我也不再原諒自己的馬虎了,我明白,倘若我長(zhǎng)大了站在手術(shù)臺(tái)前,這樣馬虎就是對(duì)患者自大的不負(fù)責(zé)。
要做事先要學(xué)會(huì)做人,愛(ài)心、良心、責(zé)任心,是一個(gè)醫(yī)生最起碼的道德要求,我也以這三點(diǎn)作為自己的行為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己。
理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有理想生活就像是一潭死水,死氣沉沉,毫無(wú)生機(jī);沒(méi)有理想人們就像是鳥(niǎo)兒是去了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔。有理想的人才會(huì)對(duì)生活充滿愛(ài);有理想的人才會(huì)最大限度的發(fā)揮出自己的聰明才智,為人類作出貢獻(xiàn),我也會(huì)為自己的理想而努力奮斗的!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
如果我們是旅行者,那么自信就是我們的指南針,給我們引路。如果我們是一只小鳥(niǎo),那么自信就是浩瀚的天空,讓我們擁有快樂(lè)。自信對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的,在我們的生命中它就是一束迷幻的光芒。
在這個(gè)炎炎夏日,劉老師給我們上了一節(jié)別有深意的班會(huì)課。
今天的天氣很調(diào)皮,一會(huì)兒下雨,一會(huì)兒陽(yáng)光普照,時(shí)不時(shí)還來(lái)嚇我們。我還沒(méi)欣賞完今天的風(fēng)景,上課鈴就打響了。劉老師把今天的班會(huì)內(nèi)容寫了出來(lái),我了解了這次的主題是關(guān)于自信的?吹搅恕熬省焙汀白孕拧边@兩個(gè)字,我開(kāi)始思索起來(lái)。原來(lái)這是我們班級(jí)口號(hào)的.前一句!我意識(shí)到了這節(jié)課的重要性,我索性坐直了腰。
劉老師讓我們每個(gè)小組都去討論,我們就開(kāi)始滔滔不絕地討論著。每個(gè)同學(xué)都對(duì)自信有著自己的理解,但我隱隱約約中認(rèn)為他們的觀點(diǎn)還少了些什么。
劉老師拍響了自己的手,我們明白了,立刻回到了自己的座位上。之后就是每個(gè)組長(zhǎng)的總結(jié)了。第一個(gè)是楊同學(xué)上場(chǎng),她站在了舞臺(tái)上,開(kāi)始述說(shuō)自己組的觀點(diǎn)。她開(kāi)了個(gè)頭,告訴我們要多去參與才能做到自信,臺(tái)下爆出了掌聲。
后面幾組的同學(xué)可以算是千篇一律了,都是要多去實(shí)踐。我想到了其他的,就是要調(diào)整好自己的心態(tài)。因?yàn)槲沂亲詈笠唤M的組長(zhǎng),所以我胸有成竹。就要到我了,我心里很是急切。張舒曼站了起來(lái),她說(shuō):“就是要放寬自己的心態(tài),不要太在意別人的話……”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了,臺(tái)下的同學(xué)們兩眼放光。到我了,我有點(diǎn)失利的感覺(jué),講得不太好。還好我之后冒出了一個(gè)新的觀點(diǎn)才讓我的總結(jié)有了幾點(diǎn)生機(jī),老師鼓勵(lì)了我。
之后,老師總結(jié)出了幾個(gè)方法:多去參與,調(diào)整好自己的心態(tài),在做事前先去做好準(zhǔn)備……
這節(jié)課給我的啟發(fā)是很大的。讓我明白了怎么才能自信起來(lái),還有自信對(duì)我們的重要性。我發(fā)言的內(nèi)容別人先說(shuō)了,這不能怪我的自信。但是設(shè)想一下,如果像今天的事一樣。假如我不自信,沒(méi)有舉手,或許我也表現(xiàn)不了自己。自信果不其然是決定了我們的人生。
我以后一定會(huì)做到老師說(shuō)的話,多去參與,調(diào)整自己和做好準(zhǔn)備。
我們經(jīng)常會(huì)丟棄一些東西,但是絕不能拋棄自信的那顆心。
關(guān)于挫折的演講5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順,沒(méi)有挫折的人生是毫無(wú)意義的,所以,我們的人生必定會(huì)有挫折,而我們也正需要挫折,學(xué)會(huì)對(duì)待挫折。
只有經(jīng)歷挫折,才能吸取經(jīng)驗(yàn),走向成功。明朝皇帝朱元璋在成就大業(yè)之前,曾是一個(gè)沿街乞討過(guò)的乞丐,但由于他經(jīng)歷過(guò)許多挫折、磨煉,鍛煉了他的意志,增加了他的能力,他才得以從“麻雀”變?yōu)橹︻^的“鳳凰”。陳勝能夠在歷史上為眾人所知,也是由于他在經(jīng)歷挫折時(shí)勇于面對(duì),在挫折到來(lái)時(shí)不退縮、不屈服,如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有那場(chǎng)大雨,士兵們沒(méi)有延誤期限,他們也不會(huì)面臨斬首的危險(xiǎn),那么他現(xiàn)在是否為人所知呢?他又能否干出一番大事呢?所以,挫折有時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是助我們成就事業(yè)的動(dòng)力。
挫折能夠使人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。著名的音樂(lè)家貝多芬在耳朵失聰后曾記過(guò)這樣一句話“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”。正是因?yàn)樗诮?jīng)歷挫折后變得更加堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)說(shuō)出這樣一句令人肅然起敬的話,才能創(chuàng)造出他生命中震撼人心的交響曲,給世人留下了不朽的篇章,霍金在身體殘疾后仍然堅(jiān)持寫作,對(duì)生活毫不放棄,正是這突如其來(lái)的打擊,意想不到的挫折,使他變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加不愿對(duì)命運(yùn)屈服,不愿放棄生命,才使他堅(jiān)持不懈地生活在寫作中,如老子一般其讀書發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至云爾。“
他在寫作中尋找快樂(lè),用寫作的快樂(lè)抵消生活的`痛苦,給世人樹(shù)立了堅(jiān)強(qiáng)的榜樣。他們的這種精神,不都是在經(jīng)歷挫折后產(chǎn)生的嗎?
所以,生活需要挫折,我們需要挫折,我們要正確對(duì)待挫折,讓自己更堅(jiān)強(qiáng),成就更好的事業(yè)。
關(guān)于挫折的演講6
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
挫折,當(dāng)你遇到它時(shí)是望而生畏,還是知難而進(jìn)呢?我想我會(huì)選擇后者。
當(dāng)你一生下來(lái)時(shí),既不會(huì)走路,又不會(huì)說(shuō)話,擺在你面前的`有很多困難,挫折,但我們都戰(zhàn)勝了,這足以證勝每個(gè)人都可以做到戰(zhàn)勝挫折,但這首先要戰(zhàn)勝自己的懦弱。
這個(gè)冬天我們每天都會(huì)遇到一個(gè)同樣的挫折:清晨,天還黑著,月亮仍掛在天空,我們一個(gè)宿舍的人都醒了,但很靜,因?yàn)樘鞖馓淞,沒(méi)有一個(gè)人愿意從那溫暖的被窩鉆出來(lái),都希望能多睡一會(huì)就多睡一會(huì)兒,這時(shí)每個(gè)人心中都在想:哎,外面太冷了,真的不想起床喲!
但后面,不知誰(shuí)說(shuō)了一句“早睡晚起都一樣冷,起床啦!”這時(shí)有的人勇敢地坐了起來(lái),穿上衣服,隨后大家都起來(lái)了,我們所有的人都戰(zhàn)勝了挫折,戰(zhàn)勝了自己。
在學(xué)習(xí)中,也一樣,我們應(yīng)該也會(huì)把這種勇氣帶到學(xué)習(xí)中。那一次,我退步了十幾名,我被挫折嚇倒了,我覺(jué)得自己一落千丈,但后來(lái),媽媽告訴我:“要戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝挫折!甭(tīng)了媽媽的話,我暗暗地告訴自己:“我能行!”我恢復(fù)了以往的自信,發(fā)下了誓言,并付諸于行動(dòng)中,上課我聚精會(huì)神地聽(tīng)講,課下我用心完成作業(yè)……之后,我成功地戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了挫折。此后,我明白了這個(gè)道理:戰(zhàn)勝挫折,首先要戰(zhàn)勝自己。
關(guān)于挫折的演講7
每個(gè)人心中都有一個(gè)奮斗的目標(biāo),每個(gè)人都沒(méi)有永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,可能就會(huì)因?yàn)榇煺,在我們接近終點(diǎn)的地方,跌回了深淵,但我們不應(yīng)該害怕。
我們應(yīng)該用我們的汗水讓挫折為我們讓路、開(kāi)花。
挫折讓智慧豁達(dá)者開(kāi)花。
李白,浪漫主義詩(shī)人代表。他,有讀書人做官報(bào)國(guó)的鴻鵠大志,卻又帶了知識(shí)分子的幾分傲氣。他讓深受皇帝寵信的宦官高公公為他脫鞋,才為皇上作畫,這成為他被排擠出朝廷的原因之一。仕途受阻,他也曾失意的說(shuō):"欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。"苦悶而又無(wú)奈,壯志難酬,這使想為國(guó)出力的他卻只能遠(yuǎn)離京城?伤苎杆俑淖兿惹笆涞那榫w,轉(zhuǎn)而寫下"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"的千古佳句,是他的豁達(dá)讓挫折開(kāi)花。
挫折為堅(jiān)持不懈者開(kāi)花。
居里夫人,一代著名科學(xué)家,她與冰冷無(wú)生氣的實(shí)驗(yàn)室為伴六年,成功發(fā)現(xiàn)了震驚當(dāng)時(shí)世界的鐳。有人會(huì)說(shuō):"這算什么挫折?"但我想說(shuō):一位二三十歲的女性,在一開(kāi)始從事實(shí)驗(yàn)時(shí)必然有許多犧牲,她的青春在實(shí)驗(yàn)室中消逝,她在實(shí)驗(yàn)室里也會(huì)經(jīng)受無(wú)數(shù)次的失敗,在這六年的時(shí)光里,沒(méi)有人懂得她所遇到的困難,也不會(huì)懂她與實(shí)驗(yàn)室為伴的孤獨(dú)。她堅(jiān)持了下來(lái),并取得了讓世界震驚的成績(jī),這是她的堅(jiān)持讓挫折開(kāi)花。
挫折為執(zhí)著上進(jìn)者開(kāi)花。
新東方創(chuàng)始人,一個(gè)出生貧寒的農(nóng)村孩子,一個(gè)自比愚笨蝸牛的'他經(jīng)歷了兩次高考失利后,開(kāi)始了第三次的高考?jí)。前兩次是因(yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)較差,一直未考上所理想的大學(xué),但他的執(zhí)著追求,終于讓其在第三年高考落幕后,得到了北大的通知書,爾后還娶到了北大某系的系花。大學(xué)畢業(yè)后,他放棄了在北大任教的機(jī)會(huì),自己創(chuàng)業(yè),創(chuàng)立了現(xiàn)在中外有名的新東方培訓(xùn)學(xué)校。試問(wèn),如果他在前兩次高考失利后一蹶不振,哪來(lái)現(xiàn)在紅火的新東方?是他用執(zhí)著讓挫折開(kāi)花。
挫折就像石子,如果我們跌倒了它就會(huì)扎傷我們,但如果我們完善自我,一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打,將石子掃成堆,就可以讓它們成為我們接近成功的墊腳石,讓我們可以以在第一時(shí)間觸摸到成功的光。
有人說(shuō):"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。"也有人唱道:"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。"人們總愛(ài)成功,卻不愿意受挫,這樣的成功,只是曇花一現(xiàn),不久就會(huì)枯萎,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜,由挫折讓路后開(kāi)出的花,才會(huì)花開(kāi)永伴!
關(guān)于挫折的演講8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
誰(shuí)不希望生活能夠風(fēng)平浪靜;誰(shuí)不希望生活能夠一帆風(fēng)順;誰(shuí)不希望生活能夠晴空萬(wàn)里;誰(shuí)不希望生活能夠無(wú)由無(wú)慮。
可是,正因?yàn)槲覀兓钤谶@世上,所以挫折也總是伴隨著我們;蛟S有人會(huì)說(shuō):”如果我可以不經(jīng)歷挫折,那該多好!罢娴氖沁@樣嗎?
如果沒(méi)有挫折,我們的人生就會(huì)變得枯燥無(wú)味;如果沒(méi)有挫折,成功的價(jià)值就大大降低;如果沒(méi)有挫折,人的生命就會(huì)變得很脆弱;如果沒(méi)有挫折,人們就不會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是什么;如果沒(méi)有挫折,當(dāng)人們談到成功時(shí),又怎么會(huì)感慨道:”談何容易“呢。
我喜歡一個(gè)人端著一杯散發(fā)著淡淡香味的茶,坐在陽(yáng)臺(tái)上,拿著一本書細(xì)品,細(xì)品茶的甘淳,細(xì)品書的.情感,也細(xì)品書中人物所遇到的挫折。
面對(duì)挫折,需要的是我們勇敢的面對(duì)。
保爾·柯察金面對(duì)疾病的纏繞,仍不放棄為國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的力量;貝多芬面對(duì)失聰這一沉重的打擊,仍能堅(jiān)持創(chuàng)作出一曲又一曲不朽的作品;愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)驗(yàn),面對(duì)著幾十次的失敗,仍堅(jiān)持自己的實(shí)驗(yàn),最后成功發(fā)明了電燈。
所以說(shuō),成功是需要有挫折的激動(dòng),而生活也需要有挫折的激勵(lì)。
我們生活在這大千世界里,如果沒(méi)有了挫折,人們就不會(huì)懂得珍惜自己擁有的一切。如果生活中沒(méi)有挫折,人們就不會(huì)懂得生命的寶貴,如果沒(méi)有經(jīng)歷生老病死,人們就不會(huì)去珍惜生命,只會(huì)任意踩踏生命。如果生活中沒(méi)有挫折,人們就不會(huì)進(jìn)取,就不會(huì)懂得成功的價(jià)值,沒(méi)有進(jìn)取,人生就缺乏了生命力,生活只會(huì)變得枯燥無(wú)味。
所以,生活中需要挫折,沒(méi)有挫折就不會(huì)有五彩繽紛的人生,不經(jīng)歷挫折,生命就會(huì)黯然失色,而成功也會(huì)失去它原有的光彩。
生活需要挫折的點(diǎn)綴,才會(huì)有成功的光輝。
關(guān)于挫折的演講9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人的一生不可能總是平平安安,風(fēng)調(diào)雨順的,難免會(huì)有挫折不期而至,我是伴著風(fēng)雨長(zhǎng)大的。
作為社會(huì)一員的我,與他人交往是必不可少的。在交往過(guò)程中我常常會(huì)產(chǎn)生困惑。那次,我正做著作業(yè),卻被一位同學(xué)的吵鬧聲打攪了,我很憤怒,罵了他,我們之間的關(guān)系變得生疏起來(lái),我真不知道如何是好,在我心中有著兩個(gè)聲音:“不要緊,是她的錯(cuò),不要在乎她!薄澳銘(yīng)該和她道歉,是你沒(méi)控制好情緒!币谶@兩種方法中做選擇是很困難的。同樣在與人交往時(shí)什么該說(shuō),什么不該說(shuō),什么該做,什么不該做也是很難判斷的。因此,便出現(xiàn)了交往困惑,但是通過(guò)這些困惑我逐漸學(xué)會(huì)了如何為人處世。
人的一生要經(jīng)歷許多考試,而難免會(huì)出現(xiàn)考試受挫,學(xué)校進(jìn)行了一次語(yǔ)文測(cè)試,考完后,我對(duì)自己信心滿滿,可現(xiàn)實(shí)給我重重的擊了一巴掌,我成績(jī)十分不理想,看著自己的錯(cuò)題,我十分懊惱與悔恨。天空烏云翻滾,下起了雨,我的心情也隨之沉重,流下懊悔的淚。與之類似的考試在我身邊時(shí)常出現(xiàn),結(jié)果總也避免不了一些失敗。但是我能夠經(jīng)過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改正自己的錯(cuò)誤來(lái)讓自己不斷進(jìn)步,我在進(jìn)步中受挫,在挫折中成長(zhǎng)。
我的身體并不是十分健康。因此常常會(huì)被病魔所纏。那次,還只有7歲的.我由于生病每天都只能呆在醫(yī)院里。不能夠吃零食,不能夠出去玩耍。不僅如此,我還被病魔折磨得全身疼痛難忍,伴隨我的只有家人的憂郁眼神,護(hù)士每天為我換的點(diǎn)滴,以及那濃濃的藥味……但正是因?yàn)槿绱耍覍W(xué)會(huì)了樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng),勇敢。
我就這樣伴著風(fēng)雨長(zhǎng)大!
關(guān)于挫折的演講10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
人的一生就仿佛航行在大海上,不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到挫折。我在生活中也遇到過(guò)挫折,使我終生難忘。
那是一個(gè)炎熱的夏季,知了在樹(shù)上不停的:“知了,知了……”好像在說(shuō):“熱呀,熱呀 ……”太陽(yáng)照射出火辣辣的.光,外面沒(méi)有一絲風(fēng),大地都要被烤焦了,天下像個(gè)大火爐。
我一個(gè)人在那兒學(xué)騎車。只見(jiàn),我兩只腳剛踏上去就摔下去了,我并沒(méi)有輕易放棄,又重新站了起來(lái)。我剛上車我就害怕了,車龍頭晃晃悠悠地。哎呀,好痛呀。我連人帶車重重地摔在了地上。自行車重重地壓在了我弱小的身上,壓的我好痛,喘不過(guò)氣來(lái)。我把車生氣地一推,心想:你這車,你欺負(fù)我。我生氣地斜著嘴,惡狠狠地盯著自行車,心想:不學(xué)了。我抬頭看了看路邊的小草,搖晃著腦袋,似乎在嘲笑我,我慚愧地低著頭,心想:不行,我不能就因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折就放棄了,我一定要堅(jiān)持。
我重拾信心,把車子扶起來(lái)學(xué),剛騎一步,我又摔了下來(lái)可我并沒(méi)放棄,我又站了起來(lái)。一步,兩步……漸漸地我騎的步數(shù)越來(lái)越多,也越來(lái)越得心應(yīng)手。我汗流浹背,鼻子、額頭上都是汗。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。這時(shí),一陣微風(fēng)刮了,好像夸獎(jiǎng)我,給我送來(lái)清風(fēng)。
我們遇到挫折時(shí)一定要振作,從挫折中站起來(lái),正向一位位偉人所說(shuō)的:“堅(jiān)強(qiáng)者能在風(fēng)暴中奮斗!敝挥羞@樣我們才能成為一個(gè)永不言敗的人。
關(guān)于挫折的演講11
每一個(gè)人都渴望成功,但往往在成功的道路上會(huì)有許多坎坎坷坷,不可能是一帆風(fēng)順,所以一次次的挫折讓我更堅(jiān)強(qiáng),對(duì)于學(xué)生的我們,考試的失利就是最大的挫折,我們更是要去面對(duì)挫折,作文 面對(duì)挫折。
記得那一次考試,只是一次模擬考,教室里寂然無(wú)聲,所有人都緊張的.握緊筆頭。一張張?jiān)嚲韨飨聛?lái),看著那張密密麻麻的試卷,全班忍不住倒吸一口涼氣,我的心,就好像有一只小兔子砰砰跳個(gè)不停,我甩了甩頭,穩(wěn)了穩(wěn)心,開(kāi)始一字一句的看著題目,幸好,這些題目都是練習(xí)過(guò)的,我開(kāi)始答題,過(guò)五關(guān),斬六將,快速把試卷做好了。
“時(shí)間到了,收卷!”隨著老師的無(wú)情的喊聲,同學(xué)們則是依依不舍的把試卷交上去,我幸災(zāi)樂(lè)禍的看著那些沒(méi)有做完試卷的同學(xué),洋洋得意的把試卷交上去了,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 面對(duì)挫折》。
兩天后,數(shù)學(xué)老師捧著一疊試卷踏入教室,我的心突然一下子提到了嗓子眼,盡管我相信,這次考試絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題,但是還是怕會(huì)出什么意外。
試卷發(fā)下來(lái)了,我翻到正面,驚呆了,鮮紅的兩個(gè)數(shù)字,“72”,我不敢相信自己的眼睛,看了看名字,沒(méi)有錯(cuò),是我,這時(shí)候,我的心仿佛跌入了萬(wàn)丈深淵,我愁眉苦臉傷心了一個(gè)上午,放學(xué),我思來(lái)想去,當(dāng)想到這一點(diǎn)小小的失敗怎么能難倒我,我一定要克服它,考出更好的成績(jī)時(shí)。我豁然開(kāi)朗,一切煩惱都煙消云散,帶著一絲絲愉悅朝家走去。
從此,我更加努力上課認(rèn)真聽(tīng)講,生怕漏了一個(gè)字,下課好好復(fù)習(xí),果然,功夫不負(fù)有心人,在期末考試中,我考到了滿意的成績(jī),評(píng)上了三好學(xué)生。
我堅(jiān)信挫折會(huì)讓我更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,在我們成功的道路上會(huì)遇到許多挫折,而挫折是一比財(cái)富,它讓我懂得了,努力才會(huì)有好成績(jī),所以我們要帶著微笑去面對(duì),帶著樂(lè)觀去面對(duì)挫折,這樣才能真正的讓我有所收獲。
關(guān)于挫折的演講12
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
沒(méi)有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的飽滿;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌;沒(méi)有挫折和打擊,哪會(huì)有完美的人生。彼得遜說(shuō)過(guò):“人生中經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終的決定權(quán)在你自己手中。”
古今中外的偉人,絕大多數(shù)都是從逆境中走過(guò)來(lái)的`。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演繹《周易》。真是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”。又如失聰?shù)呢惗喾移D難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門?梢(jiàn),逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬(wàn)丈深淵。
愛(ài)迪生花了整整十年,經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了蓄電池;著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察,獲得第一手資料,直到臨終的前一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦才實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值,才詮釋了生命的意義。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花撲鼻香。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)抗?fàn),用奮斗走出逆境,這將成為我們巨大的財(cái)富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話“人的生命,似洪水奔流,不遇島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花”。
無(wú)須贊美挫折,無(wú)須企盼挫折,但必須正視挫折。一旦身處挫折,最重要的是要有信心、有恒心、有勇氣、有實(shí)干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會(huì)峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明。自古以來(lái),所有能成就一番大事業(yè)的人無(wú)一不是腳踏實(shí)地、努力奮斗的。只有“臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)。”只有信心十足地去干,才能走出困境,才能讓我們真正在挫折中成長(zhǎng)。
關(guān)于挫折的演講13
人生的道路上不是一帆風(fēng)順的,我們只有具備堅(jiān)忍不拔的品質(zhì),今后才可能獲得成功。沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛苦,何來(lái)成功;沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀;沒(méi)有輝煌!}記
昨天晚上,我正在吃飯,電視上正播放體育新聞。這時(shí),我看到一則報(bào)導(dǎo):足協(xié)杯決賽首回合,恒大客場(chǎng)0比2不敵貴州人和,埃爾克森染紅,穆里奇吃黃牌。我頓時(shí)就蒙了:不可能吧。結(jié)果當(dāng)我看回放時(shí),越看越氣憤:下半場(chǎng)連丟兩場(chǎng),場(chǎng)上為人數(shù)方面恒大少打1人。我都不知道說(shuō)什么好,下一回合兩主力黃牌停賽,只有孔卡和一幫優(yōu)秀的國(guó)內(nèi)球員打拼,勝算不大。
吃完飯關(guān)掉電視后,我的心情久久不能平靜,對(duì)恒大的奪冠前景很是擔(dān)擾。為了平靜心情,我開(kāi)始讀語(yǔ)文教輔資料上的內(nèi)容。當(dāng)我讀到《紫藤蘿瀑布》時(shí),里面的一段話記我記憶深刻:不能讓昨天的不幸把人壓垮,每個(gè)人都應(yīng)該像紫藤蘿的花朵一樣,以飽滿的生命力,投入到生命的長(zhǎng)河中去。就在那一刻,我突然明白了什么,像中了邪似的地不斷朗讀,每讀一遍都有很深的感悟。恒大的情景不也和現(xiàn)在一樣嗎?雖然折了兵輸了比賽,但奪冠之心不能壓垮。輸了沒(méi)關(guān)系,次回合要像紫藤蘿花一樣,以飽滿的生命力投入到比賽中。況且恒大擁有眾多國(guó)內(nèi)球員,而他們?cè)趦蓚(gè)月前有大爆發(fā)的驚人表現(xiàn),為什么不指望他們呢而且0比2落后的情況下翻盤并不缺乏前車之鑒:11月份的世界杯附加賽,法國(guó)在客場(chǎng)0比2不敵烏拉圭的情況下主場(chǎng)3比0翻盤;20xx-20xx賽季歐冠聯(lián)賽8強(qiáng),巴塞羅那在客場(chǎng)0:2不敵AC米蘭的情況下主場(chǎng)4比0翻盤;而20xx-20xx年南美解放者杯,我同樣是目睹了一支球隊(duì)在客場(chǎng)0比2落后的情況下5比0翻盤的好戲……這些事例足已來(lái)寬慰恒大。小小一點(diǎn)挫折不可怕,只要像紫藤蘿花一樣以飽滿的生命力投入生命的長(zhǎng)河中去,任何奇跡都有可能發(fā)生。
其實(shí),在世界上名人中,沒(méi)有人沒(méi)受過(guò)挫折。著名的'雕刻家羅丹曾說(shuō)過(guò):“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的人”這句膾炙人口的話,可在他青年時(shí)代,三次考藝術(shù)學(xué)院都沒(méi)考進(jìn),他的親戚曾對(duì)他的前途不抱以任何希望。而就是他這種人創(chuàng)作了世界聞名的《沉思者》,雕塑其沉思的情景,至今令我們回味無(wú)窮。而在我國(guó)古代也不缺乏此類人才,李白就是個(gè)很好的例子。小學(xué)時(shí),李白成績(jī)很差,再加上孩童天性好動(dòng)貪玩,經(jīng)不住失敗和貪玩的誘惑的李白便逃學(xué)了,后來(lái)發(fā)生的事情大家都很清楚。長(zhǎng)大成人的李白寫了不少膾炙人口的好詩(shī)!妒竦离y》的“地崩山摧壯士死,然后天梯石鉤連。上有六龍回日之高標(biāo),下有沖逆折之回川!弊屓饲逦卣J(rèn)識(shí)了蜀地群山那高聳陡峭的險(xiǎn)阻;《將進(jìn)酒》的“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月!庇直憩F(xiàn)出李白豪邁的個(gè)性和其懷才不遇的一腔悲情;《北風(fēng)行》的“黃河捧土尚可塞,北風(fēng)雨雪恨難哉!眲t表達(dá)了李白對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的極度厭惡以及對(duì)人民的由衷同情;而《夢(mèng)游天姥吟留別》的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”更實(shí)現(xiàn)了李白狷介狂放的性格……擁有“詩(shī)仙”之稱的李白能寫出眾多如此絕世名作,雜言相間,兼用騷體,信手拈來(lái),筆隨興至,靠的就是他人生道路上的點(diǎn)點(diǎn)挫折所凝結(jié)而成。
“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!边@句話不僅是《真心英雄》的歌詞,還是一句哲言。要想獲得成功,必須經(jīng)歷磨難,沒(méi)有人能隨隨便便成功。因?yàn)槟ルy,人生才能充滿榮耀;因?yàn)榭部,人生才能充?shí)起來(lái);因?yàn)榇煺,人生才能綻放出無(wú)限的光芒!
關(guān)于挫折的演講14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
無(wú)風(fēng)不起浪。正因?yàn)槿绱,人,才需要挫折?lái)磨練自己的意志。面對(duì)挫折,要從容應(yīng)對(duì),不能選著逃避。因?yàn)檫@些挫折,可以讓我們體驗(yàn)到成功時(shí)的喜悅。挫折多多,困難重重,我也不例外。
記得在小學(xué)的一次期中數(shù)學(xué)測(cè)試中,成績(jī)一直占高風(fēng)的我,既然還低過(guò)那些差生!不可思議!連我自己也覺(jué)得很唐突。但事實(shí)就是如此,無(wú)奈,只好接受這個(gè)事實(shí)。
那天是三科主科中考的日子,第一科就是數(shù)學(xué),原以為可以考高分的我,因?yàn)樘^(guò)于驕傲,被這塊絆腳石絆倒了。當(dāng)成績(jī)公布時(shí),用那種驚訝的眼神看著試卷,猜疑可能是老師改錯(cuò)算錯(cuò)分了。但無(wú)論怎么檢查,怎么計(jì)算,都還是這個(gè)分?jǐn)?shù)——六十五!半y道這次真的驕傲了嗎?難道這次我真的失手了嗎?難道這就是我的'極限嗎?不!不是的,驕傲,是有的,失手是真的,這次,不是極限,而是沒(méi)有發(fā)揮好!毙睦锩苤。
當(dāng)我“覺(jué)悟”時(shí),拿著試卷,把錯(cuò)題改正,發(fā)現(xiàn)——原來(lái)這些錯(cuò)題大部分都做過(guò)了,學(xué)后沒(méi)有鞏固,最終是這種結(jié)果。
無(wú)獨(dú)有偶,因?yàn)榇煺蹮o(wú)處不在。
那天,天氣很好,把好心情都照在我的身上,因?yàn)槭怯旰箨?yáng)光,所以有種舒適感。但我一出門,就被一輛奔馳得快的車弄到的雨水弄到身上,無(wú)奈,只好回家換衣服,沒(méi)想到竟被媽媽罵了一頓,哎,悲哀吖!不僅如此,因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意、趕時(shí)間,竟沒(méi)穿鞋,讓我在廁所摔了個(gè)!或許那天就是我的倒霉日吧!就這樣欣然地接受了這個(gè)“困難”。 人生路上有甜有苦、有喜有悲,有挫折也有成功,關(guān)鍵在于你怎樣對(duì)待它!跋嘈抨(yáng)光總在風(fēng)雨后”,正是如此,讓我在挫折中成長(zhǎng),看到了成功的希望與喜悅。
關(guān)于挫折的演講15
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
每一個(gè)成功者的背后總有一段辛酸的故事,每一段故事的背后,會(huì)有很多挫折。對(duì)于一些人來(lái)說(shuō),挫折是成功路上的攔路虎,但是對(duì)于那些成功人士來(lái)說(shuō),挫折是成功的墊腳石。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確地面對(duì)挫折。
面對(duì)挫折,不要怯懦或臨陣退縮,因?yàn)檫@樣只會(huì)讓你離目標(biāo)和夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。
姚晨是一位女演員,在她成名之前,她只是一個(gè)默默無(wú)聞的人。但她不愿意這樣下午,她想成為一名演員。就這樣,她開(kāi)始了成名之路。她一開(kāi)始是想當(dāng)演員,但是所有的.導(dǎo)演都認(rèn)為她的外表并不好,于是毅然拒絕了她。
但姚晨沒(méi)有放棄,她從臨時(shí)演員做起,一步一步地向前走。最后,姚晨在《武林外傳》中飾演的郭芙蓉,一舉成名,完成了她心中的演員夢(mèng)想,這都是因?yàn)樗敢饷鎸?duì)挫折。
她突破困難,不僅依靠她那異于常人、忍受孤獨(dú)的良好心態(tài),更重要的是,她正確面對(duì)挫折,有著永不放棄的精神。正確地面對(duì)挫折需要極大的勇氣,它往往可以使你未來(lái)的障礙更少。
蔡倫,不知道在改良造紙術(shù)上遇到了多少挫折,而這些挫折并沒(méi)有使他放棄,反而更鼓舞了他的斗志,繼續(xù)大膽改良原料,最終他成功了,這樣的結(jié)果是眾所周知的。換個(gè)角度去想,如果蔡倫沒(méi)有堅(jiān)持,而是一直堅(jiān)持在原有方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改。無(wú)論過(guò)程如何,最終結(jié)果都是一樣的。那么我們引以為傲的四大發(fā)明就可以被改寫成三大發(fā)明。古往今來(lái),還有很多這樣的故事,所以我們應(yīng)該正確地面對(duì)挫折。
面對(duì)挫折,需要我們?nèi)ズ饬,任何人的過(guò)失和錯(cuò)誤都會(huì)給你留下深刻的記憶,留下永不褪色的污點(diǎn)和傷疤。
當(dāng)我們看到這些名人或歷史人物所做的一切,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共同點(diǎn),這也是我們需要學(xué)習(xí)的——正確地面對(duì)挫折。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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