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【精選】小學中秋作文600字3篇
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學中秋作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
小學中秋作文600字 篇1
今天是中秋節(jié),本應(yīng)是合家團圓的日子,但爸爸因為出差不能回來,媽媽又要加班,家中只剩下我一個人,覺得有點兒孤單,有點兒無聊。
我吃過早飯,趕緊把作業(yè)寫完,時間尚早,很是無聊,就看了一會兒書,還是覺得有些無聊。心想我的得做點兒什么來打發(fā)這一個人的時光。今天是中秋節(jié),家家戶戶都在忙著走親訪友送祝福,我何不趁此機會給媽媽做一張賀卡呢!想到做到,馬上動手,通過一段時間忙活,一張精美的愛心形賀卡誕生了!
我欣賞著自己的.得意之作并想象媽媽下班回家看到賀卡時的那種驚喜表情,我忍不住偷偷笑了。這時,一陣敲門聲打斷了我的思緒,緊接著一個熟悉的聲音想起:妞妞,開門!是媽媽,我趕緊藏起賀卡起身開門,只見媽媽雙手背在身后笑瞇瞇地說:我給你帶來了開心、快樂、和美好時光。我有點兒丈二和尚摸不著頭腦,心想:開心、快樂、美好時光怎么會藏在媽媽身后呢?媽媽看我一年迷茫的樣子就把背后的雙手舉到了我面前。哈,真相終于大白了!原來是媽媽給我?guī)砹碎_心果、可樂和美好時光海苔,我一下明白了媽媽的用心。想到這里,我情不自禁地擁抱了媽媽。接著,我請媽媽閉上眼,伸出雙手,我悄悄地把賀卡放在媽媽手中。只見媽媽小心的打開賀卡,細細地看了又看,輕輕地把我攬在了懷里并給了我一個甜甜的吻說道:謝謝,妞妞,我們真是心有靈犀一點通啊!
就在我們沉浸在幸福中時,我們又收到了遠在他鄉(xiāng)的爸爸發(fā)來的祝福短信,我和媽媽開心極了。雖然這個中秋節(jié)我們沒有一起度過,但我們的心是相通的,我們是幸福的,我們是開心的,我們是快樂的,我們的時光是美好的!
小學中秋作文600字 篇2
今年的中秋不像往常那么幽明。窗外的晞光不知道躲到哪里。窗上蒙上了一層霜,一切都是灰蒙蒙的。雨淅淅瀝瀝的下著。拍打著繁密的樹葉。發(fā)出有節(jié)奏的音符,擊落清新而粉嫩的落英?罩袏A雜著沁人心脾的青草香。又有一絲淡淡的花香。無聲的飄散著。這場雨就這樣興奮的下著,像是表達對中秋節(jié)的愛意。
走在燈火通明的街道上,那些路燈就那樣寂寞的杵在那,偶爾碰上幾個撐傘的行人,只有少許辛苦勞作的.地鋪主,還在一如既往的繼續(xù)作業(yè),一切都是那么和諧,那么寂靜……
走進屋。屋里飄散著爺爺?shù)牟柘。桌子上的五個小碟也早已裝滿了月餅。抬眼一看茶杯以沏上香茗。甜的月餅配上微苦的香茗。仔細品覺。這樣的味道還真讓人流連忘返呢!
走到陽臺伸手觸碰了幾滴帶有絲絲涼意的雨。真不知這場雨要下到什么時候?我不禁想起那些兩袖清風的文人才子,他們描寫中秋的千古絕詩,我在這細細漫雨中迷失了方向,我醉了,不知你呢?有點兒發(fā)冷了。伸出雙手輕輕抱出這場雨。啊,她變暖了。像是媽媽的擁抱。閉上雙眼。我聽見雨輕輕地跟我說。如果我有了形體你最想做什么?我抿笑回答。我只想親手摸一摸你的頭發(fā)。雨慢慢下大了。不知是否是她聽見了我的暖語,興奮了。高興了。
我忽然聽見有人叫我。哦,原來是小暖。她邀我去樓頂。那早已搭好了帳篷。我一步步的走向樓頂。心砰砰的直跳。不知在樓頂看此景。是什么樣子。我忍不住的猜想。終于我到了。哦!那美麗的。虛無縹緲的雨。像是擁抱了這個寂寞的城市。頭頂橙黃色暖燈,默默的在那里發(fā)光。似乎替代了我心里那些年皎潔的明月。此景此人讓我深深的陷入這份情調(diào)。
這雨還在下,做燈還在明,這人還在繼續(xù)賞此獨景……
小學中秋作文600字 篇3
我的中秋節(jié)過得很快樂。中秋節(jié)的晚上,院子里的小伙伴們?nèi)艹鰜砹耍瑐個帶著節(jié)日的喜悅,我在“特許”的情況下也出來玩了。
我們商量著怎樣慶祝中秋節(jié),大家你一言,我一語,爭論不休,最后我想出了怎樣過一個快樂的中秋節(jié),就對大家說:“我們來個‘娃娃中秋大型演出會’吧”,大家異口同聲地說“好”!
我們商量,拿出我們平時的一點點“私房錢”,到四周的小賣部買了些蠟燭和火柴,我還囑咐他們買了一個月餅,誰表演得好,誰就可以得到月餅。
我們把蠟燭有規(guī)則地放在乒乓球臺上,然后把它們點燃,演出就正式開始。我是節(jié)目主持人,我站在乒乓球臺上給大家主持節(jié)目,因為它就是我們的舞臺。我對大家說:“中秋節(jié)到了,祝大家節(jié)日快樂!”臺下的小伙伴為我使勁鼓掌,我非常自得!皻g迎大家參加我們的演出會,第一個節(jié)目是由我給大家,表演的《月亮代表我的`心》”,大家再次鼓掌,我唱得很動聽,“觀眾”也聽到很入迷,當我一聲“謝謝”之后,那更是雷鳴般的掌聲。接著我主持第二個節(jié)目“下面由趙立表演!,臺下的趙立生怕我說錯,立刻小聲地給我說“舞蹈、舞蹈”,大家聽說趙立表演舞蹈,更來勁了,又響起了一片掌聲,因為大家知道,別看他是個男生,但他一直堅持在舞蹈團練習,他的舞跳得可好啦。接著是王昭、王雄、盧嘉聰,最后連我們家的那個不愛說話的表哥看到這里,也耐不住寂寞,堅持為大家表演了一套武術(shù)。
時間過得真快,我們的演出就要結(jié)束了,誰表演得最好呢?大家一致認為是“四不像”的趙立,于是我們把月餅發(fā)給了趙立,他又把月餅分給大家共同吃。這時,我發(fā)現(xiàn)今天的月亮特殊大、特殊圓、特殊亮,就說:“大家開始賞月吧”,于是大家都抬起了頭,仔細地觀看著月亮。
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