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【精品】制作小制作的作文300字匯編8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的制作小制作的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
制作小制作的作文300字 篇1
這個星期,老師布置了一道特殊的作業(yè)-小制作。我決定做一只小花籃。
我準(zhǔn)備好雪碧瓶、彩色膠紙、雙面膠、透明膠、鉚釘和彩帶等材料,就動手做了起來。
首先,我把雪碧瓶底剪下一截,再剪一根長13厘米左右,寬1厘米左右的長條。在爸爸的幫助下,用鉚釘槍把鉚釘固定在瓶上做成提手。然后用彩紙剪一些小花圖案,貼在剩下的瓶子上,再小心地剪下圖案,用透明膠粘在雪碧瓶里;ɑ@里頓時顯得五顏六色。我找來一根巧克力盒上的彩帶,把它扎在提手上,再做兩朵紅花,用雙面膠粘在提手上。這樣,看上去就有了喜氣的感覺。最后,我認(rèn)真地剪一些細(xì)的彩色膠紙,仔細(xì)地把它們一條條貼在花籃的四周,使花籃顯得更加逼真。
看!我的小花籃終于做好了,廢舊的飲料瓶變成了精美的工藝品。欣賞著自己的勞動成果,我開心地笑了。
星期五下午,我們班可熱鬧了!大家八仙過海,各顯神通,紛紛展示出自己的'“杰作”。當(dāng)大家看到我的小花籃時,都“哇!”地一聲,發(fā)出了驚嘆。
我看到汪浩青同學(xué)做了一個布娃娃,是用棉花、絲祙、頭花、毛線和玩具娃娃的裙子等做成的,也非常好看。
通過這次小制作,我和同學(xué)們都得到了一次鍛煉,大家在快樂中學(xué)習(xí),并體驗(yàn)到了勞動的樂趣。
制作小制作的作文300字 篇2
從小我就喜歡做手工,經(jīng)常會拿著一把小剪刀,在紙上折一折,剪一剪。媽媽發(fā)現(xiàn)我有這個愛好,就特地給我買了一本《奇趣折紙100例》。我興致勃勃地打開書看了起來,從書中我知道了小小一張紙片能折出許多不同的動物、植物和生活用品等。當(dāng)我看到書里那栩栩如生的千紙鶴時,就被它深深吸引了。因?yàn)闀险f:紙鶴為什么又叫千紙鶴呢?因?yàn)檎垡磺е患堹Q能代表人們心中美好的愿望與祝福。所以如果我能學(xué)會折紙鶴,就可以送給我的朋友和家人,這是很有意義的事情。于是,我當(dāng)機(jī)立斷決定馬上學(xué)做一個。
我找來一張正方形的彩紙,按照圖示先折了一個雙菱形,另一面同樣的`折法。在反復(fù)試驗(yàn)了幾次后,我順利完成了前面幾個步驟。到了最后一步,是把紙鶴的翅膀往兩邊拉伸,但是我一用力紙鶴的翅膀居然被我拉壞了。頓時我懊惱不已,怪自己太毛糙導(dǎo)致前功盡棄。靜下心來我又重新拿起一張紙,這次我小心翼翼,盡量放慢速度,力爭每一步都做到完美。
就這樣在我不懈努力下,一只立體感十足,形象非常飽滿的紙鶴終于在我手中誕生了。我興奮地朝媽媽喊道:“我做成千紙鶴了!”
制作小制作的作文300字 篇3
今天,我制作了一盤餅干。
我先把一個圓得像個皮球的面團(tuán)揉開,可是老天怎么給我這么難弄的面團(tuán)呢,剛開始就像老鷹抓小雞一樣,怎么都不聽我的.使喚。過了一會兒,我漸漸地學(xué)會了這個動作,又覺得很簡單。緊接著,我拿出搟面杖,把面團(tuán)均勻地?fù){開,變成一個圓形面餅,再從盒子里拿出事先準(zhǔn)備好了的模具,一個挨著一個地按在面餅上,此時我是既開心又緊張,生怕一走神兒,餅干就壞了。模具的形狀各不相同,有調(diào)皮可愛的小熊,有象征著圣誕節(jié)的圣誕老人,有掛著笑容的小雪人,有帶著蝴蝶結(jié)的小貓咪,還有穿著花裙子的hello kitty......之后,我把餅干剩余的部分挑開,餅干放進(jìn)烤盤。最后,把烤盤放入烤箱烤30分鐘后,一盤香噴噴的餅干就出爐了。
看著自己親手制作的餅干,我心里美滋滋的。
制作小制作的作文300字 篇4
今天,我寫作業(yè)的時候突然有了一個想法。自己做一個小筆筒,做這個筆筒是用來放筆的,如果想知道過程,就請大家把目光轉(zhuǎn)向這里吧!
我準(zhǔn)備了一個罐頭瓶,還拿了軟陶泥。開始了,我首先拿著軟陶泥搓的軟軟的,然后做了各式各樣的花型,然后把小花一個一個的固定在上面,用黃色的軟陶泥做了圈圈,等我做好了,我叫媽媽:“媽媽快來看一看我的筆筒快做好了呀,你快過來看一看呀!”媽媽跑過來一邊看一邊說:“非常好,很不錯,加油呀!”我一聽到媽媽表揚(yáng)我,我心里樂開了一朵花,我一看這個筆筒還需要加工,得烤干,媽媽又幫我在微波爐里烤干。時間到了,媽媽把筆筒從微波爐里取出來,好燙,這時候千萬不有用手摸它,會燙著的。我自言自語的說到:“哈哈,不錯,還真挺漂亮呢!”
怎么樣,心動不如行動吧,喜歡也自己做一個吧!現(xiàn)在這個可愛的小筆筒立在我的課桌上,我每次用完筆都會把筆放進(jìn)那個可愛的.小筆筒里,我每次看到這個小筆筒時都會想起我做筆筒的時候。我很慶幸我沒有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個吧!你們一定會比我做的還好呢!
制作小制作的作文300字 篇5
星期五早晨,老師說了一件驚喜,就是讓我們?nèi)ズ蟛賵隹次覀冏龅男≈谱,我們都開心的跳了起來。
我們站好隊(duì),眼看著就要進(jìn)操場了結(jié),果前面的四四班擋住了我們的去路。在那里讓我等了好久,同學(xué)們都快急死了,因?yàn)樗麄兌枷肟醋约旱男≈谱鳌?/p>
大約過了五分鐘,終于到我們了,我們一一觀賞:快看那個用a4紙做的宇宙飛船好帥呀,上面還寫著“宇宙飛船”呢。這個飛船上面有一個用白紙做成的角,下面是一個又寬又大的大圓柱,旁邊兩個也是這樣的;看那個是我們班高偉倫的,這是一個燈籠。很好看;啊哈,我看到我的'了,我的是科技小制作,它是由導(dǎo)線,電池,風(fēng)扇葉和風(fēng)扇座組成的,還有開關(guān),一按開關(guān)風(fēng)扇也要就會轉(zhuǎn)起來。原理是先由電池把電引入導(dǎo)線,在進(jìn)入風(fēng)扇座,然后風(fēng)扇葉就會轉(zhuǎn)起來,這就是我做的小制作。
最后我們回到了班級,老師說我的科技小制作竟然得了一等獎,真是“功夫不負(fù)有心人,真是太棒了!”
制作小制作的作文300字 篇6
媽媽買了一個新的手機(jī),我想送給媽媽一個手機(jī)鏈。
于是,我想到了我在學(xué)畫畫的地方,老師教過我們用軟陶可以做成項(xiàng)鏈,發(fā)夾,手環(huán),做個手機(jī)鏈應(yīng)該也可以吧!于是,我找來各種顏色的軟陶,還有針,線等材料工具。
我先把所有的軟陶用手搓軟,再把各種顏色的軟陶取出大小不一的泥塊,接著把不同顏色大小的泥塊揉成許多圓球。藍(lán)色的`小圓球,做小象有腦袋;藍(lán)色最大的一個圓形壓扁,做小象的身體;另一個小球切成兩個半圓,做小象的耳朵。然后搓成五條圓柱形,分別做小象的四肢和鼻子,用黑色軟陶揉成小圓形壓扁做眼睛,用白色的軟陶揉成小圓形做腳掌。最后把小象的各部件都組裝起來,一個形象的小象就做好了!大大的眼睛,長長的鼻子。對了,我還給它加一個美麗的蝴蝶結(jié),一看更可愛了!
媽媽看了,也開心地笑了。
通過這次小制作活動,既培養(yǎng)了我的動手動腦能力,又豐富了我的課余生活。我看著自己的作品,開心極了!
制作小制作的作文300字 篇7
國慶節(jié),我做了一個“公文包”。別誤會,這個“公文包”呀,是用紙做的。
首先我找來了兩張A四紙,把兩張紙的四個面折起來。我想把這個公文包做的像真的公文包一樣有拉鏈,可是我不會做拉鏈,怎么辦呢?正在我心急如焚的時候,我靈機(jī)一動,想到了一個好辦法。我不會做拉鏈,但可以把紙剪開,就成了一個可以直接從正面拿東西的公文包了,這樣不只是“說剪就剪”,我立刻拿來剪刀,可是這個大口子要剪在中間,怎么辦呢?問題真是接踵而來。我左思右想,有了一個辦法。于是我把紙對折,再用剪刀剪,公文包的`“大嘴巴”就做好了。最后,我剪下一個長條,貼到公文包的上面,終于完成了!
別看只有這幾個步驟,對于只憑想象做公文包的我來說,就像是做了一個真正的公文包一樣難。不過看到做成的公文包,我開心的笑了。
制作小制作的作文300字 篇8
我的小制作——小船
星期天,我在家里寫作業(yè)。作業(yè)做完了,就看了一會兒電視。我在電視上看見了一艘大船,在遼闊的海面上行駛。于是我就突發(fā)奇想,自己也想動手做一艘小船。
于是說干就干,我找來了材料:一塊長方形的泡沫塑料,一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙簽、紅紙、電池、導(dǎo)線、馬達(dá)、螺旋槳。工具準(zhǔn)備好了,我就開工了。
我先做了船身,用塑料泡沫按照船的.形狀剪了出來,接著我想讓船變得更漂亮一些,就在上面畫了一些圖案,然后在船上粘了幾個大炮,用紅紙制作了一面紅旗,粘在牙簽上,再把牙簽插在船上,船就做好了。
下一步該做船的驅(qū)動裝置了。我把馬達(dá)和螺旋槳安好了,再把導(dǎo)線和馬達(dá)還有電池連接起來,最后把驅(qū)動裝置按在船上。
安裝完畢,開始試航了。我打開電源控制開關(guān),把船放在水里,哈哈!我的軍艦起航了,起航成功了!
通過這次小制作,讓我明白了很多道理,也嘗到了動手制作的成功和快樂!
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