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普通話作文

時(shí)間：2024-10-20 17:49:21 作文我要投稿

有關(guān)普通話作文匯總五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的普通話作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)普通話作文匯總五篇

普通話作文篇1

　　經(jīng)過幾天啄木鳥活動(dòng)的實(shí)踐，與上個(gè)星期一龍老師在國旗下講話的內(nèi)容又是推廣普通話，寫規(guī)范字。這讓我明白了普通話對中國人的重要性：只有學(xué)好了普通話，才能快樂走天下。

　　普通話是什么？是普遍的話，是通用的話。要是學(xué)不好普通話，就少了一樣與人交流的工具。但是學(xué)好普通話可不容易，要從一個(gè)個(gè)規(guī)范字讀起，慢慢地說，認(rèn)真地學(xué)，才能真正地與普通話交朋友。

　　一天，我的弟弟坐公交車回家，一不小心坐錯(cuò)了方向，在這個(gè)大城市里迷了路�？傻艿懿簧�，他向一個(gè)叔叔借電話，最后安全地回了家。后來弟弟告訴我，那位叔叔是山西人，來重慶出差工作的。我很驚訝，也很感謝那位叔叔，但要是他不會(huì)普通話怎么辦？要是他只會(huì)山西方言又怎么辦？所以說，學(xué)好普通話很重要。

　　學(xué)好普通話，走遍天下都不怕！確實(shí)是這樣，不僅僅是我們中國人，現(xiàn)在很多外國人也意識到了這點(diǎn)，所以許多國家都設(shè)了專門的`中文系，像“漢字叔叔”與巴基斯坦中文教師米斯巴這樣的故事還有很多。

　　于是我在想：連老外都這么努力，我們作為中國人，又有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？要是老外到中國來，用一句非常流利的普通話與你交流，你卻只能手舞足蹈地用當(dāng)?shù)氐姆窖耘c別人說話。如果你連自己的母語都不會(huì)，連一句熟練的普通話都不會(huì)說，你難道不覺得羞愧。

　　所以，從現(xiàn)在開始，我將更努力地學(xué)好普通話，向世界展示我們悅耳動(dòng)聽的語言。讓我們認(rèn)真學(xué)好普通話，一起快樂走天下！

普通話作文篇2

　　外公普通話說不好，經(jīng)常鬧笑話。

　　有1次，外婆正在煮糖醋排骨，可家里的醋不夠了，于是外婆叫外公去買。到了店里，外公對老板娘說：“請幫我拿1瓶‘牌丑’（白醋）�！�

　　老板娘奇怪地問：“什么‘牌丑’呀？”

　　外公指著老板娘背后的白醋，說：“就是你身后那個(gè)呀！”

　　老板娘1看，原來是白醋呀！于是從柜子上拿下1瓶白醋給外公。外公交給老板娘1。5元，走了。

　　還有1次，我在學(xué)校做黑板報(bào)，很晚才回家。外公在家里等了很久，還不見我的'身影，便到學(xué)校門口等我。這時(shí)，外公的1個(gè)老朋友走了過來，看見外公，便打了個(gè)招呼，問道：“你的外孫女也在這兒讀書嗎？”外公說：“是的�！�

　　朋友又問：“你外孫女在里面干嗎呢？”外公1聽，大聲說：“她在里面做‘搶包’（墻報(bào)）�！蹦莻€(gè)人1聽，眼睛瞪得大大的。有些過路人聽了，也笑起來，弄得外公莫名其妙。

　　為了讓外公普通話說得更標(biāo)準(zhǔn)，我每天都對外公進(jìn)行培訓(xùn)。漸漸地，外公的普通話好多了。

　　通過教外公說普通話這件事，我知道了，不會(huì)普通話會(huì)給工作和生活帶來困擾。

普通話作文篇3

　　教哥哥講普通話哥哥王逸飛從小就生活在農(nóng)村，精明的臉上有一雙濃眉大眼。他說著一口流利的普通話，在別人看來，他怎么也不象一個(gè)在農(nóng)村長大的孩子�？稍趦赡昵�，他卻講著滿嘴的地方話，這是怎么一回事呢？

　　兩年前的一天，我回奶奶家過年，碰巧王逸飛也在那里，我便于他攀談起來�？伤f了半天，我一句也沒有聽懂。不但如此，還鬧出了笑話呢！比如：有一天我早上起床后，他在被窩里問我，今天有沒我早上起床后，他在被窩里問我，今天有沒有“也坡”？我說：哪有“也坡”。他又說：有也坡我?guī)闳シ棚L(fēng)箏。我想了半天，難道也破就是風(fēng)？等他起床后，發(fā)現(xiàn)太陽紅彤彤的，說，也破這么大，你咋說沒有呢？原來，也破就是太陽��！從那以后，我和爸爸決定叫哥哥講普通話。教他將普通話的'第一天，我們先教他怎樣正確發(fā)音。哥哥不認(rèn)真學(xué)，我們變發(fā)動(dòng)奶奶，哥哥平時(shí)最聽奶奶的話，見奶奶來，他就認(rèn)真學(xué)了。

　　我們一連教了三四天，才讓他的發(fā)音基本正確。第二步，我們要改正一些土話。哥哥總說：“誤達(dá)”怎么怎么怎么，“誤達(dá)”怎么怎么怎么，還喜歡把“聊天”說成“諞”。我記得他最愛說的一句話是：“大伯”（地方話把“伯”發(fā)音bei），這（ze）普通話講起來怎么誤么難常呢？（讀時(shí)，用陜西話口音）為了讓他改正這些地方話，我和老爸可謂是費(fèi)盡腦汁，還是媽媽聰明，把哥哥常說的土話翻譯成普通話。比方說，把“扎勢”翻譯成“擺架子”；把“暮囊”翻譯成“不利索”等。把那些土話翻譯成普通話的意思都抄在一張紙上，讓哥哥隨身帶著。漸漸的，哥哥把原來正宗的地方話改成了流利的普通話。

　　現(xiàn)在，我和哥哥又可以開開心心地玩、痛痛快快地對話了。普通話真便利��！我希望越來越多的人來將普通話，讓全國各族人民都痛痛快快地對話、交流。讓普通話更加普及、發(fā)展。但愿有一天，全世界的人都講普通話！

普通話作文篇4

　　“a,o,e.......”.這些拼音字母大家應(yīng)該不陌生吧？拼音是普通話發(fā)音最主要的因素，如果沒有它，我們就不能正確地拼讀漢語言文字，普通話的發(fā)音也就會(huì)脫離標(biāo)準(zhǔn)，各地方的交流也就會(huì)成為一個(gè)嚴(yán)重的問題。

　　普通話是我國目前大力推廣的語言，每個(gè)人不管什么時(shí)候，都應(yīng)該講好普通話，不僅如此，在家也要用普通話去影響自己的父母家人，從而在全社會(huì)形成講普通話的氛圍。但在我的身邊，總有部分同學(xué)的普通話不標(biāo)準(zhǔn)，言語中總會(huì)帶著些土音，有的同學(xué)甚至不說普通話，直接以地方言代替。我就曾因這“塑料普通話”而鬧了笑話。

　　那一次，我準(zhǔn)備向同學(xué)請教一道數(shù)學(xué)題。我拍拍那同學(xué)的肩膀：“同學(xué)，請問這道數(shù)學(xué)題這樣解對嗎？”“干磨呀？”那同學(xué)轉(zhuǎn)過來對我說了一句。這句回答讓我丈二和尚摸不著頭腦，思索了一會(huì)兒，便對那位同學(xué)說：“你是......讓我擦桌子嗎？”這話一出，周圍的同學(xué)立即捧腹大笑。這時(shí)，一位女生走到我面前說:“她是問你你要干什么，不是讓你擦桌子。”哦，原來如此，我恍然大悟。接著又疑惑地問那位女生：“你們怎么都不說普通話呢，這樣不是更容易聽懂嗎？”那位女生不好意思地說：“我們都不習(xí)慣說普通話，說土話很順的'�！蔽也唤萑肷钌畹某了�......

　　隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的發(fā)展，越來越多的人開始將普通話改成網(wǎng)絡(luò)術(shù)詞來使用。例如將“同學(xué)”改成“童鞋”，將“這樣子”改成“醬紫”，將“不知道”改成“布吉島”......我認(rèn)為，使用網(wǎng)絡(luò)術(shù)詞雖然能給人帶來新鮮感，但終究是改變了漢字最原來的用意，那又跟寫錯(cuò)了的字，讀錯(cuò)了的音有什么區(qū)別呢?

　　普通話是我國用來統(tǒng)一各地方方言的語言，小而言之，它能促進(jìn)各地區(qū)各民族人民的交流；大而言之，它有利于我國各民族的團(tuán)結(jié)和國家的統(tǒng)一。所以，我們都應(yīng)該說好普通話，使用規(guī)范的語言，而不是將它改成自己喜歡的模樣。

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同規(guī)范使用普通話吧！