元旦的隨筆(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都知道隨筆吧？隨筆通常作者通過修辭手法曲折傳達自己的見解和情感的一種文體。為了幫助大家更多的了解隨筆，以下是小編收集整理的元旦的隨筆，歡迎大家分享。

元旦的隨筆1

　　今天，學(xué)校將舉行慶祝元旦活動。元旦中的游戲，總是充滿著歡聲笑語；元旦中的節(jié)目，更是精彩紛呈。今天一定是個快樂的日子，你說我能不期待這一天嗎？

　　早晨，我迫不及待地來到了班級，和伙伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報；有的貼彩帶；有的掛燈籠；還有的在吹氣球……畫畫不錯的我，當然加入了黑板報的圈子。我站在黑板前，胸有成竹的畫了一個拿著鮮花的小胖娃。站在旁邊的xxx贊嘆道：“xxx，你畫得真好！”“謝謝！”我心里美滋滋的。人多力量大，不一會兒，教室就變得煥然一新，別具一格，處處洋溢著節(jié)日的`氣氛。

　　上午，學(xué)校舉行了運動會，我們班得了第一名。下午，是我們班自己的聯(lián)歡會。同學(xué)們都把自己的才藝表現(xiàn)了出來，精彩的節(jié)目一個接一個，有動聽的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲和精彩的魔術(shù)。給我印象最深刻的節(jié)目就是xxx的舞蹈《稍息立正站好》了。一上場，她很大方，嘴角含著微微的笑容，沒有流露出一丁點的害羞或扭捏。她跳起舞來也熱情自信，一會兒扭扭身子，一會兒拍一拍手，我看著她神采飛揚的樣子，都忍不住想跟著她的節(jié)奏一起跳了。

　　時間如飛鳥，一掠而過。三個小時，很快就在歡樂中度過了。大家依依不舍地告別，放學(xué)回家了。我在心里也輕輕地對20xx年的最后一天說再見，希望20xx年能夠每天都像今天這樣開開心心！

　　惜只有兩小時，我還意猶未盡，期待下次元旦佳節(jié)！

元旦的隨筆2

　　轉(zhuǎn)眼間20xx年已悄悄走過，20xx年的元旦聯(lián)歡會仿佛還在眼前，20xx的元旦聯(lián)歡會已拉開了序幕。

　　昨天下午放學(xué)學(xué)生們已經(jīng)開始裝扮教室了，他們用自己的零花錢買來氣球、彩帶、彩紙等等。學(xué)生們發(fā)揮自己的想象，大家一起把教室裝扮一新，頓時有了過節(jié)的氣氛。學(xué)生們積極準備著自己的節(jié)目，他們是那樣的'認真、那樣的努力。他們利用課余時間積極排練，為表演做足了準備。

　　時間滴答滴答地走過，在大家緊密鑼鼓的準備下，終于迎來了大家期待已久的元旦聯(lián)歡會。小小的主持人有模有范，井然有序地將聯(lián)歡會進行下去；小演員們更是賣力地使表演盡善盡美；小觀眾們更是熱情高漲，歡呼聲、尖叫聲不絕入耳。而我的角色就是一個攝影師，記錄下學(xué)生美好的快樂時光。一個短短的聯(lián)歡會，學(xué)生們布置會場，表演舞蹈、歌曲、謎語、話劇……不得不讓我感慨學(xué)生的能力超乎我們的想象，放手讓他們?nèi)プ鏊麄儠o你一份滿意的答卷。

　　快樂的時光總是那么短暫，不知不覺中我們的聯(lián)歡會已經(jīng)接近尾聲，在小小支持人美好的祝愿聲中，我們的聯(lián)歡會結(jié)束了�；顒咏Y(jié)束了，學(xué)生們?nèi)砸猹q未盡。雖然活動結(jié)束了，但這一份美好的記憶會一直留在大家心里。看到學(xué)生臉上洋溢的笑容、聽到學(xué)生說今天很快樂，我也感覺很開心，感謝學(xué)生們陪我度過了美好的一天。

元旦的隨筆3

　　三百六十五個日子悄然消逝

　　又一個春夏秋冬不復(fù)重來

　　回首走過的路

　　是坦途？是小徑？還是沼澤遍布？

　　回首來時的坐騎

　　是飛機？是汽車？還是深深足��？

　　回首以往的天空

　　是晴日？是陰霾？還是風(fēng)雨交加？

　　歲末了，

　　單位無論大小都在做年終總結(jié)

　　你我是否也該駐足片刻

　　盤點一下得失

　　親情、友情、愛情、事業(yè)

　　你收獲了什么？

　　失去了什么？

　　淡泊了什么？

　　雖說昨天已成歷史

　　但它與明天緊密相連

　　你可想好

　　如何把昨天的沼澤地

　　化作明日的陽光大道？

　　如何把昨日的泥濘腳印

　　化作明日疾馳的'車輪？

　　如何把昨日的濁浪排空

　　化作明日的光風(fēng)霽月？

　　又一個三百六十五日翩然而至

　　又一個春夏秋冬如期來臨

　　讓我們張開雙臂，綻放笑容

　　迎接二零一三的到來吧

元旦的隨筆4

　　夜深了，想必鄰居開的Party也已結(jié)束了吧。我望著天花板，靜聽著全家3只鐘一起擺動的聲音。我知道，再聽若干聲之后，舊的一年會離開，永遠不再回來。而我初中的黃金時代，也將戛然而止，這個元旦，或許將成為我初中生活中最后的一個有氣球和笑聲還有白雪的日子。

　　這個元旦是與眾不同的，晶瑩的雪給這個日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子，走廊上伸出一張張稚氣的臉，有的在感嘆，有的咧著嘴，還有的伸出滾燙的舌頭，希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿我全身，看著它們輕輕地著落，然后化成水，最終煙消云散。我還讓它們鉆進我的鞋子里，涼涼的'，沒有夏季雷雨的那種粘稠的感覺。在洗手間照鏡子的時候，我發(fā)現(xiàn)我的臉紅紅的，喜洋洋的笑掛在正中，鼻子都笑沒了。是啊，這種情景是這個元旦特有的，也是專屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。

　　如果說雪的到來是一種意外收獲的話，那元旦聯(lián)誼會就是我們預(yù)算中的一件樂事。我們從12月中旬開始準備，其間有否定的失落，有割愛的痛苦，有排演的艱辛，有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事，我把它們沉到記憶的河底了，正真躍在水面上隨陽光跳動的是準備過程中的快樂，以及從未體驗過的經(jīng)歷。比如自由操作老師的電腦，借排演的名義逃課，聽許多搞笑故事以及看學(xué)校夜幕中的模樣。這一切歡樂在聯(lián)誼會當天達到了高潮，我們出乎意料的臺詞，奇怪的獎品，新奇的節(jié)目，讓大家酥軟了，像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡樂。

元旦的隨筆5

　　20xx年元旦前夕，為加深幼兒對新年的認識和了解，感受成長的快樂和喜悅，提高交往能力和自信心；同時也為了讓家長了解幼兒入園四個月以來的進步和發(fā)展，增進家園聯(lián)系，自20xx年12月xx日起，新城實驗幼兒園開展了以“愛的路上，攜手成長”為主題的系列活動，包括“幼兒創(chuàng)意作品展”、“幼兒成長記錄展”和“迎新年親子大聯(lián)歡”等四大內(nèi)容。

　　“幼兒創(chuàng)意作品展”展示了入園來各班幼兒的手工、繪畫作品150多幅，稚嫩的筆觸、絢麗的色彩、有趣的構(gòu)思，讓我們相信每個孩子都是天生的藝術(shù)家，在那天真的世界里，一切的涂鴉繪畫，都是他們豐富想象力的游戲，更是他們童心世界的反射。

　　“幼兒成長記錄展”通過圖文結(jié)合的形式，展示了入園四個月來，孩子在生活、學(xué)習(xí)、游戲、運動等各個方面的'發(fā)展情況。這些照片，真實記錄了孩子成長的每一個足跡，展現(xiàn)了他們點點滴滴的進步。

　　“迎新年親子大聯(lián)歡”更是精彩紛呈，幼兒、家長、教師歡聚一堂，載歌載舞共迎新年。聯(lián)歡活動在沈國梅園長的新年致辭中拉開帷幕，由小二班幼兒和家長共同表演的親子合唱《最好的未來》，表達了他們對大家的美好祝愿，歌舞表演《小寶貝》、《好寶寶》、《新年好》、《寶貝寶貝》、《彩虹的約定》、《吃葡萄不吐葡萄皮》等節(jié)目則歌聲童稚、舞姿爛漫，朝氣蓬勃、充滿希望；中班幼兒的合唱《蟲兒飛》、舞蹈《最美的光》以及親子舞蹈串燒，率真可愛、贏得了觀眾們的陣陣掌聲；大班孩子通過一曲《感謝》，深情地表達了他們對爸爸媽媽和老師的感謝。期間更有新年老人為孩子們送上了神秘的節(jié)日禮物，并向孩子家長們致以新年的祝福，將活動推上了高潮。聯(lián)歡活動在全體教師與部分家庭代表演唱的歌曲《相親相愛一家人》中圓滿落幕。

　　歷時半個月的辭舊迎新活動不僅為孩子們提供了展示成長的空間，更給了孩子自由表現(xiàn)的舞臺，每個孩子都獲得了展現(xiàn)自我、體驗成功、分享快樂的機會，同時也增進了幼兒園和家庭之間的聯(lián)系，更增進了親子間的情感。這么多展現(xiàn)孩子成長、家長互動的活動獲得了家長們的高度好評，他們都滿懷期待下一個活動的到來。

元旦的隨筆6

　　進入十二月，教師的工作就開始繁忙起來了，因為元旦節(jié)就要到了，為了豐富孩子的節(jié)日，園里要求為孩子安排文藝演出，緊張的節(jié)目排練隨之拉開了序幕，我班是小小班，我們和另兩個小小班一起排節(jié)目，雖說以前有過很多排練的經(jīng)驗了，但從來沒有給這么小的孩子排過舞，所以一開始我毫無頭緒，并且在準備小小班的節(jié)目時還意外地被領(lǐng)導(dǎo)安排去排大班的舞蹈和老師們的舞蹈。一時更覺得慌亂和煩躁。幸好大班和老師們的節(jié)目都已經(jīng)定好了，我只需要排出來就可以了。

　　然而，再給大班排練時我發(fā)現(xiàn)要讓每位幼兒都能在舞臺上展現(xiàn)自己還真是件不容易的事情，排練一段時間后，我發(fā)現(xiàn)有些孩子動作早已嫻熟了，但有些孩子卻還是有些“笨手笨腳”“不知所措”……于是一遍、兩遍、三遍……我便忍不住開始埋怨和責(zé)備孩子，“這么簡單的動作你怎么老是做錯”、“要學(xué)會聽音樂，跟著節(jié)奏跳……”而使自己陷入了消極的情緒中，孩子們也并沒有因為我的訓(xùn)斥而跳得越來越好，反而更心不在焉。但突然有一天我發(fā)現(xiàn)平時經(jīng)常被我點名的孩子居然跳的很好，我當場表揚了她，她美滋滋地對我說：“程老師，我回家對著視頻看了很多遍，練了很多遍�！鳖D時我覺得孩子們都很努力很努力地想要跳好，想要得到我的肯定和鼓勵。我不禁開始反思起來�！拔覟楹⒆优啪毠�(jié)目的真正目的是什么？”“孩子上臺表演的意義是什么”？“通過演出孩子應(yīng)該得到些什么？”帶著這些問題我重新調(diào)整了自己的心態(tài)，制定了有利于孩子發(fā)展的一系列措施：一是心平氣和，擺正心態(tài)。畢竟每個人都有自己的長處，孩子也一樣。有的孩子動作發(fā)展快，樂感強，喜歡表現(xiàn)自己；有的孩子智力發(fā)展快，語言表達能力強；有的孩子樂于幫助別人……學(xué)會客觀地看待每一位幼兒，用欣賞的眼光去看待他們，這樣我對孩子多了份理解，少了份責(zé)備。二是學(xué)會等待。在一次休息當中，幾個孩子湊在一起練習(xí)的情景，我作為一個旁觀者，沒有去干擾孩子們，傾聽著他們各自對動作的理解，互相傳授討論，靜觀他們的行動，讓他們在與同伴探討和爭論的過程中找到適合自己的方法。在我們的“等待”中，幼兒有了思維碰撞，有了一定的思考時間，使簡單枯燥的動作成為表達自己情緒的方式，變被動為主動，排練起來更加積極了。我們不妨做個會“等待”的老師。但“等待”不是放任自流，不是熟視無睹，更不是漠不關(guān)心，而是靜觀其變，給予信任和尊重。適時適度地等待，將會給幼兒帶來更多意想不到的收獲。三是及時發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點。比如一句“你的動作很漂亮”、“你的笑容很美”、“你的動作很到位”、“你的節(jié)奏把握很準確”“你學(xué)得很認真”、“你今天比昨天跳得好”……用簡單的表揚努力尋找每個孩子的閃光點，這些閃光點就會成為大家的閃光點，那么我們的班級就會閃閃發(fā)光！

　　這次的節(jié)目排練在不知不覺中度過了，大班的孩子們也很辛苦，幾乎是天天練。我共排練了兩個節(jié)目。大班舞蹈《想噹噹》、教師舞蹈《我生長的地方》。雖然感到很疲憊與煩躁，但多了一份快樂和滿足，收獲了孩子們更多的自信與笑容，也得到了同事們的'肯定與尊重。相信那些曾是老師眼中動作笨拙、不協(xié)調(diào)的孩子在這次六一匯演的舞臺上，展現(xiàn)了自己最最自信、美麗的一面，大班的孩子們?yōu)樽约旱难莩雒枭狭俗蠲利愐还P，也為自己的幼兒園生活畫上了完美的句號。

　　而我們小小班的節(jié)目這次是由小小2班的顏老師負責(zé)，30多個孩子，4位老師，每位老師帶一組不同的“小動物”，在排練時，我班的蹊蹊很不給力，從來不參與排練，還大哭大鬧。不只是我給大班排多了還是怎的，每次孩子們沒有跟著我跳我都會有些生氣，其他三個老師就會安慰我說；“要求不要太高，小小班的孩子動起來就可以了�！钡覀円泊_實擔(dān)心過，怕孩子們上臺就會哭，可是事實證明，在演出當天孩子們表現(xiàn)非常好，連蹊蹊寶貝都跟著我跳。做為和孩子們朝夕相處的老師，我要說：“孩子們，你們是最棒的！”每位孩子都是一縷陽光，快樂是結(jié)識陽光的源泉。我很喜歡孩子們在每次活動后逐漸成熟的樣子，因為排練節(jié)目也是孩子生活的一部分，他們在這多彩的生活里學(xué)會了如何與伙伴相處，學(xué)會了品嘗成功的喜悅，學(xué)會了合作以及互謙互讓的好品質(zhì)。

　　最后想說的是看了清蓮里園孩子們的演出，真心覺得很好很好，雖然有著很多的排舞經(jīng)驗，但是在幼兒園里我要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多，也期待著下一次的節(jié)目排練我能表現(xiàn)的更好。

元旦的隨筆7

　　新年快到了，聽說我們班要交換禮物，我和媽媽趕到了教育局，準備參與抽獎。

　　我找到我要的東西了：“就是它了！就是它了！”我看到了一個手電筒，可以充電，還可以看紙幣的水印，驗鈔呢！我看見了老師發(fā)的那種智力積木筆筒，我就想了一下，說：“媽媽，你買這個送給我，就當是我的新年禮物，好嗎？”媽媽說：“好！”我們就回家了

　　我期待的`慶祝新年交換禮物活動終于開始了，老師先讓馬寧衫、葉文茜、袁熙文、毛佳佳表演節(jié)目，袁熙文、毛佳佳是鄉(xiāng)下的氣功大師，馬寧衫是城市的氣功大師，葉文茜是旁白。葉文茜：“一天，兩個鄉(xiāng)下氣功大師去找一個城市氣功大師�！泵鸭眩骸昂美垩��！痹跷模骸敖K于到了�！痹跷陌撮T鈴，馬寧衫：“誰呀？”毛佳佳和袁熙文：“我呀！”馬寧衫：“哈哈哈哈，原來是兩個臭名昭著的笨蛋大師啊！”毛佳佳：“那是，哦不不不不不，說錯了�！痹跷模骸澳氵@個笨蛋！”葉文茜：“不知不覺，他們打了起來�！瘪R寧衫：“金雞獨立！”毛佳佳：“九陰白骨爪！”袁熙文：“豬蹄三尺深！” 葉文茜：“他們又和好了�！瘪R寧衫：“你的衣服還蠻漂亮的嘛！”袁熙文：“你的牙齒很白�！瘪R寧衫、葉文茜、袁熙文、毛佳佳一起說：“謝謝大家！”

　　接下來就是抽獎環(huán)節(jié)了，陶宣宇是一號，所以他先抽……中間萬松禾抽到劉東昊，劉東昊沒準備禮物，所以冷場，我的禮物送給了韓蘊揚，韓蘊揚一定很開心，因為一下課他就拿著手電筒亂照。

　　我們大家都太開心了，李老師以后一定要主持這種活動。

元旦的隨筆8

　　元旦聯(lián)歡會早上，我正往班里走，忽然聽見二（2）班的廣播里傳來了孟主任的聲音。便瘋狂地跑向教室，耳邊的風(fēng)呼呼作響，我想：再晚肯定遲到了！可等我上氣不接下氣地跑到班門口時，我看見教室的燈依舊睜著它懶惰的"眼睛"；_也若無其事地給同學(xué)們挨個判卷子；同學(xué)們有的在專心致志地改卷子，有的在無所事事地摳指甲，還有的在和旁邊的同學(xué)津津樂道。教室還是跟以前沒有區(qū)別。

　　看著這些景象，我非常奇怪，莫非今天不是元旦聯(lián)歡會那天？可家長信上明明說是今天的��！我就這樣稀里糊涂地走進了教室。可我_剛碰到椅子，老師的臉竟離奇般的變了！她對我們說："拿好食品和飲料排隊上音樂教室！''我不禁大吃一驚，拿好食物和水飛快地跑出了教室。

　　我們走到音樂教室后，第一個節(jié)目時王子凡；王曉琪和張琪卉合唱的《小海螺》，他們的聲音讓我好想真的聽見了海螺的叫聲了！第二個節(jié)目是林志浩的打鼓，他時而微笑時而皺眉，旋律也時而風(fēng)平浪靜，時而波濤洶涌。讓我在旁邊聽得如癡如醉，仿佛身臨其境。這時高光旭和孟斌正躍躍欲試，準備好好表演一番。我穿過里里外外的`人墻，頗有興趣的看著他們，覺得高光旭畫的畫，有模有樣，看起來好想是真的梅花一樣，散發(fā)著香氣。我們還玩了吹氣球，我使出渾身的力氣，費了九牛二虎之力，終于把我的紅氣球吹的像個大大的紅蘋果。

　　啊！元旦聯(lián)歡會真是有意思。

元旦的隨筆9

　　元旦閑暇，窩在家，忽然發(fā)現(xiàn)家里凌亂而陌生。于是，決定收拾一下、親近一次。

　　兩室一廳，不足九十平方米，卻花了父母一生的積蓄，并按揭掉我未來的20年。只是，打心底，我并不把它認作家。我的家仍和父母一起，住在鄉(xiāng)下。我和它唯一的交集，是一張床、一床書。每天早出晚歸，在這個城市，它只是我的落腳點，我也只是它的過客。

　　次臥沒有人住，灰塵便擅自住進來。我打開窗戶，沒有“攆人”的意思，既然都關(guān)不住，那么攆也攆不走。玻璃窗上，那串電話號碼已被灰塵湮沒。我曾撥打過，和她說了很久很久。如今，他們一起被掩埋、遺忘。對于他們，或許我也正經(jīng)歷著相同的命運。

　　一間屋，掃了一斗的灰土。我沒想到，當時間以塵土的形式反芻時光時，會那么凝重，觸目驚心。我把它們倒掉。新年的第一天，它們又要開始新的流浪。我端盆水，找來抹布，把房間打掃得煥然一新。新的一年了，房子和我一樣，也要學(xué)會遺忘，然后明亮地向往。

　　客廳的茶幾上，茶水和杯下的錢都已泛黃，但一切恍如昨天，我仍清晰記得。

　　父親去外地打工，從城里坐車，就提前一天來了。晚上，我?guī)鋈コ燥垺Ｄ鞘俏业谝淮巍罢垺彼�。我點了很多菜。父親說不餓，匆匆夾幾筷子，就數(shù)落起菜的'味道：還沒你娘做得好吃！吵吵鬧鬧，兩人一起生活了一輩子，父親的胃也習(xí)慣了母親的味道。

　　我去結(jié)賬時，才知道，父親已結(jié)過了。回到家，我給他倒杯水。他喝一口，從衣服里摸出“錢包”：一個塑料袋。他一層一層剝開，抽出幾張一百的，遞給我：沒錢你說一聲，別餓著了。我怔��！的確，我好久沒吃得這樣酣暢了！父親一定以為我又入不敷出了。

　　“好好干！”父親拍拍我。他是為我打氣，也是為自己打氣。一輩子不愿出遠門，為了幫我分擔(dān)生活壓力，父親豁出去了，也要出去闖闖。父親的錢，我沒花。那杯水，我也沒動。每天，看到它們，我就會想起父親，感覺我們一直還都在一起。

　　臥室里，很亂。衣物、杯子、報紙、書籍、便箋……，蓬頭垢面地胡亂擺放著。我一一拾起，和它們再次相遇，然后各奔東西：有用的，留下；沒用的，扔掉。就像那些個日子，它們都曾不可或缺，但總會過去，被新的代替。這不能叫始亂終棄，而該叫時光如水。

　　書籍回到書架上，衣服回到衣柜里。新的一年，都要各就各位。它們走出來，都有自己的理由；亂成一團，也有各自借口。我們一起生活著，彼此都知根知底。有的事，我會幫它們記得；有的事，它們會幫我記得。我收拾好凌亂的它們，是一種提醒；它們喚起塵封的記憶，也是提醒。不過，很快我們又都會忘記，一起回到各自亂糟糟的過去……

　　收拾完房子，我也跟著耳目一新、豁然開朗。我收拾、親近的是房子，也是時光。

元旦的隨筆10

　　唐德宗李適《元旦退朝觀軍仗歸營》詩中謂文“元朔”國的元旦。據(jù)傳說起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史�！霸币辉~最早出現(xiàn)于《晉書》：“顓帝以孟夏正月為元，其實是正朔元旦之春”的詩中。南北朝時，南朝文史學(xué)家蕭子云的《介雅》詩中也有：“四季新元旦，萬壽被春朝”的記載。

　　一年一度的元旦又即將要來臨，新的一年送走了20xx年的`元旦，迎來了20xx年新的元旦。在這個元旦里，每個人都很開心，很高興。有的小孩子穿上了漂亮的新衣服，忙碌了一天的工人有了休息的時間，一家人坐在一起吃個團圓飯。在一起聊聊天，談?wù)務(wù)嫘脑挕?/p>

　　新的元旦送走了去年的喜、怒、哀、悲，帶來了今年的酸、甜、苦、辣，各有滋味。這些不同的味道，讓人們不停地品味著。品味著各種快樂，悲傷，酸酸甜甜，苦苦辣辣。對即將來臨的元旦說聲：“歡迎你的到來”。對即將要過完的元旦說聲：“一路走好，感謝在這一年中帶給所有人的喜、怒、悲、哀。這一年有很多快樂，也有很多悲傷。

　　元旦是新年的第一天，也是去年的最后一天。新的一年，新的心情，新的開始。忘掉過去所有的煩惱，留住快樂的回憶，讓自己盡量不要在悲傷中度過，每天過著快樂、無憂的生活。

　　在這新的元旦里，帶上自己新的心情，緊跟元旦的步伐，去開開心心過自己新的一年，迎接新的元旦！

元旦的隨筆11

　　元旦快要到了，我收到教師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了！

　　回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們十分支持我，并且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡！�。ゴ蟮哪笎�！

　　等星星，盼月亮。最終盼到了元旦節(jié)！我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學(xué)校。我不敢相信自我的眼睛，教師的'黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦歡樂”幾個字樣；窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間，原先黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！

　　看完抄本展覽后，我們就開始了聯(lián)歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪。四年級一班新年聯(lián)歡會此刻開始！”頓時，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息。

　　下頭，同學(xué)們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣貌，讓我們捧腹大笑。不僅僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《學(xué)�！贰②w沛斌的魔術(shù)，都十分奪人眼球。在此，我也十分高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學(xué)英語》，里面也有我的一份功勞。最終，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會，期盼著一個新目標——20xx。

　　經(jīng)過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自我的雙手，才能結(jié)出豐盛的果實。20xx年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一向存在。愿完美的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天！

元旦的隨筆12

　　星期四我們幼兒園舉行了慶元旦家園同樂活動。與此同時我們邀請了家長參與我們的聯(lián)歡，在此活動中我感觸頗多。

　　孩子們一個個精彩的表演，讓我深刻地感受到一個教師的責(zé)任與榮譽感、自豪感，看到孩子們一張張充滿稚氣、充滿幸福的臉，我知道這些日子我們的努力沒有白費，我堅信以后我們一定會比現(xiàn)在做得更好。

　　每位家長看到自己孩子的精彩表演后，臉上綻放出燦爛的笑容，這些笑是發(fā)自內(nèi)心的、發(fā)自肺腑的。

　　這是我作為一名幼兒教師以來第一次和孩子、家長一起共度聯(lián)歡，整個活動都洋溢著幸福的滋味和真心的快樂，回想前段時間我有過失落、有過抱怨，可在這個時候所有的一切都煙消云散，我慶幸自己找到了一份最光榮的事業(yè)，我也終于看到了自己的價值，那份自豪感是用任何語言都無法描述的。

　　現(xiàn)在我確定：我愛這份工作，我喜歡這份工作。有累、有苦、有酸、也有甜，這就是生活的滋味。這才是真正的生活！那些所謂的'理想生活只是幻影，只有甜那是不夠的，只有經(jīng)歷了酸、苦、辣才會讓我們更深的體會甜。而這份工作就是美妙的生活，我們要用心去體會，要用愛去理解，在累中尋找快樂，再苦中尋找愛。我相信：在不久的將來生活中會到處充滿陽光。

元旦的隨筆13

　　元旦節(jié)馬上就要到了，為了讓孩子們愉快的度過節(jié)日，每年我們園里都會舉辦一次元旦聯(lián)歡會，現(xiàn)在只要是除了上課的時間之外，每個班都在緊張有序的進行排練，在園里隨處都可以看見他們的身影，有的在教室里，有的在樓道里，有的在操場的一角，只要是空閑的地方都被占領(lǐng)了。今年聽說園里要好好的舉辦一次，所以規(guī)定每班最少出兩個節(jié)目，聽到這個消息，感覺壓力特別大，因為我本身對音樂舞蹈也不太懂，也沒有經(jīng)過專業(yè)的`訓(xùn)練，所以只好自己在網(wǎng)上看視頻。剛開始，我在排練時是讓幼兒模仿音樂視頻中的舞蹈動作，但是沒多久我就發(fā)現(xiàn)很多動作并不適合我們班的幼兒，而且由于我是模仿視頻中的動作，所以我在無形中對視頻產(chǎn)生了依賴感，在排練過程中，總會不自覺地去看視頻，特別浪費時間。當然，我很快地意識到了這樣的排練很不妥。于是我開始對舞蹈進行調(diào)整，決定不再模仿別人的舞蹈，不再依賴視頻，只是從中挑選了幾個比較新穎且適合我們班幼兒的動作，其他部分全部由我自己原創(chuàng)。這樣在排練舞蹈時可以做得心中有數(shù)，不去依賴任何東西，只靠自己，而且效率大大的提高了，在排練的過程，自己也收獲了很多的經(jīng)驗，有了很多感想。

　　忙碌的十二月使我成長了很多懂得了很多感謝同事的支持配合，如果沒有你們，我一個人的力量是遠遠不夠的！緊張的排練還在繼續(xù)，我相信通過努力和孩子們辛苦的排練，一定會把最精彩的節(jié)目呈現(xiàn)在大家面前，讓我們一起加油！

元旦的隨筆14

　　美好的20__過去了，迎來了新的一年。在新的一年中，我有許多的暢想

　　在過去的20__年當中，我的學(xué)習(xí)不是很好，在期末考試當中，我發(fā)揮得不好。所以，我希望在這剛剛到來的20__年中，我希望學(xué)習(xí)有進步。為此，我也要努力，盡我的'能力來完成這項目標的。

　　我希望在20__年當中，我在語言表達方面有所提高，因為有的時候我說話有些讓人聽不懂，所以，我想通過一些方法來使我的語言更流利。

　　我還希望下學(xué)期能讀上幾本名著或好書，因為我的作文水平不是很高，所以我想通過讀幾本好書來提高我的作文水平。

　　下學(xué)期我一定要改掉玩電腦的壞習(xí)慣。因為玩電腦不但對眼睛有害，而且對學(xué)習(xí)也有影響，每到學(xué)習(xí)或者寫作業(yè)的時候，總感覺有一種煩悶的感覺，心里總是想著電腦里的游戲，所以怎么學(xué)也學(xué)不進去，就算學(xué)進去了，也一定是是應(yīng)付的。所以，我下決心要把這個習(xí)慣給改掉。

　　我上學(xué)期有個毛病，就是寫完作業(yè)之后沒有想著復(fù)習(xí)，所以考試成績才會考不好。到了下學(xué)期，我寫完作業(yè)之后要及時復(fù)習(xí)當天所學(xué)的內(nèi)容。

　　下學(xué)期我要把幾次所學(xué)的內(nèi)容整理到一起，我想通過這個方法來提高自己的成績。

　　我的暢想到此結(jié)束，我要把我所提的這幾點真正地用到學(xué)習(xí)上，我想，我的成績應(yīng)該有所提高吧。

元旦的隨筆15

　　時間過得真快，一眨眼今日就是20xx年的開始--元旦。

　　元旦，這一天寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，可是家里來了很多人，是涼颼颼的天氣，又變的熱鬧起來。奶奶買了一些排骨，回來之后，奶奶就把燉排骨的'任務(wù)交給了我的伯父。過了一會兒姑姑也來了，媽媽和姑姑就一齊來和奶奶包餃子，又過了一會兒，餃子煮好了，排骨也燉好了，我們就開開心心的吃起了飯。

　　午時，我們一家去了城里，因為我們要去買東西，城里可熱鬧了，有賣這的，有賣那的，讓人應(yīng)接不暇，眼花繚亂啊!路上還有許多人，有老人;有學(xué)生;也有年輕人。大過年的誰都想買便宜的東西，賣東西的人和顧客展開了激烈的爭吵，顧客一向往下降價，買東西的人則拼命地推辭，這些聲音亂成了一片。當大人領(lǐng)著小孩去城里的時候，是大人們最倒霉的時候，因為小孩看到紅紅的糖葫蘆和印著卡通人物的氣球，就拉著大人要，如果不滿足他們的要求就愁眉苦臉，甚至還會哭。當大人們給那些賣東西的人降價時，那些人死不降，因為他們明白，那些大人們必須會買下的。所以大人們只好買下，孩子們手中拿著，高興極了!

　　今年的元旦是一個多么喜慶、熱鬧、歡樂的節(jié)日啊!我相信下一年的元旦也會這樣的。

《人人狠狠久久综合,久久精品免费视频观看.doc》

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档

【元旦的隨筆】相關(guān)文章：

元旦隨筆07-27

元旦的隨筆01-04

過元旦的隨筆09-02

元旦小學(xué)隨筆10-02

關(guān)于元旦的隨筆10-26

元旦高中隨筆07-10

元旦的隨筆【精】08-06

元旦的隨筆【熱門】10-14

【推薦】元旦的隨筆09-20

【薦】元旦的隨筆10-08