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夏令營活動方案

時間:2024-11-10 11:20:48 農(nóng)/林/牧/漁 我要投稿

夏令營活動方案【薦】

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的夏令營活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

夏令營活動方案【薦】

夏令營活動方案1

  一、活動目的:

  利用暑期時間,讓業(yè)余拉丁、摩登學(xué)生接觸到全國一流的專業(yè)院校,體驗專業(yè)化教學(xué),提高學(xué)員們對舞蹈認(rèn)知程度,提升業(yè)余學(xué)員舞蹈專業(yè)水平。

  二、活動性質(zhì):

  為提高學(xué)員的舞蹈專業(yè)水平,我校以豐富學(xué)生暑假生活為宗旨,匯集國內(nèi)外名師教學(xué)指導(dǎo),與游覽名勝相結(jié)合為活動契合方式;讓學(xué)員在“學(xué)”與“玩”的同時,通過輔仁校本1-3級特色的精選教程的指導(dǎo)教學(xué),不但讓學(xué)員得到舞蹈專業(yè)的全面提升,還充分的感受了在以經(jīng)濟(jì)文化教育為中心的首都大城市的教育環(huán)境與氛圍。

  三、活動亮點:

  1、豐富學(xué)生的暑期生活,提高學(xué)員的專業(yè)舞蹈水平。

  2、體驗國際知名比賽選手親臨指導(dǎo)與國內(nèi)一流舞蹈專業(yè)院校的教學(xué)環(huán)境和管理模式,以及輔仁專業(yè)教師團(tuán)的指導(dǎo)教學(xué)。

  3、對學(xué)員針對性的`運用輔仁校本1-3級特色課程精選。

  4、以專業(yè)的旅游線路為依托,寄教于樂,在玩與樂中得到舞蹈水平的提升。

  5、課程開設(shè)豐富,在拉丁和摩登的基本課程外,附加芭蕾舞、民族舞、流行舞等課程。

  6、通過體驗式教育,讓學(xué)員樹立理想,提高自信,學(xué)會溝通交往,在陽光下成長,快樂中學(xué)習(xí)。

  四、安全保障:

  1、學(xué)校有專門負(fù)責(zé)人陪同,并為每位學(xué)生購買旅游意外險。

  2、活動期間,老師全程帶隊隨行,學(xué)生需嚴(yán)格遵守出行紀(jì)律。

  3、專職老師每天在就寢前查房,確認(rèn)每名學(xué)生都在自己房間內(nèi),嚴(yán)禁學(xué)生私自結(jié)伴出校。

  4、入住后老師可以提醒學(xué)生打電話告之父母各方面情況。

  五、學(xué)員守則:

  1、遵守輔仁的活動作息時間,注意安全和衛(wèi)生,學(xué)會自我照顧和自我保護(hù)。

  2、出現(xiàn)任何問題和意外,請第一時間匯報至陪同老師或?qū)W校負(fù)責(zé)人員有效解決,若有急事須向陪同老師或?qū)W校負(fù)責(zé)人員請假。

  六、報名范圍:全國各省、自治區(qū)、直轄市的熱愛舞蹈的所有青少年朋友均可報名參加。

  七、年齡限制:8-16周歲。

  八、活動費用:3200元/期/人。包含:1、活動紀(jì)念品T恤,紀(jì)念照等。2、活動期間餐費、住宿費、課時費、管理費等。3、景點門票費用、旅游大巴費用、導(dǎo)游費用(僅限A/B/C學(xué)員)等。4、接送站車費、服務(wù)費等。

  九、套餐服務(wù):1)套餐分類:套餐分為四種套餐,分別為A/B/C/D 。

  2)套餐詳解:

  A套餐2+1=3(兩天課程加一天旅游)費用1500元。

  7月21日報到,22日、23日正常行課,24日旅游。

  B套餐3+1=4(三天課程加一天旅游其中包含免報名費入學(xué)考試)費用2000元。7月24日報到,25、26正常行課,27日旅游,28日早8點-下午3點行課8課時。3點半開始入學(xué)考試包括文化和專業(yè)。

  C套餐5+2=7(五天課程加二天旅游,其中包括免報名費參加入學(xué)考試)費用3200元。7月21日報到,22、23日行課,24日旅游,25、26日行課,27日旅游,28日下午3點前上滿8課時課程,3點半開始進(jìn)行入學(xué)考試。

  D套餐5天高強(qiáng)度專業(yè)訓(xùn)練,3200元。8月22日報到,23日-27日正常開課,其中27日下午3點半統(tǒng)一參加入學(xué)考試。

  十、帶隊老師待遇:

  套餐A帶隊老師提成為200元/名(學(xué)員),套餐B帶隊老師提成為300元/名(學(xué)員),套餐C與D帶隊老師提成為500元/名(學(xué)員),享受每天2小時(一小時拉丁一小時摩登)的免費教師培訓(xùn)課程,有針對性的指導(dǎo)教學(xué),根據(jù)套餐天數(shù)安排課時。

夏令營活動方案2

  中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長,是中華民族智慧的結(jié)晶,F(xiàn)在,“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而,中國人受外來文化的影響,對中國傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來,更談不上繼承和發(fā)揚(yáng)了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,讓中國傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中,讓孩子從小了解和繼承中國的傳統(tǒng)文化,做有根的.人。

  活動精彩預(yù)告:

 漢語言:童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

 民間游戲:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。

  使幼兒既體會到傳統(tǒng)游戲的快樂,又豐富了運動技巧,有效的發(fā)揮了身體運動的潛能。 ★ 民間玩具:風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑···

  了解民間玩具的造型和色彩特征;培養(yǎng)孩子對玩具制作的學(xué)習(xí)欲望;通過節(jié)令玩具,不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義,如:元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。

 傳統(tǒng)服飾:通過觀看傳統(tǒng)服裝ppt,了解中國不同民族的服飾特色。

 傳統(tǒng)美食:到西關(guān)體驗燒餅、油條、春卷、年糕、餃子等傳統(tǒng)美食。

 民族歌舞:通過觀看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。

 民間工藝:民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結(jié)···

  重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等

夏令營活動方案3

  為了更好地傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育孩子有孝道、懂禮貌、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立生活能力,成為一個德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,幫助他們度過一個安全、快樂而又富有意義的.假期。

  經(jīng)研究,某縣關(guān)工委、少工委、某縣青少年宮和某小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮將聯(lián)合舉辦“傳承國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)民族文化”夏令營,具體事項如下:

  一、活動目的:

  德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。

  二、活動主題:

  傳承國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年。

  三、活動時間:

  20xx年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請自愿報名參加,填好報名回執(zhí)表后交回某小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。

  聯(lián)系電話:

  略

  聯(lián)系人:

  略

  四、參加活動對象及人數(shù):

  小學(xué)五年級學(xué)生,招收人數(shù)45人。

  五、地點:某縣某小學(xué)及外出拓展訓(xùn)練等

  六、課程安排:

  1.國學(xué)經(jīng)典

  2.弟子操

  3.學(xué)習(xí)力

  4.孝親感恩歌曲

  5.飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗

  6.非遺傳承、傳統(tǒng)游戲

  7.軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展

  七、活動保障措施:

  (1)專設(shè)夏令營安全管理小組,專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活。

  (2)嚴(yán)格落實安全責(zé)任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。

  (3)嚴(yán)格請假、外出制度,建立安全工作預(yù)案。

  (4)每次學(xué)習(xí)活動之前都要檢查人數(shù)。

  (5)經(jīng)常對營員進(jìn)行安全教育,經(jīng)常對校舍、活動設(shè)施進(jìn)行檢查。

  (6)做好夏季防暑降溫工作。

  八、注意事項:

  1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等。

  2.生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己學(xué)會洗簡單衣物,培養(yǎng)自理能力)。

  3.水杯(提倡學(xué)生喝開水,培養(yǎng)儉樸精神)。

  4.小藥品,如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風(fēng)油精等。

  5.不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好。

夏令營活動方案4

  暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有好處的假期,結(jié)合學(xué)校的實際狀況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

  一、活動組織

  學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:x校長,成員:xxx各班班主任。

  二、參與成員及條件

  學(xué)校二——五年級身體健康、自理潛力較強(qiáng)的學(xué)生。

  三、報名原則及方法

  報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

  報名辦法:

  1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選取報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

  2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。

  四、活動資料

  根據(jù)學(xué)校實際狀況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

  1、與xx日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

  2、與xx生活廣場的'冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

  3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀xx地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

  4、“探秘xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。

  五、活動時間

  1、“少年軍校暑期夏令營”

  根據(jù)xx日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:x月x——x月x日。

  2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——xx生活廣場的冠軍溜冰場

  活動時間:x月x——x月x日

  3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xx地質(zhì)博物館。

  活動時間:x月x日。

  4、“xx探秘,愛我xx”

  活動時間:x月x日。

  六、活動總結(jié)

  1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動狀況;

  2、x月中旬對夏令營活動狀況進(jìn)行總結(jié),構(gòu)成文字材料,以便今后借鑒。

  3、x月——x月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

夏令營活動方案5

  活動名稱:20xx年歡樂愛心暑假夏令營

  活動主題:為愛上色,圓你童夢

  主辦單位:

  承辦單位:

  一、活動背景:

  市是目前全球最大的小商品集散中心。隨著社會的發(fā)展,城市建設(shè)越來越快,許許多多的外來務(wù)工人員涌入城市,他們孩子的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到城市。由于他們工作的特殊性,孩子的教育問題越來越引起人們的關(guān)注。由于外來務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定,不能在其子女學(xué)習(xí)、成長過程中給予其穩(wěn)定的支持,致使其子女們不能受到應(yīng)有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居,往往會發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。外來建設(shè)者子是一群敏感而易受傷害的孩子,長期的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、禮貌差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的重壓,學(xué)業(yè)的挫折,使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時光,經(jīng)常處于動蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務(wù)工人員和城市建設(shè)者們?nèi)娜獾耐度牍ぷ饕约笆顾麄兊淖优斫獾搅己玫慕逃,作為社會對他們的報答。讓我們奉獻(xiàn)一份愛心,在暑期抽出一點時間,幫幫這些渴望學(xué)習(xí)渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻(xiàn),愛心支教。

  二、活動目的:

  減少暑期外來務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生,讓孩子們理解到更好的教育。作為對城市建設(shè)者們得回報。幫忙孩子們解決生活學(xué)習(xí)上的問題,讓他們在城市里也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛心與奉獻(xiàn)精神,讓我們用所學(xué)知識和力所能及的行為回報社會。讓他們過個充實的、有收獲的、快樂的暑假,同時也讓父母們減少擔(dān)心,這就是本次暑期實踐的最大目的。

  三、活動對象:市外來建設(shè)者子女(2—6年級小學(xué)生)

  四、支教資料及形式:

  本次暑期實踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練、英語輔導(dǎo)等日常教學(xué)外,還針對當(dāng)前國家時事政策和社會焦點問題進(jìn)行一系列活動1。特色活動如下:

 、傩@安全防災(zāi)集訓(xùn)營

  活動背景目的:近段時間以來,全國范圍內(nèi)發(fā)生了多起校園安全事故,給正在成長的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們,由于家長常年忙于工作,往往對孩子疏于教育和管理,個性是缺乏對孩子人身安全的教育。根據(jù)近幾年的調(diào)查得知,外來民工子女安全事故頻發(fā),沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問題已不容忽視。因此,加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點。

  活動時間:待定

  活動地點:

  活動亮點:利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實體驗與正確反應(yīng)做法。邀請專業(yè)護(hù)士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識,帶給學(xué)生新鮮感,提高學(xué)習(xí)興趣。要求專業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的'消防演練運動會形式模擬逃生現(xiàn)場及正確滅火方法,對其處理相應(yīng)的事件有很大的幫忙。

 、谥傧摹把h(huán)我們的愛”

  活動背景目的:愛心公社“愛心書包漂流”活動開展四年來,在全國范圍都有了很大的知名度,已經(jīng)成為了市一大“愛心品牌”項目,我們想讓參加夏令營的受到幫忙的流動花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關(guān)注更需要幫忙的山區(qū)的貧困兒童,循環(huán)我們的愛。

  活動時間:6月14日—6月16日

  活動形式:我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個環(huán)保袋。彩色鉛筆工具(還在等著愛心人士,愛心企業(yè)的贊助),讓流動花朵們,畫出心中的夢想。手繪環(huán)保袋,義賣環(huán)保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場上進(jìn)行愛心義賣,第一宣揚(yáng)環(huán)保,讓市民了解一些環(huán)保知識讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來,第二是宣揚(yáng)大家的愛心讓大家加入有好處的公益活動中。我們會將環(huán)保袋義賣所得的善款以流動花朵們的名義來認(rèn)捐一批愛心書包,由愛心公社負(fù)責(zé)把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋,就想我們的愛心一樣一向循環(huán)著。

 、畚覑畚壹

  活動背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。透過各種形式親子活動,加強(qiáng)雙方的交流,讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動一方面能夠讓父母親與孩子間的愛升華,另一面還能夠讓我的愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的機(jī)會,讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。

  亮點:我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個向父母吐露心聲的機(jī)會,形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。透過孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來務(wù)工人員的一天,感受其忙碌與城市對外來務(wù)工人員的關(guān)愛,形式新穎。

  活動時間:

  活動地點:

  1。連心之音——我想對你說“愛你”

  形式:讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠(yuǎn)方親人、朋友,用明信片的形式表現(xiàn)出來,寫給遠(yuǎn)方親人朋友的由孩子放到郵箱,寫給身邊父母的為下面的環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。

  2。生活光影——父母的一天

  形式:在孩子和父母同意的狀況下,組織2—3名隊員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進(jìn)行采訪,并攝錄其一天的生活過程,將錄像制作成感人的CD。

  ④愛在仲夏——文藝匯演

  活動背景目的:一個月的夏令營活動,為了讓這些流動花朵有一個深刻的暑期生活,在閉營的前一晚我們志愿者會與流動花朵們舉辦一場主題“為愛上色,圓你童夢”的演出,讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。也同時讓我們志愿者有一個難忘的支教經(jīng)歷。

  時間:6月14日

  地點:

  活動流程:我們志愿者會去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺,聯(lián)系一些暑期藝校班,來友情演出,我們志愿者也會與我們的流動花朵們精心安排個節(jié)目,使這場演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會播放我愛我家活動中的短片,拉近家長與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動。

  2。課程設(shè)置:

  各年級課程由各年級學(xué)習(xí)狀況具體確定,初擬于下:

  *語文:給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文,初高中精品文章,一些雜志上富有啟發(fā)性的文章,并講一些作文技巧,在課堂寫作文,點評作文,以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學(xué),活躍教學(xué)氣氛;實現(xiàn)教與學(xué)的完美結(jié)合。

  *數(shù)學(xué):講授數(shù)學(xué)知識,并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來,做一些趣味數(shù)學(xué)題,寓教于樂。

  *英語:教學(xué)生們英文單詞,課文,兒歌,動物名稱、簡短的對話、小故事等。

  *自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識

  *思想品德:教育學(xué)生們要愛祖國、愛人民;要講衛(wèi)生、講禮貌;要樹立遠(yuǎn)大的理想。

  3、群眾做運動

  開展籃球、乒乓球等球類運動,教學(xué)生們基本的動作。

  踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動,把奧運會精神送到我們可愛的學(xué)生中間去。

  做游戲,支教人員透過學(xué)習(xí),教一些簡單游戲。這不僅僅讓我們回到童年時代,也是天真可愛的孩子們的完美生活。

  五、地點:

  六、活動時間:20xx年6月14日—20xx年6月16日

  七、活動負(fù)責(zé)人:

夏令營活動方案6

  暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個歡樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實際情景,以“歡樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

  一、活動組織

  學(xué)校成立“歡樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:x校長成員:xx各班班主任

  二、參與成員及條件

  學(xué)校二——五年級身體健康、自理本事較強(qiáng)的學(xué)生。

  三、報名原則及方法

  報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

  報名辦法:

  1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自我喜歡的一個或多個活動。

  2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。

  四、活動資料

  根據(jù)學(xué)校實際情景,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

  1、與xx日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

  2、與xx廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

  3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的.地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

  4、“探秘xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。

  5、“百年xx,xx”活動。組織學(xué)生參與到xx在xx市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎xx。

  五、活動時間

  1、“少年軍校暑期夏令營”

  根據(jù)xx日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:x月x——x月x日。

  2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——xx廣場的冠軍溜冰場

  活動時間:x月x——x月x日

  3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xx地質(zhì)博物館。

  活動時間:x月x日

  4、“xx探秘,愛我xx”

  活動時間:x月x日

  六、活動

  1、每次活動,每位隊員記錄自我的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情景;

  2、x月中旬對夏令營活動情景進(jìn)行總結(jié),構(gòu)成文字材料,以便今后借鑒。

  3、x月——x月,開展“歡樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

夏令營活動方案7

  一、活動時間:

  20xx年7月22—27日(暫定)

  二、招生人數(shù):

  30人左右

  三、活動安排:

  (一)研究所介紹,各學(xué)科/團(tuán)隊研究進(jìn)展,導(dǎo)師見面會,師兄師姐交流會。

 。ǘ┲茖W(xué)家講座報告(院士、杰青、優(yōu)青、xxx和xxx入選者等)。

  (三)參觀和體驗實驗室和野外實驗站(分專業(yè))。

  (四)在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行科研實踐。

 。ㄎ澹┩扑]免試研究生復(fù)試。

  四、申請條件

  (一)農(nóng)學(xué)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、地理信息科學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與區(qū)域發(fā)展及相關(guān)專業(yè)大學(xué)三年級本科生,同等條件下教育部重點建設(shè)高校學(xué)生優(yōu)先。

 。ǘ⿲ρ芯克嚓P(guān)專業(yè)研究有濃厚興趣,有志于從事相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究事業(yè),有較好的'科研潛質(zhì)。

 。ㄈ┍究破陂g學(xué)習(xí)優(yōu)秀,“985”、“211”院校學(xué)生綜合成績排名年級前40%,普通院校學(xué)生綜合成績在年級前20%,無補(bǔ)考記錄,未受過任何紀(jì)律處分,能正常獲得本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

 。ㄋ模┚哂休^強(qiáng)的英語能力,通過大學(xué)英語四級考試,同等條件下通過大學(xué)英語六級考試學(xué)生優(yōu)先。

  五、申請材料

  (一)《20xx年暑期夏令營申請表》一份(附件下載)。

  (二)學(xué)生證、身份證復(fù)印件。

  (三)英語四、六級成績單等外語水平相關(guān)證明復(fù)印件。

 。ㄋ模┍究齐A段成績單和學(xué)科或?qū)I(yè)排名證明原件,加蓋學(xué)校成績管理專用公章。

 。ㄎ澹┢渌C明材料,發(fā)表論文、獲獎證書等復(fù)印件。

  六、申請流程

 。ㄒ唬┥暾垥r間:20xx年6月26日—7月6日

  (二)申請方式:

  申請人須在7月6日下午5點前將所有申請材料電子版(合并成一個PDF文件)發(fā)送至郵箱,郵件標(biāo)題和材料電子名稱請按照“姓名+本科院校+專業(yè)”格式。申請材料紙質(zhì)版請在報到時一并提交。

 。ㄈ┵Y格審核:

  我所綜合考慮申請人整體情況、各學(xué)科方向報名人數(shù)等因素,擇優(yōu)確定擬錄取申請人名單,將于7月5日底前完成資格審核,并將錄取結(jié)果在xx網(wǎng)站通知公告上公布并郵件或電話通知本人;未錄取者不再另行通知。

  七、學(xué)員待遇

 。ㄒ唬┫牧顮I期間,統(tǒng)一負(fù)責(zé)提供飲食、住宿和報銷京外營員來京的往返車費(限火車硬座、硬臥或高鐵二等座,需提供車票)。往返城市需一致,其他交通方式不予報銷。

 。ǘ┙y(tǒng)一為學(xué)生購買在京期間人身意外保險;在所期間應(yīng)遵守研究所和實驗室規(guī)定,簽訂科研實踐活動安全協(xié)議。

 。ㄈ⿲W(xué)員必須全程參加夏令營活動,實踐合格者將頒發(fā)“資源所20xx年暑期夏令營”結(jié)業(yè)證書。

夏令營活動方案8

  一:夏令營的宗旨和目的

  暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動,教給孩子一次學(xué)習(xí)、接觸美術(shù)的機(jī)會。在體驗教學(xué)中,培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強(qiáng)大的自信。讓孩子在快樂中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長。

  一、組織單位:XXX

  二、活動主題:我與美術(shù)共同成長

  三、活動目的:豐富廣大中小學(xué)生假期生活,更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學(xué)員深入體驗軍美術(shù)創(chuàng)作,學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的作畫行為習(xí)慣,提升對美的認(rèn)識。

  四、課程設(shè)置:

  國畫創(chuàng)作(基礎(chǔ)課)

  課程簡介:

  1.使學(xué)生理解并基本掌握國畫創(chuàng)作的一般方式和創(chuàng)作過程,基本把握畫面關(guān)系的能力。

  2.深入理解并運用藝術(shù)的基本規(guī)律,正確處理主客觀之間的關(guān)系,學(xué)會運用一定的材料媒介和形式語言表達(dá)自己的'思想感情。

  五、活動要求:

  1、 著裝:請學(xué)員自備休閑裝或戶外運動服(盡量穿寬松、防磨),請帶一件防寒外套、運動鞋。

  2、 個人請攜帶常用有效藥品:如創(chuàng)可貼、感冒藥等。

  3、 隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。

  4、 培訓(xùn)期間請服從培訓(xùn)師和基地工作人員的管理,嚴(yán)禁飲酒。

  5、 培訓(xùn)期間請不要離開您所在的小組單獨活動。

  6、 如果遭遇惡劣天氣,培訓(xùn)師會根據(jù)情況,調(diào)整活動時間和培訓(xùn)項目。

  六、活動類型

  1、自立型A營:參與性強(qiáng),特別加強(qiáng)對學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng),適合自理能力較低的學(xué)員。年齡要求:八歲以上的學(xué)員均可;

  2、體驗型B營、D營:訓(xùn)練強(qiáng)度較低、參與性較強(qiáng),適合廣大的學(xué)員。年齡要求:八歲以上的學(xué)員均可;

  七、活動時間

  1、A營:8天;B營:5天

  2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上,人滿隨時開班。

  八、備注事項

  1、學(xué)生要求年級在小學(xué)四年級到高一之間,秉著自愿的原則。

  2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學(xué)員降暑。

  3、特別注重營養(yǎng)搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營養(yǎng)。

  4、為參加美術(shù)夏令營的學(xué)員提供生活必須品。

  5、活動結(jié)束后,學(xué)員都要寫一份美術(shù)夏令營體會心得。

夏令營活動方案9

  鄉(xiāng)村夏令營活動目的:

  親愛的家長朋友針對現(xiàn)在孩子,特別是城市的孩子家庭條件普遍優(yōu)越,眾星拱月,愛太多,吃苦太少,動手能力和生活能力較差的特點,為了全面提高孩子在今后的社會生存能力、適應(yīng)能力、競爭等綜合能力,公司教官、老師帶孩子到鄉(xiāng)村進(jìn)行與農(nóng)村孩子面對面交流,親身感受艱苦的農(nóng)業(yè)勞動,親手動手做農(nóng)活,明白“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”哲理,使孩子熱愛勞動,珍惜勞動成果。使孩子立志成才,為今后的學(xué)習(xí),工作的成功打下良好的敢于吃苦耐勞,敢于擔(dān)當(dāng),不畏懼艱難困苦,敢于拼搏敢于奮斗的精神基礎(chǔ)。

  這個暑假讓自強(qiáng)農(nóng)村體驗夏令營帶領(lǐng)孩子們一起去到農(nóng)村,體驗農(nóng)村生活,參加農(nóng)業(yè)勞動,進(jìn)行農(nóng)村社會實踐活動,通過“體驗式的勞動、活動、游戲”的過程,從而達(dá)到激發(fā)孩子成長動力,健康快樂成長的目的;讓孩子深入農(nóng)村,參加農(nóng)村勞動,感受農(nóng)業(yè)勞動的艱苦辛勞,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成熱愛勞動,不怕苦不怕累的吃苦耐勞精神,以人為本,快樂體驗;優(yōu)化情感,注重效果;提升素質(zhì),激發(fā)潛力!

  農(nóng)村生活體驗營活動特色介紹:

  1、感性認(rèn)識——學(xué)員離開喧囂的城市,感受農(nóng)村的自然美景,熟悉農(nóng)村的生活環(huán)境,結(jié)識同齡的孩子,認(rèn)識農(nóng)民伯伯;

  2、熟悉農(nóng)村環(huán)境——讓學(xué)員熟悉農(nóng)村基地的房屋、駐地、環(huán)境、山巒,河流,農(nóng)田,作物,在熟悉環(huán)境的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)安全意識和孩子的自身防范意識;

  3、認(rèn)識農(nóng)具和家畜——農(nóng)家的鋤頭、鐮刀、犁鈀等農(nóng)具,帶孩子們認(rèn)識熟悉喜愛農(nóng)村豬、牛、馬、羊、雞、鴨、鵝等家畜家禽動物;

  4、示范操作農(nóng)活——感受觀看農(nóng)民大伯、大娘喂豬、喂牛、放羊、放馬的農(nóng)村勞作;

  5、學(xué)習(xí)農(nóng)村知識——熟悉農(nóng)村季節(jié)變化、農(nóng)作物的分類、栽培技術(shù),作息時間、生活規(guī)律,農(nóng)作物采摘時節(jié)與收獲;

  6、訪貧問苦—— 與農(nóng)民伯伯、農(nóng)村孩子結(jié)對交流、聽農(nóng)民講故事,參觀社會主義新農(nóng)村,了解農(nóng)村的變化和社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

  農(nóng)村實踐活動

  1、習(xí)慣養(yǎng)成——少若成天性,習(xí)慣成自然。教育培養(yǎng)孩子熱愛勞動習(xí)慣,塑造全新自我;

  2、衛(wèi)生整理——養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生;

  3、獨立能力——體驗集體生活,獨立面對困難,面對危機(jī),提高孩子解決和處理問題的能力;

  4、動手能力——強(qiáng)化動手操作能力,充分發(fā)揮才智,養(yǎng)成自力更生的好習(xí)慣;

  5、社會實踐——通過訪貧問苦,學(xué)會尊老愛幼,培養(yǎng)孩子愛心;參觀烈士陵園,讓孩子接受革命傳統(tǒng)和愛國主義教育

  本次活動主要內(nèi)容:

  第一天:

  1、組織學(xué)員抵達(dá)農(nóng)村社會實踐培訓(xùn)基地;分發(fā)物資,編班組、結(jié)幫對;熟悉農(nóng)家生活環(huán)境

  2、開營儀式:教官、老師向?qū)W員講解活目的、要求和任務(wù)

  3、實踐訓(xùn)練:編隊、基礎(chǔ)排練分組、強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律,現(xiàn)場參觀

  4、成長日記:記錄農(nóng)村生活感想,身邊發(fā)生的趣事、軼聞

  第二天:

  1、農(nóng)村生活體驗:學(xué)員分組下地除雜草、種地、摘菜、理菜,學(xué)會使用農(nóng)具,體驗農(nóng)業(yè)勞動的艱辛,學(xué)習(xí)農(nóng)民伯伯熱愛勞動,吃苦耐勞的高貴品質(zhì)和精神。

  2、勞動鍛煉:培訓(xùn)學(xué)員使用鐮刀、鋤頭等農(nóng)具的方法,提高孩子動手能力、自我管理能力和吃苦耐勞精神;

  3、實踐生活:農(nóng)民講故事、城鄉(xiāng)孩子結(jié)對子,交朋友;讓孩子融入社會主義新農(nóng)村農(nóng)民的生活

  第三天:

  1、農(nóng)村生活體驗:學(xué)員分組學(xué)會洗碗、喂豬,做飯,理菜,炒菜等家務(wù)勞動,體驗家務(wù)勞動,鍛煉孩子吃苦耐勞的習(xí)慣和精神。

  2、實踐訓(xùn)練:培訓(xùn)學(xué)員農(nóng)村家務(wù)勞動的`方法,提高孩子動手能力、自我管理能力和吃苦耐勞精神;

  3、分組安排勞動,由老師、教練、農(nóng)民傳授農(nóng)業(yè)勞動知識、技能和方法,培養(yǎng)孩子勞動習(xí)慣,訓(xùn)練吃苦耐勞的精神;

  4、拓展技能學(xué)習(xí):掌握基本農(nóng)村農(nóng)活的技能,增強(qiáng)勞動本領(lǐng)

  第四天:

  1、參觀學(xué)習(xí):到敬老院慰問孤寡老人,開展公益活動,每個同學(xué)為老人做一件好事辦一件實事

  2、拓展活動:講尊老愛幼的故事和案例;讓孩子尊敬老人,孝敬父母

  3、項目檢驗:分組組織學(xué)員參加農(nóng)業(yè)勞動;學(xué)習(xí)操作農(nóng)業(yè)工具的技能

  4、獨立能力訓(xùn)練:掌握基本技能,增強(qiáng)團(tuán)隊意識,協(xié)作爭優(yōu)

  5、拓展游戲:組織開展游戲;增進(jìn)學(xué)員之間的感情,增進(jìn)彼此的了解 ,同時培養(yǎng)孩子與人溝通與合作的能力

  第五天

  1、農(nóng)業(yè)勞動技能特訓(xùn):組織學(xué)員參加農(nóng)業(yè)勞動,分組做農(nóng)活上山放羊、放牛,向?qū)W員傳授勞動知識、技能,講授安全知識和危險的防范意識,以及危機(jī)的處理,自身安全的保護(hù),常見自然災(zāi)害的認(rèn)知,火災(zāi)、水災(zāi)和其他危險事件中人員的逃生脫險演練

  2、技能特訓(xùn):農(nóng)村體能勞動的訓(xùn)練和勞動體驗,了解農(nóng)村家畜、家禽的喂養(yǎng)方法、技能的學(xué)習(xí)與實踐

  3、組織集體洗澡、洗衣服,學(xué)會自己的事情自己做

  4、基地文化:學(xué)唱軍歌、拉歌比賽,文體活動

  第六天

  1、實踐與參觀:整隊集合,分小班由教官、老師帶隊,進(jìn)行短途拉練行軍,參觀革命烈士紀(jì)念碑,講

  解革命烈士的戰(zhàn)斗故事、革命事跡,對孩子進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育

  2、勞動訓(xùn)練:體能訓(xùn)練——力量和耐力的訓(xùn)練

  3、拓展活動:教孩子基本勞動技能,提高孩子的動手能力生活能力

  4、一起觀看壩壩電影

  第七天

  1、農(nóng)村實踐匯報:個人感想與小結(jié)、班組總結(jié)

  2、基地實踐總結(jié)講評:評比農(nóng)村培訓(xùn)標(biāo)兵、先進(jìn)班級

  3、閉營儀式:總結(jié)閉營、頒發(fā)榮譽(yù)證書和榮譽(yù)獎?wù),合影留念、整理行裝、告別農(nóng)民伯伯,農(nóng)村小伙伴和參訓(xùn)小伙伴

  4、返程,家長接回

  報名條件及收費情況

  1、招生年齡:7—17周歲,如有心臟病、癲癇、夢游、哮喘及其他器資性疾病者不予報名。由于隱瞞病情參加的學(xué)員,若在活動過程中身體出現(xiàn)任何不適問題,后果自負(fù)。

  2、培訓(xùn)費用:1980元(注:含訓(xùn)練、住宿、用餐、游玩費用、保險、營服、獎?wù)、水杯、農(nóng)村基地用具、夏令營社會活動、往返營區(qū)的交通費用等)

  3、班級編制每期滿30人開營,每營編制5個班(每班6人)

  20xx年暑期開營時間及收費

  第一期:7月10日—7月16日

  第二期:7月24日—7月30日

  第三期:8月07日——8月13日

  注意事項及個人物品準(zhǔn)備

  1、禁止攜帶大量現(xiàn)金及貴重物品,可帶少量零花錢30-50元即可(入營后交由輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管);

  2、禁止攜帶游戲機(jī)、筆記本電腦、刀具等物品,如攜帶手機(jī),入營交輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管;

  3、請自備個人洗漱用具(漱口杯、牙刷、牙膏、毛巾)、換洗內(nèi)衣褲、外衣褲各兩套,襪子三雙、運動鞋二雙、涼鞋一雙,盡量避免攜帶貴重物品;

  4、轉(zhuǎn)營或轉(zhuǎn)期,轉(zhuǎn)營(期)手續(xù)須在開營前一周到報名處現(xiàn)場或電話辦理,轉(zhuǎn)營(期)須出示收費憑證,轉(zhuǎn)營(期)根據(jù)多退少補(bǔ)的原則辦理;

  現(xiàn)場咨詢報名地址:成都市武侯區(qū)洗面橋街30號高速大廈B座21樓A(四川體彩中心對面)

  乘車路線

  1、火車北站到我公司:您可以在火車北站公交站車站,乘坐28路, 在洗面橋街站下車,走過人行天橋即到;

  2、火車東站到我公司:您可以乘坐地鐵2號線(犀浦方向), 在天府廣場站下車(D口出) 步行至人民南路一段站乘坐26路, 在洗面橋街站下車,走過人行天橋即到;

夏令營活動方案10

  特色:

  發(fā)掘潛能,推薦進(jìn)階——優(yōu)秀學(xué)員有機(jī)會進(jìn)階專業(yè)運動隊、參加觀摩大型比賽、與NBA明星近距離接觸、獲得體育特長加分等

  動靜相宜、勞逸結(jié)合——以專項訓(xùn)練為主,多項運動體驗和互動活動為輔,合理分配時間

  趣味性與專業(yè)性結(jié)合——融合更多娛樂、游戲元素,不只是訓(xùn)練

  背景:

  據(jù)新華網(wǎng)電教育部5月23日印發(fā)通知,決定在全國義務(wù)教育階段學(xué)校實施“體育、藝術(shù)2+1項目”,即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)教育的教學(xué)和活動,讓每個學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長。

  意義:

  體育夏令營活動是實施素質(zhì)教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,它是學(xué)校教育和家庭教育的良好補(bǔ)充。我們感受到學(xué)生們通過一種不同于學(xué)校和家庭的生活,想嘗試一種全新的生活體驗。尤其在夏令營一起訓(xùn)練的過程中,每個孩子都能積極參與,獲得了很大的樂趣和幫助,這是書本上和課堂上所沒有的,感受不到的夏令營提高了學(xué)生自理自立的能力。夏令營活動在父母不參與的情況下,都是由孩子們自主進(jìn)行自理生活,這對于終日在嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”“小公主”生活上的自理還是第一次。所以參加夏令營的學(xué)生自理能力都普遍得到提高,對他們的成長也是很有益處的事情。

  夏令營培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。夏令營里是幾十個孩子聚在一起,同吃同住,真誠互動,這無疑是培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的.最佳場所。

  夏令營活動的特點是一種體驗,它使學(xué)生溶入到社會的大課堂。夏令營活動中安排了眾多的校外體驗活動。

  夏令營活動對久居都市的兒童是一次很好的提升自己能力的活動。在城市里長大孩子沒有體驗到自然的生活環(huán)境。讓孩子參加夏令營活動提高生、心的發(fā)展,能夠與其他孩子一起共同生活,并且能夠和他們相處。孩子從中能學(xué)到很多從書本學(xué)不到的東西。增長他們知識,特別與周圍其他人的共處。

  體育夏令營是一種很好的教育方式,可以用來提高孩子的許多能力。特別是培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神,這是都市里很多孩子所缺乏的。

  目的:

  通過系統(tǒng)的、集中的、專業(yè)的體育項目培訓(xùn)提高體育運動量,使學(xué)生可以在每年的體質(zhì)健康檢查中拿到優(yōu)秀,從而得到推優(yōu)生的名額;針對中小學(xué)生體育考試的項目做針對性的訓(xùn)練和指導(dǎo),提高中小學(xué)生體育考試成績;使學(xué)生掌握一到兩項體育運動技能,并提高對體育運動的認(rèn)識與理解。

  活動價值:

  在青少年運動潛能激發(fā)的最佳年齡,提高“球感”“球性”等,對運動項目的感知和理解,培養(yǎng)青少年的運動興趣,發(fā)掘運動潛質(zhì)和素質(zhì),促進(jìn)心智發(fā)展,在愉快暑假中為將來擁有個人體育特長建立基礎(chǔ)。

  時間:20xx。7—8月每期6—12天(共四期)

  地點:要求(包括:訓(xùn)練場地,餐廳,宿舍(帶浴室),室內(nèi)多功能活動廳,醫(yī)務(wù)室。)

  招生對象:深圳市中小學(xué)生

  師資力量:

  隨隊輔導(dǎo)員:公司全體員工(負(fù)責(zé):監(jiān)督學(xué)生完成暑期作業(yè),生活輔導(dǎo)員,活動小組領(lǐng)隊)

  隨隊醫(yī)生:(待定)

  接送大巴:(待定)

  商業(yè)保險:(待定)

  贈送禮品:帽子1、營服1套、紀(jì)念冊1本(或電子光盤)

  互動平臺:

夏令營活動方案11

  為充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在啟迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用,豐富青少年暑期生活,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀,定于7月12日至8月6日在全省各級圖書館xx書院舉辦20xx年度公益國學(xué)夏令營活動。

  一、活動主題

  傳國學(xué)新六藝,做儒雅好少年。

  二、活動目的

  貫徹落實《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營、冬令營”,以及《關(guān)于促進(jìn)文化教育融合發(fā)展的意見》“依托__書院,組織中小學(xué)生開展國學(xué)夏令營、國學(xué)冬令營活動”等要求,通過廣泛開展國學(xué)教育和特色文化體驗,讓廣大青少年了解國學(xué)、認(rèn)識國學(xué)、感受齊魯文化魅力,增強(qiáng)自立、自信、自強(qiáng)精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,實現(xiàn)傳統(tǒng)文化教育與德育教育的有機(jī)結(jié)合。

  三、活動內(nèi)容

  1、按照國學(xué)教育與體驗活動相結(jié)合的`方式,策劃完善夏令營活動方案,并組織實施。各級圖書館尼山書院要積極整合本地文化資源,延請傳統(tǒng)文化學(xué)者針對青少年學(xué)習(xí)特點開設(shè)國學(xué)課程。

  2、重點圍繞禮樂教化、經(jīng)典傳習(xí)、國學(xué)新知、道德實踐、情操培養(yǎng)等內(nèi)容,開展國學(xué)講座、經(jīng)典誦讀、國學(xué)展示、繪本講讀等。

  3、同時,結(jié)合地方特色設(shè)置體驗課程,將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統(tǒng)技藝融入夏令營活動現(xiàn)場,讓廣大青少年現(xiàn)場感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)的魅力。

  4、各級圖書館__書院要合理安排時間,根據(jù)本地實際情況組織開展實踐活動。有條件的可組織夏令營到濟(jì)寧(__、鄒城)進(jìn)行現(xiàn)場授課。

  四、有關(guān)要求

  一是加強(qiáng)組織引導(dǎo)。

  省圖書館__書院負(fù)責(zé)統(tǒng)籌各地夏令營組織開展相關(guān)事宜。各市文廣新局要加強(qiáng)對本地__書院的指導(dǎo),因地制宜,突出特色,結(jié)合經(jīng)典傳習(xí)誦讀、六藝體驗、鄉(xiāng)賢文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容開展相關(guān)活動。在教師遴選、活動安排上,要符合青少年活動特點和要求,對課程主題、活動內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)。

  二是增強(qiáng)安全意識。

  認(rèn)真制定安全應(yīng)急預(yù)案,簽訂安全協(xié)議書,明確崗位職責(zé)。入營前要提醒營員家長為孩子做必要的身體檢查。外出和活動期間,要責(zé)任到人,確保安全。

  三是做好宣傳總結(jié)。

  積極利用各種媒體做好宣傳工作,各地__書院網(wǎng)站、微博及時展現(xiàn)活動情況,為活動開展?fàn)I造良好氛圍;顒咏Y(jié)束后,各市要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,努力打造“圖書館+書院”模式亮點品牌。

夏令營活動方案12

  為了更好地傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育孩子有孝道、懂禮貌、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立生活能力,成為一個德才兼?zhèn)涞?優(yōu)秀人才,幫助他們度過一個安全、快樂而又富有意義的假期。

  經(jīng)研究,xx縣關(guān)工委、少工委、xx縣青少年宮和xx小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮將聯(lián)合舉辦“傳承國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)民族文化”夏令營,具體事項如下:

  一、活動目的:德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。

  二、活動主題:傳承國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年。

  三、活動時間:20xx年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請自愿報名參加,填好報名回執(zhí)表后交回xx小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。

  聯(lián)系電話:略

  聯(lián)系人:略

  四、參加活動對象及人數(shù):

  小學(xué)五年級學(xué)生,招收人數(shù)45人。

  五、地點:xx縣xx小學(xué)及外出拓展訓(xùn)練等

  六、課程安排:

  1.國學(xué)經(jīng)典

  2.弟子操

  3.學(xué)習(xí)力

  4.孝親感恩歌曲

  5.飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗

  6.非遺傳承、傳統(tǒng)游戲

  7.軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展

  七、活動保障措施:

 。1)專設(shè)夏令營安全管理小組,專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活。

 。2)嚴(yán)格落實安全責(zé)任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。

  (3)嚴(yán)格請假、外出制度,建立安全工作預(yù)案。

  (4)每次學(xué)習(xí)活動之前都要檢查人數(shù)。

 。5)經(jīng)常對營員進(jìn)行安全教育,經(jīng)常對校舍、活動設(shè)施進(jìn)行檢查。

  (6)做好夏季防暑降溫工作。

  八、注意事項:

  1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等。

  2.生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己學(xué)會洗簡單衣物,培養(yǎng)自理能力)。

  3.水杯(提倡學(xué)生喝開水,培養(yǎng)儉樸精神)。

  4.小藥品,如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風(fēng)油精等。

  5.不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好。

夏令營活動方案13

  一、活動意義:

  通過開展此次活動,了解留守兒童生活、思想、學(xué)習(xí)、身心等各方面情況,對留守兒童在生活學(xué)習(xí)等各方面提供幫助,并呼吁社會各界關(guān)注留守兒童,共建和諧社會

  二、活動主題:

  關(guān)愛留守雛鷹,攜手展翅高飛

  三、參加人員:

  大學(xué)生志愿者法院志愿者社會志愿者

  20xx年7月、8月

  四、活動地點:

  淮安區(qū)南閘鎮(zhèn)

  五、活動對象:

  淮安區(qū)留守兒童

  六、活動流程

  時間:7月15日9:00—10:00

  地點:南閘鎮(zhèn)中心小學(xué)希望來吧

  1、雛鷹、雄鷗對對碰

  大學(xué)生與留守兒童進(jìn)行一對一的配對,旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系,建立深厚的友誼。在暑假期間,會不定時探訪留守兒童,與他們談心、進(jìn)行功課輔導(dǎo)等;而在暑假過后,大學(xué)生志愿者也會通過書信、

  電話等形式與留守兒童進(jìn)行溝通、交流。

  2、美味廚神就是我

  時間:7月15日10:30—12:00

  地點:南閘中心小學(xué)食堂

  為了讓留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂趣的同時,為自己辛勞的父母獻(xiàn)上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題為"美味廚神就是我"的自制午餐活動,每個留守兒童在大學(xué)生志愿者的幫助下完成包餃子任務(wù),讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻(xiàn)上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的`午餐!

  3、趣味運動會

  時間:7月16日14:00-16:00

  地點:南閘中心小學(xué)運動場

  每個家庭與配對大學(xué)生作為一個小組,根據(jù)總組數(shù)將所有小組組成組數(shù)相同的五大組,各大組都需完成四個趣味游戲項目,并按每個游戲的排名獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。四個游戲的總得分為每組的最后得分,并按總分高低進(jìn)行確定本次運動會的最后排名。四輪游戲結(jié)束以后,將進(jìn)行親子互動及頒獎環(huán)節(jié),并請家長及小朋友分享感受。

  4、安全自護(hù)教育

  時間:7月17日9:00-11:00

  地點:南閘鎮(zhèn)中心小學(xué)希望來吧

  為了更好地提高留守兒童安全意識,和自我保護(hù)能力。公益夏令營邀請相關(guān)轉(zhuǎn)接,將圍繞"珍愛生命,安全第一"這一主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)實際情況,通過形式活潑的活動,使留守兒童在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力。

  5、感受城市之旅

  時間:7月17日14:00—17:00

  地點:河下古鎮(zhèn)、府衙、漕運博物館

  為了讓留守兒童感受城市變化,增長見識,特組織留守兒童走進(jìn)淮安區(qū),參觀淮安區(qū)特色景區(qū)。14:00—15:00第一站:河下古鎮(zhèn);15:00-16:00第二站:府衙;16:00-17:00第三站漕運博物館。

  6、暑期興趣班

  時間:每周二、四下午四點

  地點:南閘鎮(zhèn)中心小學(xué)希望來吧

  為了讓留守兒童也能像普通孩子一樣健康成長,豐富他們的課余生活,我會在課后組織一些興趣班,由結(jié)對志愿者輪流值日在希望來吧教師和操場組織、安排豐富的問題活動。興趣班包括:舞蹈興趣班、音樂興趣班、手工興趣班、籃球乒乓球興趣班。

  xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

  xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心小學(xué)

夏令營活動方案14

  活動名稱:

  20xx年歡樂愛心暑假夏令營

  活動主題:

  為愛上色,圓你童夢

  主辦單位:

  xxxx

  承辦單位:

  xxxx

  一、活動背景:

  市是目前全球的小商品集散中心。隨著社會的發(fā)展,城市建設(shè)越來越快,許許多多的外來務(wù)工人員涌入城市,他們孩子的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到城市。由于他們工作的特殊性,孩子的教育問題越來越引起人們的關(guān)注。由于外來務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定,不能在其子女學(xué)習(xí)、成長過程中給予其穩(wěn)定的支持,致使其子女們不能受到應(yīng)有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居,往往會發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。外來建設(shè)者子是一群敏感而易受傷害的孩子,長期的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、文明差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的重壓,學(xué)業(yè)的挫折,使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時光,經(jīng)常處于動蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務(wù)工人員和城市建設(shè)者們?nèi)娜獾耐度牍ぷ饕约笆顾麄兊淖优邮艿搅己玫慕逃鳛樯鐣䦟λ麄兊膱蟠。讓我們奉獻(xiàn)一份愛心,在暑期抽出一點時間,幫幫這些渴望學(xué)習(xí)渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻(xiàn),愛心支教。

  二、活動目的:

  減少暑期外來務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生,讓孩子們接受到更好的教育。作為對城市建設(shè)者們得回報。幫助孩子們解決生活學(xué)習(xí)上的問題,讓他們在城市里也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛心與奉獻(xiàn)精神,讓我們用所學(xué)知識和力所能及的行為回報社會。讓他們過個充實的、有收獲的、快樂的暑假,同時也讓父母們減少擔(dān)心,這就是本次暑期實踐的目的。

  三、活動對象:

  市外來建設(shè)者子女(2x6年級小學(xué)生)

  四、支教內(nèi)容及形式:

  本次暑期實踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練、英語輔導(dǎo)等日常教學(xué)外,還針對當(dāng)前國家時事政策和社會焦點問題進(jìn)行一系列活動1。特色活動如下:

  ①校園安全防災(zāi)集訓(xùn)營

  活動背景目的:近段時間以來,全國范圍內(nèi)發(fā)生了多起校園安全事故,給正在成長的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們,由于家長常年忙于工作,往往對孩子疏于教育和管理,特別是缺乏對孩子人身安全的教育。根據(jù)近幾年的調(diào)查得知,外來民工子女安全事故頻發(fā),沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問題已不容忽視。因此,加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點。

  活動時間:待定

  活動地點:20xx年xx月xx日

  活動亮點:利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實體驗與正確反應(yīng)做法。邀請專業(yè)護(hù)士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識,帶給學(xué)生新鮮感,提高學(xué)習(xí)興趣。要求專業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現(xiàn)場及正確滅火方法,對其處理相應(yīng)的事件有很大的幫助。

 、谥傧摹把h(huán)我們的愛”

  活動背景目的:愛心公社“愛心書包漂流”活動開展四年來,在全國范圍都有了很大的知名度,已經(jīng)成為了市一大“愛心品牌”項目,我們想讓參加夏令營的受到幫助的'流動花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關(guān)注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童,循環(huán)我們的愛。

  活動時間:7月14日x8月16日

  活動形式:我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個環(huán)保袋。彩色鉛筆工具(還在等著愛心人士,愛心企業(yè)的贊助),讓流動花朵們,畫出心中的夢想。手繪環(huán)保袋,義賣環(huán)保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場上進(jìn)行愛心義賣,第一宣揚(yáng)環(huán)保,讓市民了解一些環(huán)保知識讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來,第二是宣揚(yáng)大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。我們會將環(huán)保袋義賣所得的善款以流動花朵們的名義來認(rèn)捐一批愛心書包,由愛心公社負(fù)責(zé)把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋,就想我們的愛心一樣一直循環(huán)著。

 、畚覑畚壹

  活動背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動,加強(qiáng)雙方的交流,讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華,另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的機(jī)會,讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。

  亮點:我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個向父母吐露心聲的機(jī)會,形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來務(wù)工人員的一天,感受其忙碌與城市對外來務(wù)工人員的關(guān)愛,形式新穎。

夏令營活動方案15

  一、夏令營宗旨和目的

  培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補(bǔ)差弱。

  二、夏令營特色

  1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴(kuò)優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。

  2、科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神。

  3、寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

  4、完美的.課程設(shè)置——文化知識擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。

  5、完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全,生活管理專業(yè)團(tuán)隊為您服務(wù)。

  三、夏令營班級課程設(shè)置及收費標(biāo)準(zhǔn)

  上午:基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。

  下午:輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

  學(xué)費標(biāo)準(zhǔn):

  課程設(shè)置英數(shù)競賽班xx元/期,

  基礎(chǔ)課:全國英語、數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容,

  輔助課:美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;

  二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班xx元/期,

  基礎(chǔ)課:提升數(shù)學(xué)、英語,同時配合語文輔導(dǎo);

  輔助課:美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游。

  注:另生活費:xx元/期,住宿費:xx元/期。

  四、夏令營學(xué)員招收對象

  學(xué)校全體學(xué)生。

  五、夏令營地點

  xx學(xué)校及近郊。

  六、夏令營時間

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動。

  七、夏令營報名

  在本班班主任處報名。假期后即可繳費,費用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財務(wù)室!

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