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【精品】震撼心靈作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的震撼心靈作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
震撼心靈作文 篇1
人生就像花開(kāi)，最震撼人心的怒放，往往開(kāi)在最泥濘的路上。
——題記
初夏的小院中，苦闌樹(shù)一如昨日，枝繁葉茂，風(fēng)走過(guò)，像在琴弦上滑行，颯颯穿過(guò)指尖，便裁出了整片夏天。醒目的綠散發(fā)著第一場(chǎng)秋雨的清冽氣息，肆無(wú)忌憚，照亮了整個(gè)小院。
我在樹(shù)下深吸了一口氣，為將要到來(lái)的期末考打氣。六月的小城像一個(gè)烤箱，膨脹的空氣炙烤著我的身體，汗?jié)窳宋业囊路�，這一切我都默默忍受，因?yàn)榫拖窨嚓@樹(shù)在等花開(kāi)，而我等成功來(lái)。
生活總是在不適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給我最適當(dāng)?shù)钠垓_，期末模擬考中，我敗得一塌糊涂。放學(xué)回家的路上，我似乎感覺(jué)到這夏季里也有一股寒心的空氣，凝結(jié)將我壓住，身后巨大的落日正在下沉，疏離的光線(xiàn)跳下苦闌樹(shù)的枝頭。天黑了，整個(gè)世界都讓人窒息，長(zhǎng)期的努力頃刻間化為烏有，我流過(guò)的.汗，受過(guò)的傷，一次次在譏諷我，一切都是徒勞無(wú)功。
那苦闌樹(shù)上閃著花骨朵，像是被陰霾的天氣所震懾，縮頭縮腦地不敢開(kāi)放。沉重的烏云在天空中不斷猖狂地聚集，醞釀著一場(chǎng)即將到來(lái)的暴風(fēng)雨。高邈的天空連同那沉重的烏云，都在冰冷地斜睨著苦闌樹(shù)，但是苦闌仍然倔強(qiáng)地打著一個(gè)個(gè)小小的花苞，靜靜醞釀著花開(kāi)，我收起消沉看著那渺小的身姿，若有所思。
夏天的閃電驚天動(dòng)地，從天際劃過(guò)的閃電綻放著一種無(wú)可比擬的力量，一陣“轟轟”的雷聲震撼著我的心靈。雷聲喚起了寂靜的夜，而我，要喚醒消沉的自己。窗外，嘈嘈切切的冷雨不期而至。
當(dāng)?shù)诙斓牡谝荒?yáng)光射進(jìn)我的瞳孔，我沖進(jìn)書(shū)房開(kāi)始新起點(diǎn)的學(xué)習(xí)，昨天的消沉在風(fēng)雨中化為烏有，我呼吸著暴風(fēng)雨之后更加清新的空氣，看著窗外一樹(shù)花開(kāi)，為我的目標(biāo)做著最后的沖刺。
雨后院子落滿(mǎn)了被風(fēng)摧殘的細(xì)枝嫩葉，因?yàn)樗鼈兘黄鹂简?yàn)。然而苦闌樹(shù)上的花沖破牢籠一般酣暢淋漓地綻放了，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇如火的鮮紅闖入我眼簾，炙熱而又爽朗，細(xì)小而又倔強(qiáng)，引燃了我整片心田。
小說(shuō)家張嘉佳說(shuō)：“蝦子要吃活著燒的，痛出來(lái)的鮮美，才足以顛倒眾生�！彼裕ㄩ_(kāi)要看雨后的，瀟灑怒放，才足以震撼人心。
震撼心靈作文 篇2
一個(gè)人在一生中總要做出許多答卷：生活中的答卷，事業(yè)上的答卷……但更多的是心靈上的答卷。
心靈，本應(yīng)是一塊純潔和沒(méi)有雜質(zhì)的“凈土”，哪怕是纖塵的污染也是不容許的`，稍一失控，就會(huì)受到利欲和物欲的侵蝕。記得兒時(shí)有一次上街逛商店，趁著人多，我偷偷抓了一把糖果，回家后受到了母親的嚴(yán)厲批評(píng)。糖果雖然是甜的，心里卻是苦澀的。
三國(guó)時(shí)劉備曾這樣教導(dǎo)劉禪：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！笨涩F(xiàn)實(shí)生活中，因?yàn)橐荒钪睿芏嗳俗龀龅膮s是這樣的答卷——看到不義之舉，視而不見(jiàn);面對(duì)物欲誘惑，欣然接受;拾到他人物品，坦然占為己有——凡此種種，不一而足。
《紅樓夢(mèng)》中有一句詩(shī)這樣寫(xiě)道：“質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強(qiáng)于污陷渠溝�！比粽婺茏龅竭@樣，那心靈的答卷無(wú)疑是最優(yōu)秀的，縱觀(guān)歷史前人一份份圓滿(mǎn)的答案，深深地震撼著我們的心靈：屈原被逐，深感“眾人皆醉惟我獨(dú)醒，，舉世皆濁惟我獨(dú)清”;陶淵明厭惡官場(chǎng)黑暗，棄官歸隱，“不為無(wú)斗米折腰”;范仲淹遭貶，仍然“不以物喜，不以已悲”……他們憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，志向高潔。他們不于世俗同流合污，不被外物所役使。浩然正氣充塞天地，朗朗胸襟彰顯天下，他們讓今人汗顏!
在全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心建設(shè)小康社會(huì)的今天，申時(shí)度勢(shì)，我們必須在加強(qiáng)社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)的同時(shí)，要毫不放松精神文明的建設(shè)。在利欲和物欲各種誘惑面前，明辨是非，心底無(wú)私，境界開(kāi)闊，這樣，我們就能“出淤泥而不染，清漣而不妖”，就能成為一個(gè)純潔的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人!
讓我們共同努力，人人爭(zhēng)取做出圓滿(mǎn)的心靈答卷!
震撼心靈作文 篇3
那些老人們的笑,足以動(dòng)容一切,也因此,我震撼了,也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
從我呱呱墜地開(kāi)始，如果要用一個(gè)詞來(lái)形容我的性格，那就是——愛(ài)哭。甭管大事小事，但凡有一點(diǎn)不如我意，我就會(huì)淚如雨下。大人們都嘲笑我：“唉哭的人最沒(méi)出息！”我也不管不顧，依舊我行我素。
令我記憶最深的是一年級(jí)時(shí)，少不更事，吃飯時(shí)，咬到一個(gè)硬邦邦的東西，嚼了幾下，酸辣感溢滿(mǎn)口腔，我感覺(jué)嗓子生疼生疼的，再也忍不住了，“哇”——大聲哭了起來(lái)，大人們聞聲趕來(lái)，忙問(wèn)我怎么了，問(wèn)我有哪里不舒服，我說(shuō)不出話(huà)來(lái)。后來(lái)大人們才知道，我只是遲到生姜了（年幼的我那時(shí)還不知道是生姜），以后便老拿這事嘲笑我。
直到六年級(jí)，我這愛(ài)哭的毛病還改不了。那年暑假，媽媽帶我到“昆、大、麗”（也就是昆明、大理、麗江）。
那里真的很美！天格外地藍(lán)，藍(lán)得不含一絲雜質(zhì)，連綿不斷的山巒，溫暖的氣候，清新的空氣，簡(jiǎn)直就是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的天堂！只可惜，這里的`人們大多數(shù)都是少數(shù)民族，比較貧窮。但他們有濃厚的民族文化，他們擅長(zhǎng)唱歌跳舞，給人與城市一種不同的民族風(fēng)！
我們?nèi)ダッ魇钟瓮鏁r(shí)，那里的石頭千奇百怪，奇峰絕壑，令人驚嘆不已！走到一個(gè)廣場(chǎng)，導(dǎo)游讓我們休息一下。正逢有些少數(shù)民族的老人，在跳他們自己民族極具特色的民族舞。大家也加了進(jìn)去，手挽著手，跳起來(lái)舞。
我注意到這些老人由于長(zhǎng)年累月的耕作，皮膚被曬成黝黑色，深深凹陷下去的眼窩，突出的額頭，使整張臉顯得更加瘦削。但更引人注目是他那大大咧開(kāi)的嘴，那是喜悅的笑，我震撼了，那是純樸、不含雜質(zhì)的笑，那么自然，那么美！我的心靈震撼了，他們雖然很貧窮，整天勞作，但他們是快樂(lè)的，是幸福的，是滿(mǎn)足的。那笑透著一股樂(lè)觀(guān)，透著一股堅(jiān)強(qiáng)。我讀懂了，又讀不透。
回到家，我的心情久不能平靜，那震撼心靈的笑，深深地印在腦海里，刻在心里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得用笑代替所有悲傷，我相信，沒(méi)有什么坎是過(guò)不了的，我會(huì)永遠(yuǎn)記住那震撼心靈的笑。
震撼心靈作文 篇4
那次遇見(jiàn)，是年華里最美的斑斕。
那年，在余暇之時(shí)，那片吵雜聲帶我走進(jìn)了一條古色古香的小巷中。細(xì)看，一位大叔一只眼大一只眼小，他胖胖地，皮膚淡白，頭發(fā)如一片森林。
他拿著“武松打虎”的'面塑半成品，像在思考著什么。大叔手一切，我哈欠還沒(méi)打出呢，霎時(shí)，“武松”的青筋就爆開(kāi)了，“神了，這手藝神了！”從人群中發(fā)出陣陣驚呼，響徹天空，紅墻黃瓦都在震動(dòng)。其中，一位男子用十元錢(qián)把武松帶走了。
接著，大叔又捏了一個(gè)“太白醉酒”，他身穿青衣，仰臥在地，活靈活現(xiàn)，仿佛正在靜靜作詩(shī)。順道，大叔又在太白身邊放了一壺酒。一切如畫(huà)般空寂，散發(fā)出淡淡清香，好似悠揚(yáng)的琴聲。他在全神貫注的做泥人，做了很久，很久……仿佛一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了。
“老頭——”一個(gè)聲音傳來(lái)，一位青年男子戴著耳機(jī)，頭上帽子也在跟著一起搖擺。男子手握百元大抄，“給我來(lái)十個(gè)面人�！�
大叔停了下手里的活，帶著一絲淺笑，“這位朋友，還沒(méi)有輪到您呢。雖然你是個(gè)大買(mǎi)賣(mài)，但我做這面人，除了營(yíng)生，更多的是不想讓這手藝失傳了�！蹦乔嗄耆怂拼蛄藬≌痰男”�，手里的百元大鈔也乖乖地塞進(jìn)了口袋。
震撼，不僅是看到不同的東西而驚訝，也是為文藝民俗的執(zhí)著所感動(dòng)。
震撼心靈作文 篇5
要記住每一個(gè)對(duì)你好的人，他們本可以不這么做。
——題記
那年的春天短的像一句震撼心靈的話(huà)語(yǔ)，轉(zhuǎn)眼就入了夏。純澈至潔的天空中，云朵的影子搖晃，比蝴蝶還輕。漫步在氤氳熱氣中，憧憬著一絲沁涼。
忽被一聲憨笑勾回魂魄，驀然驚醒。一男孩細(xì)細(xì)品味手中緊握的甜筒，不時(shí)冒出“滋咂”一聲。我快步上前詢(xún)問(wèn)，他滿(mǎn)臉不情愿，從嘴邊移開(kāi)冰淇淋。悠悠開(kāi)了口“前面直走，再左轉(zhuǎn)。”
我邁著大步來(lái)到路口，果真有家冰淇淋店。店前人山人海的“長(zhǎng)龍”似伏在我心頭，沉悶。但我利用瘦小的身軀，很快來(lái)到前臺(tái)，歡愉地遞上錢(qián)趴在收銀臺(tái)，等待著沁爽的冰淇淋。
太陽(yáng)已經(jīng)升到正頭頂，散發(fā)著毒辣刺眼的光芒，炫耀橘紅的大衣。時(shí)間流逝，我身邊的人都換了模樣。我急切地問(wèn)“阿姨，我的冰淇淋呢？”
“小朋友，想吃先付錢(qián)哦�！彼吞@地說(shuō)。
我急了，“可是我明明付過(guò)了呀。”我眉頭輕蹙，緊攥了衣角。阿姨的臉色瞬間黯然失色，用尖銳刺耳的語(yǔ)氣說(shuō)：“小孩子成天不學(xué)好，竟學(xué)逃帳，家長(zhǎng)是怎么教育的！”周?chē)娜艘查_(kāi)始紛紛議論我這個(gè)“沒(méi)教養(yǎng)”的孩子。
“現(xiàn)在的`孩子啊，學(xué)習(xí)不會(huì)，這事倒是門(mén)兒精。”
“是啊，都是家長(zhǎng)給慣出來(lái)的�！�
委屈似狂風(fēng)席卷而來(lái)，淚滴忍不住打落在心中那泓清泉，激起無(wú)數(shù)漣漪。我想要逃離。
一個(gè)內(nèi)里的聲音響起，仿若碧樹(shù)發(fā)出聲明，勾人心弦。
回首，一少女身著鵝黃淺綠，細(xì)軟的腰帶勾勒出婀娜身姿，微風(fēng)輕滑過(guò)面頰，膚若凝脂，精巧的面容上那雙清眸格外醒目�！鞍⒁�，你誤會(huì)她了，是我剛才沒(méi)有付錢(qián)。”話(huà)音落地，便伸出纖手，遞上錢(qián)。阿姨急忙賠著笑將冰淇淋遞給我。那少女見(jiàn)狀緩步輕盈，向轉(zhuǎn)角處走去。
我在拐彎口追上她，問(wèn)她為什么要幫我。她那宛如甘霖的清眸莞爾一下，“因?yàn)槲蚁嘈拍惆��！闭f(shuō)完，逐漸消失在路口……
世界經(jīng)典電影《勇敢的心》中有這么一句臺(tái)詞：“每個(gè)人都會(huì)死，但不是每個(gè)人都真正活過(guò)�！鄙杏刑嗟恼鸷�，有時(shí)，只在那清眸的轉(zhuǎn)瞬之間。
震撼心靈作文 篇6
這里是塑造靈魂的殿堂，這里是撫慰心靈的港灣，這里編織著孩子們的夢(mèng)想與悲歡，這里有家長(zhǎng)的寄托，這里有社會(huì)的期盼。這里我經(jīng)歷著一次次心靈的震撼。
20xx年8月我又重新回到了一年級(jí)，擔(dān)任初一八班的班主任工作。班級(jí)有一個(gè)孩子從寧江四中到前郭一中相繼被開(kāi)除，來(lái)到了我們班級(jí)，當(dāng)時(shí)他的媽媽含著眼淚對(duì)我說(shuō)；趙老師這孩子上網(wǎng)、打架、騙錢(qián)什么都干呀，我已經(jīng)無(wú)能為力拉，這孩子交給你了，這也是我最后的希望拉，望著他無(wú)奈的眼神，我說(shuō)你放心吧，我會(huì)讓他轉(zhuǎn)變的，然而說(shuō)著容易，改變一個(gè)孩子的習(xí)慣又是何其艱難。我每天陪在孩子的身邊，同他談心，同他交流，即使是這樣就在他來(lái)的第四天中午他還是消失拉，我不得不挨個(gè)網(wǎng)吧去找，直到下午3：00多我在飛宇對(duì)面的一個(gè)網(wǎng)吧找到了他，他見(jiàn)到我第一句話(huà)就說(shuō)老師你來(lái)干什么，你不用管我，你也管不了我。聽(tīng)到這些我沒(méi)有批評(píng)他，而是向他深深的道了歉，我說(shuō)都是老師不好，老師沒(méi)能照顧好你，老師對(duì)不起你，老師更對(duì)不起你的`媽媽?zhuān)钾?fù)拉他們的重托，當(dāng)我想起你的母親每天在學(xué)校門(mén)口期盼著你的身影，你母親把你交到老師手里時(shí)流淚的面容，我感到老師對(duì)不起她呀，聽(tīng)到這里他低下了頭，老師您別說(shuō)拉，都是我不好，都是我的錯(cuò)，我讓您失望拉，我讓媽媽失望拉。老師你就看著吧，我會(huì)好好做的，果然從那次以后他發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，再?zèng)]遲到過(guò)，再?zèng)]曠課過(guò)，而且對(duì)學(xué)習(xí)也逐漸產(chǎn)生了興趣，語(yǔ)文成績(jī)也由20幾分提高到70分左右�？吹胶⒆拥霓D(zhuǎn)變家長(zhǎng)非常感動(dòng)。
20xx年12月31日，我今生都難以忘記的日子，那天中午11：28分我接到一個(gè)電話(huà)，趙老師我是陳星的媽媽?zhuān)芑丶乙惶藛幔课矣惺抡夷�，我以為孩子又出事拉，�?dāng)我急匆匆的打車(chē)回到家時(shí)，看到她推著自行車(chē)等在我家門(mén)口，我問(wèn)她怎么拉，她說(shuō)我們上樓再說(shuō)吧，進(jìn)了家他的母親提著一個(gè)絲袋子，說(shuō)這是我包的粘豆包和我養(yǎng)的兩只雞，送給您，您一定要收下，這是我騎了一個(gè)小時(shí)的車(chē)才送來(lái)的，這時(shí)她撲通一聲跪在了我的面前，說(shuō)我的兒子多虧您拉，要是沒(méi)有您他不會(huì)有這么大變化的，現(xiàn)在他懂事多拉，聽(tīng)話(huà)多拉。
看到這一幕，我的心靈受到了極大的震撼，這一跪，我感受到了教師責(zé)任的重大。這一跪讓我感受到教師職業(yè)的神圣，這一跪堅(jiān)定了我的信念，教師我無(wú)悔的選擇。
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