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描寫橘子的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的描寫橘子的作文，歡迎大家分享。
描寫橘子的作文1
今天，媽媽買來一兜橘子，這是我最愛吃的水果。我拿起一個(gè)大的就要?jiǎng)冮_吃，媽媽攔住說：“先別急，我想考考你的觀察力，把橘子的特點(diǎn)給我詳細(xì)介紹一下�！笔茄�，我吃過無數(shù)個(gè)橘子，可從沒認(rèn)真觀察過它。于是，我便仔細(xì)端詳起來。
這個(gè)橘子是扁圓形的，有小孩的拳頭那么大。它的'外表是橘黃色的，上邊還有許多黑色的小斑點(diǎn)，很粗糙。別看它長(zhǎng)得不好看，卻發(fā)出濃濃的香味，饞得我直流口水，真想一口吞下去，可惜我的嘴太小了。
我輕輕地剝開橘皮，里面露出了一瓣一瓣的橘肉。我數(shù)一數(shù)，共有十瓣。它們就像十個(gè)親兄弟，緊緊地圍成一個(gè)圓形，坐在那里；又像一朵即將盛開的花骨朵。十瓣橘子的表面，布滿像網(wǎng)子一樣的一條條的白絲，媽媽告訴我，那叫橘絡(luò)。這時(shí)，橘子的香味更濃了，真是香氣撲鼻。
我掰下一瓣橘子，它像彎彎的月牙，像小船，又像橙色的小餃子。我小心翼翼地撕開它外層那薄薄的透明的皮，露出了許多像晶瑩珍珠似的小籽。如果不小心碰破了它，甜甜的果汁就會(huì)順著手流下來。我迫不及待地咬了一口，嘴里立刻感到一股清香，甜水一直流到了心里。啊，真好吃呀！
橘子不但好吃，它全身都是寶。橘肉可以制成果汁、果脯，橘皮可以做成我們愛吃的陳皮。媽媽還告訴我，橘皮、橘絡(luò)都是很好的中藥材，可以治療咳嗽。
橘子真是水果中的佳品呀，怪不得人人都愛吃呢！
你猜猜，聽了我的介紹，媽媽滿意嗎？
描寫橘子的作文2
在一個(gè)陽光明媚，風(fēng)輕氣爽的假日里，爸爸和媽媽帶我去同江，一路上心情特別愉快。到了同江，我們首先去了超市，一進(jìn)門映入眼簾的是一盆結(jié)滿橘子的'橘子樹，我就央求媽媽給我買一盆，媽媽經(jīng)過一番考慮同意給我買一盆。
我愛不釋手地把她捧回家，回到家我每天都勤快地給橘子樹澆水，我想讓橘子樹喝得飽飽的，快快結(jié)出橘子，媽媽急忙跑過來制止說：“孩子，這橘子樹不能澆的太多，澆多樹會(huì)死的�！蔽衣犃藡寢尩脑捼s快停止了澆水。有一天我早早地起床了，又要去給橘子樹澆水的時(shí)候，我驚喜地發(fā)現(xiàn)橘子樹上結(jié)了一個(gè)橘子。我不太確定，還以為自己看花了眼，我揉了揉眼睛，我發(fā)現(xiàn)確實(shí)有一個(gè)小橘子，馬上就要成熟了，又過了一段時(shí)間，小橘子成熟了，我非常高興。因?yàn)槲姨矚g吃橘子了，我迫不及待地把橘子從樹上摘下來，看著這個(gè)成熟的橘子忍不住一蹦三尺高，掰開小橘子，里面是一瓣一瓣的，我吃了一半，覺得非常甜，我把剩下那半送給了媽媽吃，媽媽很高興，吃了一口也覺得非常甜。
媽媽還告訴我，橘子皮還有很多作用，鼻子不通氣，可以用橘子皮往鼻子里擠一點(diǎn)點(diǎn)的水，鼻子就透氣了，發(fā)燒可以用橘子皮貼在腦門上，進(jìn)行物理降溫，冰箱里要是有怪味兒，可以把橘子皮放在冰箱里消除冰箱里的異味兒，原來橘子有這么多作用，我就更喜歡橘子樹了，小朋友們，你們也像我喜歡橘子樹嗎？
描寫橘子的作文3
“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”“加油，加油！”聽，教室里傳來了一陣陣吶喊聲，哦，原來是我們正在舉行剝橘子大賽呀！
比賽之前，陳老師從桌下取出一箱橘子，對(duì)我們說：“我們來玩一個(gè)游戲——?jiǎng)冮僮哟筚�。�?guī)則是：只能用左手剝，但可以借助其它工具�！蓖瑢W(xué)們聽了，議論紛紛：有的說：“太難了點(diǎn)吧�！庇械牟恍嫉卣f：“切，小菜一碟。”我想：我平時(shí)可喜歡吃橘子，保證沒問題。
“預(yù)備，開始。”我左手大拇指插入橘子中心，用食指剝下一小塊，扔在桌子上，然后努力地把橘子皮快速剝下來，沒想到對(duì)面的郎耀愷已經(jīng)快剝完了，我急忙加快了速度，可還是失敗了，只輸給他1秒鐘。那時(shí)，大家還沒剝好，我大略看了一下，大家姿態(tài)各異，有的左手拿橘子，嘴巴一張一合的啃著橘皮；有的用手肘死死地按著橘子，左手把橘皮一塊一塊剝下來，嘴里嘀咕著：“真該死，橘子和皮幾乎粘在一起了�！薄芭九九�！”老師的竹條被敲響了。“停�！崩蠋煷舐暤匦嫉�。
第二場(chǎng)比賽開始了。旁邊的何黎潔用左手大拇指戳進(jìn)橘子，食指把旁邊的橘皮一塊一塊地剝下來，再看看對(duì)面的楊永炫，用頭死死地壓著橘子，用手去剝橘子，有幾次他沒摳到橘子，反而摳到了自己的頭，我就忍不住在一旁偷笑。過了一會(huì)兒，第二場(chǎng)比賽也完了。
我看著那黃澄澄的'橘肉，似乎看到了它向我微笑。于是，我輕輕撕下一瓣放進(jìn)嘴里，一陣涼涼的，甜滋滋的橘汁流入我口中，頓時(shí)，短短的滋味溢滿我的心房。
這次剝橘子大賽可真有趣呀！
描寫橘子的作文4
獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看著這么優(yōu)美的詞，想必橘子洲會(huì)更勝一籌吧!那就讓我們?nèi)タ纯窗?
橘子洲，西望岳麓山，東臨長(zhǎng)沙城，四面環(huán)水，綿延十里，形狀是一個(gè)長(zhǎng)島，還是長(zhǎng)沙重要名勝之一呢!大家知道為什么要叫橘子洲呢?是因?yàn)槟抢镆郧笆a(chǎn)美橘而得名的哩!
現(xiàn)在橘子洲這么有名，毛澤東的功勞是絕對(duì)少不了的。因?yàn)樗谟瓮骈僮又迺r(shí)，寫了一首《沁園春長(zhǎng)沙》，把橘子洲寫得出神入化。因此橘子洲名聲大振。
周總理和毛主席曾在1950年五月作過對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：“橘子洲，洲旁舟，舟走洲不走�！毕侣�(lián)是：“天心閣，閣中鴿，鴿飛閣不飛”。介紹了這么多，讓我們零距離地接觸它吧!
我們坐在觀光車游賞，這里的空氣非常清新，不一會(huì)兒，我們就看到了毛澤東的雕像，那時(shí)多么地壯觀，多么地雄偉啊!不遠(yuǎn)處還有一個(gè)石雕，上面雕刻著毛澤東的光榮事件。這不禁讓我想起了抗戰(zhàn)期間，他為我們解放舊社會(huì)，成立新中國，又付出了多少呢?這讓我們潸然淚下。
過了不久，我們又來到了一個(gè)地方，這里鳥語花香，讓人心曠神怡!于是我們就下了觀光車，走了不久，來到了一個(gè)石拱橋前，看著人們都在拍手，這一舉動(dòng)，讓我們納悶了。原來啊，他們是在招呼魚兒。一拍手，魚兒們就一齊游向了這邊，這里的.魚兒可漂亮了，尤其是金魚，我們還幫它們照了像，這機(jī)靈、活潑的魚兒真可愛啊!
這優(yōu)美的景色真是讓人留連忘返啊!讓我們下次再來觀賞吧!
描寫橘子的作文5
我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)橘子，每年的八九月份，大街上彌漫著橘子的香味。不過這時(shí)橘子大多數(shù)都是青色。我抵擋不住誘人的香味，過去買了一斤。
橘子的形狀圓圓的，全身披著半青半黃的大衣，像一個(gè)綠色的'小皮球。橘子的皮上有一個(gè)個(gè)微小的孔，怪不得摸上去那么粗糙。橘子的一端有一根又細(xì)又短的柄，另一端有一個(gè)小小的“肚臍眼”。
剝開它青中帶黃的皮，能看見橘皮上有一條條筋，好像鋪著黃色的地毯。黃色的橘囊露了出來，許多橘囊兄弟緊緊地抱在一起，好像在說什么不可告人的秘密。橘囊上一條條莖脈交錯(cuò)縱橫，好像把它們綁在了一起。我把它們一瓣一瓣地分開，可它們還是緊緊的連在一起，好像在說：“別把我們分開，我們是一家人！”但是我還是把他們分開了。看著晶瑩透亮的橘瓣，我垂涎三尺，迫不及待地把一片塞進(jìn)嘴里，輕輕地一咬，啊，又酸又甜的汁水順著我的嘴流進(jìn)了我的肚子，一直流到了我的心里。使人吃了還想吃。
橘子不僅外表美，用途也很廣泛：把橘皮放在床邊可以驅(qū)蚊；把橘皮曬干，可以泡一杯美味的茶；當(dāng)你暈車時(shí)，只要把橘皮放在鼻子下聞一聞，頭就不會(huì)暈了。橘囊里面有許多維生素，吃了能補(bǔ)充能量。
多么好吃而又有用的橘子�。g迎你這時(shí)候來品嘗咱們家鄉(xiāng)的橘子，包你吃了回味無窮。
描寫橘子的作文6
今天下午，楊老師讓我們帶一個(gè)橘子來上學(xué)，我想：老師讓帶一個(gè)橘子干什么呢？是不是老師又要搞什么活動(dòng)？我的腦海里浮現(xiàn)了大大小小的問號(hào)，于是，我滿懷憧憬地拿了幾個(gè)橘子去上學(xué)。
上課了，楊老師讓我們把橘子都拿出來擺成一個(gè)好看的造型，我看見同學(xué)們有的把橘子壘成了一個(gè)小塔，有的把橘子連在一起象一條長(zhǎng)龍，還有的把橘子擺成了菊花的形狀，我呢，我把橘子擺成了一個(gè)蓮花似的樣子，真好看。
這時(shí)，楊老師讓我們看看橘子的形狀和顏色，我看了看我的小沙糖橘，它是橙黃色的，多么像一個(gè)個(gè)美麗的小燈籠，還像一個(gè)個(gè)小小的沒成熟的南瓜，讓人愛不釋手。接下來，我又聞了聞，�。∫还傻那逑泔h入我的鼻子，我忍不住深深吸了幾口氣。
接下來，楊老師讓我們把橘子皮剝開，我小心翼翼的開始剝橘子，當(dāng)把皮剝成了花瓣的形狀后，看到白色的橘絡(luò)象一張大網(wǎng)一樣把橘瓣包裹著，同時(shí)一股濃濃的香味竄入我的鼻子，看著看著，我的口水就直流三千尺了，我真想立即就把橘子吞下去呀。
終于，楊老師下命令可以吃橘子了，我迫不及待地掰了一半放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，橘子汁一下子就竄得我滿嘴都是，酸酸的.甜甜的，真好吃，我三下五除二的就把一個(gè)橘子吃完了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的手指都變成了淡黃色的，聞了聞，啊，也有一股淡淡的橘子味。
啊，我覺得這節(jié)課過得真快，橘子真好吃！
描寫橘子的作文7
每年的11月份，外公家里的橘子成熟了，這是我最開心的一天，從小到大，每到這天媽媽都要去幫外公采橘子，媽媽回來后，都會(huì)給我?guī)гS多橘子來，我可以稱得是吃橘子長(zhǎng)大的。
外公家的橘子很甜！
記得有一次，我和爸爸、媽媽一起坐船到外公家玩，到外公家，正好趕上橘子早成熟的時(shí)候，我們馬上放下行理，換好鞋子，拿上籃子，準(zhǔn)備上山摘橘子。
我們到了山頂上，看著一排排外公種的.又香又甜，黃黃的橘子，我口水都快流下來了，隨著爸爸的一聲令下，我就立行動(dòng)起來，比吃橘子的動(dòng)作還要快，不一 會(huì)兒一籃橘子采好了，爸爸、媽媽、外公負(fù)責(zé)把橘子抬下山，我就跟在他們的后面，到家后，爸爸、媽媽一放下一籃橘子我就開始吃了起來。
拿起一個(gè)黃澄澄的橘子，把那黃黃的皮剝掉，里面的一掛掛小橘子像一只只小船，我嗎上掰開，那一整個(gè)橘子馬上變成了兩半。第一口咬下去甜甜的汁水在我 的口中流動(dòng)著；第二口咬下去一絲絲光滑的橘子絲在輕輕地拍打著我的舌尖；第三口咬下去皮綻，我不在慢慢品嘗了，我大口大口的吃了起來，過了一會(huì)兒，差不多 已經(jīng)吃了好幾個(gè)了。
可是，當(dāng)我晚上睡覺時(shí)，鼻血就從我的鼻子里流了出來，嚇得我接連好幾天都沒有吃橘子啦！
家鄉(xiāng)的橘子，是我最喜歡吃的；家鄉(xiāng)的橘子有一種吃不出的感覺，我想這種感覺是世上最美好的！
描寫橘子的作文8
上午，楊老師讓我們帶一個(gè)橘子來上學(xué)。我想：我這一次可以大飽口福了！于是我興致勃勃的帶了一個(gè)大橘子，猜想：這個(gè)楊老師又會(huì)有啥鬼點(diǎn)子呢？她可是啥都能干出來的呀！
下午，教室里一下子成了一片橘子海洋，各種各樣的橘子千奇百怪，大的大，小的小，顏色不一。有的頭上長(zhǎng)著幾片綠葉，像一個(gè)個(gè)戴著帽子的小娃娃；有的一點(diǎn)都不像橘子了，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大鴨梨；有的是圓溜溜的`沙糖橘，被同學(xué)們搭成了一個(gè)個(gè)“葫蘆”，真讓人眼花繚亂，目不暇接。
我拿起我的橘子，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)我的橘子的頭凸出來了許多，是橘紅色的，身上有無數(shù)的小麻點(diǎn)，用手捏捏，軟軟的，真讓人愛不釋手。仔細(xì)地聞一下，呀！一股香味撲鼻而來。
我輕輕地把橘子剝開了，一股酸甜的氣味鉆入我的鼻子，真讓人垂涎三尺。我小心翼翼地把橘子放入我的手心，橘子像一朵綻開的花朵，白花花的橘絡(luò)像一張網(wǎng)子把橘肉網(wǎng)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
我肚里的饞蟲早就被勾起來了。老師一聲令下：“吃”我拿起一瓣橘子往肚里塞。“呸”真酸，一點(diǎn)都沒我想象那么好吃，我被酸得吹胡子瞪眼。老師又給了我一瓣橘子，�。∥乙幌伦痈惺艿搅藷o窮的愛和甜味。老師讓我們一口氣把自己的橘子吃完，可我怎么也完不成這個(gè)艱巨的任務(wù)。
通過吃橘子這件事，我明白了一個(gè)道理：無論做什么事情，都不要被它的表面現(xiàn)象所迷惑。正如漂亮的橘子不一定是甜的。
描寫橘子的作文9
橘子是一種營養(yǎng)豐富的水果，顏色金黃，黃中帶著青，青中又透著黃。它大小不一，大的在400克以上，小的則不到50克重。一般橘子的形狀扁圓，像一個(gè)小燈籠，表面凹凸不平，有的會(huì)有一些斑點(diǎn)，也有的還有幾道疤痕。橘子在南方盛產(chǎn)，常見的有丑橘、蜜橘和貢橘三種。
橘子的皮有厚有薄，薄的只有1~2毫米，可以輕而易舉地將其掰開；厚的則有5~7毫米，需要費(fèi)一些功夫才能掰開。橘皮可以作為藥用，用橘皮泡茶可以對(duì)胸腹脹滿和咳嗽有很大幫助。也可以將其曬干放置，做成陳皮。此外，鮮橘皮還可以放入冰箱，以除冰箱中的`異味。
掰開橘子皮，一股清香撲鼻而來，仔細(xì)觀察，有許多像爬山虎一眼的細(xì)絲布滿橘子的表面；這就是橘子的絡(luò)。俗話說，人不可貌相，海水不可斗量。橘子絡(luò)雖然其貌不揚(yáng)，但卻有很大的藥用。《日華子本草》中寫：“治渴及吐酒，炒煎湯次甚驗(yàn)�！薄毒V目拾遺》中寫：“通經(jīng)絡(luò)滯氣，治脈漲，和血，驅(qū)皮里膜外積痰�！薄端拇ㄖ兴幹尽分袑懀骸盎低ńj(luò)，治肺勞咳痰、咳血及濕熱客于經(jīng)遂之癥�！�
在網(wǎng)狀絡(luò)包裹之下的，便是那酸酸甜甜的橘肉了。從外表上看，七八瓣橘肉緊緊地“抱”在一起，像一個(gè)和睦的大家庭，好溫馨。咬下一瓣橘子，那酸甜的汁水流進(jìn)肺腑，令人回味無窮。除了口感好，橘子的營養(yǎng)也不差，和其他水果相比，它含有大量的維生素c和人體所需要的礦物質(zhì)、微量元素；是目前水果中最暢銷的一種。橘子在生活中很是常見，價(jià)格低廉；又渾身是寶；建議大家多吃橘子。
描寫橘子的作文10
“身披黃大衣，兄弟里邊擠，同心又協(xié)力”打一水果，你們知道這是什么嗎？這就是橘子。
橘子是一種常見的水果，剛開始是綠色的，漸漸地變成了黃色，最后變成橘紅色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象一個(gè)個(gè)黃澄澄的小燈籠，只有走近了才發(fā)現(xiàn)，這原來是香氣撲鼻的橘子。
剛剝開橘子時(shí)，一陣陣刺鼻的香味沁人心脾，剝開橘子后，你會(huì)看到一層薄薄的`，像蕾絲一樣的小“裙子”，當(dāng)你把這小“裙子”“脫”掉后，就可以吃這個(gè)橘子了，把它放進(jìn)嘴里，輕輕咬一口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)既沒有檸檬酸，又沒有西瓜甜的水果是多么的可口，因?yàn)樗奈兜朗撬崴崽鹛鸬摹?/p>
橘子的種類有很多：蜜桔、蘆柑、橙子、桔柚、金桔、砂糖桔、柚子……其中，我最喜歡吃的還是金桔，因?yàn)樗�，方便攜帶，吃的時(shí)候不要?jiǎng)兤�，可以連皮直接吃。
橘子除了吃果肉外，它的果肉還可以榨成果汁來喝，而且榨出的果汁十分美味。記得有一次，家里來了客人，正好那天停水，家里沒有水喝，這時(shí)我想到了橘子，我便和外婆說：“外婆，我們可以用橘子榨汁呀！”外婆聽后，十分高興，于是拿出了榨汁機(jī)，過了一會(huì)兒，幾杯美味可口的橘汁就榨出來了。�。∵@么美味的橘汁你們是不是想喝了？
橘子的皮也有很多作用，如：1、橘皮可以泡茶喝。2、橘皮可以做成零食——陳皮。3、橘皮可以入藥。曬干的橘皮可以去感冒、幫助消化。4、橘皮可以當(dāng)調(diào)味品。烹制鹵菜的時(shí)候，放一點(diǎn)干橘皮別有一番味道。
小朋友們，你們喜歡橘子嗎？
描寫橘子的作文11
星期六，天氣晴朗，萬里無云，我和爸爸一起前往橘子洲游玩。橘子洲位于長(zhǎng)沙市區(qū)對(duì)面的湘江江心，西望岳麓山，東臨長(zhǎng)沙城，四面環(huán)水，綿延數(shù)十里。是湘江下游眾多沖積沙洲之一，也是世界上最大的內(nèi)陸洲，被譽(yù)為“中國第一洲”。
我和爸爸走出地鐵站口，映入眼簾的是一座橫跨湘江的大橋，橋上車來車往，川流不息。我們向東沿著臺(tái)階下行，來到了江邊觀景區(qū)，只見堤岸周圍圍著石欄，江邊楊柳依依，嫩綠低垂，隨風(fēng)飄動(dòng)。江水從南向北歡快地流淌。遠(yuǎn)處水天一色，真是令人心曠神怡。南行數(shù)百米后，我們沿著臺(tái)階上行，來到了大草坪。大草坪周圍有鮮花綻放的茶樹，樹葉中點(diǎn)綴著許多含苞欲放的花骨朵兒。一陣微風(fēng)吹過，茶花和花骨朵兒翩翩起舞，好像在迎接春天的到來。草坪上的游客們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄�，有的談笑風(fēng)生，說著有趣的事;有的小朋友在草坪上追來追去，在玩著捉迷藏的游戲;還有的大人帶著小孩子在草坪上放著形狀各異的風(fēng)箏，飄來飄去，上下翻滾，美麗極了。我們接著走過翠綠的草地、清澈的水塘、郁郁蔥蔥的樹林，終于走到了橘子洲的最南端，那兒聳立著世界上最大的毛澤東青年雕像。雕像十分高大，大約三十來米高，形象逼真，那迎風(fēng)紛飛的.發(fā)絲，炯炯有神的目光，若有所思的神情，把青年時(shí)代的毛澤東那憂國憂民的氣質(zhì)刻畫得入目三分，我和爸爸不由得念起了那首著名的《沁園春.長(zhǎng)沙》：“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭�？慈f山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭(zhēng)流……”。我下定決心向青年毛澤東學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之材。
時(shí)間就這樣一分一秒地過去了，不知不覺就到中午了，我和爸爸戀戀不舍地離開了美麗的橘子洲。
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