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初中《小王子》讀后感15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的初中《小王子》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中《小王子》讀后感1
第一次讀它，大概是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。開頭結(jié)尾以及大部分情節(jié)都已模糊，腦海中只剩下小王子在星球中旅行的那一段。浩瀚宇宙，渺渺星空，小王子將自己的小小星球以及三座火山拋在身后，在一個(gè)個(gè)星球中流轉(zhuǎn)。
趴在桌上喝酒的醉漢、只擁有一只老鼠的國(guó)王、不斷脫帽致意的愛虛榮的人、不停點(diǎn)燈熄燈的守?zé)羧恕?dāng)時(shí)的我雖隱約察覺每一個(gè)行星上的人有所喻指，但是我的注意力全然不在于此。我被這一個(gè)個(gè)古怪卻又神奇的人吸引，深深折服于圣埃克絮佩里的想象力之中，渴望著自己能夠踏上一個(gè)人的旅程，看看這個(gè)大千世界，遇到些萬(wàn)分奇特的人。
現(xiàn)在回想，可能此生的意義便在于此吧，當(dāng)時(shí)的'我便已如此近地觸碰過，倒是越長(zhǎng)大經(jīng)歷得越多，想得越多，越是看不清。
第二次讀它，是初三的時(shí)候，正是萬(wàn)分苦痛的青春期，空虛感與孤獨(dú)感無可抑制地從內(nèi)心涌現(xiàn)，卻又找不到任何的出口可以向外宣泄，于是，情緒只能在我的內(nèi)心不斷堆積，壓得我難以透氣。正是這個(gè)時(shí)候，我在各種機(jī)緣巧合下重拾了它。從頭到尾、仔仔細(xì)細(xì)閱讀了兩遍后，卻只把那片沙漠以及那一顆612星的插圖刻在了心中。
在這兒，小王子從天而降，也正是在這里，“他好像一棵樹那樣慢慢地倒下來，由于沙子，甚至沒有發(fā)出響聲”。遠(yuǎn)離人煙的沙漠，曾經(jīng)有一個(gè)有著小麥顏色的頭發(fā)的王子，他穿越了星際而來；遠(yuǎn)離人跡的沙漠，曾經(jīng)有一個(gè)思念著自己的玫瑰的小王子，擺脫軀殼歸去。地球上萬(wàn)物亙古不變，與之相比，我們每一個(gè)個(gè)體以此為布景，用有限的時(shí)間去尋找自己心中的獨(dú)一無二，與這個(gè)世界建立聯(lián)系，讓這個(gè)世界于我們產(chǎn)生意義，因此歡笑流淚，隨即一瞬，帶著留戀消逝，了無痕跡。
初中《小王子》讀后感2
小王子，作者在一次飛機(jī)故障中偶爾遇到的知己——一個(gè)來自于那個(gè)叫b-612號(hào)小行星的那個(gè)知己。他一邊歡快地流浪在每一個(gè)星球上，一邊樂觀地成長(zhǎng)。但是，成長(zhǎng)帶來了什么?它，是不是會(huì)讓天真的小王子變成他稱為蘑菇的那些成天忙著要緊的事的'大人們?那些大人們又在小王子照看她那朵嬌嫩的花的時(shí)候干什么呢?
國(guó)王：坐在紫貂王袍就能鋪滿的小星球上，“統(tǒng)治”著所有的星球。
自大狂：“自負(fù)的人總以為別人都把自己當(dāng)偶像�！�
酒鬼：喝酒是用來遺忘恥辱，遺忘他喝酒的恥辱……
實(shí)業(yè)家：擁有了卻不知道去管理，管理了又不知道擁有他們干什么。
點(diǎn)燈人：“他是所有這些人當(dāng)中唯一不讓我感到荒謬的。這也許是由于他不是只顧自己，同時(shí)還能想到別的人和事的緣故吧!”
……
還有那些地理學(xué)家們，只知道擺弄一些資料與天文數(shù)字，雖然有真正的職業(yè)，但他們不會(huì)去感悟，不會(huì)去愛，更不會(huì)向小王子一樣去關(guān)愛一朵驕傲的花。他們這些大人啊，小王子看見他們后，都會(huì)說一句：“這些大人們真是好怪啊�！�
小王子，在他那挪挪凳子就能觀賞到日落的小星星上，做著每一件重要的事：拔除后面包樹的幼苗，清理火山，還有他那朵花兒——雖然她有些驕傲。小王子把她視為自己最寶貴的東西。每天澆水，施肥時(shí)必不可少的，還要為她加上玻璃罩，以免她受到風(fēng)或者是毛毛蟲的“襲擊”……
啊，小王子。但愿你不要長(zhǎng)大。永遠(yuǎn)保持著這份天真，并且去關(guān)懷你所愛著的玫瑰、狐貍、還有你那小小的星球吧……
初中《小王子》讀后感3
這里的小王子，不是那種在宮殿里享受美酒佳肴的小王子，他是一名孤獨(dú)而又充滿童心的小探險(xiǎn)家。
他在自己小小的星球上本來生活得很平靜，后來有一朵美麗的花朵進(jìn)入他的生活，他那平靜的生活立刻充滿了生機(jī)。不過他們?yōu)榱艘患∈戮头珠_了，從那時(shí)起，傷心的'小王子就開始了孤獨(dú)的旅行。
他拜訪了許多星球，每當(dāng)他從一個(gè)星球走出時(shí)，總能聽見他傷心地說：“這里的大人太奇怪了！”的確，大人并不理解小孩！正如那個(gè)小飛行員畫了一幅“一只蛇吃了一頭象”的畫，當(dāng)他讓家人看時(shí)，問害不害怕，家人說：“一頂帽子沒什么可怕的！”但小王子卻一眼就能看出。為什么呢？因?yàn)橥氖强鞓返�，充滿想象力的，大人當(dāng)然看不懂啦！
我媽媽就時(shí)常不理解我，我非常喜歡玩毛絨玩具，尤其是手偶。每次，我都把床上擺滿毛絨玩具，學(xué)著各種角色為他們配音。有時(shí)我尖著嗓子當(dāng)一只小狐貍，有時(shí)又粗著嗓子當(dāng)小熊，還有時(shí)“嘰嘰嘰”地叫上幾聲表示鳥鳴……好不熱鬧啊！正當(dāng)我玩得開心時(shí)，門開了，媽媽走進(jìn)來說：“一堆娃娃有什么好玩的，我都懶得碰！”我心里默默地想：“誰(shuí)相信呀，姥姥曾跟我說，媽媽小時(shí)候特別愛玩小浣熊！”誰(shuí)小時(shí)候不愛玩玩具呀！
好啦，讓我們跟著小王子接著旅行。
直到小王子來到地球，他才知道世界沒那么冷清。小王子那友善的微笑，沒過幾天就交到兩位知心的朋友——小蛇和狐貍。小狐貍實(shí)在太喜歡小王子了，于是便主動(dòng)邀請(qǐng)小王子做他的主人，但小王子終究是要走的。小狐貍擁有一大片麥地，如果小王子哪天走了，他也不用非常傷心，因?yàn)辂溩拥念伾c小王子頭發(fā)的顏色一模一樣，小狐貍就可以又看見小王子了…… 有一天晚上，我夢(mèng)見自己來到了非洲沙漠，突然，一個(gè)亮光從天而降，我揉了揉眼睛一看，呀！小王子又回來啦！
初中《小王子》讀后感4
小王子離開他的小行星，訪問了那些只住著一個(gè)居民的星球之后，發(fā)現(xiàn)那些大人都極端孤獨(dú)地生活在凄涼的寂寞中。那么，這些以為他們的小天地就是全部宇宙的大人們究竟缺少什么呢 他們?nèi)鄙倏梢允顾麄兓ハ嘟Y(jié)合起來的東西，缺少愛、缺少狐貍用“馴服我吧”所表達(dá)的思想。(只有點(diǎn)路燈的人是個(gè)例外，他對(duì)于哪怕是荒唐的職責(zé)也盡心盡力。若不是他的天地那么狹小，他本來可能成為小王子的朋友。)小王子也得學(xué)習(xí)那個(gè)“馴服我吧”。而向他講授的正是狐貍。狐貍說，一個(gè)生物，哪怕一個(gè)普普通通的小生物，如果它馴服了你，或曰“你被他馴服了”，它在你的眼里就是獨(dú)一無二的'了。小王子全部生活的中心是他的那枝花兒，他以一種狂熱的贊美心情注視著她的開放。
當(dāng)他第一次看見她露面的時(shí)候，完全沉浸在她那美的光彩里，不禁脫口贊嘆說：“你真美呀!”可是不久，他對(duì)這個(gè)如此討人愛的小東西就看透了。她有缺點(diǎn)：愛虛榮、驕傲、疑心重還有點(diǎn)說謊。由于對(duì)花兒完全失望，小王子離開了他的星球。這里，富于想象的藝術(shù)家用簡(jiǎn)單而又強(qiáng)烈的手法，向我們揭示的正是理想與現(xiàn)實(shí)之間的尖銳矛盾、美好的思想與這種思想在不完善的物質(zhì)世界中努力體現(xiàn)之間的尖銳矛盾。小王子承認(rèn)了他的錯(cuò)誤，但是太晚了。一天他對(duì)他的朋友掏真心地說： “我本來不該聽她的，永遠(yuǎn)不該聽那些花兒的話。只應(yīng)該聞聞她們、觀賞她們�！碑�(dāng)小王子在地球上發(fā)現(xiàn)五千株與他的花兒一�！獦拥拿倒鍟r(shí)，他感到十分失望。但是，他的狐貍朋友安慰他說，不管怎么說他的花兒是獨(dú)一無二的，因?yàn)樗Z服過她。狐貍還向他泄露了它的秘密，這秘密如同一切偉大思想一樣，是通俗的：“本質(zhì)用眼睛是看不見的，只有用心才能看清楚�！睉�(yīng)該用心靈去追求真理，而他正是靠心靈才發(fā)現(xiàn)了以沙漠中的水井為象征的生命之泉的。
初中《小王子》讀后感5
《小王子》講述小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但是玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對(duì)她的感情。小王子告別小行星，開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個(gè)行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。
小王子說：你這兒的人，在一個(gè)花園里種滿五千朵玫瑰，卻沒能從中找到自己要的東西。
這本書說的是愛。遇到相似的人，有思想的高度共鳴，有情感模式的一致，就是沒有不顧一切的勇氣，所以好不過青春年少時(shí)的懵懂沖動(dòng)，越是期待越是經(jīng)不住一絲不合，所以好不過青春年少時(shí)的洶涌無畏。人們只愿意看到所有的好，恨不得ta就是完全按照理想打造的人物。
狐貍說：對(duì)你馴養(yǎng)過的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任。小王子說：只要用心，你們要找的東西在每一朵玫瑰或一點(diǎn)水里都能找到。心有戚戚焉，這需要彼此都非常堅(jiān)定的兩個(gè)人，只有一方堅(jiān)定另一方不斷因?yàn)楹ε露艞壍慕M合要修成正果會(huì)非常艱難。開始相信老式婚姻的.好，兩個(gè)人抱著堅(jiān)定的不可分割的決心讓時(shí)間和耐心積累下去，執(zhí)子之手與之偕老。
什么是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就是正視害怕并充分體驗(yàn)害怕，只有穿越害怕的區(qū)域才能拓寬自我的邊界。愛情亦如是，不可替代的愛情來自理性判斷基本面契合之后的風(fēng)雨共度不離不棄，如今誘惑比比皆是，背叛的代價(jià)遠(yuǎn)不到令人覆滅，所以沒有堅(jiān)守即便五千朵玫瑰也找不到那朵獨(dú)一無二的她。
世上那么多人，契合自己的人總歸是有的。如果還期待小王子那樣的愛情，那么就是做好自己，遇到那個(gè)人的時(shí)候無畏的愛，好像盲目一樣的愛。如今的我們已經(jīng)閱人無數(shù)，看過幾眼就能判斷出對(duì)方和自己的契合度，我們欠缺的不是技巧而是勇氣和承擔(dān)，所以覺得對(duì)了就愛吧，仿佛從來沒受過傷一樣。
初中《小王子》讀后感6
許多愛不用說，用心感受，因?yàn)閻鄣缴钐�，所以無言。
——題記
小王子是一個(gè)天真無邪的孩子，因此總能想象出許多美好的事物。但事實(shí)上他又是不幸的，因?yàn)樗幼〉男乔虮茸约旱纳眢w大不了多少，只有三座火山和一朵玫瑰花陪伴他，顯得十分寂寞。
這是一個(gè)令人心碎的故事，小王子為了得到心愛的玫瑰花的原諒，不惜付出生命的代價(jià)，為她遮風(fēng)擋雨，即使她的態(tài)度很傲慢，還仍然沉浸在她那美麗的光彩中。她在他的心中是那么重要，對(duì)于小王子來說，她是唯一的。獨(dú)一無二的，他要對(duì)她的愛負(fù)責(zé)。就因?yàn)楹倢?duì)他說的那個(gè)秘密：用心去感受才是真實(shí)的。重要的東西，不一定是眼睛看得見的。
在生活中，只要我們多用心去觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多感人的故事。在雨天，我們焦急地在校門口徘徊，母親在趕來的路上，冒著風(fēng)雨，最終來到你面前遞給你雨傘，你卻反而發(fā)脾氣，責(zé)備她。在寒雪天，父親毅然擋在孩子面前，把能保暖的衣物都給孩子穿，不讓他臉色通紅，可他卻只對(duì)周圍的景色感到興奮。難道這些事在我們眼中就這么微不足道。理所當(dāng)然嗎？不，當(dāng)然不是，假如我們能用心去體會(huì)父母對(duì)我們的`愛，你還會(huì)對(duì)這些事視而不見。充耳不聞嗎？或許，你明白了之后，會(huì)多一絲溫暖。
如果不去遍歷世界，我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托，但我們一旦遍歷了世界，卻發(fā)現(xiàn)我們?cè)僖矡o法回到那美好的地方去了。當(dāng)我們開始追求，我們就已經(jīng)失去，而我們不開始尋求，我們根本無法知道自己身邊的一切是如此可笑。
人生不就是這樣嘛�；蛟S，這是無法避免的結(jié)果。只有好好珍惜現(xiàn)有的美好事物，才不會(huì)在失去時(shí)后悔不已。讓我們用心感受純凈的愛，純潔的我們會(huì)在世界上找到最純真的自己。
初中《小王子》讀后感7
我處于在花年夏季，對(duì)于像我這么大的女孩來說，喜歡讀的肯定是現(xiàn)在很流行的《意林》。我是一個(gè)文靜的宅女，喜歡宅在家里，手捧一本書，在陽(yáng)光下，靜靜欣賞。
《小王子》是我在前幾天讀的，對(duì)于這種夢(mèng)幻的名字，我認(rèn)為是一部童話，所以我是打心底不愿意去看得。母親說：“這書又不是童話，別瞧不起人家，每一部書都是值得我們?nèi)タ吹�。”我聽了，懵懵懂懂。《小王子》這部書的作者是安托萬(wàn)·德·圣�？颂K佩里，他是法國(guó)文學(xué)史上最神秘的飛行員作家，畢生崇尚自由，致力于從航空探索人生與文明，他在1943年寫下這部書，而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤，他的傳奇生涯，伴隨著小王子的腳步共同消失天際。
有人說，它是一部童話，卻不知它是一部悲劇。對(duì)于書中小王子來說，他的愛是憂傷的，沉重的。每一部童話的結(jié)局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一起，而小王子卻在剛發(fā)現(xiàn)愛的真諦后，死在了沙漠中。
故事的情節(jié)十分簡(jiǎn)單，主要講了小王子因?yàn)樗麗鄣拿倒澹x開了屬于自己的星球，先后游覽了五個(gè)星球，作者讓小王子以小孩的眼光，說明了大人們的.空虛，愚蠢以及狂妄，也說明了大人的孤獨(dú)與寂寞。當(dāng)面對(duì)地球上萬(wàn)千朵玫瑰時(shí)，小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰不是獨(dú)一無二的，而在狐貍告訴他：“對(duì)你馴養(yǎng)過的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任”時(shí)，他選擇回他的星球，找他心愛的玫瑰。小王子馴服了狐貍，而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的，他無法忍受思念的苦楚，他選擇用毒液拋開那份笨重的身體，但是，小王子的靈魂得到自由，而他卻再也不能回到他的星球，看他心愛的玫瑰。
我們終究做不了小王子，因?yàn)槲覀儾⒉涣私馑�，但是我們有這和他一樣的純潔的心，帶著他，在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。
失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回，如同書中所描述的，童年是美好的，我們不能祈求上帝讓時(shí)間停止，讓現(xiàn)在成為不朽，但是我們可以珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，讓自己的人生充滿著陽(yáng)光。
初中《小王子》讀后感8
我處于在花年夏季，對(duì)于像我這么大女孩來說，喜愛讀肯定是此刻很流行《意林》。我是一個(gè)文靜宅女，喜愛宅在家里，手捧一本書，在陽(yáng)光下，靜靜欣賞。感性話
《小王子》是我在前幾天讀，對(duì)于這種夢(mèng)幻名字，我認(rèn)為是一部童話，因此我是打心底不愿意去看得。母親說：“這書又不是童話，別瞧不起人家，每一部書都是值得我們?nèi)タ础！蔽衣犃耍裸露�。《小王子》這部書作者是安托萬(wàn)·德·圣�？颂K佩里，他是法國(guó)文學(xué)史上最神秘飛行員作家，畢生崇尚自由，致力于從航空探索人生與禮貌，他在1943年寫下這部書，而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤，他傳奇生涯，伴隨著小王子腳步共同消失天際。
有人說，它是一部童話，卻不知它是一部杯具。對(duì)于書中小王子來說，他愛是憂傷，沉重。每一部童話結(jié)局都是灰姑娘與王子幸福生活在一齊，而小王子卻在剛發(fā)現(xiàn)愛真諦后，死在了沙漠中。
故事情節(jié)十分簡(jiǎn)單，主要講了小王子正因他愛玫瑰，離開了屬于自己星球，先后游覽了五個(gè)星球，作者讓小王子以小孩眼光，說明了大人們空虛，愚蠢以及狂妄，也說明了大人孤獨(dú)與寂寞。當(dāng)應(yīng)對(duì)地球上萬(wàn)千朵玫瑰時(shí)，小王子發(fā)現(xiàn)自己玫瑰不是獨(dú)一無二，而在狐貍告訴他：“對(duì)你馴養(yǎng)過東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有職責(zé)”時(shí)，他選取回他星球，找他心愛玫瑰。小王子馴服了狐貍，而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱，他無法忍受思念苦楚，他選取用毒液拋開那份笨重身體，但是，小王子靈魂得到自由，而他卻再也不能回到他星球，看他心愛玫瑰。
我們終究做不了小王子，正因我們并不了解他，但是我們有這和他一樣純潔心，帶著他，在繁華世界中找到屬于自己彼岸。具體而微造句
失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回，如同書中所描述，童年是完美，我們不能祈求上帝讓時(shí)刻停止，讓此刻成為不朽，但是我們能夠珍惜此刻每一分每一秒，讓自己人生充滿著陽(yáng)光。
初中《小王子》讀后感9
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我國(guó)的大詩(shī)人杜甫也曾吟，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笔堑�，在我們的生活中，書籍是我們必不可少的精神養(yǎng)分。學(xué)會(huì)讀書，對(duì)我們來說也是一件非常有意義的事情，這幾天我就讀了一本叫做《小王子》的書。
起初，小王子居住在一顆非常小的星球上，他與他心愛的玫瑰花相依為命�？墒怯幸惶�，小王子和玫瑰花鬧別扭，想要離開星球，去別的地方旅行。一路上他遇到了形形色色的人，其中，有愛發(fā)號(hào)施令的國(guó)王，數(shù)星星的商人，忙碌的燈夫等等。但是都不最后他在地球上遇上的人，也就是“我”——本書的作者。這是因?yàn)橹挥小拔摇蹦軌驗(yàn)樾⊥踝赢嬕恢谎�，是這些人中唯一一個(gè)還保留著一些童心的人。
“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)，真正重要的'東西是用肉眼無法看到的。”這是我在讀書時(shí)最感到震撼的一句。當(dāng)小王子看到滿園玫瑰時(shí)，才知道它那朵玫瑰并不是宇宙獨(dú)一無二的，起初他很懊惱，直到后來馴養(yǎng)了小狐貍后，他才明白只有心靈才能看清的東西，那就是愛和責(zé)任。于是他對(duì)滿園玫瑰說，“你們的確一點(diǎn)也不像我那朵玫瑰花，你們沒有被馴養(yǎng)過，也沒有馴養(yǎng)過別人。你們就像我的狐貍過去的樣子，那時(shí)，她只是一只和千千萬(wàn)萬(wàn)只狐貍一樣的狐貍。但是現(xiàn)在，我已經(jīng)把她當(dāng)成了我的朋友，于是她就成了世界上獨(dú)一無二的狐貍�！�
小王子是幸運(yùn)的，因?yàn)樗诠陋?dú)的旅行中，終于明白了人生的真諦。我想這也要?dú)w功于小王子那純凈真誠(chéng)的心靈，正如他說，“你仰望星空時(shí)，你會(huì)看到所有星星對(duì)你笑。因?yàn)槲易≡谄渲幸活w星上對(duì)你笑，那么對(duì)你來說，所有的星星好像都在對(duì)你笑�！倍嗝挫o謐美好。
和《小王子》相遇是一場(chǎng)奇妙的旅行，這本書的一字一句都蕩滌著我的心靈，它使我懂得珍惜一顆童心的可貴。也許我長(zhǎng)大以后再翻開這本書，便又是一般滋味。到那時(shí)，也許更濃的是對(duì)童年的懷念和留戀。
初中《小王子》讀后感10
這是一個(gè)早已被人遺忘的詞語(yǔ)，像我所要講述的故事那樣并沒有什么規(guī)定的意義。
愛上小王子的狐貍這樣解釋這個(gè)詞，馴養(yǎng)即建立關(guān)系。從此狐貍不再是普通的狐貍，王子也不再是普通的王子。他們互相需要，依依不舍是對(duì)方的唯一。幸福的感覺就是王子說他四點(diǎn)鐘會(huì)來看狐貍，于是狐貍從三點(diǎn)就開始感到愉快，時(shí)間的流逝會(huì)令它感到越來越興奮，直到他看見王子的金發(fā)從麥田的另一邊漸漸地離它越來越近。
可是狐貍忽略了另一種情況，王子可能會(huì)去見他中意的一位公主，而并非一只長(zhǎng)著要用在婚禮上獻(xiàn)給新娘裘皮的的動(dòng)物。王子或許成功地馴養(yǎng)了狐貍卻沒有與它建立它所期盼的關(guān)系，或者說沒有馴養(yǎng)愛情。
不過我們像所有的成年人一樣并不相信這個(gè)故事，女人們教育她們的女兒說世界上并沒有王子只有王XX和裝成王子王XX。而她們的女兒也不是公主，只是和她們一樣的.小巫婆和自以為是公主的巫婆。
當(dāng)我們想要了解這個(gè)世界的時(shí)候，我們開始拿周圍的人做實(shí)驗(yàn)，我們會(huì)問不同的人同樣的問題，或是與不同的人玩相同的游戲，然后根據(jù)他們做出的回答或反應(yīng)的差異判斷這個(gè)人是不是我們的同類，思考應(yīng)對(duì)這些自己以外的人的態(tài)度。后來這一光榮的歷程變成了一種職業(yè)——心理醫(yī)生。這使長(zhǎng)大變得很不真實(shí)，商業(yè)氣息十足。于是我們背離了成熟的軌跡，最終被周圍的人送去見這些自認(rèn)為可以幫助我們長(zhǎng)大的家伙。
當(dāng)然了長(zhǎng)大并不完全是好事或不好的事，它像所有的事情一樣具有兩面性。當(dāng)我們拋開了自認(rèn)為慘淡的童年回憶時(shí)或許有許多孩子正經(jīng)歷著這些，而這很大程度上是由我們?cè)斐傻摹Ｔ诤⒆觽冄劾镂覀兒推渌笕瞬]有什么不同。我們總是在抱怨對(duì)生活的不滿，卻忘記了生活和工作本身就是一種享受，就如同撫養(yǎng)一個(gè)孩子，我們?yōu)樗傩�、勞累也因而得到一個(gè)難忘的過程。狐貍不會(huì)向王子抱怨他馴養(yǎng)它的目的，因?yàn)樗玫搅艘环萑蹌e人的感受�；蛟S這份感受并不完全是美好的，但是它一定是難忘的。
初中《小王子》讀后感11
生日那天老媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話書，老媽對(duì)我說：“老媽希望你能像小王子一樣永遠(yuǎn)有一顆純凈的心。”我很納悶，小王子到底是個(gè)什么樣的人啊所以我就趕快抱起書如饑似渴地讀了起來。
看了前言我才知道，原來這本書在西方非常有名，是一本大人小孩兒都喜歡看的書，難怪老媽會(huì)把它送給我。我又接著讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上。每天給他的玫瑰花澆水。后來小王子離開星球去旅行，見到很多奇奇怪怪的小行星上的人，知道他來到地球，在沙漠見到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球。小王子被毒蛇咬了一口，后來飛行員就再也沒有見到過他。
讀了這本書，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深的愛著他的玫瑰花，為了不讓羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫了一個(gè)口罩。對(duì)他來說，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰不一樣，假如花兒沒有了，就好像所有的星球的都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍，即使小王子離開了它，他也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。
老媽還告訴我，這里的故事都是有比喻意義的。比如，那個(gè)什么手下都沒有的國(guó)王的故事告訴我們，不能自欺欺人也不要自高自大；那個(gè)每天不停數(shù)星星的商人的故事告訴我們不要在沒有意義的.事情上浪費(fèi)時(shí)間；而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事則告訴我們要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)……
我非常喜歡這本書。讀了這本書，我懂得了很多做人的道理，也知道原來大人們也做很多蠢事，大人們不一定什么都對(duì)。所以就像老媽說的那樣，我們孩子在長(zhǎng)大的過程中要永遠(yuǎn)保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西!
初中《小王子》讀后感12
母親一口氣往家里添置了許多新書，我隨意地翻了翻，看見了它——《小王子》。
前不久我和閨蜜一起去看了電影版的《小王子》，這部電影給我的感觸很深，它時(shí)刻教育著我，要像小王子一樣，擁有一顆純凈的心靈。
劇情依然清晰地在腦海里閃現(xiàn)，可我還是忍不住拿起了它，想要再看一遍。
小王子住在一個(gè)小的只能容納他一個(gè)人的星球，只有一朵嬌艷的玫瑰花陪伴著他。但他并沒有感到孤獨(dú)，更多的卻是滿足。因?yàn)樗幸欢涿倒寤ò�！每天，他都�?huì)給他的玫瑰花澆水。后來，小王子離開了玫瑰花去旅行，見到了很多奇奇怪怪星球上的人，直到他來到地球，在沙漠中遇見了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼。可他還是萬(wàn)分想念他的玫瑰花。為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來飛行員就再也沒有見過他了。
重溫了這本書，我更加理解所謂的“純凈”了。小王子深深地愛著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員幫羊畫了只口罩。對(duì)他來說，如果沒有玫瑰花，就好像世界失去了顏色。這是多么真摯的感情�。∵�有那只狐貍，即使小王子離開了他，也會(huì)永遠(yuǎn)記得那麥子一般的顏色。
書中的'很多角色也告訴了我們?cè)S多道理。比如：那個(gè)什么手下也沒有的國(guó)王的故事告訴我們：不能自欺欺人，也不要自高自大；那個(gè)每天都不停數(shù)星星的商人的故事告訴我們：不要在沒有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間；而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事告訴我們：要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)……
我很喜歡這本書。第二次看與第一次看的感覺有些不同。第一次是驚嘆，而第二次便有些悲哀。如今社會(huì)，人們都活在自己的世界中，有幾個(gè)是真正不為利益而友善待人的呢？可也是在這樣的社會(huì)，仍有人無私地去幫助有困難的人，保持一顆純凈的心。
而故事的結(jié)尾，小王子被毒蛇咬了一口，飛行員便再也沒有見過他。他是死了嗎？我認(rèn)為不是。小王子是善良與美好的化身，他永遠(yuǎn)活在人們的心里。
初中《小王子》讀后感13
說實(shí)話，我有點(diǎn)害怕談?wù)撨@部經(jīng)典的成人童話。正因它太神秘，太奇妙，似乎我還沒有談?wù)撍馁Y格。我只有感動(dòng)，讀完它的每次，都有想哭的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無法察覺的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域。它的文字很簡(jiǎn)單，很樸實(shí)，但是它散發(fā)出的魅力，我認(rèn)為卻是沒有一部書能夠企及的。
第一次讀它，似懂非懂，只是覺得它是一部很傷感的作品;第二次第三次，我有想哭的感覺，但是卻找不到它的力量，能使我們悲哀的力量所在;第四次第五次，有點(diǎn)感觸，就是下方的東西了。
小王子和他的花沖突是他的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，正因這次轉(zhuǎn)折，小王子開始了他的`追求，追求自己也說不清楚的東西，而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿就應(yīng)還是那個(gè)自己的星球的時(shí)候，小王子，已經(jīng)會(huì)不去了。他，輕輕地倒下。
小王子在自己的遍歷世界的過程中了解到了原來自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來不及。每個(gè)人都是一樣，當(dāng)我們開始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒有珍惜當(dāng)下，沒有珍惜尋找中的每一個(gè)此刻。
作者描述的小王子追求找尋的過程，恰恰就是我們的每一天的生活，就是我們的人生。我們都無法從小王子的定勢(shì)中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的主角結(jié)合，就會(huì)讓我們更深刻地體會(huì)道作者傳達(dá)出的情感。我們就是小王子。
或許這，就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣明白的。
我們不知道自己的命運(yùn)，我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的完美”，而忘記了，會(huì)成為完美的“此刻”。
失去了才懂得珍惜，遺失了才知道完美。我們都想擁有自己美麗的世界，都想此刻未來都是完美的。但是，怎樣可能呢?我們不能留住時(shí)刻，不能讓此刻成為不朽，但我們能夠盡力珍惜此刻，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的此刻。
初中《小王子》讀后感14
我還不識(shí)字的時(shí)候，媽媽就已經(jīng)給我度過《小王子》了。記得那時(shí)候我的媽媽告訴我，《小王子》是一本很讓人感動(dòng)的書。時(shí)至今日，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)字了，便想著利用暑假再讀一遍《小王子》，結(jié)果發(fā)現(xiàn)里面的故事十分有趣。
主人公六歲時(shí)，畫了一條剛吃完大象的蟒蛇。他把他的畫給大人們看，問他們會(huì)不會(huì)害怕。大人們說：“這只是一頂帽子，沒什么好害怕的。”看了這段話，我想，為什么大人們會(huì)看不懂他的畫，而且說那條蛇是一頂帽子呢？大人們真沒趣兒！接下去，他又把蛇肚子里的大象畫了出來，沒想到大人們勸他不要畫畫了。我這時(shí)想：大人們應(yīng)該是永遠(yuǎn)也不懂小孩兒的想法的，哎！
主人公在撒哈拉沙漠里遇到了小王子。小王子天真地對(duì)他說：“請(qǐng)你給我畫一只小羊吧，給我畫一只小羊�！敝魅斯珟退嬃艘恢幌渥�，說小羊就在箱子里。小王子小聲地說，小羊就在箱子里睡覺呢！看了這些，我覺得小王子是個(gè)天真可愛的小孩，他和主人公有一樣的心思。
后來，小王子到了一個(gè)花園，里面有很多玫瑰花。小王子看到這些玫瑰花竟然和自己養(yǎng)的玫瑰花一模一樣，覺得很傷心。因?yàn)樗幕ㄔ?jīng)告訴他，她是整個(gè)宇宙中獨(dú)一無二的。如果他的`花看到這些花，一定會(huì)被氣得拼命咳嗽。他覺得自己不再是了不起的王子了，然后趴在草地上傷心地哭了起來。讀完這段話，我感到小王子非常喜歡他的花兒。最后，小王子回到了他的小星球，他給他的花兒罩上了玻璃罩，看好了小羊，不讓小羊去吃花兒。
媽媽說，這本書講了一個(gè)關(guān)于溫暖和愛的故事。我從這本書中體會(huì)到一個(gè)道理：自己最喜歡的東西雖然不一定是最好的，但是你喜歡它，它對(duì)你來說就是最好的。
初中《小王子》讀后感15
在豐富的暑假中，我看了許多本的著名小說。有馬克吐溫的《百萬(wàn)英鎊》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，有安東尼德圣�？颂K佩里的《小王子》，有魯賓遜·克魯索《魯濱遜漂流記》，有高爾基的《童年》，但最讓我印象深刻的是《小王子》這一本書，因?yàn)橹魅斯⊥踝拥臉銓?shí)、童真打動(dòng)了我的心靈深處，使我難以忘懷。當(dāng)我從新華書店買回家后，我迫不及待的打開書籍，映入眼前的是作者安東尼德圣�？颂K佩里的生涯歷史記錄，細(xì)心的還配上了圖片……
這本書寫了：六年前“我”的飛機(jī)出了故障，被迫降落在撒哈拉沙漠，附近沒有任何的生命跡象。“我”只好睡在沙漠上。第二天一個(gè)小男孩讓“我”幫忙畫一只綿羊，“我”畫了三張綿羊，他卻一張也不滿意，直到“我”沒耐心的畫了第四張綿羊時(shí)，他卻開心起來，說這正是他要的棉羊。他告訴“我”他叫小王子，來自另一個(gè)星球。那個(gè)星球很小，小的只有一幢房子那么大。小王子有一個(gè)心愛的花，那朵花雖然在地球上很普通、平凡，但在小王子的眼里，它是珍貴的、奇異的，小王子天天給它澆水，細(xì)心的栽培它……他還有三座火山，有一座還是死火山。他出走的'幾天還去了其它行星拜訪其它行星的人。有一位國(guó)王，他特別愛命令別人。有一個(gè)愛慕虛榮的人，他特別愛讓人鼓掌表示尊敬他。有一個(gè)酒鬼，他特別愛喝酒。有一位商人，他無時(shí)無刻都在計(jì)算。有一個(gè)點(diǎn)燈人和一盞燈，他的星球一年比一年轉(zhuǎn)得快。有一個(gè)地理學(xué)家，卻什么也不知道。小王子拜訪了許多人，卻都特別稀奇古怪。最后，他來到了地球，馴養(yǎng)了一直狐貍，狐貍卻比他懂得多，道理也多……
小王子告訴“我”他要回他的星球去了，“我”真替他高興，但又不舍，在后面的日子里，“我”時(shí)常想起他，想他在干什么，想他的花怎么樣了……
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