實(shí)用的滿分作文合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的滿分作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
滿分作文 篇1
我不知道已經(jīng)有多久沒(méi)有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡,她的臉上有著看起來(lái)亮閃閃的銀絲,有著歲月沉淀下來(lái)的痕跡。
叮鈴鈴,早晨的一聲電話鈴將我從睡夢(mèng)中吵醒,掛上電話的剎那,我愣住了。感覺(jué)世界就在瞬間將我淹沒(méi)--奶奶出車(chē)禍了。當(dāng)我火速趕去醫(yī)院時(shí),她已經(jīng)躺在了重癥監(jiān)護(hù)中心。淚水一剎那涌出。我?guī)е鵂敔數(shù)亩,回老家拿換洗的衣服。
還是那幢老屋,載滿了我童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓。走進(jìn)臥室,記憶里的味道一涌而出,是她的味道。一瞥眼,我看見(jiàn)書(shū)桌上有好幾本大大的日歷,被凌亂的撕成一張一張。走過(guò)去一瞧,日歷的正面普普通通,有著普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:20xx年2月,囡囡今天和父母回家。20xx年5月,囡囡今天打電話來(lái)讓我多穿點(diǎn)衣服。2***年7月,囡囡今天升學(xué)考。20xx年2月,我今天看囡囡的照片了。20xx年3月,囡囡已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)回來(lái)了。20xx年2月,囡囡已經(jīng)很久沒(méi)打電話給我了。我發(fā)了瘋似地翻動(dòng)著所有撕下來(lái)的日歷。上面是詳細(xì)的日子和我與她之間發(fā)生的事,時(shí)間到時(shí)、分。我有些不敢相信,卻又心痛地想起,在昏黃的燈光前,她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫(xiě)下這一點(diǎn)一滴的。自己多久沒(méi)回來(lái)了,自己多久沒(méi)打電話了,是學(xué)業(yè)的繁忙,還是成長(zhǎng)的疏遠(yuǎn)與冷漠?而她,又怎樣把希望寄托在這一張張日歷上,期待著我重新做回小時(shí)候那個(gè)撒著嬌的囡囡?
我收拾好這一張張的`日歷,這一張張載滿了她希望的日歷回到了醫(yī)院。望著病床前那個(gè)頭包白紗仍在昏睡的她,眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手,默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。
床上的那張臉仍是小時(shí)候疼著我、愛(ài)著我的臉,亮閃閃的銀絲,眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心愿的最后一張日歷紙,塞進(jìn)了她的手里,喃喃道:奶奶,你快醒醒,囡囡來(lái)看你了,囡囡不會(huì)再讓你數(shù)日歷了,快醒醒。
滿分作文 篇2
典雅古樸的青花瓷器應(yīng)聲碎裂,光滑潔凈的白底暈染了死神的姻脂,瓷上含苞待放的牡丹渲染一筆艷紅,鮮血如涓涓流水般滴落,卻未減緩冷如冰霜的氛圍,精雕細(xì)琢的紅木家具碰然斷裂,雙方如兇猛駭人的野狼般你來(lái)我往的丟擲著家具,也丟擲了我們血濃于水的親情,幸福美滿的家園瞬息破碎,父母的高聲咆哮劃破了天際,傳入了縱使層層封閉的耳內(nèi),蜷曲顫抖的身軀緊握著哥哥冰冷的手,淚水早已無(wú)止境的潰堤。
每逢周休假期,便是全家一同出外踏青,共享天倫之樂(lè)的美好時(shí)光,如今卻僅能從童年一點(diǎn)一滴散落不全的記憶中撿拾、追憶,在萬(wàn)籟俱寂的黑夜中獨(dú)自向天上閃爍亮麗的點(diǎn)點(diǎn)繁星祈求,祈求能回到過(guò)往的家。
當(dāng)時(shí)家中經(jīng)濟(jì)狀況每況愈下,父親與母親終日披星戴月、早出晚歸的工作,卻未能解決眼前的財(cái)務(wù)問(wèn)題,而四處向親友情商幫助,卻四處碰壁。且奶奶的身子日益衰弱,原來(lái)豐腴福態(tài)的身軀變得瘦弱不堪,父母肩上的負(fù)擔(dān)日益沉重,母親終日以淚洗面,父親則借酒澆愁,終于導(dǎo)致日以繼夜的沖突、爭(zhēng)吵上演。
我獨(dú)自佇立于家中華美的亭臺(tái)樓閣,俯瞰窗外車(chē)水馬龍的街道,橘紅色的斜陽(yáng)渲染了整片蒼穹,一抹彩霞在云朵上彩繪的'如詩(shī)如畫(huà),此時(shí)父親和母親早已和好如,倚著窗兒促膝長(zhǎng)談,理性的溝通使他們真正了解彼此的付出與辛勞,和平的協(xié)商使他們領(lǐng)悟到處理問(wèn)題的方式并非暴力相待,昏黃的斜陽(yáng)透進(jìn)溫馨幸福的家庭,為沖突畫(huà)下一筆和平的句點(diǎn)。
沖突無(wú)處不在,尤其對(duì)摯親的親人,因?yàn)閷?duì)彼此了解、朝夕相處,而有了更深的情感,“家暴”并在諸多家庭中上演,在孩子的心靈上烙下不可抹滅的傷痕,在沖突發(fā)生前應(yīng)當(dāng)冷靜溝通,未讓悲劇一而再再而三的重演。
滿分作文 篇3
說(shuō)起我的朋友雖然很多,但總算有,說(shuō)到獨(dú)特的朋友,就只有陳虎一人了,陳虎是貴州人,皮膚黝黑,體型高大,有神的眼睛,潔白的牙齒,—副樂(lè)觀開(kāi)朗的模樣。
不知道是因?yàn)樗僦豢跐庵氐募亦l(xiāng)口音,在我們眼中他說(shuō)話簡(jiǎn)直含糊不清,畢竟他說(shuō)的是異地話,他獨(dú)特的話語(yǔ)雖奇怪,也給我們帶來(lái)了不少樂(lè)趣。記得一次全班同學(xué)面文章當(dāng)讀到殺死你使,陳虎卻讀成了傻死你,一時(shí)之間全班哄堂大笑,陳虎卻一臉茫然,當(dāng)他搞懂后,也被弄得哭笑不得,但畢竟是家鄉(xiāng)話,難道還要改嗎?其實(shí)陳虎不知這些獨(dú)特的特點(diǎn),精彩現(xiàn)在才開(kāi)始。陳虎文才極佳,滿口大道理,簡(jiǎn)直出口成章,他的話別提多富有哲理了,跟他評(píng)論你簡(jiǎn)直是在找死,他的`唾沫星子都能把你淹死,而且一氣呵成,腦子連轉(zhuǎn)彎都不用轉(zhuǎn),真懷疑他是不是人,憑他的三寸不爛之舌,簡(jiǎn)直可以說(shuō)服所有人,但他首次在我們班展示這項(xiàng)才藝時(shí),聽(tīng)說(shuō)我傻眼了,全班同學(xué)的嘴都成了o型,就算是孔夫子,陳虎也能與之抗衡吧!
可以想像,他的口才是有多好,人才呀!陳虎還特別愛(ài)笑,他的笑聲是呵呵呵的,他雄渾的男中音,笑起來(lái),是非常有磁性的,是非常有穿透力的,他的笑聲還真有種傲視天下的豪邁之氣,跟電視中的大俠差不多,就差一身古裝,一把大刀以及滿臉胡渣了。這就是我獨(dú)特的朋友陳虎,他身上還有好多獨(dú)特的地方,是我當(dāng)之無(wú)愧的獨(dú)特的朋友。
滿分作文 篇4
圣誕節(jié)的夜晚,一把火柴成了她唯一的寄托,依靠著這把火柴,她度過(guò)了美好又殘酷的最后時(shí)刻。 ——題記
第二天,她死了,可世界依然旋轉(zhuǎn),人們照樣生活,并沒(méi)有因她的離去而改變什么,失去什么,依然不變。
我看見(jiàn)了,寒風(fēng)中,她瑟瑟發(fā)抖,她的眼神里并沒(méi)有我們所熟悉的快樂(lè)。沒(méi)有幸福,多了痛苦;沒(méi)有甜蜜,多了苦澀;沒(méi)有稚嫩,卻偏偏多了滄桑。她以絕望的視角去看待這個(gè)世界,這個(gè)世界,給予她的,只有痛苦,幸福,她不曾嘗過(guò)。絕望,一直伴隨。甩不掉,也逃不掉,只有,無(wú)奈的去面對(duì)。
童年,是在我們歡笑聲中度過(guò)的,鮮花,掌聲,寵溺,在蜜罐里泡大的我們何曾嘗過(guò)她苦澀的淚水,破碎的心扉。痛苦,對(duì)有我們來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生又遙遠(yuǎn)的詞匯。時(shí)代的不同,遭遇的不同,那么,結(jié)局又該是怎樣的不同呢。出生,迎接我們的是歡呼聲,成長(zhǎng),迎接我們的是無(wú)微不至的照顧。避風(fēng)港下的我們歡笑時(shí),又怎會(huì)體會(huì)到她的艱辛,她的苦。
“買(mǎi)根火柴吧,叔叔”。還是一根也沒(méi)賣(mài)出去,她哭了,臉上的淚水肆意流竄,她仿佛看到了父親那高舉皮鞭的手!鞍 彼铝,她不敢回去,躲到角落了蜷縮著小小的身體,可這無(wú)法褪去寒冷。她想起了奶奶,奶奶曾經(jīng)是多么的疼她,可如今,奶奶也離開(kāi)了。她簡(jiǎn)直不敢相信奶奶也沒(méi)有了!鞍。餍且欢ㄓ幸粋(gè)什么人要死了!毙∨⒌袜。可她只知道結(jié)局,卻并不知道,那顆流星,是她。
被窩里,早已暖烘烘的`,躺在這樣的被窩里,心卻沒(méi)來(lái)由的抽搐了一下,或是因?yàn)楦改割^上新生的白發(fā)吧。未想過(guò),如果我是她,是否有勇氣在寒冷的夜晚獨(dú)自游蕩呢。不敢想,也不愿去想。逃避。
或許死亡對(duì)于他老說(shuō),是種解脫吧,一旦死亡,她就可以和疼她的奶奶一起去天堂,那沒(méi)有痛苦,沒(méi)有寒冷,哪里,才是適合她的歸宿。希望在那,她可以歡笑永遠(yuǎn)。
太陽(yáng)升起,照在她那小小的尸體上。我的心涼了。對(duì)于她的離去,我的遺憾與心痛,糊在心頭。
后記或許可以說(shuō),只有這些。
也可以說(shuō),都是這些。
惋惜,就這樣發(fā)生。
她的故事,流傳于民間。
滿分作文 篇5
親愛(ài)的朋友:
你好!我站在xxxx時(shí)間點(diǎn)上給20xx年的你寫(xiě)信,這時(shí)你18歲了,正值青春年華,也正站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。
的確,一代人有一代人的際遇和挑戰(zhàn),一代人有一代人的情感體驗(yàn),出生在千禧年的我,見(jiàn)證了新世紀(jì)中國(guó)的發(fā)展:我看到北京奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)健兒矯健的身姿,為祖國(guó)感到驕傲;我看到“天宮一號(hào)”首次太空授課成功,掩飾不住對(duì)祖國(guó)科技發(fā)展的自豪和喜悅;我還看到互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)觸及千家萬(wàn)戶,鼠標(biāo)一點(diǎn),指尖一觸,便無(wú)處不達(dá)……
我在這個(gè)發(fā)展迅猛的社會(huì)里,回首過(guò)去,又展望著未來(lái)。如何在這大時(shí)代的`浪潮里求得發(fā)展,是我,更是未來(lái)的你,我們每個(gè)人都要思考的問(wèn)題。
首先,抓準(zhǔn)時(shí)代脈搏,根據(jù)時(shí)代需求來(lái)完善自我,才不會(huì)落于時(shí)代。世界的發(fā)展用“一日千里”來(lái)形容也不為過(guò):我們才聽(tīng)說(shuō)手機(jī)貼膜小哥貼膜月入過(guò)萬(wàn),一轉(zhuǎn)眼就看到貼膜機(jī)器人“完美”貼膜日入千元;我們這邊還在使用著4G網(wǎng)絡(luò),那邊華為5G技術(shù)正在努力走向世界;我們正在為苗族吊腳樓的傳承后繼無(wú)人而擔(dān)憂時(shí),卻又欣喜地看到故宮文創(chuàng)產(chǎn)品備受歡迎······這個(gè)時(shí)代正在走向智能化,講究高效,正在從注重簡(jiǎn)單的實(shí)用性到滿足多樣化的精神需求發(fā)展著。身處科技人文發(fā)展不斷登上新臺(tái)階的你我,唯有不斷學(xué)習(xí)本領(lǐng),掌握高精尖知識(shí),才不會(huì)淹沒(méi)在時(shí)代大潮中。
與時(shí)代同行的路上,我們需要一顆強(qiáng)大的抗挫折之心。人生實(shí)難,就如汶川大地震摧毀了家園,卻摧不毀他們的頑強(qiáng)的生命力,如今汶川以嶄新的面貌示人,令人感慨又動(dòng)容。而作為青少年的我們,面對(duì)著生活中的風(fēng)浪,又何嘗不應(yīng)以“天將降大任于斯人也”的昂揚(yáng)姿態(tài)去面對(duì)呢?
然而,與時(shí)代同行并不是做一顆隨波逐流的海草,作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,我們更要具備反思時(shí)代的精神。對(duì)于抖音上的“溫婉們”以及趨之若鶩的粉絲們,我們嗤之以鼻;對(duì)于鴻茅神酒事件中的廣東醫(yī)生,我們打抱不平;對(duì)于周杰倫的新歌《不愛(ài)我就拉倒》,我們會(huì)調(diào)侃其土味,并以眾籌的玩笑呼吁方文山的回歸······面對(duì)時(shí)代中的另一面,我們有著自己自由的精神、獨(dú)立的思考,不會(huì)人云亦云,更不會(huì)迷失自我,誤入歧途。待到你們18歲的時(shí)候,也希望你們?cè)诎唏g陸離的社會(huì)里能夠明辨是非,守住底線的同時(shí),更要擔(dān)起引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)向的大旗。
“后之視今,亦尤今之視昔”,無(wú)論時(shí)代如何變幻,總有一些東西值得追尋,總有一些東西值得堅(jiān)持,總有一些東西值得堅(jiān)守······當(dāng)我們都明確自己的使命的時(shí)候,當(dāng)我們的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值達(dá)到統(tǒng)一的時(shí)候,我們就已經(jīng)在時(shí)代浪潮中奔涌向前了。
你的朋友
xxxx年xx月xx日
滿分作文 篇6
“黃老師,劉紅回去了。這是他給您的信!秉S老師剛進(jìn)教室,班長(zhǎng)孫云就遞上一封信。
黃老師迅速展開(kāi)信:
黃老師:請(qǐng)?jiān)徫也晦o而別。請(qǐng)不要為我擔(dān)心,三五天后我會(huì)回來(lái)的。
您的學(xué)生:劉紅
黃老師眉頭緊皺。這孩子,怎么說(shuō)走就走,離中考還有幾天,對(duì)自己怎么這樣不負(fù)責(zé)……同時(shí),他也暗暗地責(zé)備自己,怎么就沒(méi)想到。
劉紅是黃老師的得意門(mén)生,可劉紅偏偏命苦。四歲死了娘,六歲又死了爹,可憐的劉紅只好與年老多病的爺爺奶奶相依為命。好不容易挨到初中,可爺爺奶奶越發(fā)老了,連供他平時(shí)吃喝都難。雖然爺爺常對(duì)劉紅說(shuō):“只要?jiǎng)⒓t有出息,砸鍋賣(mài)鐵,找五親六戚借錢(qián)都要供劉紅讀書(shū)!笨蓜⒓t明白,鍋鐵不值錢(qián),找親戚借,誰(shuí)肯把錢(qián)借給一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的`孤兒!
可劉紅太愛(ài)讀書(shū)了。這幾年,多虧“愛(ài)心社”源源不斷的援助和派出所的捐助,加上黃老師不時(shí)暗中幫助,才使劉紅無(wú)憂無(wú)慮地讀完了三年初中。眼下,劉紅正為六十多元的參考費(fèi)、休檢費(fèi)發(fā)愁。黃老師知道,劉紅一定是回家籌報(bào)考費(fèi)去了。想到這,黃老師搖了搖頭,重重嘆了一口氣,又在心里責(zé)備起自己的粗心。
第二天一大早,黃老師便獨(dú)自一人風(fēng)塵仆仆地趕到了劉紅家。
劉紅驚呆了,爺爺奶奶驚呆了。
“劉紅,走時(shí)怎么也不打個(gè)招呼,害得我起了一個(gè)大早!”喘了一口氣,黃老師接著說(shuō),“我忘了告訴你,地區(qū)團(tuán)委書(shū)記聽(tīng)說(shuō)你的遭遇和事跡后,決定捐款供你讀完高中、大學(xué)。市一中校長(zhǎng)也向?qū)W校承諾:絕對(duì)不讓一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)。至于報(bào)考費(fèi),無(wú)論多少,你不用愁,我先給你墊上,自己能掙錢(qián)后,雙倍還我?焓帐皷|西,我們回校吧!”
劉紅的眼淚奪眶而出,爺爺奶奶的臉也笑成一朵菊花,“黃老師,你的大恩大德叫劉紅如何報(bào)答得了!”
“奶奶,您見(jiàn)外了。一個(gè)也不能少,這是學(xué)校的責(zé)任,也是老師的責(zé)任!”。
滿分作文 篇7
近些時(shí)日到了傍晚風(fēng)還是冰涼,總讓人懷疑夏是否將至。窗我倒也不愿意關(guān),隨他敞著,由著風(fēng)進(jìn)進(jìn)出出。書(shū)越來(lái)越多,卷越來(lái)越雜,無(wú)章。攤在書(shū)桌上張揚(yáng),叫囂……多到溢出來(lái)的學(xué)識(shí),日日夜夜灌輸入腦海,來(lái)不及收拾,來(lái)不及回顧。也同樣地雜亂而了無(wú)章法。再昏昏成成的睡去,還未來(lái)得及酣眠,又昏昏成成的起。心想著,也許再努力一點(diǎn)吧。
似乎不再有那么一張或是幾張的考卷上赫然用紅筆寫(xiě)了滿分了,伊始還做些掙扎,到此,也不再追了。給自己新定義了“滿分”——若是努力,定有好的結(jié)果。
后來(lái)才知道,努力了,結(jié)果也不好。心中仍有對(duì)自己的指責(zé)憤怒,到委屈不甘。大抵是誰(shuí)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷的,扛著壓力在這個(gè)茫茫塵世中踽踽獨(dú)行,當(dāng)看到自己努力之后也不過(guò)是泯然眾人矣的結(jié)果,才恍然醒悟自己不過(guò)只是這世間微不足道的塵埃。
千萬(wàn)學(xué)子迎著血色的夕陽(yáng),背上沉重的知識(shí)和未來(lái)……
隨著日日夜夜的成長(zhǎng),我們又真正在追求著什么呢?還是“滿分”嗎?
我們期待著,憧憬著,甚至祈求著能有更好的能力,更好的機(jī)會(huì),更好的方法。我們追求的是滿分嗎?一分都不肯落下?越來(lái)越好爭(zhēng),好強(qiáng),像失去了方向的獸,只想撲倒眼前的獵物,取得勝過(guò)他人的成績(jī)。
之后,我便成了一個(gè)矛盾體。在心中想要改變,但認(rèn)為自己無(wú)法改變,想要聽(tīng)天由命,但不甘于聽(tīng)天由命。在追逐中,漸漸迷失了初衷……再一次又一次功利的“滿分”這個(gè)結(jié)果前迷失了自己。
激發(fā)我做出改變也許是一段時(shí)間的事的累積。也許是看到了一朵花的盛開(kāi),一片葉的凋零,讀完了一本書(shū)有所收獲,聽(tīng)完了一首歌有所感悟,甚而是看到了作業(yè)中的一篇文章,從而有了觸動(dòng)。改變并非是瞬間的。
對(duì)滿分的理解,于現(xiàn)在的我又有了不同。
面臨著中考,與千萬(wàn)人爭(zhēng)奪一席之地,這或許并非是分?jǐn)?shù)的本質(zhì)。分?jǐn)?shù)于自己是一項(xiàng)檢測(cè),于師長(zhǎng)是一個(gè)交代,同樣也是一個(gè)可見(jiàn)的現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)物。
何謂“滿”便是充實(shí)的,滿足的,不可再多的。
滿分并不是不現(xiàn)實(shí)的',反倒是極其的現(xiàn)實(shí)。因?yàn)闈M分并不是結(jié)果,滿分是一個(gè)過(guò)程。是你懷揣希望而努力的過(guò)程,充滿激情地沖刺的過(guò)程。滿分的目的不是爭(zhēng),不是麻木自己,而是在這樣一個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)完美而從容地面對(duì)不是滿分的結(jié)果。因?yàn)闈M分是這樣絢麗的經(jīng)歷,那么“結(jié)果”二字在這樣的過(guò)程面前則是無(wú)謂的了。故至此“滿分”在我眼中不再只是一個(gè)結(jié)果而是這樣的一段經(jīng)歷。
如此,我愿給“滿分”二字,最美的祝福與希冀。懷揣著這二字,而無(wú)畏地繼續(xù)向前,并享受那向陽(yáng)的光輝。
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