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科技節(jié)的作文

時(shí)間:2024-06-29 17:32:04 科技 我要投稿

【精選】科技節(jié)的作文合集8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的科技節(jié)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】科技節(jié)的作文合集8篇

科技節(jié)的作文 篇1

  我們學(xué)校又迎來了一年一度的科技節(jié),這天同學(xué)們都整齊地坐在操場(chǎng)上等待著漂亮的主持人袁瑞文的開場(chǎng)。

  隨著主持人歡快悅耳的開場(chǎng)白,科技節(jié)閃亮開場(chǎng)了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)勇敢地走到臺(tái)上展示自己的高科技“看家寶”。有電動(dòng)垃圾桶,有懶人眼鏡,有電動(dòng)A3打印機(jī),還有電動(dòng)恐龍呢……每展示一樣物品臺(tái)下就響起雷鳴般的掌聲,真是讓人大開眼界呀!五(2)班張楷華的“掃地機(jī)器人”橫空出世,光是名字就一下子吸引了我,只見它用它那“超級(jí)旋風(fēng)刷”把骯臟的地板擦得一塵不染,干凈得可以當(dāng)鏡子照。我要是給媽媽買臺(tái)這個(gè),媽媽就再也不用每天彎著腰擦地了。

  科技節(jié)還不止有高科技的新玩意,還有有趣的高科技兒童劇小紅帽表演呢!瞧!我——”小紅帽“正在那一遍又一遍地背著臺(tái)詞呢!輪到我上場(chǎng)了,我心中忐忑不安看著臺(tái)下那一雙雙銳利的眼睛,更緊張了,心里仿佛吊著一塊大石頭,不住地為自己加油打氣。一走上臺(tái)我心中的的大石頭馬上落地了。只見我身穿大紅色斗篷衣,衣服上還印著一個(gè)跳繩的女孩子,兩個(gè)羊角辮子高高的翹起來,下身穿天藍(lán)色的褲裙,腳蹬大紅色毛毛蟲鞋子,頭上戴著一頂小紅帽。神氣地踏上了舞臺(tái),觀眾一下子就被我的著裝吸引住了,都紛紛為我鼓掌加油。我放松大膽地表演起來……突然只見灰太狼一腳被踹到了臺(tái)上,搖頭晃腦地說”今天老婆下死命令了,不捉到一只科技羊就甭想回家……同學(xué)們被這一連串的動(dòng)作逗得忍俊不禁。這時(shí)灰太狼滿臉堆笑地對(duì)我說:“小紅帽,你這是要去哪呀?”我嘟著小嘴,雙手插著小腰賭氣地說;”我就不告訴你,我要去三棵槐樹下的'外婆家!芭_(tái)下的同學(xué)們更是笑得前仰后合……最后一環(huán)節(jié)是用泡泡抓住灰太狼,哈哈!從他的嘴里又蹦出了那句千年古語“我還會(huì)回來的……大家開心地吹著泡泡,這些友誼的泡泡一直飄到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

  這次科技節(jié)給我的童年又添上了濃墨重彩的一筆。

科技節(jié)的作文 篇2

  今天下午,隨著第一個(gè)節(jié)目“紙板吸杯”的開始,我們學(xué)校的“科技閉幕式”拉開了帷幕。用一塊紙板將一個(gè)盛滿水的杯子口蓋嚴(yán),然后用手把紙板頂住,把杯子倒來,最后輕輕把手松開,紙板不會(huì)掉下來,水也不會(huì)漏下來,真是太神奇了!你可不要小看這小小的節(jié)目,它不僅有著豐富的科學(xué)原理,更有著我們老師同學(xué)們的智慧與汗水。

  其中,我最喜歡的節(jié)目是“水火箭”。這個(gè)奇怪的'名字就讓我很好奇:水火不是不相容的嗎?看了這個(gè)節(jié)目之后,你一定會(huì)恍然大悟的:用一個(gè)空汽水瓶套在裝滿水的充氣桶上,然后往“火箭”里打滿水,最后一松,只聽“呼”的一聲,“火箭”沖上了天,帶著同學(xué)們的驚呼與歡笑。哈,它該叫“水箭”才對(duì)!

  最熱鬧的莫過于同學(xué)們用自己組裝的汽車進(jìn)行的比賽了。只見參賽選手們手拿汽車遙控器,神情既緊張又專注地站在中央的桌子上,指揮著自己的賽車。他們眼睛瞪得大大的,嘴巴咬得緊緊的,手上片刻也不放松。有的車沖勁很大,只聽“咚”的一聲撞倒了賽道上的標(biāo)志桶;有的車會(huì)激動(dòng)過分,一頭扎進(jìn)人群之中。這下子可熱鬧了,同學(xué)們爭先恐后地想沖上去“捉住”賽車,把它看個(gè)究竟。

  最后一個(gè)節(jié)目是“放飛熱氣球”,熱氣球帶著我們的歡聲笑語和我們對(duì)科學(xué)的熱愛,冉冉地飛向天空,我們的科技節(jié)也漸漸地落下了帷幕。

科技節(jié)的作文 篇3

  星期五到了,同學(xué)們便歡呼雀躍起來,因?yàn)樗麄兤诖丫玫目萍脊?jié)就在今天下午開幕了,我也不例外,我早早地來到了學(xué)校,迫不及待地揣摩起下午科技節(jié)的計(jì)劃來。我是參加四車組裝競(jìng)速賽的,我既興奮又緊張,因?yàn)檫@是我盼望已久的比賽了。

  伴隨午自修的下課鈴聲,同學(xué)們“解放”了,他們拋去了“作業(yè)”這個(gè)沉重的“烏龜殼,追上了“科技”這只輕驅(qū)松的`“紙飛機(jī)”,他們有的跑,有的跳,還有的在桌上興奮地改裝著自己的紙飛機(jī)、四驅(qū)車等。同學(xué)們沉浸在這種歡樂的氣氛中。

  比賽開始了,我高興地來到了圖書樓,我們二話不說拼裝起了賽車,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著圖紙,全神貫注地組裝著賽車,生怕遺漏了哪一步。時(shí)間一分一秒地流逝著,我的心情也不由自主地緊張起來,我的臉頰上不禁冒出了幾粒豆大的汗珠。眼看著四年級(jí)組的比賽就要結(jié)束了,可我的賽車還仍是一堆散落的零件時(shí),我不禁加快了步伐,可就在賽車完工之際,我的賽車竟然不能動(dòng),要是在不比的話,就要棄權(quán)了,怎么辦呢?眼看著同學(xué)們正在一個(gè)一個(gè)地減少,寥寥無幾時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),忽然,我想到了爸爸告訴過我的話:“無論在怎樣的情況下,都要遇事冷靜,不慌張!庇谑俏异`機(jī)一動(dòng),把一個(gè)卡住的齒輪拆了下來,果然,車輪飛快地轉(zhuǎn)了起來。

  我拿著我拼裝好的賽車,去賽道上跑了兩圈,跑出了一個(gè)驚人的成績7秒28!獲得全年級(jí)第二名,受到了老師的好評(píng)。

  通過這次科技節(jié)活動(dòng),使我明白了一個(gè)道理:做任何事都要冷靜、果斷,沉著地去應(yīng)對(duì),這樣才能做出正確的判斷。這次活動(dòng)既讓我增長了科學(xué)知識(shí),又使我體驗(yàn)到了競(jìng)速賽車的刺激感覺,真是一舉兩得。∥蚁M髂暝俎k科技節(jié),讓我們更加盡情地享受一下吧!

科技節(jié)的作文 篇4

  你知道嗎?我們學(xué)校最近正在舉行科技節(jié),一走進(jìn)校園,也許會(huì)有一家橡筋飛機(jī)飛向你,或者,一輛熒光車撞在你的腳上,是不是很有趣?

  記得,楊老師剛把熒光車發(fā)到我們手上時(shí),我們都興奮極了!按照老師的指導(dǎo),我們先取出袋子中的馬達(dá)和底板,并把馬達(dá)安裝在底盤上方。接著,要把四個(gè)輪子裝到鐵棒上,有的同學(xué)沒聽清老師的步驟,沒有先將鐵棒穿進(jìn)底盤的小孔里,直接就把輪子裝好了,這下,輪子和底盤分了家,惹得大家哈哈大笑。最后,給小汽車安上車頂,將部件塞進(jìn)車肚子里,就大功告成了。

  裝好了熒光車,大家早就迫不及待了,紛紛沖到操場(chǎng)上去一顯身手,我嘗試開了幾次后,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅門——原來拉線時(shí),你以為已經(jīng)拉到了頭,其實(shí)里面還有一小段線,你要再拉一下。這個(gè)小竅門讓我迅速在同學(xué)中脫穎而出,連連獲勝。

  不過,很快,這個(gè)小竅門被更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,一開始,我覺得失落,但是,在和他們的切磋中,我發(fā)現(xiàn)了更多不同的竅門,發(fā)現(xiàn)了更多的趣味。

  沒想到一輛小小的'熒光車中就藏著無窮的探索,這次的科技節(jié)讓我知道了,原來探索這樣有趣。

科技節(jié)的作文 篇5

  我們校園迎來了科技節(jié),系列活動(dòng)依次出現(xiàn)。今天,教師帶我們參觀了科普大篷車。

  同學(xué)們一進(jìn)入場(chǎng)就開始就開始使用儀器,了解知識(shí)。當(dāng)然。我也不例外,我找到了一臺(tái)儀器,它有一顆乒乓球在管子里,管子中間還有一堵“墻”,我把它一擺,乒乓球巧妙地穿過了“墻”。我感到很是神奇。這時(shí)教師走了過來說:“是不是很神奇呢?不過這是視覺的錯(cuò)覺,讓我們誤以為中間有堵“墻”,其實(shí)什么東西也沒有,有很多大型魔術(shù)也是利用這個(gè)原理來做成的!

  我繼續(xù)前進(jìn)著,尋找下一個(gè)目標(biāo),并發(fā)現(xiàn)它的神奇之處。

  很快,一樣?xùn)|西吸引了我的眼球,原來是按數(shù)字。我叫來我的好朋友一起開始玩。等了好一會(huì)兒,屏上出現(xiàn)了數(shù)字,我們迅速按下按鈕,我的.數(shù)字停在了27,好朋友的停在了37的位置上。我看了說明后說道:“哦。原來這臺(tái)儀器是用來測(cè)試我們的反應(yīng)力的,誰的數(shù)字小就說明誰的反應(yīng)快!

  短短的十分鐘過去了,我們回到了教室。雖然只有短短的十分鐘,卻教會(huì)了我許多知識(shí)。我的收獲相當(dāng)大。這一天我終身難忘!

科技節(jié)的作文 篇6

  2300年,我經(jīng)過超時(shí)空隧道來到一個(gè)巨型圓頂?shù)那蛐涂萍紝?shí)驗(yàn)室中,三天的穿越并沒有沖刷掉我的新型的秘密工具研究方案,一群機(jī)械實(shí)驗(yàn)師把我?guī)У搅穗[秘的地下,與我一起開始了對(duì)引力控制器的研究。

  經(jīng)過一天一夜的苦戰(zhàn),我終于接好了最后一根“引力納米線”。我的`助手告訴我這項(xiàng)新發(fā)明將很快植入到“安卓第1012代機(jī)器”以及“蘋果第1012代機(jī)器”中,透過玻璃電子窗我看到兩種類型的引力控制裝置逐漸誕生!鞍沧康1012帶攜引力控制裝置機(jī)器”外形頗像機(jī)械型的蜘蛛,其“引力納米線”便包含在“蜘蛛腳”中,外層是隔熱抗寒抗高壓的金屬材料,行動(dòng)便捷,帶變形功能。原本覺得應(yīng)該無可挑剔了,可是仔細(xì)一看,忽略了一點(diǎn),這個(gè)型號(hào)的機(jī)器略大了一點(diǎn)。唉,塞翁失馬,焉知非福,就將錯(cuò)就錯(cuò)吧,因?yàn)檫@種大小可比飛機(jī)那動(dòng)力機(jī)小多了,于是我們到飛機(jī)場(chǎng)找了一家比較廢舊的飛機(jī)(那時(shí)飛機(jī)已經(jīng)遍地都是)來試了試,機(jī)械助手們將引擎拆下,換上我的新發(fā)明,飛機(jī)在我的遙控下緩緩上升,并能夠降落。這時(shí)我才松了口氣——這20年的努力總算沒有白費(fèi)。

  我一時(shí)心血來潮,想馬上看看“蘋果版”的,但助手們說“蘋果版”的尚未研制出,我有些失望。在五星級(jí)科技客房中住了一晚后,這一天早上起得特別早,“咚咚咚”的敲門聲吵得我連刷牙都沒來得及,就急忙去開門,“啊,朱先生,您期盼已久的‘蘋果版引力控制器’終于完成組裝了,助手們叫您去看一下,看看哪里還需改進(jìn)的。”我穿好衣服,來不及洗漱便開著噴射節(jié)能車到了成品室。讓我欣慰的是“蘋果版”的引力控制器吸取了“安卓版”的教訓(xùn),體型變小很多,功能也變?nèi)耍規(guī)в泄?jié)能動(dòng)力系統(tǒng),裝上后行駛速度可以提升20倍。當(dāng)然,還有一點(diǎn)就是這個(gè)類型的機(jī)器達(dá)到了人的意識(shí),無需人工控制操縱。我們拿了很多交通工具做了實(shí)驗(yàn),其成效異常顯著,我的助手們也非常滿意,大家的臉上露出了抑制不住的喜悅,我們的努力沒有白費(fèi)……

  幾天后,我揮手告別幾天來一直幫助我的助手們,坐上了返回21世紀(jì)的“穿梭機(jī)”,帶著我的成果返回到21世紀(jì)。如今它們正效力于各行各業(yè)中,人們的居住不再擁擠,因?yàn)槟憧梢宰≡谠浦,汽車可以與飛機(jī)一爭高下,更主要是節(jié)省了能源,就像飛機(jī)上升無需燃燒石油,建筑不再需要起吊機(jī),等等……

  科技的改革尚未成功,我很快又投入到了下一項(xiàng)研究當(dāng)中……

科技節(jié)的作文 篇7

  盼望著,盼望著,一年一度的科技節(jié)終于到來了。

  什么是環(huán)保時(shí)裝呀?自從看到了學(xué)?萍脊(jié)的內(nèi)容安排后,這個(gè)問題就一直困擾著我,今天總算可以親眼目睹了。最先上場(chǎng)的是兩個(gè)清純可人的小女孩,她們一個(gè)穿著浪漫純潔的白色公主紗裙,另一個(gè)穿著熾熱鮮艷的紅色短裙。兩人一上場(chǎng),那強(qiáng)烈的對(duì)比色就亮瞎了觀眾的眼睛,同時(shí)又讓我們感覺到了那無邪的童真。只見她們先隨著音樂踩著節(jié)拍動(dòng)感十足地走到臺(tái)中心,兩人一起擺出一個(gè)愛心的姿勢(shì)。然后看似漫不經(jīng)心地向前輕搖幾步,雙手叉腰后穩(wěn)穩(wěn)地站定,晶瑩透亮的雙眼凝視著臺(tái)下的觀眾,接著再沉肩收腹邁著貓步走到臺(tái)側(cè),等候下一個(gè)同伴的上場(chǎng)?催@韻味十足的架勢(shì),哪像是七八歲的小學(xué)生呀,這不就是個(gè)訓(xùn)練有素、久經(jīng)“T臺(tái)”的模特嗎?實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子的確不可小視。在將近二十分鐘的時(shí)裝秀中,每個(gè)小模特都在小小的T形臺(tái)上像模像樣地秀了一把,那色彩絢麗,樣式獨(dú)特的時(shí)裝也讓觀眾們大飽眼福,如果不是主持人告訴我們這些美輪美奐的時(shí)裝都是平常廢棄的.紙殼,面巾紙等做成的,我們是怎么也猜不到它的出處的,

  看完時(shí)裝表演,我們走出報(bào)告廳來到了一樓大堂觀賞小制作。各種小制作擺滿了兩邊展攤,有用廢塑料瓶、易拉罐等制作的各種花瓶、收納盒、小帆船、大炮、椅子等,還有用冰棒棍子拼裝的小木屋,看了這個(gè),又怕漏看了那個(gè),眼睛都忙不過來。讓我印象最深刻的,莫過于那個(gè)制作精美的玩偶小汽車。它是由紙盒和玩具車上的車輪拼裝而成的一輛新型汽車,汽車雖小,但“麻雀雖小,五臟俱全”,細(xì)到連排氣管和車門都有。車內(nèi)的駕駛位上,坐著一個(gè)海綿寶寶,海綿寶寶的臉上寫滿了驕傲,一只手高高舉起,做出“勝利”的手勢(shì),好像向我們炫耀:看,我的汽車多美。我們由衷地贊嘆:這比拼的不僅僅是智力,還有動(dòng)手能力和細(xì)心耐心呀!

  走出大堂,我還去看了“牙簽蘿卜搭塔”比賽,機(jī)器人表演和紙飛機(jī)留空比賽。

  雖然這次科技節(jié)我們班沒有得到任何獎(jiǎng)項(xiàng),但是我們同樣收獲了滿滿的快樂。

科技節(jié)的作文 篇8

  同學(xué)們期待已久的校園科技節(jié)終于開幕了!操場(chǎng)上十分熱鬧,每個(gè)班級(jí)都有一幅實(shí)驗(yàn)海報(bào),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這些海報(bào)既整齊又美麗。同學(xué)們的臉上各個(gè)都洋溢著快樂的笑容,都躍躍欲試,想親自進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

  我四處張望著,看到各班都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,擺好了桌子和實(shí)驗(yàn)材料。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容豐富多彩,有:“智取乒乓球”、“水山”、“有孔紙片托水”、“針扎氣球”、“白醋滅火器”等、令人目不暇接。

  我們五年八班的實(shí)驗(yàn)叫做“造一架美麗的彩虹橋”,實(shí)驗(yàn)的材料有:紙巾、杯子、色素。一些同學(xué)在桌子旁邊進(jìn)行實(shí)驗(yàn),而剩余的同學(xué)在一旁觀看這精彩的實(shí)驗(yàn)。

  只見實(shí)驗(yàn)者們將三個(gè)杯子靠在一起,分別倒上三種顏色不同的色素,不久,清澈的水開始變色。一名同學(xué)將面巾紙撕成小條,接著,用紙巾?xiàng)l把相鄰的杯子連接起來,并且把相鄰的杯子之間隔一定的距離,讓實(shí)驗(yàn)效果更加好。隨后仔細(xì)觀察,一些同學(xué)甚至緊張地屏住呼吸。不一會(huì),站在一旁觀察的同學(xué)們發(fā)出一聲驚呼,緊接著的是一些鼓掌聲和嘈雜聲,大家你一言我一語地聊起來,臉上流露出驚訝的神情。原來,通過觀察,發(fā)現(xiàn)了色素水像藤蔓爬木桿子似的,一點(diǎn)一點(diǎn)地往紙巾?xiàng)l架成的橋上爬,“橋”變得五顏六色。大家都十分期待,等待著兩個(gè)顏色在紙巾?xiàng)l上“碰面”會(huì)是怎樣一番場(chǎng)景。相鄰兩個(gè)杯子中的顏色開始慢慢靠近,在互相碰到的時(shí)候,這些顏色也停止了在紙巾?xiàng)l的“攀爬”,F(xiàn)在的紙巾?xiàng)l變成了彩虹橋,美麗萬分。

  同學(xué)們紛紛看向海報(bào)上寫的原理——這是一種毛細(xì)現(xiàn)象,水會(huì)沿著毛細(xì)管上升,紙巾里的空隙可以視作毛細(xì)管,于是色素溶液就沿著紙巾自己跑到空杯子里去了。

  其實(shí),大自然中也有很多毛細(xì)現(xiàn)象,如植物莖內(nèi)的導(dǎo)管就是植物體內(nèi)極細(xì)的毛細(xì)管,它能把土壤里的水分吸收上來,傳送到植物的各個(gè)地方。

  實(shí)驗(yàn)還在繼續(xù),大家也在嘗試著各種新的“搭橋”方法,每一次成功都會(huì)給大家?guī)砜鞓贰kS著大家的歡聲笑語和對(duì)科學(xué)的熱愛,我們的科技節(jié)漸漸地落下了帷幕。

  科技帶給人的不僅僅是我們看到這些作品時(shí)表現(xiàn)出的驚奇,更重要的'是它帶給我們的思考問題的方法和創(chuàng)造新事物的能力。而這些看似普通而又有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),卻蘊(yùn)含著深刻的道理。科學(xué)無窮無盡的力量,為我們的學(xué)習(xí)、生活等各方面帶來極大的益處。

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