【熱門】書法作文匯編6篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的書法作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

書法作文 篇1

　　當(dāng)我剛跨進(jìn)學(xué)校的門檻，媽媽望女成鳳，帶我學(xué)過很多興趣班，如：“舞臺中的白馬王子”、“繪畫大師畢加索”、“鋼琴大師貝多芬”……但這些都以失敗告終，因?yàn)槲覜]有一點(diǎn)興趣！一次偶然的機(jī)會，我被隔壁魯老師的書法作品感染了，決心拜師學(xué)藝。

　　臺上三分鐘，臺下十年功。在學(xué)書法的過程中可算經(jīng)歷著一段心酸旅程。

　　酸

　　我剛剛學(xué)書法的時(shí)候，手的握筆姿勢不規(guī)范，所以導(dǎo)致許多錯(cuò)誤的出現(xiàn)。寫毛筆字還要站著寫，手臂要抬起來，一點(diǎn)兒也不能松懈，寫一個(gè)字不能半途而廢，還要一氣合成。兩個(gè)小時(shí)下來我真是腰酸背痛，像打敗了的病貓。

　　甜

　　在許多個(gè)日日夜夜辛酸的組合中，誕生了“甜”！只見一行行蒼勁有力的楷書，一幅幅清雅古逸的隸書。在我的`房間里掛著我寫的“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作”這幾個(gè)字時(shí)時(shí)激勵(lì)我堅(jiān)持。在我不懈的努力中，我終于取得了國家認(rèn)可的書法七級證書。

　　苦

　　我在學(xué)顏真卿的“顏體”時(shí)，我臨模他的豎時(shí)總是寫不到位，寫不直。老師說這是因?yàn)槲椅帐植徽�確，所以毛筆總是不聽我使喚，要改掉這一大“陋習(xí)”必須從根源上入手。這三個(gè)月以來，我已經(jīng)練了無數(shù)個(gè)豎了，手腳都要麻木了，真沒發(fā)現(xiàn)，在我嬌細(xì)的小手上已經(jīng)長了三個(gè)老繭。但只要可以寫好字這點(diǎn)兒苦算得了什么呢！

　　辣

　　不管是寒冬還是酷暑，我都要到老師家里上課。冬天握著冰冷的毛筆，手都快凍僵了�？崾睿�中午時(shí)別的小朋友都在家里吹著空調(diào)看著電視，我卻要頂著驕陽似火的烈日去上課，臉頰上顆顆豆大的汗珠滾落下來。光靠課上的練習(xí)是不夠了的，回到家里還要鞏固、練習(xí)。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我從來沒間斷過。

　　在學(xué)寫書法的途中雖然有著許多艱辛，我?guī)锥认胍�放棄，但我知道毛筆書法是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)，我們有必要繼續(xù)把它發(fā)揚(yáng)光大！

書法作文 篇2

　　書法，是一門獨(dú)特的藝術(shù)。

　　我與書法相遇在五年級。那時(shí)的我，對書法充滿了好奇，喜歡欣賞字帖上充滿魅力的文字，喜歡在書寫過后聞著空氣中飄著的淡淡的墨香。

　　剛開始，我臨的是歐陽詢的'《九成宮》。《九成宮》不愧是“天下第一正書”，結(jié)構(gòu)雖嚴(yán)謹(jǐn)，但筆畫舒展，既不夸張，也不生硬，那種奇中求正，險(xiǎn)中求穩(wěn)的感覺，對于一個(gè)初學(xué)者來說，實(shí)在讓人難以把握。

　　大抵練了一年半的《九成宮》，我便開始練習(xí)王羲之的《蘭亭序》。宋代米芾曾這樣稱贊《蘭亭序》：“翰墨風(fēng)流冠古今，鵝池誰不愛山陰。此書雖向昭陵朽，刻石尤能易萬金�！�

　　也許是練楷書有了感情，沒過多久，我又繼續(xù)開始練習(xí)《九成宮》。在日復(fù)一日的練習(xí)中，我對書法有著的，已不僅僅是當(dāng)初的好奇心，更多的是濃厚的興趣和深深地依賴……

　　書法，是無言的詩，是無形的舞，是無聲的樂。盡管我和書法只相處了短短幾年時(shí)光，但我們之間卻勝似幾十年的老朋友。

　　書法，它伴著我，領(lǐng)著我，走向美好的未來……

書法作文 篇3

　　書法是美妙神奇的，也是雅俗共賞的藝術(shù)。我也學(xué)過書法，那時(shí)我才讀一年級，卻與書法結(jié)下了不解之緣。

　　書法的藝術(shù)對我有著極大的興趣，李老師非常注重我們寫字，那時(shí)，我們用的還是鉛筆。在上語文課時(shí)，李老師都會叫我們拿詞語練習(xí)本，用鉛筆描寫詞語。每次檢查，寫的好的同學(xué)以后就可以用中性筆寫字。對我來言，用中性筆寫字就代表著自己寫的字寫得很好，很漂亮。所以我用盡心力來寫字，但老師還是沒有認(rèn)可我的.字，說我的字“殘疾”了。經(jīng)過五周，別人都用上了中性筆，就我和幾位同學(xué)沒有用。于是，我下定決心，報(bào)硬筆書法班，每周星期三下午最后一節(jié)，我就努力的學(xué)習(xí)書法的技巧，經(jīng)過我的努力，終于可以用中性筆的權(quán)利。原來，我寫不好字的原因是握筆不正確，寫出來的字也是“殘疾”的。

　　現(xiàn)在，連老師都會拿三四位同學(xué)的練習(xí)本投影出來供大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。有幾次其中有我的，心里都有一些小激動呢！ 到三年級的時(shí)候，我又練起鋼筆字來了，鋼筆很難寫，但只要堅(jiān)持就會寫好。寫一手好字可以讓人心曠神怡，這些經(jīng)歷就是我和書法之間的故事。

　　中國文化書法藝術(shù)真實(shí)博大精深呀！

書法作文 篇4

　　每一場比賽往往都需要經(jīng)過很長時(shí)間的準(zhǔn)備，而我前幾天卻經(jīng)歷了一次突如其來的比賽。

　　星期一的中午，書法周老師對我說：“胡貽喬，你星期五一起去參加區(qū)里的現(xiàn)場書法比賽。”“�。∪�參加比賽？我一直以為這次不用去，一點(diǎn)也沒準(zhǔn)備過。”我自言自語道，各種擔(dān)心和焦慮涌上心頭。

　　我每天做完作業(yè)，立即開始練字。四天時(shí)間過得特別快，一轉(zhuǎn)眼就到了星期五。

　　正式比賽時(shí)，我的心態(tài)反而比較放松，我是臨時(shí)被通知的，就算沒得獎(jiǎng)也情有可原。我有條不紊地割紙、折紙、倒墨。當(dāng)老師宣布比賽開始，我不慌不忙地開始寫起來，每個(gè)筆畫都很到位，本以為能夠一次成功。誰知寫到一半，我剛把紙往前挪了挪，隨即聽見紙張發(fā)出一聲低沉的“嘶”，紙頭中間破掉了。天哪！這可怎么辦呀？我急躁地看看手表，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早，“不著急，慢慢來，再寫一張�！壁s緊折好第二張紙，繼續(xù)奮斗。相比之前，我更加小心，字也寫得好了許多。誰知寫到一半時(shí)，同樣的噩夢再次降臨，紙頭又破了。天哪！今天怎么這么倒霉，老天故意跟我開玩笑！我真是哭笑不得，無奈地長嘆一口氣，周圍的`人都在埋頭苦干，幸好沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)我。

　　經(jīng)過深呼吸，自我調(diào)整，暗示自己比賽一定要冷靜，我又重新開始寫第三張。

　　這次，我更加小心仔細(xì)，生怕出一點(diǎn)兒差錯(cuò)，時(shí)間不容許再折騰了。我盡量每一個(gè)筆畫都寫到位，挪動紙頭時(shí)，就像呵護(hù)嬰兒一般小心翼翼。當(dāng)我寫到一半時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都開始陸陸續(xù)續(xù)交卷了。我心里有一點(diǎn)擔(dān)心，萬一時(shí)間到了，我還沒寫完，怎么辦？想著想著，發(fā)現(xiàn)手中筆下的字不對勁了，真是“字不敬心先病”。我趕緊修改，下意識告訴自己不要胡思亂想，靜下心來好好寫字。當(dāng)老師提醒還有十五分鐘時(shí)，我還剩兩個(gè)字沒寫，心里終于踏實(shí)了些。我環(huán)顧四周，還剩下我們最后幾個(gè)人，安心寫完交卷的那一刻，心里終于平靜了很多。

　　最終，一等獎(jiǎng)跟我擦肩而過，雖然只得了二等獎(jiǎng)，我也非常開心。在這次比賽過程中的收獲比結(jié)果更寶貴，讓我深深體會到比賽就是心態(tài)和技術(shù)的考驗(yàn)，只有做到有備無患，才能任何時(shí)候都會臨危不亂！

書法作文 篇5

　　理想是石，能敲出星星之火；理想是火，能點(diǎn)燃生命之燈；理想是燈，能照亮前行之路；理想是路，能引你走向成功。

　　每一個(gè)人都擁有著一個(gè)夢想，或大或小，但是都在為著這個(gè)簡單的夢想而不斷地努力。正是因?yàn)樽约河辛藟粝�，生活才會過得充實(shí)、精彩、快樂。

　　我有一個(gè)小小的夢想，就是當(dāng)一個(gè)小小的書法家，能寫出一手讓人贊不絕口的好字。

　　從五年級開始，我便愛上了練字，書法老師的每一節(jié)課，我都用心地寫好每一個(gè)字，既不圖快，又不怕慢，慢慢的，我進(jìn)步了不少，得到了老師、同學(xué)和親人的夸贊。

　　來到大成中學(xué)，我的初中生活開始了。原來以“小書法家”自居的我，終于知道了什么叫做“人外有人，天外有天了”。20班真是臥虎藏龍之地，個(gè)個(gè)都十分厲害，真是讓我羨慕！書法比賽，老師讓我們每人寫一篇最好的字，再選出一些去參加比賽。在同桌的`鼓舞下，我鼓足了勇氣交了上去。不料，老師搖了搖頭說：沒有筆風(fēng)，照著字帖寫得有些死板，所以，我出局了。

　　放歸宿假時(shí)，我的情緒有些低落。細(xì)心的媽媽察覺了，便問我怎么了。我便將這件事告訴了她，媽媽鼓勵(lì)我，讓我別放棄。

　　“休養(yǎng)”了兩天的我，決定立即行動：每天堅(jiān)持練字，沒事去看看練過書法的同學(xué)寫字，寫字時(shí)一定要用心，別圖快。我知道，這樣做，也許不會有太大的進(jìn)步，但是，我依然要堅(jiān)持下去。

　　有一句歌唱得好：心若在，夢就在。如今已放飛了夢想，怎能輕易收回？為夢想我要付出十分的努力，就算是微小的進(jìn)步，也將鼓勵(lì)我堅(jiān)持。

書法作文 篇6

　　我喜歡書法，喜歡練字，為了書法，我曾經(jīng)有過煩惱，曾經(jīng)想要放棄，但一次次收獲的喜悅讓我堅(jiān)持了四年。

　　那是四年前的一天，爸爸帶我去書法院玩。在書院門前，一位白胡子的老爺爺，正在飽蘸濃墨，揮舞疾書，在一張大紙上龍飛鳳舞的寫下幾個(gè)大字，我不解的問爸爸：“這是什么呀？我怎么不認(rèn)識？”爸爸說：“爺爺寫的'是‘博覽群書’四個(gè)大字，因?yàn)閷懙氖恰�顏體’書法，所以你看不懂�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。此刻，一個(gè)學(xué)習(xí)書法的念頭便在我心中萌發(fā)了。

　　就這樣，爸爸在碑林少年宮，給我報(bào)了一個(gè)書法班。從此，我便走上了我的書法之路。起初，由于對書法的喜愛和沖動，我在書法班的學(xué)習(xí)可認(rèn)真了，經(jīng)常得到老師的好評�；氐郊依�，我也堅(jiān)持練習(xí)書法，每天都要擠出時(shí)間寫幾張大字�？墒菚r(shí)間一長，這種枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我感到厭煩，少年宮也不愿意去，在家也不想練字了，真想放棄書法學(xué)習(xí)。一天下午放學(xué)后，我在書法院門口又見到了那位老爺爺，“堅(jiān)持不懈”四個(gè)大字映入我的眼簾，同時(shí)也引起了我的反思：是�。∽鍪裁词露假F在堅(jiān)持，不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪來臘梅吐清香。于是，我有鼓起勇氣學(xué)了起來，一年四季，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，我的書法越寫越好，每次參加少兒書法比賽都能獲獎(jiǎng)。幾年來，我參加比賽獲得的優(yōu)秀獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)共有20多個(gè)，還有一個(gè)鉆石獎(jiǎng)。我也獲得了“藝術(shù)特長生”的光榮稱號。

　　幸苦的勞動讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我?guī)�來的學(xué)習(xí)的動力。現(xiàn)在我對書法更是情有獨(dú)鐘。他讓我陶醉，讓我在淡淡的墨香中享受書法的樂趣；他讓我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂。

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