描寫早晨的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的描寫早晨的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫早晨的作文1

　　校園的早晨，是忙碌的，是充實(shí)的，是安靜的。

　　當(dāng)東方的天空由魚肚一般的顏色漸漸泛紅，微微出現(xiàn)了一束金色的光芒時(shí)，校園里隱約就有了人。

　　不一會(huì)兒，太陽(yáng)出來了，到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾。

　　小樹醒了，沾著露水;花朵醒了，它與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥醒了，亮出了清脆的歌聲，奔向藍(lán)天博大的懷抱。

　　操場(chǎng)上，高年級(jí)的有些同學(xué)正在鍛煉，打球的打球，跳繩的跳繩，跑步的跑步，伴隨著響亮的節(jié)奏各自鍛煉。Look!籃球隊(duì)的同學(xué)正在揮灑汗水;跑道上，你追我趕;乒乓球臺(tái)前，一個(gè)個(gè)左右開弓，身手敏捷。好一幅生龍活虎，朝氣蓬勃的畫面!

　　剛才寂靜的校園，現(xiàn)在活躍起來了，連樹上的小鳥也為他們高歌一曲，多么富有朝氣的一個(gè)早晨呀!

　　班級(jí)里，傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲，讀書聲飛出了教室，跳出了學(xué)校，傳到大街上，傳到廣場(chǎng)上，大人們聽了這朗朗的`讀書聲，若有所思的笑了。那里的每一朵花兒，每一棵小草都在園丁辛勤的澆灌下茁壯成長(zhǎng)，他們都充滿希望，充滿夢(mèng)想，充滿生機(jī)，迎春綻放。教室門前，勤勞的值日生正在打掃教室，他們一邊打掃教室，一邊哼著曲子，一支支美妙的歌聲串在一起，譜成了一片最美的樂章。

　　是啊，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。在這美好的早晨，我們不能浪費(fèi)了這美好的光陰，應(yīng)該勇敢地踏上人生的旅程!

描寫早晨的作文2

　　校園的早晨是寧?kù)o的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園，教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧中。遠(yuǎn)處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云霧中傳播溫暖。

　　校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校，校園里頓時(shí)變得熱鬧起來。操場(chǎng)上到處可見同學(xué)們的身影。高年級(jí)的同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著，他們熟練地傳球、運(yùn)球、投籃，一連串的動(dòng)作讓同學(xué)們歡呼雀躍，校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)露出第一絲笑臉時(shí)，新的一天開始了。校園里，小草抬起它可愛的臉蛋；水池樣子像一個(gè)心。池里有很多小魚，每當(dāng)有人把吃的東西丟下去，小魚就會(huì)浮上水面不停地?fù)尦浴Ｋ�池的中間是一座假山，假山下面有兩條小小的鯉魚，如果把它打開，假山上就馬上噴出一股清泉來，四面灑開，像一朵花一樣，有趣極了.水池周圍的'花草樹木長(zhǎng)得很茂盛。有各種各樣的花，黃的、紅的、粉紅的、紫的——這一種花還沒謝，那一種花又開了。花旁邊的樹木，綠油油的，襯著五光十色的花，真是沒法比喻。校園的早晨是充滿希望的。當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí)，教室里已是書聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書本，個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)樗麄冎�道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)辛勤的老師。

　　校園的早晨真是五彩繽紛！我愛校園的早晨！

描寫早晨的作文3

　　陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)公公伸了個(gè)懶腰，笑瞇瞇地爬上了天空，把那和煦的陽(yáng)光灑向了世間萬(wàn)物。

　　桃花妹妹被這溫暖的陽(yáng)光喚醒了。瞧，一朵朵一簇簇，妖嬈風(fēng)姿，各具神態(tài)。有的熱情奔放，傲立枝頭，得意地綻開燦爛的笑臉，好像在對(duì)太陽(yáng)公公說：“謝謝您！陽(yáng)光照在身上，暖意融融的`，真愜意！”有的小尖桃花苞，嬌嫩羞美，含情脈脈，捂著小臉，好似在說：“不要一直看著人家啦，人家會(huì)不好意思的！”有的則像個(gè)頑皮的小男孩躲藏在枝杈后，微風(fēng)姐姐一吹，他們才半遮半掩的探出半個(gè)身子偷偷向外張望著……桃花妹妹們有趣吧！

　　太陽(yáng)公公越爬越高，那絲絲光線也越來越刺眼，小草弟弟們被刺眼的陽(yáng)光喚醒了。它們探出自己的小腦袋，伸了個(gè)懶腰，又舒展舒展筋骨�！肮緡！币宦暵晜魅攵�中。咦？是誰(shuí)大清早這么活潑？哦，是小露珠！它們快樂的在草坪上打滾兒、跳躍……小草弟弟見了，不甘落后，迫不及待地加入了游戲，左搖右擺，翩翩起舞。

　　大家都起床了，就柳姐姐沒起床。春風(fēng)姐姐來幫忙了，輕輕地錘了一口氣，尖尖的柳芽?jī)阂桓�根直往外竄，那原本沉睡的柳枝一下子新綠萌動(dòng)，編織成一根根柔美的綠柳條兒，又細(xì)又長(zhǎng)。隨風(fēng)搖拽，風(fēng)姿卓越，還自由自在地蕩在了小河中，當(dāng)?shù)搅瞬恢�名的花妹妹的臉上，花兒就生氣了，好像在說：“可惡的柳姐姐，你干嘛把水灑到我臉上！”柳姐姐才不管，越蕩越開心，蕩出了一片熱鬧的春意！

　　早晨的陽(yáng)光多么迷人多么有趣��！

描寫早晨的作文4

　　一絲陽(yáng)光透過窗簾。迷迷糊糊中，我睜開眼睛，聽到一陣歡快的鳥鳴聲。仔細(xì)聽完之后，我想慶祝和唱歌。

　　揉揉眼睛，抬頭看著床邊的鬧鐘，他忍不住喊道，"啊！"該起床了。今天是新學(xué)期的第一天。你不能遲到并且思考這個(gè)問題。你剛從床上起來，把你的手和腳一起移動(dòng)。幾分鐘后，你已經(jīng)穿得整整齊齊了。

　　“嗯！仍然有一些困難！”他喃喃自語(yǔ)，走到窗前，猛地拉開窗簾。然后，他輕輕地把窗戶拉到兩邊。一種新鮮溫暖的感覺浮現(xiàn)在他的臉上，使他清醒了許多。他的眼睛看著遠(yuǎn)處的樹，臉上帶著淡淡的微笑，他心想，“樹又發(fā)芽了�！��！翱磥泶禾煺娴膩砹耍　�

　　“吉吉！”幾聲清脆的鳥鳴傳來，卻發(fā)現(xiàn)一群穿著華麗衣服的鳥站在附近的樹上。仔細(xì)聽后，輕快的鳥鳴似乎構(gòu)成了春天的旋律！

　　“好吧，沒時(shí)間浪費(fèi)了！”隨著我的思緒，我迅速下樓去洗臉。然后，我從桌子上拿起一個(gè)饅頭和一個(gè)雞蛋，匆忙趕到外面。

　　“嘻嘻，嘻嘻！”咯咯地笑著，在田野的路上輕快地走著，看著發(fā)芽的`草，隨風(fēng)顫動(dòng)的野花，池塘里歌唱的青蛙，所有這些都預(yù)示著春天的到來！

　　看著周圍美麗的風(fēng)景，感受著溫暖的春風(fēng)從我身邊走過，我不禁嘆了口氣，“世界真美！”

描寫早晨的作文5

　　每天早晨，我們都踏著朝陽(yáng)去上學(xué)。不知道在走進(jìn)校門的時(shí)候，有沒有發(fā)現(xiàn)早晨的校園是那樣美麗？

　　早上，濃霧還未散盡，校園里的一切都沉浸在一片淡淡的乳白之中。給人的'感覺，就象在仙境里一樣，別提多舒服了！

　　教學(xué)樓的正前方是迎著朝陽(yáng)閃閃發(fā)光的校標(biāo)。旁邊是一排高大的香樟樹和樹下那一排供人休息的木椅。我想，坐在香樟樹下一邊休息一邊看書一定很愜意。

　　穿過第一教學(xué)樓，首先映入眼簾的便是那個(gè)大花壇�；▔�里不僅有一些花花草草，還有一棵小樹。這就使花壇又多了一份生機(jī)。雖然現(xiàn)在正值冬季，但是這些花草樹木并沒有彎下腰，反而挺得更直了。它們這種不畏嚴(yán)寒的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？

　　來到教室門前的走廊上，放眼向操場(chǎng)望去。霧已經(jīng)散盡了，塑膠跑道上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)體訓(xùn)隊(duì)員的身影。正是他們這么刻苦地訓(xùn)練，才使我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。操場(chǎng)旁邊種著一排高大的常青樹。別小看了它們哦，它們可是校園里的空氣凈化器喲！

　　“叮鈴鈴—”一群孩子涌入了校園，在陽(yáng)光的照耀下，我們的校園愈發(fā)美麗了！

描寫早晨的作文6

　　每次上學(xué)時(shí)，我都會(huì)經(jīng)過逸藍(lán)華庭廣場(chǎng)，那里的早晨，是富有詩(shī)意的。

　　廣場(chǎng)的早晨是安靜的。清新的晨風(fēng)吹拂在臉上，使人神清氣爽。樹葉被頑皮的風(fēng)娃娃吹起來，一擺一擺的，好像在說：“風(fēng)哥哥，別吹了，我受不了！”有幾片葉子被吹落下來，慢吞吞地在空中打轉(zhuǎn)，然后，安安靜靜地“睡”在馬路上。抬頭望，你會(huì)看見一朵朵云兒在空中飄來飄去。旁邊，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地望著這個(gè)安靜的世界，把陽(yáng)光撒向人間。

　　廣場(chǎng)的早晨又是熱鬧的，小學(xué)生們背著書包去上學(xué)。有的一個(gè)獨(dú)自上學(xué)，有的結(jié)伴邊走邊說著昨天的作業(yè)，有的三五成群談?wù)搶W(xué)校里的'趣事，他們一個(gè)個(gè)面露笑容，高高興興地走向?qū)W校。叔叔阿姨提著公文包，急匆匆地坐上自己的私家車去上班了。公公婆婆有的坐在樹下聊天，一個(gè)個(gè)臉上都笑出一朵花兒；有的在“一，二，一，二”地做著操，打著太極拳，真是老當(dāng)益壯��！

　　廣場(chǎng)的早晨，有時(shí)顯得安靜，有時(shí)顯得熱鬧，簡(jiǎn)直就是一幅畫卷！有誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？我愛早晨中的廣場(chǎng)！

描寫早晨的作文7

　　又是新的一天，我早早地起了床。走向窗臺(tái)放眼四望不盡訝然一驚。好美好美的霧呀！有一種千里雪飄的感覺。霧白茫茫的籠罩著四野。掩蓋了樹木孤伶的枝條。在青山白水間跳動(dòng)著、翻滾著、旋轉(zhuǎn)著。兩座山高高聳起、對(duì)霧相望，好似隔著天河的牛郎織女。這時(shí)有一些叫不出名字的小鳥在山間徘徊。小鳥在霧中追趕著小鳥真是一鳥飛而另一鳥追其尾。

　　朦朧的山間即將誕生光明，太陽(yáng)的弧線已經(jīng)慢慢爬上了山頭。給人一種生的希望。我的家的下面就是廣場(chǎng)那才是真的綠樹紅花，我很奇怪為什么冬天的花開得這么艷呢。哦！一定是他們準(zhǔn)備迎接春天的到來吧。水真是一個(gè)年老的智者，一直沉靜的流著。只發(fā)出一點(diǎn)心跳的'嘩嘩聲。迎著初升的陽(yáng)光顯得波光粼粼，十分耀眼，可這美麗的意境畢竟感動(dòng)了水草，感動(dòng)了小鳥，感動(dòng)了生命。

　　風(fēng)在不知不覺的時(shí)候慢慢的，輕輕的把那正在游戲的霧悄悄的吹散了。太陽(yáng)發(fā)出的柔和的光芒毫無阻礙的照射到了大地上。他每天如此。這時(shí)！噴泉所射出的水花直插云霄。仿佛在迎接新生的太陽(yáng)！

　　江邊不只是哪時(shí)來到江邊垂釣的老人。正摸著胡須體味著濃濃的意境。江面不時(shí)有不聽話的魚兒越起構(gòu)成一幅豐收的畫面。

　　早晨就是如此美好。

描寫早晨的作文8

　　早晨，我站在窗臺(tái)上觀日出。

　　天空一片沉寂，除了偶爾傳來的鳥叫聲，就只有黑暗。也許是因?yàn)榍宄繘隹禳c(diǎn)的緣故吧，這里的鳥兒不停地叫，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。

　　遠(yuǎn)端，我看到了黎明的第一絲光線——它也許是喚醒人們新的一天的來臨，也許是催促人們趕快起床的準(zhǔn)時(shí)鬧鐘，也許是某些人旁欣賞的.美麗風(fēng)景。

　　當(dāng)然，不只是這些。我看到了一名快遞員叔叔，正騎著車趕路。我看到了公交車已經(jīng)在下面的工路上行駛。這里開始變得熱鬧起來。

　　又過了一會(huì)兒，天空開始布滿了火燒云，火焰也正在肆掠著大地，幾顆星星閃著紅光，像是在說悄悄話。太陽(yáng)也露出了半個(gè)腦袋，一副還沒睡醒的樣子。

　　鳥叫聲戛然而止，與其取代的是隔壁鄰居的鬧鈴聲，吃早餐時(shí)咝咝的細(xì)微聲音，街道上急促的走路聲和汽車的聲音。也許，正是阿波羅喚醒了他們。

　　太陽(yáng)升起來了，它射出萬(wàn)道金光，照耀著世間萬(wàn)物。

　　新的一天來臨了！

　　我正走在去學(xué)校的路上。我想，我應(yīng)該為了這一天而奮斗，為了每一天而奮斗，你呢？

描寫早晨的作文9

　　清晨，我來到了這美麗的公園散步，尋找夏季的蹤影與美麗。

　　進(jìn)了大門，一大片的假山便映入眼簾。這些假山奇形怪狀、姿態(tài)萬(wàn)千。像一個(gè)頑皮的孩子，像一匹奔馳的駿馬，像一個(gè)正在采花的姑娘，像一只溫順的小綿羊……多姿多彩，栩栩如生。我接著向前走，一個(gè)個(gè)大花壇展現(xiàn)在我眼前，已有好多人坐在那附近觀賞著這芬芳馥郁的`花兒。紅的花、黃的花、綠的花、藍(lán)的花，紫的花搭配在一起，色彩猶如彩虹般繽紛閃耀。引來了翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。為百花盛開的花叢增添了幾分色彩。在這眾多的花朵中，我最喜歡的是月季，它雖然沒有玫瑰那么美麗，也沒有牡丹那么嬌艷，它的潔白給人一種純凈和純潔的感覺，它那散發(fā)出來的陣陣清香撲鼻而來，更讓它成為百花中的佼佼者。往右拐，出現(xiàn)了一大片草地，綠草如茵的草地旁還坐落著幾個(gè)當(dāng)秋千，正有幾個(gè)人坐在那悠閑地蕩著，他們有的聊著天，有的捧著本書專心致志地看著，還有的……一直往前走，我看見了一個(gè)池塘，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊，一朵朵粉紅色的荷花在碧綠的荷葉的襯托下顯得格外美麗。幾只蜻蜓立在了荷花上。水中，小魚兒吐著水泡，水面上擴(kuò)散出一道道水紋。遠(yuǎn)處的亭子里，人們?cè)谀抢镄菹ⅲ�乘涼…�?/p>

　　這美妙的公園，真讓我流連往返！

描寫早晨的作文10

　　早晨，當(dāng)一縷縷陽(yáng)光照耀在公園時(shí)，一陣陣迎風(fēng)吹來的風(fēng)清新涼爽，太陽(yáng)公公跳出了地平線，把柔和的陽(yáng)光均勻地灑在了綠綠的大樹上，草地上，寬闊的田野里也撒滿了陽(yáng)光，花草也散發(fā)著香氣，綠葉散發(fā)著清新的氣息，那棵枝葉繁茂的榕樹，更是一項(xiàng)生機(jī)勃勃的動(dòng)人景象。早起的.人們正在那里鍛煉身體，從來不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。

　　遠(yuǎn)處，在哪嫩綠色草坪上的老爺爺正在練著什么。只看見他頭發(fā)蒼白，眼睛明亮，身體強(qiáng)健。好像看見他正在拿著武劍，正準(zhǔn)備練習(xí)練習(xí)呢。這位老爺爺?shù)谋澈筮�有一位年齡和他相仿的老人，身穿紅色衣服，還戴著一幅老花眼鏡呢，手按著劍柄，好像還在欣賞著前面的老爺爺練武劍呢，之間老爺爺剛練到最出色的那一刻，后面的老爺爺直喊“好”，老爺爺聽見了，高興地笑了。

　　離他們倆不遠(yuǎn)處，有兩個(gè)美麗的少女正在那里歡樂的打羽毛球，你看左邊的少女使勁一扣，球又飛了過去了。旁邊站著的兩位觀眾看見了，有事看得那樣認(rèn)真，有時(shí)叫“好”，好極了，有時(shí)還喊“加油”，好似她們也投身在那激烈的比賽中歡呼。

　　啊，公園的早晨可真熱鬧�。�

描寫早晨的作文11

　　早晨，大雨過后，一股清新的香味迎面而來，那是我家屋后荷塘傳來的。

　　站在陽(yáng)臺(tái)上往下了望，荷塘景色盡收眼底。

　　看，那一片片荷葉，多么像一個(gè)個(gè)虎頭虎腦的小伙子呀！挨挨擠擠的，把整個(gè)荷塘都擠滿了，密不透風(fēng)，成了荷葉的世界。目之所及，哪里都是綠的，的`確是葉海，荷葉起伏是葉海的波瀾。多少種綠顏色呀：深的，淺的，明的，暗的，綠得難以形容，恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色呢！就連露珠也調(diào)皮地在荷葉中滾來滾去，多么可愛呀！岸上，翠鳥也禁不住在荷葉上跳跳，又如閃電撞進(jìn)葉叢，不出幾秒，就叼出一條小魚，才念念不舍地離開了。

　　當(dāng)然，別光說荷葉，就忘了荷花。

　　在葉海中，隱隱約約地藏著幾朵浪花。它們一個(gè)個(gè)像大姑娘一樣亭亭玉立，又那么害羞，拉過荷葉遮住了半邊臉。哎呀！荷花呀，你這個(gè)樣子，怎么讓人們看到你的玉容呢？還是風(fēng)伯伯幫了忙，一把扯開荷葉，荷花才不好意思地站好�？�，荷花，你不是來客人了嗎？那可是你最好的朋友！還不趕快招待它！

　　這景色，讓動(dòng)物們流連忘返，連我也陶醉其中。這，真是觀景的好去處呀！

描寫早晨的作文12

　　隨著早起的人們，我騎著自行車來到路上。頓時(shí)，被那美景所陶醉。周圍是那么寧?kù)o，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著大地。雄偉壯觀的樓房隱沒在淡淡的晨霧中。整個(gè)大地的黎明是那么溫馨和幽美。我深深地吸了一口氣，頓時(shí)覺得一陣清鮮，真讓人心曠神怡。

　　聽，看。汽車都鳴笛著緩慢行駛，自行車的鈴聲不時(shí)從我耳邊響過。那穿著各種顏色衣裳的阿姨們，騎著自行車，一晃不見，真像是仙女下凡。而那叔叔們，則像孫悟空騰云駕霧一般了。

　　忽然，葉片上的露珠滴下來，滴在我的頭上，我醒悟過來，看一下手表，糟了。我便飛快地騎著自行車奔向?qū)W校去。

　　到了校園，濕潤(rùn)的泥土氣味，不住地?fù)浔嵌鴣�，花朵的香味也陣陣飄來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的.鉆石，搖搖欲墜。樹枝上的小鳥放開歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的歌曲。

　　太陽(yáng)從地平線上升起，最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這美麗的朝陽(yáng)染的紅紅艷艷的。

　　啊！早晨的美景，我不由得贊美你！

描寫早晨的作文13

　　我喜歡美好的早晨，尤其喜歡校園的早晨。

　　我們校園的早晨是美麗恬靜的。當(dāng)我們背著書包高高興興地來到校園時(shí)，早春的太陽(yáng)已經(jīng)從東邊的海平面升起了，春姑娘悄悄地把晨霧給帶到了我們的校園了，校園披上了一層細(xì)細(xì)的輕紗，幾只歡快的小鳥圍著校門小廣場(chǎng)少先隊(duì)員的雕像飛來飛去，好像在說：“小同學(xué)，你早�！被▔�里鮮花盛開，小草沾滿了露珠，粉紅的桃花從枝上露出了笑臉，有的才展開兩三片花瓣；有的'花瓣全展開了，露出了珍珠似的花蕊；有的還是花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的。它們?cè)诔匡L(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)。絢麗的朝霞，將柔和的陽(yáng)光灑滿校園，映紅了我們同學(xué)的張張笑臉，我們這些祖國(guó)的花朵，在辛勤的園丁——我們親愛的老師教育下，幸�？鞓返膶W(xué)習(xí)成長(zhǎng)。好一派迷人的校園景色。

　　我們校園的早晨是活潑而歡樂的。每當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校，整個(gè)校園頓時(shí)沸騰起來，到處蕩漾著歡聲笑語(yǔ)。上課鈴響起來，我們投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，校園里傳出了朗朗的讀書聲，這讀書聲是那么整齊，那么響亮，讓人望而卻步，聽得入神。我們沐浴著祖國(guó)的陽(yáng)光雨露，我們快樂學(xué)習(xí)，我們幸福成長(zhǎng)，共同實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的美好夢(mèng)想。

　　校園的早晨更是充滿生機(jī)和希望。一日之計(jì)在于晨，校園你好，老師您好。我們校園的早晨五彩繽紛，令人向往！我愛美麗的校園早晨。

描寫早晨的作文14

　　��！早晨好清爽！我早早的來到了我的校園，我們的校園陽(yáng)光明媚，小草還沒睡醒，花兒還沒梳理好，校園里一片安靜，空氣也一片清新，比以往清新的多，也比以往安靜。

　　花園里的小亭子已經(jīng)醒了，它對(duì)我微笑，請(qǐng)我到上面坐一坐。我輕輕的來到它跟前害怕吵醒了草兒弟弟。。。我和亭子爺爺說說話，我問它“亭子爺爺您為什么那么無私，有多少人坐在您的身上過，又有多少人踏在您的身上，背上，您真無私，在我眼里，您如一位德高望重的老人呢！”“來孩子坐在爺爺?shù)纳砩习�！爺爺告訴你，我們天生就是為人類服務(wù)的，也不求什么回報(bào)，只要你們開心就好了”亭子爺爺滿意的說。

　　不知道我們的`聲音把橋奶奶吵醒了，橋奶奶把我呼喚過來說：“你們說什么呢！都把我吵醒了，我聽你對(duì)貨這個(gè)老頭子德高望重呢！我把許多人送過對(duì)岸，我才是德高望重呢！這個(gè)老頭子算什么呀！”“好好好！您也德高望重”我說“這還可以吧！”橋奶奶說.“什么他德高望重，踏實(shí)老太婆�！蓖ぷ訝敔敳环�氣的說�！笆裁次沂乔嗄晟倥�人家，哪是老太婆，我看你是老頭子臭老頭，死老頭�！睒蚰棠膛d奮地說。

　　校園里一片吵鬧聲把花園里的花兒，草兒溪流全吵醒了，同學(xué)們也來了，校園又開始吵了吵鬧，看，我的校園的早晨可愛嗎？老橋奶奶和亭子爺爺天天都在吵！

描寫早晨的作文15

　　白洋淀是華北大平原上的一顆明珠，以它神奇的魅力吸引著國(guó)內(nèi)外游客，以它雄偉的驚心動(dòng)魄的英雄業(yè)績(jī)教育著一代又一代的人。

　　人們說，“白洋淀美，白洋淀的早晨更美”。因?yàn)樗�把清新�?空氣獻(xiàn)給了人們，把勞動(dòng)的喜悅獻(xiàn)給了人們，更把美和美的掌受獻(xiàn)給了人們。

　　我佇立淀塘大堤，沐浴在晨色之中，啊，淀上的早晨真迷人�。≥p紗籠罩著的淀水溫柔、清澈。朝陽(yáng)似乎等不及輕柔的白霧散盡，就把霞光傾注在淀中了。這時(shí)，水綠得像碧玉，霞紅得似胭脂。綠水擁抱著紅霞，紅霞撫摸著綠水，把人們帶人了一個(gè)奇妙的世界。紅霞漸漸散去，朝陽(yáng)把它的光芒射向水面，淀水一下變得閃光發(fā)亮起來。微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，攪得滿淀零金碎玉。不知什么時(shí)候，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)白帆，啊，那是鄰村的漁業(yè)隊(duì)下淀捕魚了，只見那些白帆在蘆葦中忽隱忽現(xiàn)，好像一群美麗的白天鵝在嬉戲舞蹈。

　　游艇的笛聲也打破了清晨的沉寂，悠揚(yáng)悅耳的歌聲從游艇上傳出，美麗的白洋淀給游人帶來了歡笑，游人的笑聲也使白洋淀充滿了生機(jī)。啊，古樸的白洋淀真的“洋氣”起來了，正敞開它寬大的胸懷，迎接著來自五湖四海的客人！

　　我愛白洋淀，愛它那古樸自然的美景，更愛它那忽然飛來的“洋氣”，因?yàn)椤把髿狻苯o白洋淀帶來了幾分現(xiàn)代化的氣息。

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