初一學(xué)生演講稿模板錦集七篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的初一學(xué)生演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,在上一學(xué)期里,我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的關(guān)心幫助下,我們不但學(xué)到了許許多多的科學(xué)文化知識,還懂得了不少做人的道理。我們?nèi)諠u聰明,我們的人格日漸完善,我們的體格日漸強(qiáng)壯,而我們上一學(xué)期里的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師們的心血。同學(xué)們,面對著為我們?nèi)找共賱诘?老師們,此時此刻我心潮澎湃,在這新的學(xué)期開始,我首先代表全體同學(xué),向我們辛勤工作的老師說一聲,“老師,您辛苦了!”同學(xué)們,當(dāng)你再次走進(jìn)我們美麗的校園時,我不知道你有什么感想。看看我們學(xué)習(xí)、生活和成長的地方,這里,有雄厚的師資力量,有科學(xué)的管理措施;這里,有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教風(fēng),有創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)風(fēng);這里,有“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的學(xué)習(xí)生活,有“寶劍峰出磨礪出,梅花香自苦寒來”的成功收獲。在這樣優(yōu)越的環(huán)境下,作為學(xué)生的我們,能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?
同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在新的學(xué)期里,我們更應(yīng)該認(rèn)真聆聽老師的教誨,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,時刻嚴(yán)格要求自己,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。
把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中;在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲;在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個中學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比、學(xué)、趕、幫、超活動,人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo),并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距;作為初一年級的學(xué)生,更要高度注意,本期是我們中學(xué)階段的第一個學(xué)年,在各個方面都要給學(xué)校留下好的印象。我們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。天道酬勤,一份耕耘,一份收獲,只要我們勤奮努力,一定會迎來燦爛的明天。
同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得驕人的成績,共同暢想陸集中學(xué)的美好明天!
初一學(xué)生演講稿 篇2
想學(xué)好英語,首先要培養(yǎng)對英語的興趣。“興趣是最好的老師”,興趣是學(xué)習(xí)英語的巨大動力,有了興趣,學(xué)習(xí)就會事半功倍。而興趣不是與生俱來的,需要培養(yǎng)。有的同學(xué)說:“我一看到英語就頭疼,怎么能培養(yǎng)對英語的興趣呢?”還有的同學(xué)說:“英語單詞我今天記了明天忘,我太笨了,唉,我算沒治了!边@都是缺乏信心的表現(xiàn)。初學(xué)英語時,沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,沒有樹立必勝的信心,缺乏了克服困難的勇氣,稍遇失敗,就會向困難低頭,學(xué)習(xí)積極性也逐漸降低,自然也就不會取得好成績。但是,只要在老師的`幫助下,認(rèn)識到學(xué)英語的必要性,用正確的態(tài)度對待英語學(xué)習(xí),用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí),時間長了,懂得多了,就有了興趣,學(xué)習(xí)起來就有了動力和欲望。
其次練好基本功是學(xué)好英語的必要條件,沒有扎實(shí)的英語基礎(chǔ),就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí),更談不上有所成就。要想基本功扎實(shí),必須全神貫注地認(rèn)真聽講,上好每一節(jié)課,提高課堂效率。因此我們應(yīng)該做到以下“五到”:
一、“心到”。在課堂上應(yīng)聚精會神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處于積極狀態(tài),思維要活躍、思路要開闊,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個環(huán)節(jié),理解每一個知識點(diǎn),多聯(lián)想、多思考,做到心領(lǐng)神會。
二、“手到”。學(xué)英語,一定要做課堂筆記。因?yàn)槿说挠洃浟κ怯邢薜,人不可能都過目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說,“好記憶不如爛筆頭”。老師講的知識可能在課堂上記住了,可是過了一段時間,就會忘記,所以,做好筆記很有必要。英語知識也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的,學(xué)到的每一個單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu),都記在筆記本上,甚至是書空白處或字里行間,這對以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常方便的。
三、“耳到”。在課堂上,認(rèn)真聽講是十分必要的,不但要專心聽老師對知識的講解,而且要認(rèn)真聽老師說英語的語音、語調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng),以便培養(yǎng)自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點(diǎn),在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領(lǐng)會老師提出的問題,以便迅速作答,對比同學(xué)對問題的回答,以加深對問題的理解而取別人之長補(bǔ)自己之短。
四、“眼到”。在認(rèn)真聽講的同時,還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結(jié)合,印象就會更加深刻。
五、“口到”。學(xué)習(xí)語言,不張嘴不動口是學(xué)不好的,同學(xué)們最大的毛病是讀書不出聲,害羞不敢張嘴。尤其是早讀課,同學(xué)們只是用眼看或默讀,這樣就只有視覺信息,而沒有聽覺信息在大腦里的反饋,當(dāng)然記憶也不會太深刻,口部肌肉也得不到鍛煉,也就很難練就一口純正的英語。所以,要充分利用早晨頭腦清醒的時間,大聲朗讀;課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學(xué)間討論和辯論,課下對不清楚的問題及時提出并解決。對學(xué)過的課文要多讀、勤讀,可以跟錄音機(jī)讀,竭力模仿其語音語調(diào)以糾正發(fā)音,要讀得抑揚(yáng)頓挫朗朗上口,對話短文要背得滾爪爛熟。利用一切可能的機(jī)會,練習(xí)英語口語。
學(xué)習(xí)英語,無論如何,勤奮是不可少的,它是一個日積月累的漸進(jìn)過程,是沒有任何捷徑可走的,。任何成功的獲得都要靠自己的努力,要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),端正態(tài)度,正確對待學(xué)習(xí)中的挫折和失敗。失敗并不可怕,可怕的是對自己喪失信心而一蹶不振。對考試的失敗,冷靜分析,認(rèn)真思考,只要對勝利充滿信心,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷努力,勝利一定是屬于你們的。
初一學(xué)生演講稿 篇3
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《樂看人生,笑迎生活》
在人生的旅途中,我們常常會遇到這樣那樣的挫折和失敗,陷入各種意料之外的困境之中,這時,請不要自卑,不要輕易就說:我不行了。要以積極樂觀的態(tài)度對待人生,勇于給自己鼓勁,敢于對自己說:太好了。
有這樣一個故事,父親因兒子成績平平,家中整日“戰(zhàn)火不斷”,在打罵聲中,兒子的`成績一落再落,最終成了倒數(shù)第一名。父親想,反正打罵沒用,干脆換一種心態(tài)試試。于是,他看著兒子的試卷笑著說:“太好了,真是太好了!”兒子吃了一驚,父親說:“你想,一個跑在最后的人,不必?fù)?dān)心別人會超過自己,而只要你一努力就一定能超過別人!眱鹤勇犃,恍然大悟,以后的學(xué)習(xí),他特別努力,幾次考試后,兒子的成績升到了前幾名。從這個故事看我們的學(xué)習(xí),我們應(yīng)從中受到啟發(fā):考試不理想,沮喪中,我們也不妨來一句“太好了!”因?yàn)榭荚囍赋隽宋覀儗W(xué)習(xí)中的弱點(diǎn),告訴了我們努力的方向,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題總比中考時栽跟頭再醒悟要好得多呀,真是太好了,于是,我們可以從中總結(jié)教訓(xùn),找到努力的突破口,爭取下一次的成功
讓我們在面對失敗時,也對自己說“太好了”。失敗為昨天畫上了句號,新的生活從這里開始,成功從這里起飛。讓我們在面對挫折時對自己說“太好了”對于成長中的我們,酸甜苦辣都是營養(yǎng),挫折是人生最好的大學(xué)。讓我們在面對困難時,對自己說“太好了”在克服困難中,我們不斷成熟。
同學(xué)們,讓我們都置身于“太好了”中吧,它將教我們樂觀,瀟灑地面對一切,它是一股清新的空氣,置身其中,你將活力無窮。誠然,不是所有的播種都意味著收獲,不是所有的追求都能綻放花朵。但是,畢竟我們追求過、我們奮斗過。每個人的能力有大小,當(dāng)不上將軍的士兵未必不是好士兵。只要我們無愧于自己,無愧于父輩,讓我們以樂觀的態(tài)度對待我們的學(xué)習(xí)和生活,不斷努力進(jìn)取,譜寫人生燦爛的樂章!
初一學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我們都知道節(jié)約用水,節(jié)約資源,電也是我們生活中必備的資源,一樣需要我們節(jié)約使用,現(xiàn)在每家每戶都有電使用,因?yàn)槠占,因(yàn)槌R,很多人都不知道?jié)約用電同樣很重要,想要產(chǎn)生電,當(dāng)前有兩種主流辦法,一個是燃燒煤礦發(fā)電,一個是要我們用水利發(fā)電,都會消耗資源。
在我們平時不需要用電的時候我們應(yīng)當(dāng)及時的關(guān)閉電源,不能隨意浪費(fèi),比如白天,我們不需要用電的時候我們就應(yīng)該積極主動的關(guān)閉電源,不要人提醒,因?yàn)槲覀兠總人都能夠做到,很簡單,只需要我們抬手就能夠做到。
無論是在學(xué)校,還是在家中,我們都應(yīng)該要注意節(jié)約用電,不要認(rèn)為已經(jīng)付錢就可以隨意亂用亂花,電力資源是有限的,需要供給給如此多的人,就需要很多的設(shè)備和人力,如果我們隨意浪費(fèi)這是對資源的損失,當(dāng)有人需要電的時候卻沒有了,這會影響到很多人。和水資源一樣電力資源一樣有限,永遠(yuǎn)不要認(rèn)為這些資源是無盡的。
沒有取之不盡的資源,如果有一天我們的煤炭燒完了,不能發(fā)電,如果遇到一些其他事情,導(dǎo)致最后供電不足,都會因?yàn)槲覀兤綍r浪費(fèi),到了關(guān)鍵的時候沒有電力資源可用。我希望所有的同學(xué)都能學(xué)會節(jié)約,不要隨意浪費(fèi),當(dāng)我們最后一個人離開教室的時候隨手關(guān)上電源開關(guān),當(dāng)白天不需要用電的'時候我們也應(yīng)當(dāng)主動的關(guān)閉,不要人提醒,這些既然我們能做到,就應(yīng)該及時做好,珍惜我們的資源。
雖然說電是可再生資源,但也不能隨意浪費(fèi),浪費(fèi)就是在消耗資金,在給社會給國家增加負(fù)擔(dān),節(jié)約用電,珍惜電力資源,我們會因此省下很多的可再生資源,不能因?yàn)橹皇且患⒉蛔愕赖男∈戮筒辉敢庾,我們要養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣,我們要珍惜這些資源,不能隨意的去浪費(fèi),去消耗。只有把這些資源用到關(guān)鍵處才能夠展現(xiàn)出更強(qiáng)的力量。
我們每個人如果每天都隨意消耗一度電,想想我們?nèi)珖卸嗌偃耍惶煨枰速M(fèi)多少電源,我們節(jié)約用電,不但要自己做到,更要讓我們周邊的家人朋友都明白節(jié)約用電,從現(xiàn)在開始,從我們做起,然后帶領(lǐng)我們身邊的人一起做好節(jié)約用電的準(zhǔn)備,不做浪費(fèi)資源的人,讓我們學(xué)會節(jié)省,讓大家明白節(jié)約的美德。
謝謝大家!
初一學(xué)生演講稿 篇5
敬愛的各位老師,親愛的各位同學(xué):
大家好!我是初一七班的何xx。今天我演講的題目是讓夢想展翅飛翔。每個人都有夢想,有夢想才會有奮斗的目標(biāo),有目標(biāo)才會有拼搏。
夢想,簡簡單單的兩個字包含了太多。有人說有夢想,并為之奮斗的人,一定是堅強(qiáng)的人。有夢想并為之陶醉的人一定是浪漫的人。如果你向往藍(lán)天,那么努力生長吧!不知不覺中你會發(fā)現(xiàn)自己已是一顆枝繁茂葉的大樹,或是一株為世界帶來繽紛色彩的鮮花,即使長成了一顆小草,你也會發(fā)現(xiàn),正因?yàn)橛辛四悴庞辛诉@綠滿山崗。
我有一個夢想,我要成為一名教師。我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點(diǎn)燃每一個學(xué)生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
我有一個夢想,我要成為一名醫(yī)生。我要用關(guān)愛拯救每一個病人的生命,我要用愛心托起他們生的希望……
但是在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中一個人是不夠的。但我在考試失敗是,我的組員就會為我打氣,激勵著我,讓我不要放棄前進(jìn)的目標(biāo)。當(dāng)我取得好成績是,組員會為我喝彩,豎起大拇指。我堅信小組會給予我最大的支持與鼓勵。
但是真正的'實(shí)現(xiàn)夢想,還需要我前赴后繼的努力,我不能等待上帝的垂青。我要沐浴先哲般前賢的思想,聆聽仁大師的諄諄教誨。
同學(xué)們!風(fēng)在靜止是無聲的,那就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了。人在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液沸騰吧!那樣水便歡笑了。山一直是沉默的那么就讓我們奮力攀登吧!當(dāng)你在追夢的過程中徘徊不定時!就把眼前的事做好吧!誰也不知道明天會發(fā)生什么,但只有行動,才能決定,下一刻,你們的未來!我們堅信yes,wecan。
在此,我們向大家號召:不要將夢想藏在心中,說出你的夢想,讓小組為你加油!現(xiàn)在,放飛你的夢想,如夸父逐日般,追求我們的夢想。
初一學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!
今天我們演講的題目是迎接檢驗(yàn)、贏在自主。
體育節(jié)上,同學(xué)們那加油助威的聲音似乎還在耳邊,那全力以赴的身影仿佛還在眼前,那永不服輸、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神依舊在溫暖著我們。經(jīng)歷了熱鬧的賽場,明天我們又將走進(jìn)安靜的考場,參加我們的期中考試。
對待考試,也許不同的同學(xué)會有不同的認(rèn)識。考試是比較,是競爭,更是機(jī)會。其實(shí),人生就是一個考場,明天我們迎接的是期中考試,在今后的道路上,我們還會遇到更多的考試,或大或小,檢驗(yàn)著我們的智慧、耐力和品性。面對考試、面對檢驗(yàn),我們想跟同學(xué)們分享我們的幾點(diǎn)感受:
第一:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;反之,當(dāng)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。是快樂學(xué)習(xí)還是痛苦學(xué)習(xí),這是一個選擇。所以,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到忙碌充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂,體驗(yàn)克服困難的'快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。同學(xué)們,請記住,快樂是選擇!
第二:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中沒有方向的航船,任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng),也就不可能達(dá)到成功的彼岸。所以,生活中,我們每個同學(xué)都應(yīng)該制定一個目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登。最終的總體目標(biāo),是由一個個切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個階段性目標(biāo)的落實(shí)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的方向和不同階段適合自己的考試目標(biāo),在不斷的超越中成就自我。
第三:堅持就是勝利。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。超世之才不常有,但堅忍不拔之志卻可在后天培養(yǎng)。也許在求學(xué)的過程中,我們會遇到很多的困難和阻礙,但這恰巧可以考驗(yàn)我們的意志和耐力,增加我們成功的必備要素。成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久。同學(xué)們,請相信,只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的高山。
第四:誠信是最佳選擇。誠信的自我是一種光榮。誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源!胺?jǐn)?shù)誠可貴,人格價更高”。讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和回報都真實(shí)、純凈。用扎實(shí)的知識,良好的品格,求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實(shí)的答卷。我想,當(dāng)我們能坦然地運(yùn)用誠信的尺度來衡量自身時,我們的生活才更真實(shí),我們的微笑才會更燦爛。衷心祝愿每一位同學(xué)在考試中取得滿意成績!
初一學(xué)生演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們演講的題目是——《尋找一雙適合自己的跑鞋》。
有人把學(xué)習(xí)比作一場賽跑,那么毋庸置疑,一雙適合自己的跑鞋就是取得成功的重要籌碼。也就是說,我們需要一種適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第一、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性。跑鞋是賽跑的物質(zhì)基礎(chǔ)。主動性是我們渴望成功的內(nèi)在動力。只有積極主動的學(xué)習(xí),才能感受學(xué)習(xí)的樂趣,有了樂趣的學(xué)習(xí),才能創(chuàng)造最高的.學(xué)習(xí)效率。所以,我們要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性和積極性,盡可能挖掘自我內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力。遇到不懂的問題,一定要勇于向他人請教,及時彌補(bǔ)知識的漏洞。如此,才有在賽跑中沖向終點(diǎn)的信心。
第二、集中注意力去完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。法國生物學(xué)家喬治&S226;居維葉曾說:“天才,首先是注意力。”在我們的學(xué)習(xí)生活中,注意力是打開我們心靈門戶的鑰匙,而且是唯一的鑰匙。一旦注意力不集中,心靈的門戶就關(guān)閉了。一切有用的信息都無法進(jìn)入。在課堂上,集中注意力猶為重要。認(rèn)真聽講,積極地思考和回答問題,把握課堂上的四十分鐘,才是取得優(yōu)異成績的保障。在做作業(yè)的過程中,要遠(yuǎn)離手機(jī)等電子設(shè)備,做到全神貫注,獨(dú)立思考,檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。在我們學(xué)習(xí)的過程中,最大的干擾,莫過于各類通知消息。所以,在學(xué)習(xí)之前,最好能夠關(guān)掉一切能夠引起你注意的電子設(shè)備,遠(yuǎn)離外界干擾。集中注意力,提高學(xué)習(xí)效率。
第三、科學(xué)用腦,張弛有度。夜以繼日的伏案苦讀,并非良策。有些同學(xué),學(xué)習(xí)也很努力,早起晚睡,成績卻總是不盡人意。相信大家能明白,這是精力不充沛,學(xué)習(xí)效率低下的原因。要想提高學(xué)習(xí)效率,必須有充沛的精力。這就需要我們在學(xué)習(xí)中做到勞逸結(jié)合。
第四、學(xué)會整理,將知識系統(tǒng)化。“每日事,每日畢;有溫習(xí),有總結(jié)”,步步為營,形成清晰完備的知識體系。堅持使用三色筆的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:綠筆預(yù)習(xí),藍(lán)筆重點(diǎn),紅筆改錯,這樣,復(fù)習(xí)時就會更有針對性。導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)是我們復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。因此我們復(fù)習(xí)的時候,應(yīng)該認(rèn)真整理本學(xué)期所有的導(dǎo)學(xué)案與作業(yè)。梳理好本學(xué)期的知識要點(diǎn)。另外,改錯本的積累與整理也是必不可少的。期末復(fù)習(xí)將改錯本上積累的錯題再做一遍。避免再犯同樣的錯誤。再就是,復(fù)習(xí)要有自己的思路,通過對知識的梳理,列出圖表或把前后知識貫穿起來,形成完整的知識網(wǎng)。復(fù)習(xí)中遇到的問題,不要急于看書或求助於人,先想后問。這對學(xué)習(xí)效率與記憶力的提高很有幫助。每次復(fù)習(xí)時,都可以把之前的知識回顧一下,有利于知識的連貫性,而且對記憶有很好的效果。復(fù)習(xí)的過程中,也需要通過題目的訓(xùn)練來加強(qiáng)自己對知識的理解,培養(yǎng)解決問題的能力。
最后,保持愉快的心情和良好的心態(tài)。每天都有好心情,學(xué)習(xí)積極投入,學(xué)習(xí)效率自然能夠提高。
同學(xué)們,現(xiàn)在的我們已經(jīng)步入了賽跑的沖刺階段。一雙適合自己的跑鞋,往往能在賽跑的過程中,助我們一臂之力。希望大家都可以找到一雙屬于自己的跑鞋,跑出自我,跑出精彩!
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