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中秋班級(jí)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-31 17:18:01 中秋節(jié) 我要投稿

中秋班級(jí)活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的中秋班級(jí)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中秋班級(jí)活動(dòng)方案

中秋班級(jí)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  快到中秋的前兩天

  二、活動(dòng)目的:

  1、深入了解中秋節(jié)名稱的來(lái)源和風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、了解自己的故鄉(xiāng)過(guò)中秋的時(shí)候有什么習(xí)俗。

  3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中華民族文化的熱愛(ài)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  將學(xué)生分為四組,讓他們各自收集全國(guó)各地中秋節(jié)的風(fēng)俗和習(xí)慣,以及中秋的`相關(guān)資料。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

  2、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

  一、情境導(dǎo)入

  二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

  第一主題:話說(shuō)中秋

  1、中秋節(jié)的由來(lái)

  2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

  3、中秋詩(shī)詞佳句知多少

  第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)

  1、設(shè)計(jì)別致、精美月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

  1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。

  2、同學(xué)們之間交流。

  四、小結(jié)

  孩子們,今天我們的月餅好吃嗎?我們中秋節(jié)就要到了,到時(shí)候請(qǐng)小朋友們吃好吃的月餅,好嗎?

中秋班級(jí)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)主題:溫一壺月光 滿些許杯情

  活動(dòng)背景:相遇即是緣分,相聚更是難得,我們來(lái)自各方,在此菁菁校園,彼此稱一聲名字,可誰(shuí)能知將來(lái)各自何去何從,珍惜當(dāng)下,留一份記憶,在這中秋共同收藏年華。

  活動(dòng)時(shí)間:9月17日晚

  活動(dòng)流程:

  1. 班主任/班長(zhǎng)宣布開(kāi)始或發(fā)言 主持人開(kāi)場(chǎng)白[5分鐘左右]

  2. 表演節(jié)目待定[5-10分鐘]

  3.游戲一:指手畫(huà)腳 每組四人參加!!選4組[共16人參加5分鐘左右]

  游戲規(guī)則: 主持人在限定的時(shí)間內(nèi)[一分鐘]拿著提示板上的成語(yǔ)或詞語(yǔ) 由提示方來(lái)做動(dòng)作表示成語(yǔ) 不可講話 由猜題方猜題 看哪兒方在限定時(shí)間內(nèi)猜對(duì)的題目最多[猜題最多的小組有小禮品]

  4.表演節(jié)目待定[5-10分鐘]

  5.表演節(jié)目待定[5-10分鐘]

  6表演節(jié)目待定[5-10分鐘]

  7.游戲二:誰(shuí)是臥底 每組7人參加 選2組 [共14人 10分鐘左右]

  游戲規(guī)則:6個(gè)人拿到一樣的詞語(yǔ)剩下1人拿到不一樣的.詞語(yǔ) 每輪每人用一句話描述自己拿到的詞語(yǔ) 不能直接說(shuō)出詞語(yǔ) 不要讓臥底發(fā)現(xiàn) 也要給同胞暗示 一輪結(jié)束后選出你覺(jué)得最可疑的人 票數(shù)高者出局 剩下人游戲繼續(xù)直到找出臥底 如果5分鐘以內(nèi)沒(méi)有找到臥底 臥底獲勝游戲結(jié)束

  8.表演節(jié)目待定[5-10分鐘]

  9.表演節(jié)目待定[5-10分鐘]

  10.游戲三:看誰(shuí)先笑 每組2人 選2組[共4人 5分鐘左右]

  游戲規(guī)則:就是看誰(shuí)先笑就對(duì)了 不可以互相沒(méi)有表情 贏家有小禮物一份

  11.中秋班級(jí)許愿活動(dòng): 每人發(fā)一張便利貼 將自己的心愿對(duì)于未來(lái)的憧憬或者是美好的祝愿寫(xiě)在上面 貼在后面黑板或者是墻上

  12.活動(dòng)結(jié)束

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 游戲一的猜題板

  2. 游戲二的詞語(yǔ)

  3. 便利貼

  4. 小禮品

  5. 每個(gè)參加表演的人報(bào)上節(jié)目名稱以便主持人報(bào)幕

  6. 如果班費(fèi)充裕的情況下可以一人買(mǎi)一個(gè)小一點(diǎn)的小月餅 意思意思!!

中秋班級(jí)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在這個(gè)信息化社會(huì)里,應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團(tuán)圓”,讓學(xué)生感覺(jué)到親情、感情存在。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、召集班委討論、決定班會(huì)程序,構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容,確定主持人;

  2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué);

  3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;

  4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1.主持人致歡迎詞;

  2.朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;

  3.講述中秋的由來(lái)、食俗;

  4.吃月餅

  5.講述身邊有關(guān)中秋的傳說(shuō)故事;

  6.猜燈謎

  7.有關(guān)中秋的民謠表演;

  8.做、燒、吃湯圓

  9.全班合唱《明天會(huì)更好》;

  10.主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  中秋主題班會(huì)——《我們的節(jié)日——中秋》

  女:尊敬的各位家長(zhǎng),老師

  男:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  胡:今天,花好月圓,我們師生歡聚一堂。

  林:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時(shí)光。

  朱:今天,我們?cè)卩诹粮杪曋邪严M鸷健?/p>

  姜:今天,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中讓理想飛翔。

  合:在此,我們祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!

  女:中秋佳節(jié),溫馨校園濃濃情。

  男:中秋佳節(jié),我們同唱《相親相愛(ài)的`一家人》。

  姜:我想同學(xué)們對(duì)“中秋”應(yīng)該不會(huì)陌生吧?

  胡:下面請(qǐng)欣賞朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》:

  林:謝謝__同學(xué)給我們帶來(lái)的朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》,

  朱:同學(xué)們,我們談中秋到現(xiàn)在,那有誰(shuí)知道“中秋”的由來(lái)啊?

  (同學(xué)們自由發(fā)言)

  姜:其實(shí)呢,最近幾年我們這代人對(duì)這些節(jié)日慢慢淡化了,反而對(duì)圣誕節(jié)等西方節(jié)日比較注重。

  胡:在20xx年中秋節(jié)才被正式確立為法定節(jié)假日。20xx年12月14日,國(guó)務(wù)院正式發(fā)布《關(guān)于更改〈全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法〉的決定》(第二次修訂),規(guī)定自20__年1月1日起將清明、端午、中秋定為法定假日,清明、端午、中秋當(dāng)日放假一天。

  朱:中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,時(shí)間為農(nóng)歷八月十五,那天恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”,也叫“仲秋節(jié)”;又因這個(gè)節(jié)日在秋季、八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”“八月會(huì)”;

  林:又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動(dòng),故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。

  姜:同學(xué)們知不知道到中秋了,我們這邊有什么樣的食俗啊?(同學(xué)自由發(fā)言)

中秋班級(jí)活動(dòng)方案4

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月25日12:20

  活動(dòng)地點(diǎn):普高一班教室

  活動(dòng)策劃:xx、xx

  活動(dòng)組織單位及人員:普高一班全體師生

  一、活動(dòng)目的

  中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)民俗,是團(tuán)圓的日子,鑒于我班有27位同學(xué)住校,不能與家人共度中秋,故在班級(jí)舉行中秋午宴,全班過(guò)一個(gè)團(tuán)圓的.中秋,也為師生搭建一個(gè)了解的平臺(tái),同時(shí)增進(jìn)師生情誼。

  二、活動(dòng)開(kāi)展

  活動(dòng)分為三個(gè)階段:前期:按照策劃進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備;活動(dòng):活動(dòng)后:收尾及相關(guān)工作。

  前期:

  節(jié)目報(bào)名:9月23日前,微信或者QQ聯(lián)系班長(zhǎng)龔紫洋,報(bào)節(jié)目?jī)?nèi)容(曲目;樂(lè)器),用時(shí)時(shí)間。

  邀請(qǐng)卡制作及邀請(qǐng)卡送達(dá):9月25日課間操前,邀請(qǐng)卡負(fù)責(zé)人:xx,送達(dá)人:各科代表及xx和xx(校長(zhǎng)、劉主任)、xx(季主任),xx(中專二的xx)。

  PPT及音樂(lè)制作:PPT負(fù)責(zé)人:9月24日xx,音樂(lè)制作負(fù)責(zé)人xx。

  9月25日7:30晨會(huì),xx安排具體事宜。

  會(huì)場(chǎng)布置:9月25日12:00-12:20,負(fù)責(zé)人:xx,全班同學(xué)一起行動(dòng),椅子不夠去普高二借(xx協(xié)調(diào))。

  會(huì)場(chǎng)拍攝及照片視頻上傳:xx、xx。

  主持人:xx(撰寫(xiě)主持稿及主持)。

  衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:xx(安排具體打掃人員)。

  午飯及餐具準(zhǔn)備:普高一班全體同學(xué)自行準(zhǔn)備。

  總協(xié)調(diào):xx。

  活動(dòng):

  會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒,12:20正式開(kāi)場(chǎng)

  主持人宣布中秋午宴開(kāi)始

  歡迎參加此次活動(dòng)的老師

  文藝匯演及午宴

  主持人宣布晚會(huì)閉幕及班主任總結(jié)

  活動(dòng)后:

  打掃會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備上課,13:40前完成。

  掃地:xx、xx;拖地:xx

  倒垃圾:xx。

  xx負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,9月25日下午完成。

  策劃人xx于9月26日早自習(xí)做活動(dòng)總結(jié)。

  節(jié)目單

  全體人員詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭》時(shí)間:兩分鐘

  1.《剛剛好》原唱:薛之謙時(shí)間:四分鐘

  2.《差三歲》原唱:Jam時(shí)間:四分鐘

  3.《賣(mài)串兒》制作人:彭熙然、張蕊時(shí)間:五分鐘

  4.《演員》原唱:薛之謙時(shí)間:四分鐘

  5.《殺手》原唱:林俊杰時(shí)間:四分鐘

  6.《鴿子》原唱:徐秉龍時(shí)間:四分鐘

  7.《倫巴》拉丁舞時(shí)間:三分鐘

  8.《告白氣球》合唱時(shí)間:四分鐘

  9.《友誼地久天長(zhǎng)》合唱時(shí)間:四分鐘

中秋班級(jí)活動(dòng)方案5

  活動(dòng)主題:

  中秋月圓人團(tuán)圓

  活動(dòng)形式:

  晚會(huì)、游戲

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月xx號(hào)中秋夜晚

  活動(dòng)地點(diǎn):

  理工樓教室待定

  策劃單位:

  08電信班委會(huì)

  參與人員:

  08電信

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  派人聯(lián)系教室,教室要足夠大,至少能容納50人

  買(mǎi)些氣球花紙等布置教室,買(mǎi)好吃的東西

  考慮到本班女生少,可以請(qǐng)外援。選出兩位主持人,全班分成8組

  節(jié)目安排:

 、俨葰馇

  每人腳綁3個(gè)氣球,堅(jiān)持到最后氣球完好無(wú)損者獲獎(jiǎng);

 、趽尩首

  道具:凳子(若干)

  參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

  游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡,所以?huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)

 、坌男南嘤,我來(lái)比你來(lái)猜

  道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ))

  參加人員:兩人一組,可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的`成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)

  ④頂氣球比賽

  道具:氣球一個(gè)、繩子一條

  參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)

  游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開(kāi)用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

 、菽X筋急轉(zhuǎn)彎

  每組八道,必答形式,該組答不出其他組可搶答;

 、薏赂杳

  搶答形式,由電腦放歌,同學(xué)搶答;

 、 K歌大比拼

  每組派一位選手K歌,麥霸者獲獎(jiǎng);

  最后清理教室,晚會(huì)結(jié)束!

中秋班級(jí)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的

  中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校德育處、少先隊(duì)決定在中秋節(jié)前后,開(kāi)展“月圓人圓”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月5日——9月21日

  三、活動(dòng)安排

  第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀

  1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各班開(kāi)展有關(guān)的經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)。

  2.舉行一次中秋主題會(huì)。搜集、誦讀有關(guān)中秋的`經(jīng)典詩(shī)詞,在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  主題班會(huì)時(shí)間:9月5日-9日閱讀課,教導(dǎo)處將進(jìn)行檢查。

  第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示

  1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料,各班將資料、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì),展示在教室布置及黑板報(bào)中,少先隊(duì)將進(jìn)行檢查評(píng)比。

  2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)想表達(dá)的情義寫(xiě)紙上并貼在墻上。

  第三階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

  1.開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

  2.開(kāi)展“互助友愛(ài)、共度佳節(jié)”社區(qū)志愿者活動(dòng),地點(diǎn):學(xué)生所在社區(qū)。

  3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來(lái)。

  第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報(bào)

  1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮、富強(qiáng)。

  2.一至六年級(jí)各班上交繪畫(huà)2幅;三至六年級(jí)各班上交征文2篇。9月16日前上交少先隊(duì),屆時(shí)將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并在國(guó)慶期間展出。

中秋班級(jí)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在這個(gè)信息化社會(huì)里,應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團(tuán)圓”,讓學(xué)生感覺(jué)到親情、感情存在。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、召集班委討論、決定班會(huì)程序,構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容,確定主持人;

  2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué);

  3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;

  4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、主持人致歡迎詞;

  2、xx朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;

  3、講述中秋的由來(lái)、食俗;

  4、講述身邊有關(guān)中秋的傳說(shuō)故事;

  5、有關(guān)中秋的民謠表演;

  6、xxx等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;

  7、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會(huì)。

  男:當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽(yáng)光的擁抱中成了一滴水珠的時(shí)候,它便有了生命,有了與生俱來(lái)的藍(lán)色的夢(mèng)想。

  女:當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的時(shí)候,它便有了勇氣、有了追逐夢(mèng)想的洶涌的力量。

  男:轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了,在此祝所有的同學(xué)老師——

  合:“中秋節(jié)快樂(lè)!”

  男:我想同學(xué)們對(duì)“中秋”應(yīng)該不會(huì)陌生吧?我們來(lái)一起回憶一下,我們有沒(méi)有學(xué)過(guò)什么詩(shī)詞是有關(guān)中秋的?

  女:下面請(qǐng)欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》

  五、各地月餅的傳說(shuō)

  月餅象征團(tuán)圓,是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。而中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗,是由元朝末年流傳下來(lái)的。元朝末年,漢人打算起來(lái)反抗蒙古人的統(tǒng)治,卻苦于無(wú)從傳遞消息。后來(lái)劉伯溫想出一條計(jì)策,到處散布流言,說(shuō)有冬瘟流行,除非家家戶戶都在中秋節(jié)買(mǎi)月餅來(lái)吃,才能避免。人們買(mǎi)了月餅回到家中,發(fā)覺(jué)里面藏著紙條,上面寫(xiě)著:“中秋夜,殺韃子,迎義軍!”于是眾人紛紛起義反抗統(tǒng)治者,中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗就是這樣留下來(lái)的。中秋早晨一般都吃紅燒玫瑰糖芋頭,據(jù)說(shuō)也與此有關(guān)。相傳蒙古滅宋之后,民族壓迫深重,漢人時(shí)刻都想反抗。有一年,大家約好中秋之夜一齊動(dòng)手。為了厭勝,人們要吃紅燒芋頭,象征“韃子”人頭落地,這就是現(xiàn)在中秋節(jié)吃糖芋頭的來(lái)歷。這個(gè)傳說(shuō)在各地則變異為:當(dāng)時(shí)元朝統(tǒng)治者規(guī)定,每戶潮人家都要住一個(gè)蒙古兵,受漢人供養(yǎng),監(jiān)視漢人的行動(dòng),并且只允許三家共用一把菜刀。老百姓恨極了,便趁著中秋節(jié)吃月餅的機(jī)會(huì),把相約舉事的紙條,放在月餅餡子里。取芋頭與“胡頭”諧音,且形似人頭,因此每至中秋,則以芋頭來(lái)祭奠祖先,歷代相傳,至今猶存。

  六、宣布結(jié)束

  這堂課同學(xué)們了解了很多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),同學(xué)們的表演也非常精彩,中秋月圓之月每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!我們xxx是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

  班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)背景

  中秋節(jié)到來(lái),由于趕上非常時(shí)期,同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節(jié)。但是,在大學(xué),學(xué)院,班,還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對(duì)團(tuán)圓的渴望,所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20年月日(中秋節(jié)):00~:

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  大學(xué)場(chǎng)北側(cè)

  四、活動(dòng)主題

  我在有個(gè)家

  主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)價(jià)的渴望,以“家”為主題,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。

  五、活動(dòng)目的

  1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

  2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來(lái)彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的.缺憾。

  3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

  4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

  特邀嘉賓以及預(yù)計(jì)參加人數(shù)和人員分工。

  負(fù)責(zé)人:班班委。

  特邀嘉賓:學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席。

  預(yù)計(jì)參加人數(shù):人。

  人員分工:擊鼓手一名,主持人一名,表演者三十二名。

  七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、借用學(xué)校的啦啦棒,加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。

  2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。

  3、班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物。

  4、讓同學(xué)們分四隊(duì),沒(méi)隊(duì)至少出6個(gè)節(jié)目,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。

  八、活動(dòng)開(kāi)展

  點(diǎn)鐘晚會(huì)正式開(kāi)始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。

  班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)主要方式:

  以搶答賽展開(kāi)

  二、活動(dòng)主題:

  中秋趣味搶答賽,仲秋之夜大團(tuán)圓

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  三教3708

  五、參賽選手(共六對(duì)):

  一號(hào):二號(hào):

  三號(hào):四號(hào):

  五號(hào):六號(hào):

  六、工作人員(共三組):

  主持人:賴xxPPT制作:王xx計(jì)分和后勤管理:吳xx

  七、活動(dòng)流程

  一、主持人簡(jiǎn)單介紹中秋節(jié)的來(lái)源和習(xí)俗。

  二、開(kāi)場(chǎng)秀:歌曲《月亮代表我的心》

  三、主持人介紹參賽規(guī)則:

  1、由主持人先說(shuō)出題目;

  2、誰(shuí)最先站起來(lái)將獲得此次回答權(quán);

  3、答對(duì)得一分,打錯(cuò)扣一分,3秒內(nèi)未答出來(lái)扣一分,在主持人說(shuō)“請(qǐng)回答”之前不可以先站起來(lái),否則扣一分;

  4、每答四個(gè)題目為一個(gè)回合,第五個(gè)題目由王老師來(lái)回答,答對(duì)得一分,打錯(cuò)扣一分,3秒內(nèi)未答出來(lái)扣一分。

  5、然后由王老師隨機(jī)抽取1—6號(hào)其中一張卡片,并且將王老師得分或扣分的結(jié)果變?yōu)槌榈降年?duì)伍;《老王幫幫幫》

  6、在比賽進(jìn)入到中期時(shí),xx位參賽選手獲得休息,由觀眾參與

  我們的《觀眾機(jī)智表演》活動(dòng),可爭(zhēng)取為自己支持的隊(duì)伍進(jìn)行加分;

  7、比賽結(jié)束后,每位選手、工作人員可獲得月餅每人一個(gè),獲得最高分的一組選手將獲得第一名的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,并且可將月餅發(fā)給自己的九個(gè)隊(duì)員每人一個(gè);四、比賽正式開(kāi)始。

  五、中場(chǎng)拉分活動(dòng)《觀眾機(jī)智表演》

  規(guī)則:1、每組中在觀眾臺(tái)上選出1到3人;

  2、由1—6號(hào)順序開(kāi)始分別抽取卡片,并且根據(jù)卡片上的內(nèi)容來(lái)做,卡片上有詳細(xì)的順序和要求;(1背一首有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)歌;2說(shuō)一個(gè)笑話,并且至少要讓一位觀眾笑起來(lái);3唱一首歌;4背一個(gè)有關(guān)中秋節(jié)的對(duì)聯(lián);5跳舞或跳幾個(gè)搞笑的動(dòng)作直到觀眾滿意為止;6連續(xù)回答對(duì)三個(gè)問(wèn)題)

  3、抽取后有兩分鐘時(shí)間考慮,然后做對(duì)了的可將為自己

  隊(duì)伍加2分,做錯(cuò)或做不出來(lái)的將讓自己隊(duì)伍扣2分(在考慮的期間,任意選其他兩個(gè)觀眾唱《花好月圓夜》);

  4、同樣由抽取到的1—6號(hào)順序開(kāi)始;

  七、六對(duì)選手比賽繼續(xù)。

  八、比賽結(jié)束,頒獎(jiǎng),發(fā)禮品。

  九、主持人朗讀同學(xué)們對(duì)中秋的祝福和愿望。

中秋班級(jí)活動(dòng)方案8

  1、每逢佳節(jié)倍思親

  按學(xué)號(hào)或其他方式隨機(jī)抽取四個(gè)同學(xué),讓他們?cè)诒娔款ヮブ陆o家里打電話,說(shuō)出他們此時(shí)最想說(shuō)的話,送上他們對(duì)全家的最溫暖的問(wèn)候和祝福.誰(shuí)的話最能打動(dòng)同學(xué)們誰(shuí)勝出.考慮到兩個(gè)班不好評(píng)選,可以首先選出五個(gè)同學(xué)作為裁判.

  2、假面舞會(huì)

  編排一段舞蹈作為開(kāi)場(chǎng)節(jié)目,最好是中國(guó)傳統(tǒng)舞,演員在上臺(tái)前戴上自備的面具.舞蹈過(guò)后進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——天下誰(shuí)人不識(shí)君.各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺(tái)上,由臺(tái)下的觀眾來(lái)指出面具后的人是誰(shuí).其中一個(gè)規(guī)則就是指認(rèn)對(duì)象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì).最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過(guò)程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(可以是一個(gè)水果或是一個(gè)月餅,靈活掌握).注:原則上由同學(xué)們自愿參加,并自備面具(可以是自己制作).此活動(dòng)策劃節(jié)目既可以營(yíng)造喜慶的氣氛,又可以弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識(shí).

  3、偷天換日(詞語(yǔ)置換)

  準(zhǔn)備一段話,讓參加者在朗讀時(shí)將其中某個(gè)字或詞換成“中秋”兩個(gè)字,同學(xué)們自愿參加,由主持人為每位參賽者計(jì)時(shí),最快速度者為勝利者.例如一下一段話:“聞婧打電話過(guò)來(lái)的時(shí)候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺(jué)得我的床就是全世界.其實(shí)我的床也的確很大.我只有兩個(gè)愛(ài)好,看電影和睡覺(jué),如果有人在我累得要死的時(shí)候還不讓我睡覺(jué)那還不如一刀砍死我,那樣我一定心存感激.所以我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒服,我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過(guò)去.”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來(lái)讀.

  4、麥客瘋

  提前通知每位同學(xué)學(xué)會(huì)一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個(gè)班展開(kāi)k歌大戰(zhàn),各班輪流派出參賽者上臺(tái)演唱,以參賽人數(shù)多的一個(gè)班為勝出者.主持人口頭嘉獎(jiǎng),給以特權(quán)歡呼一次.

  5、iq火拼(互動(dòng)猜燈謎)

  首先準(zhǔn)備獎(jiǎng)品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來(lái)個(gè)對(duì)抗賽,各班

  派代表為對(duì)方抽取燈謎,各猜五個(gè),以定勝負(fù).如果平局就繼續(xù)進(jìn)行,直到分出勝負(fù)為止.獎(jiǎng)品由主持人頒發(fā),每猜對(duì)一個(gè)燈謎都會(huì)得到相應(yīng)嘉獎(jiǎng).最后給予勝方特權(quán)歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品.(燈謎附在后面)

  6、鬼吹燈

  按學(xué)號(hào)隨機(jī)挑取六個(gè)同學(xué)(最好是自愿參加),每?jī)扇私M成一組,每組兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面站著,主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,站在兩個(gè)參加者中間,這兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始英語(yǔ)情景對(duì)話,直到把蠟燭吹滅為止.例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅.節(jié)目進(jìn)行時(shí)可以將舞臺(tái)燈光調(diào)暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”.(注意有一個(gè)同學(xué)專門(mén)負(fù)責(zé)燈光及時(shí)恢復(fù))

  7、經(jīng)典對(duì)決

  兩個(gè)班進(jìn)行拉歌,就像在軍訓(xùn)期間一樣,選出對(duì)方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對(duì)其施加壓力迫使其上臺(tái)表演,為大家助興.有老師在場(chǎng)的話老師就是首當(dāng)其沖的目標(biāo).

  8、不能說(shuō)的.秘密

  主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,保持室內(nèi)絕對(duì)安靜,大家對(duì)著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛(ài)的人和愛(ài)自己的人進(jìn)行祈禱,時(shí)間大概控制在10到15秒.此活動(dòng)在于培養(yǎng)大家的愛(ài)心,因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福,因此取名為“不能說(shuō)的秘密”.

  9、假我的風(fēng)采(話劇表演)

  話劇劇本編寫(xiě)應(yīng)是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛(ài)我家》、《東北一家人》等,主題以突出學(xué)校也是我們的家為主,劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個(gè)班集體內(nèi)的友情似親情的團(tuán)結(jié)和諧的氣氛.其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的,可以讓大家感受到其中的樂(lè)趣的同時(shí),鍛煉大家的英語(yǔ)口語(yǔ),以達(dá)到寓教于樂(lè)的目的

  10、我們都是一家人

  以合唱的形式作為收尾的節(jié)目,唱出大家共同的心聲.主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起決定唱哪一首.合唱后主持人宣布晚會(huì)落幕.

  作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們的班級(jí)難道不該多舉辦一些嗎?對(duì)于大學(xué)的學(xué)生們來(lái)說(shuō),這個(gè)假期是個(gè)難得的放松的時(shí)間,有的學(xué)生選擇了回家探親訪友,有的同學(xué)則選擇了外出旅游,不過(guò),仍然有相當(dāng)一部分的同學(xué)選擇留在學(xué)校.在這個(gè)“每逢佳節(jié)倍思親”的日子里,相信有的班級(jí)已經(jīng)準(zhǔn)備好了“中秋節(jié)班級(jí)”,準(zhǔn)備讓那些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子們體驗(yàn)一次別樣的親情.

中秋班級(jí)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)背景

  在我國(guó),農(nóng)歷七月初七的夜晚,天氣溫暖,草木飄香,這就是人們俗稱的七夕節(jié),也有人稱之為乞巧節(jié)。相傳,在每年的這個(gè)夜晚,是天上織女與牛郎在鵲橋相會(huì)之時(shí)。傳說(shuō)抬頭可以看到牛郎侄女的銀河相會(huì),或在瓜果架下可偷聽(tīng)到兩人在天上相會(huì)時(shí)的脈脈情話。引申到現(xiàn)在,特別是近些年來(lái),七夕情人節(jié)已成為當(dāng)代時(shí)尚男女追崇時(shí)尚表達(dá)愛(ài)意的一個(gè)特殊節(jié)日,和二月十四日情人節(jié)有異曲同工之妙。七夕情人節(jié),是中國(guó)流傳千年的愛(ài)情經(jīng)典,是愛(ài)情堅(jiān)貞美好的最好典范。隨著西方文化的入侵,漸漸地被人們所淡忘。但在日新月異變化的國(guó)際新環(huán)境中,刮起了學(xué)習(xí)中國(guó)文化的`風(fēng)潮,許多外國(guó)人開(kāi)始過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。七夕情人節(jié)又逐漸地走進(jìn)了人們的視線。借此浪漫節(jié)日之際,本酒店特舉辦一個(gè)七夕情人節(jié)浪漫活動(dòng)。其一:為了更好地宣傳傳統(tǒng)中國(guó)文化,增強(qiáng)現(xiàn)在年輕人對(duì)傳統(tǒng)中國(guó)文化的理解;其二:為經(jīng)常工作缺少社交活動(dòng)的單身群體們提供一個(gè)交友的平臺(tái);其三:以七夕情人節(jié)為契機(jī),密切酒店與新老客戶之間的關(guān)系,樹(shù)立酒店口碑,增強(qiáng)客戶對(duì)酒店的認(rèn)同,積累客源。

  二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作

  活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作是整個(gè)活動(dòng)順利開(kāi)展的首要環(huán)節(jié);顒(dòng)前期準(zhǔn)備工作做的好壞,對(duì)活動(dòng)的順利進(jìn)行有直接的關(guān)系。扎實(shí)的準(zhǔn)備工作,是轟動(dòng)得以順利召開(kāi),圓滿成功的基本保證。

  (一)確定活動(dòng)主題、范圍

  1.活動(dòng)主題:七夕尋緣——命中注定我愛(ài)你。

  2.活動(dòng)對(duì)象:至今仍單身的高薪階層、高級(jí)白領(lǐng),隨后向社會(huì)中級(jí)階層進(jìn)一步推廣。(年齡20—40歲單身人群)。

  3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月6日——7日

  4.活動(dòng)地點(diǎn):北京飯店

  5.報(bào)名事項(xiàng)

  (1)報(bào)名時(shí)間截止到8月5日晚24時(shí)。

  (2)報(bào)名方式:可以在酒店大廳報(bào)名或者在酒店官網(wǎng)報(bào)名。報(bào)名時(shí)攜帶其有效證件。

  (注:年齡是20—40歲單身群體)。

  (二)活動(dòng)宣傳工作

  1.在酒店的電子顯示屏連續(xù)播出命中注定我愛(ài)你活動(dòng)的宣傳字幕。

  2.8月1日—6日前期活動(dòng)宣傳海報(bào)的分發(fā),區(qū)域定在寫(xiě)字樓商場(chǎng)鬧市區(qū)。

  3.8月5日七夕當(dāng)天巨大宣傳海報(bào)為其宣傳造勢(shì)。

  4.8月1日—7日活動(dòng)期間消費(fèi)代金券分發(fā)

  5.活動(dòng)前期,與各大網(wǎng)站報(bào)刊合作,宣傳活動(dòng)消息。

  (三)活動(dòng)場(chǎng)景布置工作

  1.餐廳外圍布置

  (1)七夕鵲橋造型布置arr;增添餐廳文化特色氛圍

  在酒店入口處創(chuàng)意設(shè)計(jì)大型七夕鵲橋門(mén)頭,借傳統(tǒng)七夕香橋會(huì)的文化習(xí)俗增添該酒店的人文格調(diào)及節(jié)日獨(dú)特性。以此吸引消費(fèi)者關(guān)注,并力邀當(dāng)?shù)刂麛z影機(jī)構(gòu)聯(lián)合加入,為每一個(gè)進(jìn)店消費(fèi)者留下七夕最美的身影。

  (2)牛郎織女造型創(chuàng)意布置arr;制造更多宣傳話題

  結(jié)合七夕鵲橋門(mén)口,布置牛郎、織女特色造型人物模型,不僅從外圍環(huán)境上直觀增加該西餐廳的格調(diào)與文化,也為消費(fèi)者照相留念提供契機(jī),借以照片相傳作為該酒店口碑宣傳的有效途徑。

  (3)古香古色宣傳立柱arr;點(diǎn)明活動(dòng)主題

  摒棄傳統(tǒng)的中華立柱,根據(jù)七夕營(yíng)銷(xiāo)主題創(chuàng)意設(shè)計(jì)古香古色的宣傳立柱,并貼上命中注定我愛(ài)你活動(dòng)主題口號(hào),起到活動(dòng)宣傳及氛圍營(yíng)造的作用。

  2.大廳環(huán)境氛圍布置

  (1)七夕中式燈籠布置

  在該酒店大廳及主要過(guò)道設(shè)置中式燈籠,增添廳內(nèi)人文格調(diào)。

  (2)造型宣傳吊旗布置

  按照七夕營(yíng)銷(xiāo)主題統(tǒng)一設(shè)計(jì)宣傳吊旗畫(huà)面及內(nèi)容,并以創(chuàng)意造型有序布置,用于活動(dòng)宣傳及氛圍打造。

  (3)攝影照片領(lǐng)取臺(tái)造型布置

  根據(jù)實(shí)際場(chǎng)地設(shè)置攝影照片領(lǐng)取臺(tái)(初定為前臺(tái)),對(duì)其進(jìn)行活動(dòng)主題造型布置,例如簽到板、造型紗幔、展架等。

  (4)分區(qū)舞臺(tái)造型布置

  根據(jù)實(shí)際酒店場(chǎng)地進(jìn)行分區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、舞臺(tái)創(chuàng)意造型設(shè)計(jì),布置。

  (5)光影藝術(shù)設(shè)備布置

  根據(jù)實(shí)際餐廳場(chǎng)地布置活動(dòng)當(dāng)天所需的燈光設(shè)備,光影表演設(shè)備等。

  3.樓梯布置

  走在樓梯上,無(wú)論是從高而下,或是從下而上,往往會(huì)給人一種很奇特的感覺(jué),兩旁極具特色的布置,很容易給人一種置身其中的融入感。采用溫馨的淺紫色配上微曲的樓梯,旁邊加上點(diǎn)點(diǎn)鮮花,儼然是一條幸福大道。

  (四)特色產(chǎn)品準(zhǔn)備工作

  1.陽(yáng)光咖啡廳為您推出

  攜愛(ài)人走進(jìn)陽(yáng)光咖啡廳吧,可以一品浪漫滿屋和愛(ài)人之吻情人節(jié)雞尾酒的滋味,每一杯88元+15%,讓這個(gè)特殊的夜晚迷情四溢。268元+15%的套餐,則含兩杯玫瑰氣泡酒、饋贈(zèng)一瓶精裝375毫升法國(guó)圣皮爾城堡紅酒、精美禮品、盒裝玫瑰、法式小食、熱門(mén)、心形草莓蛋糕,另有現(xiàn)場(chǎng)樂(lè)隊(duì)演繹經(jīng)典浪漫樂(lè)曲。 還可以品嘗到特別甄選的自助晚飯,698元/對(duì),含兩份扇貝王,兩杯情人節(jié)特地制造雞尾酒一朵玫瑰花、心形chocolate盒。

  北京飯店a座一樓

  2.五人百姓日本餐廳為您推出情人節(jié)套餐,讓你們感受美餐在舌尖跳躍,尤其是廚師長(zhǎng)特別設(shè)計(jì)的火焰甜食值患上保舉。1688元/對(duì)。

  北京飯店e座一樓

  3.康樂(lè)設(shè)施(水療中心)推出情人節(jié)泉浪漫旅程

  預(yù)定90分鐘芳香融合按摩療程+氧氣新生面部護(hù)理,另將贈(zèng)與溫馨沐浴療程與醇正香檳。價(jià)格加收15 %服務(wù)費(fèi)。

  北京飯店e座二樓

  4.住房設(shè)施推出999元+15%/對(duì)的套餐非常別致:七道節(jié)日特制晚餐、包含餐前酒兩杯、鮮花、拍照、巧克力、樂(lè)隊(duì)表演等。而1999元/間的情人套房則為情侶設(shè)計(jì)更多:特制房?jī)?nèi)用膳、香檳氣泡酒、豪華套房(含雙人早餐)、免費(fèi)使用酒店健身設(shè)施,還有巧克力禮盒和玫瑰花。退房時(shí)間延至次日下午3點(diǎn)。

  您如果想在這一天舉行一個(gè)創(chuàng)意、浪漫的告白或者求婚,酒店還有專業(yè)團(tuán)隊(duì)為你出謀劃策哦!另外,酒店還將推出各色的定制服務(wù):樂(lè)隊(duì)演奏、小提琴金曲點(diǎn)播、鮮花預(yù)訂、豪華禮賓車(chē)接送、雙人情侶spa之旅(399元/位)等,讓感動(dòng)在此刻無(wú)限蔓延。

中秋班級(jí)活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)時(shí)間:快到中秋的前兩天

  二、活動(dòng)目的:

  1、深入了解中秋節(jié)名稱的來(lái)源和風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、了解自己的故鄉(xiāng)過(guò)中秋的時(shí)候有什么習(xí)俗。

  3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中華民族文化的熱愛(ài)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:將學(xué)生分為四組,讓他們各自收集全國(guó)各地中秋節(jié)的風(fēng)俗和習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  四、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案

  第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的'傳說(shuō)故事等等。

  2、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

  1、情境導(dǎo)入

  2、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟第一主題:話說(shuō)中秋

  (1)中秋節(jié)的由來(lái)

 。2)中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事3、中秋詩(shī)詞佳句知多少

  第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)

  1、設(shè)計(jì)別致、精******月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  3、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

  (1)中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。

 。2)同學(xué)們之間交流。

  4、小結(jié)

  孩子們,今天我們的月餅好吃嗎?我們中秋節(jié)就要到了,到時(shí)候請(qǐng)小朋友們吃好吃的月餅,好嗎?

中秋班級(jí)活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。

  2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,了解中國(guó)各地過(guò)中秋的風(fēng)俗和傳奇故事。

  3、畫(huà)出你心中的中秋節(jié)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  師生通過(guò)各種途徑尋找中秋節(jié)的資料。(中秋節(jié)的傳說(shuō)故事、習(xí)俗、詩(shī)歌等)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  x(x)班教室

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  老師導(dǎo)入:中秋節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開(kāi)始,國(guó)家把這個(gè)節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從而可以看出,中國(guó)逐漸對(duì)傳統(tǒng)文化和民俗越來(lái)越重視。今天我們一起來(lái)走進(jìn)中秋佳節(jié),一起來(lái)感受中秋佳節(jié)。

  1.齊讀班會(huì)的主題

  (中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的)

  2.中秋知識(shí)競(jìng)猜:

  1、中秋節(jié)是中國(guó)三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說(shuō)出是哪三個(gè)節(jié)日嗎?

  (春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

  2、中秋節(jié)是中國(guó)非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習(xí)俗,我們知道些什么習(xí)俗都可以說(shuō)出來(lái)哦,看誰(shuí)說(shuō)的多?

  (拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)

  3.故事引趣:

  1、師引:

  中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里,可是非常重要的佳節(jié)!霸聢A人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來(lái)給你們介紹一下:嫦娥奔月

  2、繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事

  月中玉兔吳剛伐掛樹(shù)

  4.中秋詩(shī)詞佳句知多少

  老師:有人說(shuō),每逢佳節(jié)倍思親,團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更密切,尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期,詩(shī)人就會(huì)用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。

  (1)、出示圖片1

  老師問(wèn):我們來(lái)看這幅畫(huà),隊(duì)員們腦中有沒(méi)有最佳的詩(shī)句來(lái)配這幅畫(huà)中的情景。

  ——(李白的《靜夜思》)

  隊(duì)員齊背《靜夜思》。

  (2)、老師:中國(guó)畫(huà)詩(shī)書(shū)畫(huà)印融為一體,這幅中國(guó)畫(huà)書(shū)畫(huà)印都有,惟獨(dú)缺詩(shī),我們給它題首詩(shī),使它變得更完整。

  (隊(duì)員發(fā)言)(舉杯邀明月,對(duì)影成三人。選自李白《月下獨(dú)酌》)(你們知道“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”這句話出自誰(shuí)人之口嗎?

  (3)對(duì)了,千年前丙辰中秋的`一個(gè)夜晚,正是大文豪東坡先生寫(xiě)下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”就出自這首詞。老師:今天,我們就一起來(lái)欣賞這首絕妙好詞。

  (4)有感情朗讀:蘇軾的《水調(diào)歌頭》,劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》

  (5)學(xué)唱蘇軾的《水調(diào)歌頭》

  我國(guó)的詩(shī)人大多是憂國(guó)憂民的,又大多是命運(yùn)坎坷的,他們經(jīng)常流浪在外,客居他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩(shī)作,你還知道哪些呢?

  (6)指名背誦《泊船瓜洲》、《九月九日憶四川兄弟》等。

  5.老師總結(jié)

  同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們中隊(duì)是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

中秋班級(jí)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)主題:

  迎新生慶中秋

  二、活動(dòng)背景:

  在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會(huì)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí),同時(shí)也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對(duì)即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

  三、活動(dòng)目的及意義

  豐富校園生活,加強(qiáng)社團(tuán)交流合作,營(yíng)造和諧校園氛圍,樹(shù)立校園社團(tuán)形象。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、各社團(tuán)節(jié)目:葫蘆絲表演笛子表演古箏表演雙截棍表演武術(shù)表演樂(lè)隊(duì)表演小品表演獨(dú)唱話劇表演等。

  2、小游戲:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛(ài)記歌詞、許愿船

  具體內(nèi)容:

  1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線.15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)

  2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng),遨游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫(xiě)在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

  3)猜燈謎:在排好的'已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語(yǔ),猜中就有精美獎(jiǎng)品。材料:線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品

  4)“你信任我嗎?”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無(wú)預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

  5)我愛(ài)記歌詞:先給選手放一段音樂(lè)前奏,音樂(lè)一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯(cuò),唱錯(cuò)要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

  五、活動(dòng)流程

  活動(dòng)前兩天(9月25日和9月26日兩天)由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報(bào)、廣播及學(xué)校各大網(wǎng)站),九月26日(星期六)下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在學(xué)生會(huì)堂內(nèi)舉行活動(dòng)彩排。九月27日(星期日)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。六點(diǎn)半活動(dòng)開(kāi)始,活動(dòng)持續(xù)到晚上九點(diǎn)一十結(jié)束。晚上九點(diǎn)半由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  六、活動(dòng)時(shí)間

  擬定于20xx年9月27日星期日下午18:30點(diǎn)至下午20:30點(diǎn)

  具體活動(dòng)時(shí)間安排

  1)開(kāi)幕式18:30—18:50

  2)前三個(gè)表演18:51—19:10

  3)小游戲:“你信任我嗎?”19:11—19:20

  4)三個(gè)表演19:21—19:40

  5)小游戲:我愛(ài)記歌詞19:41—20:00

  6)三個(gè)表演20:01—20:20

  7)小游戲:猜燈謎,小橘燈,許愿船同時(shí)進(jìn)行20:21—21:00

  8)閉幕式21:01

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx大學(xué)學(xué)生會(huì)堂

  八、活動(dòng)對(duì)象

  xx大學(xué)全校師生

  九、活動(dòng)機(jī)構(gòu)組織:

  冠名單位:(待定)

  主辦單位:xx大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  承辦單位:xx大學(xué)xx協(xié)會(huì)

  十、活動(dòng)組委會(huì)(負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作):

  總顧問(wèn):xx名譽(yù)顧問(wèn):(贊助商待定)

  組委會(huì)主任:待定

  組委會(huì)副主任:待定

  執(zhí)行主任:待定

  組委會(huì)成員:待定

  策劃組:待定(學(xué)校社團(tuán))

  宣傳組:待定(學(xué)校社團(tuán))

  后勤組:待定(學(xué)校社團(tuán))

  節(jié)目組:待定(學(xué)校社團(tuán))

  十一、組委會(huì)工作職責(zé)

  1)負(fù)責(zé)活動(dòng)的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推進(jìn)等日常工作

  2)各參與協(xié)會(huì)成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織和實(shí)施工作

  十二、資金預(yù)算

  xxxxx

  班級(jí)中秋聯(lián)誼活動(dòng)方案3

  一、時(shí)間:

  9月27日晚七點(diǎn)。

  二、地點(diǎn):

  校園辦公室后廣場(chǎng)。

  三、主辦:

  xx中學(xué)團(tuán)委xx中學(xué)團(tuán)支部。

  四、分工:

  1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):

  2、主持人:

  3、攝像:

  4、音響配樂(lè):

  5、歌唱舞蹈類(lèi):

  6、游戲類(lèi):

  7、場(chǎng)務(wù):

  8、會(huì)場(chǎng)布置:

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、文藝節(jié)目。

  2、捐贈(zèng)儀式。

  3、校方領(lǐng)導(dǎo)、老師講話。

  六、節(jié)目單和主持詞。

  海上升明月,天涯共此時(shí)。又是一年月圓時(shí)。月圓人圓夢(mèng)圓這便是生命中的摯愛(ài),這便是人間永遠(yuǎn)訴不完的真情。永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題。一個(gè)圓滿的家庭每天面對(duì)的都是一個(gè)圓月,時(shí)時(shí)讓人感到無(wú)限的溫暖。但月有陰晴圓缺。

  請(qǐng)大家不要忘記,還有很多人,他們每天面對(duì)的都是殘?jiān)。我們懷?lái)西八里中學(xué)有個(gè)特殊的集體宏志班,他們之中多數(shù)人都是來(lái)自于單親或者無(wú)親家庭,在他們幼小的心靈里,是多么渴望家的溫暖。今年,我們特意為這些孩子們準(zhǔn)備了一臺(tái)中秋晚會(huì),希望能通過(guò)我們的真情,來(lái)給他們一個(gè)溫暖的家。

  下面我宣布由懷來(lái)西八里中學(xué)外團(tuán)總支以及河北師大駐懷來(lái)西八里中學(xué)團(tuán)支部聯(lián)合主辦的月圓人圓夢(mèng)圓主題中秋晚會(huì)正式開(kāi)始。

  第一章夢(mèng)的開(kāi)始

  最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要到的地方,怎能在半路就放。

  1、請(qǐng)欣賞有初二xx班xx同學(xué)送上的隱形的翅膀。

  2、一直倒下的時(shí)候,生命也就不在屹立。下面是xx、xx、xx帶來(lái)的詩(shī)朗誦《生命》。

  3、《月亮代表臥我的心》表演者:xx實(shí)習(xí)老師。

  4、獨(dú)唱:真心英雄,xx。

  5、游戲:運(yùn)氣球。

  第二章愛(ài)的贊歌

  愛(ài),一個(gè)亙古不變的話題,是社會(huì)的愛(ài)伴我們走過(guò)每一年中的每一天,親人的愛(ài)伴我們走國(guó)每一天中的每一分,老師同學(xué)的愛(ài)伴我們走火每一分中的每一秒。讓我們共同用心去營(yíng)造一個(gè)愛(ài)的家園。

  1、讓世界充滿愛(ài)。

  2、下面有請(qǐng)初一xx班的同學(xué)為我們帶來(lái)的合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

  3、好,大家都唱了這么長(zhǎng)時(shí)間相信你們的嗓子也一頂累了,接下來(lái)我們就讓嗓子休息休息,一起來(lái)動(dòng)動(dòng)我們的手腳吧。聽(tīng)到了嗎?什么音樂(lè)?好的,邀請(qǐng)你們的老師們和愛(ài)家園的叔叔阿姨們,大家都動(dòng)起來(lái)。

  第三章情的傳遞

  中秋節(jié)的思念,再西中放飛對(duì)師大的眷戀;中秋節(jié)的團(tuán)圓,在西中把濃濃的情誼展現(xiàn)。身在不同校園,心懷相同情感,真情跨越了時(shí)空,共誦這月圓之夜。

  接下來(lái)讓我們共同進(jìn)入晚會(huì)第三章:情的傳遞。

  1、首先請(qǐng)大家欣賞實(shí)習(xí)老師劉丹送給你們的《城里的月光》。

  2、同學(xué)們看過(guò)電視劇《大長(zhǎng)今》嗎?你們聽(tīng)過(guò)這首歌嗎?今天有幾位姑娘她們將給大家?guī)?lái)一段自編自演的舞蹈《大長(zhǎng)今》,大家掌聲歡迎他們上臺(tái)。

  第四章心的回歸

  懂得關(guān)懷的人才能找到溫暖,懂得珍惜的人才能找到幸福;懂得知足的人才能找到快樂(lè),懂得感恩的人才能找到愛(ài)的真諦。月圓人圓夢(mèng)圓中秋晚會(huì)到此結(jié)束,讓我們記住今晚的歡樂(lè)時(shí)光,愿真愛(ài)長(zhǎng)存于彼此心中。

中秋班級(jí)活動(dòng)方案13

  體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂(lè)氣氛,加深對(duì)父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)尋找、搜集資料,并學(xué)習(xí)交往、合作與分享;簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。

  一.幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

  1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗,感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。

  2、知道教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。

  3、積極參與各種節(jié)日的`籌備及慶;顒(dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動(dòng)的快樂(lè)。

  4、培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感,鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。

  二、教師指導(dǎo)建議:

  (一)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)

  1、環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫(huà)有觀賞月亮的圖片等。

  2、游戲:月餅加工廠。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在超市里賣(mài),也可放在小吃店里供客人用餐。

  3、教育活動(dòng):

  (1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說(shuō),如:嫦娥奔月、到月亮婆婆家做客等,使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。

  (2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進(jìn)行表演。

  4、觀察活動(dòng):請(qǐng)幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開(kāi)始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫(huà)在自己的表格上。

  5、家園共育:

  (1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

  (2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。

  (3)中秋節(jié)前夜,家長(zhǎng)帶幼兒來(lái)幼兒園進(jìn)行慶中秋晚會(huì)。可做月亮變化日記展、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),將從家中帶來(lái)的食物與大家分享,用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。

  活動(dòng)自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn),讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長(zhǎng)可通過(guò)賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì),給孤寡老人送月餅等形式對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。

中秋班級(jí)活動(dòng)方案14

  為認(rèn)真實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,搭建師生道德建設(shè)新載體,引導(dǎo)學(xué)生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升學(xué)生的道德修養(yǎng)和文明程度,進(jìn)一步深化第十三屆省級(jí)文明學(xué)校創(chuàng)建工作,決定在我校高一年1班開(kāi)展以“立德向善,誠(chéng)信做人”為主題的道德講堂觀摩活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、觀摩課安排表

  時(shí)間 地點(diǎn) 承擔(dān)班級(jí) 負(fù)責(zé)人 觀摩人員

  12月13日第16周周二下午第六節(jié)(承擔(dān)班級(jí)的.班會(huì)課要與當(dāng)天第六節(jié)課對(duì)調(diào))

  科學(xué)樓錄播教室

  高一(1)班

  下年段行政人員、分管德育、安全行政及全體班主任

  二、注意事項(xiàng)

  1.請(qǐng)參加觀摩的人員準(zhǔn)時(shí)出席并簽到(如課程有沖突的,請(qǐng)自行調(diào)整),簽到表上交政教處。

  2.承擔(dān)觀摩課的班主任須將班級(jí)道德講堂的完整材料(包括音頻、視頻)以電子文檔上交政教處存底。

中秋班級(jí)活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)指導(dǎo)思想

  中秋節(jié),又稱團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)。時(shí)在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時(shí)已具雛形,時(shí)在立秋日;魏、晉、唐、宋以來(lái),逐漸演變成賞月的風(fēng)俗!爸星铩币辉~,最早見(jiàn)于《周禮》一書(shū),而真正形成全國(guó)性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個(gè)中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢(mèng)游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié),慶豐收、賀團(tuán)圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團(tuán)圓,月亮升起時(shí),獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月,古風(fēng)延續(xù)至今。

  我們開(kāi)展此次班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念,從中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國(guó)結(jié)——福祿壽喜財(cái)安康——源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文化情結(jié),增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識(shí),重視友情、親情,理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

  2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習(xí)俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類(lèi)優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

  三、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)主題:月到中秋分外圓;

  2、活動(dòng)對(duì)象:全班學(xué)生;

  3、活動(dòng)時(shí)間:班會(huì)課;

  4、活動(dòng)形式:觀看資料片、知識(shí)競(jìng)賽、歌曲競(jìng)猜;

  5、活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。1)挑選兩名主持人主持活動(dòng)并注意記分和計(jì)時(shí);

 。2)收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲;

  (3)全班分成四組,選出答題代表,組長(zhǎng)做好組員溝通工作,準(zhǔn)備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲罰之用;

 。4)競(jìng)猜規(guī)則宣讀;

 。5)準(zhǔn)備書(shū)簽;

  四、活動(dòng)流程

  第一階段:主持人開(kāi)場(chǎng)白。(2分鐘)

  主持人男女:各位老師、同學(xué),歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會(huì)。

  女:提起中秋,大家會(huì)想到什么嗎?像中秋的詩(shī)歌,古人關(guān)于詠月暢懷的詩(shī)歌何其之多呀。

  男:那就讓我們來(lái)考考大家。舉頭望明月。

  同學(xué)們:低頭思故鄉(xiāng)。

  女:海上升明月。

  同學(xué)們:天涯共此時(shí)。

  男:月是故鄉(xiāng)明。

  同學(xué)們:茶是故鄉(xiāng)濃。

  男:看來(lái)大家對(duì)于中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節(jié)的來(lái)源不知大家又了解多少呢。

  女:這個(gè)我知道,是跟“唐明皇夢(mèng)游月宮”有關(guān)的。

  男:沒(méi)錯(cuò),這個(gè)故事自古以來(lái)就廣為人們傳頌,請(qǐng)大家欣賞短片《中秋節(jié)》。

  第二階段:女主持人放短片。(5分鐘)

  第三階段:競(jìng)猜。(15分鐘)

  必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題。

  搶答題:月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲。

  第四階段:總結(jié)頒獎(jiǎng)。(5分鐘)

  中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案5

  設(shè)計(jì)思考:

  中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的`美好氛圍。

  主題目標(biāo):

  (1)知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2)積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng),樂(lè)意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受;

  (3)在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、有關(guān)中秋節(jié)的資料。

  2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。

  活動(dòng)安排:

  活動(dòng)一:

  活動(dòng)名稱:欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感。

  2.嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的理解。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機(jī)。

  2.情景表演:《爺爺和我一起過(guò)中秋》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.欣賞歌曲,感受歌曲所表達(dá)的情感。

  ★指導(dǎo)語(yǔ):聽(tīng)完這首歌曲,有什么感覺(jué)?

  2.再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內(nèi)容。

  ★指導(dǎo)語(yǔ):歌曲里說(shuō)了一件什么事情,我們?cè)僮屑?xì)地聽(tīng)一聽(tīng)。

  3.邊看表演邊聽(tīng)歌曲,進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對(duì)寶寶的關(guān)愛(ài)情感。)

  4.嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的感受。

  活動(dòng)二:

  活動(dòng)名稱:認(rèn)識(shí)中秋節(jié)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂(lè)。

  2、喜歡民族節(jié)日,了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說(shuō)。

  3、知道吃月餅的意義,體會(huì)分享的愉快。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅,并請(qǐng)家長(zhǎng)告訴孩子月餅的品名。

  2、民間故事《嫦娥奔月》

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、通過(guò)討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國(guó)家的民間節(jié)日。

  2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

  3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。 問(wèn):你是怎么過(guò)中秋節(jié)的? 你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎?為什么?

  4、觀察月餅,通過(guò)分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  A、月餅有很多種,誰(shuí)來(lái)介紹一下自己的月餅? ——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來(lái)介紹。

  B、月餅為什么是圓的呢?

  C、老師小結(jié)。

  D、分享月餅。

  活動(dòng)總結(jié):

  中秋佳節(jié)之際,我們?yōu)橛變洪_(kāi)展了“快樂(lè)中秋”主題活動(dòng),讓幼兒在品嘗中秋食品、欣賞有關(guān)中秋節(jié)的音樂(lè)的活動(dòng)中互相合作、共同分享。在說(shuō)一說(shuō),做一做,玩一玩中,了解到中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是人們觀賞圓月,吃月餅,全家團(tuán)圓的喜慶節(jié)日。

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