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校園文化節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-08-26 05:28:42 文化 我要投稿

【精】校園文化節(jié)活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編整理的校園文化節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

【精】校園文化節(jié)活動(dòng)方案

校園文化節(jié)活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  在“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際,進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái),推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展,依據(jù)林業(yè)局文件精神,我校特舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及校園文化藝術(shù)節(jié)。

  二、活動(dòng)主題:紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)

  三、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的表彰,使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的'榜樣,展示我校少先隊(duì)員積極健康向上的精神風(fēng)貌。

  2、舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式,使一年級(jí)每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的光榮,又記住這個(gè)難忘的六〃一。

  3、學(xué)校組織開(kāi)展第三十七屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì),以學(xué)生參加各種形式的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而快樂(lè)的兒童節(jié)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、開(kāi)幕式

  2、文化藝術(shù)表演

  3、第二小學(xué)第二課堂成果展示(音樂(lè)、體育、美術(shù))

  4、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  五、活動(dòng)時(shí)間:5月31日

  六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

  主席團(tuán)成員:龍江云劉國(guó)平張榮娟 紀(jì)新亞孫 偉黃淑君 總 指 揮:劉國(guó)平

  副總指揮:黃淑君劉 偉 紀(jì)新亞

  大會(huì)主持:孫 偉

  宣 告 組:于鋅澤于 睿 樸欣格

  紀(jì)律評(píng)比:紀(jì)新亞黃淑君周建玲 李 娜

  保 衛(wèi) 組:楊鳳杰

  后勤人員:劉 偉 張玉書(shū)

  仲裁委員會(huì):紀(jì)新亞 黃淑君 周建玲

  裁 判 長(zhǎng):張榮娟

  副裁判長(zhǎng):曹東升

  終點(diǎn)裁判長(zhǎng):臧家慶

  檢 錄 長(zhǎng):付麗鳳

  檢 錄 員: 丁鳳英王 平 秦 霞 張 麗 王 莉 陶彩娟 陳 艷 計(jì) 時(shí) 長(zhǎng):徐建洪

  計(jì) 時(shí) 員:許鴻飛蘇景潔

  終點(diǎn)記錄員:都雪紅

  發(fā) 令 員:嚴(yán)旭峰

  集體裁判長(zhǎng):馮春智

  集體項(xiàng)目裁判員:張麗麗 丁鳳英 丁淑芝 丁以芳 李 娜

  總 記 錄:都雪紅

  醫(yī) 務(wù) 組:王 波

  獎(jiǎng) 品 組:黃淑君劉 偉

  攝 影 組:孫 偉

  七、工作安排

  1、體育教師安排各班運(yùn)動(dòng)會(huì)體育項(xiàng)目報(bào)名工作以及布置活動(dòng)場(chǎng)地等工作。

  2、政教處在活動(dòng)前,收集隊(duì)報(bào),布置隊(duì)報(bào)展示區(qū)。

  3、美術(shù)教師提前收集美術(shù)作品,布置畫(huà)展。

  4、音樂(lè)教師提前排練文藝表演節(jié)目。(第二小學(xué)校園文藝隊(duì))

  5、二課教師組織成果展示。(花樣跳繩小組、輪滑小組、葫蘆絲小組、工藝粘貼小組、泥塑小組)

  八、其它工作安排

  1、總務(wù)處在5月29日前買好各種獎(jiǎng)品。

  2、各種活動(dòng)的負(fù)責(zé)老師請(qǐng)自己準(zhǔn)備好道具。

  3、主持播音:主持開(kāi)幕式、閉幕式,負(fù)責(zé)及時(shí)匯編播報(bào)各方信息,竭力渲染運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛,做到播報(bào)準(zhǔn)確及時(shí)。

  九、獎(jiǎng)品及發(fā)放

  1、每個(gè)活動(dòng)的獎(jiǎng)品由教導(dǎo)處按名次統(tǒng)一發(fā)放。

  2、集體獎(jiǎng)品為獎(jiǎng)狀。

校園文化節(jié)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  根據(jù)湖北省《關(guān)于開(kāi)展20xx年全省“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》文件精神,結(jié)合我校校園安全管理實(shí)際情況,開(kāi)展三十天安全文化節(jié)活動(dòng),組織全校師生安全教育培訓(xùn);提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全技能;集中消除學(xué)校的安全盲區(qū)、死角和隱患,實(shí)現(xiàn)“宣揚(yáng)校園安全文化,提高師生安全意識(shí)”的目標(biāo)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日―20xx年6月30日

  三、活動(dòng)主題:宣揚(yáng)校園安全文化,提高師生安全意識(shí)。

  四、組織機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):候姣姣

  副組長(zhǎng):鐘小琴楊杰陳彬張強(qiáng)

  成員:郭良杰游曦明王晶唐歡劉官秀張海豐楊瑞奇項(xiàng)洋

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在新峰、負(fù)責(zé)三十天安全文化節(jié)活動(dòng)的日常工作。

  五、活動(dòng)對(duì)象:全校本科生。

  六、活動(dòng)安排:“三十天校園安全文化節(jié)”活動(dòng)計(jì)劃分為三個(gè)階段,循序漸進(jìn)地開(kāi)展有針對(duì)性的階段主題活動(dòng)

  第一階段:校園安全文化節(jié)系列活動(dòng)宣傳

  第二階段:第一屆“校園安全應(yīng)急預(yù)演”活動(dòng)

  第三階段:校園安全文化節(jié)總結(jié)與表彰

  每個(gè)階段要有階段性總結(jié)。

  七、活動(dòng)具體實(shí)施方案

  1、第一階段:校園安全文化宣傳

  2、第一階段時(shí)間:20xx年6月1日―20xx年6月10日

  3、宣傳方案

  4、主辦單位:工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì)

  5、安全月前期宣傳:

  (1)宣傳形式

  a、制作校園安全文化主題橫幅懸掛于校完醒目地點(diǎn)。

  b、制作宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅、宣傳板和展板展示在學(xué)校中。

  c、分發(fā)宣傳單和開(kāi)展校園安全專題講座等。

  (2)活動(dòng)流程

  a.橫幅、展板的`制作與安排

  b.安全知識(shí)講座的安排與開(kāi)展

  c.可行性分析

  本次活動(dòng)旨在宣傳安全文化,提高大家的安全意識(shí),前期宣傳比較容易進(jìn)行,只要人員安排合理,大家各司其職,應(yīng)該能很快完成,在講座安排方面,可能教室的申請(qǐng)、老師的邀請(qǐng)可能會(huì)出現(xiàn)時(shí)間的不統(tǒng)一,這就需要提前一段時(shí)間進(jìn)行聯(lián)系和申請(qǐng),應(yīng)該能得到解決。

  1、第二階段:第一屆“校園安全應(yīng)急預(yù)演”活動(dòng)

  2、第二階段時(shí)間:20xx年6月11日―20xx年6月20日

  3、校園安全應(yīng)急預(yù)演方案。

  4、主辦:地大保衛(wèi)處、地大后勤物管中心、工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)、工程學(xué)院青年自愿者協(xié)會(huì)、工程學(xué)院分團(tuán)委。

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月11日―20xx年6月20日。

  2、活動(dòng)對(duì)象:全校本科生主要針對(duì)新峰宿舍所有學(xué)生。

  3、活動(dòng)主題:校園安全走入大學(xué)生生活。

  4、本活動(dòng)實(shí)施方案另行單獨(dú)策劃。

  5、第三階段:校園安全文化節(jié)總結(jié)與表彰。

  6、第三階段時(shí)間:20xx年6月21日―20xx年6月30日。

  7、三十天校園安全文化節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)表彰。

  8、主辦:工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì)。

  9、時(shí)間:20xx年6月25日

  10、地點(diǎn):工程樓418

  11、參加人員:學(xué)工組老師、協(xié)會(huì)成員、各項(xiàng)活動(dòng)得獎(jiǎng)人員、其他學(xué)生等。

  12、表彰總結(jié)內(nèi)容:

  a對(duì)三十天校園安全文化節(jié)系列活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表彰先進(jìn)班組/人員、頒發(fā)獎(jiǎng)金等。

  b在學(xué)校園內(nèi)進(jìn)行校園安全文化節(jié)成果展示。

校園文化節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)宗旨。

  為積極傳播先進(jìn)文化,挖掘校園人文資源,進(jìn)一步豐富廣大師生的業(yè)余生活,提升校園文化藝術(shù)品位,讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),拓展綜合素質(zhì),推動(dòng)我校科技、體育、藝術(shù)教育和精神文明建設(shè),積極創(chuàng)建德育特色學(xué)校。

  二、活動(dòng)主題。

  傳承、開(kāi)拓、內(nèi)練、提升。(秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位。)

  三、活動(dòng)時(shí)間。

  20xx年xx月——xx月。

  四、活動(dòng)內(nèi)容。

  本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇;顒(dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競(jìng)技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。

 。ㄒ唬┬@文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

  1、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(xx月下旬)。

  2、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(xx月下旬)。

  (二)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之健身篇——體育競(jìng)技活動(dòng)。

  1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(20xx年4月中旬)。

  2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年xx月下旬)。

  3、三至六年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(20xx年xx月中旬)。

 。ㄈ┬@文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)。

  1、大、小字比賽(xx月下旬)。

  2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年xx月上旬)。

  3、迎“國(guó)慶師生歌詠比賽”(20xx年xx月下旬)。

  4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年xx月下旬)。

  5、迎“六一”繪畫(huà)比賽(20xx年xx月下旬)。

  6、3——6年級(jí)小學(xué)生作文競(jìng)賽(20xx年xx月中旬)。

  7、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(xx月下旬)。

  8、20xx“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽(20xx年xx月下旬)。

  9,一至六年級(jí)各班組織“迎元旦”文藝演出(20xx年xx月xx日)。

  10、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)。

  五、活動(dòng)要求。

  1、高度重視,精心組織。各部門(mén)、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性,落實(shí)專人負(fù)責(zé),精心制定實(shí)施方案,提高活動(dòng)的質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作,多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開(kāi)展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴(kuò)大活動(dòng)影響面。

  3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門(mén)要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴(kuò)大活動(dòng)效果;加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通,動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  六、組織工作。

  本次活動(dòng)成立組委會(huì)。

  組長(zhǎng):xx、xx。

  成員:xx、xx、xx、xx。

  學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)負(fù)責(zé):xx、xx、xx、xx。

  音樂(lè)活動(dòng)負(fù)責(zé):xx、xx、xx、xx。

  科技活動(dòng)負(fù)責(zé):xx、xx、xx、xx。

  美術(shù)活動(dòng)負(fù)責(zé):xx、xx、xx、xx。

  田徑活動(dòng)負(fù)責(zé):xx、xx、xx、xx。

  信息活動(dòng)負(fù)責(zé):xx、xx、xx、xx。

  讀書(shū)活動(dòng)負(fù)責(zé):xx、xx、xx、xx。

  心理活動(dòng)負(fù)責(zé):xx、xx、xx、xx。

  書(shū)法活動(dòng)負(fù)責(zé):xx、xx、xx、xx。

  英語(yǔ)活動(dòng)負(fù)責(zé):xx、xx、xx、xx。

  球類活動(dòng)負(fù)責(zé):xx、xx、xx、xx。

  協(xié)助實(shí)施:校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任。

  組委會(huì)辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。

  有關(guān)部門(mén)的`工作職責(zé):

  教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制訂,活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)進(jìn)度安排,做好課務(wù)安排、資料收集工作。

  校長(zhǎng)室:配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障,組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。

  總務(wù)處:負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障,提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)備,會(huì)場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。

校園文化節(jié)活動(dòng)方案4

  電大校園文化建設(shè)是電大深化教育改革、全面推行素質(zhì)教育的一項(xiàng)長(zhǎng)期性戰(zhàn)略工程,舉辦一次基于網(wǎng)絡(luò)、具有鮮明特色的校園文化節(jié)是電大一所沒(méi)有圍墻的大學(xué),在開(kāi)放的空間創(chuàng)設(shè)相對(duì)獨(dú)立的亞文化環(huán)境中,使學(xué)生了解和參與豐富多彩的校園活動(dòng),在潛移默化中接受影響和熏陶,階段性文化成果的展示。旨在突出培養(yǎng)“應(yīng)用性人才”的辦學(xué)宗旨,為學(xué)生的健康、全面發(fā)展?fàn)I造良好的文化藝術(shù)教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍,并彰顯電大教育的辦學(xué)特色。

  為此在紀(jì)念改革開(kāi)放和電大建校三十周年之際,經(jīng)三校協(xié)商并研究決定:舉辦皖江三市電大校園文化節(jié),共享改革發(fā)展成果,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,集結(jié)人氣,凝結(jié)人心,創(chuàng)建和諧校園,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,彰顯開(kāi)放教育學(xué)生的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、合作意識(shí)和實(shí)踐技能,寓教育于文化活動(dòng)之中。本屆校園文化節(jié)將更多地讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái),努力使校園文化節(jié)成為學(xué)生的節(jié)日,成為展示學(xué)生組織能力、藝術(shù)素養(yǎng)、文化品位的舞臺(tái)。

  為確保皖江三市電大首屆校園文化節(jié)順利進(jìn)行,特對(duì)本屆校園文化節(jié)有關(guān)工作作如下安排。

  第一、成立首屆皖江三市電大校園文化節(jié)活動(dòng)組委會(huì)

  主任(按馬、蕪、銅三地筆劃為序,下同):

  辦公室:

  第二、本屆校園文化節(jié)時(shí)間為XX年12月5日到XX年6月20日,各校成立文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本屆文化節(jié)方案的實(shí)施。

  第三、本屆校園文化節(jié)主題:共建和諧校園 共享文化成果

  第四、本屆校園文化節(jié)開(kāi)幕式為20xx年12月5日在馬鞍山電大舉行,銅陵電大、蕪湖電大各選派部分教師和開(kāi)放教育學(xué)員代表參加,同時(shí)三校各選一支代表隊(duì)(學(xué)生參與,共四男四女)進(jìn)行乒乓球團(tuán)體友誼賽。

  第五、本屆校園文化節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目將由二部分構(gòu)成:學(xué)生各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)和體育活動(dòng)。學(xué)生的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),由牽頭學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。各校根據(jù)活動(dòng)方案制定出本校牽頭組織的活動(dòng)計(jì)劃和細(xì)則,牽頭組織開(kāi)展活動(dòng)。

  第六、本屆校園文化節(jié)閉幕式為20xx年6月中旬在蕪湖電大舉行。閉幕式以文藝匯演為主,各校以慶祝改革開(kāi)放、電大建校三十周年為主題,通過(guò)形式多樣的文藝節(jié)目展示電大學(xué)子的'風(fēng)彩。此項(xiàng)活動(dòng)由蕪湖電大組織實(shí)施。各校選送的文藝節(jié)目于XX年3月中旬報(bào)蕪湖電大校園文化節(jié)組委會(huì)進(jìn)行匯總,送活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節(jié)成果及獲獎(jiǎng)情況。

  第七、經(jīng)費(fèi)使用:各校組織的活動(dòng)和競(jìng)賽的獎(jiǎng)勵(lì),其經(jīng)費(fèi)由各校自行承擔(dān)。

  第八、為宣傳和展示本屆校園文化節(jié)成果,由銅陵電大組織有關(guān)人員建立“校園文化節(jié)”網(wǎng)頁(yè)。并在本屆校園文化節(jié)結(jié)束后,將優(yōu)秀征文、創(chuàng)新成果匯編成集。

  為確保本屆校園文化節(jié)的順利進(jìn)行,各專業(yè)輔導(dǎo)員(導(dǎo)修主任)要深入發(fā)動(dòng),動(dòng)員全員參與,確保各專業(yè)、各班級(jí)都有活動(dòng)。

  各部門(mén)要積極主動(dòng)地做好協(xié)調(diào)、服務(wù)工作,并對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查和督促,加大宣傳力度,營(yíng)造良好的校園文化節(jié)氛圍。

  本屆校園文化節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目見(jiàn)附件。

校園文化節(jié)活動(dòng)方案5

  為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,養(yǎng)成“終身體育”的良好習(xí)慣,積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。同時(shí)根據(jù)學(xué)!暗谌龑谩懊篱w·新陽(yáng)光” 杯校園文化節(jié)”的具體要求,豐富學(xué)生的課余生活。開(kāi)展形式多樣,輕松活潑的.趣味體育活動(dòng),使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂(lè),同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神,增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月20日下午1:00至3:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校操場(chǎng)

  三、參加對(duì)象

  本校全體師生。

  四、活動(dòng)安排:

  二月份:

  1、活動(dòng)方案及內(nèi)容的確定,制定規(guī)則。

  2、器材準(zhǔn)備。

  三月份:

  1、根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目對(duì)學(xué)生組織訓(xùn)練,由班主任組織,體育教師指導(dǎo)。

  2、對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的修改。

  四月份:運(yùn)動(dòng)會(huì)展示。

  五、內(nèi)容預(yù)設(shè)

  一、二年級(jí)

  1、保齡球每班10人,男女各5人

  2、推輪胎跑每班20人,男女各10人

  3、托羽毛球比賽每班20人,男女各10人

  三、四年級(jí)

  4、托羽毛球比賽每班20人,男女各10人

  5、連體兄弟每班20人,男女各10人

  6、履帶戰(zhàn)車每班6人,男女各3人

  五、六年級(jí)

  7、“迷你”鐵人三項(xiàng)每班6人,男女各3人

  8、拔河比賽每班20人,男女各10人

  9、開(kāi)火車每班20人,男女各10人

  需購(gòu)買的器材:

  1、舊輪胎6個(gè)。

  2、油布7米*0、5米5塊

  3、羽毛球5個(gè)

校園文化節(jié)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)主題

  傳承 開(kāi)拓 內(nèi)練 提升

  (秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位。)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  略

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇;顒(dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競(jìng)技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。

  (一)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)

  項(xiàng)目:

  1、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(x月下旬)

  2、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(x月下旬)

  (二)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之健身篇——體育競(jìng)技活動(dòng)

  項(xiàng)目:

  1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(XX年x月中旬)

  2、迎“五一”師生乒乓球比賽(XX年x月下旬)

  3、三至六年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(XX年x月中旬)

  (三)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、大、小字比賽(x月下旬)

  2、“春之歌”朗誦比賽(XX年x月上旬)

  3、迎“國(guó)慶師生歌詠比賽” (XX年x月下旬)

  4、相聲、小品、課本劇比賽(XX年x月下旬)

  5、迎“六一”繪畫(huà)比賽(XX年x月下旬)出品

  6、3---6年級(jí)小學(xué)生作文競(jìng)賽(XX年x月中旬)

  7、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)

  8、XX“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽

  (XX年x月下旬)

  9、一至六年級(jí)各班組織“迎元旦”文藝演出

  (XX年x月x日)

  10、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)

  四、活動(dòng)要求

  1、高度重視,精心組織。各部門(mén)、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性,落實(shí)專人負(fù)責(zé),精心制定實(shí)施方案,提高活動(dòng)的質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強(qiáng)活動(dòng)的.宣傳工作,多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開(kāi)展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴(kuò)大活動(dòng)影響面。

  3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門(mén)要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴(kuò)大活動(dòng)效果;加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通,動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  五、組織工作

  本次活動(dòng)成立組委會(huì)。

  組 長(zhǎng):*** *** ***

  成 員:*** *** ****** *** ***

  學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)負(fù)責(zé):*** *** ***、

  音樂(lè)活動(dòng)負(fù)責(zé):*** *** ***

  科技活動(dòng)負(fù)責(zé):*** *** ***

  美術(shù)活動(dòng)負(fù)責(zé):***

  田徑活動(dòng)負(fù)責(zé):*** *** ***

  信息活動(dòng)負(fù)責(zé):*** *** ***

  讀書(shū)活動(dòng)負(fù)責(zé):***

  心理活動(dòng)負(fù)責(zé):***

  書(shū)法活動(dòng)負(fù)責(zé):***

  英語(yǔ)活動(dòng)負(fù)責(zé):***

  球類活動(dòng)負(fù)責(zé):***

  協(xié)助實(shí)施:校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任

  組委會(huì)辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。

  有關(guān)部門(mén)的工作職責(zé):

  教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制訂,活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)進(jìn)度安排,做好課務(wù)安排、資料收集工作。

  校長(zhǎng)室:配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障,組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。

  總務(wù)處:負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障,提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)備, 會(huì)場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。

校園文化節(jié)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  1、時(shí)間:20xx年12月21日(初定)

  2、地點(diǎn):體藝館

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  總指揮

  指 揮

  策 劃

  三、評(píng)獎(jiǎng)辦法和參賽要求

  1、評(píng)獎(jiǎng)辦法

  根據(jù)《一中校園文化節(jié)實(shí)施方案》進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。高一年級(jí)評(píng)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名;高二年級(jí)評(píng)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名;

  2、參賽歌曲和具體要求

  每班參賽歌曲為兩首,其中必唱歌曲為《一中校歌》或《共青團(tuán)歌》,選唱歌曲為附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。(同一首歌曲不能超過(guò)2次被選,歌曲確定以交表登記為準(zhǔn))每班比賽時(shí)間約8分鐘,參賽時(shí)要求統(tǒng)一著裝,統(tǒng)一指揮,賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出青春活力。

  四、活動(dòng)安排

  (一)高一年級(jí)合唱比賽

  1、時(shí) 間:12月21日(星期六)下午2:10—5:00

  2、地 點(diǎn):體藝館

  3、組織協(xié)調(diào):負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評(píng)委邀請(qǐng)、統(tǒng)計(jì)評(píng)獎(jiǎng)、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律工作

  組 長(zhǎng)

  副 組 長(zhǎng)

  4、評(píng) 委

  5、參加人員:高一年級(jí)全體學(xué)生

 。ǘ└叨昙(jí)合唱比賽

  1、時(shí) 間:12月21日 (星期六)上午9:00—11:50

  2、地 點(diǎn):體藝館

  3、組織協(xié)調(diào):負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評(píng)委邀請(qǐng)、統(tǒng)計(jì)評(píng)獎(jiǎng)、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律工作

  組 長(zhǎng)

  副 組長(zhǎng)

  4、評(píng) 委

  5、參加人員:高二年級(jí)全體學(xué)生

  五、其他工作

  1、舞臺(tái)布置:負(fù)責(zé)比賽的橫幅、舞臺(tái)設(shè)計(jì)等工作

  組 長(zhǎng)

  成 員

  2、主持人培訓(xùn):負(fù)責(zé)比賽的學(xué)生主持人培訓(xùn)

  責(zé) 任人

  3、燈光音響:負(fù)責(zé)比賽的燈光音響維護(hù)

  責(zé) 任人

  4、宣傳報(bào)道:負(fù)責(zé)比賽的.攝影、攝像、新聞報(bào)道

  責(zé) 任人

  5、會(huì)場(chǎng)組織:負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)組織及紀(jì)律維護(hù)工作

  責(zé) 任人

  6、安全保衛(wèi):負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作

  組 長(zhǎng)

  成 員 保安人員 學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部

  7、后勤保障:負(fù)責(zé)比賽的后勤保障工作

  組 長(zhǎng)

  成 員

  8、評(píng)委組:組織比賽評(píng)委和制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等工作

  組 長(zhǎng)

  成 員

  9、統(tǒng)分組:負(fù)責(zé)歌曲選擇和班級(jí)抽簽及統(tǒng)分

  責(zé)任人 學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部

校園文化節(jié)活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)主題

  傳承開(kāi)拓內(nèi)練提升

  (秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位。)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  略

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇;顒(dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競(jìng)技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。

  (一)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)

  項(xiàng)目:

  1、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(x月下旬)

  2、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(x月下旬)

  (二)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之健身篇——體育競(jìng)技活動(dòng)

  項(xiàng)目:

  1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(20xx年x月中旬)

  2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年x月下旬)

  3、三至六年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(20xx年x月中旬)

  (三)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、大、小字比賽(x月下旬)

  2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年x月上旬)

  3、迎“國(guó)慶師生歌詠比賽”(20xx年x月下旬)

  4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年x月下旬)

  5、迎“六一”繪畫(huà)比賽(20xx年x月下旬)出品

  6、3---6年級(jí)小學(xué)生作文競(jìng)賽(20xx年x月中旬)

  7、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)

  8、20xx“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽(20xx年x月下旬)

  9、一至六年級(jí)各班組織“迎元旦”文藝演出(20xx年x月x日)

  10、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)

  四、活動(dòng)要求

  1、高度重視,精心組織。各部門(mén)、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性,落實(shí)專人負(fù)責(zé),精心制定實(shí)施方案,提高活動(dòng)的質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作,多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開(kāi)展?fàn)I造濃郁的'校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴(kuò)大活動(dòng)影響面。

  3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門(mén)要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴(kuò)大活動(dòng)效果;加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通,動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  五、組織工作

  本次活動(dòng)成立組委會(huì)。

  組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx

  學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)負(fù)責(zé):xxx

  音樂(lè)活動(dòng)負(fù)責(zé):xxx

  科技活動(dòng)負(fù)責(zé):xxx

  美術(shù)活動(dòng)負(fù)責(zé):xxx

  田徑活動(dòng)負(fù)責(zé):xxx

  信息活動(dòng)負(fù)責(zé):xxx

  讀書(shū)活動(dòng)負(fù)責(zé):xxx

  心理活動(dòng)負(fù)責(zé):xxx

  書(shū)法活動(dòng)負(fù)責(zé):xxx

  英語(yǔ)活動(dòng)負(fù)責(zé):xxx

  球類活動(dòng)負(fù)責(zé):xxx

  協(xié)助實(shí)施:校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任

  組委會(huì)辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。

  有關(guān)部門(mén)的工作職責(zé):

  教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制訂,活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)進(jìn)度安排,做好課務(wù)安排、資料收集工作。

  校長(zhǎng)室:配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障,組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。

  總務(wù)處:負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障,提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)備,會(huì)場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。

校園文化節(jié)活動(dòng)方案9

  一、賽制

  三對(duì)三團(tuán)體辯論賽,比賽由隊(duì)員陳詞、自由辯論、總結(jié)陳詞三部分組成。要求用普通話表述,統(tǒng)一著正裝。

  二、大賽流程

  1、以班級(jí)為單位、每班選派三名辯手(報(bào)名表11月20日中午前上交團(tuán)委于瑛瑛老師)

  2、初賽比賽順序及對(duì)手由抽簽決定,決出2支組合隊(duì)伍進(jìn)入決賽。決賽辯題和時(shí)間另行通知。

  3、初賽抽簽及選手培訓(xùn)時(shí)間(11月23日中午12:20階梯教室),參賽隊(duì)員及教練參加。

  4、初賽時(shí)間:12月2日初賽地點(diǎn):指定教室

  5、決賽時(shí)間:12月23日決賽地點(diǎn):圖書(shū)樓六樓多功能廳

  三、辨題

  本屆辯論賽以“誠(chéng)信在我心中”為主題

  初賽辨題:誠(chéng)信吃虧(正方);誠(chéng)信不吃虧(反方)

  決賽辯題另行通知

  四、辯論賽程序(由辯論會(huì)主席執(zhí)行)

  1、隊(duì)員入場(chǎng)

  2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

  3、介紹參賽隊(duì)員

  4、介紹評(píng)委

  5、比賽開(kāi)始

  6、評(píng)委點(diǎn)評(píng)

  7、觀眾自由提問(wèn),評(píng)委評(píng)分(同時(shí))

  8、比賽結(jié)果

  五、辯論程序:

  1、正方一辯立論2分鐘

  2、反方一辯立論2分鐘

  3、自由辯論(反方先開(kāi)始)6分鐘雙方各3分鐘

  4、反方三辯總結(jié)陳詞2分鐘

  5、正方三辯總結(jié)陳詞2分鐘

  每個(gè)階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以鈴聲提醒;用時(shí)滿時(shí),以鈴聲終止發(fā)言;屆時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

  六、比賽規(guī)則:

  1、陳詞規(guī)則

  由正方一辯開(kāi)始,對(duì)正方觀點(diǎn)進(jìn)行論述,然后反方對(duì)反方論點(diǎn)進(jìn)行論述。提倡即興陳詞,觀點(diǎn)清晰,論據(jù)詳實(shí),語(yǔ)言豐富。

  2、自由辯論規(guī)則

  這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的計(jì)時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  3、總結(jié)陳詞規(guī)則

  先由反方發(fā)言,然后正方發(fā)言。辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

  七、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┰u(píng)判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù):

  團(tuán)體部分:

  1.審題:對(duì)所持立場(chǎng)能否從事實(shí)、邏輯、法理、立法、司法等多層次、多角度理解,論據(jù)是否充足,證據(jù)是否充分,推理關(guān)系是否明晰,對(duì)本方的.難點(diǎn)是否有有效的處理方法。

  2.論證:論證是否有說(shuō)服力,論據(jù)是否充分,推理過(guò)程是否合乎邏輯,事實(shí)引用是否得當(dāng)。

  3.辯駁:提問(wèn)能否抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有提出問(wèn)題或提問(wèn)不清,應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對(duì)方的問(wèn)題,能否給人以有理有據(jù)的感覺(jué)。不回答或不正面回答應(yīng)相應(yīng)扣分。

  4.配合:是否有團(tuán)隊(duì)精神,是否相互支持,論辯銜接是否流暢,自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯(cuò)落有致。問(wèn)答是否形成一個(gè)有機(jī)整體,給對(duì)方一個(gè)有力打擊。

  5.語(yǔ)言:是否流暢、用詞得當(dāng)、語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語(yǔ)速適中,是否尊重對(duì)方辯友、尊重評(píng)委、尊重觀眾;表演是否得當(dāng),落落大方,有幽默感。

  個(gè)人部分:

  由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)給出印象分:

  1.論:陳詞是否流暢,分析案情是否全面,論證是否合理合法,邏輯性是否嚴(yán)謹(jǐn)。

  2.辯:提問(wèn)是否有針對(duì)性,回答是否中肯,反駁是否有理有據(jù),反應(yīng)是否機(jī)敏,用語(yǔ)是否得體。

 。ǘ┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總分100分)

  立論5分自由辯論10分總結(jié)陳詞5分立場(chǎng)鮮明10分

  論據(jù)充足15分推理明晰15分語(yǔ)言流暢10分團(tuán)隊(duì)配合10分

  臨場(chǎng)反應(yīng)5分統(tǒng)一著裝5分綜合印象10分

  扣分項(xiàng)(照本宣讀、答非所問(wèn)、回避問(wèn)題、超時(shí)發(fā)言等每種情況酌情扣1-3分)

  (三)勝負(fù)判斷

  1、每場(chǎng)比賽的勝負(fù),依據(jù)幾位評(píng)委所打團(tuán)體分,計(jì)算得分判定。如果兩隊(duì)得分相同,由評(píng)委另行投票決定勝負(fù)。

  2、當(dāng)場(chǎng)最佳辯手產(chǎn)生方法為評(píng)委投票。

校園文化節(jié)活動(dòng)方案10

  為提高我校學(xué)生的身體素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余文化生活,決定舉辦五人制足球比賽,制定方案如下:

  一、主辦單位:

  市第二小學(xué)

  二、承辦:

  學(xué)校體育組

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  第12——13周

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  五、人員組織按排:

  1、人員按排與大課間相同,班主任負(fù)責(zé)本班的組織、紀(jì)律和安全。

  2、裁判員及場(chǎng)地按排由體育組擔(dān)任。

  3、各年級(jí)的體育老師負(fù)責(zé)本年級(jí)隊(duì)員選拔,比賽時(shí)及時(shí)組織隊(duì)員到比賽場(chǎng)地,并做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

  六、參賽隊(duì)員及分組:

  1、本次比賽按年級(jí)進(jìn)行。

  2、各年級(jí)由體育老師選拔有一定足球基礎(chǔ)的.學(xué)生,共12名隊(duì)員,平均分成兩隊(duì)參加比賽,

  七、隊(duì)員著裝要求:

  1、統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服。

  2、足球鞋。

  3、護(hù)腿板。

  4、不準(zhǔn)佩戴任何飾物。

  八、比賽辦法:

  1、比賽規(guī)則:采用5人賽制,執(zhí)行中國(guó)足協(xié)最新《足球競(jìng)賽規(guī)則》。

  2、比賽時(shí)間及中場(chǎng)休息:比賽上下半場(chǎng)各20分鐘,中場(chǎng)休息2分鐘。

  3、各年級(jí)在選定的兩隊(duì)間進(jìn)行一場(chǎng)比賽,勝隊(duì)第一,負(fù)隊(duì)第二。

  九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  給比賽隊(duì)員發(fā)記念品

  十、比賽時(shí)間:

  周一至周五,16:00——16:45

  十一、比賽日程與大課間相同,參與比賽的年級(jí)組織學(xué)生到操場(chǎng)觀看,非比賽年級(jí)正常上課,按排如下:

  12周:

  星期一:一年級(jí)比賽

  星期二:二年級(jí)比賽

  星期三:三年級(jí)

  星期四:四年級(jí)比賽

  星期五:五年級(jí)比賽

  13周:

  星期一:六年級(jí)比賽

  十二、醫(yī)療:

  校醫(yī)務(wù)室人員

  十三、賽會(huì)紀(jì)律

  1、參與比賽的年級(jí),16:00分前必須到操場(chǎng)指定位置,觀看比賽。

  2、觀看時(shí)隊(duì)形保持完整,學(xué)生不得隨意亂跑,不得影響比賽,不得有不道德行為。

  3、班主任在本班位置組織學(xué)生觀看比賽,確保比賽順得進(jìn)行。

校園文化節(jié)活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)主題

  本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的主題:人格、質(zhì)量、價(jià)值。其寓意是以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為抓手,培育大學(xué)生積極樂(lè)觀的健康人格;以“迎評(píng)促建”為目標(biāo),提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日―x月x日。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)組

  四、重點(diǎn)內(nèi)容

  1、“唱享校歌”師生大合唱比賽。

  15個(gè)學(xué)院二千多名師生在文贏湖畔的校園里,到處傳唱著校歌《使命》。他們厚德博學(xué)支撐起生命之舟,篤行真理高揚(yáng)著青春信仰,在大學(xué)的精神家園中凝聚智慧,激揚(yáng)生命的力量去追逐“大道之行,天下為公”的夢(mèng)想。

  2、“我愛(ài)我家”宿舍文化月。

  宿舍文化是根植于學(xué)子內(nèi)心的修養(yǎng),是一種無(wú)需提醒的文明自覺(jué)。在宿舍里,有干凈明亮的窗戶,有整潔有序的被褥,有別具特色的墻畫(huà),有溫馨浪漫的情調(diào)。宿舍,是學(xué)子生活的地方,是友情相聚的場(chǎng)所,是夢(mèng)想成真的天堂。愛(ài)宿舍,就是愛(ài)自己;愛(ài)宿舍,就是愛(ài)他人;愛(ài)宿舍,就是愛(ài)校園。

  3、“春天送你一首詩(shī)”――中華經(jīng)典誦讀周。

  誦讀經(jīng)典,感受千年文字的力量;對(duì)話圣賢,傳承華夏文明的智慧。五月的季節(jié),鮮花般的美麗,近千名學(xué)子共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻,滋養(yǎng)同大文蘊(yùn),陶冶學(xué)子情懷。

  4、大學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。

  教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化,就是教以穩(wěn)定與和諧的文化。人文知識(shí)是文化的載體,是人類文化的沉淀,是歷史的沉淀。大學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽能夠在校園內(nèi)營(yíng)造求善務(wù)愛(ài)的人文情懷。

  5、文明禮儀展示表演。

  內(nèi)涵豐富、形式多樣的文明禮儀展示表演,運(yùn)用文化的形式生動(dòng)具體地表現(xiàn)校園師生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀現(xiàn)狀,運(yùn)用藝術(shù)的手法形象地告訴師生們什么是真善美,什么是假丑惡,活動(dòng)的開(kāi)展將會(huì)起到“文明以止,化成天下”的作用。

  6、“青春永駐”模特大賽。

  美麗的顏容,典雅的服飾,優(yōu)美的身軀處處展現(xiàn)著靚麗的青春;文明的`舉止,高貴的行為,優(yōu)雅的談吐時(shí)時(shí)閃耀著修養(yǎng)的可貴。展現(xiàn)青春,炫耀青春,讓每一天都過(guò)的精彩;把握青春,珍惜青春,讓每一年都活的燦爛。

  7、書(shū)法、雕塑、設(shè)計(jì)美術(shù)系列作品展。

  新落成并使用的善美樓展廳陸續(xù)推出書(shū)法、雕塑、設(shè)計(jì)、美術(shù)作品系列展活動(dòng),美術(shù)學(xué)院派志愿者做專業(yè)解說(shuō),幫助師生在感受美、體驗(yàn)美的過(guò)程中獲得審美享受。師生通過(guò)美術(shù)作品的賞析,開(kāi)闊美術(shù)視野,更好地汲取美術(shù)作品中所蘊(yùn)涵的豐富的人文精神,加深對(duì)人文精神的領(lǐng)悟,提高審美判斷能力。

  8、大學(xué)生健美操比賽。

  舞動(dòng)青春旋律,激揚(yáng)生命力量。編排新穎獨(dú)特、旋律昂揚(yáng)向上、動(dòng)作清晰利落、隊(duì)形變化巧妙的大學(xué)生健美操比賽,是我校校園文化節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目,每年吸引二十萬(wàn)人觀看。健美操賽既是校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線,又是周邊區(qū)域一場(chǎng)隆重的文化盛宴。

  9、九人制足球比賽。

  足球賽是承載人文知識(shí)之車,踐行核心價(jià)值觀之舍。足球賽不僅能夠強(qiáng)身健體、愉悅心靈;還能體驗(yàn)不確定性帶來(lái)的特有樂(lè)趣;也有助于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、拼搏精神、競(jìng)爭(zhēng)精神、遵紀(jì)守法精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神!案谩⒏、更強(qiáng)”的體育精神是校園文化精神建設(shè)必不可少的靈魂。

  10、“化民成俗”人文知識(shí)系列講座。

  文化因交流而豐富,文明因互鑒而多彩。本屆文化藝術(shù)節(jié)人文、社會(huì)、藝術(shù)講座貫穿社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一主線,突出文化浸潤(rùn)、文明自覺(jué)、培育人格、提升質(zhì)量的特征。

  五、活動(dòng)要求

  1、高度重視,全員發(fā)動(dòng),全程參與。

  各級(jí)黨團(tuán)組織要充分認(rèn)識(shí)校園文化建設(shè)的重大意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),注重設(shè)計(jì)、注重創(chuàng)新、注重凝練。要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),保障人力物力的投入;要加強(qiáng)各部門(mén)的協(xié)調(diào),保證各項(xiàng)工作的實(shí)效。

  2、精心組織,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。

  各學(xué)院、各部門(mén)要外化于行,內(nèi)化于心,深入挖掘校園文化藝術(shù)節(jié)對(duì)師生的價(jià)值意義,采用多種形式開(kāi)展校內(nèi)外的宣傳報(bào)道,開(kāi)動(dòng)腦筋,創(chuàng)新藝術(shù)形式,完美呈現(xiàn)校園文化的內(nèi)在本質(zhì),增強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的吸引力,擴(kuò)大校園文化的受眾面。

  3、文化滲透,文明自覺(jué),培育人格。

  中華民族的優(yōu)秀文化要滲透學(xué)生靈魂,“禮儀之邦”的文明要根植于學(xué)生內(nèi)心,求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神與求善務(wù)愛(ài)的人文精神要融洽地結(jié)合在一起。各學(xué)院、各部門(mén)在抓好教學(xué)科研工作的同時(shí),要認(rèn)真做好校園思想意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作,切實(shí)提升大學(xué)生的人文素質(zhì),培育健全人格。

校園文化節(jié)活動(dòng)方案12

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)安全工作,提高全班師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的能力,特舉行突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練,旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),以從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生,最大限度的保護(hù)師生的人身安全。結(jié)合我班的實(shí)際情況,特制定本方案。

  二、活動(dòng)安排

  (一)、活動(dòng)主題:

  面對(duì)危險(xiǎn),學(xué)會(huì)逃生

  (二)、演練內(nèi)容:

  突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練

  (三)、演練對(duì)象:

  郊區(qū)文苑小學(xué)一(1)班全體師生

 。ㄋ模、演練時(shí)間安排:

  1.3月7日準(zhǔn)備階段:利用班隊(duì)課時(shí)間開(kāi)展訓(xùn)練,班主任負(fù)責(zé)組織訓(xùn)練、指導(dǎo)逃生。

  2.3月10日上午課間操時(shí)間全班師生正式演練

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.演練前讓學(xué)生熟悉突發(fā)事件應(yīng)急逃生的正確方法,闡述突發(fā)事件應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),旨在提高防范意識(shí),掌握逃生方法。

  2.演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  四、活動(dòng)要求

  根據(jù)班級(jí)所處位置,緊急疏散的具體要求是:

  1.第一聲信號(hào):哨聲。聽(tīng)到哨聲后,各負(fù)責(zé)教師迅速到達(dá)指定負(fù)責(zé)區(qū)域。第二節(jié)課教師重申演練程序和要求。時(shí)間為一分鐘。

  2.間隔一分鐘后,第二聲信號(hào):警報(bào)鈴聲。警報(bào)鈴聲響后,全體同學(xué)雙手抱頭,有秩序地在老師的帶領(lǐng)下從前門(mén)撤離教室。要按照預(yù)先規(guī)定的緊急疏散路線快速有序的撤離。

  3.撤離順序及線路:從南教學(xué)樓西側(cè)疏散通道口撤離到活動(dòng)區(qū),老師走到最后,并仔細(xì)檢查是否有疏漏的`學(xué)生。

  4.撤離目的地:撤離到各自活動(dòng)區(qū)域,雙手抱頭,蹲下,聽(tīng)從負(fù)責(zé)教師統(tǒng)一安排。

  5.第三聲信號(hào):哨聲。聽(tīng)到哨聲后,警報(bào)解除,整隊(duì),向班主任報(bào)告。

 。ㄈ、自救互救

  疏散后,各小組立即履行自己的職責(zé),進(jìn)行災(zāi)后的自救工作。開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

  五、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  1.演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

  組長(zhǎng):趙志宏

  副組長(zhǎng):王麗清

  成員:班長(zhǎng)、各小組組長(zhǎng)

  總指揮:趙志宏

  信號(hào)員:趙珂

  樓道口疏散負(fù)責(zé)員:馮一鳴

  職責(zé):

 、倏刂凭置,指揮有關(guān)學(xué)生立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施;

 、诎才砰_(kāi)展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危或者實(shí)施求救工作;

 、鄹鶕(jù)需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請(qǐng)學(xué)校政教處迅速依法采取緊急措施;

 、芨鶕(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施;

 、輰(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

  六、演練程序

  (一)、啟動(dòng)程序

  信號(hào)員發(fā)出第一聲信號(hào),哨聲響起,各負(fù)責(zé)教師迅速到位。第二節(jié)課教師重申演練程序和演練要求。(1分鐘)

  (二)、緊急疏散演練

  1.信號(hào)員發(fā)出第二聲信號(hào),“警報(bào)鈴聲”信號(hào)(警報(bào)鈴聲)。上課教師立即組織學(xué)生雙手抱頭,有秩序地從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

  2.信號(hào)員發(fā)出第三聲信號(hào):哨聲。聽(tīng)到哨聲后,警報(bào)解除,整隊(duì),報(bào)告。整隊(duì),立即點(diǎn)清人數(shù),

  (三)、宣布演練結(jié)束,有秩序帶回教室。

  七、注意事項(xiàng)

  1.必須按疏散線路迅速疏散,不要急先恐后,避免碰撞、擁擠、踩傷。

  2.遇到災(zāi)情,千萬(wàn)不要跳樓。

  3.疏散過(guò)程中,雙手抱頭,有序撤離。

  4.疏散途中要盡量避開(kāi)建設(shè)物和電線。

  5.學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后,繼續(xù)雙手抱頭蹲下,直至警報(bào)解除。

校園文化節(jié)活動(dòng)方案13

  為進(jìn)一步傳承中華優(yōu)秀文化藝術(shù),豐富學(xué)校文化發(fā)展內(nèi)涵,打造富有生命活動(dòng)的學(xué)校文化特色,學(xué)校決定于xx年4月至6月舉行第六屆校園民族文化節(jié)活動(dòng)。

  一.指導(dǎo)思想

  以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神為指導(dǎo),以《xx市教育局xx年大家唱.大家跳活動(dòng)方案》為依據(jù),進(jìn)一步傳承中華經(jīng)典及民族文化,通過(guò)舉辦一年一度的校園民族文化節(jié),為學(xué)生提供展示能力的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)的興趣,創(chuàng)設(shè)良好的'文化藝術(shù)教育氛圍,展示我校建校六年來(lái)的素質(zhì)教育成果。

  二.活動(dòng)主題

  傳承經(jīng)典 浸潤(rùn)童年

  三.活動(dòng)主要內(nèi)容

  1.經(jīng)典誦讀成果展示;

  2.以清廉為主題的書(shū)法作品展示;

  3.以“孝”、“忠”為主題的繪畫(huà)、剪紙、電子報(bào)刊作品展;

  4.英語(yǔ)口語(yǔ)周活動(dòng)成果展;

  5.民族歌舞、劇品展演;

  6.表彰優(yōu)秀、新隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月——6月

  五.活動(dòng)具體內(nèi)容及形式。

  (一)、中華經(jīng)典誦讀成果展示。各班開(kāi)展《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》等經(jīng)典誦讀活動(dòng),文化節(jié)以手抄報(bào)、讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得展板的形式呈現(xiàn)。 (責(zé)任人:xx)

  (二)、中華經(jīng)典、廉潔從教書(shū)法作品展。以傳承經(jīng)典,弘揚(yáng)國(guó)學(xué)方面的內(nèi)容為主,也可書(shū)寫(xiě)有關(guān)“群眾路線教育”、“廉潔教育”等內(nèi)容。挑選優(yōu)秀作品裝裱后在教學(xué)樓二樓展示,規(guī)格大小由書(shū)法組負(fù)責(zé)。

  (責(zé)任人: xx)

 。ㄈ、“小剪刀 大世界” 剪紙和剪貼畫(huà)、繪畫(huà)、創(chuàng)意手工作品展。以“孝”、“忠”為主題,通過(guò)剪紙、繪畫(huà)藝術(shù)展示,讓學(xué)生從自己動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)中,掌握一定的剪紙技法,體味到生活的樂(lè)趣,養(yǎng)成細(xì)心、耐心的好習(xí)慣。“六一”集中用展板展示成果,一至三年級(jí)以剪貼畫(huà)為主;四至六年級(jí)以剪紙藝術(shù)為主。挑選優(yōu)秀作品在教學(xué)樓三樓、四樓展示,規(guī)格和大小由美術(shù)組定

  (責(zé)任人:xx)

 。ㄋ模⒂⒄Z(yǔ)口語(yǔ)風(fēng)采展示。在三至六年級(jí)中開(kāi)展英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣和積極性,提高自身的口語(yǔ)水平!傲弧币哉拱宓男问匠尸F(xiàn)活動(dòng)過(guò)程。 (責(zé)任人:xx)

 。ㄎ澹⒏、舞、劇、品文藝匯演。本著全員參與的原則,分年級(jí)進(jìn)行歌、舞、劇、品展示,力求做到形式多樣、內(nèi)容豐富。(責(zé)任人:xx 各組組長(zhǎng))

  1、 一年級(jí):自編自創(chuàng)歌舞表演《小幺妹》 ,全員參與,臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng),臺(tái)上不少于100人。 責(zé)任人:xx

  2. 二年級(jí):以《美麗的夢(mèng).中國(guó)夢(mèng)》為主題,通過(guò)朗誦、歌舞等多種形式呈現(xiàn),臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng), 臺(tái)上不少于100人。 責(zé)任人:xx

  3.三年級(jí):《好習(xí)慣成就大夢(mèng)想》,以快板、朗誦、歌舞等形式,臺(tái)上不少于100人。 責(zé)任人:xx

  4. 四年級(jí):民歌聯(lián)唱,臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng),臺(tái)上不少于100人。 責(zé)任人:xx

  5.五年級(jí):現(xiàn)代舞表演 參與表演的學(xué)生不少于60人。 責(zé)任人:xx

  6.六年級(jí):以感念師恩、感恩母校為主題,表演形式不限(不少于100人)

  責(zé)任人:xx

  7. 舞蹈:1:《銅鈴舞》 責(zé)任人:xx

  8.舞蹈隊(duì)2:情景劇表演 責(zé)任人:xx

  9.100人合唱隊(duì):《同一首歌》、《阿里里》 責(zé)任人:xx

  10. 100人葫蘆絲隊(duì):《青花瓷》、 《希望》 責(zé)任人:xx

  11.民樂(lè)合奏:《北京有個(gè)金太陽(yáng)》 《步步高》

  責(zé)任人:xx

  12. 管樂(lè)合奏:師生同臺(tái)演奏《xx民族小學(xué)校歌》、《走向復(fù)興》 ,參與表演的老師:xx等

  責(zé)任人:周曉慶 劉小永盧義梅

  13.陶笛隊(duì):《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》等 責(zé)任人:xx

  14. 師生現(xiàn)場(chǎng)才藝展示:音樂(lè)組教師器樂(lè)合奏《菊花臺(tái)》 書(shū)法、美術(shù)組老師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)等才藝展示。 責(zé)任人:xx

  15.舞蹈:《飛得更高》 責(zé)任人:xx

 。┰u(píng)比表彰。

  表彰文明班級(jí)、書(shū)香班級(jí)、校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、施小之星、優(yōu)秀家長(zhǎng)委員會(huì)等。具體表彰活動(dòng)方案由大隊(duì)部負(fù)責(zé)。(責(zé)任人:xx)

  六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

  1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成 員:xx

  2.具體分工:

  活動(dòng)總策劃:xx

  主持人選拔及訓(xùn)練:xx

  入隊(duì)及表彰活動(dòng):xx

  音樂(lè)制作:xx

  串詞撰寫(xiě):xx

  音響器材:xx

  后勤保障:xx

  七、活動(dòng)時(shí)間安排

  1.4月20日——4月22日:討論制定方案,各類活動(dòng)準(zhǔn)備階段。

  2. 4月25——5月18日:開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)、經(jīng)典誦讀、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽活動(dòng),各年級(jí)進(jìn)行節(jié)目排練。

  3. 5月19日進(jìn)行第一次節(jié)目檢查,5月27日集中彩排,5月29日集中展演 ,5月30日入隊(duì)表彰儀式

  八、注意事項(xiàng):

  1、各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施方案由第一責(zé)任人負(fù)責(zé)擬定,在4月25日前完成。

  2.各年級(jí)在挑選演員時(shí)盡量考慮學(xué)生參與面廣,不與校級(jí)節(jié)目演出人員重復(fù)。

  3、各年級(jí)提前準(zhǔn)備好服裝、道具、音樂(lè)。制作服裝道具要先發(fā)放征求家長(zhǎng)意見(jiàn)書(shū),家長(zhǎng)同意的就參與,有困難的一定不勉強(qiáng)。老師不收錢,由服裝師傅自己收。一定注意不能因?yàn)榉b收費(fèi)問(wèn)題引起家長(zhǎng)的誤會(huì)和矛盾。

  4.音樂(lè)制作由xx、xx老師負(fù)責(zé),5月10日以前完成校級(jí)節(jié)目錄音,5.10——5.23日完成年級(jí)組節(jié)目錄音。具體見(jiàn)錄音時(shí)間安排表,各組安排專人負(fù)責(zé)配合。

  5.5月15日前各組上交節(jié)目單和串詞,5月20日前,xx和xx老師負(fù)責(zé)寫(xiě)好整個(gè)活動(dòng)串詞。

  6、各組負(fù)責(zé)人提前安排好節(jié)目排練的時(shí)間,組內(nèi)既有分工,又有合作,盡量不占用上午的上課時(shí)間排練節(jié)目。

  xx市xx民族小學(xué)

校園文化節(jié)活動(dòng)方案14

  為展示我校師生風(fēng)采,豐富課余文化生活,繁榮和發(fā)展舒中文化,創(chuàng)建文明、和諧校園,經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究,學(xué)校決定舉辦南郊中學(xué)第七屆校園文化節(jié)。具體活動(dòng)安排如下:

  一、活動(dòng)組織

 。ㄒ唬┙M委會(huì)

  組委會(huì)主任:z

  組委會(huì)副主任:z(具體負(fù)責(zé))z

  組委會(huì)成員:z

 。ǘ┙M織部門(mén)

  組委會(huì)下設(shè)宣傳組、活動(dòng)組、后勤組、保衛(wèi)組,負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體協(xié)調(diào)工作。

  宣傳組:z

  活動(dòng)組:z

  后勤組:z

  保衛(wèi)組:z

  二、活動(dòng)主題:激揚(yáng)青春,魅力校園

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)學(xué)生個(gè)人才藝比賽

  負(fù)責(zé)人:z

  2.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影、刺繡展

  負(fù)責(zé)人:z

  3.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)教職工80分、象棋比賽

  負(fù)責(zé)人:z

  4.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)班級(jí)文藝晚會(huì)

  負(fù)責(zé)人:z

  四、活動(dòng)日程

  1.20xx年12月25日至30日——南郊中學(xué)書(shū)畫(huà)、攝影、刺繡展;

  2.20xx年12月中下旬預(yù)賽,12月30日下午決賽——南郊中學(xué)學(xué)生個(gè)人才藝比賽;

  3.20xx年12月30日晚18:00~21:00——各班級(jí)迎新文藝晚會(huì);

  4.20xx年12月31日上午8:30——教職工80分比賽;

  5.20xx年元月1日上午8:30——教職工象棋比賽。

  五、活動(dòng)要求

  1.自11月28日起,各組織部門(mén)、參與人員、各班級(jí)要著手準(zhǔn)備。

  2.班級(jí)所有活動(dòng)均納入文明班級(jí)評(píng)比。

  3.有關(guān)部門(mén)要高度重視,明確職責(zé),密切配合。

  4.利用課余時(shí)間,做好文化節(jié)籌備工作,盡量不影響正常教學(xué)。

校園文化節(jié)活動(dòng)方案15

  一、指導(dǎo)思想

  本次校園文化節(jié)面向我校全體學(xué)生,以育人為宗旨,重在積極參與,激發(fā)學(xué)生對(duì)文化藝術(shù)的愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生的文化藝術(shù)實(shí)踐能力,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的.健康發(fā)展。

  二、組委會(huì)

  主任:z

  副主任:z

  委員:z

  三、活動(dòng)主題

  同心同行·同圓八高夢(mèng)

  四、參加對(duì)象

  全體師生。

  五、活動(dòng)項(xiàng)目

  1.表演類:師生大合唱、聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、校園劇、校園主持人

  2.作品類:繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、攝影、剪紙、設(shè)計(jì)、春聯(lián)征集、現(xiàn)場(chǎng)作文

  3.布置類:教室文化建設(shè)評(píng)比、宿舍文化建設(shè)評(píng)比

  4.活動(dòng)類:嘉年華

  5.藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出

  六、活動(dòng)時(shí)間及安排

  1.籌備階段:1月15日—2月15日

  2.組織開(kāi)展:2月16日—3月30日(暫定)

  七、分值、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  (一)分值設(shè)置

  1.師生大合唱:一等獎(jiǎng)得20分、二等獎(jiǎng)得14分、三等獎(jiǎng)得8分。

  2.聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、設(shè)計(jì)、攝影、剪紙、校園主持人、現(xiàn)場(chǎng)作文、春聯(lián)征集:一等獎(jiǎng)得8分、二等獎(jiǎng)得6分、三等獎(jiǎng)得4分。

  3.教室文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè):一等獎(jiǎng)15分,二等獎(jiǎng)得10分、三等獎(jiǎng)得5分。

  4.嘉年華:評(píng)出最受歡迎班級(jí)若干,獲獎(jiǎng)班級(jí)得10分。

  5.承辦班級(jí)每項(xiàng)加10分,師生大合唱、匯演承辦班級(jí)加20分。申辦班級(jí)每項(xiàng)加2分,最高加5分。師生大合唱、匯演可由2個(gè)以上班級(jí)聯(lián)合承辦。優(yōu)秀承辦班級(jí)另加10分。

  (二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1.優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎(jiǎng)

  按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的20%,二等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的30%,三等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的50%。如選送節(jié)目(作品)特別優(yōu)秀可適度放寬,報(bào)政教處審核。各單項(xiàng)比賽成績(jī)列前10名者命名為該項(xiàng)“校園十大選手”(如:校園十大歌手)。

  2.校園文化節(jié)總成績(jī)獎(jiǎng)

  各班各項(xiàng)得分總和為總成績(jī),按總成績(jī)高低,以3:4:3的比例分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

  八、報(bào)名方式

  本次活動(dòng)采取班級(jí)承辦方式,報(bào)名方式由申辦成功的班級(jí)另行通知。

  除集體項(xiàng)目外,單項(xiàng)比賽各班每項(xiàng)限報(bào)2個(gè)以內(nèi),各班不得放棄任一比賽項(xiàng)目。

  九、注意事項(xiàng)

  1.為充分發(fā)揮承辦班級(jí)作用,政教處不受理任何參賽節(jié)目報(bào)送表及有關(guān)作品;

  2.為確保校園文化節(jié)活動(dòng)順利開(kāi)展,各班務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向各承辦班級(jí)報(bào)送有關(guān)表格及作品。

  3.各單項(xiàng)比賽海報(bào)由各承辦班級(jí)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),3月7日(星期五)統(tǒng)一展示,尺寸為1.1m(高)×0.95m(寬)。海報(bào)要求有比賽時(shí)間、比賽地點(diǎn)、內(nèi)容、比賽相關(guān)要求等內(nèi)容。

  4.學(xué)生比賽沖突(包括場(chǎng)地、時(shí)間等):政教處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。一般情況下,有比賽順序的(器樂(lè)、聲樂(lè)、舞蹈等)要及時(shí)參加,遲到10分鐘算棄權(quán)。沒(méi)有比賽順序的(美術(shù)、剪紙、書(shū)法、篆刻、攝影等)在規(guī)定比賽時(shí)間內(nèi)隨時(shí)開(kāi)放。

  5.承辦班級(jí)或評(píng)委若有不公等問(wèn)題,請(qǐng)?jiān)诒荣惍?dāng)天書(shū)面向政教處提交異議,寫(xiě)明事實(shí)和要求。

  6.各個(gè)比賽場(chǎng)地門(mén)口由承辦班級(jí)張貼一張參賽選手名單或比賽順序。

  7.各比賽用地衛(wèi)生由各承辦班級(jí)負(fù)責(zé)。

  8.獲獎(jiǎng)證書(shū)由學(xué)校統(tǒng)一打印和頒發(fā)。

  9、承辦班級(jí)要在承辦比賽結(jié)束兩天內(nèi)上傳以下資料:評(píng)委名單、比賽結(jié)果、通訊稿、比賽音像資料等。此項(xiàng)與衛(wèi)生、紀(jì)律等指標(biāo)作為優(yōu)秀承辦班級(jí)的重要評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

  10.班級(jí)承辦的一般原則:學(xué)校文件有明文規(guī)定的按學(xué)校規(guī)定,學(xué)校文件沒(méi)有明文規(guī)定的由承辦班級(jí)自定。

  11.未盡事宜,另行通知。

  附件2:師生大合唱、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈比賽規(guī)程

  一、師生大合唱要求:

  1.師生同臺(tái)合唱,全班參加,不得無(wú)故缺席

  2.合唱曲目:自選曲目一首(必須多聲部)

  二、聲樂(lè)要求:

  1.唱法:美聲、民族、通俗均可

  2.形式:獨(dú)唱、二重唱、三重唱均可

  3.注意:音樂(lè)伴奏自己負(fù)責(zé),CD不能有原唱。時(shí)間不超5分鐘

  三、器樂(lè)要求:

  1.形式:獨(dú)奏、重奏均可

  2.注意:鋼琴由學(xué)校提供,其他樂(lè)器自己準(zhǔn)備,背譜演奏,曲譜一式兩份,演奏時(shí)交音樂(lè)教師。

  四、舞蹈要求:

  1.類別:民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞、街舞均可

  2.形式:獨(dú)舞、雙人舞、三人舞均可

  3.注意:化裝、服裝、道具、音樂(lè)伴奏帶自己負(fù)責(zé)。

  附件3:校園主持人比賽規(guī)程

  一、比賽要求:

  1、每班推薦1位男生和1位女生參加比賽。

  2、參賽選手盡量選擇表演服裝,但是服裝要求樸實(shí)、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)。

  3、自我介紹、朗誦、即興演講、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答。比賽分三輪進(jìn)行,每位選手自我介紹和朗誦時(shí)長(zhǎng)為1分半,通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)晉級(jí)下一輪比賽,然后相繼進(jìn)行即興演講和現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答。

  二、學(xué)校將從校園主持人比賽中優(yōu)秀者中擇優(yōu)作為匯演暨閉幕式主持人。

  附件4:繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、剪紙、攝影、設(shè)計(jì)比賽規(guī)程

  一、比賽要求:

  (一)現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)

  素描現(xiàn)場(chǎng)命題寫(xiě)生。限時(shí)2小時(shí)。(注意:不能使用油畫(huà)、蠟筆畫(huà)、水筆畫(huà))

  (二)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法

  以“同心同行·同圓八高夢(mèng)”為主題,現(xiàn)場(chǎng)命題,硬筆和毛筆均可參賽,書(shū)體不限,限時(shí)2小時(shí)。

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