實(shí)用的學(xué)會感恩作文匯編六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的學(xué)會感恩作文6篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)會感恩作文 篇1

　　每當(dāng)我看到國家相冊里我手里可以拿著一個(gè)賀卡和媽媽進(jìn)行合照的那張照片時(shí)，便會想起中國媽媽的那一天的生日會。

　　在那之前，我是傲慢的，認(rèn)為別人對我好是理所當(dāng)然的，從不感謝任何人。

　　我剛剛起床那天早上，我看到我的母親喜氣洋洋，好像發(fā)生了什么大事。出于好奇，我問了一句：“媽媽，什么是好開心啊”“你忘了今天是我的生日，”她的母親說？“哦�！蔽覞M不在乎地說。媽媽的臉上帶著些許失望，但我沒有看到。早餐后，我去學(xué)校，甚至出現(xiàn)了“再見”，她的母親沒有說。

　　走進(jìn)學(xué)生教室，我看見了一個(gè)我們班的一位男同學(xué)學(xué)習(xí)正在進(jìn)行用水彩筆在一張粉色賀卡紙畫著些什么。我問道：“你在畫什么呀？”我在做自己生日賀卡，給我?guī)椭鷭寢尩?，她明天祖國生日。他一邊可以繼續(xù)畫，一邊回答道�！盀槭裁粗袊�要做一些賀卡？不就過個(gè)生日問題而已嘛？”我問道�！澳窃趺茨苄校繈寢屗麄兤綍r(shí)生活照顧你，人多辛�。　彼�有些國家驚訝。聽完這句話后，我想起了當(dāng)我考試考差時(shí)，媽媽工作總是在一旁給予鼓勵(lì)我；當(dāng)我因?yàn)樯�病時(shí)，媽媽老師總是充滿希望孩子生病的那個(gè)是她，而不是我；當(dāng)我開始心情非常不好時(shí)，媽媽總是在一旁安慰我……

　　我突然覺得里面的某個(gè)地方被觸動了，只想報(bào)答媽媽。當(dāng)我想起那是我母親的生日時(shí)，我想象他在做一張卡片。說做做做，我在放學(xué)前完成一張不太精致的生日賀卡，上面寫著：祝你生日快樂，身體健康。

　　回到家里，我把這張卡給媽媽，媽媽感動得熱淚盈眶的眼睛都不眨一下的。然后，媽媽給我拍照，說是為了紀(jì)念它。

　　我學(xué)會了感恩。

學(xué)會感恩作文 篇2

　　人有德于我，不可忘也;我有德于人，不可不忘也。這個(gè)世界上愛太多，但我們不善于表達(dá)，便有了這充滿愛的節(jié)日：感恩節(jié)。

　　感恩母親

　　當(dāng)我還在母親肚子里時(shí)，母親總用他那寬厚的大手傳遞給我愛的信息，傳遞著他對上帝的感謝。所以當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，我便用我那嘹亮的啼哭聲告訴著母親我的到來，我用我那響亮的歌喉感謝母親給予我生命，讓我來到這個(gè)世界，這首嘹亮的歌是為感恩母親而作。

　　感恩父親

　　父親是一個(gè)沉默寡言的人，他不會像母親那樣讓我隨時(shí)都感覺到愛，而是總躲在一旁，悄無聲息的傳遞給我愛。那次下雨天，雨淅瀝淅瀝的下著，似乎止不住，沒帶傘的我只能傻傻的多在學(xué)校一旁的小亭子中，等著雨小一點(diǎn)，就往家中跑。時(shí)間飛逝，可這雨的“威力”仍不減，我的視線卻沒停留在這雨上，而是在那遠(yuǎn)處的一個(gè)身影上：他手中撐著一把傘，可他身上卻已濕透了，他帶著濕淋淋的頭發(fā)往這兒跑，近了，近了……是爸爸!我頓時(shí)震驚了，接著我三步并作兩步，往雨中那個(gè)身影沖去。緊摟著為我操勞而變瘦的身軀，嘴中呢喃著：“爸爸，謝謝你!”此時(shí)此刻，這一擁抱以代替我感謝了父親對我那醇厚而又默默無言的愛。感謝“風(fēng)雨”

　　狂風(fēng)會摧毀航海家前行的方向，會破壞他們的路標(biāo)，可同時(shí)也歷練了他們的堅(jiān)強(qiáng)意志。而我就是這航海家，這頑強(qiáng)不屈的人!成績一直穩(wěn)定的我在這一學(xué)期中突然一落千丈，一向高傲的我一下子變成了一只癟了的茄子。幾天都不能走出這陰影，直到見到牽牛花在雨中的堅(jiān)強(qiáng)。在風(fēng)吹雨打中，他雖被吹得東倒西歪，可她依舊在風(fēng)雨之后開出了屬于它的花朵。而此時(shí)的我也醒悟了，因?yàn)榻?jīng)過風(fēng)雨之后，我見到了彩虹，我變成了鏗鏘玫瑰。因?yàn)?風(fēng)雨"，使我對人生又有了新的希望。

　　感恩之路漫長而又艱辛，在這條路上，有著著太多的人要去感謝，所以我們要趕上這些人，用行動去回報(bào)他們，用甜美的過失與他們一同分享!如同《醉翁亭記》中范仲淹所說：“微斯人，吾誰與歸?”

　　感恩節(jié)征文：學(xué)會感恩

　　感恩是什么?大家也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態(tài)度;是一束陽光，可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮(zhèn)靜劑，可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦……

　　正因?yàn)楦卸髂敲粗匾�，美國總統(tǒng)林肯才會規(guī)定每年11月的第4個(gè)星期四為感恩節(jié)。既然感恩這么重要，那么我們就應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩。

　　學(xué)會感恩，孝敬父母。感謝父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，使我來到了人間，長大成人，走自己的.路。對父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務(wù)，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。

　　學(xué)會感恩，孝敬父母。還有一種表達(dá)方式，就是從你的所作所為上來孝敬父母。第一，你應(yīng)該至少學(xué)會孝敬孝順父母，就算不能寄些錢來孝順父母，那也要從感情和精神上來孝順父母。

　　第二，如果你第一條做到了，那你就要學(xué)會第二條：做個(gè)好人。如果你犯了法，被警察抓走了。父母聽到后肯定會當(dāng)場暈倒，說不定患心臟病也有可能呢。

　　第三，如果你一、二條都做到了，那你就要完成第三條：成為杰出的人才。這項(xiàng)任務(wù)必須從小時(shí)候開始努力，才有可能成為杰出的人才。

　　常懷感恩心，是一種美德，是一種幸福!是做人的基本品德。

學(xué)會感恩作文 篇3

　　過了晌午，兩三點(diǎn)鐘時(shí)，為了討老婆一笑，今天特地幫她洗了衣服。我洗了之后要晾干，就不得不端著盆到陽臺上去曬衣服。我站在陽臺上，外面是明晃晃的太陽。整個(gè)世界象是太陽照射下的一個(gè)燈籠，白得剌眼，白得透明，透明得象塊玻璃，白得讓人發(fā)慌。可以想象那個(gè)溫度有多高，好歹也應(yīng)該是三十七八度吧！老婆說你可以打個(gè)傘出去曬啥。我說就這么十多分鐘的事，那里用得著打傘呢？

　　我站在陽臺上，邊晾邊往遠(yuǎn)處看，遠(yuǎn)處有兩三個(gè)山頭或土包，也是一些工地，狼煙四起，灰塵滾滾。有開挖機(jī)的在挖，有開推土機(jī)的在推，開鏟車的在鏟，開貨車的在拖，形成了土石方的一條黃沙漫漫的風(fēng)景線。那挖機(jī)不停地哚哚哚地鉆挖的聲音聲震山岳，還有打夯的聲音總是咚咚咚的聲音，一片嘈雜聲此起彼伏。近處也是工地，有很多男女老少的工人頂著烈日：有的在挖井，有的在澆鑄，有的在扎鋼筋，有的在測量，反正都是在頂著炎炎烈日，聽著嘈雜剌耳的聲音，并在被土石方工地糙起的煙塵彌漫下，揮汗如雨地工作著，大多數(shù)人還戴著頭盔，就是監(jiān)工也還是處在烈日下。

　　此情此景，我不知道他們有沒有怨言，他們的怨言有沒有人在聽，他們的一舉一動是否可以感天動地。給我感觸最的深的是，就是他們應(yīng)該是我們這個(gè)社會最可愛的人……

　　我看著，這絕對是個(gè)感動的時(shí)刻、感動的空間、感動的一幕。我們這個(gè)社會，要是沒有這些弱勢群體的.工人會是如何？沒有他們的辛勤勞作，我們的美麗的家園，美麗的道路，美麗的公園能這樣美麗嗎？沒有他們的默默付出，我們繁華的大街，繁華的商場，繁華的都市能建起來嗎？沒有他們的頂風(fēng)冒雪，不畏酷暑寒冬，象頂著今天的炎炎烈日，我們的祖國能夠繁榮富強(qiáng)嗎？還有我們所有工作在綠化、環(huán)保、清潔、衛(wèi)生等等行業(yè)上的一線的工人們，你們給我們的社會做出了多大的貢獻(xiàn)。人人都會而且應(yīng)該記住的！我在這里要向你們致敬！

　　我是一個(gè)多思的人，還想到了另一個(gè)層面。我覺得自己非常的幸運(yùn)，我是一個(gè)單位坐辦公室的，雖然很多時(shí)候都要下村或段開展工作，但起碼不用日曬雨淋，頂風(fēng)冒雪，無論酷暑寒冬，親自去操作這種原始的苦活累活臟活。

　　但我們作為一名坐辦公室的，還是經(jīng)常在報(bào)怨，或者或多或少地報(bào)怨，報(bào)怨自己工作太多、壓力太大、任務(wù)太重，報(bào)怨自己的薪水太低、加班太多、考核太嚴(yán)�？偸前凑铡澳信氯脲e(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)朗”的規(guī)格來報(bào)怨自己入錯(cuò)了行，其實(shí)改了行我又能做什么呢？無論什么職業(yè)，我們都要干一行愛一行。相比這些工人，我們的工作應(yīng)該是輕松健康多了。也就是說我們真的已經(jīng)活得很輕松、過得很不錯(cuò)了，至少還不需要象這些工地上的工人去賺這份辛苦錢。

　　這就是我們比較幸運(yùn)的地方，所以我們要學(xué)會感恩。一定要學(xué)會感恩。就是這些工人，你感覺他們很累很苦，其實(shí)他們也有自己的滿足和樂趣，因?yàn)樗麄円仓�道感恩，要不他們靠什么支撐他們的信念和生活的理由。所以我們不用�?bào)怨生活或者責(zé)備生活中任何不平的人和事，你應(yīng)該認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)：假如你認(rèn)為什么叫辛苦臟累或過得不好，那么你的周圍一定有比你更辛苦臟累，比你過得更不好，生活得更辛苦的人；你更應(yīng)該嘗試去發(fā)現(xiàn)：你的生活里，一定有讓你繼續(xù)工作、繼續(xù)為之付出，并且一如既往地前進(jìn)的信念；一定有讓你感覺開心、愉快、幸福和繼續(xù)支撐和堅(jiān)持的理由。這就是我們常說的追求。

　　一定還有比你更辛苦，比你更不幸的人；也一定有讓你開心、愉快、幸福和持續(xù)堅(jiān)持的信念和理由。相比神仙而言，地球上的生物可以說是過得眾生皆苦；但相比蟲魚鳥獸花草樹木來說，我們作為高級動物萬物之靈的人來說是過得最愉快幸福的人了。但是所有生物并不需要你去同情或者可憐，它們自有自己生活的習(xí)慣、活法和信念，他們有他們的開心、快樂和幸福。他們有他們的目標(biāo)、追求和價(jià)值。

　　他們有的生命周期長，有的生命周期短，但無論長短，他們在自得其樂、自給自足、自生自滅的過程中依然覺得自己活得很開心快樂和幸福。就是有的生物壽命極為短暫，但他們在短暫的生命里，也活得足夠精彩，你不會發(fā)現(xiàn)它們有什么好郁悶的。你看動物的愛情，它們在很短的時(shí)間高興快樂之后，很快就欣然死去，你以為他們很痛苦悲哀，其實(shí)不然。我覺得并非是你想象的那樣，幸福無論對人對生物，永遠(yuǎn)只是一種感覺，一種體驗(yàn)。所有動植物都會體驗(yàn)自己的幸福，也會珍惜自己的生命。因?yàn)樗麄兌�得感恩。他們把自己的生命活得很精彩�?/p>

　　所有有生命的東西都應(yīng)該學(xué)會感恩，這是作為生命的最可貴最奇特最神圣的地方,也是作為生命最值得驕傲最值得珍視最有靈氣的地方，也最能衡量生命的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、存在意義。因?yàn)樯咸熨n予了我們生命，賜予了我們靈性，賜予了我們感知感覺的能力，尤其是人，上天還賜予了我們的意識、思想、精神，賜予了我們無窮無盡的能動性，賜予了我們與自然世界和諧相處，相扶相攜，相擁相愛，合作共榮的宇宙精神和原理——和理。而無機(jī)物卻沒有任何感覺，既然沒有知覺，他們不需要感恩，也不懂得感恩，不需要感恩。

　　所有生物就不一樣了，造化自然給了你這么優(yōu)越的條件，有了感知感覺，有了部分意識的能動性，難道不應(yīng)該感恩嗎？它們雖然不會象人那樣善于表達(dá)，但我相信它們一定會有所表達(dá)。這一點(diǎn)可以從動物的心態(tài)、生活習(xí)性和對生死的從容可以探知一二，當(dāng)然我不懂鳥語，也不懂曾語，更不懂植物之語，所以不敢妄言，只能言盡于此。

　　但人就不一樣了。人得天獨(dú)厚，乃天之驕子，萬物之靈，該不該感恩就不用贅述了！

學(xué)會感恩作文 篇4

　　感恩，其實(shí)是無處不在的。感謝父母的養(yǎng)育，感謝老師的關(guān)心，感謝同學(xué)的幫助，感謝朋友的陪伴。因?yàn)楦卸鞯那閼�，今天我站在這里，向你講述那一天……

　　間操的時(shí)候，我剛出教室門，就看見幾個(gè)四(2)班同學(xué)箭一般地沖過來。我一時(shí)躲閃不及，被他們撞了個(gè)人仰馬翻，當(dāng)我掙扎著要起來時(shí)，感覺右腳踝特別地疼痛，不由地迅速抱起來自己的腿。

　　“薛少坤，你怎么了？”呂凌琪一邊問一邊向我迎面跑來，這時(shí)謝佳琪和王圣皓已經(jīng)一人扶著我的一只胳膊，想讓我再次站起來，在一旁的謝夢軒也著急地說：“薛少坤，你再試著站起來，我相信你一定能行的�！贝藭r(shí)我的身邊已被同學(xué)們圍得水泄不通，大家都關(guān)切地看著我……

　　此時(shí)聞訊匆匆趕來的語文老師，撥開人群彎下腰慢慢挽起我的褲腿，仔細(xì)地看著我的腳，然后對我說：“孩子，不要怕有老師在……”

　　此時(shí)的我眼淚已奪眶而出，不是因?yàn)樘弁�，而是心里暖暖的`，感覺自己是多么的幸福��！

　　經(jīng)過醫(yī)生的檢查，原來我是腳踝的肌肉拉傷了，要經(jīng)過半個(gè)多月右腳才能著地走路，才能完全康復(fù)，此時(shí)的我非常著急，這可怎么辦呢？爸爸、媽媽看出了我的心思，為了不讓我落下功課，所以每天晚上，在我寫家庭作業(yè)的時(shí)候媽媽總是耐心地給我敷上跌打丸；每次上學(xué)時(shí)，爸爸總是不辭辛苦地把我背到教室。這一切的一切，都令我感動。因?yàn)楦袆恿�，我懂得了感恩�?/p>

　　親愛的同學(xué)們，有過這樣的感動嗎？如果你曾感動于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動于乳羊跪母、烏鴉反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么，讓我們學(xué)會“感恩”吧！

學(xué)會感恩作文 篇5

　　在這個(gè)喧囂的世界中，只要懷著一顆感恩的心，我們的世界就會充滿愛，你會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界很美好。

　　我要感謝養(yǎng)育我的父母，是他們給了我生命，讓我領(lǐng)略了生活的美麗，是他們給了我綿延不絕的關(guān)心愛護(hù)，讓我嘗到了血濃于水的'親情，是他們給了我溫暖快樂的家，讓我的心終于有了休息的港灣，是他們教會了我做人的道理，讓我有信心面對今后的人生。

　　我要感謝我的老師，是他們的無私奉獻(xiàn)和諄諄教誨，傳授給我豐富的知識，給了我智慧和信心，讓我樹立了人生的目標(biāo)和追求。是老師的激勵(lì)使我懂得面對困難要自強(qiáng)不息，是老師讓我懂得更多生活和學(xué)習(xí)的道理。

　　我要感謝我的朋友，在我最需要安慰幫助的時(shí)候，在我遇到挫折的時(shí)候，在我經(jīng)歷痛苦的時(shí)候，是他們給予了我誠摯的友情，及時(shí)伸出熱情溫暖的手，給我力量和鼓勵(lì)，陪我走過那些痛苦的日子，讓我知道什么是同甘共苦，什么是真正的朋友。

　　快樂是一種幸福，痛苦也是一種幸福，有了痛苦才讓我們知道快樂的意義，才會更加珍惜擁有的快樂。只要你心懷感恩，就能體會的更多更深，給自己一個(gè)的寬廣博大的胸懷，你會發(fā)現(xiàn)你對生活微笑，生活也會還你以微笑，你給別人機(jī)會，你幫助別人，被人也會在你需要的時(shí)候拉你一把。

　　愿我們都有一顆感恩的心，讓生活更加美好！

學(xué)會感恩作文 篇6

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜。”相信大家都聽過這首歌吧。

　　每個(gè)人都有自己的父母，他們撫養(yǎng)我們，教育我們，給予我們家的溫暖，他們對我們的恩情很重，我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答他們，學(xué)會感恩。

　　在你的成長過程中，一定有許多人幫助過你。比如，老師。老師，許多人都把他比作辛勤的園丁，而我們，這就是他哺育的'花朵，他授予你知識，帶你到知識的海洋里的遨游，他給予你智慧，讓你在人群中出類拔萃。我們也要用優(yōu)秀的成績報(bào)答他們，成為對祖國對人類有用的人才。

　　“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！碑�(dāng)我們享受著家人、朋友、老師的恩情時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答。當(dāng)我們有能力幫助別人時(shí)，應(yīng)當(dāng)友愛無私，不圖回報(bào)，唯有如此，我們的國家才就是與諧的國家，我們的生活才就是美好幸福的生活。我們要學(xué)會感恩，作一個(gè)有情有義的人。讓我們一起吟唱《感恩的心》。

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