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【精品】考試失敗的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的考試失敗的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試失敗的作文 篇1
面對(duì)那刺眼的分?jǐn)?shù),我的心里像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心頭。
肩上像背著上百斤的書包,我步履艱難的朝前走。樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在嘲笑我:“瞧!堂堂一個(gè)班干部,竟然考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),真難為情哦!蔽移沉怂鼈円谎,低下頭繼續(xù)往前走。街上騎車的人和行走的人,一個(gè)個(gè)仿佛都瞪著我,好像在問:“你是一個(gè)合格的學(xué)生嗎?”我只好改走一條比較偏僻的巷子。剛走到巷口,一只可愛的狐貍狗看見了我,“汪汪汪”地大叫起來,也好像在對(duì)我發(fā)火:“快走!我們這里可不歡迎你來。”我急忙貼著墻角,紅著臉繼續(xù)往前走。從學(xué)校到家只有短短的幾百米路,我卻好像走了一年。
我有氣無力地走上樓,到了家門口,我卻怎么也舉不起手來開門,呆呆地站在那兒。爸爸媽媽平時(shí)那么的疼我、愛我,經(jīng)常從繁忙的工作里,抽空給我燒好吃的飯菜,買好看的'書籍,還有各種時(shí)尚的衣褲。有時(shí)候還和我一起攻克難題呢,可是我太不爭氣了,太輕率了,那些本該答對(duì)的題目卻答錯(cuò)了,這可是一次沉痛的教訓(xùn)。
“對(duì),記住這次教訓(xùn),重新開始!蔽視(huì)讓老師滿意,爸爸媽媽滿意的,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,好女兒。過了一會(huì)兒,我仰起了頭,堅(jiān)定地打開了這扇門,“咔嚓”“咔嚓”……
考試失敗的作文 篇2
當(dāng)月考的腳步伴著哀弦駛來時(shí),我對(duì)自己說,我能行。
當(dāng)?shù)谝环菥碜訑[在我面前時(shí),我慌了,我的不會(huì)做加上沉重的壓力感。接著是數(shù)學(xué),我想我有把握考好,然而結(jié)果往往會(huì)背道相馳。當(dāng)我觸到數(shù)學(xué)試卷時(shí),我告訴自己,認(rèn)真答題。雖然,題有些是難,但是試卷上高額的錯(cuò)誤率以及涂沫的“疙瘩”,表明了我的失敗。
當(dāng)數(shù)學(xué)考完后,我便很快知道了答案,我輸?shù)靡粩⊥康亍?在過去,我視考試如拈花般輕松,但如今,還在作黃粱美夢的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。也許上帝太寵愛我了,每次考試成績都還可以,這使得我變得十分驕傲自滿,一次次在自我滿足中陶醉。然而,上帝卻不會(huì)每次都給我成功,一次月考打破了我自以為簡單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考題的自信。
我獨(dú)自站在天樓上,兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水落下。
我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。我無暇顧及這些,仍回想著這次考試。我的心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了。我想那可憐兮兮的分?jǐn)?shù),不敢相信這就是自己多少天來努力的成績,但我不得不信,那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前,自己失敗了。
月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在地上,映得我的臉色發(fā)白。我想起了父母,想起了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母。此時(shí)也許還在辛勤的勞作;想起了父母起早貪黑干活的身影,那樣瘦。幌肫鹆烁改改窃谔柕紫聲竦冒l(fā)黑的臉,無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋,還有那粗糙的雙手;想起每次臨行前父母關(guān)切的話語、期待的雙眼;想起了關(guān)心我的一切人。如今……我覺得愧對(duì)他們的關(guān)心。
窗外,月亮已經(jīng)升得老高了;窗內(nèi),依舊如故。痛苦的回憶,讓我感到太累了。我抬起頭,想讓大腦舒展一下。突然,我想到了它白楊。那白楊曾在一次次風(fēng)雪襲擊后,頑強(qiáng)生存下來的白楊,它要比以前更高,更直了。一陣?yán)滹L(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,打斷了我的思緒,我打了一個(gè)冷戰(zhàn),腦子清醒了許多。失敗并不意味著我是失敗者,只表明我尚未成功;失敗并不意味著我一直受壓抑,只表明我愿意嘗試;失敗并不意味著我不能成功,它表明我該變換一下方向;失敗并不意味著我一事無成,它表明我積累了經(jīng)驗(yàn)。我決不能退卻,我要奪第一。
總之,暫時(shí)的失敗就可能成為你成功的前奏。失敗只代表昨天,只能意味著過去,過去的一切只能化作零,我要重新開始,以新的姿態(tài)面對(duì)失敗,迎接下次挑戰(zhàn)。
窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什么時(shí)候鉆了出來,還眨著調(diào)皮的眼睛,我的臉上露出了燦爛的笑容。我獨(dú)自坐在窗前,兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來的分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。我無暇顧及這些,仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí),我的'心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了。我不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛,不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù),不敢相信這就是自己多少天來努力的成績,但我不得不信,那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前,自己失敗了。
月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在桌面上,映得我的臉色發(fā)白。我想起了父母,此時(shí)也許還在辛勤的勞作;想起了父母起早貪黑干活的身影,那樣瘦小;想起了父母那在太陽底下曬得發(fā)黑的臉,無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋,還有那皸裂的雙手;想起每次臨行前父母關(guān)切的話語、期待的雙腿;想起了關(guān)心她的一切人。如今……我覺得愧對(duì)他們的關(guān)心。
窗外,月亮已經(jīng)升得老高了;窗內(nèi),依舊如故。痛苦的回憶,讓我感到太累了。我抬起頭,想讓大腦舒展一下。突然,一個(gè)高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看,原來是窗外那棵白楊,那棵曾在一次次風(fēng)雪襲擊后,頑強(qiáng)生存下來的白楊,它比以前更高,更直了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……一陣?yán)滹L(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,打斷了我的思緒,我打了一個(gè)冷戰(zhàn),腦子清醒了許多:不,我決不能退卻,我要奪回去那曾屬于我的第一。
失敗只代表昨天,只能意味著過去,過去的一切只能化作零,我要重新開始,以新的姿態(tài)面對(duì)失敗,迎接下次挑戰(zhàn)。
滿臉的淚水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了燈,宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的試卷,擦干淚水,握起筆,開始認(rèn)真總結(jié),尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什么時(shí)候鉆了出來,還眨著調(diào)皮的眼睛,我的臉上露出了燦爛的笑容。
考試失敗的作文 篇3
朋友,你是否嘗過失敗的滋味呢?
傳說春秋時(shí)期,越王勾踐曾經(jīng)被吳國攻打,失去了國家?稍酵醪]有心灰意冷[注: 灰心失望,意志消沉。],相反地,他以此為教訓(xùn),立志雪恥,他在室內(nèi)懸掛苦膽,出入舔嘗,發(fā)憤圖強(qiáng)[注: 發(fā)憤:決心努力;圖:謀求。決心奮斗,努力謀求強(qiáng)盛。],最后打敗了吳王!芭P薪嘗膽[注: 薪:柴草。睡覺睡在柴草上,吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵(lì),發(fā)奮圖強(qiáng)。]”這個(gè)故事告訴我們,失敗并不僅僅是一種痛苦,它相反可以告訴我們怎樣去面對(duì)失敗,取得成功。
我是一個(gè)13歲,有一點(diǎn)胖胖的男孩,我不太愛活潑。我在考試方面又過于自負(fù),總認(rèn)為自己會(huì)考的不錯(cuò)。在老師公布分?jǐn)?shù)時(shí),總又是抱著一點(diǎn)點(diǎn)僥幸的心理。復(fù)習(xí)時(shí)總是心不在焉[注: 心思不在這里。指思想不集中。]。每次覺得復(fù)習(xí)夠了,可是每一次我都沒有考好。
就像這次的數(shù)學(xué)考試吧。120分是試卷的滿分,老師叫我們認(rèn)真看題,答案寫在答題卡上?荚嚂r(shí)我是信心滿滿,填空選擇題不算難,可是后面的兩道大題卻難住了我,一道題12分!“離下課只有5分鐘了。沒寫完的抓緊時(shí)間了,實(shí)在寫不到的不寫了”,老師扯大了嗓門喊著。時(shí)間太緊了,我的答案還沒有寫在答題卡上,于是我集中了十二分的精神,慌忙把答案往答題卡上抄。也許是馬虎的緣故,結(jié)果把答題卡上的答案多抄了一個(gè),以至于把后面的答案全部都抄錯(cuò)了。
考完試,我還信心滿滿的,以為能考80分以上?墒堑诙,老師來了首選就是念分?jǐn)?shù),xxx117分,yyy115分……楊大衛(wèi)68分!老師用她那嚴(yán)肅的表情盯著我,我的心一下子跌倒谷底,看著試卷上鮮紅的大大的'叉,我?guī)缀蹩鞎灹诉^去,我太失落了!下課后,幾個(gè)同學(xué)圍著我,看著我的試卷,大笑著、說著一些貶低我的話,這要是在平常我早就一拳打過去了,可是現(xiàn)在我的分?jǐn)?shù)比他們低,我沒有資本和他們比,我只有忍氣吞聲[注: 忍氣:受了氣不發(fā)作;吞聲:不敢出聲。指受了氣勉強(qiáng)忍耐,有話不敢說出來。]。放學(xué)了,我并沒有出去玩,而是跑到老師辦公室,聆聽老師的教誨。老師對(duì)我的考試成績也十分的不滿,教育我以后上課要專心聽講,考試時(shí)認(rèn)真審題,不要犯一些“低等”的錯(cuò)誤。并且要求我回家后要好好的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備第二次的考試。
到了家,我把試卷給爸爸媽媽看,爸爸看到了那“鮮紅”的試卷時(shí),頓時(shí)板下了臉,一個(gè)火山似乎就要爆發(fā)了。可是爸爸并沒有打我,而是耐心的給我分析講解做錯(cuò)的試題,還有一些人生的道理。晚上,我熬了一個(gè)夜,認(rèn)真地復(fù)習(xí)試卷。
第二天中午,老師把我們留下重新補(bǔ)考。試卷不算太難,不一會(huì)就寫完并檢查完畢。 下午,老師公布分?jǐn)?shù),說楊大衛(wèi)115分,我簡直不敢相信我的耳朵。我深深地感到只有勤奮認(rèn)真地學(xué)習(xí),才能取得好的成績。
失敗的滋味固然是苦澀的,但是失敗后面臨著的是一個(gè)岔道口,岔道口分成兩條路:一條是失敗后一蹶不振[注: 蹶:栽跟頭;振:振作。一跌倒就再也爬不起來。比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起來。],垂頭喪氣[注: 形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。],它通向徹底失;一條是失敗后吸取教訓(xùn),鼓起勇氣,重新振作,從而通向成功之路。站在岔道口面前,該選擇哪條路走呢?我想大家都會(huì)做出明智的選擇
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