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讀《孔融讓梨》有感
讀完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編精心整理的讀《孔融讓梨》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《孔融讓梨》有感1
今天，媽媽給我買了一本《中華上下五千年》，我興致勃勃地看了起來(lái)，從中知道了我們中國(guó)許多具有優(yōu)秀美德的故事。
其中讓我印象最深的是《孔融讓梨》這個(gè)故事，這個(gè)故事主要講的是孔融在六歲那年，他媽媽買回來(lái)一些大大的甜滋滋、水靈靈的`梨，洗的干干凈凈后讓孔融分給他的哥哥和姐妹們，而孔融卻留下一個(gè)最小的梨給自己，媽媽十分不明，“孔融，你為什么留下一個(gè)最小的梨給自己呢?”孔融笑了笑說(shuō)：“夫子說(shuō)過(guò)，不管做什么事情，首先應(yīng)該想到的是別人，而不是自己，所以大的就留給他們吃吧!”媽媽聽(tīng)了之后，連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你真是一個(gè)懂事的好孩子，媽媽真為你感到驕傲�！�
孔融小小年紀(jì)就知道關(guān)心別人，令我萬(wàn)分敬佩�，F(xiàn)在有不少孩子被父母當(dāng)做心肝寶貝，十分的寵愛(ài)，所以孩子根本不知道關(guān)心父母，關(guān)心他人，什么只想到自己，以自己為中心。其實(shí)我也犯過(guò)這樣的錯(cuò)。
有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)冰箱里有一大瓶果汁，我一打開(kāi)，“咕嚕，咕�！钡匕压韧炅�。爸爸媽媽下班回來(lái)，打開(kāi)冰箱看見(jiàn)果汁沒(méi)有了就問(wèn)我，我說(shuō)：“全喝完了!”爸爸媽媽沒(méi)說(shuō)什么，但是我感到十分愧疚!
我從孔融身上學(xué)到了關(guān)心別人的優(yōu)秀品質(zhì)，我也認(rèn)識(shí)到自己以前犯了好多的錯(cuò)誤，我一定要改正這些錯(cuò)誤，我真的很希望所用像我一樣犯過(guò)這種錯(cuò)誤的同學(xué)，都能像我一樣，知錯(cuò)就改，做一個(gè)懂事的好孩子。
讀《孔融讓梨》有感2
中國(guó)是禮誼之邦。有很多的文化傳承千年萬(wàn)年。都傳承到現(xiàn)在我們也在傳承這種精神。中華的文化博大精深讓人敬佩不已。中華文字千變?nèi)f化。聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事嗎？《孔融讓梨》孔融三歲把梨讓給他的長(zhǎng)輩。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)那種為別人著想的精神和。百善孝為先。我們應(yīng)該孝順父母。不該讓父母?jìng)碾y過(guò)，考一個(gè)好成績(jī)才對(duì)起父母的恩情。誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人做人的基本守則。
做人真的要誠(chéng)實(shí)守信，這樣才有人和你玩，才會(huì)有人和你成為好朋友。守信是和好朋友建立友情的上一層。如果我們和別人約好了干什么就不能反悔。這是對(duì)別人的尊重和尊敬。守時(shí)也很重要工作的時(shí)候很重要，約好了開(kāi)會(huì)，遲到了會(huì)留下不好的.印象會(huì)很不好。節(jié)約用水人人有則。節(jié)約是我們提出的現(xiàn)主意�，F(xiàn)在有很多地方都在干旱，還很嚴(yán)重，所以我們應(yīng)該節(jié)約，淘米的水可以洗碗，澆樹(shù)。面膜用完以后可以增加木器的光滑有光澤。這樣可以節(jié)約很多東西。俗話說(shuō)的好“勤勞的人是最美麗的”。像我們學(xué)生早上不要睡懶覺(jué)，早早起來(lái)晨練，不僅可以鍛煉身體還有助于身體發(fā)育，早上和晚上的記憶力都很好。我們可早點(diǎn)起來(lái)背書會(huì)背得更快，更熟練。周未不要天天不是睡覺(jué)就是看電視，看完就玩電腦，應(yīng)該多幫父母干家務(wù)，這才是一個(gè)好孩子。
我們?cè)趯W(xué)校是好學(xué)生在家里是好孩子。這樣才是全優(yōu)的好孩子。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)守信、守時(shí)、節(jié)約、和勤勞，這才是一個(gè)好孩子。中國(guó)文化博大精深，你說(shuō)對(duì)嗎？
讀《孔融讓梨》有感3
我讀了《孔融讓梨》這篇文章后，我深有感觸。這篇文章主要寫了：孔融四歲那年里的一天，媽媽買回了一袋梨，接著以讓孔融把梨分給大家�？兹趶拇永锞艏�(xì)選選出兩個(gè)最大的梨給了爸爸媽媽，哥哥和弟弟也得到了較大的梨，而孔融吃了一個(gè)最小的梨。爸爸問(wèn)孔融為什么挑了一個(gè)最小的梨呢？孔融回答道“你們是父母，是賜予我生命的人，理應(yīng)吃最大的梨，而哥哥和弟弟吃大梨呢，是因?yàn)楦绺缫彩情L(zhǎng)輩，弟弟還小要照顧，所以他們也應(yīng)當(dāng)吃大梨，那我就吃小梨了”孔融這一番話得到了父母的贊許。一個(gè)四歲的孩子都懂得尊讓別人，那為何我們做不到呢？原因很簡(jiǎn)單，是因?yàn)榧议L(zhǎng)的溺愛(ài)，才導(dǎo)致自己的子女的蠻不講理，想要得到什么就要得到�！犊兹谧尷妗愤@個(gè)故事中的主人公孔融和我們恰恰相反，孔融是一個(gè)尊老愛(ài)幼、懂得謙讓的好孩子。
如今社會(huì)上出又爭(zhēng)又搶的現(xiàn)象。大家都認(rèn)為如果不去爭(zhēng)，那就是別人的了，如果不去爭(zhēng)站在原地會(huì)被別人當(dāng)做懦夫嘲笑的。記得有一次爸爸買回來(lái)一袋蘋果，里面有一個(gè)大大的蘋果，我見(jiàn)了立馬伸手去拿，這時(shí)弟弟也發(fā)現(xiàn)了也伸手來(lái)?yè)�，結(jié)果被弟弟先搶到了，我非常不甘心，馬上去搶弟弟手中的`蘋果，弟弟很警覺(jué)，察覺(jué)到了我要搶蘋果立馬閃了，我隨后就追，在我的一番努力下大蘋果還是落到了我的手中，就在這一刻我的腦子里呈現(xiàn)出孔融讓梨的情景，我感到很羞愧，于是我把大蘋果還給了弟弟，還跟弟弟道了歉。
在生活中，我們只有謙讓、包容，退一步海闊天空，才能創(chuàng)造出和諧的世界，只有懂得文明禮讓，才會(huì)有更美好的未來(lái)。所以，從今天開(kāi)始，讓我們一起傳承中華傳統(tǒng)美德，攜手創(chuàng)造一個(gè)更美好、和諧的世界吧！
讀《孔融讓梨》有感4
在一年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)過(guò)一篇文章——《孔融讓梨》，文中講了孔融把一只大梨給了他的哥哥，卻把最小的一只梨留給了自己。這篇文章一直銘刻在我的記憶里，它讓我明白：謙讓是一種美德。
謙讓之美在于人能更好地溶于自然。我們對(duì)植物要有謙讓精神，不能亂砍樹(shù)，亂采花，破壞生態(tài)平衡。如果亂砍樹(shù)，森林會(huì)逐漸減少，土地會(huì)逐漸沙漠化。目前，在北京一帶，由于樹(shù)木逐漸減少，沙塵暴的天氣已經(jīng)越來(lái)越多了，這是人對(duì)植物沒(méi)有謙讓精神的結(jié)果。我們對(duì)動(dòng)物也要有謙讓精神�，F(xiàn)在，大街上的流浪貓、狗變多了，墻角、路邊很容易能見(jiàn)到它們可憐的身影。我們?cè)诓耸袌?chǎng)上能聽(tīng)到青蛙悲哀的叫，鵝發(fā)出的痛苦的`長(zhǎng)鳴。我們?cè)诔欣�，隨處能看到用動(dòng)物皮毛做成的衣服、鞋子……這些都是人對(duì)動(dòng)物不謙讓的現(xiàn)象。假如我們能保護(hù)植物，關(guān)愛(ài)動(dòng)物，與自然界和諧相處，那么我們也一定會(huì)收到很好的回報(bào)：在青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香中幸福地生活！
謙讓之美在于人與人之間能相處得更加愉快。我們要時(shí)時(shí)處處為他人著想，幫助別人。乘公共汽車時(shí)，如果你看到老人、抱小孩的阿姨，或者是孕婦時(shí)，一定要記得繪他們讓座，這是謙讓的表現(xiàn)。我們要學(xué)會(huì)寬容。在我們身邊，經(jīng)常有一些打架之類的事情發(fā)生，那是不寬容的表現(xiàn)。如果每個(gè)人都退后一小步，多為他們著想一下，就不會(huì)發(fā)生打架之類的事情了。
謙讓是我們中華民族流傳千年的美德。幾千年前的孔融能把謙讓做得這么好，作為現(xiàn)代的我們來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該把這種美德很好的傳承下去，并發(fā)揚(yáng)光大！
讀《孔融讓梨》有感5
中國(guó)曾有“君子不失色與人，不失口于人“的古訓(xùn)，意思是說(shuō)，有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴，也不能出言不遜。禮貌待人，使用禮貌語(yǔ)言，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
《孔融讓梨》講了，一天孔融的爸爸買來(lái)了一些梨子，孔融的媽媽就把梨子拿去洗了洗，然后放到籃子里端出來(lái)放在桌子上，孔融的哥哥姐姐們一擁而上，紛紛都搶大的梨子，而孔融卻先讓哥哥姐姐拿，然后才到籃子里面跳了一個(gè)最小的，父親見(jiàn)了就問(wèn)：“你不拿大的，偏偏拿了一個(gè)又小又廋的梨子呢?”孔融說(shuō)：“我最小，所以應(yīng)該拿小的，哥哥姐姐們比我大，理所應(yīng)當(dāng)拿大的了。而且他們是我的長(zhǎng)輩，我應(yīng)該要讓著他們才是呀�！笨兹诘母绺缃憬銈兟�(tīng)了孔融的回答，都羞愧地低下了頭。
在生活中，我也曾經(jīng)像孔融的哥哥姐姐一樣。就拿上個(gè)星期三來(lái)說(shuō)吧，我的.大伯來(lái)我家，他買了好多的橙子，叫我們吃，我就先拿了一個(gè)大大的，再拿了一個(gè)小的，大的我自己先拿著，小的給了妹妹，我說(shuō)：“我比你大應(yīng)該拿大的，你比我小應(yīng)該拿小的。然后我就拿著橙子喜滋滋的走進(jìn)廚房切橙子了。
讀完《孔融讓梨》的故事，我才羞愧地低下了頭，我一定要向孔融學(xué)習(xí)，把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
讀《孔融讓梨》有感6
我讀了《孔融讓梨》以后，我覺(jué)得孔融是一個(gè)聽(tīng)話、懂事和好學(xué)的孩子。
小小的孔融知道在一筐大梨中選擇一個(gè)最小的，而把其它的“大個(gè)子”全部讓給別人，從中使我學(xué)到了孔融的優(yōu)良的品質(zhì)和心胸，平時(shí)在日常生活中要懂得有與別人共同分享的意識(shí)，與別人共同分享快樂(lè)，不能以自我為中心，任何事都不能只先想到自己，要先想到別人，要主動(dòng)去理會(huì)他人的感受，我會(huì)像孔融一樣在選擇東西的.時(shí)候把最好的東西留給別人，自己選擇他人最不愿選擇的東西。
孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，4歲時(shí)，他已能背誦許多詩(shī)賦，并且懂得禮貌禮節(jié)。我要向孔融學(xué)習(xí)，從小多背一些詩(shī)賦，多看一些書，多學(xué)一些知識(shí)，多懂一些道理，長(zhǎng)大為社會(huì)做一個(gè)有用的人。我還學(xué)到從小就要學(xué)會(huì)待人禮節(jié)，做一個(gè)有禮貌的孩子。平時(shí)大人或別人在與我說(shuō)話的時(shí)候要虛心傾聽(tīng)，不卑不亢，要懂得尊重別人。家有客人到來(lái)時(shí)，要主動(dòng)招呼客人，為客人倒茶、洗水果。在坐公交車時(shí)要主動(dòng)給老人讓座。遇到熟悉的人要主動(dòng)打招呼，表示問(wèn)候……
總而言之，今后我要永遠(yuǎn)牢記《孔融讓梨》的精神，我一定要做一個(gè)聽(tīng)話、懂事和好學(xué)的好孩子。
讀《孔融讓梨》有感7
昨天在書中讀到《孔融讓梨》這篇短文文中說(shuō)到孔融在很小的時(shí)候野面去了客己帶來(lái)了一筐梨，哥哥們望到了皆圍從前拿，他卻站在一旁不動(dòng)，哥哥們都挑最大的拿，他走過(guò)來(lái)卻拿了一個(gè)最小的，父親瞅睹了答他替什么？孔融說(shuō)：哥哥們比我大，應(yīng)該吃大的，我是弟兄應(yīng)該吃小的”。父疏聽(tīng)了他的話夸他是個(gè)賴孩子。
我讀了這篇欠文使?fàn)柪斫饬俗鹬氐荛L(zhǎng)是每集體從小就應(yīng)當(dāng)曉得的`情理從當(dāng)初開(kāi)端就應(yīng)當(dāng)惡佳的向他教習(xí)。
讀《孔融讓梨》有感8
很小的時(shí)候，我就聽(tīng)媽媽給我講過(guò)很多傳統(tǒng)美德故事，尤其是孔融讓梨的故事讓我很受啟發(fā)。
孔融是家里最小的孩子，在他四歲的時(shí)候，一次分梨子的時(shí)候，他把大的都給了哥哥們，把最小的留給自己。并說(shuō)自己 是弟弟就應(yīng)該吃最小的，正是因?yàn)樗麖男【陀羞@種謙虛禮讓的精神，使他以后在工作的時(shí)候時(shí)刻保持這樣的精神，才能深得百姓喜愛(ài)。
我們每一個(gè)人也要學(xué)習(xí)他這種謙讓的精神，無(wú)論是和家人還是朋友，或是同學(xué)，都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容待人，有矛盾的時(shí)候要以一顆仁愛(ài)之心去面對(duì)，站在對(duì)方角度去思考，這樣才能保持一顆愉快的心情去學(xué)習(xí)和生活。
同學(xué)們，中華民族五千年的傳統(tǒng)文化教給我們很多 做人的道理，有心的同學(xué)們不妨去讀讀這些傳統(tǒng)美德故事，相信你會(huì)比我收獲更多！
讀《孔融讓梨》有感250字
“融四歲，能讓梨。弟子長(zhǎng)，宜先知�！币惶�，鄰居送了一筐梨子給孔融家。那時(shí)孔融才是一個(gè)年僅四歲的小男孩，可是卻已經(jīng)懂得尊敬兄長(zhǎng)、謙讓。
孔融挑了其中一個(gè)最小的'梨，把大梨讓給了哥哥們。大人們問(wèn)他為什么不挑大的，只挑小的，他說(shuō)：“哥哥們比我大，應(yīng)該拿大的梨子吃，而我比哥哥們小，所以應(yīng)該拿小的梨吃。”長(zhǎng)輩們聽(tīng)了之后，個(gè)個(gè)都夸孔融是一個(gè)懂得尊敬兄長(zhǎng)的好孩子。
讀《孔融讓梨》有感9
今天，我想大家介紹一個(gè)中國(guó)美德的故事，叫《孔融讓梨》�？兹�，字文舉，東漢時(shí)期山東曲阜人，是孔子的第二十世孫，他是泰山都尉孔宙的第二個(gè)兒子�？兹谛r(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時(shí)，他已能背誦許多詩(shī)賦，并且懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛(ài)他。 孔融七歲的時(shí)候，某年某月，正好是他祖父六十大壽，來(lái)客很多。有一盤酢梨，放在壽臺(tái)上面，母親叫孔融把它分了。于是孔融就按長(zhǎng)幼次序來(lái)分，每個(gè)人都分到了自己就得的一份，唯獨(dú)給自已的那一個(gè)是最小的。父親奇怪地問(wèn)他：別人都分到大的梨子，你自己卻分到小的，為什么呢?孔融從容答道：樹(shù)有高的和低的，人有老的和小的，尊敬老人敬得長(zhǎng)輩，是做人的.道理!父親很是高興。
孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時(shí)，他已能背誦許多詩(shī)賦，并且懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛(ài)他。
這就是孔融讓梨的故事，讀了這個(gè)故事，我的感觸很多，孔融知道比他大的應(yīng)該拿大梨，而比他小的要學(xué)會(huì)謙讓。這讓我想起了我自己的故事。
一天，媽媽給我和弟弟買了兩個(gè)烤山芋。一個(gè)大，一個(gè)小;媽媽讓我們自己挑，于是我毫不猶豫的挑了個(gè)大的。弟弟見(jiàn)了也要與我搶，我也不甘示弱和他搶了起來(lái)。于是吵鬧聲越來(lái)越大，我還把弟弟的手給抓破了。媽媽見(jiàn)后，沒(méi)有批評(píng)我。而是不聲不響的把那個(gè)大的給了弟弟。我見(jiàn)后很是不開(kāi)心，于是傷心地跑走了。 心想：媽媽怎么那么壞，明明知道大的弟弟吃不完還把它給弟弟，我吃不就正好吃完了嗎?直到我讀到了孔融讓梨的故事，才知道我當(dāng)初的行為是不對(duì)的。和孔融比起來(lái)，我根本不算是一個(gè)好姐姐。從那以后，我什么事情都會(huì)謙讓著弟弟，媽媽買了什么，我會(huì)讓弟弟先挑，所以就再也沒(méi)有發(fā)生什么爭(zhēng)吵事件了�？兹诘倪@種美德是謙讓，像這樣的故事還有很多很多，只是我沒(méi)一一介紹。其實(shí)我們生活中并不缺少美德，也不缺少具有美德的人，只是我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆信任別人的心靈。我們中華民族的美德也有許多許多，現(xiàn)在就要靠我們來(lái)發(fā)揚(yáng)光大。什么是中華美德傳統(tǒng)呢?它是指歷史流傳下來(lái)的，具有影響、可以繼承、有益于后代的優(yōu)秀的道德遺產(chǎn)�！爸�、孝、誠(chéng)、信、禮、義、恥、廉”這八個(gè)字是中華美德的濃縮精華，我們要格守這八個(gè)字，做一個(gè)有美德的少年。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們炎黃子孫，應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)中華美德，傳承民族文化，胸中懷著一顆真摯的愛(ài)國(guó)心。今天，我們?yōu)檎衽d中華而勤奮努力;明天，我們?yōu)閯?chuàng)造中國(guó)輝煌未來(lái)來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
孔融的這種美德是謙讓，像這樣的故事還有很多很多，只是我沒(méi)一一介紹。其實(shí)我們生活中并不缺少美德，也不缺少具有美德的人，只是我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆信任別人的心靈。我們中華民族的美德也有許多許多，現(xiàn)在就要靠我們來(lái)發(fā)揚(yáng)光大。什么是中華美德傳統(tǒng)呢?它是指歷史流傳下來(lái)的，具有影響、可以繼承、有益于后代的優(yōu)秀的道德遺產(chǎn)�！爸摇⑿�、誠(chéng)、信、禮、義、恥、廉”這八個(gè)字是中華美德的濃縮精華，我們要格守這八個(gè)字，做一個(gè)有美德的少年。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們炎黃子孫，應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)中華美德，傳承民族文化，胸中懷著一顆真摯的愛(ài)國(guó)心。今天，我們?yōu)檎衽d中華而勤奮努力;明天，我們?yōu)閯?chuàng)造中國(guó)輝煌未來(lái)來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
讀《孔融讓梨》有感10
今天，我讀了《孔融讓梨》這篇故事，是我深有感觸。
很久很久以前，有個(gè)小孩叫孔融。一天孔融的媽媽買了一些梨，當(dāng)梨端上桌的時(shí)候她給小孔融一個(gè)最大的梨，孔融卻把梨給了哥哥們，自己卻挑了一個(gè)最小的梨津津有味的吃了起來(lái)。 孔融當(dāng)時(shí)才四歲，就懂得了應(yīng)該把最好的東西留給別人，而我們現(xiàn)在還有很多人不尊老愛(ài)幼。比如在汽車上，有一個(gè)小孩和一位老人站在我面前。那個(gè)小孩有可憐巴巴的'眼神看著我，希望我給他們讓個(gè)座，但是我為了自己的利益，一直坐在哪里無(wú)動(dòng)于衷�，F(xiàn)在回憶起來(lái)我太自私了，我應(yīng)該在他們上車的一剎那就站起來(lái)給他們讓座，我后悔莫及。 不但公車上的人很自私，就連食堂里的人也這樣。下課鈴一打，同學(xué)么就爭(zhēng)先恐后的來(lái)到食堂。剛來(lái)到食堂同學(xué)們就蜂擁而上，擠得擠，推的推，大家都想第一個(gè)吃上飯，食堂立刻變成了一個(gè)鬧市。其實(shí)只要我們互相謙讓，也不會(huì)有人受傷。 我一定要發(fā)揚(yáng)孔融的精神，做一個(gè)尊老愛(ài)幼，懂得謙讓的人。
讀《孔融讓梨》有感11
今天我讀了《孔融讓梨》一文，很受感動(dòng)。
東漢的孔融四歲時(shí)就知道把大的梨讓給兄長(zhǎng)，把小的'留給自己，有一種謙讓的品德，很受人的愛(ài)戴。
讀了這篇經(jīng)典，使我懂得無(wú)論在家還是在學(xué)校，首先要學(xué)會(huì)孝順長(zhǎng)輩，尊敬師長(zhǎng)，敬愛(ài)兄長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)他人，其次才是學(xué)習(xí)知識(shí)。我要學(xué)習(xí)孔融讓梨的精神，從小做起，從小事做起，學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，學(xué)會(huì)寬容禮讓，做一個(gè)品學(xué)兼顧，對(duì)社會(huì)有用的人。
讀《孔融讓梨》有感12
我總覺(jué)得弟子規(guī)這本書非常好，但沒(méi)想到的是里面的故事更好。尤其是《孔融讓梨》這篇文章。
孔融，東漢時(shí)人，是歷史上最著名的文學(xué)家。孔融小時(shí)候很聰明，很懂事。有一次，孔融的父親買了許多梨，特意挑了一個(gè)大的給孔融吃，孔融搖搖頭，卻挑了一個(gè)最小說(shuō)：“我年紀(jì)最小，應(yīng)該吃小的，那個(gè)大的就給哥哥吃吧！”父親連連點(diǎn)頭稱贊孔融，這讓我們也贊嘆不已。就因?yàn)檫@點(diǎn)，我才喜歡《孔融讓梨》的，孔融的.優(yōu)良品德，值得我們學(xué)習(xí)。
我讀完這篇文章后，最大的有感就是向孔融學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那懂事、讓梨、好學(xué)習(xí)的精神。
讀《孔融讓梨》有感13
作為一個(gè)中華人，應(yīng)該時(shí)刻牢記我們的傳統(tǒng)美德。如尊老愛(ài)幼，謙虛禮讓等
《孔融讓梨》的故事大家耳熟能詳，講得就是尊老愛(ài)幼的行為，他把大的給大人和兄弟，自己只留了一個(gè)最小的梨子�？删褪悄敲春�(jiǎn)單的四個(gè)字也沒(méi)有多少人能做到。當(dāng)我看到這個(gè)故事后，我就下決心要像孔融一樣，弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的品質(zhì)。有一回，我坐公交車去補(bǔ)習(xí)的時(shí)候，剛過(guò)了兩站路，車上就擠滿了人，一個(gè)老奶奶上來(lái)了，她頭發(fā)花白，背也很駝，顫抖著手去付錢。司機(jī)似乎已經(jīng)等不及了，車子又啟動(dòng)了，老奶奶差點(diǎn)摔跤，只見(jiàn)她走了進(jìn)去，又不時(shí)被人給推一把，她在車廂中艱難地走著。我看見(jiàn)那三個(gè)給老、弱、病、殘、孕的座位上坐著的都是年輕人。我看不過(guò)眼了，便站了起來(lái)，把座位讓給了老奶奶，她用感激的目光看了我一眼，說(shuō)了聲謝謝。我站了一站后，就下車了。一路上，我都在想，為什么有些中國(guó)人的品行這么差既然我們不能做到很偉大的，驚天動(dòng)地太感動(dòng)的大事，但身邊的.小事情是可以做到的吧！如果我們連身邊一些力所能及的小事情也做不好，就談不上做人了。我們中國(guó)人的品質(zhì)如果按百分制來(lái)算的話，大概也就是一半的分?jǐn)?shù)。像我們小學(xué)生常說(shuō)的：不扔不掉隨手撿，不涂不畫習(xí)慣好一樣。不制造垃圾而要減少垃圾。雪白干凈的墻面上，一個(gè)個(gè)黑腳印，一塊塊涂鴉總之，總之，它被污染得一塌糊涂。
小孔融四歲時(shí)就學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼，而有些人不僅學(xué)不會(huì)尊老愛(ài)幼，還去傷害他們，和老人頂嘴，欺負(fù)小孩子的場(chǎng)景，像放電影一樣，一個(gè)接一個(gè)發(fā)生，我一定要像小孔融一樣，不僅要學(xué)習(xí)他的尊老愛(ài)幼的美德，還要學(xué)習(xí)其他中華人身上的傳統(tǒng)美德。
讀《孔融讓梨》有感14
讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事，我不禁對(duì)故事的主人公肅然起敬。
這個(gè)故事主要講的是：有一天，孔融家來(lái)了許多客人，其中，有一個(gè)客人帶了四只梨，給了孔融，孔融把最大的給了他的弟弟，把兩只一樣大的給了他的哥哥和姐姐，把最小的卻留給了自己。多么懂事的小孔融�。∽x到這里我不禁羞愧無(wú)比。
在寒假里，我拿著籃球去我家門前的廣場(chǎng)上去打籃球，一開(kāi)始，我先一個(gè)人在那兒打，打了一會(huì)兒，人就越來(lái)越多，球也隨著人的數(shù)量而增長(zhǎng)。有一個(gè)和我差不多的'男孩，他每一次搶到了球就會(huì)傳給我或傳給比他小的伙伴。而我呢！不心領(lǐng)神會(huì)，不知足，當(dāng)自己搶不到球的時(shí)候，我就會(huì)到小朋友手里去搶，小朋友手里沒(méi)球了，并不去就搶，我到他們手里搶球，他們反而不記恨我，而且還不時(shí)的傳球給我，他們有著孔融的精神，想到這兒，真是羞愧難當(dāng)。
《孔融讓梨》這個(gè)故事，給我了一個(gè)啟示：只有懂得了關(guān)心他人，才能讓別人投來(lái)贊賞的目光。
《孔融讓梨》這個(gè)故事真是讓人受益匪淺，愿大家都能在著故事中獲得啟示。
讀《孔融讓梨》有感15
大家一定都讀過(guò)孔融讓梨這篇文章吧，下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的讀后感吧。
這篇文章寫了一個(gè)四歲的孩子在和哥哥們分梨時(shí)，哥哥們都搶大梨吃，只有孔融他拿了一個(gè)最小的梨，說(shuō)大梨應(yīng)給比我大的哥哥吃，小孩應(yīng)該吃小梨。當(dāng)時(shí)他父親就表?yè)P(yáng)了他，說(shuō)他哥哥還沒(méi)他懂事呢，他哥哥們愧疚的.低下了頭，那個(gè)小孩就是孔融，是東漢末文學(xué)家，建安七子之首。
這個(gè)故事告訴我要尊老敬長(zhǎng)要懂得謙讓，樹(shù)有高低，人有老幼，尊老愛(ài)幼，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德呀！
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