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【推薦】科技節(jié)作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的科技節(jié)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科技節(jié)作文 篇1
同學(xué)們,想成為科學(xué)家嗎?想獲得“諾貝爾”獎(jiǎng)嗎?想有愛(ài)因斯坦那樣的智力嗎?如果,你想要的話,那就快來(lái)參加咱們的科技節(jié)活動(dòng)吧!科技節(jié)的活動(dòng)各有各的用途,下面,就由我來(lái)給大家一一介紹吧!
第一項(xiàng)是七巧板大賽,七巧板它能讓你的大腦在一個(gè)小時(shí)內(nèi)迅速轉(zhuǎn)。使你大腦的智力大大提高。讓你發(fā)揮自己的想象力,發(fā)揮的越奇越好。
第二項(xiàng)是直升飛機(jī)大賽,每個(gè)同學(xué)拿著自己的飛機(jī)來(lái)比賽。飛機(jī)在操場(chǎng)的上空時(shí)而飛高、時(shí)而飛低,仿佛就是一只大蜻蜒靈敏地在藍(lán)天上暢飛,飛機(jī)一會(huì)兒在空中轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒又直沖云霄,一會(huì)兒從我們頭頂飛過(guò),就仿佛就是一只小鳥自由自在地在空中飛翔。我可以預(yù)測(cè)某一位同學(xué)拿的飛機(jī)可能是22世紀(jì)能飛上火星的飛機(jī)。啊,21世紀(jì)人民能飛上一陣的喝彩聲。
直升飛機(jī)大賽雖然精彩,但也比不過(guò)四驅(qū)車比賽那樣激烈,準(zhǔn)備,開始!”隨著這響亮的聲音一出口,他們的車開始飛奔起來(lái)。開始,有一個(gè)女孩的車在前面,到了轉(zhuǎn)彎處,有一個(gè)大哥哥的車來(lái)了一個(gè)漂移趕上了那個(gè)女孩!埃印毙螐澋郎,那個(gè)女孩奮勇直追,用直線穿過(guò)了它,女孩又領(lǐng)先了。到跳臺(tái)了,的車子重,那個(gè)大哥哥落了下去。女孩的車子輕,飛了起來(lái),一上一下,好仿佛就是一只老鷹在追逐一只兔子。女孩的車在一個(gè)優(yōu)美的弧線后,輕輕落了下來(lái),前面的“龍頭”把大哥哥的車“扣”住了。這樣,女孩成了主動(dòng),大哥哥變得被動(dòng)了。到了前面的急轉(zhuǎn)彎處,女孩的.車一個(gè)“前甩頭”,猛一加速,把“扣”解開了,由于慣性的作用,大哥哥的車被一下子甩出了跑道。我心想:那個(gè)小女孩可真了不起,雖說(shuō)年級(jí)小,但玩起四驅(qū)車來(lái)那是有模有樣,肯定在家里下了不少功夫的!
科技節(jié)教會(huì)我們理性的思維方法,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,也培養(yǎng)了我們的科學(xué)素養(yǎng)、與人合作的能力,真是受益匪淺!感激老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和幫助,感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)大舞臺(tái)讓我們能自由的發(fā)揮想象,自由的讓才華盡現(xiàn),自由的學(xué)習(xí)了,成長(zhǎng)了。
科技節(jié)作文 篇2
一年一度的科技節(jié)到!剛進(jìn)入校門,就看見(jiàn)同學(xué)們的作品擺好,科幻畫、小制作,好多的作品呀,許多同學(xué)趴在三樓的欄桿上向下看,看他們和我一樣,對(duì)同學(xué)們的作品多感興趣呀!
老師怎么還不宣布開始呢?我們坐在教室里焦急地等待著,真是“度秒如年”呀,我再也等不及,于是借下樓放小制作的借口,準(zhǔn)備去先一飽眼福,哇!好漂亮!科幻畫多得令人目不睱接,兩只眼睛根本不夠用,什么《海底世界》、《月球都市》、《未來(lái)機(jī)器人》……每幅都是那么精彩,同學(xué)們太有想象力。
突然,學(xué)校的廣播響,我得趕緊做好準(zhǔn)備,因?yàn)榻衲晡疫是解說(shuō)員呢,不但可以看別人的作品,也可以為別人解說(shuō)。只見(jiàn)樓上的人飛快地跑下來(lái),誰(shuí)也不想落在后面,然后,他們排著隊(duì)來(lái)參觀,到我們這里時(shí),我開始給每個(gè)人進(jìn)行講解,“這是我們班同學(xué)做的蓮花燈”,它是這樣使用的'……我認(rèn)真地給每個(gè)人講著我們班的作品,這里還來(lái)不少家長(zhǎng)呢,他們聽我的講解,對(duì)每個(gè)作品都很感興趣,看看這個(gè),瞅瞅那個(gè),還不時(shí)發(fā)出贊嘆:不錯(cuò),這個(gè)真好,那個(gè)也好,真有創(chuàng)意……聽著別人對(duì)我們班作品的評(píng)價(jià),我內(nèi)心別提有多高興。
對(duì),我還沒(méi)認(rèn)真看別的班做的小制作呢,趕快去看看。
嘖嘖嘖……真令人大開眼界!佩服,太佩服!沒(méi)想到別的班也是做的那么好,有些我叫不上名字,其中有件作品令我印象最深,作者是用陶泥做的小燈,還可以亮呢,真有創(chuàng)意,還有許多手工制做的小房子、自行車等等,都不錯(cuò),那邊還有人用蠟燭做梅花,做的象極!
通過(guò)這次科技展,讓我們每個(gè)同學(xué)都學(xué)到不少東西,也讓我們都一飽眼福,這次科技節(jié)讓我滿載而歸。
科技節(jié)作文 篇3
科技節(jié)到了,我很開心,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)會(huì)有三個(gè)活動(dòng),而且,三個(gè)活動(dòng)里都有我,其中,我最喜歡動(dòng)力小車,因?yàn)樗梢宰屛业膭?dòng)手能力更強(qiáng)。中間也發(fā)生了許多故事。
五月十三日,我早早地寫完作業(yè),吃完晚飯,跟媽媽一起去張青園家。到了張青園家里,我們就討論動(dòng)力小車,制作時(shí)間到了,張青園把材料準(zhǔn)備的`一五一十,我們就開始做動(dòng)力小車。首先我給瓶子戳了5個(gè)洞,然后把棍子插進(jìn)去,兩邊裝瓶蓋,接著紙放在頭部,最后,一個(gè)動(dòng)力小車完成了,雖然動(dòng)力小車完成了,但它老是轉(zhuǎn)彎。
五月十八日,動(dòng)力小車成功了,用可樂(lè)瓶跟牛皮紙做的,還有用牛皮紙跟酒瓶瓶蓋做的動(dòng)力小車,速度差不多超過(guò)百分之一百,兩輛都參加了比賽。
在比賽中,我跟張青園做的動(dòng)力小車是第二名,我開心極了。
但我知道,比賽在于參與,不在乎輸贏,因?yàn)槭【褪浅晒χ浮?/p>
科技節(jié)作文 篇4
我們學(xué)校迎來(lái)了科技節(jié),系列活動(dòng)依次出現(xiàn)。今天,班主任帶我們參觀了科普大篷車。
同學(xué)們一進(jìn)入場(chǎng)就開始就開始使用儀器,了解知識(shí)。當(dāng)然。我也不例外,我找到了一臺(tái)儀器,它有一顆乒乓球在管子里,管子中間還有一堵“墻”,我把它一擺,乒乓球巧妙地穿過(guò)了“墻”。我感到很是神奇。這時(shí)班主任走了過(guò)來(lái)說(shuō):“是不是很神奇呢?不過(guò)這是視覺(jué)的錯(cuò)覺(jué),讓我們誤以為中間有堵“墻”,其實(shí)什么東西也沒(méi)有,有很多大型魔術(shù)也是利用這個(gè)原理來(lái)做成的!
我繼續(xù)前進(jìn)著,尋找下一個(gè)目標(biāo),并發(fā)現(xiàn)它的神奇之處。
很快,一樣?xùn)|西吸引了我的眼球,原來(lái)是按數(shù)字。我叫來(lái)我的好朋友一起開始玩。等了好一會(huì)兒,屏上出現(xiàn)了數(shù)字,我們迅速按下按鈕,我的數(shù)字停在了27,好朋友的停在了37的位置上。我看了說(shuō)明后說(shuō)道:“哦。原來(lái)這臺(tái)儀器是用來(lái)測(cè)試我們的'反應(yīng)力的,誰(shuí)的數(shù)字小就說(shuō)明誰(shuí)的反應(yīng)快!
短短的十分鐘過(guò)去了,我們回到了教室。雖然只有短短的十分鐘,卻教會(huì)了我許多知識(shí)。我的收獲相當(dāng)大。這一天我終身難忘!
科技節(jié)作文 篇5
4月,我們班級(jí)積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,開展科技節(jié)的活動(dòng)。
4月8日,老師發(fā)了鳳仙花的種子,我們大家一起把種子放進(jìn)了花盆。第二天,我們組的李裔杰同學(xué)又帶來(lái)了喇叭花的種子,我們同樣把它放進(jìn)了花盆,蓋上了點(diǎn)土,大家開始等待花開的時(shí)候!
上學(xué)的每一天,小組的成員都在細(xì)心的照顧著它們,有的澆水,有點(diǎn)松土,還有的搬到窗臺(tái)上曬太陽(yáng)。聽老師說(shuō),大概在7到10天內(nèi)發(fā)芽。
4月15日早上,我們發(fā)現(xiàn)喇叭花冒出了綠油油的的小苗苗,我們隊(duì)的'同學(xué)都很高興,因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)果實(shí),苗苗們每天長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)。
又過(guò)了幾天,我們意外地發(fā)現(xiàn)鳳仙花也長(zhǎng)出了綠色的小苗苗,但跟喇叭花的形狀有點(diǎn)不同,數(shù)量也比喇叭花多一點(diǎn)。
苗苗們慢慢得在長(zhǎng)大,我們過(guò)兩天給它們澆一次水,每天中午放在太陽(yáng)下吸收陽(yáng)光,它們?cè)谖覀兊恼疹櫹陆】档某砷L(zhǎng)。
雖然,苗苗們還沒(méi)有越過(guò)花盆的高度,但還差一點(diǎn)就超過(guò)了。我們還在認(rèn)真地關(guān)心它們。
這次的植樹節(jié)活動(dòng)我們學(xué)到了很多本領(lǐng),讓我們更加豐富了植物這方面的知識(shí),我們盼望著它們開出一朵朵美麗的花兒!
科技節(jié)作文 篇6
今天下午,老師讓三年級(jí)參觀四、五年級(jí)的科技展。
我和同學(xué)們開始轉(zhuǎn),看見(jiàn)了一盞粉色的小臺(tái)燈,上面有黃色的小花,非常漂亮。我們又轉(zhuǎn),突然,看見(jiàn)了一瓶液體,一位哥哥拿著紙和打火機(jī)站在旁邊。他看到我們好奇的樣子說(shuō):“你們想看我給你們展示嗎?”我們使勁的點(diǎn)頭說(shuō):“好啊,我們要看!敝灰(jiàn)哥哥撕了一片紙,拿棉簽粘了一些牛奶,在紙上寫了一個(gè)工人的“工”,最后拿打火機(jī)把它烤了一下就把工呈現(xiàn)出來(lái)了“哇,太神奇了,你好厲害呀!蔽覍(duì)哥哥說(shuō)。哥哥也笑著對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們的夸獎(jiǎng)!比缓螅揖蜏(zhǔn)備去別的地方,忽然,聽到有人說(shuō):“有魔方比賽。”我連忙跑過(guò)去,臺(tái)上有一位哥哥,一位姐姐,他們都是一副胸有成竹的.樣子。比賽開始了,他們趕緊轉(zhuǎn)起手里的魔方,小小的魔方在他們的手中飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著,看得我都有些眼花了。最終,比賽結(jié)束了,哥哥贏了,大家都鼓掌,這個(gè)時(shí)候我們也剛好放學(xué)了,真是一次有趣的科技節(jié)呀!
科技節(jié)作文 篇7
六一兒童節(jié)是我們兒童最喜歡,最渴望的一個(gè)節(jié)日,我們也在那一天開了盛大的“科技節(jié)”。
在上午我們大家都帶著愉悅的心情,與激動(dòng),來(lái)到了那寬闊的操場(chǎng),只見(jiàn)三個(gè)高大而又意氣風(fēng)發(fā)的大哥哥控制著飛機(jī)在天空中,自由的飛翔著,看走眼還真讓人以為那是只小鳥呢!
第一個(gè)大哥哥,他拿了一個(gè)我們折的紙飛機(jī),不過(guò)在飛機(jī)上加了馬達(dá)、傳感器等東西、零件。使飛機(jī)比我們折得飛得高多了,這真是‘發(fā)別人所未發(fā)’呀。大哥哥操控著飛機(jī),伴隨著音樂(lè)的.節(jié)奏在天空飛翔著,使想象讓飛機(jī)飛得更高,在將來(lái)會(huì)是飛機(jī)飛得更高更遠(yuǎn)。
第二個(gè)大哥哥,拿了一架很大的飛機(jī),向天空捧著,同時(shí)拿著遙控器飛起飛機(jī)來(lái),那一個(gè)個(gè)飛行后的路線回憶起來(lái),那是多么美妙,那一個(gè)個(gè)精密無(wú)誤,奇思妙想的飛行姿態(tài)使人回味無(wú)窮!芭、砰”!在飛機(jī)的機(jī)翼部位噴出了紫色的粉塵,眼看著粉塵越來(lái)越少,飛機(jī)也漸漸降低了高度,著陸了。
第三個(gè)大哥哥,控制著一架新型的還帶有攝影機(jī)的飛機(jī),拍攝著整個(gè)校園的場(chǎng)景,飛機(jī)所擠壓出的“呼、呼”聲,讓我感到激動(dòng),那像是被擠壓出的空氣聲,還是像一個(gè)個(gè)飛機(jī)研究者的歡呼聲,我為此感到自豪,中國(guó)的科技好似一條騰空飛翔的龍,在不斷超越,不斷前進(jìn)。
那天,太陽(yáng)真大呀!
科技節(jié)作文 篇8
由機(jī)械構(gòu)成的世界里,我們是由機(jī)械構(gòu)成的人,大街上的人們,他們的軀體里混著一絲絲電纜,鋼筋鐵骨連接處散發(fā)著寒冷的銀光,他們的心已經(jīng)死了。這個(gè)世界,沒(méi)有生命,沒(méi)有感情。冰冷無(wú)助的地方,能毀滅嗎?殘缺無(wú)情的人啊,能救贖嗎?
這個(gè)科技發(fā)達(dá)的境地——科境,科學(xué)家的集結(jié)改造了人類的生存環(huán)境及生活方式,人類社會(huì)由原來(lái)的生機(jī)勃勃到如今的死氣沉沉。野心勃勃的人類計(jì)劃了多久,使幾十年后地面上方原本蔚藍(lán)的天空,變?yōu)榱艘粋(gè)被緊緊禁錮的牢籠。人們?cè)谶@里反復(fù)被解剖,重組,眼淚變成鋼針,鮮血化作冰凌。雖然機(jī)械讓我變得強(qiáng)大,讓我站在食物鏈上層,但是我的腳下卻是人們絕望的嘶吼與殺虐,我戲謔地俯視著他們,卻不知道,我們都是可悲的人,得到了一切,但失去了初心,已經(jīng)沒(méi)有能讓我們哭泣的事了。原本家庭美滿,一生庸庸碌碌的人,被抓去實(shí)驗(yàn),改變了整個(gè)命運(yùn)。在這個(gè)過(guò)程中他們也想過(guò)逃離,但又被狠狠地抓回,直至希望被扼殺,直至被機(jī)械所控制。真的'該醒醒啦,我們要毫無(wú)憐憫地毀滅科技,摧毀野心,才能找回初心,找回本真!
夜色蒼茫,我默然地站在街道中,低著頭。為這侵入世界的科技深沉默哀!雨下起來(lái),病毒早已摻入人們體內(nèi),遇水則爆,這里是人們最好的歸宿。雨幕中,火花早已迸濺,在掙扎燃燒的瞬間,被大雨撲滅,昔日冰冷的科境在火光下竟殘留許些溫暖,卻又是轉(zhuǎn)瞬即逝。科境,你覆滅的時(shí)刻到了。我感覺(jué)到身體已經(jīng)啟動(dòng)自爆裝置,剎那間,世界一片空白,我的“心臟”被炸裂,隨著整個(gè)軀體,都隨之殆盡,而在死前,人們竟沒(méi)有一絲痛楚。漸漸地大雨被早已掌控不住的火焰吞噬,這里,終于只剩下灰燼。
科技,你再好,也永遠(yuǎn)抵不過(guò)人心!
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